隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,,一年即將結(jié)束,,回顧一年來的工作,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),,以發(fā)展為主題,,立足本園,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,物盡其用,,財(cái)盡其力,,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色,。以下是我的述職報(bào)告:
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列,,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野,。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性,。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事,、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè),、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),,接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響,。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期,,我們繼續(xù)深入貫徹方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,,依法辦園,、依法治教,以美育建設(shè)的教育為抓手,,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教、以美育人”的辦園特色,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,,少一些,,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。
在過去的一段時(shí)間里,,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),,也嘗試了教訓(xùn),?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題,、克服新困難、譜寫新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),,對(duì)那些有、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
衷心感激學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,、大力支持與正確指導(dǎo),,我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的提高,獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下:
1,、終生學(xué)習(xí),,教師就是學(xué)生:我們一向在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,為推進(jìn)課程改革安裝助推器,個(gè)人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí),、園本培訓(xùn)、觀摩研討,、外出參觀,、官方培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)…教師們無時(shí)無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),,將自我打造成為真正的pyp教師,。
2、演習(xí)并重,,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,,教師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法、評(píng)估模式,、區(qū)域探究,、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn),,成就了一批優(yōu)秀的pyp項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家,,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。近年來,,張軍,、陳飛利、甘凌虹,、楊森霞,、趙建平、鄭麗娜,、katie等10多人次獲邀參加香港漢基國(guó)際學(xué)校,、廣州裕達(dá)隆國(guó)際學(xué)校、香港南中國(guó)地區(qū)pyp教師聯(lián)盟高水平研討會(huì)分享pyp教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3,、互補(bǔ)雙贏,中西合璧:我園共有xx名外籍教師,。中外教師合作教學(xué),、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會(huì)活動(dòng),、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。中西合璧打開新的思路,、豐富新的資源、新的教學(xué)模式,,為推進(jìn)課程改革打開國(guó)際視野,。
個(gè)人感悟:受楊主席提出的“讓社會(huì)因我們的存在而更加完美”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加歡樂,、成功,!”當(dāng)作自我的座右銘。
1,、以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)本事,;以學(xué)生就是研究者為思路,,結(jié)合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點(diǎn),,貼近他們生活的探究主題,。
2、以教師為主:教師早會(huì)—擴(kuò)展視野,,提升英語,,普及禮儀,打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì),;讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì),,提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮教師特長(zhǎng),,相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),,用好人,,做好事,。
3、以家長(zhǎng)為友:家長(zhǎng)—資源庫,,為我們課程資源供給生動(dòng)的教具,,圖書,外出學(xué)習(xí)地點(diǎn),;家長(zhǎng)—好搭檔,,家長(zhǎng)講故事、組織游戲,、做手工等活動(dòng)深入課堂,;家長(zhǎng)—宣傳員,50多名義工家長(zhǎng)開展親子閱讀,、親子教育,、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座,,深受歡迎。
個(gè)人感悟:沒有完美的個(gè)人,,僅有完美的團(tuán)隊(duì),!此刻不是個(gè)人英雄主義的年代,而是團(tuán)隊(duì)取勝的年代,!
日常工作中,,我時(shí)常刻意地“看不見,、聽不到,、做不到”,讓助理辦的人多想,,開啟她們的智慧,,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的本事,。(也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”,。)
我認(rèn)為,當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變,,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,,其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制,規(guī)則定好了,,就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了,。我的主要做法如下:
1、自薦上崗,,提高教師主動(dòng)意識(shí)——自我才是自我的老板,。
2、競(jìng)爭(zhēng)上崗,,提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉,。
3、自由搭配,,提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力,。
4、360°評(píng)價(jià),,提高業(yè)績(jī)考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證,。
5、園本培訓(xùn),,提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
個(gè)人感悟:如果園長(zhǎng)整天做下屬的事,是不是有點(diǎn)太貴了,?(定好位,,才能做好事?。┫聦倌茏龅氖虑椋M量讓下屬去完成,,其他人不能代替的事情,,才是園長(zhǎng)該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,,只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài),。好的機(jī)制能夠使壞的心態(tài)變好,壞的機(jī)制也會(huì)把好的心態(tài)變壞,。
幼兒園pyp課程項(xiàng)目走過了借鑒模仿,,自主開發(fā),逐步走向創(chuàng)新之路,。在學(xué)??傉n題“中國(guó)特色碧桂園ib國(guó)際學(xué)校的第二輪實(shí)踐與研究”引領(lǐng)下,20xx年我園設(shè)立“幼兒園pyp課程校本化實(shí)踐與研究”子課題,,以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導(dǎo),,圍繞“以問題為核心、以世界為教材,、以宇宙為學(xué)?!钡拇笳n程觀,系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革,,雖緩慢但逐見成效,。
20xx年4月19日,成功舉辦第一屆國(guó)際學(xué)前教育研討會(huì),,為近300名同行分享9場(chǎng)不一樣資料主題的pyp工作坊,,盡展八年pyp課程改革精髓,反響熱烈,。
個(gè)人感悟:堅(jiān)守教育改革方向,,全面設(shè)計(jì),穩(wěn)步推進(jìn),,終能有所收獲,!
本學(xué)年度,,應(yīng)山西省晉中市教育局,、溫州市教育局、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請(qǐng),,在寒暑假以及周末時(shí)間,,為幼教同行作了若干個(gè)專題幼教改革報(bào)告。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時(shí),,也提升了碧桂園幼教品牌知名度,。
此外,,獲邀加入業(yè)界組織,初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可:
20xx年xx月1—2日,,擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)專家,。
20xx年3月,被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的專家顧問,。
20xx年6月,,被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專家?guī)臁?/p>
個(gè)人感悟:種子放在水泥地板上會(huì)被曬死,種子放在水里會(huì)被淹死,,種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果,。選擇決定命運(yùn),環(huán)境造就人生,!
1,、改變自我,挑戰(zhàn)自我,。我不是完美的人,,我不挑戰(zhàn)自我,終有一天被自我淘汰,!作為園長(zhǎng),,僅有改變?nèi)秉c(diǎn)與不足,讓自我變得更加優(yōu)秀,,才能吸引(培養(yǎng)出)更多優(yōu)秀人才,!正如林校監(jiān)教誨:人到中年,人生已經(jīng)過半,,珍惜平臺(tái),,用心工作!
2,、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),!社會(huì)在變,,環(huán)境在變,我不學(xué)習(xí),,即會(huì)遭淘汰,!我當(dāng)牢記:自我永遠(yuǎn)都是學(xué)徒,時(shí)刻歸零,,從頭開始,!
自我評(píng)價(jià):基本合格!
還有很多事情沒有做好,,在接下來的職業(yè)旅程中,,相信我能繼續(xù)定好位,,做好事,執(zhí)著于幼兒教育,,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代奉獻(xiàn)綿薄之力,、涓滴之水。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間已臨近期末,,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,,今日借助這個(gè)機(jī)會(huì),,把本學(xué)期的工作做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施,。
2、抓好幼兒接送安全,。健全幼兒接送制度,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,,幼兒園要求固定家長(zhǎng)接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。
3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),,每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行安全教育,定期開展安全演練,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
4、細(xì)化衛(wèi)生保健安全,。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求,,讓每位工作人員明確工作程序,,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,,開展了以區(qū)域,、戶外和集中活動(dòng)為內(nèi)容的三輪教研活動(dòng),大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,,新教師們受益匪淺,。我們還發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊物品,自制玩,、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),,我園教師還利用上課之余,,把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn),。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長(zhǎng)教師專項(xiàng)培訓(xùn),,這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也讓我從中學(xué)到很多,,對(duì)我和我園的成長(zhǎng)都有很大的幫助,。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,孩子和家長(zhǎng)們玩得非常開心、體會(huì)到了滿滿的親子之情,。與此同時(shí)我們充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、電訪,、家長(zhǎng)一封信等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。
回顧一學(xué)期的工作,,收獲是歡樂的,也是豐厚的,。這其中,,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),,有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到,,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的學(xué)期,我充滿了憧憬和期望,,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我必將會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)前進(jìn)的'目標(biāo),,不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
光陰荏苒,,白駒過隙,我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”,。幼兒園從13年開園到現(xiàn)在四年光景,,可以說每個(gè)學(xué)期都有很大的變化?;A(chǔ)建設(shè)不斷完善,,教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,,常規(guī)工作步入正軌。特別是本學(xué)期教師人員的增加,,使我從前三年的苦干開始邁向管理,,能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階,。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào):
我始終堅(jiān)持“保教并重,,依法辦園,,一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向,。
過去的三年,第一年搞基礎(chǔ)建設(shè),;第二年抓家長(zhǎng)工作,,建立信任;第三年組織活動(dòng),,擴(kuò)大宣傳,;今年提高活動(dòng)質(zhì)量(進(jìn)行了持續(xù)三個(gè)月的讀書節(jié)),提升辦園品質(zhì),;明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平,,教研活動(dòng)常態(tài)化;后年進(jìn)行校園文化建設(shè),;再以后探索特色辦園之路,。
本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外,沒有流失,,還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的,,我感覺這個(gè)方向是對(duì)的,工作成效還不錯(cuò),。
我以真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘,,提倡交往中以誠相待,,處理問題中以工作為重,一切工作從幼兒利益出發(fā),,積極看待教師的閃光點(diǎn),,多一些商量,少一些命令,,讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能,,形成了團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,,和諧融洽的人際氛圍,。雖然教師數(shù)量少,,但每個(gè)人都有職有責(zé):除做好班級(jí)工作外,王玉晶是業(yè)務(wù)園長(zhǎng),,曹慧琴是安全主任,,侯玉芝是后勤主任,郭潤(rùn)珍是保教主任,,分工明確,,提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位,。每學(xué)期老師們都會(huì)主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次,,布置室內(nèi)環(huán)境,增加戶外活動(dòng)項(xiàng)目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術(shù)操、籃球操,,從梅花樁到踩高蹺,、沙包、推小車,、釣魚等,,鼓勵(lì)一物多玩,豐富了孩子們的戶外活動(dòng),。良好的園風(fēng),,親密了師幼關(guān)系,拉近了和家長(zhǎng)的距離,,也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步,。
幼兒園的成敗離不開家長(zhǎng)的口碑。家長(zhǎng)首先關(guān)注孩子的吃,。每月初在班級(jí)欄會(huì)張貼一月伙食表,,征求家長(zhǎng)的意見;利用微信,,發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻,。老師少的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)助教,,中午和孩子一起吃飯,。家長(zhǎng)還希望孩子多學(xué)知識(shí),但過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù),,我們通過開展多種親子活動(dòng),,如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子美勞,,親子操,,親子美食節(jié),,親子游園做游戲,親子閱讀,,家庭布藝創(chuàng)作,,親子環(huán)保燈籠制作,每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域(健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù))打出所學(xué)內(nèi)容等,,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育,關(guān)注孩子的全面發(fā)展,,了解教師的工作,,看到孩子的變化,,尊重幼兒教師,,理解和支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動(dòng),,每周借閱一本書,,并進(jìn)行讀書記錄,微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù),,家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講故事,,慶六一活動(dòng)中親子朗誦,幼兒講故事比賽等,,家長(zhǎng)不再說幼兒園啥也不教,,也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩,而且極力配合,。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣,。
我深深認(rèn)識(shí)到,幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了,,思想上不能懈怠,。
1、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,,有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力,,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,。
2,、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上,讓教師能多參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),,結(jié)合園本教研,,促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,,促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。
3,、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題,,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育。
總之,,幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣,,雖然取得一些成績(jī),但還存在很多問題,,距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,,還需要加快發(fā)展的步伐,才能跟上現(xiàn)代教育的要求,。希望大家多幫助,,對(duì)我的工作多提寶貴意見。