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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇一
一,、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二,、時(shí)間:
20xx年9月2日上午
三,、流程:
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國(guó)旗儀式
1,、地點(diǎn):教室
2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3,、著裝及禮儀要求:教師,、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng):尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà):新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言
(三)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
4、9:00至10:40師生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育,。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,,并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在,。
(3)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后,,每人寫(xiě)一篇寫(xiě)一篇觀后感,。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》.
1、由于我校電教室正在施工,無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看.
2,、召開(kāi)主題班會(huì),在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū),、貢獻(xiàn)力量.
3、看后要寫(xiě)出觀后感
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):
1,、收看節(jié)目并召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì).
《開(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞,、深受感動(dòng).各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧,;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
2,、組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇三
二、活動(dòng)目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,;營(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月3日上午
四、場(chǎng)地布置:1,、橫幅:征長(zhǎng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2,、彩旗布置
五、活動(dòng)人員:全體師生,、二——四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
六,、活動(dòng)安排
版塊一:文明啟航
活動(dòng)內(nèi)容:新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓前
活動(dòng)時(shí)間:8:00-8:30
活動(dòng)流程:
一、新學(xué)期升旗儀式
1,、出旗,。
2、奏國(guó)歌,,升國(guó)旗,。
3,、國(guó)旗下宣誓,。
二,、校長(zhǎng)新學(xué)期致辭,。
三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng),。
1,、八名教師代表上臺(tái),,進(jìn)行配樂(lè)朗誦,。
2,、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心,。
3,、師生擁抱。
四,、家長(zhǎng)代表姜言勇主任發(fā)言,。
五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū),。
版塊二:崇愛(ài)尚美
活動(dòng)三:收看大型電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”,。
活動(dòng)地點(diǎn):教室、多功能廳,、錄播室
活動(dòng)時(shí)間:9:00-11:00
活動(dòng)安排:
1,、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。
2,、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。
學(xué)生層面:
(1)班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng),,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人,、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
教師層面:開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng),,激發(fā)教師責(zé)任意識(shí)與愛(ài)心情懷,。
版塊三:愛(ài)的希冀
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織班級(jí)上新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各活動(dòng)室、教室
活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)時(shí)間
活動(dòng)安排:
班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”,。
(1)教師提出新學(xué)期希望及要求,。
(2)班級(jí)討論,確定新學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo),。
(3)強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī),、乘車(chē)常規(guī)要求,,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),呈現(xiàn)良好精神面貌,。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇四
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),,學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,,高度樹(shù)立安全意識(shí),,小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案。
從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)二班全體學(xué)生,。
活動(dòng)時(shí)間:201*年8月19日下午,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌,、資料《吃零食的危害》等,。
活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí)。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。
但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn)。
所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器,。
使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二,、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),,說(shuō)做法,,對(duì)正確的肯定。
)
2,、根據(jù)討論,,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火,。
其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。
再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。
還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。
同時(shí),,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,,不能自行下河、水庫(kù)等救人,,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四,、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來(lái),,討論這樣做的后果。
a,、在人多的地方或馬路上踢球;
b,、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時(shí),,不講秩序,,擁擠;
d、用小石頭互相投射,,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
f,、拍照時(shí),,為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線(xiàn),,撿起來(lái)玩;
主題二:好習(xí)慣教育
第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。
能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),,一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,你將收獲一種性格;播下一種性格,,你將收獲一種命運(yùn)。
這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要,。
同學(xué)們,,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,,一些學(xué)歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試,。
可是,未曾想到,,沒(méi)有提問(wèn),,沒(méi)有出題,短短10分鐘,,他們都失敗了,。
這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),,看看這個(gè)材料,,翻翻那個(gè)資料。
10分鐘后,,總經(jīng)理回來(lái)了,,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。
這群年輕人和我們一樣納悶,。
總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的.人,。
年輕人一聽(tīng),,頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情,。
請(qǐng)聽(tīng):
20世紀(jì)60年代,,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林,。
當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),,有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng),。
他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心,。
在他的推薦下,,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),,成功從脫鞋開(kāi)始,。
原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了,。
剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì),。
是啊,,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。
精美源于細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)造就成功,,不愿做平凡的小事,就做不出大事,,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),,升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重,,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);
(4)保護(hù)隱私,,別人的東西不亂動(dòng);
(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;
(6)誠(chéng)實(shí)守信,,說(shuō)了就要努力做;
(7)待人友善,,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);
(1*)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇五
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
20xx年9月2日上午
(一)迎接學(xué)生
9月2日上午7:30時(shí)前,,班主任在教室迎接學(xué)生,,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國(guó)旗儀式
1,、地點(diǎn):教室
2,、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始,。
3、著裝及禮儀要求:教師,、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng):尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng),。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà):新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言
(三)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué),。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,,那也是“十年修得同船渡”,,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一,、新學(xué)期伊始,,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀?,勤奮努力,,團(tuán)結(jié)向上,寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇,。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫(xiě)你們的'名字,,畫(huà)你們的名字,。
而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,,你們的名字,。
如燈,如鉆石,,你們的名字,。
如繽紛的火花,如閃電,,你們的名字,。
如原始森林的燃燒,你們的名字,。
刻你們的名字,!刻你們的名字在樹(shù)上。
刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),,
啊啊,,多好,多好,,你們的名字也大起來(lái),。
大起來(lái)了,你們的名字,。
亮起來(lái)了,,你們的名字。
于是,,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字,。
二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想
三,、暑假大盤(pán)點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四,、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五,、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度,。
六、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭(zhēng)取新的輝煌,。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互助互愛(ài),,孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心,,處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),,才能有所成,。
(二)俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲,。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行,。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉,。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,,勤奮,,刻苦,求實(shí),。
第三,,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼,。
第四,,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切”,。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣,。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,,要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),,要胸有大志,,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,,穩(wěn)定,,文明,有序,。讓我們的校園更和諧,,班級(jí)更和諧。
七,、9:00至10:40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,,傳播正能量,,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,,并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在,。
(3)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后,,每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。
同學(xué)們,,春華秋實(shí),,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),,播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格,,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,,為把我們班建設(shè)成學(xué)校陽(yáng)光班級(jí)而努力奮斗,。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇六
結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開(kāi)學(xué)第一課”以“先輩的旗幟”為主題,有針對(duì)性,、實(shí)效性做好本年度德育教育,、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有思想、有主見(jiàn),、有行動(dòng)的時(shí)代少年,。
20xx年9月1日
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期,、新起點(diǎn)”升旗儀式
2,、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會(huì)
以“先輩的旗幟”為主題,分“長(zhǎng)征精神”,、“長(zhǎng)征路上的故事”,、“紅軍長(zhǎng)征”三個(gè)篇章。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),,以隊(duì)部發(fā)出倡議,、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪(fǎng),、學(xué)生互動(dòng),、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度,、多方位進(jìn)行,。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話(huà)題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),,假期結(jié)束了,,你收獲了什么?
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪(fǎng)與傾聽(tīng),。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)
3,、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。(七分鐘)
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇七
1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決,。
2,、幼兒進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等,。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,注意交通安全,,不在馬路上亂跑,,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
課件
一,、 設(shè)置情景,,引出主題。
1,、電話(huà)鈴響起,,引起幼兒興趣。
三,、 教師出示課件,,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,分析案情,。
1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線(xiàn)圖,分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方,,查找失蹤的大頭兒子。
2,、依次出示畫(huà)面,,讓幼兒根據(jù)線(xiàn)索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。
分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,,不在馬路上玩耍,、亂跑,會(huì)看紅綠燈,,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。
分析:(1)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目,,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看一看,,玩一玩,忘記回家了,。
(2)超市里人很多,,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,,應(yīng)該怎么辦,?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,?
(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,,能不能去河里游泳?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全,。
d,、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,,忘了回家的時(shí)間,。他還有可能跟陌生人走了。
(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的,。
(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦,?
(3)仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,,原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,,快點(diǎn)打電話(huà)讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇八
一,、活動(dòng)主題:
勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的:
1,、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌,。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,,創(chuàng)辦老百姓滿(mǎn)意的教育。
2,、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想,。
3,、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五,、參與人員:
全體師生,、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表
六、前期歡迎儀式:
1.8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入學(xué)校,,車(chē)輛繞行至學(xué)校南正門(mén)幼兒園鐵柵欄處,,停車(chē),領(lǐng)導(dǎo)下車(chē),。(萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車(chē)輛停放)
2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在校門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
七,、活動(dòng)程序:
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案總結(jié)篇九
新學(xué)期開(kāi)始,,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,向幼兒講述安全常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決,。
2、幼兒進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),,知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,,注意交通安全,不在馬路上亂跑,,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一,、設(shè)置情景,,引出主題,。
1、電話(huà)鈴響起,,引起幼兒興趣,。
三、教師出示課件,,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,,分析案情。
1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線(xiàn)圖,,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,,查找失蹤的大頭兒子,。
2、依次出示畫(huà)面,,讓幼兒根據(jù)線(xiàn)索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的,。
分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍,、亂跑,,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。
分析:(1)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具多,,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看一看,玩一玩,,忘記回家了,。
(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,,或被陌生人用玩具騙走了,。
(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦,?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全,。
分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?
(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,,能不能去河里游泳,?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。
d,、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢,?
分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了,。
(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的,。
(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,,應(yīng)該怎么辦,?
(3)仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,,我們?cè)僬乙徽摇?/p>
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,,原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,快點(diǎn)打電話(huà)讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,!