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學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇一

合：今天是20xx年x月x日,，“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!

a：我是x中隊(duì)的xxx

b：我是x中隊(duì)的xxx

合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

甲：悠悠中華，上下五千年,。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,，閃爍著璀璨的中華文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,，中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙：中國(guó)古代的名人中,，有很多都是講究文明禮儀的典范,，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。

甲：我講的故事叫《孔子尊師》,?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家。有一天,，孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子,，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是就與宮敬叔同行,。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天,，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆,，整頓衣冠出門(mén)迎接,。

孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,，料想便是老子,，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮,。進(jìn)入大廳后,，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄,，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教,?！?/p>

老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解,?？鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v究禮儀,，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范,。

乙：我給大家?guī)?lái)的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,。有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的`理論,，用來(lái)教導(dǎo)天下之人,，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,，你知道它們是什么嗎?”

曾子聽(tīng)了,，明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，還請(qǐng)老師把這些道理教給我,?！?/p>

在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為,，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),，他站起身來(lái),，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí)。

甲：同學(xué)們,，從這兩個(gè)故事中可以看出,，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙：是啊!但遺憾的是,，在不少中國(guó)人身上,，還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中兩個(gè)事例,。

甲：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“禁止隨地吐痰”,、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

乙：據(jù)報(bào)道，有一年,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，顯得特別刺眼,。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

甲：以上兩個(gè)事例表明，文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。這些不文明的行為,，直接影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象,。

乙：因此，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,，做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。

甲：作為學(xué)生，我們更要注意在校園中的文明禮貌,。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?

1：見(jiàn)到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長(zhǎng),，為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人,，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧,。

2：你在課間追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。課間,，輕聲說(shuō)話不喧嘩，輕輕走路不追跑,。我們要用文明的行為,，為他人提供方便。

3：你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。

4：學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎?漫步校園，花草樹(shù)木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子,、打掃用具,，我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù),，讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭,。

甲：同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草,。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園,。

乙：是的，人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,。

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b：每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合：今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng),。

合：下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好,！今天我廣播的題目是《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》。

同學(xué)們,，人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段,。我們要從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成 “講禮儀光榮,，講文明被人尊重”的氛圍。 文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,，在我們這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園，因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一．要做到心中有學(xué)校,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。

二．要做到心中有紀(jì)律,。鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,，要做到心中有他人,。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，禮貌待人,，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),！從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明,。

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇三

女：敬愛(ài)的老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家上午好,！

女：東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx

男：我是主持人xxx,，今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生,、創(chuàng)文明校園》。

女：同學(xué)們,，現(xiàn)在,，巢湖市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,，我們作為巢湖市的一位小公民，也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻(xiàn),。我們要小手拉大手,，共創(chuàng)文明城。

男：所以,，我們要從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成“講禮儀感到光榮,，講文明被人尊重”的氛圍。

女：說(shuō)的好,！那么文明是什么,？

男：文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的`學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)里學(xué)到做人的道理,。

女：對(duì),，要做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明校園,，因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任,。

二、要做到心中有紀(jì)律,。良好的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、要做到心中有他人,。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，禮貌待人,，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),。

男：創(chuàng)文明校園，從我做起,，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：

一,、講文明語(yǔ)言文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼，文明的語(yǔ)言可以使兩個(gè)陌生人微笑著開(kāi)始一段美麗的旅程,。因此,，做文明學(xué)生，讓我們從講文明語(yǔ)言開(kāi)始,。在生活和學(xué)習(xí)中,，我們要常用“謝謝！您好,！給您添麻煩了,，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語(yǔ),。

二,、行文明舉止行為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示,。行文明舉止就是要做到：光明正大,，尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心他人,，要自尊自信自愛(ài)，不自卑自暴自棄,，不斤斤計(jì)較,，不打架斗毆，不違犯校紀(jì)班規(guī),。

三,、創(chuàng)文明班級(jí)班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位，也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,，文明的班風(fēng),，有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明班級(jí)要求我們：教室內(nèi)沒(méi)有辱罵,、打鬧現(xiàn)象,，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,；教室內(nèi)墻壁環(huán)境無(wú)污損,、墨跡痰跡；環(huán)境清新潔凈；物品擺放整齊有序,；班級(jí)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，凝聚力強(qiáng),。

男：同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明。

女：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間。

合：同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),！從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

男：今天的節(jié)目到這兒就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。

然而，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

為爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、要做到心中有學(xué)校,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的.責(zé)任。作為學(xué)生,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二,、要做到心中有紀(jì)律,。上課、做操,、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，禮貌待人,，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,，文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇五

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

男：踏著輕快的腳步,，沐浴著柔和的陽(yáng)光

光，實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻,。

女：本期：校園之聲有我們?nèi)?班主男：同學(xué)們,，過(guò)去在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到垃圾,，教室里,、校園內(nèi)塑料袋、方便面袋,，隨處可見(jiàn),，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；

女：再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,；等等,，等等。男：這些行為破壞了校園和諧,，影響了校園容貌,。所以，我們要避免這些事情的發(fā)生,。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,，更重要的是，要讓自己的言行美起來(lái),。女：還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎,？自尊自愛(ài)，注重儀表,；誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；勤勞檢樸，孝敬父母,；嚴(yán)于律己,，遵守公德。

男：做到這些,，就能把美麗帶進(jìn)了校園,。在日常生活中,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng),，讓美麗常駐我們的校園

女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大,。

男：你能給大家講講都有哪些變化？女：校園干凈,、衛(wèi)生,、整潔了，中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了,。男：再說(shuō)說(shuō)還有些什么,？

女：上周各班中午的'練字大有進(jìn)步。

男：我知道,，這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,，我感覺(jué)練字也更有信心了,。

女：還有呢,？在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,，校園的花兒更加惹人喜愛(ài),！男：多美的校園秋景，其實(shí)不光景美,，人也美,！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,，每天早晨,，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,、一片樹(shù)葉,。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多,。女：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是,，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此,，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：一,、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng),。二,、上下樓梯靠右行,，不要你追我趕，注意安全,。三,、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家,。

男：做到了這些,，只是我們校園文明的一部分，我們中國(guó)的文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。女：中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳

統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

男：平時(shí)見(jiàn)到老師,、客人，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好,；遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”；遇見(jiàn)幾位老師說(shuō)“老師們好”,；與同學(xué)相處要和睦友善,，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話,；常用文明禮貌用語(yǔ)14字：“請(qǐng),、您、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”,；使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬,、握手,、招手、鼓掌,、右行禮讓,、回答問(wèn)題起立,。女：集隊(duì)禮儀集隊(duì)要做到快、靜,、齊,，去操場(chǎng)的過(guò)程中要排好隊(duì)，不講話,，行走樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,；做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,、精神飽滿；

男：升旗時(shí),，要肅立,，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,；聽(tīng)到國(guó)歌響起,，升旗儀式正在進(jìn)行時(shí)，不能隨意走動(dòng),；如果遲到,，應(yīng)在原地立正站好,，面向國(guó)旗敬禮,；聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專注,，要尊重發(fā)言人,，對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

女：今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀,。同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話：

男：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

女：如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

男：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女：文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，—是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

男：文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿?，求知。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢,？

女：相聚的時(shí)光總是那么短暫。

男：小小廣播站,，心系你我他,，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù),。

女：各位老師,，各位同學(xué)，本期“校園之聲”到此結(jié)束,。

合：感謝大家的收聽(tīng),。

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇六

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。

甲：敬愛(ài)的老師們,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

甲乙：大家好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx

乙：我是主持人xx,，今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》。

甲：記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,?！?/p>

乙：做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先做個(gè)文明的人,。人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”,。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹(shù)立“自我”形象的重要手段,。

甲：是啊，講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。我們要從我做起，人人講文明,、人人懂禮貌,，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍,。

乙：說(shuō)的好!那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的'舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

甲：一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。如果在我們這美麗的校園里出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符：比如綠色的操場(chǎng)上有包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里響起不和諧的爭(zhēng)聲等等,，這些舉動(dòng)不僅違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，也會(huì)破壞學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

乙：11月份,，我市省文明城市創(chuàng)建工作獎(jiǎng)接受省領(lǐng)導(dǎo)的考核,，作為在校園里生活的我們，一定要做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，為我們市爭(zhēng)的“省文明城市”榮譽(yù)盡出我們的一份力,。

甲：那爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)我們有哪些文明要求呢?

公共場(chǎng)所道德：公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰,、損壞花草樹(shù)木,、吵架、斗毆等不文明行為;劇院,、圖書(shū)館等場(chǎng)所安靜,、文明、秩序良好,，無(wú)大聲喧嘩,、無(wú)污言穢語(yǔ)、嬉鬧現(xiàn)象,。

乙：(2)交通意識(shí)：車輛行人各行其道,，無(wú)亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象,。

甲：(3)公共設(shè)施維護(hù)：公用電話,、郵箱、座椅等公用設(shè)施得到精心保護(hù),，無(wú)人弄臟,、損壞現(xiàn)象;

乙：(4)人機(jī)互動(dòng)：公交車上老、弱,、殘,、孕及抱小孩者得到主動(dòng)讓座等。

甲：做文明小學(xué)生,、創(chuàng)文明校園,，從我做起，具體要求做到：

一,、講文明語(yǔ)言“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”。要做文明學(xué)生,，讓我們從講文明語(yǔ)言開(kāi)始,。生活學(xué)習(xí)中，常用“請(qǐng)多關(guān)照,、謝謝!您好!給您添麻煩了,，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語(yǔ),。

乙：二,、行文明舉止行為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到：光明正大,，坦蕩磊落,，尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心他人,，扶弱濟(jì)困，要自尊自信自愛(ài),，不自卑自暴自棄,，不尋釁滋事，不斤斤計(jì)較,，不打架斗毆,，不違犯校紀(jì)。

甲：三,、創(chuàng)文明班級(jí)班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的最小集體單位,，也是我們學(xué)習(xí)生活最經(jīng)常的場(chǎng)所，文明的班風(fēng),，有助于熏陶我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，創(chuàng)文明班級(jí)要求我們：教室內(nèi)無(wú)辱罵、打鬧現(xiàn)象,，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無(wú)污損、痰跡,，環(huán)境清新潔凈,，物品擺放整齊有序;班級(jí)無(wú)歪風(fēng)邪氣，班集體榮譽(yù)感強(qiáng),，凝聚力大,。

乙：文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

甲：同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生

乙：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束,，再見(jiàn),。

學(xué)生校園文明廣播稿300字 校園文明風(fēng)廣播稿篇七

甲：各位老師、同學(xué),，大家好,！現(xiàn)在是校園廣播時(shí)間

乙：今天我們廣播的主題是：學(xué)文明禮儀，做文明學(xué)生,。

甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段,。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮,，講文明被人尊重”的氛圍,。

甲：英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！?/p>

乙：這點(diǎn),，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià),。尼克松說(shuō)：“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖,。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定,?！敝芏鱽?lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。

甲：說(shuō)的好！那么,，什么是禮儀呢,？我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下

乙：禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。

從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等,；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等,。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

甲：通過(guò)剛才的介紹,，我們知道了禮儀的內(nèi)容豐富多樣,。下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)什么是個(gè)人禮儀和校園禮儀吧,。

乙：一,、個(gè)人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌,，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn),。清潔衛(wèi)生是儀容美的`關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多華貴,，若滿臉污垢，渾身異味,，那必然破壞一個(gè)人的美感,。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到入睡起床洗臉,、腳，早晚,、飯后勤刷牙,，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣,。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,。比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲、搓泥垢等,，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行,，否則，不僅不雅觀,，也不尊重他人,。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大,，不要對(duì)人口沫四濺,。

(二)言談

言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分,。

1,、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切,；聲音大小要適宜,，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人,。

2,、用語(yǔ)：敬語(yǔ),，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等,。初次見(jiàn)面為“久仰”,；很久不見(jiàn)為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教”,；麻煩別人稱“打擾”,；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣?，F(xiàn)在,，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”,。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式,。