總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍,，幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,，充分利用家園溝通平臺(tái),、家園聯(lián)系欄,、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳,。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力,。

探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制，幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人,。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,，人人有事做”,。

落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施,，落實(shí)消防安全責(zé)任制,，制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開(kāi)展演練,。

構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò),，將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),。

今年幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng),。特別是結(jié)合“119”消防日,，幼兒園550名小朋友,、全體教職工,、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”演練活動(dòng)?；顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,，提高了消防安全“兩個(gè)能力”,。

團(tuán)市委副書(shū)記___,、市公安消防分局局長(zhǎng)___以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)_州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《__晨刊》,、《_州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,，團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào),。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%,，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”,。孩子說(shuō)：“真好玩,，真刺激,，今天非常高興,，我見(jiàn)到了消防車,，當(dāng)了一回小解放軍叔叔,。著火了，打119電話,，用毛巾捂住鼻子快速跑”,。還有很多很多，都是家長(zhǎng)支持與感謝,、幼兒稚嫩的話語(yǔ),，讓我們也非常感動(dòng)?？傊?，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障,。

我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí),，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,，才能保證幼兒園安全,。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事,。我們相信,，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

幼兒園認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任,、強(qiáng)化責(zé)任,、追究責(zé)任”為核心,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

幼兒園行政非常重視消防安全工作,，園長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，親自抓消防工作,，同時(shí)保教主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1,、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備，幼兒園配有滅火器，消防器材均完整好用,。

2,、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,，所有通道暢通,，無(wú)堆積物，沒(méi)裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護(hù)欄,。

3,、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,，以確保使用安全,。

4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放,。

1,、定期找專職電工對(duì)全園各線路進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換與修理,。

2,、經(jīng)常找人對(duì)本園食堂的煤氣設(shè)備進(jìn)行檢修,，有問(wèn)題及時(shí)修理。

3、幼兒園園長(zhǎng)和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對(duì)全園地消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過(guò)期了就及時(shí)請(qǐng)人更換,，保障能及時(shí)使用。

1,、開(kāi)展相關(guān)主題教學(xué)活動(dòng)等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,，使幼兒了解必要的消防常知,，掌握一些簡(jiǎn)單的相關(guān)技能，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2,、每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展2次以上幼兒消防演練,，通過(guò)演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法,。

3、老師定期對(duì)所有教職工開(kāi)展消防器材的使用,、緊急情況時(shí)人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),，全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器,、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法，同時(shí)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練，鞏固了所學(xué)內(nèi)容,。

以上是本次消防安全自查工作小結(jié),，領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了全園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

意識(shí)決定方向，行為決定成效，幼兒園分部安全工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。

有人說(shuō)“思想決定意識(shí),，意識(shí)決定行為,，行為決定習(xí)慣”,，意識(shí)是思想和行為之間的紐帶,，習(xí)慣是思想和意識(shí)的結(jié)果。有了意識(shí),，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠見(jiàn)成效,。對(duì)于校園安全問(wèn)題,，這樣的認(rèn)識(shí)同樣也適用,。我園的安全工作就是在思想上重視，意識(shí)上導(dǎo)航,，行動(dòng)中養(yǎng)成。

我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境復(fù)雜,、人員流動(dòng)性大,，對(duì)學(xué)校安全工作造成了隱患,。同時(shí),，幼兒園的孩子年齡小,，教職工基本都是女性,，我們的安全工作壓力更大。自開(kāi)園以來(lái),，我們把這樣的壓力變成了工作的動(dòng)力,，始終將“安全工作無(wú)小事，安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的警示語(yǔ)銘記于心,。通過(guò)三個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和努力,，我們已經(jīng)形成了從門衛(wèi)安全管理、班級(jí)安全管理,、消防安全管理,、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理,、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)到安全工作的各個(gè)方面,。

校園安全是個(gè)永恒的話題,。樓道踩踏、食物中毒,、溺水身亡,、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國(guó)的花朵"。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,，全國(guó)每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"！看到這樣的數(shù)據(jù),，我們不禁心驚膽戰(zhàn),。但在安全管理上，很多人還會(huì)存在僥幸心理,，認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己的校園,。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后,，還會(huì)有接二連三的相同事故發(fā)生？為什么在犯罪分子走進(jìn)校園后,，我們都會(huì)手足無(wú)措地任由危險(xiǎn)降臨,？為什么火災(zāi)、地震來(lái)臨時(shí),，我們的師生不知該如何保護(hù)自己,？為什么“病毒靈”事件會(huì)出現(xiàn)在陜西、吉林,、湖北多地,？……這些都是安全意識(shí)淡薄，防范措施缺乏造成的,。當(dāng)事故發(fā)生后,，再去思考怎么辦，已沒(méi)有任何意義,。我們要在思想上重視,，把校園安全當(dāng)成頭等大事來(lái)辦，就能保證師生生命安危,，就能保證千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,，就能保證校園財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后,，按章辦事,，相關(guān)事故就不會(huì)發(fā)生；當(dāng)活動(dòng)室里的家具都是圓角光滑時(shí),，孩子們就不會(huì)在摔倒后出現(xiàn)大的事故,；當(dāng)我們校園進(jìn)行封閉式管理時(shí)，歹徒就沒(méi)有可乘之機(jī)……

安全教育不僅是活動(dòng)教育,，知識(shí)教育,，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長(zhǎng)后勤主任（分管園長(zhǎng)）份內(nèi)之事,，更是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事,。當(dāng)我們的校園沒(méi)有了安全隱患，沒(méi)有了事故,，我們的心踏實(shí)了,，將在和諧的校園里，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的教育夢(mèng),！

校園安全工作牽涉面廣,，需要我們謀劃在前，落實(shí)在后。首先,，要將安全工作梳理出幾個(gè)方面：校園周邊安全,、門衛(wèi)安全、戶外場(chǎng)地安全,、衛(wèi)生保健安全,、食堂安全、消防安全,、應(yīng)急安全,、交通安全、班級(jí)安全,、安全宣傳,、家校安全互動(dòng)、安全教育等,。

其次,，針對(duì)每一項(xiàng)安全工作，制定制度,，形成方案,，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié),，狠抓落實(shí),。

再之，開(kāi)學(xué)工作會(huì)議中,，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題,，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,，避免了疏漏和推諉,。

下面,，結(jié)合我園具體情況,，談?wù)勅绾卧缰\劃,、重落實(shí),、抓細(xì)節(jié)：

（一）營(yíng)造安全的校舍環(huán)境

我園是20年初裝修的。設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性,。裝修的材料環(huán)保,；地面平整防滑,；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)和安全管理；邀請(qǐng)消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝（原班級(jí)只有一個(gè)門，考慮到消防通道問(wèn)題,，我們?cè)黾恿送度?，每個(gè)班級(jí)都新增了一個(gè)門。）,；原南操場(chǎng)的圍欄間隔大,，幼兒能從中穿越，我們及時(shí)進(jìn)行了加密,；幼兒園北面沒(méi)有圍欄,，和小區(qū)公共綠地緊鄰,，造成了很大的安全隱患,，我們反映后,，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時(shí)幫助我們建起了圍欄，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,。上下樓梯也是一個(gè)存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印,，表明右行的規(guī)則,，孩子們上下樓梯有趣且有序,。這一切的考慮都源于我們對(duì)安全工作的重視,，對(duì)在園幼兒的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。

（二）各級(jí)各類排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。

我園關(guān)注各級(jí)各項(xiàng)排查,，在排查中找問(wèn)題，并詳細(xì)記錄在排查表中,，通過(guò)及時(shí)整改,，將安全隱患排除在萌芽階段。

1,、多方聯(lián)動(dòng)排查：開(kāi)學(xué)初或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)時(shí),，我們都會(huì)與法制副園長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查,。這樣的排查能全面地了解社會(huì)安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,，能及時(shí)采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作,。

2,、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要,，安全小組將對(duì)幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查,。這樣的排查既是安全檢查，同時(shí)也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要,，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待,。通過(guò)排查，部門負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了,，也掌握的細(xì)致排查的方法,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作,，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)文件精神,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,，立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

1、暑期放假的前一周,，各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,，向幼兒普及消防安全知識(shí),，提高火災(zāi)防患意識(shí),，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2,、幼兒園利用安全宣傳專欄,、家園寶、微信,、發(fā)放宣傳資料等形式,，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全,、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),，保證人人參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的宣傳氛圍,。

3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,，完成率達(dá)100%,。

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊(duì)參觀,，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練,。結(jié)合我園實(shí)際,，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性,、針對(duì)性和可操作性，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力,。

暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作,。同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治,，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患,。但校園周邊xx處廢品收購(gòu)站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針,，深入開(kāi)展消防安全工作,，全面提高防控能力,，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，樹(shù)立火災(zāi)防范觀念,，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然,，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

本學(xué)年,，在上級(jí)主管部門,、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神，結(jié)合我園實(shí)際,，堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí),，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,。

現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,，并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片,；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí),。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。

通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救,，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,，對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因，問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,，不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作,，確保了校園安全,。

5、園辦公室,、保教處,、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí),；給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

一年又過(guò)去一半了,，我們幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展的非常不錯(cuò),，年初制定的年度工作計(jì)劃,，上半年就完成了相當(dāng)大的下部分,，所以給我們下半年的工作減少了很多的壓力。幼兒園里面的學(xué)習(xí)主體都是幾歲大小的幼兒,，所以他們的安全問(wèn)題是我們?cè)簝?nèi)關(guān)注的重點(diǎn),，這是我們教育機(jī)構(gòu)的基本工作，也是我們身為教師的義務(wù),，而上半年這段時(shí)間,，我們幼兒園的安全工作也做的非常不錯(cuò)。下面將詳細(xì)介紹我們這半年在安全問(wèn)題上的工作,。

小孩子對(duì)于安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是比較少的,，再加上幼兒對(duì)于各個(gè)方面的關(guān)注也比較少，容易被其他的事情分心,，所以幼兒的安全問(wèn)題刻不容緩,，我們?cè)谛侣勆峡吹降挠變喊踩鹿室膊簧伲晕覀冇變簣@尤為重視這一塊,。我們管理幼兒的安全工作主要是分為兩塊,，一個(gè)是教師管理方面,，一個(gè)是幼兒的教育方面。教師層面就是我們幼兒園經(jīng)常會(huì)開(kāi)會(huì)提醒所有的教師都必須要尤為的忠實(shí)幼兒的安全問(wèn)題,，讓所有教師都十分關(guān)注幼兒在園區(qū)內(nèi)的安全,，將所有的危險(xiǎn)物品都放在幼兒接觸不到的地方，所有的棱角都用東西給包裹起來(lái),，教師也是打起十二萬(wàn)分的注意力關(guān)注者幼兒,。幼兒教育層面就是不僅教師要關(guān)心，還要讓幼兒自己有注意安全的觀念,，所以我們幼兒園有專門開(kāi)展安全教育課的',，今年上半年也有專門開(kāi)課告訴幼兒各種緊急電話，告訴幼兒一些交通規(guī)則等等,，幫助幼兒掌握安全預(yù)防理念,。

我們幼兒園所有教職員工都十分重視安全工作，我們員工每一天幼兒放學(xué)回家后都要對(duì)所有教室,、娛樂(lè)場(chǎng)所和玩具進(jìn)行殺菌消毒工作,，保育員也晚定期對(duì)幼兒午睡的床和被子進(jìn)行更換、太陽(yáng)殺毒等工作,。

我們還從新聞事故中吸取到教訓(xùn),，上半年還專門開(kāi)展了一次危險(xiǎn)暴力事故的演習(xí)，很好地鍛煉了保安人員的反應(yīng)能力和所有教師的責(zé)任意識(shí),。

我們十分注重于家長(zhǎng)的合作,，每天需要量幼兒詳細(xì)情況匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)掌握幼兒的具體信息,，讓家長(zhǎng)在家里面也要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題,，同時(shí)每天家長(zhǎng)送幼兒來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我們也要登記幼兒的信息,，這樣可以讓教師更好地掌握幼兒的情況,，以防意外的發(fā)生。

在各方的配合下,，我們上半年的安全工作進(jìn)展的非常順利,，下半年我們不會(huì)因?yàn)檫@些成績(jī)而自滿，會(huì)繼續(xù)加油,，更加注重安全工作,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

幼兒園是幼兒的另外一個(gè)家，那我們作為幼兒園的管理者,，就必須要管理好幼兒們的安全,，對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)到底，要讓幼兒們?cè)诎踩沫h(huán)境下成長(zhǎng),。我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在就對(duì)此做個(gè)總結(jié),。

上個(gè)學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障，我幼兒園成立了兩個(gè)安全組和安全員,，一個(gè)安全組負(fù)責(zé)幼兒園的進(jìn)出安全,，另外一個(gè)組負(fù)責(zé)幼兒園的后勤安全，然后每個(gè)組都有四五個(gè)安全員,，對(duì)工作進(jìn)行分配,。自從成立了這兩個(gè)組之后，幼兒園的安全管理都有了很多保障,，像負(fù)責(zé)進(jìn)出安全的組,，園來(lái)開(kāi)班的周一到周五，對(duì)來(lái)園的來(lái)訪人都要進(jìn)行詳細(xì)的信息登記,，以防有不軌之人進(jìn)入園里危險(xiǎn)到大家的安全,，對(duì)進(jìn)出的園里的人，也要要門禁卡識(shí)別,，不然就不能隨意進(jìn)出,，嚴(yán)格把關(guān)園的進(jìn)出。負(fù)責(zé)后勤安全的租,，就把食品安全和設(shè)備的采購(gòu)的安全進(jìn)行把關(guān),，這一舉措在上學(xué)期得到很好的實(shí)施，而且效果也很好,。

因?yàn)榇蟛糠值挠變鹤〉碾x幼兒園畢竟遠(yuǎn),，因此幼兒園就實(shí)行校車接送的方式，也是集中進(jìn)行管理,，但是為了所有的人的安全,，因此園里就規(guī)定校車的實(shí)載人數(shù)，絕對(duì)不能超載,。這樣做就是讓幼兒有安全的保障,。校車分別接送幼兒進(jìn)?；蛘呋丶?，都不能夠?yàn)榱耸∈露噍d一些人，必須按照規(guī)定來(lái),。

多次開(kāi)展了關(guān)于管理安全的家長(zhǎng)會(huì),，就是為了讓家長(zhǎng)、孩子都能夠重視安全,，在家長(zhǎng)會(huì)中，努力的宣傳了對(duì)安全的進(jìn)行管理,，把園里對(duì)于這方面的工作詳細(xì)的給家長(zhǎng)做介紹,，同時(shí)也讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了對(duì)于安全的知識(shí)，更有力的保障了安全,。對(duì)安全進(jìn)行的宣傳,，也是安全管理的工作中的一個(gè)比較重要的步驟,，只有家長(zhǎng)和孩子的配合,，我們園的安全工作才能做好,，讓大家滿意這一方面的所做的工作,。

上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結(jié)束了,，整體的工作還是做得不錯(cuò)的,，雖然中間也出現(xiàn)了一些不足,，但是問(wèn)題都不大,，在經(jīng)歷一學(xué)期的工作之后,，,，對(duì)園里之后的安全管理工作,，更加有信心做好,，爭(zhēng)取對(duì)大家的安全的保障做到底,。我吸取上個(gè)學(xué)期的工作教訓(xùn),，為下一個(gè)學(xué)期做更好的準(zhǔn)備,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,，長(zhǎng)期堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,，并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任,、追究責(zé)任”為核心,，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),。根據(jù)宜城市教育局，《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,，在全園范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改工作,，現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下：

為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園成立以園長(zhǎng)謝平為組長(zhǎng),，任紅玲為副組長(zhǎng)，各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)謝平為校園消防安全責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒園，幼兒園消防安全工作,，副組長(zhǎng)任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,，主管我園消防安全日常監(jiān)管，責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,，安全員為消防安全工作聯(lián)系人,，具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作,。

我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針,，“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃”“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，協(xié)同部門重點(diǎn)抓,，兼職部門配合抓,，上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，層層明確，強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,，同各部門,、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到明確目標(biāo),，責(zé)任到位,，同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度，制定了火災(zāi),、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

我園全面開(kāi)展防火災(zāi),、防觸電,、不玩火，不觸摸電源電路,，以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)：

1,、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過(guò)國(guó)旗前講話多次開(kāi)展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的滲透教育與紀(jì)律教育;

2,、我園通過(guò)廣播,、安全知識(shí)墻報(bào)、專欄開(kāi)展防火,、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;

3,、我園在“五.一”、“十.一”等長(zhǎng)假和寒,、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開(kāi)展了消防知識(shí)主(專)題宣傳,，教育活動(dòng);

4、各班級(jí)開(kāi)展每期一次的消防安全知識(shí)專題教育活動(dòng);

5,、各班級(jí)教師,、安全科教師，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開(kāi)展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性,、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí),、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報(bào)警,、火場(chǎng)自救,、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;

通過(guò)開(kāi)展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),，豐富了學(xué)生防火災(zāi),、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火,、用電的消防安全知識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力,。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),。

我園根宜城市教育局《關(guān)于開(kāi)展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來(lái)抓,，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，制定了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動(dòng)方案,。按照工作方案,，我園于20xx年7月2日——7月4日開(kāi)展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),、職責(zé)制度建設(shè),、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè),，幼兒園各班級(jí),、各辦公室,、功能室、食堂,，等安全通道、出口,，電器設(shè)備、線路，消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施，以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查，并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。全員參與，協(xié)作排查隱患。

我園通過(guò)這次的校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),，發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力，排查火災(zāi)隱患能力，撲救火災(zāi)能力，組織疏散學(xué)生逃生能力“四個(gè)能力”建設(shè)，但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長(zhǎng)期性的工作，我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門的工作要求,，始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念,，始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主、防消結(jié)合,、標(biāo)本兼治”的工作方針，始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一規(guī)劃”,、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,，進(jìn)一步完善職責(zé)制度,，明確和落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),，增強(qiáng)法律意識(shí),，樹(shù)立防范觀念，全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),，進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,，及時(shí)排查安全隱患，對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,，進(jìn)行整改，同時(shí)做到改,、防結(jié)合,，以該促防，確保校園消防安全穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

20xx年，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,，強(qiáng)化安全意識(shí),，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度,，取得了良好的成效,。

在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度,，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義,。利用學(xué)習(xí)典型案例,，相關(guān)安全知識(shí),、集中培訓(xùn)等形式,，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念,。在日常工作中,，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí),、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè),，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),。

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管,，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識(shí),，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證,、健康證、衛(wèi)生許可證,，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等,。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度,，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,，確保了工作落實(shí)。

一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度,、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度,、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度,、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,、重大事件報(bào)告制度、用火,、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng)),。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸,、二看,、三問(wèn)、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部,、皮膚和精神;問(wèn)：飲食,、睡眠;查：有無(wú)攜帶不安全物品)。

二是在工作措施上落實(shí)到位,。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案,、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門，采用安全教育上黑板,、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面,，日日有安排,、周周有檢查、月月有總結(jié),，真正做到了持之以恒、常抓不懈,。

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防,、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,，建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，形成了齊抓共管的合力,。如：每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到

幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì),、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式，邀請(qǐng)教育,、電業(yè),、公安,、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具,、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng)。

今年7月,、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng),。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日,，幼兒園550名小朋友,、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力,、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng),。活動(dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,，提高了消防安全“兩個(gè)能力”,。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng),。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》,、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)。

同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%,，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意,，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”,。孩子說(shuō)：“真好玩,，真刺激，今天非常高興,，我見(jiàn)到了消防車,，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,，打119電話,，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,，都是家長(zhǎng)支持與感謝,、幼兒稚嫩的話語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng),。

總之,，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神,，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí),，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

一、高度重視,，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好消防安全工作,，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,，并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神,。

三、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)消防工作

1,、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識(shí),。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),，我們有目的邀請(qǐng)?jiān)讫堟?zhèn)派出所的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救,，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對(duì)消防器材進(jìn)行了檢查，做到了有記錄,，并對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,，對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因，問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,，不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),，在假期和晚上做好了校園巡邏工作,，確保了校園安全。

5,、園辦公室,、保教處、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長(zhǎng)會(huì)中做了消防安全知識(shí)講解,。

以上是我園消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)，確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。我園根據(jù)xx區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

消防安全責(zé)任人：王某某(園長(zhǎng))消防安全管理人：李某某(副園長(zhǎng))

2,、落實(shí)了安全責(zé)任制,。

制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人,，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》,。

3、建立,、完善,、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。

建立了《安全防火檢查,、巡查制度》,、《用水、用電管理制度》,、《消防安全宣傳教育制度》,、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》,。

4,、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,，并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器,。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí),，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,，保證把孩子教育好，管理好,，保護(hù)好,。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，我園開(kāi)展了每日一小檢查,、每周大檢查,、每月一總結(jié)的方法,，針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)排查記錄,。真正做到心中有數(shù),，消滅死角，杜絕各種隱患,。

1,、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),，通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),，同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救,、如何逃生,。

如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃生”,，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,，教師們?cè)诮M織“逃生”過(guò)程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,，彎腰低頭快速下樓梯,，到操場(chǎng)上的安全地帶。

2,、我園以班級(jí)為單位,，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,，向幼兒宣傳消防安全知識(shí),。

同時(shí)，請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，并增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,。

3,、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng)，把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握,。

今后,，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈,。本著多一份防范,，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力,，盡心盡職抓好安全教育,，提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)，為孩子的健康成長(zhǎng),，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

本學(xué)年,，在上級(jí)主管部門,、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主,、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

一,、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、義務(wù)消防隊(duì),，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)",，"誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能,，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三,、廣泛開(kāi)展形式多樣,，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片,、故事、觀看專題片等形式,，開(kāi)展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然,。

四、制定措施,、落實(shí)制度建立消防安全工作各項(xiàng)制度,，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

各班老師開(kāi)展主題班會(huì),，利用微信,、繪畫(huà)、故事、知識(shí)競(jìng)賽等形式向幼兒宣傳消防常識(shí),，加強(qiáng)消防宣傳教育,，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)。

20xx年xx月20日,，我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng),。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)、提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全,。

孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng)，忽聽(tīng)到緊急的報(bào)警聲,，各班老師迅速的按緊急預(yù)案疏散的線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻、貓著身體,，分兩道迅速下樓,，很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告,。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘,。

我園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng),。

(1)建立和完善消防安全制度,，確定了消防安全責(zé)任人和管理人。

(2)排查食堂,、庫(kù)房,、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患,，并且人人動(dòng)手集中學(xué)習(xí),，演練了正確使用滅火器的方法,，檢查消防栓,、水帶等，確保消防設(shè)施能正常使用,。

(3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線路,。

(4)消防通道暢通安全，疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈完好,。

通過(guò)消防月安全活動(dòng)，我園師生掌握了自救的基本常識(shí),，建立了師生安全意識(shí),，在今后的工作中，我們將一如既往地把安全放在第一位,，讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四

根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神,。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神，為確保我園安全、平安,，我園在防火安全工作方面做了如下事宜,。

1,、幼兒園在以園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作，并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室,、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2,、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,，組織了全體教職工消防安全培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,，讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),，不能輕視每一個(gè)細(xì)小的安全隱患,，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中,。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器,？”,、“如何正確報(bào)警,？”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

11月8日,，針對(duì)冬季的氣候特點(diǎn),，節(jié)日多，地處商業(yè)街的特點(diǎn),，組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn),。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí)，安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì),。會(huì)間還邀請(qǐng)了x警官到場(chǎng)指導(dǎo)工作,。

1月16日，放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì)議,，黃園長(zhǎng)作了安全工作的重要精神,，總務(wù)周老師具體布置了安全工作，進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求,。

3,、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實(shí)行制度化，并列入月考核,。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，分工明確每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,；每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,，每周一小查,，每月一大查，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落,。同時(shí),，還定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查，制訂了專門的檢查表,，從班級(jí)環(huán)境,、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行，全面排查影響校園安全的問(wèn)題,，對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,，堅(jiān)決不留后患。

4,、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)

每月不定時(shí)的時(shí)候,，園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報(bào)，這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,，用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度,。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了48秒，最慢的班級(jí)用時(shí)2分18秒,。分管園長(zhǎng)x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程,，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

5,、消防安全教育進(jìn)課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng)，使安全教育真正走進(jìn)課堂,，提高幼兒消防安全意識(shí),。

總之,，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,，是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,，真抓實(shí)干,，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展,。

幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)

在幼兒園開(kāi)展消防安全宣傳教育，不僅是提高幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故能力的需要,，更是維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要,。下面是由小編為大家整理的“幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防安全工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十五

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,，xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí),。

通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法,，幼兒需要知道的一些常識(shí),，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,，幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作,。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,，懂得各類安全防護(hù)常識(shí),，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

經(jīng)過(guò)各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),，有了初步的自我保護(hù)能力,。但在活動(dòng)中,，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩,。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走,。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

3～6歲年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過(guò)組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí),。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí),。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng),。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,，不能做,，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法,。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣,。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng)，讓孩子知道了保護(hù)自己,，怎樣對(duì)付陌生人的方法,。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極,，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn),。