為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案博客 小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇一
常規(guī)教育、安全教育,、行為規(guī)范教育
20xx年9月2日-3日
以校本課程形式實(shí)施,,具體可采用班級(jí)授課、主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。
1.由班主任教師在學(xué)??傮w部署下圍繞主題精心籌備,,組織實(shí)施。
2.開學(xué)第一課活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,整個(gè)主題活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,。
3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4,、開展安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī),,安全出行”,。
5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對(duì)性地做好思想政治教育和德育工作,,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,。
以上是為大家整理的小學(xué)生最新開學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識(shí)全部?jī)?nèi)容,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案博客 小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇二
一、活動(dòng)目標(biāo):
激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,,將文明之火輻射社區(qū),、高區(qū)、威海,,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
二,、活動(dòng)主題:文明伴我行,,美在我身邊,陽光下成長(zhǎng)
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午
四,、活動(dòng)地點(diǎn):陽光神小和國際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室
五、活動(dòng)過程:
1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)
2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,,美在我身邊,,陽光下成長(zhǎng)”——陽光神小20xx—2013學(xué)年開學(xué)典禮(國際報(bào)告廳)
3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。
4.結(jié)合開學(xué)第一課,,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在,。
5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的
美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,。
六、暑假大盤點(diǎn)
總結(jié)假期作業(yè),,評(píng)選假期陽光生,,下發(fā)陽光卡。
七,、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心,。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心,。
新學(xué)期有新開始,,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,,往往只有幾步,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心,。
前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心,。
不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,,互助互愛,孝順父母,。
五是用心,。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問,才能有所成,。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌,!
最后,,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好,、學(xué)習(xí)好,,各方面都進(jìn)步!
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一,、活動(dòng)主題:文明從我做起
二,、活動(dòng)目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造文明的,、愛意濃濃的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三,、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月3日上午
四,、場(chǎng)地布置:1、橫幅:征長(zhǎng)小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮
2,、彩旗布置
五,、活動(dòng)人員:全體師生,、二——四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
六、活動(dòng)安排
版塊一:文明啟航
活動(dòng)內(nèi)容:新學(xué)期開學(xué)典禮
活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓前
活動(dòng)時(shí)間:8:00-8:30
活動(dòng)流程:
一,、新學(xué)期升旗儀式
1,、出旗。
2,、奏國歌,,升國旗。
3,、國旗下宣誓,。
二、校長(zhǎng)新學(xué)期致辭,。
三,、“真愛永恒”師德承諾活動(dòng)。
1,、八名教師代表上臺(tái),,進(jìn)行配樂朗誦。
2,、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,,表達(dá)感恩之心。
3,、師生擁抱,。
四、家長(zhǎng)代表姜言勇主任發(fā)言,。
五,、學(xué)生代表宣讀文明倡議書。
版塊二:崇愛尚美
活動(dòng)三:收看大型電視節(jié)目“開學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”,。
活動(dòng)地點(diǎn):教室,、多功能廳、錄播室
活動(dòng)時(shí)間:9:00-11:00
活動(dòng)安排:
1,、全體師生收看“開學(xué)第一課”,。
2、“我身邊的美”大討論活動(dòng),。
學(xué)生層面:
(1)班主任組織學(xué)生開展“我身邊的美”討論活動(dòng),,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué),、老師及其他人身上的美麗,。
(2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫觀后感,。四五年級(jí)每班各上交20篇,。要求書寫工整,,能夠表達(dá)真情實(shí)感。
教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動(dòng),,激發(fā)教師責(zé)任意識(shí)與愛心情懷,。
版塊三:愛的希冀
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織班級(jí)上新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各活動(dòng)室、教室
活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)時(shí)間
活動(dòng)安排:
班主任組織好開學(xué)“三部曲”,。
(1)教師提出新學(xué)期希望及要求,。
(2)班級(jí)討論,確定新學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo),。
(3)強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、紀(jì)律常規(guī),、乘車常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,呈現(xiàn)良好精神面貌,。
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結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開學(xué)第一課”以“先輩的旗幟”為主題,,有針對(duì)性,、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育等內(nèi)容,,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想,、有主見,、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
20xx年9月1日
(一)第一講升旗儀式及其他
1,、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期,、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會(huì)
以“先輩的旗幟”為主題,,分“長(zhǎng)征精神”,、“長(zhǎng)征路上的故事”、“紅軍長(zhǎng)征”三個(gè)篇章,。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng),、輔導(dǎo)員采訪,、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作,、歌曲插入等多角度,、多方位進(jìn)行,。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,,假期結(jié)束了,,你收獲了什么?
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽,。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3,、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。(七分鐘)
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為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
9月1日開學(xué)第一天,,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,,心得體會(huì),,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,,我校緊密圍繞主題,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力,,狠抓學(xué)生安全防范,,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
學(xué)校進(jìn)行精密布置,,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保活動(dòng)取得實(shí)效,。
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生,、飲食,、水電、交通,、紀(jì)律等方面的教育,。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),,走形式,。
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,,提高教育效果。
1.利用國旗下講話,,做好安全教育日的宣傳和教育工作,。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),,收到了很好的安全教育效果,。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報(bào),,搜集相關(guān)安全教育的資料,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,。
4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,,隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,。
6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,,針對(duì)校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)解決,。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,,開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動(dòng),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào),。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園,、和諧社會(huì)而努力。
師生對(duì)話,,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,,做到了做人做事有章可循。
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為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作,,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案,。
一,、活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日8:00-8:30
三,、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng),、各班教室
四、活動(dòng)人員:xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草,、紙屑、積水等,,車輛排放整齊,,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等),。
2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗,、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語,、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼,、升旗儀式時(shí)的橫幅等),。
3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣,、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞,、發(fā)言稿,、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好),。
5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲,、國歌曲,話筒4個(gè)),。
六,、活動(dòng)流程:
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)
(一)升國旗(徐珍主持)
(二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))
(三)國旗下講話(周文山校長(zhǎng))
(四)校長(zhǎng)致開學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))
(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)
(一)班主任宣讀活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
(二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》,。
(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性,。
(四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。
(五)班主任作活動(dòng)小結(jié),。
七,、活動(dòng)要求:
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),,重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。
八,、人員職責(zé)
xx中心小學(xué)
20xx年8月29日
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勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想
二
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育,。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng),,營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
20xx年9月3日上午
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
全體師生,、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表
1.8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,,領(lǐng)導(dǎo)下車。(萬xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)
2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),,在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
第一篇章:升旗儀式校長(zhǎng)致辭
王軍紅主任主持升旗儀式:
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們,、親愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!今天是新學(xué)期的第一天,,走進(jìn)校園,,耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語,心中感受著老師們濃濃的愛意,。此時(shí)此刻,,我們每一位師生與家長(zhǎng)們的內(nèi)心都是幸福與快樂的。在新的學(xué)期,,xx小學(xué)這個(gè)大家庭,,又迎來了二百多名一年級(jí)的小同學(xué),十位新教師,,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎,。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
第一項(xiàng):出旗(鼓號(hào)奏樂)
第二項(xiàng):唱國歌,升國旗
主持詞:親愛的老師,、家長(zhǎng),,同學(xué)們,我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭,,校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),,不僅關(guān)愛著我們每一位師生的成長(zhǎng),而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐,、自信前行,。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(zhǎng)致辭,。
第三項(xiàng):叢培榮校長(zhǎng)致辭
升旗儀式結(jié)束語:感謝叢校長(zhǎng)對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì),相信在叢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,每一位望小人,,都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩,!
過渡語:同學(xué)們,,每年的開學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來新同學(xué),他們年齡雖小,,但卻堅(jiān)定勇敢,,對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué),。
第二篇章:快樂成長(zhǎng)與愛同行
小主持人①:講述自己告別了幼兒園的生活,,對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的大哥哥大姐姐們,大家好,!我叫xxx今年7歲了,,爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”??墒俏抑?,從今天起,我將要變成“小大人”了,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了,。在xx小學(xué)這所美麗的校園中,我會(huì)慢慢離開爸爸媽媽的保護(hù),,一步步成長(zhǎng)起來,!我真高興啊,!
小主持人②:歡迎一年級(jí)的新生的到來,表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來認(rèn)識(shí)美麗的校園,、可親可敬的老師,。
主持詞:親愛的小xx,你好??!歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來愛你,!我是五年級(jí)五班的薛茗月,,今后就是你的大姐姐了,!在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學(xué),。今天,,我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們,好嗎,?
第三篇章:點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>
1.主持人②拉著小主人①的手,,一邊慢慢地走著,一邊介紹著可親可愛的老師們,。
主持詞:先來說說我們可親可敬的老師們吧,!她們知識(shí)淵博、銳意創(chuàng)新,、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上,,用博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn),、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想,。看,她們來了,!
2.在小主持人的介紹下,,十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái)。
3.進(jìn)行詩朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝?、追求卓越?/p>
篇章結(jié)束語:
師1:愛國守法、依法執(zhí)教,!
師2:愛崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)至上!
師1:熱愛學(xué)生,、尊重家長(zhǎng),!
師2:廉潔從教、為人師表,!
師1234:終身學(xué)習(xí),、與時(shí)俱進(jìn)!
師總結(jié):親愛的孩子們,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,我們每一位老師都會(huì)盡心盡力,、盡職盡責(zé),,用全身心的愛陪伴著你們自信成長(zhǎng)。
第四篇章:自信學(xué)子,、勇于創(chuàng)新
小主持人上場(chǎng):
主持詞①:大姐姐,,有這樣的老師,,真幸福啊,!
主持詞②:是?。≌怯辛死蠋煹恼佌伣虒?dǎo),、悉心培育,,才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,懂得做人,、學(xué)會(huì)做事,。小妹妹,你知道嗎,,老師還告訴我們:未來世界,、瞬息萬變,只有創(chuàng)新實(shí)踐,,放飛夢(mèng)想,,才能擁抱更美好的未來!
(播放音樂)——開始詩朗誦
第五篇章:金歌嘹亮共祝祖國
1.篇章主持詞:
生1:因?yàn)橛凶孕诺慕處?,我們的校園溫馨和諧,、銳意進(jìn)取,;
生2:因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生,,我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨,;
生1:我們創(chuàng)新實(shí)踐,、自信前行
生2:為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”,、“中國夢(mèng)”而努力,!
生1:讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》,祝愿祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),。
2.宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌,。
主持詞:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,,自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲!希望在新的學(xué)期里,,我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā),、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天,!
xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們有序退場(chǎng),。(退場(chǎng)音樂響起)
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活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),,學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí),。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。
活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片,、兒歌,,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過程:
一,、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患,。
4.校園隱性傷害的隱患,。
二、播放安全動(dòng)畫片系列,。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥,。
2.指名匯報(bào)。
三,、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動(dòng),。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
四,、賞讀安全小兒歌(略)
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事,。
1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
2、珍惜時(shí)間的齊白石
3,、文明禮儀小故事曾子避席
4,、羅丹的啟示
二、聽了這些小故事你想說什么,。
三,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》,。
四,、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng):離開教室時(shí),,我們要做到,,
齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放??祆o齊,,排好隊(duì),走路不聲又不響,。排好隊(duì)伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑
領(lǐng):放學(xué)時(shí),,要牢記,,
齊:陌生人,不跟走,,回家路上不逗留,,一直走到家門口,回到家,,有禮貌,,見親人,要問好,,自己的.事情自己做,,做個(gè)能干的好孩子。
同學(xué)們,,在新學(xué)期開始之際,,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,,展望新學(xué)期,,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),,新學(xué)期,,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲,。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴積累,。一年之計(jì)在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,,希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
第一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),,希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實(shí)。
第二、多讀一些好書,,"腹有詩書氣自華",,新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識(shí)之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,,增加見識(shí),,積累知識(shí),還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),,在今后的日子里,,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
第三,、養(yǎng)成自覺,、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,,但是可以選擇生活的習(xí)慣,。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),,自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,,有利于我們將來更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四,、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,,練好鋼筆字,提高寫字的速度,,既快又好,。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,減少回家作業(yè)時(shí)間,。
第五,、在我們的生活當(dāng)中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,,有些是無意義的瑣碎的事情,,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠拿起自己手中的筆,,將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來,積累寫作素材的同時(shí)還能提高我們的寫作能力,,
同學(xué)們,,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),,讓我們播種一個(gè)信念,,收獲一個(gè)行動(dòng),,播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn),。
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為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》,,推動(dòng)落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》,、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,,縣公安局,、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,。
以“學(xué)習(xí)消防知識(shí),、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能,,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。
縣公安局,、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。
要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),,組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng),,力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升,。
1,、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識(shí)講座,,講解基本的消防常識(shí),、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生,、報(bào)警的正確方法。
2,、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí),,努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力,。
3、召開一次消防主題班會(huì),。以學(xué)校班級(jí)為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì),觀看消防主題教育影片,,交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì),,利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患,,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,。
(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視,。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),,是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),,進(jìn)而提升群眾消防安全能力,,維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān),、教育部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義,,把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,,切實(shí)抓緊抓好,,抓出實(shí)效。
(二)精心部署,,形成規(guī)模,。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,,廣泛組織發(fā)動(dòng),,務(wù)求每一所學(xué)校“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位,,通過豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì),,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮,,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
(三)立足實(shí)際,,完善機(jī)制,。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,,完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制,,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效,。
活動(dòng)結(jié)束后,,各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容(圖片、文字)上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股,。
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新學(xué)期開始,,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,向幼兒講述安全常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),作為了本學(xué)期開學(xué)第一課,。通過教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。
2,、幼兒進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等,。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,,不在馬路上亂跑,,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過程:
一,、 設(shè)置情景,,引出主題。
1,、電話鈴響起,,引起幼兒興趣,。
2、教師:“我剛才接到一個(gè)電話,,是小頭爸爸打來的,,說大頭兒子從學(xué)校回家,,可是好久也沒回來,,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子,,好嗎,?
三、 教師出示課件,,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,,分析案情。
1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,,查找失蹤的大頭兒子,。
2、依次出示畫面,,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的,。
a、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,,斑馬線,,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會(huì)發(fā)生什么事情,?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,?
分析:(1)大頭兒子過馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍,、亂跑,,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。
b、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,,那兒的人怎么樣,?會(huì)發(fā)生什么事情?
分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,,玩具多,,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看一看,玩一玩,,忘記回家了,。
(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,,或被陌生人用玩具騙走了,。
(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦,?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全,。
c、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個(gè)人路過小河會(huì)很危險(xiǎn),,有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生,?
分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?
(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,,能不能去河里游泳,?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。
d,、出示畫面4——游樂場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過游樂場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢,?
分析:大頭兒子可能在游樂場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間,。他還有可能跟陌生人走了,。
(1)游樂場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。
(2)游樂場(chǎng)里面的人很多,,也會(huì)碰到陌生人,,應(yīng)該怎么辦,?
(3)仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂場(chǎng)里玩,,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,,原來大頭兒子還在 上玩呢,,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!
教師小結(jié): 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,,去了十字路口,,超市,小河邊,,還有游樂場(chǎng),,最后在游樂場(chǎng)里找到了大頭兒子,我們?cè)谡掖箢^兒子的過程中大家都說了很多安全知識(shí),,希望小朋友以后自己也要注意安全,,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎,?
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明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。
20xx年9月2日上午
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時(shí)前,,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校,。
(二)升國旗儀式
1,、地點(diǎn):教室
2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始,。
3,、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國旗奏唱國歌.
第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng),。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng):國旗下講話:新學(xué)期中國夢(mèng) 綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言
(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué),。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語說:“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,,那也是“十年修得同船渡”,,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一,、新學(xué)期伊始,,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀?,勤奮努力,,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇,。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字, 畫你們的名字,。
而夢(mèng)見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,,如星,你們的名字,。
如燈,,如鉆石,你們的名字,。
如繽紛的火花,,如閃電,你們的名字,。
如原始森林的燃燒,,你們的名字。
刻你們的名字,! 刻你們的名字在樹上,。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),,
啊啊,,多好,多好,,你們的名字也大起來,。
大起來了,你們的名字,。
亮起來了,,你們的名字。
于是,,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來說自己的名字,。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢(mèng)想
三,、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四,、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo),。
五,、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度,。
六、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。
二是決心。新學(xué)期有新開始,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。
三是恒心,。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌,。
四是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,,孝順父母,。
五是用心。讀書需要用心,,處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人、做學(xué)問,,才能有所成,。
(二)俗話說:一份耕耘,一份收獲,。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,,樹立一個(gè)信心:我能行,。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,,世界上沒有相同的一片樹葉,。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,,勤奮,,刻苦,求實(shí),。
第三,,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼,。
第四,,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣決定一切”,。有一句話說得好:我們不能選擇生活,,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,、意志堅(jiān)定,、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折,,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,,穩(wěn)定,,文明,有序,。讓我們的校園更和諧,,班級(jí)更和諧。
七,、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,,傳播正能量,,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在,。
(3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,,每人寫一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文,。
同學(xué)們,,春華秋實(shí),,讓我們播種一個(gè)信念,,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,,迎接新的挑戰(zhàn),,尋求新的發(fā)展,為把我們班建設(shè)成學(xué)校陽光班級(jí)而努力奮斗,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案博客 小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省,、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,,在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,全面提高公民道德素養(yǎng),,引導(dǎo)未成年人崇德向善,、崇尚文明,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛,、善,、誠、勤,、儉,、美”六種理念和價(jià)值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,,學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,,努力成為品德高尚,、富有理想、文明有禮,、快樂健康,、全面發(fā)展的新一代泰州人,。
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀,、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”,,來形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端,。
文明伴我行,,美在我身邊,陽光下成長(zhǎng)
1,、開展“文明伴我行,,美在我身邊,陽光下成長(zhǎng)”——鮑小2015年春開學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動(dòng)
時(shí)間:2015年3月2日上午9:55~10:25
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2,、師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課,。
時(shí)間:2015年3月2日中午
地點(diǎn):各班教室
3、開展“文明,,從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
時(shí)間:2015年3月2日-3月6日各班中隊(duì)課
地點(diǎn):各班教室
4、環(huán)境布置:
(1)led顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,爭(zhēng)做文明公民”,、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語,。
(2)各班以“文明,,從我做起”為主題出一期黑板報(bào)。
(3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫展覽,。
1,、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學(xué)第一課”做好宣傳,,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中,,精心組織科學(xué)安排。
2,、各班級(jí)要長(zhǎng)期開展“講文明,、摒陋習(xí)”主題教育活動(dòng),通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,,時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,,自我教育,,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
3,、在開展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中,,要與家庭,、社區(qū)建立有效的機(jī)制,,形成師生互動(dòng),學(xué)校與家庭,、社區(qū)互動(dòng),,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。