演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

體育培訓(xùn)演講稿題目 體育培訓(xùn)講座篇一

大家好,，我叫，來自,。我今天演講的題目是：做一名幸福的體育教師,。

體育是強(qiáng)健體魄，磨礪意志,，強(qiáng)盛生命力的代名詞,；教師是傳播正能量，延續(xù)人類文明和智慧的工程師,；這兩個(gè)詞語在一起就構(gòu)成了我的職業(yè)——體育教師,。我很幸運(yùn)，我是一名體育教師。風(fēng)吹日曬,，風(fēng)雨無阻,。

20xx年8月我成為了一名光榮而神圣的小學(xué)體育老師，掐指一算已經(jīng)上班五年了,，從最初上課時(shí)的無所適從到現(xiàn)在的游刃有余,，我覺得體育老師除了一般老師需要具有的教育教學(xué)能力外還需要具備很好的體力和活力，安全的責(zé)任需要我們體育老師精心的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的組織,，觀察每一個(gè)學(xué)生及時(shí)處理各種突發(fā)事件,，40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的，你要為學(xué)生的安全負(fù)責(zé),，因?yàn)榘踩珶o小事,。

體育教師和別的教師不太一樣，因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且粋€(gè)年級甚至更多的年級,，再加上上課地點(diǎn)在室外,，一節(jié)課往往是好幾個(gè)班同時(shí)在同一塊場地上，這樣學(xué)生的注意力不容易集中,，怎樣管理好班級是一個(gè)關(guān)鍵,，因?yàn)閳龅乜諘纾娟?duì)容易說話,。尤其是那些不太聽話的孩子,，最初我也是通過嚴(yán)厲的方式來控制學(xué)生，當(dāng)然也收到了一些效果,，但是時(shí)間長后發(fā)現(xiàn)學(xué)生對體育課就沒那么

多興趣了,。按照以往的經(jīng)驗(yàn)學(xué)生們應(yīng)該最喜歡上體育課的，因?yàn)轶w育課不受約束,，更加自由,。為什么會這樣，我也進(jìn)行了反思,，發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)師生定位不準(zhǔn),，教法陳舊，缺乏對學(xué)生的關(guān)注與評價(jià)等一系列問題,。當(dāng)問題擺在眼前,，才發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏與淺薄。因此我應(yīng)該重新給自己定位,，改變教學(xué)方法。

為此,，在實(shí)踐教學(xué)中,，我由運(yùn)動技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。我設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)模式,，創(chuàng)設(shè)情境,，營造寬松的氛圍。我主動參與,，引導(dǎo),、點(diǎn)撥、組織學(xué)生一起活動,，形成學(xué)生與教師,，學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流。并且我充分尊重學(xué)生的選擇,，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)刈杂?，承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異，給每位學(xué)生成功的機(jī)會,。學(xué)生燦爛的笑臉是對我的肯定,，學(xué)生積極的運(yùn)動熱情是對我的褒獎(jiǎng)。

我想,，如何做一名好的體育教師,，就是他們創(chuàng)設(shè)開放的體育教學(xué)環(huán)境，開發(fā)他們的自主,、互助學(xué)習(xí)能力,，使他們由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，真正成為體育課堂的主人,。讓體育課成為學(xué)生最放松,、最快樂、最主動,、最向往的一門課程,。

仔細(xì)算算我也送走了有3屆六年級的學(xué)生了，每當(dāng)他們再次回到校園,，來到校園里辦公室里看我時(shí),，盡管數(shù)量不多但是我心里仍舊很欣慰。因?yàn)槲易龅搅?。ididit,！

或許，作為體育教師的我永遠(yuǎn)是擁抱春夏秋冬的人,；或許,，運(yùn)動場上寒來暑往，揮汗如雨的忙碌似乎永無止境,，但更多的時(shí)候,，我心里還是溢滿幸福,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)能與自然零距離接觸，永遠(yuǎn)感受四季陽光的愛撫,，永遠(yuǎn)看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容,，在陽光下這種生活我始終能感受到溫暖與幸福，我的每天都會被幸福所包圍,。

體育培訓(xùn)演講稿題目 體育培訓(xùn)講座篇二

老師們,、同學(xué)們：

新年好!在渡過了一個(gè)祥和、文明,、愉快的春節(jié)和寒假之后,，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這新學(xué)期開始的時(shí)候,，向全體教師和全體同學(xué)表示誠摯的問候和衷心的祝福!

目前,，有些學(xué)生缺乏運(yùn)動，身體素質(zhì)不是很好,。為全面推進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃開展,，為形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先,、生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍，從今天開始,，我們要全面貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,。廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動,，通過開展體育活動,，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

長跑屬于有氧代謝,，對提高同學(xué)們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,，使同學(xué)們情緒高昂、精力充沛;長跑能夠加速血液循環(huán),，促進(jìn)新陳代謝,使大家保持標(biāo)準(zhǔn)體重;長跑不僅可以鍛煉身體,，還能磨練一個(gè)人持之以恒的意志。

希望同學(xué)們在長跑中做到動作標(biāo)準(zhǔn),，步伐整齊,，口號響亮，堅(jiān)持不懈;希望同學(xué)們在長跑中增強(qiáng)體質(zhì),，在操場上磨練意志,，在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂;希望同學(xué)們踴躍走向操場,，走進(jìn)大自然，走到陽光下,，擁有健康的體魄，擁有快樂的人生,。

也希望全體老師參與到這項(xiàng)活動中,，在工作之余與學(xué)生一起鍛煉強(qiáng)健的體魄，為學(xué)生起到模范帶頭作用,。

老師們,、同學(xué)們，不到長城非好漢,，讓我們?nèi)硇牡赝度氲疥柟怏w育活動中,，在操場上盡情奔跑，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),，激活每一個(gè)細(xì)胞,，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力!讓運(yùn)動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

最后,，祝全校師生身體健康,、心情愉悅!

我們是繼往開來的新一代，既然革命前輩拋頭顱,、灑熱血,，染紅了國旗，把國旗舉得更高更牢,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),，掌握豐富的科學(xué)文化知識，努力使自己成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,，成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為了明天的祖國更加繁榮,、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

希望同學(xué)們勿忘昨天,，珍惜今天,，去創(chuàng)造美好的明天,。

同學(xué)們，讓我們從今天做起,，積極行動起來,，樹立健康第一的理念，持之以恒地積極參與陽光體育活動,，用行動實(shí)踐“更高,、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,，今天我們努力為校爭光,，明天我們努力為國爭光!

體育培訓(xùn)演講稿題目 體育培訓(xùn)講座篇三

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過：“人生最寶貴最偉大的三樣事物就是，健康,，美麗和智慧”,。人如果沒有健康的身體，就談不上美麗,，那么就不會有智慧了,。我們常說身體是“1”，成績是后面的“0”,，有了這個(gè)“1”,，才能有100,1000,1000,否則，0即使再多,，也沒有意義,，很顯然，健康的身體是我們發(fā)展一切的重要前提,。

為此,，我向全校師生提出以下幾條建議：

第一，樹立健康第一的觀念,，提高對體育運(yùn)動的認(rèn)識,，積極參加家庭，學(xué)?；蛏鐣M織的各項(xiàng)體育話動,。

第二，身為學(xué)生,，要認(rèn)真做好“兩操一課”,，每天的早操，課間操,，都要嚴(yán)肅認(rèn)真的對待,，出操做到快靜齊，并且不可以偷懶,。上好體育課,，至少熟練掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能,，例如跳繩，籃球,，足球,，俯臥撐，蛙跳,，仰臥起坐等等,。

第三，進(jìn)行體育運(yùn)動時(shí)注意安全,，日常鍛煉或在校期間，同學(xué)們一定要聽從安全方面的提示和體育老師的要求,，科學(xué)合理的安排鍛煉方法和強(qiáng)度,，防止意外的發(fā)生。

老師們,，同學(xué)們,，早在兩千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧,；如果你想健美,，跑步吧；如果你想聰明,，跑步吧,！”希望大家能積極參加陽光體育運(yùn)動，每天鍛煉一小時(shí),，讓我們邁開大步,，用充滿*與快樂的跑步，和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉,，擁抱我們美好青春的校園生活吧,。

體育培訓(xùn)演講稿題目 體育培訓(xùn)講座篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

大家好!

我是一名體育教師,201*年*月*日我來到岳麓小學(xué),，我的教學(xué)生涯將伴隨著岳麓小學(xué)一起成長,。雖然我沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆對教育事業(yè)熱愛,、真誠,、執(zhí)著的心。

我來到**小學(xué)正趕上學(xué)校教學(xué)樓重建,，看到學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)為工程建設(shè)東奔西跑,，為保證教學(xué)質(zhì)量不受影響早來晚歸。我看見教師們在冬冷夏熱的板房里兢兢業(yè)業(yè)像辛勤的農(nóng)夫,，為同一塊土地精心耕作,、無私奉獻(xiàn)著,。在這里，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,。當(dāng)我看到即將完工的教學(xué)樓，最先想到的就是犧牲了不知多少休息時(shí)間,，堅(jiān)守在學(xué)校校園建設(shè)工地上的劉副校長和宛主任,。當(dāng)我看到學(xué)校有著良好的社會效應(yīng)、豐碩的教學(xué)成果和健康快樂的孩子,，足以看到趙主任和全體教師為學(xué)校付出多少時(shí)間,，精力和愛心。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)孩子立正站好,，在老師面前微笑的說：“老師您好?”時(shí),，不難看出劉老師和各班班主任工作的細(xì)微和用心?？傊?，在岳麓小學(xué)這一年多的時(shí)間里讓我深深的體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義,，我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識,，是他們用自己的行動教會了我，使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn),、什么是為人師表,、我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，努力使自己盡快的成長為一名優(yōu)秀的體育教師,。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了愛心在教學(xué)的作用,，懂得了該怎樣用愛去教我的學(xué)生。

微笑是友好的象征,，是師生情感的潤滑劑,，微笑其實(shí)很廉價(jià)，想要做到真的很容易,，但能真正從心底發(fā)出的微笑,，并把這種微笑傳遞給學(xué)生，對學(xué)生而言是友好的象征,，也是珍貴的收藏,，更是師生之間情感的潤滑劑。在我所教的一年級中,，每當(dāng)學(xué)生見到我都會送我一個(gè)友好與甜美的微笑,，而我也會回敬一個(gè)贊美與欣慰的微笑。這是我和學(xué)生之間的默契。因?yàn)楫?dāng)我第一天給他們上課時(shí),，我就時(shí)時(shí)的培養(yǎng)他們這種傳遞友好情感的方式——微笑,。

例如：在課中，當(dāng)我想讓學(xué)生注意聽講時(shí),，我會對學(xué)生說：“請你們把微笑送給老師”,。隨之我也會回敬學(xué)生一個(gè)微笑，并用彎彎的眼睛和上翹的嘴角來環(huán)視一下所有學(xué)生,，然后欣慰地向?qū)W生輕輕的點(diǎn)頭示意,。盡管只有幾秒鐘的時(shí)間，但這種信號會迅速傳遞到每個(gè)學(xué)生心中,，讓師生的情感急速升溫,。

當(dāng)某個(gè)學(xué)生在活動中，不小心跌倒時(shí),，迅速走過去的我在學(xué)生撇著小嘴,，眼含委屈的淚水時(shí)，會及時(shí)的面帶微笑對學(xué)生說：“你是勇敢的,，來，送老師一個(gè)微笑好嗎?”,。教師淡淡地微笑和溫切的話語,，給了學(xué)生戰(zhàn)勝自我的勇氣。他們會很牽強(qiáng)地帶著掛滿淚水的微笑看著我,。我會替學(xué)生揉揉傷,，然后對著他(她)悄悄地說：“你真了不起，我為你的勇敢而驕傲”,。此時(shí)我們的微笑就是那種默契微笑了,。微笑帶給我和學(xué)生的是信任和關(guān)愛!每次只要我在操場上，就會跑來各年級的孩子圍在我身邊,，老師我學(xué)會跳繩了,，老師我數(shù)學(xué)考了一百分，老師我昨天在媽媽不高興地時(shí)候給他微笑了,。聽到這些我感到些許的自豪并豎起大拇指說“你們真棒”!

有愛的教育才是真正的教育,，知識的補(bǔ)充、更新才是教育的延續(xù)!利用課余時(shí)間我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己,，爭取自己也成為

一名優(yōu)秀的教師,。

經(jīng)過一年多的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)自己進(jìn)步很多，改變很多，但是我身上還存在著許多不足的地方,，對于教育教學(xué)方面,，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新力度還不夠,。我今后要好好借鑒各位老師的經(jīng)驗(yàn),，向大家學(xué)習(xí)。謝謝大家!