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教師履職個人總結(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 19:32:03
教師履職個人總結(四篇)
時間:2023-03-24 19:32:03     小編:zxfb

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤,。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

教師履職個人總結篇一

過去的一年中,,我一直在從事五年級__班的語文教學工作,。今年以來,我按照自己的教學方法,,結合學生的實際情況,,圓滿完成了今年的教學任務。下面是我的年度個人總結:

第一,教學思想的轉變,。

身為語文教師,,我們不僅要教學生課本上的知識,更要教他們把做人的道理融入知識之中,。

年級升到五年級,,那么我這位老師在思想和教學方面也要做好相應的改變。現(xiàn)在五年級已經(jīng)到了高年級,,作為一名語文教師,,我不僅要在課堂上給學生講授知識,而且還要參加思想教育,。例如加強班級管理,,強化班規(guī)的嚴肅性等。

第二,,在教學方面,。

身為老師我們畢竟還是要把知識傳授給學生,在這一年中,,我積極地引導學生去學習,,但更多的,是引導孩子去自學,。身為文科的語文,,比起讓我不停地向他們講解課文中的知識、意義,,倒不如讓同學們自己先去體會更深,。

在生字法的教學中,我選擇“精教多練”,。學生字詞時,,我多引用一些形象的例子、故事,。教的同時也給課堂帶來了更多的樂趣,,促使同學們更加積極地學習。接著在作業(yè)的布置上,,除了固定抄寫,,我還加入了一些作業(yè),如生字組詞,,組句,,這個作業(yè)可以在課堂上討論和完成。在知道如何寫的同時,,讓同學們知道它的含義,。

第三,,關于活動。

畢竟即將成為六年級學生,,我也十分注重口語交際能力的提高,。每天上課前三分鐘,課文就會有很多精彩的對話,,有時候我還會自己找個小腳本,,讓學生們在游戲中不斷地提升上臺表演的勇氣。

第四,,不足,。

身為老師,我當然知道自己不會把工作做得很好,,因為學習和提升是沒有上限的,,在這一年的工作中,我主要做的還不夠好,,就是沒有好好認識到學生們,,作為小學語文老師,,即使是高年級的學生,,也還是個孩子,我應該更多地關注我上課的方式,。

大體上說,,今年的工作取得了很好的成績,但明年的教學更重要,,我還沒到可以放松的時候,!好好提前計劃好明年的工作吧。

教師履職個人總結篇二

回顧過去的三年,,在這個平凡的崗位上,,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講臺上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張,、忙碌,,那樣的實實在在。其中有播種的辛苦,,當然也有收獲的喜悅,;有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,。在學校領導的親切關懷和老師們的熱心幫助下,,無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高。現(xiàn)把本人任職以來的工作總結如下:

在政治思想上,,我認真學習黨的方針,、路線,、政策,在思想上,、行動上與時俱進,,時刻__高度一致。我還時刻培養(yǎng)自己良好的師德,。關心愛護每一個學生,,做他們學習上的幫手和生活上的益友,時時處處為人師表

其次,,在平時的教學工作中,,能認真學習新課程標準。我始終認為把課備好是上好課的前提,,備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的積極性,。因而在上課之前,我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學生都參與到我的課堂里面去,,并能真正做到愉快的學習呢?奔著這個我精心備課,,并仔細思考學生們的特點,盡可能的做到因材施教,,進行有針對性的教學,;在認真撰寫教案的同時我還不忘時刻記錄課后反思。為此,,我每天都要花大量的時間放在備課上,。在課堂上,努力改進教學手段,,提高教學效率,,保證課堂的質量。除此以外,,我認真把在大學所掌握的多媒體課件制作技術運用于課堂教學之中,,把有限的教學條件變?yōu)闊o限化,如此一來不僅增加了課堂容量,,還大大的調動了學生的積極性,,收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛?,平時我都能做到虛心向同事請教,,不斷的去取其精華,去己糟粕,,自己也注重多看成功的課例,,多聽示范課,不斷的充實自己,。

在課外認真批改作業(yè),,有針對性的對學生進行輔導,,盡最大努力做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面,,首先配合學校高標準,,嚴要求狠抓學生常規(guī)管理,我經(jīng)常利用升旗儀式,、早讀時間,、主題班會等機會對學生進行思想、安全,、文明禮貌等教育,;發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時處理。對一些頑皮的學生所犯的錯誤,,我會緊抓不放,,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學我發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)學生智力水平相差無幾,,我們只要了解學生性格并有針對性的引導,相信該學生就一定會取得進步,。

在今后要繼續(xù)貫徹落實__

,,不斷學習更新教育教學觀念,繼續(xù)秉承“以人為本,,嚴謹治學”的理念,,牢固樹立教育教學的意識,加強自身師德修養(yǎng),,苦練內功,自我加壓,、自我反思,、自我提升,潛心研究育人之道,、教學之道,、管理之道和服務之道,以良好的師德取信學生,、以高尚的行為示范學生,、以淵博的學識教導學生、以優(yōu)雅的情趣感染學生,,讓每一名學生有所收獲,,進而成功、成才,。

路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的'培養(yǎng)。

在開學之際上傳本人假期來對自己近三年的總結,,勉勵自己收心工作,,心無旁騖!

教師履職個人總結篇三

在這學期中,算是較為忙碌的一學期,,但是看著孩子們的笑臉,,看著孩子們的各個方面的能力都在提高,讓我覺得非常愉快,。為了是今后的工作有所進步,,是自己的能力有所提高,我現(xiàn)做了一下總結:

1,、在這個學期,,我主要擔任的是班級中的配班這一職務,主要的任務是,,協(xié)助主班在教學上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理,。

2、在教學方面,,我主要擔任的是社會,,健康,藝術等科目的教學,。

3,、由于學校領導的關心,本學期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,,開闊了視野,,并展現(xiàn)了我校老師的風采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,,雖然很可惜的沒有能夠進一步,,但是在隨后的,__x區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,,領導給予我現(xiàn)場觀摩的的機會,,讓我深深覺得我需要學習的東西還有很多。

4,、由于每個幼兒都有不同的個性與不同的家庭教育,,所以在對待同一件事上,應該因人而異,,這是在這學期與幼兒相處之后,,最深的體會,在我剛剛來到班上時,,這個問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學活動,,帶來了很大的阻礙,。

總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,,但更多的是成功與收獲,。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,,努力將工作做到最好。

教師履職個人總結篇四

本學期,,我擔任四五,、五三、五四,、五五的英語教學工作,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,我在工作中從各方面嚴格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足。

一,、思想方面:

堅持黨的四項基本原則,,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》,、《教師法》,、《中小學教師日常規(guī)范》。積極參加學校的政治理論學習,。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,。我積極參加各種學習培訓,。時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。

二、在教學工作方面

教學中,,備課是一個必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性,,一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益匪淺,。因此,,平時,我緊抓備,、教,、改、輔,、查等教學中的重要環(huán)節(jié),。備課時掌握每一節(jié)課的教學內容及重點、難點,,同時還要能根據(jù)學生的實際情況,,采用不同的教學方法。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。

三、在課堂教學中

在課堂上,,認真授課,,運用實物教具、簡筆畫,,情景教學,、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生,。鼓勵學生大膽質疑,,注重師生互動、生生互動的教學,,充分調動學生的學習積極性,。

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