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最新學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:26:34
最新學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)優(yōu)秀
時(shí)間:2024-03-20 19:26:34     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇一

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),,不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。

利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處,。

通過(guò)家訪的形式入戶(hù)宣傳政策,,做到“戶(hù)戶(hù)知曉,人人明白”,。家訪中,,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡,、了解孩子近期在家的表現(xiàn),、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn),、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足,、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議,。

一直以來(lái),,我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次,、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),,讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心,、支持,、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是一名喜愛(ài)讀書(shū),、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村,。家中有五口人,,,在家務(wù)農(nóng),,由于多年的勞累,,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差,。農(nóng)業(yè)收入低微,,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)弟弟正在參加復(fù)讀,,家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū),,與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),,更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也為全班上游,。我一直很刻苦,,一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí),看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào),。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué),不和別的女同學(xué)一樣買(mǎi)自己喜歡的提包,,可是我只能在心里悄悄的喜歡,,從來(lái)不亂花一分錢(qián),就像爸爸說(shuō)的一樣:“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西,,就像我把所有可以省下來(lái)的錢(qián)供你和你弟弟上學(xué)樣,,我們?nèi)疫@樣省吃?xún)€用誰(shuí)都不后悔?!闭怯捎诟赣H的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí),,從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。上大學(xué)一年以來(lái),,我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,。我省吃簡(jiǎn)用,化壓力為動(dòng)力,,化愛(ài)為能量,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,熱情幫助同學(xué),在班里名列前茅,。一直是入黨的積極分子,。我希望通過(guò)我

的努力,能讓我的家人寬慰,,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友,,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

大二的學(xué)習(xí)生活如期而至,,而父親,,也和每年一樣,又在挨家挨戶(hù)的為我的學(xué)費(fèi)奔走,。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙,。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?,別的朋友也許不理解,,為什么我的父親非要上學(xué)呢,。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,、白眼,、閉門(mén)羹。我還知道,,有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚,、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁,。好在,,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)費(fèi)終于湊齊了,,按時(shí)繳上了,。

現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),,這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望,。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),,一解我求學(xué)之路的燃眉之急,。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,,就馬上回饋社會(huì),,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人,。

申請(qǐng)人:___

申請(qǐng)日期:_______

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇三

我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,全體教職工積極宣傳,、參與、精心開(kāi)展工作,,堅(jiān)持全程公正,、公開(kāi)、透明,,嚴(yán)格按照程序,,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí),、足額發(fā)放到了受資助者手中?,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展

2、規(guī)范管理,,完善制度

對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核,、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi),、公平,、公正,,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督,;

3、自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),,我校切實(shí)做到及時(shí),、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏,。沒(méi)有截留,、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生,,檔案留存完整,。

4、我校在校生人數(shù)185人,,實(shí)際錄入人數(shù)185人,,20xx春季學(xué)期錄入工作全部完成。

存在的問(wèn)題:

1,、對(duì)資助管理上制度不夠完善,,流程不具體。

2,、資助系統(tǒng)備上人員配備還不夠,,個(gè)人工作量大,。

3,、班主任對(duì)學(xué)生信息了解不夠。

整改措施:

1,、盡快完善制度,,嚴(yán)格按制度辦事,完善學(xué)生基本信息,。

2,、增加人員配置,不能一人做系統(tǒng)并自己審核,。

3,、督促班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息的了解,熟悉本班學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)情況,。

回顧過(guò)去的資助工作,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,,強(qiáng)化工作措施,,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇四

根據(jù)《全國(guó)學(xué)生資助管理中心<關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知>》(教助中心〔20xx〕30號(hào))文件精神,我校對(duì)20xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

我校是中等職業(yè)學(xué)校,,20xx年春季在校學(xué)生xx人,20xx年春季享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人,。秋季在校學(xué)生xx人,,20xx年秋季享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過(guò)中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生,。我校國(guó)家免學(xué)費(fèi)是由于上級(jí)部門(mén)將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年我校免學(xué)費(fèi),、助學(xué)金補(bǔ)助金已經(jīng)發(fā)放完畢,。

(一)制定辦法,保證資助落實(shí)到位

根據(jù)國(guó)家,、省,、市的資助文件精神,我校制定了《xx國(guó)家助學(xué)金管理制度》,、《xx國(guó)家免學(xué)費(fèi)管理制度》,,為國(guó)家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證,。

在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的國(guó)家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審

核,、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

(二)規(guī)范管理,,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序

1.認(rèn)真確定資助對(duì)象,、嚴(yán)格界定資助范圍

對(duì)申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍,。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行,。

2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作

全校20xx年春季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),,享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元,。秋季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),,享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元,。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中,。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放,。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),,同時(shí)建立了國(guó)家助學(xué)金臺(tái)帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費(fèi),、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中,。

(三)加大宣傳,確保國(guó)家的資助政策深入人心

通過(guò)班級(jí)公告欄,、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,。還通過(guò)采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長(zhǎng)在了解助學(xué)政策的同時(shí),,有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

(一)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校不認(rèn)可

由于社會(huì)環(huán)境及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不認(rèn)可,,同時(shí)管理局區(qū)域內(nèi)同時(shí)存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校,。為此,我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少,。

(二)對(duì)非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生資助不夠

目前國(guó)家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),,對(duì)非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難,。

針對(duì)國(guó)家資助實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,,我校建議有以下幾點(diǎn):1、加大宣傳國(guó)家政策,,使惠民政策深入人心,。2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資助政策,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇五

根據(jù)省教育廳,、財(cái)政廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于對(duì)我省學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教材[20xx]1號(hào)),、臨汾市教育局等部門(mén)《關(guān)于對(duì)全市學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(臨教計(jì)統(tǒng)[20xx]2號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,結(jié)合我院實(shí)際,,我們首先安排了對(duì)學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查,,學(xué)院黨委書(shū)記親自動(dòng)員部署,資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作,。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行自查,,其次對(duì)有關(guān)處室的資助具體工作進(jìn)行了檢查,在全面檢查的基礎(chǔ)上,,形成了我院的自查情況報(bào)告,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(臨職院[20xx]45號(hào)),,成立了資助工作四級(jí)管理機(jī)構(gòu)(院、處,、系,、班)。國(guó)家助學(xué)金實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制,,書(shū)記秦國(guó)杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員,,是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面,對(duì)學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機(jī)構(gòu),,又是處理日常事務(wù)和受理咨詢(xún)舉報(bào)的的辦事機(jī)構(gòu),辦公室主任由學(xué)生處處長(zhǎng)擔(dān)任,。配備專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,。

2、領(lǐng)會(huì)精神 吃透資助政策,,

學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,,制定了我院國(guó)家助學(xué)金管理辦法,、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、審批,、發(fā)放工作流程,。

3、廣泛宣傳,、家喻戶(hù)曉

在招生宣傳時(shí)就將國(guó)家這一惠民政策宣傳到千家萬(wàn)戶(hù),,學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)院又組織班主任在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳,,同時(shí)也利用教室板報(bào),、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳,,使黨的政策深入人心,。

1,、規(guī)范申請(qǐng)、審核流程

我院制定了《中專(zhuān)學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理實(shí)施辦法》(臨職院發(fā)[20xx]58號(hào)),明確了國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍,、在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶(hù)籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶(hù)口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定,,按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫(xiě)《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,,并遞交相關(guān)證明材料,,學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請(qǐng),組織初審,,并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,。公示無(wú)異議后,上交院學(xué)生資助辦公室,,由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至臨汾市教育局審核,。

2、及時(shí)規(guī)范,、發(fā)放到人

學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,,不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用,。學(xué)校于財(cái)政資助資金到位后,立即組織人員對(duì)享受?chē)?guó)家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查,,力求準(zhǔn)確無(wú)誤,,及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生20xx人所有資助金額已發(fā)放到位,,二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次,,所有資助金額共萬(wàn)元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人,根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放,。第一次資金于1月到帳,,計(jì)1340250元,我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中,,平均每生750元,,共計(jì)發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳,因此還沒(méi)有造表發(fā)放,。

3,、建立規(guī)范的臺(tái)帳

學(xué)院資助管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表,、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚,。

4,、關(guān)于5%經(jīng)費(fèi)的提取、管理和使用情況

學(xué)院依法辦學(xué),,規(guī)范管理,,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi),并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費(fèi),,主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償,,出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實(shí)施意見(jiàn)》設(shè)立專(zhuān)戶(hù)進(jìn)行管理,我院近年已提取了50多萬(wàn)元進(jìn)入了專(zhuān)戶(hù),,用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免,、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助,、意外傷害處理等方面的開(kāi)支,。我院目前為止,已實(shí)際支出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)萬(wàn)元(大寫(xiě):捌拾壹萬(wàn)陸仟八佰柒拾陸元整),。手續(xù)完備,,帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實(shí)施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助的申請(qǐng),、審核和發(fā)放,。

我院為做好學(xué)生資助工作,,公開(kāi)設(shè)立舉報(bào)投訴電話0357—3087555,設(shè)立了院長(zhǎng)郵箱和院長(zhǎng)熱線,,對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,,確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平,、公開(kāi)、公正,。

關(guān)于“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用,,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,所有的專(zhuān)業(yè)會(huì)議和統(tǒng)一培訓(xùn),,我們都派專(zhuān)人進(jìn)行學(xué)習(xí),,目前系統(tǒng)運(yùn)行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計(jì)報(bào)表及情況我們都能做到及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào),。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,,不斷總結(jié),形成了一套自己的工作方式方法,。在這項(xiàng)工作中,,對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金檔案,我們采用各系審核,,報(bào)院資助中心再審,,學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開(kāi)辦法,,同時(shí),,定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理,。

對(duì)于家庭困難學(xué)生申請(qǐng)各類(lèi)助學(xué)金,,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況,。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,,力爭(zhēng)做到盡量及時(shí)幫助確實(shí)需要幫助的貧困學(xué)生。

我院學(xué)生人數(shù)較多,,流動(dòng)性較大,,實(shí)行的是院系兩級(jí)管理體制,學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)多在教學(xué)系部,,助學(xué)資助管理工作的組織與實(shí)施,,環(huán)節(jié)較多,核實(shí)學(xué)生情況需要一定的時(shí)間和工作量,,發(fā)放過(guò)程中難免存在有拖拉現(xiàn)象,。同時(shí),,“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國(guó)家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段,,相互銜接不夠緊密,,邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等,又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),,希望能夠盡快使其更趨完善,,操作更加簡(jiǎn)便,把學(xué)生資助工作真正做到更好,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇六

做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段,。20xx學(xué)年度,,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,,各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署,,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的“三免一補(bǔ)”政策,,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),,以實(shí)施“免““補(bǔ)“工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開(kāi)展工作,。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新,,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī)?,F(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

為了抓好扶貧助學(xué)工作,,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育總支書(shū)記任組長(zhǎng),,總支成員及各學(xué)校校長(zhǎng)具體落實(shí),,開(kāi)學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪,,要求各學(xué)校開(kāi)展對(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,,明確助學(xué)思路,,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

一年來(lái),,在上級(jí)部門(mén)的親切關(guān)懷下,,在學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,,資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元,,共計(jì)多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,,我們積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的捐助資助,,共計(jì)人。全體師生愛(ài)心捐款多元,。

1、規(guī)范操作流程,,狠抓過(guò)程管理

①對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,,任務(wù)重,責(zé)任大,。一年來(lái),,我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),,增強(qiáng)資助工作透明度,。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作,。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng),、評(píng)選,、公示、審核確定等幾個(gè)階段,,接受監(jiān)督,,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查,。

②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平,、公正,、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人,、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),,班主任簽字,,校長(zhǎng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份,。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,,加大了資助面,避免多頭資助,,重復(fù)救助,。

2、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)資金,,狠抓好資金籌

①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作,,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生,。

②加大救助的爭(zhēng)資,、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主,、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助,。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),,充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

3,、加大宣傳力度,,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,,教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄,、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策,、措施,,讓家長(zhǎng)、學(xué)生,、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知,。另一方面教育總支加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,,杜絕違法違紀(jì)行為,,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,,確保救助金發(fā)放規(guī)范,,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管,、托管,、隔期發(fā)放、滯留,、截留,、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí),、足額,、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,,確保良好的救助保障環(huán)境。

貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,,是構(gòu)建和諧社會(huì),,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L(zhǎng)期做好任重而道遠(yuǎn),。今后,,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作,。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,,利用武湖的資源優(yōu)勢(shì),,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

2,、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作,。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想教育,,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策,。我校20xx年中,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)

為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),,對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,。

(一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):廖柱旺,;副組長(zhǎng):陳炳芳,、吳聚勇、潘德榮,、覃建富(具體負(fù)責(zé)),;組員:覃輝華、黃超坤,、王文林,、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,;

(二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。

2,、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況

幾年來(lái),,我校公示工作流程,,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,,利用早操、集會(huì),、廣播,、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,,真正做到家喻戶(hù)曉,。學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的宣傳專(zhuān)欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專(zhuān)欄內(nèi),,公示舉報(bào)電話,,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,。做到了公開(kāi)、公正,、公平的原則,,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

3,、設(shè)有資助辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)

辦公室設(shè)有專(zhuān)門(mén)的檔案柜存放資料,,檔案資料齊全,有宣傳專(zhuān)欄,,專(zhuān)欄里公示有工作流程,,宣傳專(zhuān)欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

4,、有評(píng)議、評(píng)審,、審核及發(fā)放流程

我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組,、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專(zhuān)人管理,,按要求有序地操作,,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象,。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難

寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,,學(xué)生先寫(xiě)好申請(qǐng)交給班主任,,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),,并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,,確定全校受助人數(shù),,并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,,經(jīng)評(píng)審小組決定,、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位,。

6、下一步的打算

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策,;獨(dú)立出一個(gè)專(zhuān)門(mén)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇八

根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,,我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

20xx年春,、秋兩期,,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目,;

2,、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

3,、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目,。

實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,,關(guān)系群眾的切身利益,,涉及面廣,,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),,實(shí)事辦好,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專(zhuān)項(xiàng)資金管理,,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,,使政策家喻戶(hù)曉,深入人心,。

1,、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

2,、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象,。

4,、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序,。

a,、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),,并出具村委會(huì)核實(shí)的材料,;

b,、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日,;

c,、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

5,、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),,財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示,。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),,但也存在著一些問(wèn)題。

一是我校貧困學(xué)生較多,,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助,。

二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶

來(lái)了一定的影響。

三是有些學(xué)生不在校寄宿,,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助,。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面,。

五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇九

尊敬的寬闊鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,,今年--歲,,我家住在__鎮(zhèn)__村__二組,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難情況考慮到生活的難處,,經(jīng)過(guò)再三考慮,,我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助。

我家主要成員有:雙女,,大女由于是先天性啞巴,,也給家庭帶來(lái)嚴(yán)重思想包袱,在加上我已作了結(jié)扎手術(shù),,體力越來(lái)越差,,現(xiàn)根本就無(wú)法維持生活。結(jié)合本人的實(shí)際情況,,經(jīng)過(guò)再三考慮,,我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助,主要原因如下:

1,、由于家庭困難,,全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持,,根本無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)五谷雜糧,最嚴(yán)重的是由于去年七—零九洪災(zāi)事件,,造成直接經(jīng)濟(jì)損失,,顆粒無(wú)收,導(dǎo)致今年無(wú)法耕種(沒(méi)有農(nóng)田,,全被沖毀),。為此,全家人長(zhǎng)期處于饑寒狀態(tài),,并不得不靠左鄰右舍的扶持,,時(shí)間一長(zhǎng),現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)已經(jīng)達(dá)到入不付出的地步,。

2,、由于長(zhǎng)期的生活質(zhì)量差,造成本人身體健康狀況急轉(zhuǎn)直下,,前兩天下地干活,,我出現(xiàn)了胸悶氣短等不良癥狀,身體是生存的本錢(qián),,沒(méi)有好的身體,,不能更好的農(nóng)活,又怎么能掙到錢(qián)來(lái)擺脫現(xiàn)在的生存危機(jī)呢?

3,、由于家庭困難,,我基本無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)衣服,我經(jīng)常穿親朋好友送來(lái)的衣服,,這一點(diǎn)也是有目共睹的,,雖然那是一個(gè)破舊的衣服,但試想一下,,要是家里不困難,,又有誰(shuí)愿意穿破舊的衣服呢?

4、由于家庭困難,,我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋里,,前兩天刮風(fēng)下雨,我擔(dān)心房屋倒塌,,而我們?nèi)松踩嫉貌坏奖U稀?/p>

綜上,,我認(rèn)為我完全符合困難補(bǔ)助條件,,如無(wú)不妥,,請(qǐng)予批準(zhǔn)!

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十

洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告 根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改?,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任,、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組成員任務(wù)明確,,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的.順利開(kāi)展提供了有力的組織保障,。自國(guó)家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),,在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,,不斷完善操作程序,,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)反響良好,。

(1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核,、認(rèn)定,,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,。

(2)上榜公示,,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi),、公平、公正,,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督,;同時(shí),,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn),。

(一),、檔案資料不齊全

1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證,;

2,、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表,;

3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證,;

4,、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

5,、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證,;

6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證,;

7,、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

8,、20xx,、20xx、20xx,、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序,。

(二)、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,,余額元入學(xué)??傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù),。

(三),、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金,。

(四),、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,,由此導(dǎo)致字跡不完全一致,。

1、完善檔案資料,。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,,分年度裝訂,,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求,;積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,,補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。

2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序,。

3,、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

4,、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督,。

回顧過(guò)去幾年的資助工作,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,,強(qiáng)化工作措施,,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十一

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,,一直以來(lái)貧困學(xué)生自主工作在市教育局,、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,,求真求實(shí),,探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),,使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),,黨和國(guó)家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將我校20xx年以來(lái)自查情況匯報(bào)如下:

為使資助貧困生工作家喻戶(hù)曉,,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗,、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,,讓廣大貧困生,、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解慧學(xué)政策,熟悉疲困生資助申報(bào)程序,。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì),、調(diào)查,、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)政教處和總務(wù)處,。

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴,、上訪,。

在貧困生資助工作中,村委會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé),。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),,發(fā)現(xiàn)一處,,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,,堅(jiān)持一查到底,,一追到底。嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,。家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好,。

為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,專(zhuān)款專(zhuān)用,,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),,要求班主任協(xié)管到位,20xx——20xx年,,我校貧困生102人,,共收到撥付資金萬(wàn)元,發(fā)放資金萬(wàn)元,,20xx——20xx年,,我校貧困生69人,共收到撥付資金萬(wàn)元,,發(fā)放萬(wàn)元,,全部發(fā)放到每一位貧困生手中,保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí),。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,。20xx年秋以后,,我校取消了學(xué)生在校住宿,不再享受寄宿貧困生資助待遇,。

在貧困生資助工作中,,我們還積極倡導(dǎo)師生及所有及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助??傊?,全校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十二

我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,,已通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí),現(xiàn)申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,。

首先學(xué)習(xí)方面,,我積極進(jìn)取,從未放松過(guò)對(duì)知識(shí)的渴求,。我始終堅(jiān)信“天道酬勤”,, 學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,、刻苦努力,有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù);為了提高自身的素質(zhì),,我利用課余時(shí)間,,閱讀了有關(guān)提高自身的書(shū)籍在暑假期間,我到企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,在很大程度上提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和社交技能,,在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)大三一學(xué)年的努力,,取得專(zhuān)業(yè)第十一名 ,。

其次在思想上,通過(guò)兩年來(lái)的努力工作,我明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠(chéng),,守信,,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣;無(wú)論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,,我更加的關(guān)注的是如何能夠?yàn)樯磉叺娜撕瓦@個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量,。在各捐助活動(dòng)中,積極響應(yīng)并熱情參加,。

最后,,在談一下工作生活方面。在生活上,,我始終保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度,,所以平時(shí)與同學(xué)相處融洽,時(shí)常熱心幫助同學(xué),。

鑒于此,,我申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,,望能批準(zhǔn)。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由50字,。

我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,,在大學(xué)期間,通過(guò)自己不斷的努力,,現(xiàn)已通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),。在此過(guò)程中,我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都得到了很大的提高,,也培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,,增加了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中自己總結(jié)了一些學(xué)好英語(yǔ)的方法,。這也有助于我在其他學(xué)習(xí)方面的提高,。

我將自己學(xué)英語(yǔ)的態(tài)度和方法用到了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,這使我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)更加的優(yōu)異,。而且,,我也深刻意識(shí)到英語(yǔ)在以后的求職道路上的重要性。僅僅通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我還需要不斷的努力,,不斷的進(jìn)取,使得我的英語(yǔ)水平能夠更上一個(gè)臺(tái)階,。

不僅在英語(yǔ)方面,,在平時(shí)生活或者學(xué)習(xí)上我擁有較強(qiáng)的毅力。我嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,,工作上踏踏實(shí)實(shí)。校園生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活上,,我始終保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度,,所以平時(shí)與同學(xué)相處融洽,時(shí)常熱心幫助同學(xué),。

鑒于此,,我申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,望能批準(zhǔn).

申請(qǐng)人:

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十三

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫今年考入本校(院),,就讀于專(zhuān)業(yè),。我來(lái)自河北省廣宗縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,,母親,,我和妹妹,。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,,沒(méi)有本錢(qián),,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,,且由于母親常年多病,,家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過(guò)著清苦貧困的生活,。

但父親為了讓下一代有文化,,有出息,改寫(xiě)家中歷史,,十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開(kāi)始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民,。小學(xué),,初中,高中,,我刻苦學(xué)習(xí),,努力奮斗,20__年8月的一天,,我接到了大學(xué)的錄取通知書(shū),,我雙手捧到了父母面前,,我們喜極而泣,。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!

但是,相比初中,,高中,,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),,但我們卻債臺(tái)已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè),,我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,。

大學(xué),我人生中新的起點(diǎn),。今后的四年大學(xué)生活中,,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),,奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母,。感謝你們!

申請(qǐng)人:

年月日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十四

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂(lè)余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神,,有針對(duì)性地開(kāi)展了多項(xiàng)工作,。

學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊(duì)課,、紅領(lǐng)巾廣播等平臺(tái),,多渠道、多層次,、全方位地向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策,,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì)活動(dòng)中,,各班通過(guò)班主任宣講,、同學(xué)上臺(tái)演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。

“國(guó)家資助,,助我飛翔”,。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵(lì)志成才”宣傳片《與爾同行》??赐旰?,同學(xué)們感受到了我們祖國(guó)大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,,會(huì)把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才,。

為了讓全社會(huì)都了解國(guó)家資助政,,我校還下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生,、家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。

我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使學(xué)生對(duì)“國(guó)家資助政策”有了更加深入的了解,。

此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè)小師生和家長(zhǎng)更加全面深入地了解國(guó)家資助政策,同時(shí)也感受到了黨和國(guó)家的深切關(guān)懷,。樂(lè)小學(xué)子會(huì)將這份愛(ài)與希望傳遞下去,,筑夢(mèng)路上,讓我們攜手同行,!

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十五

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長(zhǎng)。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,,申請(qǐng)貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人,,享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,,受資助比例約為xx%,貧困資助金額是每人625元,,特困資助金額是每人1000元,,資助金額合計(jì)是143750元。現(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

目前我校大部分學(xué)生來(lái)自收入中下等的家庭,,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在,。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉,。作為學(xué)校,,更應(yīng)把對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,,為了公平,、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳,、調(diào)查、評(píng)審,、公示,、發(fā)放、監(jiān)管,,做到了分工明確,、責(zé)任到人,、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí),、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶(hù)曉,,學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公示,,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,、多角度的廣泛深入宣傳,,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

1、教育局資助中心分配名額下達(dá),;

2,、學(xué)校開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

3,、各年級(jí)召開(kāi)年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策,、要求和學(xué)校分配方案;

4,、各班班主任召開(kāi)班會(huì)傳達(dá)資助政策,、要求和學(xué)校分配方案;

5,、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng),;

6、審核評(píng)定,;

7,、享受資助的學(xué)生名單公示;

8,、申請(qǐng)資料上報(bào),;

9、發(fā)放助學(xué)金存折,;

10,、發(fā)放材料上報(bào)。

在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,,過(guò)必問(wèn)責(zé)。在資助評(píng)審工作開(kāi)展中,由學(xué)校校長(zhǎng),、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,,先由年級(jí)召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)本班貧困生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,,審核無(wú)誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),,在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,,設(shè)立咨詢(xún)舉報(bào)電話。在審核中,,嚴(yán)格按照程序辦事,,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān),、補(bǔ)助條件關(guān),、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),,對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同,。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),,陽(yáng)光下的公開(kāi)公正公平透明運(yùn)作,,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,,使整過(guò)補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生,。

要求班主任協(xié)管到位,,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí),。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開(kāi)展,,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,,按文件、申請(qǐng)表,、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明,、名單公示,、總結(jié)等分門(mén)別類(lèi),,科學(xué)建檔,,規(guī)范裝訂,,專(zhuān)柜存放,,實(shí)行專(zhuān)人管理。同時(shí),,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,,學(xué)會(huì)感恩,,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作,。學(xué)校要求各處室、各年級(jí),、教師,,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立,、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),,讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,,而且要說(shuō)出來(lái),,更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,,健康成長(zhǎng),,才是最好地感黨恩,在懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

總之,,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),,達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),,由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,,給補(bǔ)助工作的開(kāi)展帶來(lái)一定困難,,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十六

根據(jù)省教育廳,、省財(cái)政廳《關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查,,自查情況報(bào)告如下,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20xx〕43號(hào))文件,。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),,主管學(xué)生工作副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,審核國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長(zhǎng)擔(dān)任主任的辦公室,,監(jiān)督獎(jiǎng)勤助貸的全面工作和受理咨詢(xún)舉報(bào),。

(二)建立資助體系,配置專(zhuān)業(yè)人員為切實(shí)做好學(xué)生資助工作,,保持工作長(zhǎng)期有效有序的開(kāi)展,。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作,;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實(shí)行目標(biāo)管理,,納入部門(mén)(單位)年度目標(biāo)考核,。

(一)吃透資助政策,完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,,全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)資助政策,,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號(hào),、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)獎(jiǎng),、國(guó)勵(lì)、國(guó)助評(píng)選實(shí)施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào)文件,。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國(guó)家獎(jiǎng),、助學(xué)金評(píng)定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》,。

(一)做好國(guó)家三金發(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國(guó)建設(shè)銀行卡,,直接將國(guó)家獎(jiǎng),、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡,。工作中三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng),、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用,。學(xué)院財(cái)政資助資金到位后,,立即組織人員對(duì)享受?chē)?guó)家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無(wú)誤,,及時(shí)將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,。

1、國(guó)獎(jiǎng),、國(guó)勵(lì)發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,,總計(jì)金額4,。8萬(wàn)元。共有184名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,,總計(jì)金額92萬(wàn)元,。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào))文件的評(píng)審條件,,獲獎(jiǎng)學(xué)生均按嚴(yán)格程序進(jìn)行公示、審核并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),。

2,、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,,(2000元),;二檔1004人,(3000元),;三檔501人,,(4000元),,總受助金額萬(wàn)元,,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶(hù)口學(xué)生1677人,。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶(hù),,分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期,其中20xx年秋季學(xué)期的錢(qián)已全部打入學(xué)生的建行卡,。20xx年春季學(xué)期再一次核實(shí)了學(xué)生名單,,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補(bǔ)候補(bǔ)人。

(二)做好生源地助學(xué)給款工作20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,,給款金額為2286900元,。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補(bǔ)償學(xué)費(fèi)共5名,其中畢業(yè)生3名,,每名12300元,,合計(jì)36900元;在校生1名,,金額4100元,;在校生1名,金額8200元,;共計(jì)49200元,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十七

學(xué)校嚴(yán)酷執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視堅(jiān)苦家庭學(xué)生的資助工作,,本著公開(kāi),、公道,、公允的原則,把專(zhuān)項(xiàng)資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),,我們的主要做法是:

為了能使每一個(gè)堅(jiān)苦家庭學(xué)生都能獲得資助,,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),,我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底,,通過(guò)家訪、調(diào)查,、扣問(wèn),、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)麻煩學(xué)生名單前,,由本班學(xué)生進(jìn)行會(huì)商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境,,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實(shí),,做到不看情面,不不徇私交,。

受助學(xué)生確定后,,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公道,、公允,,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,、信箱,,主動(dòng)接管師生及社會(huì)的監(jiān)視,公示期間,,未收到任何舉報(bào)的信息,。

所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭環(huán)境調(diào)查表,并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料,。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)酷復(fù)查,,通過(guò)走訪、家訪等體例進(jìn)行核實(shí),。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅(jiān)苦環(huán)境分配受助等次,,同時(shí),將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,學(xué)校匯總輸入微機(jī),,建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,,對(duì)麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,,若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思惟工作,,確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn),。

家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,,甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的同時(shí),,也要親近關(guān)注他們的心理健康,,做好他們的思惟教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,,精神解困步崆最終的目標(biāo),。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng),、自信,、自立的意識(shí),自覺(jué)降服自卑心理,;教育他們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,;注重經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系,;教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思惟,;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育,。培育他們良好的思惟情操,,善良的人道,高尚的道德品質(zhì),;教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,,花錢(qián)不大手大腳等,。

學(xué)校為了切實(shí)解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦問(wèn)題影響學(xué)生肄業(yè),每年從學(xué)雜費(fèi),、書(shū)本費(fèi),、住宿費(fèi)、伙食費(fèi),、行李備品費(fèi)等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免,,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十八

根據(jù)《佛山市教育局關(guān)于組織開(kāi)展全市教育資助政策執(zhí)行情況檢查的通知》佛教財(cái)[20xx]16號(hào)文件通知精神,,我校對(duì)照文件要求對(duì)“教育資助政策” 執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生559人,享受資助人數(shù)10人,,合計(jì)金額萬(wàn)元;春季學(xué)期565人,,享受資助人數(shù)10人,合計(jì)金額萬(wàn)元,。20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生565人,,享受資助人數(shù)6人,合計(jì)金額萬(wàn)元;20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生572人,,享受資助人數(shù)6人,,合計(jì)金額萬(wàn)元;20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期572,享受資助人數(shù)4人,,合計(jì)金額萬(wàn)元;春季學(xué)期560,,享受資助人數(shù)4人,合計(jì)金額萬(wàn)元,。20xx年享受幫困助學(xué)63人次,,20xx年有義務(wù)教育階段中學(xué)生623人,20xx年享受幫困助學(xué)32人,,占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的.

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全機(jī)構(gòu)。

我校自實(shí)施“教育資助政策”以來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立了以張標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況,。明確了專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體操作,要明確工作職責(zé),,落實(shí)責(zé)任制,。

(二)積極實(shí)施,規(guī)范操作,,把“教育資助政策”落到實(shí)處 這次教育資助政策的實(shí)施,,是社會(huì)救助工作的重要組成部分,也是辦好順德人民滿意的教育的重要內(nèi)容。我校高度重視,,認(rèn)真組織,,加強(qiáng)管理,同時(shí)要注意工作方法,,把好事辦實(shí),、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下:

1,、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)提供證明,,開(kāi)學(xué)前一個(gè)月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù),經(jīng)過(guò)核查,、審定后,,對(duì)符合條件者登記造冊(cè)上送給教育局。

2,、教育局根據(jù)學(xué)校提供的名冊(cè)及相關(guān)資料,,匯總名單后,由上級(jí)直接把現(xiàn)金打入幫扶對(duì)象所提供的帳號(hào)上,。

(三)建全制度,,加強(qiáng)管理,形成教育資助的長(zhǎng)效機(jī)制,。

1,、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)、受理,、審定,、登記、辦理,、結(jié)算,、備案等環(huán)節(jié),建立起相應(yīng)工作制度和操作流程,,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)的.工作機(jī)制,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保困難學(xué)生不被遺漏,,確保每一個(gè)特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注,得到特別關(guān)愛(ài),。

2,、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤了解,及時(shí)掌握受助學(xué)生動(dòng)態(tài),,以便及時(shí)調(diào)整,,更好地落實(shí)幫困措施。

3,、學(xué)校每學(xué)期末對(duì)幫困助學(xué)工作開(kāi)展一次全面的自查,、梳理、總結(jié),,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施,,不斷提高幫困助學(xué)工作水平。

實(shí)施“教育資助政策”是一項(xiàng) “民心工程”,。我校通過(guò)自查深深認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)政策的意義,,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查,、規(guī)范操作流程,,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇十九

根據(jù)上級(jí)指示精神,,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,,我們作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,,順利完成學(xué)業(yè)。

1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我園成立了以園長(zhǎng)武平女為組長(zhǎng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評(píng)定小組對(duì)各班評(píng)定小組評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核,、認(rèn)定,,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3,、上榜公示,,公開(kāi)透明,。貧困幼兒確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平,、公正,,對(duì)貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;公示期間,,未收到任何舉報(bào)息。

4,、我校幼兒資助主要用于減免保育費(fèi),,每生每學(xué)期250元,已全部按時(shí)到位,,足額發(fā)放到幼兒手中,。

貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是__部門(mén)的熊世俊,,我來(lái)自云南的偏僻窮農(nóng)村家庭,,上次孩子出世,不幸查出患有先天性的腦癱,,但是醫(yī)生說(shuō)病情很?chē)?yán)重,,立即住院治療,花費(fèi)了2萬(wàn)多元,,最后由于沒(méi)錢(qián)不得不回家保守治療,,前幾天半夜的時(shí)候,小孩子病情有發(fā)作了,,并且有短暫的休克和昏迷,,狀況十分的危險(xiǎn),幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)迅速送往醫(yī)院治療,,經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的時(shí)光治療,,基本能夠出院了,這次的治療花費(fèi)了我所有的積蓄,,還給自己背上了__的外債,,給我原本貧困的家庭雪上加霜,帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,家里有還有父母要養(yǎng),,全家人的生活沒(méi)有著落,讓我十分的揪心,,不明白明天的路要怎樣走,。

幸好,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)告訴我說(shuō)這次公司和國(guó)家有補(bǔ)助的政策,。我十分期望能透過(guò)這次的機(jī)會(huì)來(lái)緩解一下自我的經(jīng)濟(jì)困難和家庭壓力,。我來(lái)公司上班已經(jīng)有3年多了,在這幾年的時(shí)光里,,認(rèn)真工作,,盡職盡責(zé)。絲毫沒(méi)有放松自我,,不但把自我的本質(zhì)工作做好,,而且還幫忙帶出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位,,但是此刻,。應(yīng)對(duì)如此的生活壓力,讓我喘不過(guò)氣來(lái),,但我自己還是堅(jiān)持了,,絲毫沒(méi)有妥協(xié)倒下,永遠(yuǎn)的為公司盡我最大的努力,,這次我真的需要公司幫我一把,,在我最需要幫忙的時(shí)候,在我最困難的時(shí)候,,能伸出緩助只手,,讓我熬過(guò)最后的關(guān)頭,讓我重新找回信心,。

相信我能挺過(guò)困難,,在今后必須更加努力的為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富,衷心的感謝各為領(lǐng)導(dǎo)!

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十一

一年來(lái),,在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大,、面廣,、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,,需要專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),,專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí),。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,,調(diào)劑1個(gè)編制,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作,。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),,隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位,。其它大部分縣(市,、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全,。

為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作,。一是建章立制,,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,,及時(shí)收集,、定時(shí)清理、年終復(fù)查,,保證文件材料收集完整,、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密,;二是注重收存,,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi),、表冊(cè)類(lèi),、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè),;三是存放有序,、方便查找利用;四是以查促建,,整改提高,,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善,;五是樹(shù)立檔案意識(shí),,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè),。20xx年,,經(jīng)研究,確定南平市教育局,、邵武市教育局,、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校,、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位,。

全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,,集中支付”,;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”,;明確資助工作操作流程,,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯(cuò)報(bào),、不多報(bào),、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤,。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢(xún)電話和舉報(bào)電話,,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正,、公開(kāi),、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”,、“三級(jí)公示”制度,確保了公平,、公正,。

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),,邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),農(nóng)村信用社,、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí),、積極迎考。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生,;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20,。76萬(wàn)元,,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),,惠及660家幼兒園的兒童,;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元,。此外,,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),,收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

當(dāng)然,,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,,效率不高,;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢,;資助工作難協(xié)調(diào),,配合不力;宣傳形式較單調(diào),,影響不廣,,有待在今后的工作中改進(jìn)。

(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,,增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍,,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開(kāi)展,。督促縣(市,、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn),,提高資助隊(duì)伍的工作水平,,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,明確工作方向,、目標(biāo),、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性,,切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位,、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理,、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作,。

(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作,。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),,適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),,指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),并通過(guò)檔案專(zhuān)項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作,。

(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作,。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),,引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育,,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),,努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式,、多渠道宣傳資助政策,,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí),提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度,。

(四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作,。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作,。今年繼續(xù)按省上文件要求,,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生,。

(五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20xx)461號(hào))文件精神,,加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教[20xx]413號(hào))有關(guān)要求,,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作,。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議,,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。

(八)進(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究,。明確目標(biāo),、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量,、深入調(diào)研,、積極思考、宏觀研究,,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),,發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十二

根據(jù)xx教體函〔20xx〕號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,,界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作,,讓國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,深入人心,,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:

大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費(fèi),、免費(fèi)教科書(shū),、免作業(yè)本費(fèi),、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目,。

為把宣傳工作做實(shí),、做好,,我校具體做了以下的工作:

1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,,并放于學(xué)校校門(mén)口,,讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生,、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策,。

2.發(fā)放宣傳資料,。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份,。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解,、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。

4.在小學(xué)生,、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)上,,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策。

通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,,使學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十三

為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作,,貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,積極發(fā)展學(xué)前教育,,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。

解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將2021年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作,。

1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。

2,、以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,,并將認(rèn)定名單上報(bào)縣資助中心審定,。

3、上榜公示,公開(kāi)透明,。堅(jiān)持公平,、公開(kāi)、公正原則,。公示期間,,未收到任何舉報(bào)信息。

資助項(xiàng)目,、資助對(duì)象,、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助流程等材料一一歸檔,,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

1,、我園對(duì)對(duì)所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí),。

2,、秉承公開(kāi)、公平,、公正,、實(shí)事求是。

按照上級(jí)安排,,第一時(shí)間落實(shí)好資金發(fā)放,,使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金,。

回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,,比如說(shuō)宣傳范圍還不夠廣,,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十四

為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,,根據(jù)上級(jí)指示,,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,,學(xué)校成立工作小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。

二,、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作,,確保信息真實(shí)有效,,且無(wú)重大缺漏。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍,。

四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程,。申報(bào),、公示、上報(bào)及班主任簽名,、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),,資金一律銀行代發(fā),確保資助款到學(xué)生手上,。

五,、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費(fèi),發(fā)放補(bǔ)貼均達(dá)到事業(yè)收入的3%,,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫助作用,是對(duì)國(guó)家資助貧困生政策有益補(bǔ)充,。

六,、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),,我們都組織班主任開(kāi)會(huì),,明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,,自強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),,認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,,確保資金用在學(xué)習(xí)上,,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,,關(guān)心身邊其它人,,將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。

七,、我校不存在不在校學(xué)生享受助學(xué)金,,免學(xué)費(fèi)工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,,做到有據(jù)可查,,筆筆落實(shí)。

貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十五

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,,成立專(zhuān)項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,,責(zé)任明確,。按照“青教辦字文件及20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,,組織教師xx月xx日下午返校,,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,,清點(diǎn)人數(shù),,收繳各類(lèi)寒假作業(yè),,分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,xx月xx日正式上課,。貧困生資助資金已發(fā)放到位,,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

學(xué)生教材均符合政府要求,,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤,、安保處對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施,、水、電進(jìn)行了全面檢查,,不存在任何安全隱患,。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,,升好第一次國(guó)旗,,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課,。做好第一次作業(yè),。

xx月xx日下午,學(xué)校安保處專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校的各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,,并進(jìn)行了及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉,,外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記,,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類(lèi)安保器材完備,,監(jiān)控到位,,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校無(wú)亂辦班,、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),,本著自愿原則參與,,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),,價(jià)格由物價(jià)局定,。學(xué)校均衡編班,,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,,學(xué)校作息時(shí)間合理,,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),,認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng),。

教師配備足,能滿足教學(xué)的需求,。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題,。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為,。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng),。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,,抓好工作的落實(shí),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十六

做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),,是為人民謀利益,、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,,在上級(jí)組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,,我校高度重視貧困生助學(xué)工作,統(tǒng)一部署,,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,,全面落實(shí)黨和國(guó)家的貧困生資助政策,,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī)?,F(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

為了抓好扶貧助學(xué)工作,,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展對(duì)貧困生的摸底工作,,摸清貧困生家庭狀況,,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

20xx年,有消防大隊(duì),、北京國(guó)際,、春蕾女童、民盟,、張鐵軍,、教育局農(nóng)村住宿補(bǔ)助等幫扶項(xiàng)目,有126名學(xué)生享受補(bǔ)貼,,,,共計(jì)金額人民幣93621。2元,。

1,、規(guī)范操作流程,狠抓過(guò)程管理

①對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,,任務(wù)重,,責(zé)任大。一年來(lái),,我們實(shí)行資助活動(dòng)公示,、公開(kāi),增強(qiáng)資助工作透明度,。公開(kāi),、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,,我們嚴(yán)格按制度辦事,,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選,、公示,、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的`貧困學(xué)生手中,。

②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定,、各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平,、公正、公開(kāi),。減免資助均由學(xué)生本人,、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),班主任簽字,,校長(zhǎng)審核蓋章后,,將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,,避免多頭資助,,重復(fù)救助。

2,、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)資金,,狠抓好資金籌措

①規(guī)范涉農(nóng)補(bǔ)助工作,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生,。

②加大救助的爭(zhēng)資、引資工作力度,。堅(jiān)持政府救助為主,、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,多渠道籌措資金,,逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助,。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用,。

3,、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度,。一方面開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家,、省和學(xué)校資助貧困生的政策,、措施,讓家長(zhǎng),、學(xué)生,、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,,公布舉報(bào)電話,,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,,分配,、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,,確保救助金發(fā)放規(guī)范,,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管,、托管,、隔期發(fā)放、滯留,、截留,、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí),、足額,、準(zhǔn)確。

貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,,是構(gòu)建和諧社會(huì),,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?,但要想長(zhǎng)期做好任重而道遠(yuǎn)。今后,,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的,。因此,深入宣傳,,積極聯(lián)系社會(huì)各界,,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生,。

2,、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),,在心理上給予他們正確的引導(dǎo),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十七

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實(shí),,探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長(zhǎng),。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請(qǐng)僻生資助的學(xué)生數(shù)是341人,,享受僻資助學(xué)生數(shù)是214人,,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,,受資助比例約為,,僻資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,,資助金額合計(jì)是143750元?,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

目前我校部分學(xué)生來(lái)自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在,。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,,是省政府助僻家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,,更應(yīng)把對(duì)僻學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置,。按照上級(jí)要求,為了公平,、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,程訓(xùn)領(lǐng),、陳令、張為民三位年級(jí)主任為副組長(zhǎng),,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳,、調(diào)查,、評(píng)審、公示,、發(fā)放,、監(jiān)管,做到了分工明確,、責(zé)任到人,、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí),、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶(hù)曉,,學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公示,,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)僻生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,、多角度的廣泛深入宣傳,,讓廣僻學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

1、教育局資助中心分配名額下達(dá);

2,、學(xué)校開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

3,、各年級(jí)召開(kāi)年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

4,、各班班主任召開(kāi)班會(huì)傳達(dá)資助政策,、要求和學(xué)校分配方案;

5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);

6,、審核評(píng)定;

7,、享受資助的學(xué)生名單公示;

8、申請(qǐng)資料上報(bào);

9,、發(fā)放助學(xué)金存折;

10,、發(fā)放材料上報(bào)。

在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,,過(guò)必問(wèn)責(zé)。在資助評(píng)審工作開(kāi)展中,,由學(xué)校校長(zhǎng),、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,先由年級(jí)召開(kāi)班主任會(huì),,對(duì)本班僻生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,,確認(rèn)該生家庭僻狀況,,審核無(wú)誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),,在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,,設(shè)立咨詢(xún)舉報(bào)電話。在審核中,,嚴(yán)格按照程序辦事,,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān),、補(bǔ)助條件關(guān),、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),,對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同,。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),,陽(yáng)光下的公開(kāi)公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性,、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,,使整過(guò)補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴,、上事件的發(fā)生,。

要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,,節(jié)源長(zhǎng)流,,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開(kāi)展,,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,,按文件,、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)僻證明,、名單公示,、總結(jié)等分門(mén)別類(lèi),科學(xué)建檔,,規(guī)范裝訂,,專(zhuān)柜存放,實(shí)行專(zhuān)人管理,。同時(shí),,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室,、各年級(jí),、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展補(bǔ)助學(xué)生的談心,、自強(qiáng)自立,、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,,而且要說(shuō)出來(lái),,更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,,健康成長(zhǎng),,才是最好地感黨恩,在懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

總之,,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),,達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),,由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,,給補(bǔ)助工作的開(kāi)展帶來(lái)一定困難,,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí),。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十八

近幾年,,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也不斷增加,。這些學(xué)生入學(xué)后在學(xué)習(xí),、生活、心理上都面臨巨大的壓力,。因此,,我校非常重視對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,特別是20xx年秋季以來(lái)國(guó)家對(duì)普通高中實(shí)施了助學(xué)金發(fā)放政策,,為學(xué)校教育的發(fā)展增添了動(dòng)力,。為保證每個(gè)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),,我校加強(qiáng)了國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作的管理,完善了獎(jiǎng)助學(xué)金,,學(xué)費(fèi)減免等各項(xiàng)制度,,逐步形成了以國(guó)家助學(xué)金為主,困難補(bǔ)助,、學(xué)費(fèi)減免相結(jié)合的資助體系?,F(xiàn)將我校20xx年國(guó)家助學(xué)金工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人,,20xx春享受資助的學(xué)生616人,;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。

2,、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中:

按戶(hù)口分:農(nóng)業(yè)戶(hù)口652人,,非農(nóng)業(yè)戶(hù)口78人;

按年級(jí)分:高一年級(jí)241人,,高二年級(jí)253人,,高三年級(jí)236人。目前,,享受?chē)?guó)家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全,,助學(xué)金全部發(fā)放到位。

3,、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)萬(wàn)元;校內(nèi)各類(lèi)資助363人,,金額萬(wàn)元,;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的,符合上級(jí)規(guī)定,。

校內(nèi)資助中,,其中減免學(xué)費(fèi)14人,萬(wàn)元;特殊困難減免167人,,萬(wàn)元,;獎(jiǎng)學(xué)金72人,萬(wàn)元,。其他項(xiàng)目110人,,萬(wàn)元。

4,、其他社會(huì)資助活動(dòng):

1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項(xiàng)目:31人,,省內(nèi)21人,每人500元,;省外10人,,每人1000元,;共計(jì)發(fā)放資金20500元。

2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項(xiàng)目---滋蕙計(jì)劃,,73人,,每人20xx元,共計(jì)萬(wàn)元,。

1,、成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。邵建波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為第一責(zé)任人,,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,,責(zé)任到人,,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí),、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策,。

2、認(rèn)真組織,,求真務(wù)實(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。

由于普通高中只20%的學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金,,所以在具體評(píng)審過(guò)程中,,無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,,必須本著“公平,、公正、公開(kāi),透明”,、“實(shí)事求是,、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作,。

我們多次召開(kāi)了高中年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,,把宿州市教育局教民生20xx(15)號(hào)文件印發(fā)與每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,,每一步操作的程序,。在會(huì)上我們明確要求,在會(huì)上我們明確要求,,每一位班主任要按文件辦事,、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新,、不允許變通,。

班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,,交班主任上報(bào)學(xué)校審核,;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專(zhuān)人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí),;資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究。研究后上榜公示,。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平,、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,,并公示舉報(bào)電話及信箱,,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。

3,、準(zhǔn)確把握資助范圍,,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序

根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件,,首先印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,,在學(xué)生和家長(zhǎng)中中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,,特別要求班主任老師積極宣傳,,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確,。其次,,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表并附身份證,、戶(hù)籍材料復(fù)印件(戶(hù)籍原件班主任必須審核)以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料,,以班級(jí)為單位匯總,,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組初審并簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總,、審核,、批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日,。公示無(wú)異議后,,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局民生辦,,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料,。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專(zhuān)門(mén)資助檔案,。

4、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理

為確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,,我校配合上級(jí)部門(mén)和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼,,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),,確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上,。同時(shí)告知家長(zhǎng)助學(xué)金≠獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金≠班費(fèi),,助學(xué)金≠貸款,。是不需要任何“好處費(fèi)”的陽(yáng)光政策。

為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金,,學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高,,責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和信息管理工作,及時(shí)上報(bào)資助工作動(dòng)態(tài)信息,,使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,、及時(shí),無(wú)錯(cuò)報(bào),、漏報(bào),、重報(bào)情況出現(xiàn)。

5,、切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用

為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,,學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi),用于在校學(xué)生的資助,。校內(nèi)資助范圍廣,,資助形式多種多樣。例如:每學(xué)期騰飛獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),、特別困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等,。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中,我校從未出現(xiàn)過(guò)用物品抵償助學(xué)金情況,,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì),,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng),,惠及面廣,,信息量大。幾年來(lái),,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作,。

6,、孤兒免學(xué)費(fèi)工作:我校按照上級(jí)文件精神,制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)孤兒免學(xué)費(fèi)實(shí)施方案》,,成立了以校長(zhǎng)邵建波同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各級(jí)責(zé)任,其中校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,。經(jīng)審核,,有李娜、張久莉,、馬傳宗三位同學(xué)符合免學(xué)費(fèi)條件,。免學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi),、住宿費(fèi)共計(jì)3290元,。

7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作:我校按照上級(jí)文件精神,,印發(fā)與張貼上級(jí)這一惠民政策,。召開(kāi)學(xué)校、資助辦,、年級(jí)組,、班主任多層次的多次會(huì)議。共計(jì)資助31人,,其中省內(nèi)21人,,每人500元,;省外10人,,每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。

8,、中央彩票基金滋蕙計(jì)劃工作:我校按照上級(jí)文件精神,,與國(guó)家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)多層次的多次會(huì)議,。按照文件要求進(jìn)行校內(nèi)公示,,共計(jì)資助73人,每人20xx元,;共計(jì)發(fā)放資金萬(wàn)元,。

9、學(xué)生資助工作百千萬(wàn)走訪活動(dòng):為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力,,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)等群眾意見(jiàn),,我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任均參與了走訪活動(dòng),訪問(wèn)了10多個(gè)家庭及學(xué)生,。訪后效果良好,,提高群眾對(duì)資助政策的知曉度、滿意度,。

20xx年學(xué)生資助工作,,項(xiàng)目多、政策性強(qiáng),、要求嚴(yán),,由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題,。

1、檔案歸類(lèi)方面:要求的內(nèi)容多,,項(xiàng)目細(xì),,且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大,。由于工作人員都是兼職,,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏,。

2學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣,,特別是貧困生和校內(nèi)資助的錄入。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著,,這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新,,而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整,,這個(gè)錄入工作帶來(lái)了不便。

3,、國(guó)家助學(xué)金的比例偏低,,造成部分班級(jí)(特別是實(shí)驗(yàn)班)供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的向部分班級(jí)傾斜,,以保證助學(xué)金工作的穩(wěn)定開(kāi)展,。

4、由于高中學(xué)生有了一定的思想,,在操作過(guò)程中,,有極個(gè)別班級(jí)和同學(xué)出現(xiàn)拉票現(xiàn)象,給助學(xué)金的嚴(yán)肅性,、政治性帶來(lái)了新的沖擊,。下一次我們加強(qiáng)班級(jí)評(píng)議小組人員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作,確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行,。

1,、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。一是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,,盡快完善校內(nèi)資助制度,,是校內(nèi)資助有制度可循,有原因可查,,資助辦公室有賬目可記,,會(huì)計(jì)室有專(zhuān)帳和分賬統(tǒng)計(jì)。這樣無(wú)論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查,。

2,、再一次細(xì)化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,,做到不缺項(xiàng),,不錯(cuò)項(xiàng)。

3,、加強(qiáng)資助宣傳工作,。把校內(nèi)資助成才,愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,,旨以傳遞社會(huì)正能量,,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇二十九

根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神,,為了使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,,經(jīng)研究,,我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作,,特制定本實(shí)施方案。

“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳”

加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí),讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策,,掌握國(guó)家獎(jiǎng),、助、貸,、還,、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的`申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入師生之中,,確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施,,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí),,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào),。

1、資助政策宣傳

2,、公益活動(dòng)

3,、感恩勵(lì)志教育

4、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

5,、20xx年資助工作總結(jié)表彰

6,、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金

1、 將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)并制作成宣傳板,,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2,、資助政策培訓(xùn),。

3、開(kāi)展 “助學(xué)政策 助我成才”征文比賽,。

4,、各班級(jí)利用班會(huì)組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家資助有關(guān)政策,開(kāi)展“誠(chéng)信,、感恩,、勵(lì)志、成長(zhǎng),、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng),。

5、召開(kāi)20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會(huì),。

6,、組織受助學(xué)生開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會(huì)等公益活動(dòng),,回報(bào)社會(huì)。

7,、召開(kāi)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

8,、各班學(xué)生工作處報(bào)送開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩,、勵(lì)志,、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)

各各班級(jí)要高度重視“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策”活動(dòng),,積極向?qū)W生宣傳各項(xiàng)資助政策,、申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,認(rèn)真組織學(xué)生參加“資助宣傳”的各項(xiàng)活動(dòng),,精心制定好主題班會(huì)和服務(wù)社會(huì)活動(dòng),,確保“資助”活動(dòng)順利實(shí)施,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇三十

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是20__級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生__,,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助,。

我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū),。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村,從我懂事開(kāi)始就明白父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū),,跳出農(nóng)村,。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來(lái)講,,有兩個(gè)兒女能夠讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情,,同齡的孩子都羨慕我們,但是又有誰(shuí)明白背后的父母是多么的辛苦與勞累,,尤其是交通不怎樣方便的農(nóng)村,。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,,就只會(huì)在家里種田,,種一些能夠換錢(qián)的農(nóng)作物。

由于山路不方便,,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車(chē),,將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工,,考的是苦力,,每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時(shí)候,,我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負(fù)爸媽的期望,。爸雖然是做建筑,,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候,,更是雪上加霜,,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉,,爸就摔了下來(lái),,從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便,也就不能再去工作,,但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū),,不要就這樣放下,,否則就浪費(fèi)了他的一條腿,。

從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,,而此刻我妹妹正在處于高考階段,,營(yíng)養(yǎng)是最重要的,,而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職,,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,,都讓我和妹妹不要讀書(shū)了,,我爸爸卻是死都不同意,。就這樣村里沒(méi)有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧,。

在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,,有好的意見(jiàn)就理解,,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私。在班級(jí),,用心參與院里的各項(xiàng)活動(dòng),。最終,,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

我們班的貧困生是比較多的,,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志,。我是一名貧困生,,我有我自我的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,,你才能做的更好,,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,,我想我自我不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力,。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一向貧困下去,。貧困不是我們的絆腳石,,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

因此期望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力,。

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫___來(lái)自計(jì)算機(jī)系09級(jí)軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)0717班,我是一名喜愛(ài)讀書(shū),、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩,。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,,父母文化淺薄,,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,,父母兩人身體狀況較差,,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,,我還有一個(gè)哥哥正在在____大學(xué)讀書(shū),,家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng),。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),,光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了___的錄取通知書(shū)的時(shí)候,,全家人都很高興,。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生,。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字,。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué),,可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),,我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生,。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè),。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,,定于特困生類(lèi)型,,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè),。

敬禮!

申請(qǐng)人:___

申請(qǐng)時(shí)間:___

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,,根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神,各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),,指定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開(kāi)展,,積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問(wèn)題,,得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

現(xiàn)根據(jù)要求,,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,,資助金額41萬(wàn)元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,,資助金額萬(wàn)元,。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人,,補(bǔ)助金額萬(wàn)元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人,,補(bǔ)助金額萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫(kù)區(qū)移民子女,,共補(bǔ)助資金萬(wàn)元; 秋季學(xué)期共有60名庫(kù)區(qū)移民子女,,共補(bǔ)助資金萬(wàn)元;使我區(qū)庫(kù)區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。

(四) 20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人,,資助金額萬(wàn)元;已全部足額發(fā)放,。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,資助金額萬(wàn)元,。正在發(fā)放中,。

(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人,資助金額萬(wàn)元,。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁,。

資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo),,鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),,做到宣傳到位,輿論先行,,嚴(yán)格遵守“申請(qǐng)—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,,一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對(duì)資助金實(shí)行銀行卡管理,,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,,使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷。

由于力堵漏洞,、發(fā)放直通,,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來(lái)多次的對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)的回訪表明,,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對(duì)受助學(xué)子的遠(yuǎn)程回訪也表明,,他們的誠(chéng)信觀念更加堅(jiān)定,感恩情懷充分激發(fā),,而今,,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報(bào)社會(huì),、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)而奮力拼搏,。

(一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。

班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制,,是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平,、公正、公開(kāi)的重要保證,。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢(xún)問(wèn),、座談過(guò)程,,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過(guò)班級(jí)民主評(píng)議后,學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見(jiàn)和想法,,同學(xué)之間能夠清楚了解申請(qǐng)人相關(guān)情況,,班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。

(二)資助檔案管理完善細(xì)致,。

1,、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位,、申請(qǐng),、評(píng)審、公示,、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,,清晰明了。

2,、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整,。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果,,還有類(lèi)似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過(guò)程,,整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí),。

(一)存在的問(wèn)題

回顧學(xué)生資助工作,,雖然取得一定成績(jī),但是還存在不足,,主要有以下問(wèn)題:

1,、資助工作存在的主要問(wèn)題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后,,因?yàn)閷W(xué)生已離校,,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作,。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀,。

2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng),,資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高,。

(二)學(xué)生資助工作建議

為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實(shí)處,,提出以下建議,。

1、在各種資助材料審核上,,希望各資助中心,、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

2、上級(jí)財(cái)政部門(mén)能加強(qiáng)溝通,,加快辦事效率,,爭(zhēng)取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開(kāi)展,。

(一)加強(qiáng)檢查,,把資助政策落實(shí)情況檢查制度化,常規(guī)化,。

開(kāi)展各鎮(zhèn)交叉檢查,,促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,,推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階,。

(二)歸納總結(jié),在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合,形成一套較為成熟工作模式,,并將其推廣到各個(gè)學(xué)校,,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

為更好地落實(shí)中央及省政府,、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),,建立資助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,,現(xiàn)就20xx年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

20xx年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,,共計(jì)金額4500元。

1,、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作,,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神,。

3、學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì),,摸清各班貧困學(xué)生情況,,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,。

4,、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》,,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽

字蓋章。學(xué)校審核后,,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象,,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

5,、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),,都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,,更無(wú)截留,、挪用資金現(xiàn)象。

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程,。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,,讓人民滿意,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。同時(shí),,學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)?;厩闆r 我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人,。

教科書(shū)退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作: 為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,,要求成立專(zhuān)班,利用廣播,、宣傳欄,、家長(zhǎng)會(huì),、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,。按照要求做到了應(yīng)退盡退,,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋,,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí),。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正,、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

1,、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,,

3,、年級(jí)組審核,

4,、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,,

5,、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況,。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂,、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂,、少訂,,也決不多訂。循環(huán)教

科書(shū)回收,、保管,、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度,。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放,、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),,做到人手一冊(cè),,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,,檢查登記課本損壞情況,。

學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù),。存在的問(wèn)題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況,。以后打算 以后,,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),,同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí),。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

做好貧困家庭幼兒資助工作,,是堅(jiān)持xxx提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn),;是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證,;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利,。下面對(duì)2014年春我校的幼兒資助工作情況自查如下:

2014年春季,,我園共有幼兒74人,接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金的幼兒12人,,共計(jì)提供救助資金6000元,。

1、宣傳資助政策,。

在校內(nèi)和幼兒所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉,。

2,、成立資助貧困家庭幼兒評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

3、資助工作政策性強(qiáng),,為了把工作做到公平,、公正、公開(kāi),,把好事辦好,,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,,體現(xiàn)資助政策的“公平,、公正、公開(kāi)”的原則,,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),。

4,、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

(1),、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生,;

(2)、父母一方已亡,,生活十分困難的,;

(3)、父母雙殘或單殘,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,;

(4),、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,;

(5),、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,;

(6),、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生,;

(7),、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,,難以維持基本生活的,;

(8)、雙下崗職工家庭子女,,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女,。

5、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)、公開(kāi)資助信息,。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉,。

(2),、資助申請(qǐng)。貧困家庭幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。

(3),、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,,擬定受助學(xué)生名單并公示,;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核,。

(4),、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,,填寫(xiě)好《教育資助匯總表》上報(bào),。

(5),、資金發(fā)放,。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

6、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭幼兒作出適當(dāng)調(diào)整,。

1,、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握,。

2,、資助名額有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助,。

資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)貧困兒,,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意,。

在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,,強(qiáng)化工作措施,,推動(dòng)我園幼兒資助工作順利、健康,、有序發(fā)展,,“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,,努力開(kāi)創(chuàng)幼兒資助精致化時(shí)代”真正為“貧困家庭幼兒”營(yíng)造一個(gè)健康,、快樂(lè)、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__學(xué)院__系__班的學(xué)生,我叫__,,來(lái)自__,。因?yàn)楝F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)壓力大,特向__學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)助學(xué)金,。

從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,,父母是當(dāng)?shù)氐腳_。雖是獨(dú)生女,,但我從未有過(guò)多于身邊其他孩子的寵愛(ài)我,。相反,父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,,從小就要求我自立,。于是,我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣,,從小到大,,學(xué)習(xí)從不讓父母操心且一直名列前茅。經(jīng)過(guò)高中三年的努力,,我以全校第x的成績(jī)?nèi)缭高M(jìn)入大學(xué),。上大學(xué)后我一直努力學(xué)習(xí),尤其是第二個(gè)學(xué)期,,我想拿到獎(jiǎng)學(xué)金讓父母開(kāi)心,,同時(shí)也減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)卻一直提不上去,,獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了,。我想除了不適應(yīng)新環(huán)境、想家,、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因,,最大問(wèn)題是我沒(méi)有找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效管理時(shí)間的方法,。但我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,相信會(huì)有進(jìn)步,。

家里現(xiàn)在只有爸爸媽媽和我,,雖然爸媽工資不高,但對(duì)三口之家來(lái)說(shuō),,生活本來(lái)應(yīng)該是很寬裕的,。父親__歲就參加工作,母親也工作二十多年,,辛辛苦苦攢錢(qián)想買(mǎi)一套自己的房子,。但這些年房?jī)r(jià)飛速上漲,攢錢(qián)的速度不及其十分之一,,父母擔(dān)心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農(nóng)村的教師宿舍條件很差),,壯著膽貸款買(mǎi)了一棟商住兩用房,計(jì)劃用租金給家里做補(bǔ)貼,。出乎意料的是,那塊地沒(méi)有像想象中那樣熱鬧起來(lái),,鋪面始終租不出去,,家里的預(yù)期收入就沒(méi)了。現(xiàn)在爸媽每月__左右的工資要去繳__多元的按揭費(fèi),,還得供我這個(gè)大學(xué)生,,經(jīng)濟(jì)壓力非常大。親這些年頭發(fā)掉了很多,,母親也老了很多,。我不忍心他們?nèi)绱瞬賱冢鴪?jiān)決的讓他們把貸款留給我以后還,,我想:自己還年輕,,一份工作不夠就再找一份,累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,,總能夠還的,。但爸爸說(shuō)不可以,每個(gè)月的按揭繳晚了都不行,。我只好想其他辦法,,我想做兼職,可是做家教家里堅(jiān)決不同意,,做服務(wù)員的話星期六和星期天整天要在店里,,我擔(dān)心影響學(xué)習(xí),只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下,,根本幫不到家里,。

真心希望能得到學(xué)院的幫助,,減輕家里的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,,我知道可能有更困難同學(xué),,無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),,也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,工作順利!

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是來(lái)自生物學(xué)院研究生2019級(jí)生物醫(yī)學(xué)電子與信息技術(shù)的張曉娟,,出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素,、感想敢做的良好作風(fēng);在班上與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),和同學(xué)老師相處融洽,。

思想上,,積極向黨組織靠攏,并養(yǎng)成了坦誠(chéng),,守信,,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,,我更加關(guān)注的是如何能夠?yàn)樯磉叺娜撕瓦@個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量。在各捐助活動(dòng)中,,積極響應(yīng)并熱情參加,,身為黨員的我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動(dòng),,如“紅巖魂”志愿者活動(dòng)等,。在過(guò)去的一年中屢次被評(píng)為“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員,并獲得校優(yōu)秀團(tuán)員和院優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào),。

學(xué)習(xí)上,,我態(tài)度端正、刻苦努力,,有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在綜合排名中獲得專(zhuān)業(yè)第三,,科研方面也取得了較大的進(jìn)步,,去年參與了與第三軍醫(yī)大學(xué)合作的細(xì)胞融合項(xiàng)目,現(xiàn)以結(jié)題,,自己的課題也在按照計(jì)劃進(jìn)行當(dāng)中,。

生活上,我自強(qiáng)不息,、省吃?xún)€用,,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),,沒(méi)有鋪張浪費(fèi)、追求奢侈的行為,??臻e和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還參加了學(xué)院提供的勤工儉學(xué)工作,,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),,還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí),。另外我還積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動(dòng),比如羽毛球比賽,,朗誦比賽,,運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

如果這次能夠申請(qǐng)到,,我想把這筆獎(jiǎng)學(xué)金全部用來(lái)交學(xué)費(fèi),,償還助學(xué)貸款。同時(shí),,如果有需要,,我隨時(shí)愿意拿出相應(yīng)數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關(guān)心、去幫助的人,。 我真心的遞交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽(yù),,也是對(duì)我在研究生學(xué)習(xí)生活中所取得的成績(jī)的一種肯定,,激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,。

申請(qǐng)人:

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,。下面是為大家提供的關(guān)于學(xué)生資助情況的自查報(bào)告,,內(nèi)容如下:為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳,、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受教科書(shū),、免除雜費(fèi),、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

20xx年秋季在籍學(xué)生共231人,。一年級(jí)40人,,“兩免”生9人,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書(shū)金額1240元,,20xx年人平退教科書(shū)金額17元,,共退527元;二年級(jí)37人,“兩免”生6人,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,,收取31人教科書(shū)金額1240元,20xx年人平退教科書(shū)金額元,,共退元;三年級(jí)39人,,“兩免”生11人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,,收取38人教科書(shū)金額3145元,,20xx年人平退教科書(shū)金額元,共退元;四年級(jí)38人,,“兩免”生8人,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取30人教科書(shū)金額2550元,,20xx年人平退教科書(shū)金額元,,共退945元;五年級(jí)43人,“兩免”生9人,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,,收取34人教科書(shū)金額2890元,20xx年人平退教科書(shū)金額元,,共退1207元;六年級(jí)34人,,“兩免”生6人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,,收取28人教科書(shū)金額2380元,,20xx年人平退教科書(shū)金額36元,共退1008元,??傆?jì)退款元。

20xx年在籍學(xué)生236人,,住宿生124人,,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生15人,,共發(fā)放7500元,。

20xx年在籍學(xué)生228人,住宿生118人,,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,,貧困寄宿生35人,,共發(fā)放17500元。

20xx年在籍學(xué)生218人,,住宿生110人,,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人,貧困寄宿生25人,,共發(fā)放15375元,。

20xx年在籍學(xué)生140人,住宿生76人,,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人,,貧困寄宿生15人,共發(fā)放11250元,。

1,、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,,真正做到家喻戶(hù)曉。

2,、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作政策性強(qiáng),,為了把工作做到公平、公正,、公開(kāi),,把好事辦好,讓群眾滿意,,社會(huì)滿意,,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平,、公正,、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,,能認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成學(xué)業(yè)。

3,、確定資助范圍和對(duì)象,。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

(1)、孤兒(含艾滋孤兒),、烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生;

(2)、父母一方已亡,,生活十分困難的,;

(3)、父母雙殘或單殘,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4),、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5),、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)、殘疾家庭子女,、殘疾學(xué)生;

(7),、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,,難以維持基本生活者的子女,。

(8)、雙下崗職工家庭子女,,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女,。

(9),、低收入,、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困,無(wú)力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女,。

3,、資助對(duì)象認(rèn)定程序,。

(1)、公開(kāi)資助信息,。宣傳資助政策,,真正做到家喻戶(hù)曉。

(2),、資助申請(qǐng),。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校,。

(3)、評(píng)審及公示,。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核,。

(4)、上報(bào),。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,,填寫(xiě)好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

(5),、資金發(fā)放,。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整,。

1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握,。

2,、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

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國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),,我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中,,始終堅(jiān)持公開(kāi),、公平,、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

巢湖市二中目前高xxx有52個(gè)教學(xué)班,,在校在籍生2684人,。20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受?chē)?guó)家助學(xué)金1500元,,享受助學(xué)金582人,,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員,、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組,。

根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和合肥市,、巢湖市《關(guān)于做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助工作的通知》精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定了《巢湖市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。

根據(jù)巢湖市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,,首先,,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,,要求班主任積極宣傳,,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確,。其次,,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦,、公示并簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總,、打印成冊(cè),,報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),,并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表,、相關(guān)證明材料,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類(lèi)別建立專(zhuān)門(mén)資助檔案,。

我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi),、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,,資助對(duì)象界定清楚,,資助檔案整齊完備。

為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡,并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,,妥善保管好銀行卡和密碼,,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上,。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,,鼓勵(lì)監(jiān)督,增加了透明度,,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正,、公開(kāi)、公平,。

為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,,學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),,用于在校特困學(xué)生的資助,。

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做好貧困家庭幼兒資助工作,嚴(yán)格按照區(qū)教委,、區(qū)財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)的通知》(涪教發(fā)〔20xx〕63號(hào))和《關(guān)于印發(fā)的通知》(涪教發(fā)〔20xx〕64號(hào))文件貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求執(zhí)行,,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,,積極發(fā)展學(xué)前教育,,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)園乃至社會(huì)的穩(wěn)定,,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將

20xx—20xx學(xué)年度我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,。

資助項(xiàng)目、資助對(duì)象,、資助范圍,、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督,。

1、我園對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,由符合條件的受助兒童家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人向就讀幼兒園提出申請(qǐng),,提交幼兒本人《重慶市城鄉(xiāng)居民最低生活保障金領(lǐng)取證》(如幼兒本人無(wú)《低保證》,則須提交幼兒父母的《低保證》及家庭《戶(hù)口簿》),、幼兒本人《xxx殘疾人證》及鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道民政部門(mén)出具的孤兒證明等有效證件的原件及復(fù)印件,并填寫(xiě)《涪陵區(qū)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助申請(qǐng)表》或《涪陵區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童就讀非普惠性幼兒園資助申請(qǐng)表》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《申請(qǐng)表》),。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件,、電話,、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2,、秉承公開(kāi),、公平、公正,、實(shí)事求是,,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),,平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

1,、按照上級(jí)安排,,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,,使有困難的幼兒得到幫助,,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

2,、做好被資助的幼兒名冊(cè),。

3.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,,真正把學(xué)園的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)我校根據(jù)教財(cái)【20xx】8號(hào)——教育部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知和兵財(cái)教【20xx】116號(hào)——關(guān)于印發(fā)《兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金管理辦法(行)》的通知,,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金管理、發(fā)放工作,。

(一)組織機(jī)構(gòu)及人員配備情況

為規(guī)范學(xué)校寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),,有配套資金文件,,對(duì)寄宿生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,。學(xué)校成立了寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成 員:xxx,、xxx,、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,,負(fù)責(zé)對(duì)全校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督; 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員具體分工:xxx負(fù)責(zé)學(xué)籍審核;xxx負(fù)責(zé)電子信息匯總;xxx負(fù)責(zé)資助材料發(fā)放,、收集及審查;xxx資助政策的宣傳、資料保管等;xxx負(fù)責(zé)

資金管理及發(fā)放。

(二)資助政策落實(shí)情況

我校通過(guò)校委會(huì),、教師大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等各種途徑大力宣傳資助政策,,真正做到家喻戶(hù)曉,。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,,沒(méi)有出現(xiàn)偏離,。首先由學(xué)生及家長(zhǎng)提出申請(qǐng),再由基層單位審核并出示家庭貧困證明后,,班主任進(jìn)行審核后上報(bào)學(xué)校,,評(píng)審組再進(jìn)行審核造冊(cè)進(jìn)行公示,并公示學(xué)校舉報(bào)電話,,以便使學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng),、社會(huì)各界提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,。做到了公開(kāi),、公正、公平的原則,,確保補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生,。沒(méi)有弄虛作假、騙取國(guó)家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生,。

1,、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)公開(kāi)資助信息,。宣傳資助政策,,真正做到家喻戶(hù)曉。

(2),、資助申請(qǐng),。寄宿家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交社區(qū)委員會(huì)審核后上交學(xué)校。

(3),、評(píng)審及公示,。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),,如有異議的,,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4),、上報(bào),。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

(5),、資金發(fā)放,。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

2、規(guī)范資金發(fā)放和管理,,從行動(dòng)上狠抓落實(shí)

資金管理規(guī)范,,沒(méi)有截留、挪用情況,。我校的貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)師局下?lián)苄潞倛?chǎng)財(cái)務(wù)室,,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手中,。

為了加強(qiáng)我校的“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金的發(fā)放與管理,,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”有關(guān)政策,、法律法規(guī),、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);二是根據(jù)上級(jí)對(duì)貧困生生活補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金文件的要求,,對(duì)用于貧困寄宿生的補(bǔ)助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專(zhuān)戶(hù)管理,,實(shí)行專(zhuān)帳核算。三是財(cái)政下?lián)苜Y金后,,學(xué)校派專(zhuān)人管理,,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,,絕不截留,、挪用,班級(jí)各老師未收取任何附加費(fèi)用,,也沒(méi)有均分、冒領(lǐng),、代領(lǐng)等現(xiàn)象,。切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。切實(shí)做好了“貧困生資助”工作,。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍,、標(biāo)準(zhǔn)、程序,,做到公平,、公正、公開(kāi)及督促指標(biāo)、資金及時(shí)到位,。建立了助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制,。

學(xué)校在上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,立即按公示無(wú)異議的寄宿生名單造冊(cè),,統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)室如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,,沒(méi)有截留和挪用。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__來(lái)自計(jì)算機(jī)系20__級(jí)軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)--17班,,我是一名喜愛(ài)讀書(shū),、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村,。家中有五口人,,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),,由于多年的勞累,,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,,所以全年收入十分微薄,,我還有一個(gè)哥哥正在在__大學(xué)

讀書(shū),家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū),,與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù),。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),,更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),,光榮的參加了高考,。當(dāng)我得到了__的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興,。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字,。

為此家中面臨著巨大的壓力,,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),,我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的,。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè),。

故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,,定于特困生類(lèi)型,,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

近期,我們組織了各縣(區(qū))開(kāi)展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作,??傮w來(lái)看,我市歷來(lái)高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,,但仍然存在一些問(wèn)題,。

部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象,。

大部分學(xué)校無(wú)專(zhuān)職資助老師,,資助業(yè)務(wù)水平較低,過(guò)程性資助資料不規(guī)范,。

(一)加強(qiáng)資助培訓(xùn),,提升業(yè)務(wù)水平。通過(guò)召開(kāi)全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),,加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū)),、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平,。在資助申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng),、錯(cuò)評(píng),、虛報(bào)、冒領(lǐng),、優(yōu)親厚友,、輪流資助等違規(guī)操作,。

(二)采用多種舉措,確保資金安全,。一是自20xx年秋期起,,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放,。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,,足額安排財(cái)政預(yù)算,專(zhuān)款專(zhuān)用,。二是從20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,,確保資金安全,、高效,。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開(kāi)展績(jī)效考評(píng)工作,,提高資金使用效益。

(三)完善認(rèn)定辦法,,做到精準(zhǔn)資助,。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局,、市人力資源社會(huì)保障局,、市扶貧開(kāi)發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén),,即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,,簡(jiǎn)化資助程序,,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,。

學(xué)生資助政策宣傳內(nèi)容 學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)篇

為加大加強(qiáng)上級(jí)政府部門(mén)有關(guān)資助政策宣傳的力度,,全面貫徹落實(shí)相關(guān)的各項(xiàng)資助政策,20xx年4月1日至4月30日期間,,我校配合上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一部署,、調(diào)度和安排,,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》(桂教資助〔2014〕4號(hào))文件精神,并結(jié)合我校學(xué)生資助工作開(kāi)展的實(shí)情,,開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng),使學(xué)校廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)全面透徹地了解當(dāng)前國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,,深入人心,,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校20xx年度“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)如下,。

1,、宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,我校全力緊密?chē)@國(guó)家當(dāng)前出臺(tái)的對(duì)在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策進(jìn)行宣傳,。

2,、根據(jù)我校為完全中學(xué)的情形(有高中部和初中部),針對(duì)不同學(xué)生群體的不同資助政策予以宣傳,。

3,、各班印發(fā)學(xué)習(xí)根據(jù)我校學(xué)生資助工作開(kāi)展實(shí)情而出臺(tái)制定的《賀州中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》。

1,、征文比賽:根據(jù)桂教資助[2014]94號(hào)文件精神結(jié)合本校實(shí)情,,我校開(kāi)展了征文比賽,并向市資助辦選送了三篇優(yōu)秀參賽文章,。

2,、主題班會(huì):宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,每班召開(kāi)了一次關(guān)于學(xué)生資助政策宣傳的主題班會(huì),,同時(shí)每班上交了主題班會(huì)課記錄的復(fù)印件,。

3、廣播宣傳:宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,,利用學(xué)校廣播站校園廣播開(kāi)辟學(xué)生資助政策宣傳工作的專(zhuān)欄進(jìn)行全方位,、多角度的立體宣傳。

各班積極配合學(xué)校資助辦所開(kāi)展的一系列活動(dòng),,并竭心盡力,、各顯其能,特別是各班貧困生組長(zhǎng)積極組織安排,,踴躍投入到活動(dòng)中,。

1、高三,、四年級(jí)班主任與學(xué)校簽訂學(xué)生資助政策宣傳工作責(zé)任狀,。

2、高三、四年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)簽名填寫(xiě)知曉政策確認(rèn)表,。

3,、高中部所有班級(jí)開(kāi)展了一次學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)。

①高一至高三年級(jí)所有班級(jí)印發(fā)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,;

②高三年級(jí)全部學(xué)生人手一份《生源地信用助學(xué)貸款政策及辦理流程》,。

另外,按縣資助辦的部署要求,,結(jié)合我校實(shí)情出版了一版我校20xx-20xx年資助成績(jī)成果匯報(bào)的宣傳版報(bào),,用于在20xx年4月29日配合縣資助辦面向全縣市民開(kāi)展20xx年度的學(xué)生資助宣傳工作,效果良好,,影響廣泛,受到廣大市民的熱烈歡迎和好評(píng),。

通過(guò)各種形式的活動(dòng)開(kāi)展,,利用多種宣傳工具和媒體,廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助政策有了一個(gè)全面深入地了解和認(rèn)識(shí),,填補(bǔ)了他們?cè)瓉?lái)認(rèn)識(shí)上的盲區(qū),,也對(duì)受助學(xué)生的認(rèn)定、評(píng)審,、條件,、約束和管理等流程和制度更為明確和知曉,保障了學(xué)生資助政策人人知曉和宣傳的規(guī)范性,、普及性及透明性,。

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