范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇一

上午好！

今天,，我們能聚在一起,，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，這是你們對(duì)孩子的愛，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切,?！?/p>

雖然我?guī)е魅沃挥卸喟雮€(gè)學(xué)期，但這個(gè)班級(jí)我?guī)Я藘赡?，?duì)他們,，我感覺很親切，也很熟悉,，相信他們也已經(jīng)適應(yīng)了我的語文教學(xué),。作為班主任，作為課任老師,，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活中的困難,，有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我就我們班的情況給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。

我班共有49名學(xué)生,，其中男生25名,，女生24名。住校學(xué)生有30個(gè),，跑校生有19個(gè),。女生住校有21個(gè)，分別住在415,、421,、504，415宿舍成員：李琦,、司玉夢(mèng),、段婷婷、馮萌萌,、景瑩,、劉亞茹、馮思瑤,。421成員：董西西,、薛曼、常曉瑤,、張琪琪,、楊夢(mèng)瀟、趙彎彎,、馬靜妮,。504成員：張瑜、崔亞燕,、李艷,、徐楠英,、秦琪欣,、尚如蒙、王亞琴,。310宿舍成員：王澤渝,、張豪、杜賓,、何小杰,、段城朝、盧波波,、程佳豪,、陳齊棋。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，要想將班級(jí)管理好,，是需要費(fèi)些功夫的,。

我認(rèn)為富有愛心、擁有耐心,、要求嚴(yán)格是班主任管理好班級(jí)的基礎(chǔ),。所以在班主任工作中，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求和相互理解相結(jié)合的原則,。

剛接班那會(huì),，通過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)班里情況基本來說良好,，但還是存在著諸多問題,。比如：女生之間存在矛盾，直接影響了宿舍的和睦和團(tuán)結(jié),；早上有跑操,、上自習(xí)遲到的學(xué)生、還有些曠課的學(xué)生,，這些都直接影響了班級(jí)建設(shè),，針對(duì)這些問題，我做了如下工作：

1,、制定人性化得班級(jí)管理制度

家有家法,，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上,。我們班的學(xué)生其實(shí)都很乖巧,，不會(huì)犯什么大的錯(cuò)誤，只是大錯(cuò)不犯,，小錯(cuò)不斷,。為了提高學(xué)生的積極性，我制定了獎(jiǎng)懲結(jié)合的班級(jí)管理制度,。如：經(jīng)常遲到,、不上操的學(xué)生，除批評(píng)教育外，讓他自己深刻反省自己的行為,。程佳豪,、王澤渝、張豪等,。教育學(xué)生在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師、不頂撞老師,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：

集體榮譽(yù)：高一軍訓(xùn)匯報(bào)表演獲得第一名

20xx年春季拔河比賽獲得男女第一名

20xx年秋季廣播操比賽獲得第三名

個(gè)人榮譽(yù)：李帥在20xx年春季市運(yùn)會(huì)獲得男子組跳高比賽第一名

程佳豪、常玉龍,、張豪在校團(tuán)委組織的知識(shí)競(jìng)賽中獲第三名

校報(bào)小記者：任航飛,、段陳朝、程佳豪,、王夢(mèng)濤

2,、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍。列舉班干部名單

3,、思想教育

俗話說：“要成才,，先成人”。思想教育不可忽視,。這主要體現(xiàn)在日常行為習(xí)慣以及讓學(xué)生懂得尊老愛幼,、孝敬父母、友善學(xué)生,、關(guān)心班級(jí)等等方面,。通過這半個(gè)多學(xué)期的努力，我們班的學(xué)生在行為習(xí)慣上有了很大提高,，全班的精神風(fēng)貌有了一定改善,。但是和好的班級(jí)比起來，我們還有一定的差距,，針對(duì)這種情況,，我在征得學(xué)生們的同意后，將我們班的班訓(xùn)制定為“創(chuàng)最好的班級(jí),，做最好的自己”,。如：李帥、張豪等人

4,、班主任管理和學(xué)生管理結(jié)合起來。就要發(fā)揮每個(gè)學(xué)生主人翁的作用,。

我們學(xué)校的辦學(xué)理念是教育為本,，德育為先。學(xué)校也制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取?/p>

1、將班主任管理和行政值班結(jié)合起來

班主任每天早上六點(diǎn)會(huì)隨同學(xué)生一起跑操,，每天的早上,、下午、晚上第一節(jié)課都會(huì)到教室查看學(xué)生的到課率,，每天晚上會(huì)有值班的老師查宿舍,，同時(shí)主要有德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)自己所受導(dǎo)的學(xué)生。星期天留校的學(xué)生也由值班老師監(jiān)督,、查宿舍,。所以，學(xué)生在學(xué)校的安全請(qǐng)家長(zhǎng)放心,。我們班留校的學(xué)生主要是何小杰,。

2、思想教育,，將德育教育引進(jìn)課堂

我們學(xué)校在引進(jìn)南方先進(jìn)的教育制度后,，在我校開始實(shí)施1+1德育導(dǎo)師制。從各個(gè)方面給與學(xué)生關(guān)心和幫助,。

3,、周一、周三放映有教育意義的影片,。

4,、培養(yǎng)興趣、專業(yè)升學(xué)

對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來說,，走藝術(shù)道路考上大學(xué)的幾率比較大,，去年我校參加培訓(xùn)中心專業(yè)特長(zhǎng)受訓(xùn)的10名北華學(xué)生，有九名專業(yè)課成績(jī)達(dá)到省統(tǒng)考本科錄取分?jǐn)?shù)線,。我們班常玉龍,、焦琛、司玉夢(mèng),，宋婧婧是藝術(shù)類考生,。

5、對(duì)于普通的學(xué)生來說,，如不繼續(xù)升入高等學(xué)府的學(xué)生,，可享受和本校職高生同等的就業(yè)待遇。

最后,、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張：無限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),；教給孩子一生有用的東西,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！蓖瑫r(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠與我們交流,。謝謝大家。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇二

尊敬的家長(zhǎng)們：

晚上好!

先自我介紹一下,。我是五班的語文老師——也是一名新班主任,。我叫劉xx。剛從畢業(yè)班下來接手這個(gè)班,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今晚,，為了共同的目標(biāo),，我們走到了一起。我相信只要我們密切合作,，我們就能很好地教育我們的孩子,。

班級(jí)的大致情況陳同學(xué)剛剛介紹過，我就不多言了,。我們知道五年級(jí)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，孩子的身體和心理都會(huì)或多或少的發(fā)生變化。很多家長(zhǎng)當(dāng)著我的面抱怨現(xiàn)在的孩子不好教,，不知道怎么做好,。今晚我想借此機(jī)會(huì)和你談?wù)劇?/p>

調(diào)查顯示，由于父母對(duì)孩子的期望越來越高,，容易產(chǎn)生四種變態(tài)心理,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)影響很大,。

有些父母把自己的孩子和別人的孩子比較,，卻看不到孩子的優(yōu)點(diǎn),。他們總是批評(píng)指責(zé)自己的孩子，希望自己的孩子在任何地方都比別人的孩子優(yōu)秀,。這樣做,，很容易讓你的孩子自卑嫉妒，逐漸失去自信,。

有些父母感到非常遺憾,，因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)沒有一個(gè)好的閱讀環(huán)境。因此,，他們經(jīng)常把未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上,，而不管他們的具體情況如何。結(jié)果,，他們的孩子有逆反心理;有些父母小時(shí)候生活條件差,，現(xiàn)在給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,，讓孩子變得依賴,，缺乏獨(dú)立生活的能力。

有些家長(zhǎng),，在“早嬌縱,，順其自然”的思想控制下,，往往對(duì)孩子的品行、愛好,、興趣,、社交等視而不見，一味縱容,、溺愛,。溺愛經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶身上。當(dāng)他們遇到任何問題時(shí),，都會(huì)有老黃傘支撐,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，孩子們會(huì)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,。

一些家長(zhǎng)將嚴(yán)格的要求解釋為不斷的批評(píng)和斥責(zé),，甚至強(qiáng)迫孩子把每天的休息娛樂時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。這樣,，孩子整天生活在恐慌和緊張中,，學(xué)習(xí)興趣和記憶力普遍下降。

父母只有克服以上四種心理誤區(qū),，根據(jù)孩子的特點(diǎn)對(duì)癥下藥,，教育孩子,，孩子才能健康成長(zhǎng)。那么父母如何克服心理誤區(qū)呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面考慮,。

第一,，要以平和的心態(tài)看待孩子，看到孩子的“另一半”,。

上學(xué)期期末考試后,，一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)交流了孩子的學(xué)習(xí)情況。他不停地訴說孩子的缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，急躁,，粗心，做題粗心,，成績(jī)總是上不去,，不肯聽父母的話……總之，在他眼里,，孩子是沒用的,。

在成長(zhǎng)的過程中，孩子就像一杯水,，沒有灌滿,。我們不能總是看到“一半是空的”。重要的是看到已經(jīng)有一半的水了,，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚥患案窬屯耆穸ê⒆印?/p>

每個(gè)人都想被鼓掌,，被表揚(yáng)，尤其是孩子,。每個(gè)孩子都有做好孩子的欲望,，所以家庭教育要讓孩子覺得“我是個(gè)好孩子”。事實(shí)上,，我們應(yīng)該更加寬容和欣賞有缺點(diǎn)的孩子,，從發(fā)展的角度看待他們，幫助孩子分析落后的原因,，并提出對(duì)策,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)“那個(gè)杯子里的水越來越多”。當(dāng)然,，僅僅看到孩子的另一半是不夠的,。這樣做不僅會(huì)促進(jìn)孩子的進(jìn)步，還會(huì)滋生孩子的一些壞習(xí)慣,。雖然表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的有效手段,，但它不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)間都有效的“靈丹妙藥”,。在看到孩子“另一半”的基礎(chǔ)上及時(shí)恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),，是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”,。只有真正看到孩子的另一半，才能真正從教育好孩子的角度去愛孩子,，才能有良好的與孩子溝通的心理基礎(chǔ),。

第二，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。

在一所大學(xué)里,，發(fā)生了這樣的事,。highflyers,，即將從物理系畢業(yè)，因?yàn)槌煽?jī)突出,，被學(xué)校選中去美國某著名大學(xué)深造,。誰知道，大學(xué)生拒絕了,，說沒事出國,。拒絕的理由令人難以置信：他根本無法獨(dú)立生活。在大學(xué)生生活的四年里,，他媽媽定期來學(xué)校接他,，給他洗衣服。

顯然,，這個(gè)大學(xué)生是在父母的過度保護(hù)下長(zhǎng)大的,。所謂過度保護(hù)，就是父母為孩子照顧一切,，就像老母雞護(hù)雞一樣,，總是護(hù)著翅膀下的孩子，不愿意讓孩子做力所能及的事,。其他家長(zhǎng)渴望看到兒子成龍,，完全把孩子的活動(dòng)范圍限制在自己的視線范圍內(nèi)。

過度的保護(hù)會(huì)嚴(yán)重干擾孩子身心的正常發(fā)展,，造成極其惡劣的后果,。

首先，孩子獨(dú)立生活能力差,，至少個(gè)人生活不會(huì)被煮熟;其次,，社交困難，無法與人交流和相處;三是優(yōu)柔寡斷,，缺乏自信,，自卑;四是容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，無法從持續(xù)的焦慮,、抑郁,、抑郁中解脫出來;五是道德情感缺失,，責(zé)任感淡漠，報(bào)復(fù)心重,，甚至有盲目攻擊行為;六是性心理不成熟,，太依賴父母，把愛固定在父母身上,，不愛任何人,。

在發(fā)達(dá)國家的家庭中，父母普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神,。美國家庭教育的基礎(chǔ)是培養(yǎng)具有開拓精神和能夠成為自力更生的人的孩子,。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天各位家長(zhǎng)相聚在五(3)班，是一種緣分,。很高興和大家有這樣的交流機(jī)會(huì),，我是今年9月才接的五(3)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，所以大多數(shù)家長(zhǎng)和我還是第一次見面,，雖然我們很少見面,，但我們的心是相通的，都是為了孩子,。所以今天我們?cè)谶@里想和各位家長(zhǎng)交流幾個(gè)問題：

由于這次期中測(cè)試的基礎(chǔ)題比較多,，難度不大，所以僅看分?jǐn)?shù)還是比較高的,。顧喆,、王檸滿分，有24個(gè)同學(xué)95分以上,，不滿90分的同學(xué)只有9人,，80~89的有5人，70~79的有2人,，2人不及格,。

通過兩個(gè)多月來的教學(xué)，我覺得我班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面還存在著很多問題,，我主要來談幾個(gè)影響數(shù)學(xué)成績(jī)提高的問題,。

第一，“記憶”差,，有的孩子不知道數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也需要積累的,，該記住知識(shí)點(diǎn)還是要記住的，課堂上的方法該積累的還是要積累,。有孩子不是不知道需要“記憶”,，而是不積極去記憶、積累，呈現(xiàn)的現(xiàn)象就是“記憶”差,，一節(jié)課中該記的不記,，昨天學(xué)的今天已經(jīng)忘了，重復(fù)幾次的知識(shí)還是沒有化為自己的知識(shí),?？梢哉f，“記憶”差是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)大的障礙,。

第二,，懶惰思想嚴(yán)重。表現(xiàn)在課外作業(yè)的質(zhì)量不高,，特別是雙休日總有有學(xué)生不做或少做,，有的純粹是在敷衍了事，沒有幾題是做對(duì)的,，還有人偷懶使用計(jì)算器,。

第三，缺少進(jìn)取心,，上課也好，作業(yè)也好,，有的孩子只是完成任務(wù)而已,，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。比如,，有部分學(xué)生在做作業(yè)時(shí)聽到填空的答案后,，就竟然直接填寫答案，什么過程都沒有,，這樣的學(xué)習(xí)狀況能提高學(xué)業(yè)成績(jī)嗎?

我還在班里開展了評(píng)選“數(shù)學(xué)之星”的活動(dòng),。

“天才不過是重復(fù)次數(shù)最多的人。成功的秘訣是每天做自己不愿意的事情,?！?/p>

各位家長(zhǎng)：“一切為了孩子、為了孩子的一切,、為了一切孩子”一直以來是我作為教師的最大心愿,。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,、所有孩子的教育模式,。我雖是一名老師，但我也是一個(gè)家長(zhǎng),，以上所談的一些建議是自己在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，僅供大家參考而已，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正,?！案改甘呛⒆右簧睦蠋煛?，您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。我相信,，因?yàn)楹⒆?，我們有緣相識(shí)。深信你們的到來,、你們的努力一定會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。最后送二句話與各位朋友共勉。

嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，愛在細(xì)微處,。理解萬歲!謝謝大家!

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,、親愛的同仁們：

大家上午好,！

“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑,。厚冰無裂文,，短日有冷光”，在這寒冬臘月之際,，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)相聚在古城xx,。在xx省教育廳的關(guān)心和組織下，在xx師范大學(xué)干部教育學(xué)院的精心安排下,，我們期待已久的省級(jí)高中骨干班主任培訓(xùn)終于拉開帷幕,。

下面請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫陳xx,，來自xx市xx高級(jí)中學(xué),。作為學(xué)員代表，此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心更是溢滿了激動(dòng)與感激,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)陜西省教育廳啟動(dòng)的“高中骨干班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”發(fā)自內(nèi)心的歡迎，對(duì)各級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一線班主任專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)心表示由衷的感謝,！同時(shí)也感謝xx師范大學(xué)干部教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師以及工作人員，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)周到而有良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),。

身為班主任,，我們?cè)?jīng)對(duì)如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而絞盡腦汁,；我們?cè)?jīng)為怎樣成為既受學(xué)生愛戴又有威望的老師而輾轉(zhuǎn)反側(cè),；我們也曾經(jīng)為厭學(xué)、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安；我們都曾經(jīng)為行為習(xí)慣差,，難以管教的學(xué)生們而傷透腦筋,。帶著這些疑問和困惑，我們?cè)驎?、向網(wǎng)絡(luò)尋求必要的理論支撐,，我們也曾向同行、前輩借鑒實(shí)用的實(shí)踐迷津,，但仍顯支離破碎,，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。在班主任專業(yè)成長(zhǎng)的道路上,，我們一直在摸索,，也一直在彷徨，我們對(duì)班主任專業(yè)成長(zhǎng)充滿了期待與渴望,。這次班主任培訓(xùn)恰如雪中送炭,，為我們一線的班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能為我們提供更加專業(yè),、更加系統(tǒng),、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助。在這里,，我們可以聆聽到最專業(yè),、最前沿的理論；我們可以學(xué)習(xí)到最為實(shí)用,、最具實(shí)效性的班主任管理藝術(shù)；我們可以結(jié)識(shí)到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績(jī)的楷模,，以及辛苦工作在教育,、教學(xué)一線的同仁們。我們會(huì)在一起交流,、學(xué)習(xí),、反思、提高,。

在這里,，我代表全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)良機(jī)，靜心學(xué)習(xí),，潛心研究,，用心感悟。認(rèn)真聽好每個(gè)講座,，主動(dòng)參與每次研討,，積極參加每個(gè)活動(dòng)。把專家的講解，同行的經(jīng)驗(yàn)與自身工作實(shí)際有效結(jié)合起來,，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中應(yīng)用，在應(yīng)用中提煉,，在提煉中升華,，讓我們的視野更寬闊，思想更開拓,，目標(biāo)更明確,，方法更科學(xué)，成效更顯著,。

“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來?！蔽覀儙е诖鴣?，我們一定滿載碩果而歸！

最后,，祝愿我們本次培訓(xùn)取得圓滿的成功,，也祝愿我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們工作順利,！身體健康,！謝謝大家。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

精彩快樂的署假生活已告結(jié)束，我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,，走進(jìn)了面貌一新的新校園,，升入了新的年級(jí)，迎來了新同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

在新的學(xué)期，我們要有新的起色,；新的學(xué)期,，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期,，我們要做得更好,！那應(yīng)該怎么做呢？

首先,，必須調(diào)整好精神狀態(tài),，我們要積極調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己,，用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲,。

其次，同學(xué)們一定要緊跟各科老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

第三,，同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭(zhēng)做 “熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,；勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛,；體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年,。

同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母,，更無愧于我們自己,，那么就讓我們動(dòng)起來，與我們的老師共同奮進(jìn),，迎接新學(xué)期,，收獲好成績(jī)！

謝謝大家,！

20xx.8.18

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：

大家下午好!

我是大(三)班劉水清小朋友的媽媽,。今天，我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,。此時(shí)，我和所有的家長(zhǎng)一樣,，心中充滿感激,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠地感謝月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容,。

同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谠铝脸怯變簣@收獲了快樂,，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng),。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂、幸福地學(xué)習(xí),、生活,。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!

三年前，我把孩子送進(jìn)了月亮城幼兒園,。三年的時(shí)間,，劉水清在這樣一個(gè)健康、愉快,、充滿愛心的環(huán)境里,，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。由一個(gè)害羞,、膽怯,、稚嫩的小寶寶，成長(zhǎng)為活潑,、大方,、知情懂理的小小少年?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活,，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而且得到了最好的啟蒙教育,，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸,，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,，選擇了這些愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,。在這里,，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們!”

體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來說,，體驗(yàn)是一種生活積累,，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程,，才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲,。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶六一等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我和孩子分享,、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心,、童真,、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。相信那一頁頁家園聯(lián)系手冊(cè)里的留言,，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶,。

最后我再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康,。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

謝謝大家!

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位班主任：

大家上午好! 在全校喜慶第二個(gè)班主任節(jié)的時(shí)刻，我們隆重集會(huì),，首先讓我代表全校同仁及全體同學(xué)向你們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候,。同志們，你們辛苦了!作為班主任,，你們比普通教師更多一份責(zé)任,，更多一份付出，更多一份酸甜苦辣,。同志們?yōu)榱藢W(xué)校整體工作,，為了**高中的美好未來，勇挑重?fù)?dān),，吃苦在前,，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生,，成績(jī)斐然,。在此，我向全體班主任無私的付出表示衷心感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步付出的心血和汗水,，感謝為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)作出的努力與奉獻(xiàn)!

回顧將過去的20xx年，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?jī),。學(xué)校各項(xiàng)管理工作尤其德育工作開展得扎實(shí)有序,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,，學(xué)生素質(zhì)普遍得到提高，校園育人環(huán)境得以優(yōu)化,，全校形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。全國普通高考再創(chuàng)輝煌,，高一,、高二歷次聯(lián)考、統(tǒng)考位居所在考區(qū)前列,，(本年度還有哪些榮譽(yù),，可列舉)向全縣的父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。應(yīng)當(dāng)說這些成績(jī)的取得主要是我們?cè)谧陌嘀魅蝹兣εc奮斗的結(jié)果,，功勞屬于你們,，光榮屬于你們!

成績(jī)屬于過去，我們不能躺在功勞簿上過日子?，F(xiàn)在,，我校正朝著打造中原名校努力辦好人民滿意的教育的總體辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，逐步推行學(xué)校管理的精細(xì)化,、科學(xué)化,、規(guī)范化建設(shè)，不斷提升我校辦學(xué)水平和品位,。這要求我們的工作必須再上新臺(tái)階,。大家知道，學(xué)校工作提升的支撐點(diǎn)在班級(jí),，而班級(jí)作為學(xué)校管理組織機(jī)構(gòu)中最基層的一個(gè)組織,，也是最為關(guān)鍵的，班主任是學(xué)校管理的核心力量,，是實(shí)施教育的重要力量,，是德育工作的最前沿保障。一支觀念新,、能力強(qiáng),、作風(fēng)正、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,，是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展,、興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)有力保證，是實(shí)現(xiàn)我們辦學(xué)目標(biāo)的根本所在,。因此,，歷來重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，始終把加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，作為我校教育與管理的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題,。首先是尊重班主任的勞動(dòng)與付出,，提高班主任的津貼與待遇，評(píng)先晉級(jí),、入編提拔班主任優(yōu)先,，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)班主任工作的重視與認(rèn)可。其次,，選聘班主任嚴(yán)格把關(guān),，學(xué)年之始，學(xué)校多方考核,，遴選教學(xué)業(yè)務(wù)水平高,，管理能力強(qiáng)，富有責(zé)任心的老師做班主任,。第三,，重視班主任的培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng)，利用假期對(duì)全體班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每學(xué)月定期召開班主任協(xié)調(diào)會(huì),，舉辦班主任論壇，邀請(qǐng)專家舉辦講座,，選派人員外出取經(jīng),，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提升管理水平,。第四,，設(shè)立班主任節(jié)，開展感恩班主任一系列活動(dòng),，營造全校尊重班主任的濃厚氛圍,。

同志們，班主任作為班級(jí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者,，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面提升我校辦學(xué)品位過程中,，具有特殊的地位和作用,。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過程中起著導(dǎo)師作用。班主任的教育觀念,、工作方式,、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,，決定了一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)與水平,。從某種意義上說，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。為此,，我對(duì)各位班主任提出以下幾點(diǎn)希望與要求：

教育是一門科學(xué),，育人成才是一種藝術(shù)。具有高尚情操,、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的班主任，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響,。所謂學(xué)高為師,，身正為范，就是講榜樣的作用,。班主任不應(yīng)該靠權(quán)力和大道理來施加影響力,，而要通過自己的行為舉止，身體力行地做好垂范,，事事處處都要以崇高的品格為學(xué)生做出榜樣,。所以，我認(rèn)為班主任的品德遠(yuǎn)比他的業(yè)務(wù)重要得多,，提高思想道德水平,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)是對(duì)每位班主任的基本要求。

教師的天職是傳道,、授業(yè),、解惑，而學(xué)生最不能原諒的就是老師的一知半解,，學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大而信服你,、尊重你。在班級(jí)管理過程中,，班主任的學(xué)識(shí)越多,，業(yè)務(wù)水平越高，綜合素質(zhì)越強(qiáng),，在學(xué)生中威信就越高,。班主任知識(shí)淵博、興趣廣泛,、談吐幽默,，學(xué)生才會(huì)感覺到聽君一席話，勝讀十年書,。因此,，班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在日常工作中,，相互學(xué)習(xí),，相互借鑒，相互培訓(xùn);從實(shí)踐中學(xué)，從書本中學(xué),，從學(xué)生中學(xué),。從而拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí),。班主任只有不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，做知識(shí)的富有者，成為學(xué)習(xí)型教師;才能為自己增添魅力,，在班級(jí)的管理中,，贏得學(xué)生信任與尊敬。

蘇霍姆林斯基說：教育是人心靈上的最微妙的相互接觸,。如果我們希望自己的學(xué)生成長(zhǎng)為有義務(wù)感和責(zé)任心,、善良而堅(jiān)強(qiáng)，溫和而嚴(yán)格,，熱愛美好的事物而仇恨丑惡行為的真正的公民,，我們就應(yīng)真誠地對(duì)待他。在教育學(xué)生的過程中,，我們要轉(zhuǎn)變理念,，傾注情感，服務(wù)學(xué)生,，以愛作為教育的出發(fā)點(diǎn),。做到對(duì)待全體學(xué)生一視同仁，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，以欣賞的眼光看待學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn);要發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開發(fā)學(xué)生的潛能,，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),，讓學(xué)生覺得你可親可敬。學(xué)生只有在感受到了老師愛的溫暖,、無私,、純真后，才會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生仰慕心理,，才會(huì)向老師敞開內(nèi)心世界,，才會(huì)樂于接受老師的教育，正所謂親其師,，才能信其道,。當(dāng)然，愛并不是毫無原則,，降格以求,，是嚴(yán)慈相濟(jì)，既嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛護(hù),。

班主任工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)問,，在教育學(xué)生、感化學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生時(shí),，形象感人的語言、人格風(fēng)范的感化,、教育情感的熏染都離不開藝術(shù)二字,，所以，我們?cè)诠ぷ髦幸崆皯?yīng)做足功課,，善于發(fā)現(xiàn)并對(duì)班級(jí)存在的一些問題做到心中有數(shù)，根據(jù)一把鑰匙開一把鎖的原理制定方案,，選擇最好的方法,、時(shí)機(jī)、時(shí)間,、地點(diǎn)解決問題,。要善于認(rèn)真細(xì)致的了解學(xué)生、研究學(xué)生,，深入學(xué)生的心靈深處,。針對(duì)不同的學(xué)生，采取不同的教育引導(dǎo)方式,，要注意教育手段的技巧化,、教育方式的藝術(shù)化，像春風(fēng)化雨一樣,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做工作,，潛移默化收效果,。 各位班主任,，我們從事的工作是平凡的，但把簡(jiǎn)單的事做好,，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,，你就不平凡。希望每一位同志牢記的一句話：教師要時(shí)刻銘記教書育人的使命,，甘當(dāng)人梯,，甘當(dāng)鋪路石,，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門,。

總之,，希望各位班主任能以此屆班主任節(jié)為新起點(diǎn),，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，不負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的重托,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,，為不斷提升我校辦學(xué)品位和實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)打造中原名校的目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn),。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

你們好,！

我是這個(gè)班的班主任，首先,，我代表我們班的全體任課教師,，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì),，單從這一點(diǎn)，就可以看出,，你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,，為什么這么說呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,，只要自己的家長(zhǎng)身在其中,，來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲，就是幸福,。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心,。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的'目的,，是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女,。

我介紹一下本班的情況,，本班現(xiàn)有學(xué)生44人。先簡(jiǎn)單的給大家介紹一下這次期中考試的情況（分?jǐn)?shù),，優(yōu)秀的,，進(jìn)步的，不理想的不用說名字）

這次的家長(zhǎng)會(huì)之后我希望家長(zhǎng)們多了解一下自己的孩子而不是簡(jiǎn)單的家庭暴力,，打不能解決教育問題,。我希望家長(zhǎng)與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會(huì)做人,，健康成長(zhǎng),。一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子父母是孩子的第一任老師,。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的,，你想,，同樣一個(gè)教

師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢,？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。孩子一出生接觸的就是家庭,，大部分的時(shí)間都是在家里,，和家人接觸的時(shí)間也是最多，一個(gè)好的家庭教育基本影響孩子的一生，父母更是會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,，共同教育孩子。下面我提幾點(diǎn)意見：

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害,。

平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高,，還會(huì)養(yǎng)成抄襲,、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣；何況也不安全,。周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長(zhǎng)同意,，保證安全,，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做,。個(gè)別學(xué)生的作業(yè)是個(gè)問題,，希望家長(zhǎng)能更嚴(yán)格的要求，特別是書寫方面,。由于孩子還是貪玩的年齡,，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí),、充分地肯定,，并提出新的要求。

有的孩子一聽到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),，撒謊應(yīng)付,，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,，老師也只想告訴家長(zhǎng),，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正,，希望家長(zhǎng)和老師配合,，一起努力，想出更好的教育方法,，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

當(dāng)然,，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長(zhǎng)理解,、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,，在今后的工作中對(duì)我有什么意見,、建議、要求,，希望家長(zhǎng)們多和我交流,。總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中,，我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。衷心地謝謝大家,！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福,、身體健康,、工作順利,！

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇九

開學(xué)以來，無論是德育活動(dòng)的開展,，還是學(xué)生日常規(guī)范管理,、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著,，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī),，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_本學(xué)期第一次班主任,、級(jí)部主任會(huì)議,，主要目的是如何做好下一步工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效,。本次會(huì)議分為6個(gè)部分，兩個(gè)階段：

第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜,。

二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜,；

三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。

四是強(qiáng)調(diào)幾件事,。

第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜,。六是車春健安排校車事宜,。

一、當(dāng)前亟待解決的問題

當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分高年級(jí)還很嚴(yán)重,，這些排除社會(huì)上方方面面對(duì)教育的不重視之外,，排除家長(zhǎng)在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級(jí)主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴(yán)，對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),，工作方面落實(shí)得還很不夠，對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒有真正提高上去,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很,，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出,。對(duì)學(xué)校的工作不怎么關(guān)心，布置的事情不能及時(shí)完成,。有的班級(jí)甚至覺得無所謂,，不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺得這樣不如別人,，睜大了眼睛和你辯論,。

2、衛(wèi)生工作做得比較好,，有一定起色,。但有初二年級(jí)學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),，個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí),，維護(hù)不到位。最重要的還是各班級(jí)不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,。各個(gè)班級(jí)這種衛(wèi)生意識(shí)不到位,，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展,。今后我們將加大督查的力度,。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十

各位班主任老師：

大家好!

年復(fù)一年，日復(fù)一日,，我們?cè)趹T性思維及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)下,，又開始了緊張忙碌的新學(xué)期工作。說句實(shí)在話,，班主任工作是最辛苦的,，我自己深有體會(huì)，沒有多少權(quán)更沒有什么利,，卻要做許多瑣碎的事,，受許多冤枉的氣，擔(dān)許多莫名的心,。然而,，正因?yàn)榘嘀魅蝹兊墓ぷ鳎瑢W(xué)校才能運(yùn)轉(zhuǎn),。班主任如果一時(shí)不來,，咱們的學(xué)生估計(jì)就要翻天了，學(xué)校也就亂套了,。因?yàn)橹T位就是你管轄的小國和小家的“君主”,。所以，從某種意義上說,，班主任的工作決定著學(xué)校的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。班主任雖然是學(xué)校里最小的官,，但是卻做著最重要的事情。當(dāng)然我也懂得大家的心,，諸位的愿望很簡(jiǎn)單,，別無他求，無非是管理好班級(jí),，讓自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，家長(zhǎng)的認(rèn)同，學(xué)生的滿意,，自己的心安罷了,。我們年復(fù)一年，日復(fù)一日,，重復(fù)著昨天的故事,，從繁瑣中體會(huì)到艱辛，從艱辛中體會(huì)付出,，從付出中體會(huì)到樂趣,，從過程中體會(huì)到責(zé)任，從結(jié)果中收獲到成就,，也許這就是我們的工作,、責(zé)任和追求。過去的一年里在大家的共同努力下,，班級(jí)教育工作有序推進(jìn),，班級(jí)常規(guī)管理基本落實(shí)到位，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)日臻濃厚,，精細(xì)化管理漸入佳境。所有這一切的變化，都?xì)w功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力,。在此,，我代表學(xué)校對(duì)各位表示衷心的感謝。本學(xué)期老校區(qū)希望周主席多多辛苦,，管理好老校區(qū)班主任工作,，新校區(qū)去年很多班級(jí)都做得很好，比較突出的有彭家欣,、彭黎霞,、曹茜、謝如花等班主任,，希望大家多向她們學(xué)習(xí),，提高班主任管理能力，讓每個(gè)班都蓬勃發(fā)展,。

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，本期政教工作的重中之重是“全面落實(shí)并進(jìn)一步細(xì)化完善精細(xì)化管理”，使精細(xì)化管理覆蓋學(xué)生教育管理和班級(jí)管理的方方面面,，使班級(jí)各項(xiàng)工作更加“精致”,、更加“完美”，使學(xué)生借助持續(xù)反復(fù)的規(guī)范管理,，自覺內(nèi)化為一種行動(dòng),，逐漸演化成良好習(xí)慣，最終成為學(xué)生品質(zhì),、班級(jí)特色,、學(xué)校文化。

加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。本期,，除了學(xué)校統(tǒng)一在每周例會(huì)時(shí)段安排的集體學(xué)習(xí)之外，教導(dǎo)處江至少每月開展一次班主任工作主題會(huì),，使班級(jí)管理更加科學(xué)規(guī)范,，盡力杜絕德育工作的盲目性、隨意性,、無序性,。通過會(huì)議交流，分享經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互借鑒，共同提高,。組織開展合水一中第五xx屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng),、拼搏意識(shí)，強(qiáng)身健體,，健康發(fā)展,。

高雅的人，看背影就知道;奮進(jìn)的人,，聽腳步聲就知道;快樂的人，看笑容就知道;優(yōu)秀的人,，看大家就知道!班主任是學(xué)校工作的骨干,，是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多,、聯(lián)系最密切的人,，學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，班集體能否積極向上,，在很大程度上取決于班主任的工作,。因此，這就要求班主任：一要熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵(lì),、多引導(dǎo)，多一些理解,、少一些指責(zé),，多一些寬容、少一些歧視;三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通,，及時(shí)交流,，做好心理疏導(dǎo)工作;四是要引導(dǎo)同學(xué)形成相互尊重、相互信任,、相互支持,、相互幫助、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,，為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件,。

細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,，因此要時(shí)刻注意防微杜漸,。在具體管理中，要大處著眼,，小處著手,，關(guān)注細(xì)節(jié)，才能促使學(xué)生以及班級(jí)健康發(fā)展,。當(dāng)然,，班級(jí)的瑣事實(shí)在太多,，事無巨細(xì)，事必躬親,，顯然是不可能的,，但是班主任一定要見微知著，明察秋毫,。所以,，這里我還是要提醒大家五點(diǎn)：一是把學(xué)校每周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生，明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求;二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù),。當(dāng)然,，學(xué)校每周安排只是對(duì)班級(jí)教育管理的宏觀調(diào)控，不是法律法規(guī),。假如內(nèi)容太多,，可以大膽取舍;假如不合班情，可以大膽創(chuàng)新,。但是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,，必須不折不扣的完成。

陶行知先生說“教是為了不教”,。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”,。我們經(jīng)常都說，教無定法,，同理,，“管理”也無定法。但是無論怎么管理,，其目的的指向性是唯一的,，就是期望管理對(duì)象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以,，我認(rèn)為一是一定要管,，二是一定要管理得法，而不是隨意的,，,，當(dāng)然更不是無為的。因此無論是陶行知還是魏書生,，其思想從根本上說,，就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到自我教育,，自主管理,。許多班主任滿腔熱情，事必躬親,，早晚跟班,，無所不管,，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色,。這種管理顯然弊大于利,。所以，班主任在工作中要大膽放手,，分工授權(quán),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，大力推行精細(xì)化管理,，把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,，使其有事可做，有事可管,，引導(dǎo)學(xué)生參與管理，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,，從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來,，更好實(shí)行宏觀調(diào)控，搞好并服務(wù)于教學(xué),。堅(jiān)決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對(duì)學(xué)生撒手不管,，放任自流的錯(cuò)誤做法。

在教育過程中,，班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷,。管理過嚴(yán),，容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重,、自制力差,、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化,。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展,。因此,，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。

在實(shí)際管理工作中,，由于受多種因素的影響,，一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,，減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性,，在一定的環(huán)境和條件下是必要的,、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的,。過多地應(yīng)用“堵”的方式,，一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”，增加教育阻力;二是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,，不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)能力,。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo),，采用“盯,、嚇、壓,、罰”等方式管理班級(jí),，表面上班級(jí)“平安無事”，實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少,。因此,，“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來，以“導(dǎo)”為主,，以“導(dǎo)”為前提,，做好“導(dǎo)”的工作，要做到“四多四少”,，即多民主,，少強(qiáng)制;多激勵(lì)，少批評(píng);多引導(dǎo),，少說教;多用情,，少用氣。

一句話能說得人笑,，也可以說得人跳,。方式有別，其效果截然不同,。班級(jí)工作中,，“堵”與“導(dǎo)”都只是手段，我們要以“導(dǎo)”為主,，以“堵”為輔,，巧妙結(jié)合，追求教育效能的最大化,。

有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,，與大家分享：班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀。她懶得請(qǐng)家長(zhǎng),，也懶得教育,，但懶得智慧,，懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,，讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌,。一周后，這對(duì)所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”所以代班不僅僅需要一種精神,，更需要智慧,。

努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松,、民主,、平等的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生能輕松愉快的,、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo),。所以，各班級(jí)：一要抓好紀(jì)律,。沒有規(guī)矩,，不成方圓。沒有紀(jì)律,，一盤散沙,。紀(jì)律,，是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀(jì)律是良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,。那么,，一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣?如何判斷?我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，看班級(jí)的紀(jì)律狀況,，聽學(xué)生跑步的口號(hào)，聽學(xué)生跑步的腳步聲,，都可見一斑,。要想抓好班級(jí)管理，就要嚴(yán)明紀(jì)律,，依法治班,。

二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。方法是通往理想彼岸的捷徑,，是打開理想之門的金鑰匙,。所以班級(jí)要利用一切機(jī)會(huì)和條件，給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),，找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

根據(jù)存在的問題,，就班級(jí)教育管理工作本人有幾點(diǎn)建議，僅供大家參考：

1,、要充滿愛心和信任,。首先要熱愛學(xué)生，沒有愛就沒有教育,。耐心幫助,、熱情關(guān)懷，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，嚴(yán)禁體罰與變相體罰以及侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象(家庭隱私、個(gè)人隱私),，諷刺,、挖苦、羞辱,，言辭再厲,、嗓門再高，不能收到預(yù)期效果,，往往還適得其反,，使師生矛盾激化，無法收拾,，這是有教訓(xùn)的,，尊重和信賴是師生交流的思想基礎(chǔ)，欣賞和尊重是最好的方法,，這是因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,，手留余香”。

2,、科學(xué)排布學(xué)生座位,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。為什么說這個(gè)事?是因?yàn)殡S著學(xué)校的規(guī)模發(fā)展,，我校各級(jí)各班學(xué)生人數(shù)迅猛增長(zhǎng),，就高一而言，平均每班均超過60人,，其中上60人的班級(jí)超過一半,， 按照高校課堂abcd進(jìn)行編排位置我認(rèn)為非常合理，但是小組長(zhǎng)和班干部選擇一定要用心。

3,、正面教育,，積極引導(dǎo)，寓教育于管理之中,，表揚(yáng)先進(jìn),，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)積極因素,，對(duì)學(xué)生的思想問題,，不要簡(jiǎn)單批評(píng)、壓制,，要循循善誘,，以理服人，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主動(dòng)精神,，對(duì)待那些頑劣學(xué)生，要多肯定長(zhǎng)處,，“長(zhǎng)善而救失”,，用學(xué)生自身的優(yōu)點(diǎn)克服學(xué)生的缺點(diǎn)。

4,、以身作則,、言傳身教，公平公正,，儀表端莊,，在思想道德、文明行為,、精神面貌等方面努力成為學(xué)生的表率,，古有“道德文章”之說,，學(xué)生除了向班主任學(xué)習(xí)知識(shí)外,，還要從班主任身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和做人的道理。只有嚴(yán)于律己,、為人師表,、才能得到學(xué)生的尊重，要求學(xué)生做到的,，自己要先做到,。尤其在學(xué)生資助上要公平、公正,、公開,，讓每一學(xué)生都享受到改革開放的成果，要給多給與學(xué)生“雪中送炭”，不要“錦上添花”一味的偏愛于某些人而毀了我們辛苦成就的名節(jié),，真正做到公平合理,，公正公開，學(xué)生才會(huì)自然而然“親其師,，信其道”,。所以，提升管理者的人格魅力對(duì)提高管理的效能來說是至關(guān)重要的,。

5,、相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成獨(dú)特的班主任管理風(fēng)格,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)，一靠積累,。二靠學(xué)習(xí),。有人說過這樣一句話：三月不讀書，語言無味,，面目可憎,。由此可見學(xué)習(xí)的重要性。三靠思考,。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆，這就要求我們的班主任老師既要埋頭拉車,，又要抬頭看路,，而且還應(yīng)該時(shí)常回頭省視走過的路,，要經(jīng)常就自身的管理實(shí)踐,、管理效能進(jìn)行反思，不斷進(jìn)行修正,、改進(jìn),、完善，最終使之實(shí)踐理念化,、理念實(shí)踐化,，從而使我們的班級(jí)管理更加有用、有效,、有法,。

6、注重細(xì)節(jié),，重在落實(shí),。有人說：當(dāng)今社會(huì)絕不缺少思想家,，缺少的是精益求精的執(zhí)行者。絕不缺少各類各樣的規(guī)章制度,，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的落實(shí),。對(duì)于班主任來說，“執(zhí)行力”是一個(gè)很重要的素質(zhì),，而班級(jí)工作的落實(shí)好壞,，從某種意義上來說，直接決定于班主任的執(zhí)行能力,。我們的工作效率不高,，很大的原因都是我們沒有切實(shí)的落實(shí)，堅(jiān)定的執(zhí)行,，進(jìn)一步培養(yǎng)黃校長(zhǎng)提出的學(xué)生應(yīng)具備的“學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明”四種良好習(xí)慣,。

前不久我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事，很有意思,耐人尋味,。學(xué)校調(diào)進(jìn)一年輕教師,，校長(zhǎng)崗前談話，語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：考100分的學(xué)生你要對(duì)他好,，以后他會(huì)成為科學(xué)家;考80分的學(xué)生你要對(duì)他好,，以后他可能和你做同事;考試不及格的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)捐錢給學(xué)校的;考試作弊的學(xué)生你也要對(duì)他好,，他將來會(huì)當(dāng)官的;中途退學(xué)的同學(xué),，你也要對(duì)他好，他會(huì)成為比爾蓋茨或喬布斯;愛打架的同學(xué)你要對(duì)他好,，將來他會(huì)成為警察官;早戀的同學(xué)你要對(duì)他好,，將來他會(huì)成為文學(xué)家;愛撒謊的同學(xué)你要對(duì)他好，將來他會(huì)成為名記者;胡攪蠻纏的同學(xué)你要對(duì)他好,，將來他會(huì)成為優(yōu)秀城管;說話不著邊際的同學(xué)你也要對(duì)她好,，將來會(huì)成為政府發(fā)言人。不知道大家是怎么理解的,，仁者見仁,，智者見智,，這里我也談?wù)勛约旱南敕?。校長(zhǎng)用發(fā)展眼光，辯證的對(duì)每一位學(xué)生的未來做了預(yù)期的假設(shè)判斷,，有一定的道理,，至少說明“天生我才”“一切皆有可能”，所以不要小視這些“后生”。我們唯一能做的就是平等的關(guān)注每一學(xué)生的成長(zhǎng),，盡力幫助他們排除求學(xué)生涯的障礙和困惑,，因材施教，促其健康發(fā)展,，因?yàn)楝F(xiàn)在已不是“名師出高徒”的時(shí)代了,。所以，只要我們持續(xù)的做好我們應(yīng)該做的,，以上所述的成功人士也許真的就出在我們的班里,。

總之，一口吃不成胖子,，對(duì)學(xué)生的教育也非一朝一夕之功,，只要我們始終保持良好的心態(tài)，擁有足夠的耐心,，認(rèn)真做好本職工作,，循序漸進(jìn)，持之以恒,，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),。在細(xì)化上下功夫，在落實(shí)上做文章,。沒有落實(shí),，一切都是空話。一個(gè)班主任老師真正的能力其實(shí)就是：思想力+執(zhí)行力,。班主任工作是一項(xiàng)非?，嵥榈墓ぷ鳌０嘀魅尾缓卯?dāng),，但既然我們“被選擇',，我們就要盡力盡心把它當(dāng)好，班主任很苦很累,，但只要用心去做,，認(rèn)真去做，并不斷反思自己工作的不足,，能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,，就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣，就一定會(huì)提升教育管理水平,，就一定會(huì)促使德育工作再上臺(tái)階,。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十一

春節(jié)期間，我們初中同學(xué)舉行”相識(shí)xx年同學(xué)聚會(huì)“,，名為”xx年何“懂”,，xx年何"惜”,，組織者讓我來致辭，看我寫的致辭,，留念下,。

親愛的初三xx班的男生女生們，大家好,！今天是我們相識(shí)xx年的隆重聚會(huì),，首先，向大家拜年,，祝大家新春快樂,，羊年大吉！然后,，建議大家用熱烈的掌聲向本次聚會(huì)的倡議者,、組織者，以及提供各類支持的同學(xué)致以深深的謝意,！

時(shí)光如白駒過隙,，從xx年到xx年，xx年彈指一揮間,，xx年前,，我們初識(shí)，那時(shí)的我們還是孩子,，教室里,、操場(chǎng)上，讀書聲,、歡笑聲,、嬉戲逗樂聲還在耳邊回響；校園里美麗的鳳誼樓,、xx坊邊那條天天經(jīng)過的羊腸小道,、男生女生們張張稚氣的臉、雄壯的班級(jí)合唱,、課桌上的三八線,、那些稀奇古怪的只有我們知道的同學(xué)的外號(hào)，還有那輛被調(diào)皮蛋高高掛起女生自行車,，所有的這些都還歷歷在目,，都是初三_班同學(xué)所共有的最寶貴的記憶……佛說：“前世五百次的回眸，才換得今生擦肩而過”,。而我們大家三年同窗之情該是何等之佛緣,！在美麗的xx校園中我們一起度過了最純潔、最浪漫,，最天真無邪的美好時(shí)光,，懵懵懂懂中我們收獲了豐富的知識(shí)和至真的友情,！

xx年后的今天我們滿懷喜悅,，歡聚一堂,，曾經(jīng)的毛頭小伙已歷練成為穩(wěn)健睿智的成熟男人，曾經(jīng)的天真可愛的小女生己成長(zhǎng)為美麗優(yōu)雅的知性女神,，重聚的我們依然熟悉,，依然親切！在今天屬于我們初三五班溫馨聚會(huì)上,，讓我們隨著時(shí)光隧道一起穿越回xx前年的xx校園,，讓我們的心在這兒停一停，重溫那段絢麗多彩的青春歲月,，必須要全身心投入,，表達(dá)方式可自選：可說、可笑,、可調(diào)侃,！可唱、可跳,、可呤詩,、鼓勵(lì)喝醉……

最后，為了使我們的本次聚會(huì)成為一場(chǎng)充滿正能量的高大上的聚會(huì),，我決定把xx同學(xué)給我的畢業(yè)留言做為致詞的結(jié)束語：愿我們這一代人的今天,、明天、永遠(yuǎn)是美好的,、難忘的,，讓我們?yōu)槊褡遄鎳氖聵I(yè)共同奮斗吧！（此處有掌聲?。?/p>

最后,，讓我們共同祝愿同學(xué)之情地久天長(zhǎng)！謝謝大家,！

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十二

高考一天天臨近,，同學(xué)們心情一天比一天緊張。高考如戰(zhàn)場(chǎng),，不緊張是不可能的,，適當(dāng)?shù)木o張，才有利于高考的超水平發(fā)揮,。老師是過來人,，也曾經(jīng)歷過高考硝煙炮火的洗禮，也緊張過,，也困惑過,。對(duì)于緊張和困惑,，我給大家講一個(gè)故事。

一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中,，兩只舊鐘“滴答,、滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘說：“來吧,，你也該工作了,。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,，你走完3200萬次以后,，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?！3200萬次?！毙＄姵泽@不已,，“要我做這么大的事？辦不到,，辦不到,。”,，小鐘畏懼了,。另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕,，你只要每秒滴答擺一下就行了,。”“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情,?！毙＄妼⑿艑⒁桑叭绻@樣,，我就試試吧,。”,，于是,，小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中,，一年過去了,，它擺了3200萬次。

每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，可是,，總感覺成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力,。其實(shí),，我們不必想以后的事，一年甚至一個(gè)月之后的事,，只要想著今天我要做些什么,，明天我該做些什么,，然后努力去完成,，就像那只鐘一樣，每秒“滴答”擺一下,，成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤我們的生命,。

高考是比知識(shí)、比能力,、比心理,、比信心、比體力,，比考試策略的一場(chǎng)綜合性考試,。對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生,，但是沒有一件事能決定我們的一生,！一分耕耘，一分收獲,，未必,；九分耕耘，會(huì)有收獲,，那是一定,！平時(shí)的練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí),，平時(shí)當(dāng)高考,，高考當(dāng)平時(shí)，緊張而有序,，效率是關(guān)鍵,。爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。臨近考前不必每分鐘都學(xué)習(xí),，但求學(xué)習(xí)中的每分鐘都有收獲。超越自己,，向自己挑戰(zhàn),，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn),。這樣做的根基在于——相信自己,，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步,。高考過程是一次獨(dú)立的行動(dòng),，積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的,，怕與不怕,，都得過，我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)心的境界來,，那就是：高考,，我怕誰！

做好準(zhǔn)備,，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻,。沉著才見英雄本色。

對(duì)待試題：冷靜,、樂觀,，對(duì)待考試：認(rèn)真、自信,。

最難的題,，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道,。

遇到會(huì)做的題：仔細(xì),；遇到不會(huì)做的題：冷靜。

把容易題作對(duì),，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

不求難題都做完,，但求中低檔題不錯(cuò)。

高考是像人生成功道路中的一堵墻,，跨越它就輝煌,。也有人說，人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越,。

對(duì)于高考,，老師有以下幾點(diǎn)提示：

1、答題卡開頭部分填寫、涂卡錯(cuò)誤：包括準(zhǔn)考證號(hào)填寫錯(cuò)誤和涂卡不規(guī)范,，后者的主要原因是將機(jī)讀卡上條形碼撕破,、弄臟或折貼后無法過機(jī)；

2,、選擇題填涂錯(cuò)誤：主要是用筆不規(guī)范,，不用2b鉛筆，用筆太硬把紙涂破,，或用鋼筆,、圓珠筆填涂；有的學(xué)生沒有填滿,、填實(shí)答題小方框,，或填涂過輕；有時(shí)考生沒有填成小方框,；還有的考生填錯(cuò)后修改時(shí)沒有擦干凈,；還有的考生把機(jī)讀卡橫豎未分清就涂,。

3,、非選擇題答題錯(cuò)誤：主要是未用規(guī)定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題,；有時(shí)考生沒有用2b鉛筆或藍(lán)色簽字筆作圖,；有的考生答題超過過定區(qū)域。

4,、書寫不規(guī)范,。包括：書寫潦草，改動(dòng)不規(guī)范,，造成在閱卷時(shí)辨別不清（特別是化學(xué)有機(jī)結(jié)構(gòu)和化學(xué)方程式,。

5、在答題區(qū)域書寫與答案無關(guān)的內(nèi)容,，特忌在答卷上打草稿,。

6、試卷不整潔,。

7,、作題關(guān)鍵的字、修辭,、數(shù)據(jù),、結(jié)論或隱含條件未用，不知出題人意圖,?；蛑粷M足部分條件就得結(jié)論。

1、備齊答題文具,。提前一到兩天,，準(zhǔn)備好所有考試所需物品，并統(tǒng)一收納放在一個(gè)包袋里（2b鉛筆,、準(zhǔn)考證,、書寫藍(lán)字跡的鋼筆或簽字筆、直尺,、圓規(guī),、三角板、橡皮檫等）,。

2,、答題前先填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào),。

（1）,、考生拿到試卷和答題卡后，應(yīng)立即用055mm黑色或藍(lán)色簽字筆或黑色墨水鋼筆在相應(yīng)區(qū)域填寫姓名及準(zhǔn)考證號(hào),。

（2）,、姓名和準(zhǔn)考證填寫好后，應(yīng)仔細(xì)核對(duì)的姓名和準(zhǔn)考證號(hào),。不要把條形碼弄臟,、弄破。否則,，評(píng)卷時(shí)計(jì)算機(jī)將無法識(shí)別,。

3、仔細(xì)閱讀試卷及答題卡上的文字說明,，并嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,。試卷及答題卡上的文字說明分為三類：

（1）、總攬全卷的說明,。高考每一科試卷標(biāo)題的下方都有一個(gè)說明,，主要內(nèi)容是說明該科試卷的結(jié)構(gòu)、頁數(shù)以及考試時(shí)間,?？忌鷮?duì)考試時(shí)間和頁數(shù)應(yīng)作到心中有數(shù)，以便合理分配時(shí)間,。

（2）,、針對(duì)i卷或ii卷的注意事項(xiàng)。高考各科試卷i卷,、ii卷開頭部分都有一個(gè)“注意事項(xiàng)”,，說明了答該卷時(shí)應(yīng)注意的問題或給數(shù)據(jù)（如：相對(duì)原子質(zhì)量,、對(duì)數(shù)，數(shù)學(xué)公式等）,。

（3）,、針對(duì)某個(gè)試題的說明。

（4）,、要求在做完試卷i后立即將答案填涂在機(jī)讀卡上,，若考試接近結(jié)束了才機(jī)讀卡，有可能時(shí)間不夠,，涂卡匆忙而涂錯(cuò),，并且涂卡時(shí)要認(rèn)真看清楚機(jī)讀卡是橫式或豎式,，涂卡時(shí)要逐一核準(zhǔn)題目號(hào)和答案,，嚴(yán)放因?yàn)槁┩恳活}導(dǎo)致依次遞補(bǔ)全部錯(cuò)位的局面出現(xiàn),。

4、答案應(yīng)答在要求位置

試卷i答在機(jī)讀卡上,，答在試卷i和草稿紙的答案一律無效。試卷ii答在每個(gè)試題相應(yīng)位置,，超出答題區(qū)域的答案都將被視為無效,。

5、不得在機(jī)讀卡和卷ii上書寫與答題無關(guān)的內(nèi)容,。否則,，將視為故意做標(biāo)記。

6,、考試完畢后立即進(jìn)入下一科的狀態(tài)（復(fù)習(xí)或適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑳Q不議論上一科的考試結(jié)果,，結(jié)果越議越糟糕,，影響下一場(chǎng)考試的情緒,。

7、提前幾分鐘進(jìn)入考室,，進(jìn)入后保持安靜可適當(dāng)回憶當(dāng)場(chǎng)考試內(nèi)容或閉目養(yǎng)神或暗示自己“行”或想考試注意事項(xiàng),。

8、考前復(fù)習(xí)主要是復(fù)習(xí)重要結(jié)論（比如數(shù)學(xué)中的重要定理,，性質(zhì),，公式,，試卷等）及一些記憶型知識(shí)并保持適當(dāng)?shù)木毩?xí),。

9,、調(diào)整好心態(tài)，放松自己但不是放縱自己（比如劇烈的體育運(yùn)動(dòng),，上網(wǎng)等）,，可聽聽音樂。

10,、搞好高考前幾天的休息和保持充沛的精力,，不能打亂平時(shí)的生物鐘。注意飲食衛(wèi)生,，不亂喝飲料,，亂吃零食和生食，預(yù)防感冒生病,，否則會(huì)影響考試的發(fā)揮,。

11、考試中若過分緊張可喝溫白開水或自我暗示,。不要去思考考試的結(jié)果如何,，重要的是將題目做好，發(fā)揮出自己的水平就可以了,。

12,。選擇題目決不留空，填空盡可能填,。

13,、做題目時(shí)應(yīng)按照題目順序并結(jié)合由易到難，由熟悉到陌生的模式進(jìn)行,，只要把握好了中低檔題目,，再攻下一兩道難題就可以得較高的分了，嚴(yán)防死纏難題,，久攻不下必失信心,，影響以后的答題，考試中要有“不以物喜,，不以己悲”的心態(tài),。

14、草稿紙的正確使用方法是：將草稿紙均折成四折,，打草稿時(shí)從左至右,，從上至下，編

題號(hào)打草稿,，有利檢查,。切忌從中開始,，隨心所欲，凌亂無章,，算錯(cuò)后又從頭開始,，耽誤時(shí)間。也忌諱在試卷的空白處打草稿,，閱卷時(shí),，老師易產(chǎn)生判斷錯(cuò)誤且試卷不美觀影響老師心情。

1,、需報(bào)告班主任協(xié)助處理的情況

①考生準(zhǔn)考證重號(hào),；

②考生忘記帶或遺失準(zhǔn)考證；

③進(jìn)考室才發(fā)現(xiàn)忘記帶筆或生病需用藥的,；

④考試過程中有干擾你答題的,；

⑤校外考生高考時(shí)將自己的聯(lián)系方式，告訴同學(xué)和班主任,，以利考前幫助提醒自己不來遲到,；

⑥考試過程中，自己受到了不公平的待遇,。

2,、需舉手要求監(jiān)考員處理的情況

①得到試卷后發(fā)現(xiàn)試卷與當(dāng)堂考試科目不符；

②得到試卷后發(fā)現(xiàn)有缺頁,、漏印,、重印、損壞無法使用或少了試卷的情況,；

③考生發(fā)生生病,、暈場(chǎng)；

④來自考場(chǎng)內(nèi)外的干擾而自己無法克服的,；

⑤特殊情況需要上廁所的,；

⑥監(jiān)考老師的行為影響考生答卷的（如監(jiān)考老師間的無意識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間交談、監(jiān)考老師長(zhǎng)時(shí)間站在自己身邊不走,、監(jiān)考老師走動(dòng)頻繁、監(jiān)考老師不按時(shí)發(fā)卷,、監(jiān)考老師提前收試卷或收機(jī)讀卡,、監(jiān)考老師頻繁幫助考生整理試卷影響考生答題等與《監(jiān)考員守則》不符行為均可向監(jiān)考老師提出意見，監(jiān)考老師都會(huì)尊重你的,。但注意提意見要有理,、有利、有節(jié),，不影響自己答卷的好心情,。）,；

⑦草稿紙由我校免費(fèi)提供，考生用完可以要,，監(jiān)考老師無條件提供,。

四、考生常見違紀(jì)情況

①考生相貌與準(zhǔn)考證存根的相貌不符,；

②開考后發(fā)現(xiàn)考生帶有違禁物品（如手機(jī),、計(jì)數(shù)器等）；

③考生提前答卷或考試終了信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答卷,；

④考試抄襲或有意讓他人抄襲,、偷看、傳遞,、交換試卷或答題卡,、夾帶交頭接耳、左顧右盼,、

打手勢(shì),、做暗號(hào)、帶手機(jī)入考室等等有證據(jù)或證人的違規(guī)行為,；

⑤考場(chǎng)內(nèi)喧嘩,、吸煙；

⑥考試結(jié)束帶走試卷,、答卷,、機(jī)讀卡或草稿紙。

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十三

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇,；懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。

你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長(zhǎng)了自我,，也成長(zhǎng)了古鎮(zhèn)實(shí)小。是你們的積極參與和精心呵護(hù),，才有了今天綠色的校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就。

你們知道嗎,？你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生,，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)而高興,。

時(shí)間過得真快,，你們就要離開母校了。即將從小學(xué)奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,，門類多、內(nèi)容深,、進(jìn)度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈,。

你們即將告別母校,，老師舍不得你們，因?yàn)槟銈円恢笔抢蠋熥铗湴恋呢?cái)富,。今天我想以一位大朋友的身份,，對(duì)大家說幾句，希望你們今后依然是我的驕傲,。

1,、你們要目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，就沒有堅(jiān)定的方向,。

2、你們要意志頑強(qiáng),。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己,，控制和約束自己,。大家都知道，在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇攀高峰的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn),。

3,、你們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認(rèn)真實(shí)踐。它是一個(gè)人取得成功的階梯,，希望你們每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4,、你們要學(xué)會(huì)掌握方法,。我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校,，同一個(gè)班級(jí),，同樣的教師，同樣的時(shí)間,、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5,、你們要有廣泛的興趣,。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能創(chuàng)造奇跡。

6、你們要會(huì)選擇朋友,。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí),，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對(duì)我的學(xué)習(xí),、能力,，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤,，近墨者黑”就是這個(gè)道理,。

7、你們要珍惜時(shí)間,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來

親愛的同學(xué)們,，老師打心眼里喜歡你們,，打心底里希望你們成功。你們要明白,，小學(xué)畢業(yè),，是你們?nèi)松A段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，你們要積聚力量,，準(zhǔn)備開拓下一個(gè)嶄新的征程,。今天，我們?cè)谶@里依依惜別,，明天,，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪,，去開創(chuàng)新的人生之路,。

請(qǐng)相信，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年,，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展,，老師期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?。最后我衷心的祝愿你們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里,！

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、可愛的孩子們：

大家下午好,！

很榮幸能在這里代表班主任老師發(fā)言，首先老師要祝賀各位同學(xué)順利地完成了這四天的培訓(xùn),，堅(jiān)實(shí)地邁開了初中生活的第一步,。

這個(gè)暑假對(duì)我來說是個(gè)歡樂的假期，06級(jí)的學(xué)生順利地完成了高考,，進(jìn)入了理想的大學(xué),；又送走了三年朝夕相處，學(xué)業(yè)圓滿的09級(jí)學(xué)生,，我還在滿足的喜悅中放松著自己的身心,，充分享受少有的愜意時(shí)，學(xué)校通知初一學(xué)生要提前進(jìn)行暑期培訓(xùn)了,，對(duì)于習(xí)慣了仰視初三學(xué)生的身高,，習(xí)慣了與他們談心的方式，適應(yīng)了他們脾氣的我來說,，面對(duì)初一的孩子我還真的感覺有些不適應(yīng),。一直糾結(jié)著新來的你們會(huì)不會(huì)頑皮不聽話，會(huì)不會(huì)任性難應(yīng)對(duì),，會(huì)不會(huì)習(xí)慣很差,？

25號(hào)，培訓(xùn)的第一天,，我早早地來到學(xué)校,，內(nèi)心充滿期盼又忐忑地走到我們初一（5）班的教室前，當(dāng)我看到你們的父母投來信任的目光,，熱情地和我打招呼時(shí),；當(dāng)我看到你們一個(gè)個(gè)端端正正、安安靜靜坐在教室里時(shí),；當(dāng)我看到你們臉上洋溢著天真單純的微笑時(shí),，我的心里充滿了喜悅和激動(dòng)。

在接下來的幾天培訓(xùn)活動(dòng)中,，感動(dòng)和欣喜代替了我心中原有的擔(dān)心和憂慮,，有那么多感人的細(xì)節(jié)已深深印在老師的腦海中。廣播操,、隊(duì)列訓(xùn)練中你們頂著驕陽認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作的努力,，汗流浹背的投入，讓老師欽佩；學(xué)唱校歌,、國歌中你們滿懷深情高唱,、積極配合的態(tài)度，讓老師欣喜,；班會(huì)課上學(xué)習(xí)校級(jí)校規(guī)時(shí)的認(rèn)認(rèn)真真,，點(diǎn)圈勾劃，學(xué)科輔導(dǎo)時(shí)你們的積極思考,、參與互動(dòng)和勤于做筆記,，讓老師滿意；班級(jí)比賽中校歌合唱的整齊響亮,、即興演講的自信流暢,、才藝展示的豐富高超，這些都讓我們老師臉上寫滿喜悅,，心中充滿欣賞,，這成為你們留給老師的美好第一印象。

短短的四天只是一個(gè)開端,，美好的初中生活才剛剛開始,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中你們還會(huì)遇到更多的困難和挫折，新的學(xué)期就會(huì)有新的挑戰(zhàn),，親愛的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎？老師相信只要你們有目標(biāo),，永不放棄,，就一定能成功。為了實(shí)現(xiàn)美好的愿望,，我想對(duì)同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望：

首先,，要自信。初一是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),，大家都是從同一起跑線出發(fā),，要贏在起點(diǎn)上。如果過去的你在學(xué)習(xí)上是一只丑小鴨,，那么別氣餒,，請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持不懈地努力一定會(huì)讓你成長(zhǎng)為美麗的天鵝,。昆承就是任你們高飛的天空,，是憑你們魚躍的大海。

其次,，要踏實(shí),。要踏踏實(shí)實(shí)地過好每一個(gè)今天,。要想回到無憂無慮的昨天不再可能，暢想長(zhǎng)大后自由自在的明天也為時(shí)過早,，而踏實(shí)地過好每一個(gè)今天才最實(shí)際,，告訴自己今天最幸福。踏實(shí)地做好每件小事,，踏實(shí)地學(xué)習(xí)每一天,，天天堅(jiān)持你終會(huì)出色。

再次,，要善學(xué),。既要有老黃牛的勤懇，又要講究靈活的方法,，針對(duì)不同學(xué)科，找到學(xué)科學(xué)習(xí)的技巧,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能使你在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

人生離不開拼搏,，就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。你們的未來把握在自己的手中，愿你們都能做一個(gè)懷揣夢(mèng)想,、勇攀高峰的人?，F(xiàn)在是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，三年后的六月,，讓我們一起看你們夢(mèng)想成真,，喜笑顏開！

最后祝老師們身體健康,，工作愉快,；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心每一天,！謝謝大家,！我的發(fā)言完了！

期末考試班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿篇十五

xx年是嶄新的一年,，隨著基礎(chǔ)教育的改革,，和績(jī)效工資的即將實(shí)行，我們學(xué)校也有了新的變化,，我們王校長(zhǎng),，姚校長(zhǎng)，胡校長(zhǎng)也將新學(xué)期的工作做了安排和部屬,。本學(xué)期我將與六位班主任朝夕相處在一起,。另外還有劉主任和胡校長(zhǎng)做我們的后盾,。工作中，真誠的希望我們能互相幫助,，理解和支持,。

應(yīng)該說一個(gè)學(xué)校主要的工作都在班主任身上。今年我們二年組的工作,，并不很樂觀,，學(xué)生的狀態(tài)也不是很好。更需要我們班主任老師全力以付的工作,。如何工作呢,，六個(gè)字“用心、用腦,、用力”,。

用心：全力以付的心態(tài)，把班級(jí)當(dāng)成是自己家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的心態(tài),。用愛心去經(jīng)營和管理。

用腦：班主任工作要有方法,，策略,。班級(jí)要有自己的規(guī)章制度，形成一套管理體系,。有問題不怕,，大家即及時(shí)溝通，溝通是班主任工作的法寶,。

用力：班主任工作是一件長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工作,。要落實(shí)在具體的行動(dòng)上，早出晚歸,。班主任要做到“勤”,，就是要“腦勤、口勤,、手勤,、腿勤”。腦勤,，就是多觀察學(xué)生的言行舉止,，研究不同學(xué)生的教育方法；口勤,，就是與學(xué)生交朋友,，與學(xué)生交談聊天，了解學(xué)生的家庭背景,、性格品行,；手勤,，就是要及時(shí)將工作中的學(xué)習(xí)心得和感悟記錄下來并給予總結(jié)概括；腿勤,，就是要深入家訪,，掌握學(xué)生家庭環(huán)境的第一手情況，以便在施教時(shí)心中有數(shù),。

在這個(gè)辭舊迎新的關(guān)鍵時(shí)期,，我校根據(jù)上級(jí)文件和我校的實(shí)際情況決定提前開學(xué)，在這段時(shí)間里,，我們的班主任工作尤顯重要,，春節(jié)剛過，學(xué)生可能還沒有從新年的氛圍中解脫出來,，還沉浸在壓歲錢如何去花的暇想中,，但也不喜歡在家呆著了，希望見到同學(xué),，與同學(xué)交流,，還希望到鞍山，商場(chǎng)啊去逛逛,，可能就是沒想到提前開學(xué)。因此我們班主任要有思想準(zhǔn)備,，要做好學(xué)生的思想工作,，把學(xué)生從新年的氛圍中解脫出來，建議做好以下工作：：

1,、通知學(xué)生提前到校,，想盡一切辦法。第一天,，學(xué)生可能來的不是很齊,，及時(shí)采取措施。,。

２,、安排好學(xué)生的第一天工作，要細(xì)致如微,。不能讓學(xué)生處在無政府狀態(tài),。

3、做好第一次與學(xué)生見面的講話稿,，（與學(xué)生說些什么,，怎么說，目的只有一個(gè),，讓學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)）

例如：

親愛的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開始了,，我們回到了老教室,，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望,，踏上了新的征程,。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,，看一下東方的第一抹朝陽,，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然,，我的心是否還在飛揚(yáng),？

也許，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味,；也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。

很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌,。追求的過程是最美麗,、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,，夢(mèng)想就不會(huì)失落,；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪,；只要在愛著,，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛大自然的時(shí)候,，也就愛了自己,，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~；你愛著一切,，一切也會(huì)和你熱情相擁,。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,，那么你就是弦上待發(fā)的箭,，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿,，當(dāng)你開始追求的時(shí)候,，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候,。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻,。

人生離不開拼搏,，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！

燦爛明天要我們?nèi)^斗,，去描繪,，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來,，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,，尤其對(duì)于高中生來說,。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互愛，孝順父母,。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,、做學(xué)問,，才能有所成。