作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇一

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，每個(gè)幼兒都期待著國(guó)慶節(jié)，希望自己的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)又好玩的國(guó)慶節(jié),，但是怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)情呢,？每個(gè)幼兒都有不同的想法,。

我的國(guó)慶節(jié)怎么過(guò)

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法,，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。

3、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感,。

4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2,、各種圖片,，如：公園、景點(diǎn)等等,。

3,、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸,、兔哥哥,、兔弟弟、小兔jason

(一)故事導(dǎo)入：

師：國(guó)慶節(jié)到了,，小兔一家今年決定要去旅游,。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長(zhǎng)城,，兔哥哥想去三亞,，兔弟弟想去臺(tái)灣，小兔jason想去桂林,。一家人爭(zhēng)的是不可開交,，最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí)。最后小兔jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京,，然后去海南,，再去桂林，小兔jason的計(jì)劃得到大家的同意,，他們一家高高興興的去旅游了,。

（二）教師提問(wèn)：

師：小朋友們,，小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢,？

幼兒：我也要去旅游,；

我要去姥姥家；

我要去天安門,；

我可能呆在家里,；

師：原來(lái)小朋友們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊，那你們知道咱們中國(guó)都有那些好玩的地方（旅游景點(diǎn)）嗎,？

幼兒：有北京,、上海、香港,。

師：原來(lái)小朋友,，們知道這么多好玩的地方啊,！教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的.著名旅游景點(diǎn)。

師：那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀,？

幼兒：媽媽,、爸爸、爺爺,、姥姥,、奶奶。

教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,，問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候,，打算去干什么,？到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享,。

教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，增強(qiáng)他們的自信心,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇二

1,、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感,。

2,、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍,，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品,。

3,、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

4,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi),。

2,、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦,、琵琶,、南音三弦、拍板,、狗叫（小鏜鑼）,、木魚、四寶,、銅鈴,、扁鼓、響盞,、扇子,、獅子等。

3,、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì),。

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,，交流相關(guān)知識(shí),，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

2,、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧,、歡快的曲子,。

3、再次欣賞,，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì),。

（1）幼兒欣賞音樂(lè)

要求：

①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢,？

②這些樂(lè)器是怎么演奏的,，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？

（2）幼兒自由探究

要求：

①想知道什么,，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶,。

②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。

（3）分享探究成果

①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣,？它叫什么名字,？

②它是怎么發(fā)出聲音的呢？

4,、欣賞音樂(lè),，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美,，懂得合作配合演奏的重要性,。

師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的,，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了,，我們班就是最棒,、最歷害的。

5,、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶,、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器（請(qǐng)爺爺奶奶教）,，啟發(fā)幼兒表演舞獅,、跳舞等。

6,、活動(dòng)延伸

在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇三

1,、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié),。

2,、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

國(guó)旗一面，圖片,。

一,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1,、出示國(guó)旗,，組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3,、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,，在什么地方，什么時(shí)候,，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二,、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗,、熱愛(ài)祖國(guó),。

三、介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2,、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3,、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4,、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念,。

5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1,、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛,，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié)),。

大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇四

1,、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，理解國(guó)慶節(jié)的含義,。

2,、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。

3,、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧,、喜慶氣氛。

4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱、日期和意義,。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

1,、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙,、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞,。

2、制作國(guó)旗的材料或工具,。

1,、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。

教師：你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎,？國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日,？

幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

教師小結(jié)：10月1日是國(guó)慶節(jié),，是我們的祖國(guó)媽媽--中華人民共和國(guó)的生日,，所以全中國(guó)人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日,。

2,、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境,。

啟發(fā)幼兒討論,，我們還可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,？

幼兒制作國(guó)旗,，并布置在班級(jí)環(huán)境中,。

談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物,。

小百科：國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇五

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、喜歡參與親子活動(dòng),，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)

1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片,。

2,、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3,、剪刀,、固體膠、彩色手工紙人手一套,。

4,、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

1,、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話,。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

1,、師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日,。

2,、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

3,、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師：小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,，人們會(huì)掛有好多氣球啊?

1,、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球,。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇六

歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)

1,、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人,，我們愛(ài)中國(guó),。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).

2,、理解詞：國(guó)慶節(jié),、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等,。

國(guó)慶節(jié)照片

1,、觀看國(guó)慶節(jié)照片

提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?？你們?yōu)槭裁催@么高興,？

2,、回顧國(guó)慶節(jié)

提問(wèn)：

（1）前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀,？（幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)？

（學(xué)說(shuō)：“十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，是我們國(guó)家的生日?！保?/p>

（3）大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢,？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）

3、談話小結(jié),?！笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日,，大家很高興,，用彩燈、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗,。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日,?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,，我們愛(ài)中國(guó),?！?/p>

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案重難點(diǎn)篇七

20xx年9月x日

本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

全體幼兒及部分家長(zhǎng),、本班教師,。

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。

2,、通過(guò)親子制作,，感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3,、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó),、首都北京,、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌)，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料,、熟悉國(guó)歌,。

各種廢舊材料，如：紙盒,、一次性紙盤,、杯子、煙盒,、易拉罐,、礦泉水瓶、利是封,、紙袋,、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管),。

每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求：班級(jí),、幼兒姓名,、愿望或祝福的話等),。

3、制作工具：雙面膠,、膠棒,、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備),、油畫棒,、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo)。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影,。

1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上,。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動(dòng),。

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說(shuō)話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。

事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料,。

做好示范燈籠,。