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2023年大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 15:27:02
2023年大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版(12篇)
時間:2023-03-24 15:27:02     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇一

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,,優(yōu)秀的團隊運動起來,。

為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),,以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,,增強凝聚力,、增進各成員間的`交流,,利于今后各項工作的高效進行和默契配合,。

1?;顒用Q:學(xué)生會體育文化節(jié)

2,?;顒訒r間:20xx年11月

3,?;顒訉ο螅簣F委下屬各組織,、各部門

4?;顒有问剑杭w參與賽

5,。活動地點:學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6,?;顒又鬓k方:團委學(xué)生會主席團

7?;顒訁f(xié)助方:核算部、人才資源部

8,?;顒有麄鳎?/p>

(1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員,。

(2),、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容,、規(guī)則,。

(一)、穿越暴風(fēng)眼

(二),、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內(nèi)往返一次,,途中繩子不能松開,,隊員不能摔倒,否則視為失敗,,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),,也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,,成功完成一次往返視為勝利,。

道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,,副隊長,、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù),,最后成功往返用時最少隊伍獲勝,。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關(guān)系,,體驗融入集體才能致勝的真諦,,感受默契配合帶來的勝利。

1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,,裁判秉著公開,,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決,。

2,、主席團人員負責(zé)整個活動的組織、解說,。

3,、比賽以部門為單位,各部長為隊長,,副部長為副隊長(部長無法參加,,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名,、定口號,,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4,、各隊至少參加一項,,最多參加二項。

5,、沒有參賽的部門,,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽,。

每個比賽項目評出一等獎一名,,每人積3分;二等獎兩名,,每人積2,。5分;三等獎三名,,每人積2分,,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分,。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇二

xx年5月

武漢大學(xué)東湖分校電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會是我院學(xué)生自行組織管理的重要機構(gòu),。多年來,在院黨委的關(guān)心下,,在院團委的指導(dǎo)下積極主動地開展工作,,收到了良好的效果。分團委學(xué)生會本著“面向全院師生服務(wù)”的原則,,不斷加強自身隊伍建設(shè),,同時注重研究本院學(xué)生工作的新特點,,不斷創(chuàng)新,廣泛開展各類學(xué)生活動,,注重在全方面開展的素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學(xué)生工作的優(yōu)勢,。

金秋的武漢大學(xué)東湖分校校園,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生,。他們擁有旺盛的精力,、強健的體魄、敏銳的目光,,他們睿智,、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,,給我院分團委學(xué)生會的工作帶來新的活力和希望,,讓服務(wù)的精神永存!

為了保證院分團委學(xué)生會有新鮮的血液的注入,,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,,實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。同時,也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,,全面提高大學(xué)生的能力,。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中,,積極的鍛煉自己,,使自己的“德、智,、體,、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,,服務(wù)學(xué)院,、服務(wù)同學(xué)。

院團委老師:江洋

總負責(zé)人: 分團委副書記 關(guān)慶勇

學(xué)生會主席 黃政 周文倩

各部門負責(zé)人: 分團委

組織部:任輝

宣傳部:鄭夢雪

實踐部:姜彥

記者團:曾禮瓊

學(xué)生會

秘書處:周婷

學(xué)習(xí)部:王暢

生活部:邊艷

體育部:李志超

文藝部:黃建

09屆新生以及08屆學(xué)生

1,、承認學(xué)生會章程,,自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2,、思想品德好,,工作積極主動,,耐心細心,責(zé)任心強,,肯吃苦耐勞,。

3、有一定的自我鍛煉,,自我管理意識,,有組織能力,學(xué)習(xí)成績良好,。

4,、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏,。

各部門根據(jù)自身實際情況自由把握,,在招新活動進行前,應(yīng)將初步計劃招收人數(shù)上報分團委及學(xué)生會主席團,。

在招新時間內(nèi),,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,,由各部門分別進行面試,,合格后經(jīng)各部門部長批準方可進入分團委、學(xué)生會各部門工作,。

時間:待定

地點:教三樓

1,、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知院學(xué)生會招新的信息。

(2)各部門在一食堂主干道擺攤散發(fā)招新表時,,向新生作出口頭宣傳,。

(3)將招新信息在我院網(wǎng)站上公布。

2,、要求

(1)海報內(nèi)容新穎,,形式多樣化。

(2)宣傳海報在多個地點張貼,,安排人員在宿舍樓,、教學(xué)樓、學(xué)生食堂,、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳,。

(3在廣播室安排相應(yīng)時間,特別是中午12點到12:30點,,以及下午17:30點到18:00點進行一定數(shù)量的必要宣傳,。

(4)在網(wǎng)站上發(fā)布招新信息時,不僅要發(fā)布具體的時間安排,,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,,方便大家選擇自己合適的部門,。

3、時間

9月(具體時間待定)

4,、其他可行性措施

如果情況允許(例如學(xué)生會人員在軍訓(xùn)期間可以進入學(xué)生宿舍樓),,學(xué)生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,,同時能夠和新生進一步交流,,溝通,讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來,,對招新活動進行進一步地宣傳,。

1、具體流程

(1)9月某天(具體時間待定)早上由總負責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員搬運一定數(shù)量的桌椅到一食堂主干道,,搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)目,。

(2)由各負責(zé)人安排在一食堂主干道組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報,。

(3)分團委學(xué)生會專門設(shè)立特約咨詢處,,應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問題,比如學(xué)生會的具體運作,,學(xué)生會的部門設(shè)置,,學(xué)生會的工作成績,學(xué)生會的發(fā)展方向,,學(xué)生會工作人員的要求等問題給予解答。

(4)9月某日(具體時間待定),,招新工作正式開始,。

(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色,、工作方向,、工作職責(zé)和工作成績等,對于應(yīng)聘者關(guān)心的問題給予耐心細致的解答,。

(6)應(yīng)聘者可以在各部門人員處領(lǐng)取招新表,,認真填寫并及時上交,根據(jù)上交時間和應(yīng)聘部門,,通知應(yīng)聘者在不同時間段前往教學(xué)樓面試(具體面試安排在下一部分),。

(7)晚上待招新工作結(jié)束,由負責(zé)人負責(zé),,組織各部門人員將桌椅搬回,,放置指定地點,最后統(tǒng)計數(shù)目,,檢查是否齊全,。

(8)各個部門負責(zé)看管好分發(fā)給各自部門的桌椅,,晚上根據(jù)安排,按時上交,,如有缺損,,及時上報分團委學(xué)生會主席團。

(9)各個部門安排好值班人員名單,,保證招新處有值班人員,。

(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內(nèi)容應(yīng)包括部門特色,、部門的工作方向,、部門的職責(zé)、部門的成績等,,加強應(yīng)聘者對各部門的了解,。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解學(xué)生會工作,。

(11)體育部做好維持招新現(xiàn)場的秩序和工作人員的飲水等服務(wù)工作,。

(12)生活部負責(zé)招新現(xiàn)場物品的領(lǐng)取和總體調(diào)配工作。

(13)秘書處負責(zé)招新表的發(fā)放和統(tǒng)計工作,。

(14)記者團做好進一步宣傳和現(xiàn)場一些事宜的通知工作,。

(15)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況,及時向分團委學(xué)生會主席團報告,。

(1)某日(具體時間待定),,由學(xué)生會秘書處負責(zé)面試教室安排,準備晚上各部門的面試,。

(2)面試工作具體安排,,由秘書處安排面試日期,面試時間是晚上6:30—9:00,。

(3)各部門由秘書處統(tǒng)一安排(當天具體安排)下到指定的教室進行,。

(4)面試內(nèi)容

① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

② 應(yīng)聘者回答評委的問題,。

③ 對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,,可以進行現(xiàn)場測試。

(5)面試具體問題根據(jù)各自部門特點,,自行安排,,形式不限。

本策劃書提供面試題目供各部門參考(詳見附錄部分),。

(6)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排,,在應(yīng)聘者交表時,通知其在相應(yīng)的時間內(nèi)前往教學(xué)樓面試,。

(7)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,,對每個應(yīng)聘者一視同仁,,公平公正,對每個應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進行面試,,細心,、耐心。

(8)如果某部門在相應(yīng)時間內(nèi)沒有完成該部門應(yīng)聘者的面試,,可以通知應(yīng)聘者在該部門下個面試時間再來,,或者通過增設(shè)面試教室的辦法,及時完成面試,,避免大量人員等待滯留,。

(9)如果應(yīng)聘人數(shù)較多,也可以在面試教室分發(fā)招新表,。由各部門人員對交表的應(yīng)聘者當場進行初試,。

(10)如果報名工作中出現(xiàn)某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數(shù)相對較少時,,可根據(jù)招新表情況初步選擇一些相對合適的應(yīng)聘者采取電話征求意見確認的辦法,,安排其到人數(shù)較少的部門進行面試,具體聽從分團委學(xué)生會主席團安排,。

(11)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況,,及時向分團委學(xué)生會主席團報告進行安排解決。

2,、時間

9月(具體由秘書處擬定)

1,、各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,,初步確定各部門人選名單,,并上報分團委學(xué)生會主席團。

2,、分團委學(xué)生會主席團審核復(fù)查后同意上報名單,,并進行登記,。

3,、公布學(xué)生會干事名單。(宣傳部負責(zé)出海報),。

1,、召開所有學(xué)生會成員大會,團委老師,,學(xué)生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作,,安排本年度學(xué)生會的工作。

2,、以部門為單位,,由分管該部門的部長主持開展部內(nèi)會議,,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向,、部門的職責(zé),、部門的成績等,動員大家團結(jié)合作,,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué),。

a) 各部門要按照分團委學(xué)生會主席團的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作;

b) 各部門之間要團結(jié)合作,,把這次招新工作做好,;

c) 各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇三

主辦單位:河大教育學(xué)院學(xué)生會實踐部

活動目的,宗旨

中華民族振興的期盼,激勵了我們;

自我奮進的豪情,支撐了我們.

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長吟!

尋夢,早已不是一個人的歸宿;

尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

因為,我們有我們的責(zé)任,世界的未來屬于我們!

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重擔(dān),并確實為之!

我們自信,自敬,自強,自立,自主!

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧, our world,our dream系列活動期待您的加入!

our world,our dream系列活動是為慶祝國際大學(xué)生節(jié)而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進一步完善,全力打造的學(xué)生特色的活動.本次活動以our world,our dream為口號,力爭引起同學(xué)們的共鳴!該活動將為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的.

本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝pk綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”.

如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝pk恭候您.如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!

最值得強調(diào)的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點.本著實踐部服務(wù)公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動,。該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學(xué)生精神,同時使同學(xué)們從實踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩,!

精彩活動,精彩無窮,!

our world,our dream,。行動起來吧,我們需要自信的你來傳播精彩,我們渴盼豪邁的你來引導(dǎo)風(fēng)范潮流,;快快加入我們,, 明日之星舍你其誰?

主辦單位:河大教育學(xué)院學(xué)生會實踐部

協(xié)辦單位:

活動時間:11月17日至(有待協(xié)商)

活動流程:在校內(nèi)舉辦才藝pk賽和書畫展,,對其中表現(xiàn)優(yōu)秀,、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵,然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié),,并通過評定對一部分成員予以證書獎勵,。

活動人員安排:

實踐部:統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動

口才部:必要時接待嘉賓

生活部:音響

文藝部:組織觀眾,維持紀律

學(xué)習(xí)部及體育部:選手得分計算及整理

宣傳部:大賽全程宣傳

(賽場布置從簡)

宣傳工作:

一,、 前期宣傳

1,、海報一:預(yù)祝由~~冠名的our world,our dream系列活動圓滿成功

海報二:our world,our dream校園系列活動期待您的加入。 just do it!

2,、展板(一塊)(南院)

明日之星舍你其誰,?our world,our dream校

園系列活動。

3,、傳單(活動組織者與商家協(xié)商數(shù)量)

4,、小海報(各宿舍樓)

二、 中期宣傳

1,、“我們”報社報道及廣告宣傳

2,、院學(xué)生會報刊活動報告及廣告宣傳

3、海報及展板宣傳

三、 后期宣傳

海報,、展板宣傳

參賽方式:

報名時間:十一月十一日至十一月十六日

報名方式:各班文委,、團委負責(zé)

參賽時間:待定

贊助與合作

本次校園活動主要從本部招集選手,其親切的形勢和活潑的面貌一定會吸引眾多的目光,。重商家均可冠名此活動,,也可以任何形式協(xié)辦此活動,我們將嚴格遵守誠實守信原則盡最大努力為您宣傳,,讓您滿意,,讓您放心!

商家利益

1,、 河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會將為商家提供海報和展板宣傳

2,、 賽程節(jié)目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標志

3,、 河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會將為商家在本校區(qū)免費發(fā)放傳單

4,、 “我們”報社和院學(xué)生會報刊為您提供廣告宣傳

5、 商家可提出其他合理的產(chǎn)品宣傳方案

贊助方式

1,、冠名 2,、獎品贊助 3、基金贊助

承諾:

我們承諾:確保商家宣傳質(zhì)量,,接受商家監(jiān)督,;對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意,!

資金使用:

音響設(shè)備:200元

宣傳歡迎費用及比賽費用待定

(商家提供其他宣傳、資金使用及活動建議)

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇四

為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,,為下一屆學(xué)生會干部部隊儲備力量,,特舉辦此次選拔活動。

選新秀 為明天

全體學(xué)生會新委員

校學(xué)生會人力資源部

報名時間:5月5日5月7日

面試時間:5月9日5月10日

12:0014:00

考察時間:5月10日6月10日

學(xué)生會會議室

(一)報名

各委員在各部門主要負責(zé)人處報名并領(lǐng)取報名表,,由自己填完基本信息后交給各部門負責(zé)人,,再有各部門負責(zé)人給于文字上的評價和分值上的評價。評完 后由部門負責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試,。

(二)面試

由人力資源部準備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn),。由評委團評選出 80%優(yōu)秀的委員進入考察期,。

(三)考察

對選出來的`優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去,??疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。

劉銳 賈媛 余生 熊鶯 周彬

王圣涵 周柳 李曉陽

各部門部長

附:儲備干部選拔報名表

儲備干部選拔報名表

姓名 性別 原部門 貼相片處 院系及專業(yè) 志愿部門 態(tài)度 考勤 辦事能力 團隊精神 潛力

總分

簽名:

部長評價

注:1.請附帶上進入學(xué)生會個人總結(jié)一份

2.打分和評價有各部門部長完成

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇五

弘揚時代主旋律,唱響軍營主題曲

以“唱響軍營”為主旋律,,給新生一個充分展示自我的舞臺,,通過這次比賽,使二0一一級新生用更加飽滿的熱情,,高昂奮進的.歌聲,,唱出我們當代大學(xué)生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,,外爭排頭的嶄新精神風(fēng)貌,,唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色,,以一個軍人的氣魄,,以一個軍人的氣質(zhì)奏響時代的最強音。

1,、根據(jù)老師的要求,,我系部對此次比賽進行了精心的策劃,并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌,。

2,、提前向?qū)W校申請了活動場地,并在活動之前布置好會場,,安排好功放和音響,,準備好活動的必需物品。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的時間,、地點,。

1,、以各連為單位全員參加,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝,。

2,、參賽營唱兩首歌曲,。一首規(guī)定曲目,,另一首為自選軍旅歌曲。

3,、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好,。

5,、公平競爭,,服從評委裁判,比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論,,否則成績?nèi)∠?/p>

1,、隊形整齊,服裝統(tǒng)一,,精神飽滿,,上下場井然有序。(10分)

2,、演出形式新穎,,有創(chuàng)新性。(10分)

3,、指揮圖式準確,全體配合默契,,整體協(xié)調(diào)好,。(10分)

4,、歌曲演唱音色優(yōu)美,聲部和諧,,演出效果出色,。(10分)

5,、能夠準確把握歌曲的主題思想,,通過合唱進行體現(xiàn),,具有良好感染力,。(10分)

一等獎(1名)、二等獎(2名),、三等獎(3名)優(yōu)秀獎(4名)

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇六

前言

新學(xué)期到來,,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情,。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的,,是老師的得力助手,是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁,。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué),,對于大學(xué)的各種活動舉辦方式還在學(xué)習(xí)過程中,因此,,一次針對新生學(xué)生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要,,特別是團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強化培訓(xùn)?;谝陨蠋c,,經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會計劃開展一次學(xué)生會干事培訓(xùn),給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求,。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”,,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的投向未知的旅程,,去迎接一次次挑戰(zhàn),,去戰(zhàn)勝一個個困難!

新世紀什么最貴?人才!經(jīng)濟全球化時代的到來,讓社會對人才有了一個更高層次的要求,,不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì),,社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維,,具備領(lǐng)導(dǎo)能力,、團隊精神、分析解決問題等能力的人才,。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素,。

然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾:專業(yè)難以應(yīng)用實踐,只是難以學(xué)以致用,,學(xué)習(xí)難以得到實踐機會,。這些都是當代大學(xué)生難以突破的瓶頸。

當今眾多大學(xué)都在慢慢引進“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式,,從最早的清華北大到最近的南師大,,從外校到我校······素質(zhì)拓展正在被越來越多的大學(xué)所接受,,作為每年的一個例行項目保留了下來,。

部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應(yīng)該再有多突破,,做到“有創(chuàng)意更要有心意”,,讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的,。

通過體驗式培訓(xùn),,強調(diào)“知行合一”,進而達到激發(fā)潛能,,學(xué)習(xí)管理技能,、大團隊的建立、組織整體的完善的目的,。

1通過拓展活動,,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感,、責(zé)任感,,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2在活動過程中,,激發(fā)各團隊成員的進取精神,,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為將來的`工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗

3依靠各種拓展項目,,加強團隊內(nèi)部,、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式,。

“在溝通中學(xué)會合作,,在集體中感受親情”

全體大一新生干事

團隊成果展:體育館4樓

團體游戲:操場

1.團體游戲環(huán)節(jié):

①松鼠與大樹:

1、事先分組,,三人一組,。2人扮大樹,,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學(xué)生擔(dān)任臨時人員,。

2、隊長喊“松鼠”,,大樹不動,,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹,,當中,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3,、隊長喊“大樹”,,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,,并圈住松鼠,,隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4,、隊長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,,扮演大樹的人也可扮演松鼠,,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,,落單的人表演節(jié)目,。

②解手鏈:首先,將隊員分成兩個小組,,每個人自我介紹,,相互了解,手拉手站成一個圈,,各自記住自己左右身邊的兩個人,,然后大家隨意走動,打亂順序,,又一次,,站成一圈,每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,,這時候整個隊伍成了一個死結(jié),。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié),最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施,。

③五毛和一塊:在游戲中,,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢,。游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),,裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快,因為資源是有限的,,人員也很少有機會能平均分配,,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,,這時候你就需要踢人了,,該狠心時就狠心,,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

④拍七令:從1-99報數(shù),,當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

2.團隊成果展示:

①將所有參加活動的人員分成五組,,每組各有兩位組長帶隊,。

②在活動成果展示之前有一星期時間準備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,,跳舞,,小品,相聲等,。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)

③準備時間結(jié)束后將以小組形式進行成果展,,并給每個隊伍打分。

④牢固的“板凳”:將隊員分成五個小組,,各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上,,從而圍成一個圈,待主持人說“坐”,,各成員就依次坐在后一個人的腿上,,根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

⑤娛樂小游戲:

我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,,實際上是個練反應(yīng)的好游戲,。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,,對右邊的人說“不要臉”,。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,,即受罰,。

3.頒獎環(huán)節(jié):由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品,。接著,,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念獎品。

4獎項設(shè)置:設(shè)團體獎項第一名,、第二名,、第三名以及道德風(fēng)尚獎,最佳組織獎

顧問:

指導(dǎo)老師:

活動負責(zé):經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇七

為讓我們學(xué)生會成員配合更默契,,更加團結(jié),,更加有組織性!

通過活動后,,比較各部門的得分情況,,評出前三名。

11月6號(上午9點)

北區(qū)籃球場

1,、搶答游戲

學(xué)生會成員圍成一個圈,,由負責(zé)人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦,!以部門為單位計分,。

2,、大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌,。由負責(zé)人指定拿到哪一張牌的人,,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,,比如全場女同學(xué)說"我愛你們,!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功,。下一輪,由表演節(jié)目的.人來做莊家,,繼續(xù)抽牌,。(進行5輪)

3、坐地起身

要求四個人一組,,圍成一圈,,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來,;當負責(zé)人說起來就同時起來,,相反,說坐下就同時坐下,,速度慢得就淘汰,。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù),。在此過程中,,各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,,再堅持,,因為成功往往就是再堅持一下。

4,、以部門為單位,,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,,一起跑到終點,用時最少的勝出,。

5,、蹲‘水果’

把學(xué)生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”,;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”,;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”,;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”,。規(guī)則:每一組圍成一個圈,,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,,直到最后剩兩個隊,,評出一二名。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇八

為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,,學(xué)習(xí)新的工作方式,,搜索日后改革的資源。

求新求變,,大膽設(shè)想,,細心學(xué)習(xí),謹慎實施,。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于**年4月份成立,,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,,是校學(xué)生會的重要部門,。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐,,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,,取長補短,完善自己的工作,。

共青團武漢理工大學(xué)委員會

武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部

武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部

某武漢市公司

**年4月或5月

(一)活動負責(zé)人:孫宇

(二)活動人員:人力資源部全體人員

(三)活動開展:

1,、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備,;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識,;做好此次活動的宣傳工作。

2,、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,,重點學(xué)習(xí)

以下八方面的.內(nèi)容:

(1)工作分析

(2)人力資源規(guī)劃

(3)員工招聘與甄選

(4)員工培訓(xùn)

(5)職業(yè)生涯與管理

(6)績效評價

(7)薪酬管理

(8)勞動關(guān)系

3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施,。

4,、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,,對這次活動進行總結(jié),大家暢所欲言,,各抒己見,,談?wù)剬@次活動的感受;最后運用swot法分析工作,,如何揚長避短,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險,。會后上交一份改革人力資源部建議書,。

在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備,。

1,、拉贊助

2、內(nèi)部財務(wù)估算

此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,,使理論知識得以運用于實際,,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,鍛煉了學(xué)生的早期

社會化實踐能力,。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,,此次活動會圓滿成功,。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇九

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒,。

2,、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和,、活躍現(xiàn)場氣氛的作用,。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈,,維持會場秩序

4,、主持人進行開場白,介紹與會評委,、嘉賓,,總結(jié)陳詞。

5,、介紹第一位參賽選手上臺后,,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,,并進行現(xiàn)場助威,。

6、恢復(fù)燈光,,第一位參賽選手開始表演,,下一位參賽選手在后臺候場。

7,、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演,。

8、4個部門節(jié)目表演完畢后,,表演暫時停止,。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后,,繼續(xù)表演流程,。

9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲,。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程,。

10,、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比,。

11,、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎,。十一,、游戲細則:

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇十

為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會,、學(xué)生社團的工作指導(dǎo),,加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),,結(jié)合院學(xué)生會的實際情況,,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,,優(yōu)秀的團隊運動起來,。

為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),,以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,,增強凝聚力,、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合,。

1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

2.活動時間:20xx年11月

3.活動對象:團委下屬各組織,、各部門

4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:xxxxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動主辦方:團委學(xué)生會主席團

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:

(1),、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員,。

(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,,講解活動內(nèi)容,、規(guī)則。

(一),、穿越暴風(fēng)眼

(二),、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,,在指定距離內(nèi)往返一次,,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,,否則視為失敗,,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),,每隊有5次機會,,成功完成一次往返視為勝利。

道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,,也可以直接參賽,,副隊長、隊員要求全部參加,,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù),,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一,、二項目期望目標:認識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利,。

1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,,裁判秉著公開,,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

2,、主席團人員負責(zé)整個活動的組織,、解說。

3,、比賽以部門為單位,,各部長為隊長,,副部長為副隊長(部長無法參加,,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名,、定口號,,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4,、各隊至少參加一項,,最多參加二項。

5,、沒有參賽的部門,,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽,。

每個比賽項目評出一等獎一名,,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,,每人積2分,,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分,。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇十一

我們的團支部是我們每一個成員心中的家,,也是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀,,為了我們的家變得更加溫馨,,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部,,我們的家”為主題的系列團日活動,。

我們的團支部,我們的家

讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部,,進一步加強基層團組織建設(shè),,加強對青年的`分類引導(dǎo),全面活躍基層團的工作,,推動團的組織覆蓋全體青年,。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感,。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體,、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設(shè),。

20xx年10月02號——20xx年10月28號

管理學(xué)院會計112團支部全體共青團員

教學(xué)樓及曉港公園

1. 動員大會

10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

委有關(guān)“我們的團支部,,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

確定活動主題。

10月9號 班委們收集全班的意見并整理,,開會討論

10月10號 寫活動策劃書,,進行人員分配,開始了前期的策劃準備工作,。

團支書:策劃書,,組織活動,總結(jié),,活動安排,。

班長:后勤,組織,,策劃,。

組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作,。

生活委員:后勤,,采購。

宣傳委員:宣傳,。

文娛委員:組織活動,,活躍現(xiàn)場氣氛。

2.活動內(nèi)容

a. 紅歌競走 b. 曉港游園之黨知識問答 c. 毽球大賽 d. 齊齊bbq

3.活動流程

10月10號—10月11號 準備活動所需用品

(1) 后勤負責(zé)人購買所需物質(zhì):燒烤用品,,食物飲料等(具體及開支將在后面

預(yù)算中提及),。

(2) 宣傳負責(zé)人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,,用相機記錄實況,。

(3) 策劃負責(zé)人做會議記錄,維持會場,。

10月12號(時間實際安排) 具體活動

a. 紅歌競走:

8點30分于仲愷南門處集中,,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,,競走到曉港公園,,策劃負責(zé)人評分。

b. 曉港游園之黨知識問答

介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

競賽規(guī)則和形式:

1.以宿舍為單位進行比賽,,答對一條加一分,,答錯一條扣一分

2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字,,并回答相應(yīng)問題

3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢 (作者編輯:admin)

4.無法回答問題時,,a組選手可指定b組選手作答,,若b組選手回答正確,則b組加分,,a組扣分,;b組回答錯誤,則a組加分,,b組扣分

5.比賽結(jié)束,,高分得勝。若有同分,,進行終極五題pk,,得出贏家。

c. 毽球大賽

介紹競賽規(guī)則并開始競賽

競賽規(guī)則和形式:

以體育課上分組為單位進行比賽,,分成四組以抽簽方式分三次比賽,每盤11球三盤兩勝制,策劃負責(zé)人負責(zé)計分,。

d.齊齊bbq

分采購組,,燒烤準備組,燒烤組,,后勤組,。

采購組:提前購買燒烤用具與食材配料等。

燒烤準備組:生爐灶火,,清洗食材,,腌制燒烤食材。

燒烤組:燒烤,。

后勤組:后勤組收拾場地,,打掃場地,收拾燒烤后垃圾,。

10月20號左右 校內(nèi)活動成果展示

(1)后勤負責(zé)人借物品,。

(2)策劃負責(zé)人總結(jié)活動成果展示:便簽,簽名,,圖片展,。

(3)宣傳負責(zé)人拍照,布置場地,。

1,、召開團日活動總結(jié)大會,團支書寫團日活動總結(jié),。

2,、鼓勵同學(xué)們寫活動心得。

3、整理活動成果,,寫心得,。

4、制作活動展示材料,、活動博客或微博,,同時上傳活動材料。

十.預(yù)期效果

通過這次活動,,能讓同學(xué)們增進相互的了解,,增強班級凝聚力及合作能力,拉近同學(xué)們的距離,,增強感情交流,,為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

燒烤食材,,飲料,,卡紙,大頭筆,,小刀,,毽球,炭爐租借

1.路途中要注意安全,,明確自己的身份與職責(zé)

2.全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作,,互相照應(yīng),服從班干安排

3.要帶好隨身物品(水,、食物,、紙巾)

4.避免喧嘩大吵,要互相尊重,。

大學(xué)學(xué)生會活動策劃書電子版篇十二

為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作,。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源,。

求新求變,,大膽設(shè)想,細心學(xué)習(xí),,謹慎實施,。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于xx年4月份成立,是一個潛力無窮的部門,。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,,是校學(xué)生會的重要部門,。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐,,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,,取長補短,完善自己的工作,。

共青團武漢理工大學(xué)委員會

武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部

武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部

某武漢市公司

20xx年4月或5月

(一)活動負責(zé)人:孫宇

(二)活動人員:人力資源部全體人員

(三)活動開展:

1,、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備,;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識,;做好此次活動的宣傳工作。

2,、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,,重點學(xué)習(xí)。

以下八方面的內(nèi)容:

(1)工作分析,。

(2)人力資源規(guī)劃,。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓(xùn),。

(5)職業(yè)生涯與管理,。

(6)績效評價,。

(7)薪酬管理。

(8)勞動關(guān)系,。

3,、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,,如何借鑒到學(xué)生會,,如何實施。

4,、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進行總結(jié),,大家暢所欲言,,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受,;最后運用swot法分析工作,,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,避免劣勢和風(fēng)險,。會后上交一份改革人力資源部建議書。

在未經(jīng)允許的情況下,,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備,。

1、拉贊助,。

2,、內(nèi)部財務(wù)估算。

此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,,使理論知識得以運用于實際,,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力,。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,,此次活動會圓滿成功,。

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