無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇一

今天一大早,，我便和隊員來到佩穎隊長姐姐的古箏行,，準備舉行才藝展示,。只見大家躍躍欲試，真是不露不知道，一露嚇一跳,。有彈古箏的,、吹小號的、還有吹葫蘆絲的……我表演的是鋼琴,。第一個表演的是我,，我深吸一口氣，雙手上琴,，開始彈《變奏曲》,。可能是出于緊張吧,，快彈到高潮時,，突然，手指僵了一下,，彈錯了一個音,。但我并沒有停下，而是繼續(xù)往下彈,。終于,，我彈完了。

下一位是佩穎,。只見她十分自然地彈奏起古箏曲《春苗》,，那陶醉的表情，動聽的琴聲,，讓人仿佛真的看到了春天的幼苗剛沖破土壤的樣子,。

佩穎彈完了，便輪到了佳林,。佳林彈的是古箏曲《山丹丹花開紅艷艷》,，那悠揚的琴聲，讓人仿佛看到了那紅艷艷的花,，身臨其境,，陶醉其中。

小梅開始吹奏葫蘆絲曲《龍的傳人》,。激昂的旋律,，讓人不禁感受到了祖國的偉大，我們是炎黃子孫的后代是多們的光榮,！不禁激起了隊員們那濃濃的愛國情懷,。

最后，佩穎的姐姐還為我們演奏了古箏曲《彝族舞曲》,，讓我們不禁拍手稱好,，陶醉其中,，不能自拔！佳林還展示了毛筆字,，那流暢的書寫,，險峻的筆鋒，仿佛這支筆有了靈性,，在佳林的操控下如精靈般在紙上跳著動人的舞蹈,。

才藝展示結(jié)束了，這次才藝展示,，讓我們學(xué)會要用于展示自己的才藝,，將自己的才藝展示出來，讓別人看到你的閃光點,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇二

我是一個文靜和喜歡笑的女孩,，相貌沒什么特別，是那種平凡的普通,，在一群人中,，我不是讓人過目不忘的那一個。你看：不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭,，下面是一雙炯炯有神的眼睛,，不大,，但閃爍著機智和成熟的光芒,。鼻子扁扁的，但一點也不妨礙它挺立在我臉龐中央,，那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時候,，我的嘴角微微的向上挑起，笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開來,。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的,。

父母給我起了一個不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思,，鑾是鈴鐺,，把花和鈴鐺這兩個風馬牛不相及的事情提到一起，父母真可謂用心良苦,。我想在他們的潛意識里,，一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿，又像銀鈴一般的激揚清越吧,。

雖然長得不美,，但一點也不影響我對美的追求和向往。不信,，看看我的愛好就知道了,。

梅花香自苦寒來

從小到大，我有過不少的愛好，比如：鋼琴,、電子琴,、毛筆字等。但我唯一堅持下來的只有舞蹈了,。從我的身材來說并不是最適合學(xué)習(xí)舞蹈的,，我的個子不高，體態(tài)也不婀娜,。學(xué)習(xí)舞蹈七年來,，我無數(shù)次的想過放棄。的確,，學(xué)習(xí)舞蹈太苦了：寒風刺骨的冬天,，人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦，我卻穿著單薄的練功服在練功房里旋轉(zhuǎn),、跳躍;在炎炎夏日,，別人在空調(diào)房盛享清涼的時候，我卻在蒸籠似的練功房里揮汗如雨,。汗水不是滴下來的,，而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下，有點“大江東去”的味道,。

最要命的還有那不可預(yù)知的傷痛,。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時，我的肌腱拉傷了,，腳疼得連舞蹈鞋也穿不進去,，醫(yī)生說，一定要臥床休息,?？墒请x考試只有短短的一個星期的時間了，再休息幾天,，我的考試怎么能通過呢?

“算了,，咬咬牙，拼了!”

于是,，雖然疼得呲牙咧嘴,，我還是要跟在老師的身后，不停地重復(fù)一個個的動作,，小跳,、平衡、劈叉……音樂悠揚,，丁當作響,，像一眼清泉,，源源不斷的噴涌，噴涌著甘甜,，噴涌著快樂,，若有若無的曲調(diào)如天空一樣明亮。我忘記了腳傷,，全身心地沉浸在音樂之中,。我就是那個月光下獨舞的傣家少女，我就是山道上嬉戲的漢家女子,，我就是那歡快的朝xxx姑娘……工夫不負苦心人,，我終于拿到了十級證書，環(huán)顧左右,，當初一起學(xué)習(xí)的幾十個同學(xué)只剩下寥寥三人矣,。

腹有詩書氣自華

除了這些，我還喜歡旅行,，看原聲的經(jīng)典電影,，茶藝，這些愛好豐富了我的知識,，開闊了我的眼界,，使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來,。

這就是我,，一個不算漂亮，但愛好廣泛的女孩,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇三

同學(xué)們,、王老師,，你們好!

我的名字是成浩,，今年9歲，身高米,，體重30公斤,，上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,，我喜歡運動,，跑步，跳高,，跳遠,，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,，教練經(jīng)?？湮掖虻暮茫易约阂埠茯湴?。

我也喜歡學(xué)習(xí),，不僅書本知識掌握的好，而且經(jīng)?？匆恍┱n外書,，童話故事，古典名著,，社會科學(xué),，名人故事，歷史故事,。我特別喜歡兵器方面的書,，飛機，坦克,，沖鋒槍我都非常喜歡,。我準備好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明一架超級飛機,，來保衛(wèi)祖國,。

我還喜歡畫畫，音樂,，練書法,，薩克斯也吹得不錯。

我還是勤勞的孩子,，在家里幫媽媽做家務(wù),，我最近還學(xué)會了煎雞蛋。

我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,，大家在一起,，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助,。大家都夸我是一個懂事的好孩子,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇四

說是才藝展示，本以為會有很多拿樂器的人,。誰知只有我一個人吶,，不過也是，他們也是另有才藝的吧,。

二年級的一個小女生唱的是歌,，但我們都沒有聽見，不知道她唱的是什么,。后來,，老師唱一句,，他和一句，我們才聽見,。于是全班一起跟著唱起來了：“太陽當空照,，花兒對我笑。小鳥說早早早,，你為什么背著炸藥包,？一拉線我就跑，轟的一聲學(xué)校不見了,?！比嗤瑢W(xué)都笑噴了。

然后是三年級的一位小鮮肉上臺展示,，表演了前無古人,、后無來者、無與倫比的超級蛤蟆蹬,，表演得出神入化,。動作快而敏捷，成功地重擊了攝影師,。不過,，我覺得很像蛤蟆功，很有殺傷力的,。特別是最后的動作,，爆發(fā)力極強，雖然險些失敗,，但有驚無險,，反而增添了無限樂趣。不愧是“街舞王子”,。

然后呢,，到了周國慶大師的表演。他表演的是魔術(shù),，拿了三套牌,。不過，他表演的很失敗,，第一局的時候，老師就要和他對著干,，失敗了,。第二次，就是給同學(xué)們一些牌,，我旁邊的人只試探一下他,，他就不行了,，又失敗了。第三次同學(xué)們也識破了他的魔術(shù),。于是,，同學(xué)們就把他譽為全球史上最最最差的魔術(shù)師。

六年級就只有我一個人表演,，我就表演了吉他,。其實我見他們都沒有拿樂器的，我就不想表演吉他了,；但是老師非要我表演,，同學(xué)們的人也非要我表演,，掌聲很熱烈，我只好表演了,。我找我要彈的拿手曲子,，沒有找到,，就只能談一個《平凡之路》。沒幾個人聽過,，于是又換了一個,，還是沒人聽過。沒人聽我彈的是什么,，最后終于選了一個認真彈起來,，我發(fā)現(xiàn)沒有幾個人認真聽我彈，我就沒勁兒了,，不想彈了,。不過，還是堅持彈完了,。

這次才藝表演感覺真不爽,，還有一群人都沒有表演呢。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇五

今天,，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演,。

首先，李老師為我們表演了一個魔術(shù),。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,，然后輕輕一抖就分開了，真是令人不可思議,。

第二個上臺表演的是李駿語,，他在黑板上畫了一艘船,。李老師問我們：“這艘船畫得好不好？”荊順順說：“一般,?！崩罾蠋熡謫枺骸爱嫷孟癫幌瘢俊鼻G順順說：“像,，像一只長了一百只腳的烏龜,?！蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

接下來是荊順順表演,。她拿出一本書,，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,，她給我們讀了其中一段救人的故事,，讀得非常有感情,。李老師問：“大家說荊順順讀得好不好,？”我故意說：“不好?！鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴,。

第四個表演的是付家瑋,，他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,，他就又上前改了改,，結(jié)果更加不像了。李老師說：“經(jīng)過付家瑋的修改,，這頭豬更加——不像一頭豬了,，可是我們還是管它叫豬，說明還是蠻像的,?！蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α?/p>

今天是我最難忘的一天,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇六

老師宣布明天上午要舉行才藝展示,，同學(xué)們聽后都非常興奮，終于可以大顯身手了,。我也決定表演一個翻撲克的魔術(shù),，正想著，“明年你們一定會見到大魔術(shù)師周國慶為你們表演的紙牌魔術(shù),?！?/p>

“明年？”有同學(xué)問,。原來周國慶太激動了一不小心把“明天”說成了“明年”,。哈哈，但我非常期待他的魔術(shù)表演,。

星期四上午才藝展示開始了,。首先上場的是二年級的小朋友趙香珺，她表演的是《上學(xué)歌》,。她的聲音太小了,，幾乎聽不見。最后老師和趙香珺一起唱：“太陽當空照,，花兒對我笑……”魏大娘魏子博又開始調(diào)皮了,，改歌詞了?！澳銥槭裁幢持ㄋ幇?？”又一次弄得大家哄堂大笑。

接下來有表演笑話的唐穎驍,，有表演街舞的杜明宇,，還有……

終于該周國慶表演魔術(shù)了，周國慶興沖沖地上場了,。他剛上場,，就有同學(xué)打趣說：“明年魔術(shù)師周國慶上場了，大家趕快熱烈歡迎,?！敝車鴳c的臉呼的一下都紅了，恨不得找一個地縫鉆進去,。魔術(shù)開始了,，周國慶先讓袁老師上去幫助他變魔術(shù)，我還沒看明白就完了,。他又進行了第二項“心靈感應(yīng)”,。他挑了幾個同學(xué)，包括我每人發(fā)一張牌，讓我們看清楚是什么,，不能讓他看見,，然后他把牌收回去，最后他猜出我們拿的是什么牌,。他竟然都猜對了,，真是名不虛傳啊。

還有張承楷的古詩背誦,，劉書亞的打油詩,，唐心怡的腦筋急轉(zhuǎn)彎，李松睿的吉他……

對了,，還有我的魔術(shù),。今天的才藝展示，我比較滿意,，下次一定會更加滿意的,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇七

“心有多大，舞臺就有多大,?！苯裉炖蠋熃o了我們一個展示自己才藝的機會。同學(xué)們心情地唱啊,、跳啊,，教室里充滿了歡聲笑語……

第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺,，亮出了她的得意之作——一幅水粉畫,。畫上畫著一個蘋果，明暗分明,，色彩亮麗,。這個蘋果的立體感非常強，見到它我的口水都快流出來了,，真想上去咬一口,。

她下去后，老師問：“還有誰愿意上來給大家展示一下自己的才藝,？”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默,。有的同學(xué)茫然地看著老師，看來是不準備表演了,；有的在那兒深思,，好像在想自己該表演什么；還有的同學(xué)在竊竊私語,，可能在討論表演什么合適,。

忽然,，老師的一句話打破了沉默：“李葉青，來一個,！”同學(xué)們也跟著喊了起來：“李葉青,，來一個！”我只好登上了講臺,。一陣苦思冥想后,，我唱起了《死了都要愛》,。唱著唱著,，同學(xué)們都情不自禁拍起了手，我也陶醉在自己的歌聲中,。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡：“許多奇跡,，我們相信，才會存在,?！蔽蚁耄?·12大地震,，廢墟中的人們不放棄,，一直堅持到被救出的一刻，就發(fā)生了許多奇跡,。

王月九也是一位選手,。他能說一口流利的英語。大家都認為她會唱一首英文歌,。沒想到她唱的是《七子之歌曲》,。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好,，中文歌唱的更好,。她清脆的童聲把同學(xué)們都震住了。

下課鈴響了,，但同學(xué)們沒有聽見,，才藝大比拼還在繼續(xù)。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇八

今天,，我們提早來到了雛鷹小天地進行才藝展示,。

主持人講完了開場白，才藝展示就正式開始了,。第一個打頭陣的是張弛,、姜懿容、陳雅姻,。他們表演的是唱歌,，歌名叫“蜀繡”,，。這個團隊是由張弛主場,，陳雅姻和姜懿容來跳舞,。陳雅姻穿著那件紅底白花的連衣裙，跳舞時動作優(yōu)美極了,。張弛帶著麥克風,，很深情的投入到歌聲里面去。陳雅姻和姜懿容隨著音樂的旋律做著動作,。唱到高潮的時候,，在場的我們都被這優(yōu)美的旋律，柔美的歌聲給陶醉了,。臺下一片靜寂,，靜靜地聽著這個歌聲?？旖Y(jié)束時,，姜懿容和張弛、陳雅姻都揚起雙手,，從左邊到了右邊,，下面立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲。

第二位同學(xué)是崔楚瑩,、張之韻,、魏楚昀、莫麗娜,。她們主要為跳舞為主,。這首舞歌是較出名的“baby”。一上場,，就感覺到了她們的與眾不同,。這服裝就占了優(yōu)勢。下面是較短的牛仔褲,，上面是白襯衣,，顯得非常配這首音樂的旋律。這音樂就是這種風格,。正在跳舞時,，她們熱情萬分，默契十足地邁開腳步跳起舞來,。最后,，張之韻和莫麗娜靠在了一起，魏楚昀和崔楚瑩靠在了一起,，分別擺了一個姿勢,，這舞蹈就算結(jié)束了,。

第四組是張曉玲、曾穎詩,、黃曉燕,，他們即將演出的歌名叫“寧夏”。有曾穎詩來唱歌,，張曉玲和黃曉燕來跳舞,。這首可是我們熟悉的歌。當曾穎詩唱的時候,，那歌聲宛如天籟之音,，飄到了我的耳朵里，甚是好聽,。

最后一組才藝表演,，是由莫麗娜帶來的拉丁舞。當優(yōu)美的音樂響起,，伴著動感的節(jié)拍，莫麗娜踏著輕快的腳步,，揮灑舒放的手臂,，跳起了拉丁舞。

主持人說完了告長白,，這次的才藝展示圓滿成功,！

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇九

10月22日下午，在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽,。

比賽節(jié)目豐富多彩,。

第一個節(jié)目是“按照人影剪紙”，就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來,。第二個節(jié)目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》,，第三個節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》，第四個節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價》,。第五個節(jié)目是霍老師的歌舞,，她像一個小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

我手拿相機,，咔嚓咔嚓,，拍下了許多精彩畫面。

比賽繼續(xù)進行著,，老師們的表演吸引了大家的眼球,。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨奏，那葫蘆絲的聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏,，雖然短但是非常動人……大廳里的氣氛非常熱烈,，大家的陣陣掌聲,，為參賽選手送去了鼓勵和表揚。

一邊的小記者在采訪評委,，一邊的后勤組人員在為演員準備道具,。大家熱情高漲，每個人都樂滋滋的,。

兩個多小時過去了,，比賽雖然結(jié)束了，但是大家的心卻依依不舍,，希望這樣的歡樂時光永遠不要停下來,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十

書法協(xié)會介紹

夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕,，晉末稱二王之妙,，后及唐宋，更是名家輩出,。顏魯公,，蘇東坡，黃山谷,，米元章,，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中，悠悠不迫的向前發(fā)展著,。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少,。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著,，心間落滿了塵埃,。而在我們的南審卻有這樣一塊圣地——書法協(xié)會。

南京審計學(xué)院書法協(xié)會是一個文化藝術(shù)類社團,，集書畫,、篆刻、攝影等藝術(shù)為一體,。

聽風落筆書畫卷,，聞歌踏行彩墨宣。潤澤拂柳漾碧波,，書會揮毫展藝活,。書會以發(fā)揚傳統(tǒng)特色活動為發(fā)展思路，以弘揚民族傳統(tǒng)文化,，倡導(dǎo)校園藝術(shù)生活,，提高書畫審美情趣為主要目的。

有著共同愛好的同學(xué)們,，相約南審,，相聚潤澤,，相知畫室。在這里,，沒有聲光舞月的喧囂躁動,，只有那份關(guān)乎書墨畫彩的恬靜淡泊。展紙揮毫,，筆走蛟龍,。直畫如劍，曲筆似藤,，點若危峰墜石,，撇如蘭葉拂風?？v橫捭闔辟新徑,，酣暢淋漓寫人生，是點線的巧妙組合,，是生命的悲喜交融,。書法的世界，如春風輕撫下的原野,，七彩耀眼,，繽紛赤橙。處處是流金濺玉,，處處是凝翠銜紅，充盈著畫意,，洋溢著詩情,，照亮了多情的雙眸，陶醉著愛美的心靈,。筆墨無聲,，書畫寫意。在書法協(xié)會,，厚重與飄逸共濟,，狂放與婉約輝映。

在“大學(xué)生活動中心”書法協(xié)會擁有專門的活動場所——大活219,。這里墨香四溢,，充滿著濃濃的藝術(shù)氣息，走進藝術(shù)活動室,，會讓你緊張而充滿壓力的心情瞬間變的輕松而平靜,。

書法學(xué)會為會員提供學(xué)習(xí)書法的一切工具，筆墨紙硯以及學(xué)習(xí)書法的字帖和其他書籍,，并且分門別類整齊的排放與書架內(nèi),，以供會員更好的選擇,。在這兒，倚窗而立,，瞭望幽美的山景,，再伴著悠揚的古琴聲，恣意于書海,，豈不快哉,，美哉？黨委書記王家新多次陪伴其他領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀摩,，笑稱這里是南審的一片世外桃源,。另外，書會特聘了來自南京師范大學(xué)書法專業(yè)的蔣老師作為指導(dǎo)老師,，對會員進行專業(yè)的指導(dǎo)和講解,。蔣老師為人和藹，與同學(xué)們交流融洽,，受到以往會員的一致好評,。

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)缁鹑巛钡剡M行著常規(guī)訓(xùn)練,，在藝術(shù)教育部的領(lǐng)

導(dǎo)下參加接待,、演出和對外交流，定期舉辦書畫比賽,，還有作品展覽,，書畫研討，培訓(xùn)講座等活動,。

翰墨精華,，秀出自我

書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史,，但就目前形勢來看,，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里,，為了弘揚民族文化之精髓,，為了豐富我校學(xué)生的課余生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù),。書會每年舉辦翰墨杯書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,，讓大家秀出自我,，超越自我，書寫人生，畫出智慧,，最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大,。

愛心義賣 書畫傳情

書法協(xié)會與傳遞童年公益創(chuàng)意實踐協(xié)會共同舉辦了愛心義賣的活動，向災(zāi)區(qū)的孩子們奉獻自己的愛心,，更讓人們領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的無限魅力,。義賣活動收到校方的極大關(guān)注，有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭進行義賣,，書會的骨干們現(xiàn)場揮毫潑墨,，瀟灑大氣的同時又包含著一份份溫暖。

校慶畫展 感恩母校

書以言情,，畫為流美,。書畫作品中的筆墨線條，是個人情感的傾訴,、心性的抒發(fā),、懷抱的展示，不管是作為中國傳統(tǒng)文化的書法,、國畫藝術(shù),，還是西方繪畫雕塑的點線面的完美展現(xiàn)，都是我們整個時代的文化瑰寶的一部分,。作為當代大學(xué)生,，具備嚴謹?shù)目茖W(xué)思維很重要，但是接受書畫藝術(shù)陶冶也相當重要,。在縱情翰墨,、筆走龍蛇間，展現(xiàn)藝術(shù)的魅力,，品味書畫藝術(shù)帶給我們的內(nèi)心的充實與快樂,，也不失為一種別樣的追求。在母校三十周年校之際,，書會推出校慶畫展活動，向全體師生校友以及外賓展現(xiàn)書畫藝術(shù)的魅力,，表達我校眾多藝術(shù)愛好者對母校的美好祝福與憧憬,。

書法學(xué)會是南審一道亮麗的風景線，書會,，我們共同的家,！

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十一

星期三上午，老師宣布：明天上午我們進行才藝展示活動,。同學(xué)們聽了之后興奮極了,，有的高聲歡呼，有的手舞足蹈，有的在交談著,，明天表演什么節(jié)目,。有的說我要表演魔術(shù)，有的說我要唱歌兒,，還有的說要表演街舞……我什么也不會,，唱歌？五音不全,。講笑話,？我什么笑話也想不起來啊。我只能當觀眾了,。

星期四到了,，同學(xué)們一個個像興奮的小鳥一樣，唧唧喳喳的,。我們搬著凳子圍坐在一個小舞臺前,。袁老師就在那個教室的黑板上寫上了“才藝展示”四個大字，還在黑板上畫了好多畫呢,！黑板布置得十分好看,，

表演開始了，李老師拿著話筒當主持人,。李老師說：“先從低年級開始表演吧,。

”第一位表演的是二年級的趙香珺小朋友，她表演的是唱歌,，《上學(xué)歌》,，她唱的聲音很小，大家都聽不清,。李老師急了,，說：“咱倆合作，我唱一句你唱一句,?！崩罾蠋熛瘸骸疤柈斂照铡保w香珺接著唱：“花兒對我笑”,。漸漸的,，同學(xué)們也跟著唱了起來。唱到“小鳥問,，早早早,，你為什么背上小書包”這句話時，他們竟然把詞改了,，改成“你為什么背上炸藥包,？”后面的歌全被改了，趙香珺表演完了，大家都笑翻了,。

第二個表演的是馬萌映,，她唱了一首歌。雖然聲音很小,，但是歌詞她記得特別的熟,。

四年級周國慶表演的是魔術(shù)。他先拿了一副牌,，讓幾個每個人拿一張看一遍,，把牌洗了兩遍，盡量挨個的把那幾個牌找了出來,。魔術(shù)表演完之后,，張承楷背了三首古詩，那么長的古詩,，他背得很熟練,。接著是劉書亞表演的《贈汪倫》和《望廬山瀑布》的打油詩，很搞笑,。

才藝展示活動結(jié)束了,，我雖然很開心，但也很遺憾,，因為這次才藝展示,，我沒有展示。我要好好學(xué),，好好練,，練一個特長項目。下次參加才藝展示的時候,，我一定要大顯身手,，令同學(xué)們對我刮目相看。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十二

星期三,，老師宣布：“明天上午進行才藝展示活動,，希望同學(xué)們好好表現(xiàn)?！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已,。有的說我要變個魔術(shù)，有的說我要唱首歌,，也有的同學(xué)是愁眉苦臉的，說：“我什么都不會呀,？”我準備背誦兩首古詩,。

就像等了一個世紀一樣。終于等到了星期四。

才藝展示開始啦,！首先上場的二年級的小朋友,，她要表演《上學(xué)歌》，聲音有點小,。老師來救場了,，讓大家和他一起唱?！疤柈斂照?，花兒對我笑，小鳥說,，早早早,。你為什么背上炸藥包……”搞得老師哭笑不得。

第二個表演的人是唐穎驍,?！耙粋€雪球砸過去，砸出一個包,，一個雪球砸過來,，沒啊沒砸到，一個雪球砸過去,，一個都跑不了,。”沒講完,，他就哈哈笑起來,。我也覺得很好笑，卻不知道笑什么,。

還有一個表演令我印象最深,，魔術(shù)表演，表演者先拿出一副牌,，讓袁老師上來給他做搭檔,，結(jié)果第一招就搞砸了。接著他要表演第二招了,，叫“心靈感悟”,，他發(fā)給幾個人來幾張牌，然后竟然知道他們拿的是什么牌,。最后他又用了他的絕招讓老師選4次牌,。隨便插一下，每一類牌翻過去竟然順序一樣,。

當然還有馬萌映唱歌,，劉書亞的打油詩等,，我就不一一多說了。我背的三首詩也還可以,，只是在背“主人何須言少酒,，徑須沽取對君酌”這里時，卡了一下,，其它的地方都還是不錯的啊,。

這次才藝展示活動，不僅能讓我們把才藝展示出來,，還可以讓我們學(xué)會要大方,，不要害羞，真是兩全其美呀,！

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十三

書法自我介紹

書法自我介紹

我叫楊婉君,，很多人都以為這個名字是抄襲瓊瑤的，不過,，的確是先有我這個“婉君”,，然后才有了瓊瑤的那個“婉君”。但是,，同學(xué)們覺得叫我婉君有點別扭,，所以都叫我楊萬君（慢而重地讀出），您瞧,，在這兒（順便指著簡歷上的名字）,。 點評：

如果你的名字很特別，可以簡單介紹一下名字的來歷,，這樣不僅滿足了面試官的好奇心,，而且可以使面試的氛圍變得輕松起來。楊婉君把自己的名字巧妙地跟瓊瑤小說聯(lián)系起來,，并且指了指簡歷,，與面試官進行了互動和溝通，拉近了彼此之間的距離,。 我來自廣東潮汕地區(qū),，會講潮州話，由于媽媽是客家人,，我也會講客家話,，希望在工作當中能夠用得上。 點評：

把自己的家鄉(xiāng)告知面試官,，很有必要,，一方面出于禮貌；另一方面,，假設(shè)面試官和你是老鄉(xiāng),，對你的求職有好處,。 在今天的候選人當中，我是唯一的非名牌大學(xué)畢業(yè)生,。實際上，我沒有考上名牌大學(xué)的原因是偏科,，高考時數(shù)學(xué)沒及格,，可我的文科成績，在班里一直是前幾名,。一路走來,，雖然經(jīng)歷了很多艱辛，但有很大的收獲,，所以無論今天能否通過面試,，我都非常感謝你們給了我這次面試的機會。 點評：

雖然不是出自名牌大學(xué),，但實事求是地說了出來,，而不是一味尋找借口。人無完人,，自暴其短,，適當予以補救，轉(zhuǎn)移對方的注意力,，幽默地展示自己又不失尊嚴,，乃錦上添花之舉。 在學(xué)習(xí)方面,，我拿過兩次三等獎學(xué)金,。在學(xué)校做過新東方職業(yè)教育課程的校園代理，我的業(yè)績在20多個學(xué)生代理中一直排在前三名,，當然了,，這和我的危機意識比較濃、熱愛學(xué)習(xí)是有關(guān)系的,。 點評：

分類介紹亮點,，突出自己的優(yōu)勢，用數(shù)字說話,，用事實打動人,，說服對方。如果沒有業(yè)績突出的經(jīng)歷,，就不必面面俱到,。 我覺得大學(xué)生活使我學(xué)會了與人溝通，可能您會覺得,，十個大學(xué)生有九個會強調(diào)自己善于與人溝通,，不過我依然覺得這是我大學(xué)里面最大的收獲,。您從簡歷上看得出來，我大學(xué)時在學(xué)生會工作了兩年半,，從干事一直到副主席,，這使我有機會同年齡和背景完全不同的人進行交流，從學(xué)生到老師,，從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到校外公司的高層,，每一種溝通的方式和方法都不同，從而鍛煉了我的言語表達能力和與人溝通的能力,。 點評：

這個回答對于介紹大學(xué)生活的收獲雖然不夠全面,，但至少具備了兩個優(yōu)點：

有說服力、個性化,！ 今天我來申請這個職位,，主要是因為適合我的專業(yè)和興趣，我喜歡做銷售,，在大學(xué)我賣過手機卡,，推銷過英語課程，覺得推銷成功以后很有成就感,。還有,，我覺得自己具備推銷員的素質(zhì)，前面我說過,，我在大學(xué)的推銷記錄一直是不錯的,。總的來說,，我認為自己非常適合這個

崗位的要求,，希望能給我一個機會。 點評：

具體陳述申請該職位的原因,，而不僅僅是抽象述說,。另外，關(guān)于來該公司求職的原因以及自己適合該職位的特點,，也要點到,，但是不宜長篇大論。

【失敗案例·李雨晴版】 李雨晴正好碰上了一個美她名字的面試官:“李雨晴,，你的名字很好聽呀,！”對此，李雨晴的應(yīng)答卻不盡如人意：

“是嘛,，

謝謝,！這個名字比較符合我的性格，雨是比較溫柔的,，晴是比較熱烈的,，我覺得我的個性既有順從的一面,，也有比較熱烈積極的一面?！?點評：

面試官夸獎申請人的名字,，一是發(fā)自內(nèi)心地美一下漂亮的名字，二是希望能夠在面試開始的時候,，制造一種放松和諧的氣氛,。李雨晴的回答卻犯了一個典型的交流錯誤：

失真。

附送：

書畫協(xié)會大會工作報告

書畫協(xié)會大會工作報告

篇1：

書畫協(xié)會大會工作報告 書畫協(xié)會大會工作報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、代表同志們，大家好,！

在隆重紀念改革開放三十周年之后,，我們又即將迎來祖國的60周年華誕，此時此刻,，我們的心情和全國人民一樣,，為祖國的日益強大而驕傲，為中華民族的偉大復(fù)興而自豪,，為欣逢盛世,、見證這一偉大歷史變遷而慶幸！因此,，我們選定這個特殊的日子,，在這里隆重集會，召開安徽省直書畫攝影家協(xié)會 展?？?、《翰墨春韻·安徽書畫家赴瓊作品展作品集》、《暢和蘭亭·安徽省直書畫家協(xié)會精品展作品集》,、《省直機關(guān)紀念改革開放30周年書畫攝影作品展作品集》等,。這些作品集集中記載了廣大會員近年來創(chuàng)作的精品力作，設(shè)計美觀,，印制精良,，成為大家相互學(xué)習(xí)借鑒的重要媒介，也是協(xié)會繁榮,、發(fā)展的歷史見證,。協(xié)會還組織骨干會員創(chuàng)作精品力作，印制書畫,、攝影藝術(shù)掛歷,、臺歷等生活用品，讓藝術(shù)走進生活,，也向社會群眾推介了我們的藝術(shù)人才,，取得了良好的社會反映,。 在教育方面，協(xié)會堅持正確文藝方向,，弘揚主旋律,，注意從思想入手，認真組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，理論聯(lián)系實際,，不斷提高政治修養(yǎng)，倡導(dǎo)以人為本,、藝術(shù)服務(wù)社會理念,。在專業(yè)培訓(xùn)方面，我們得到了省美協(xié),、省書協(xié)的大力支持,，采用培訓(xùn)講座、名家點評會,、看稿會等形式,，受到廣大會員的歡迎，激發(fā)了大家的創(chuàng)作熱情,。

首先我們從一組數(shù)據(jù)看協(xié)會的發(fā)展變化,。xx年 臺。xx年初,，協(xié)會又適時調(diào)整,、充實領(lǐng)導(dǎo)班子，增設(shè)研究部,、展覽部,、聯(lián)絡(luò)部、創(chuàng)作部,、培訓(xùn)部等五個工作部,，責任分工進一步細化，具體工作落實到人,，有效地調(diào)動了各方面工作人員的積極性和協(xié)調(diào)性,，工作效率大大提高，協(xié)會管理工作形成規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化配置,，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了組織保障,。組織建設(shè)的新突破，為協(xié)會工作增添了活力，提高了協(xié)會的凝聚力和向心力,。目前,，協(xié)會日常工作有條不紊，重大活動群策群力,，一個人人講團結(jié),、講大局、講奉獻的良好氛圍已經(jīng)形成,。

篇2：

書畫協(xié)會工作報告 與時俱進 繼往開來 為開創(chuàng)我區(qū)書畫事業(yè)的新局面而努力奮斗 ---淇濱區(qū)書法美術(shù)家協(xié)會工作報告 （201x年8月2日） 各位代表,，同志們，朋友們：

大家好,！

今天,，我受淇濱區(qū)書法美術(shù)家協(xié)會 書長，楊志甫,、周長軍,、王萬順、劉合印,、張秀儒、李保國等為理事,。 幾年來,，區(qū)書法美術(shù)家協(xié)會相繼開展、積極舉辦,、參加了以下活動：

協(xié)會積極貫徹黨的文藝方針政策,，通過開展一系列的書法活動，盡力發(fā)揮協(xié)會在社會主義精神文明建設(shè)中的特殊作用,。 十年來,，協(xié)會積極動員我區(qū)的廣大協(xié)會會員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，參加省市各級主題展覽,，包括建國60周年,、鶴壁市建市50周年、喜迎十八大鶴壁市書畫精品展等 201x年,，協(xié)會積極爭取資金,，舉辦了慶祝建黨90周年書畫精品展。

目前,，我區(qū)協(xié)會由成立之初的10余名會員,，發(fā)展到今天的60余名會員。其中,，河南省書法家協(xié)會會員10名,，中美協(xié)會員1名，省美術(shù)家協(xié)會會員4名。 201x年,，路繼承,、石巖峰同志參加河南省 年，到大來店鎮(zhèn)董莊村,，為村民義寫春聯(lián)二百多幅,。受到村民的熱烈歡迎和稱頌。到鶴煤八礦為礦區(qū)職工義寫春聯(lián),。 201x年,，區(qū)書法家協(xié)會冒著嚴寒，到黎陽路辦事處建設(shè)花園小區(qū),，為社區(qū)居民義寫春聯(lián),，送上新春的祝福。 廣大居民熱情高漲,，紛紛索取春聯(lián),。 201x年，到福源社區(qū)為居民義寫春聯(lián),。 201x年春節(jié),，區(qū)書畫協(xié)會張中華、秦毅,、王山城,、路繼承、楊志甫,、楊志偉等書法家,，到黎陽路辦事處錦繡園社區(qū)，為群眾義寫春聯(lián)二百多幅,。受到群眾的熱烈歡迎,，群眾爭相索要春聯(lián)。 熱心公益事業(yè),，多次組織協(xié)會會員參加鶴壁市“八一”書畫作品慈善捐贈,、“希望工程、圓夢大學(xué)”等義寫義賣慈善活動,。

201x年,，到鉅橋書畫協(xié)會進行筆會交流。 201x年12月30日,，到淇濱區(qū)某企業(yè)進行書畫筆會交流活動,。 201x年4月，我區(qū)書畫協(xié)會張中華,、秦毅,、王山城,、路繼承、婁源博等書畫家參加了鶴壁市首屆櫻花文化節(jié)書畫筆會,，奉獻出了一幅幅精品書畫,。王山城同志設(shè)計的徽標在全國眾多投稿作品中脫穎而出，成功選為鶴壁市首屆櫻花文化節(jié)的徽標,。 我區(qū)書畫協(xié)會通過以上一系列活動,，提升了區(qū)書畫協(xié)會的知名度，拉近了協(xié)會和人民群眾,、企業(yè)之間的距離,，從而更好地服務(wù)于人民、服務(wù)于社會,。

擬于201x年10月份舉辦書畫展覽,。 （二）組織我區(qū)書畫協(xié)會會員積極參加各級展覽。

為申報省會員創(chuàng)造條件,。

3,、目前，鶴壁市書協(xié)正在籌備的展覽有：

①紀念xxx勝利70周年鶴壁市書法展覽,。 ②與鄭州大學(xué)書法精品交流展,。

③鶴壁市首屆臨帖展。 望我區(qū)書畫協(xié)會成員積極準備,，精心創(chuàng)作出書法精品,。

目前我協(xié)會已經(jīng)在錦繡園社區(qū)、牟山一區(qū)社區(qū),、福田社區(qū)等處，成立了工作室,。以后協(xié)會將每周開展一次書畫交流活動,，以達到互相學(xué)習(xí)切磋、共同提高的目的,。

每年計劃面向群眾,，開展若干次書畫培訓(xùn)。 （五）藝術(shù)作品展銷推介會,。為了將我區(qū)協(xié)會會員的書畫藝術(shù)作品推向市場,，我區(qū)協(xié)會將擇時擇地進行藝術(shù)作品的展銷推介。

堅持每年春節(jié)下鄉(xiāng)為群眾義務(wù)書寫春聯(lián),。 （七）書畫筆會,。 篇3：

市書法家協(xié)會理事會工作報告 市書法家協(xié)會理事會工作報告 圍繞大局 開拓創(chuàng)新 面向基層 服務(wù)會員 為繁榮**書法藝術(shù)事業(yè)而努力 --**市書法家協(xié)會 各界人士的共同參與和支持下，大家齊心協(xié)力,、團結(jié)奮進,、甘于奉獻。主席團、理事會堅持“二為”方向和“雙百”方針,，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，拓新路，樹品牌,，使**書協(xié)的社會影響力逐漸擴大,，產(chǎn)生了良好的社會效益，推動了秦東書法事業(yè)的不斷發(fā)展,，取得了顯著的成績,，在社會上贏得了很好的聲譽。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十四

1.確定自己練字的目標：如果只想在別人面前寫字拿得出手,，還能得到不錯的評價,，或者在日常工作、學(xué)習(xí)中能夠運用自如,，不僅速度快,，而且寫得比較漂亮，那么方法得當?shù)脑?，完全可以在短時間之內(nèi)練好字,。

2.然后是縮小練字的范圍：將毛筆和硬筆(如鋼筆、簽字筆,、圓珠筆等)分開,，同時再將硬筆書法和實用硬筆字分開。硬筆書法和實用硬筆字有很大的不同,，如書寫工具,、書寫格式和表現(xiàn)形式，訓(xùn)練方法,、訓(xùn)練要求等,。相對來說，硬筆書法需要投入更長的時間,、精力,、智力，并且需要一定的天賦,，而學(xué)習(xí)實用硬筆字則會相對簡單容易些,。

這和練字的三部曲一樣，先練楷;再練行;三練草,。歷代書家一致主張,，只有練好楷書，基礎(chǔ)牢了,，再寫行,、草就容易了,。

只有練好楷書，寫出的字,，才能筆不浮滑,，體不支離;如果你已經(jīng)成人，單純只是想把字寫好看點,，我推薦大家直接學(xué)行書,、簡單、粗暴!所有的書法教程都會告訴你要學(xué)書法先學(xué)楷書,，但其實我們大部分人并不是為了練書法而學(xué),，而僅僅是想讓自己的字好看一點。從實際出發(fā),，這樣楷書的使用價值并不高,，速度就是效率呀。

4.特別重要的是寫字的姿勢和執(zhí)筆：

(1)坐要正,，肩要平,，背要直，身子和頭部不能歪,，更不要低;兩眼距桌面約一尺,，前胸距桌沿約三寸;

(2)執(zhí)筆要正，筆尖應(yīng)直向前,，切忌內(nèi)斜,，(只要掌心放平些，筆尖就自然向前);食指指尖距筆尖約一寸,。

拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,，就寫不好捺，寫不好橫,，寫不好鉤,，很難順手，甚至每寫一筆,，就得挪動一下右手。同時,，寫出的線條一無骨氣,，二無韻律，字形也就談不到舒展大方;

(3)筆桿的斜度,，寫大字拿筆往上些,，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些,，筆桿斜度稍小,。一般的斜度應(yīng)傾斜在食指關(guān)節(jié)處,，超過這個部位，寫出的筆畫,，不是拘泥,，就是呆板。

筆桿斜度不適當,，筆速要受到局限的,，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來,，因此不應(yīng)傾斜“虎口”處;

(4)握筆要輕松,，運筆才自如;握筆太緊，寫出的字,，不能開闊大方,。據(jù)在中學(xué)講課所見，一個有五十人的班級里,，就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,，大學(xué)里也是這樣，正是這個緣故,，這些同學(xué)寫出的字,，鉤不象鉤，捺不象捺,，筆畫全是平拖堆砌,。

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十五

“嘩……”在一片片拍手聲中，我們?nèi)?）班的才藝秀結(jié)束了,。

今天品德生活課上,，呂老師走了進來，拍拍講臺：“我宣布,，三（8）班才藝秀正式開始,！”

在一片掌聲中，喻業(yè)閎做了個深呼吸,，接著,，他閉上眼睛走上講臺。就在他站定的那一刻,，教室里的歡呼聲更猛烈了,，他給大家?guī)砹艘粋€故事，他那有輕有重且富有感情的聲音在教室里回蕩,。表演結(jié)束后,，教室里又響起了掌聲，那掌聲是響亮的,，清脆的,。

這回輪到“人工印刷師”,，沈晏初上場了。她走上講臺,，把書法作品慢慢展開——一排排整潔大氣的毛筆字陳列在上面,。同學(xué)們看得張開了嘴。

接著,，“跳舞女俠”倪滟語上場,，沒聽錯吧，她要表演《女兵》,？好吧,，看看效果怎么樣。

當他拿起道具,，槍時,，我驚呆了，此時,，我感到金俊瑋碰了我一下,，他也被嚇呆了，走到了我身后,，他還自言自語：“不要轟我,！”

表演結(jié)束的時候，班里響起了笑聲,，接著就是如雷的掌聲,。那片笑聲，那片掌聲,，那片歡呼聲,，飛過大海，跨過山岡,，傳出很遠,，很遠…...

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十六

真好!老師給我了一次“展示才藝”的機會。

展示什么呢?展示架子鼓吧,，可還得麻煩老師再輔導(dǎo)一下呢!況且,，媽媽說：“你們學(xué)校沒有架子鼓，把鼓搬到學(xué)校太麻煩了,?！笨粗鴭寢尀殡y的樣子，我決定還是把我的老本行拿出來——詩詞吟誦《滿江紅》,。

吟誦《滿江紅》對我來說并不是一件難事,，我從小喜歡英雄,對英雄的故事以及他們的詩詞格外迷戀,。而且,，《滿江紅》這首里的英雄豪氣正是我所喜歡的,，閑來無事的時候，我常常一邊舞劍一邊吟誦 ,，當然不會忘詞的,。

盼望著，盼望著,，終于等到了12:20,我隨著張老師來到了報告廳,。一到了報告廳我頓時傻眼了。臺下的觀眾里沒有我媽媽,，也沒有一個小朋友,，都是一些不認識的評委，他們的眼睛盯著我,，還有一些人在交頭接耳,，一股緊張的氣息向我逼來。張老師幫我穿好了衣服,，我便手提著寶劍,，邁著急促的步伐上了舞臺。

當我行完了一個抱拳禮時,，我覺得身體下方一點也不對勁,，讓我有一種搖搖欲墜的感覺。管他三七二十一呢,，繼續(xù),，我一邊吟誦，一邊一個跨步,，舉寶劍便刺,。這時，我用眼睛的余光看了一下我的.戰(zhàn)裙,，不看不要緊,，一看下一跳?？赡苁抢蠋煕]有把腰帶扎好吧,，戰(zhàn)裙連環(huán)甲都要掉下來了，我心里的那個急呀,，如果再演下去,，一個不小心就得摔倒，不演下去嗎,，難倒就讓評委直接打個“0”?于是我用眼睛著急地向張老師求救,，可是，那會,，我看到張老師,，發(fā)現(xiàn)她和一樣著急一樣緊張,，還朝我比劃著什么，可是我一句也不明白,。我急得像熱鍋上的螞蟻,，在無奈之下，老師向我招招手,，叫我什么都不要管,，我的勇氣立刻增加，聲音也比以前大,，“怒發(fā)沖冠憑欄處……”劍術(shù)驚奇上斬,，下滑又來了一個“金星亂點頭”寶劍寒光閃閃，再加上那豪情的音樂給我了無限動力讓我繼續(xù)如一個指揮千軍萬馬的將士一樣瀟灑激情的吟誦著,。臨到結(jié)束時,，老師們給我了熱烈的掌聲，我這才松了一口氣,。

那次表演讓我至今難以忘懷,，那是我兒時的一個英雄夢想的展示，更是我一次在突發(fā)問題面前坦然自若,，隨機應(yīng)變的展示,，它給我一個人生啟示那就是機會總是給有準備的人的，從此我變得喜歡吟誦喜歡詩詞,，喜歡故事了,，一有時間，我就會為自己閱讀積累著,，我總是想著沒準哪一天它們能成為我的才藝,，或者財富!我想任何事情，倘若我們都能胸有成竹,，自然就能熟能生巧地應(yīng)付自如了!

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十七

前幾天,，學(xué)了《絕招》這一課，老師決定選四個人在星期五的品生課來一次才藝展示,；選中了喻業(yè)閎,、沈晏初、倪滟語,、韋蘇玨展示才藝,。

終于到了這一天，第一個表演的是朗讀高手喻業(yè)閎,，他一上臺,，我們就熱烈鼓掌歡迎，喻業(yè)閎開始背誦一篇叫做《美麗的故事》的文章，他背的帶有感情,，聲音洪亮,，讀到中間的時候，我們就禁不住鼓起掌來,，他背完時，我們又一次鼓掌,，有的人說：“哇,，好好聽！”有的人說：“不愧是朗讀高手,！”還有的人說：“喻業(yè)閎,，最棒?！?/p>

下一個是沈晏初,，她拿著她的毛筆字作品給大家展示，我們看見紙上寫著：

江上往來人,；但愛鱸魚美,。

君看一葉舟；出沒風波里,。

這是一首范仲淹的詩,，沈晏初把她的字寫得和她的人一樣漂亮。大家都看呆了,。

接著是倪滟語,，只見她衣著精神，真像個女兵,。她跳的時候表情豐富,，身姿柔軟，真像在用舞蹈在說話,，表演得很精彩,。跳完了我們拼命地鼓掌。

可惜韋蘇玨的琵琶沒帶來,，不然的話,，我們一定能聽到一首美麗的樂曲。

從這些同學(xué)身上看到了精彩的表演,，同時,，我也看到了他們背后努力的付出，我相信,，他們一定是“臺上一分鐘,，臺下十年功。”

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十八

開朗陽光,，一個懂幽默同時又愛講冷笑話,，一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天,，但又害怕打雷;我喜歡音樂,，但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈,。

我生于七月的夏,，自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,，也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂,，又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學(xué)，最討厭小說;我喜歡閱讀,，聽歌,，舞蹈，下棋,，寫作,，攝影，英語,，討厭數(shù)學(xué),，計算。

我比較膽小,，戀母,，活潑，但如果我真的下定決心去做一件事,，那我就會擁有舍棄一切的冒險精神,。

我的座右銘有很多，如：“在哪兒跌倒,，就在哪爬起來,。無論有多少次失敗，我都要努力把它們化為歷史!我就是這樣,，迎難而上,，越挫越勇!”我喜歡自信的感覺，我相信總有一天我會擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔,。

我算是個比較隨和,，內(nèi)心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,，躲起來,，一個人哭,，一個人笑，可是這樣的內(nèi)心世界太孤單了,。于是,，現(xiàn)在我學(xué)會了交朋友，和朋友談天說地,，分享快樂,，分擔憂愁。

如果你有興趣了解我,，就翻開我的日記本,，看看關(guān)于我的內(nèi)容吧。

如果你想和著個調(diào)皮,，開朗，陽光的“膽小鬼”女生做朋友,，就快來告訴我吧!

書法才藝展示介紹 書法才藝怎么表演篇十九

星期三上午,，老師告訴我們：“明天上午要進行才藝展示活動?！蓖瑢W(xué)們聽了都議論紛紛,，我也迫不及待地和同學(xué)們交流著明天展示的事。

終于等到了星期四,，才藝展示開始,。老師說：按照從小到大的順序排列。

因為班里沒有一年級的同學(xué),，所以從二年級開始,。老師讓二年級的同學(xué)站起來。完了,，我光顧著高興,，忘記準備才藝了。沒辦法,，只能當一個吃瓜群眾了,。我沒有站起來，其實我也是想站的,，但是我從昨天下午一直到今天上午光想著看表演,，竟然忘記自己該表演什么了。

第一個上場的二年級的趙香珺,，她唱了一首《上學(xué)歌》,，“太陽當空照，花兒對我笑……”就在這時,，幾個男生竟然跟著唱了：“小鳥說,，早早早,，你為什么背上炸藥包……”哈哈哈哈，太搞笑了,，笑死我了,。

第二個上場的是唐穎驍，他講了一個笑話,，一個并不搞笑的笑話,。“別人扔了一個雪球,，我扔的是仙人掌,。一個雪球扔過去，頭上砸個包,。一個雪球扔過來,，沒呀?jīng)]打著。一個雪球扔過來,，誰都跑不了,。”我覺得像繞口令,。

該三年級了,，第一個上場的是馬萌映，她唱了一首歌,，聲音比趙香珺還小,。我不知道歌叫什么名字，不過她歌詞背得是挺熟的,。

接著是四年級,、五年級、六年級有才藝的同學(xué)輪流上場,，也有很多同學(xué)當了吃瓜群眾,，我也是其中的一個。

總之,，這次才藝展示真的太有趣了,。可惜,，我忘記準備節(jié)目了,。不知道下次還會不會再舉行一次才藝展示？要是舉行的話,，我一定要準備充足,。