時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇一
這個學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,,所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設(shè),,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式,。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),,提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
1,、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2,、幫助他們樹立起更加負責(zé)任的態(tài)度,,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3,、幫助他們有好的時間觀念,,以后上小學(xué)了做到按時上下課。
4,、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,,讓他們有更好的基礎(chǔ),,這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5,、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強他們的防范能力,。
6,、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,,并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全,。
1,、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),,并且對教師進行酒精消毒,。等到幼兒們來學(xué)校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,,并且做好簽字登記工作,,進入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒,。
2,、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,,告訴他們要遵守時間,,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,,不要隨便相信別人,。
3、進行課堂模擬,,根據(jù)小學(xué)一年級的上課方式進行模擬,,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4,、交給他們更多的知識,,幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法,、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等,。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇二
五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),,結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導(dǎo)幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意,。
在勞動節(jié)時,,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五月的第二個星期天是母親節(jié),,讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,,去了解愛是什么,,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨?,怎么樣就是孝順?/p>
五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),,而我們能做的就是提前做好預(yù)防,,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,,讓病菌遠離我們的身體,。
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動,,每個人的表演都能夠盡善盡美,,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,,將每天的時間截留一部分用來練習(xí),,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
在其他細節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,,讓幼兒每天開開心心的上學(xué),,快快樂樂的放學(xué),在這期間和家長有一個簡短的交流,,讓家長也能了解學(xué)生的情況,,同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇三
1,、組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展,。
2、組織好幼兒進行“五一”體檢,。
3,、按時出好《家長園地欄》。
4,、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標:
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。
2、帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3、與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2,、布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇四
一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,,使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,,互相配合,,做好蛔蟲、沙眼,、貧血,、齲齒等的矯治工作。
二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對照學(xué)期工作計劃,檢查實施情況,,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整,、補充。
三,、五月中,、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),,有目的地通過參觀,、訪問、慰問,、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育,,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出“ 六一”活動的方案,,如“小能人”比賽活動,、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高,。
四,、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,,進行年齡或全園性交流,,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,,提出改進意見,,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能,。
五、更換“家長園地”資料,,做好家訪工作,,組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準備”。
六,、“五四”青年節(jié),,組織團員、青年開展積極,、健康,、有益的活動。時間一般為半天,,幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神,。
七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,,檢測電風(fēng)扇等電器,,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品,,并檢查房屋是否漏雨。
八,、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動,,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會,、小制作等活動,。
九、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進行指導(dǎo),,組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,,并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,,向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求,、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度,、規(guī)定,,安排好實習(xí)老師的生活。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇五
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,,依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人不交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀律教育,,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,依據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,,和促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
細心呵護幼兒成長,。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提升自己的責(zé)任心,,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇六
面對天真稚嫩的孩子,,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,,周工作計劃和月工作計劃等,。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2,、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,,做好玩具的消毒工作。
3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,,不挑食、不浪費,,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。
4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力,。
5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
1,、開展主題“扮家家”,,通過觀察、比較,、討論,、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,,學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛、學(xué)會感激,、學(xué)會報答,。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感,。
2,、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師,、同伴交流,。
3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,,體驗游戲的快樂
4,、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩,。
5,、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,,提供各種廢舊物品和半成品,,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題,。
6,、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,,提供積木,、汽車串珠、小衣服等材料,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,,如扣紐扣,、穿的技能。
7,、根據(jù)主題,,師幼共同布置主題墻。
8,、愿意參與體育活動,,感受運動帶來的愉快。
1,、穩(wěn)定家長情緒,,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)
2、做好新生幼兒的家訪工作,,與家長多聯(lián)系溝通,,爭取家長的.全面配合。
3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,,自己穿、脫衣服,,鞋子等,。
4、根據(jù)主題活動,,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
1,、做好幼兒的一日活動看護工作,,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
2,、加強幼兒午睡的看護和巡視工作
3,、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇七
上月情況分析:
春天天氣干燥,,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病,。另外,,班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動鍛煉,,多飲水,,減少生病現(xiàn)象,。
本月活動目標:
1. 引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。
2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力,。
3.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力,。
4.通過豐富多彩的戶外體育活動,,培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。
5.通過營養(yǎng)和保健教育,,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式,。
6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進動作協(xié)調(diào)性,、靈活性的發(fā)展,。
7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作,,促進大肌肉動作協(xié)調(diào)性,、靈活性的發(fā)展。
上月情況分析:
幼兒對看書,、講故事都特別感興趣,,部分幼兒看圖講述故事 ,并進行簡單的仿編活動,。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發(fā)展,,及良好的看書習(xí)慣。
本月情況分析:
1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動帶來的快樂,,愿意與別人交流自己的感受。
2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,,了解故事的情節(jié)線索;認識頁碼。
3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,,會復(fù)述故事,、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。
4.引導(dǎo)幼兒主動運用語言與別人交往,,大膽運用詞匯,,體驗語言交流的對自己的意義。
5,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語,、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息,。
6,、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,,積極回答問題,。
7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視,、電腦,、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,,從中能夠獲得知識和感受快樂,。
上月情況分析:
在生活、游戲中,,幼兒之間的溝通,、交流、合作意識逐漸加強,,部分幼兒能夠有好的和別人相處,,但個別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點引導(dǎo),。
本月活動目標:
1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機會和條件,,逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。
2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。
3,、利用實地考察等手段,,使幼兒認識周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園,、商店,、醫(yī)院、郵局等)和常見標志,。
4,、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關(guān)系,認識常見的交通標志,,知道要遵守交通規(guī)則。
5,、通過談話,、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,,會做許多事情,體驗自我價值感,。
6,、 鼓勵幼兒初步學(xué)會分享,。
7,、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。
8,、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對與錯,做錯了事能承認,,并愿意改正,。
上月情況分析:
本月進行了有關(guān)電的科學(xué)活動,,幼兒對電的玩具特別感興趣,。另外,,本月益智區(qū)的重點是分類活動,大部分幼兒能進行分類活動,,個別幼兒需要老師的引導(dǎo),。本月重點是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動。
本月活動目標:
1,、支持,、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動物的機會,感知動物的生活習(xí)性,,初步了解小動物的生長變化,,激發(fā)幼兒愛動物的情感
2、引導(dǎo)幼兒主動感知生命,、親近自然,,有好奇心和求知欲。
3. 支持幼兒對身邊的常見事物,、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索,。
4. 有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物,,能對某些事物進行比較,、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化,。
5,、提供各種機會,為幼兒初步體會半圓形,、圓形,、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。
6,、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗和理解時間的含義,。
7. 引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法,。
8,、鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題,。
上月情況分析:
通過兩個月的培養(yǎng),幼兒在剪紙,、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,,色彩的運用有些單一,。音樂方面的節(jié)奏感有進步,舞蹈方面進步較大,。本月重點加強幼兒剪紙,、舞蹈,為六一做準備,。
本月活動目標:
1. 引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,,從中感受韻律美。
2,、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。
3.引導(dǎo)幼兒對模仿舞蹈動作,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,。
4,、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。
5,、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,,體驗動手的樂趣,,并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進行裝飾。
6,、能夠隨音樂的節(jié)奏,,按自己的想象,自由地模仿動作,、律動和簡單的舞蹈動作,,動作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,,并表現(xiàn)出音樂的力度,、速度變化和情感。
7,、通過美術(shù)作品,,豐富幼兒對色彩的認識和感受。
8,、鼓勵幼兒嘗試結(jié)合語言,、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句,。
9,、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。
10,、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品,,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個規(guī)律進行創(chuàng)作,。
11,、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務(wù)進行表現(xiàn),。
12,、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇八
轉(zhuǎn)眼時間一晃而過,,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,,在各方面都取得了較為不錯的進步,。
如今,轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來,,天氣也開始炎熱起來,。為此,我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,,保證幼兒們健康快樂的成長和學(xué)習(xí),。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:
轉(zhuǎn)眼五月到來,,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作,。
首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,,要積極打掃,,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經(jīng)常接觸物品,,如:桌椅,、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃,。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,,保證衛(wèi)生、無異味,。
此外,,保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況,,定時定點的做好消毒工作,,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,,要注重幼兒是否有玩,、灑水的行為,要及時制止,,并教導(dǎo)幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣,。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問題,。
另外,,幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營養(yǎng),,保證幼兒的營養(yǎng)健康充足,。
在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規(guī)定要求的工作,。嚴守幼兒園的規(guī)定責(zé)任,。
且在這個季節(jié)里,要注意火災(zāi)的防范,,加強教師的檢查工作,。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品,。
其次,,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時的檢查,。也要對幼兒加強健康教育,。讓幼兒學(xué)會健康和衛(wèi)生意識,保持良好的行為習(xí)慣,。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,,提高幼兒免疫力。
此外,,同時也要加強老師們的安全意識,,進行的安全培訓(xùn)和考核,提高老師們在面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力,,并掌握一定處理方法,。
隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況,,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準備,。
轉(zhuǎn)眼,,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長,!快快樂樂的進步!
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇九
5月份工作重點:
1,、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作,。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。
3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4、通過觀察,、制作,、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),,同時,在實踐中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,,想去解開心中一個又一個問號,,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5,、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,,配合完成六一游園活動準備工作。
6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學(xué)會整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,,會主動表達自己的需求。
主題活動目標:
1,、通過在觀察,、制作、實驗,、體驗等多種活動中,,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2,、在實踐的過程中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索,、認真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。
環(huán)境教育:
1,、五一勞動節(jié),,讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。
2,、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點,,時暖時冷,同時懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
生活教育:
1,、加強幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔,、吃手指,咬指甲。
3,、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
個別教育:
1,、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2,、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人,。
3,、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人,。
區(qū)域活動:
1,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語言區(qū),。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3,、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
家長工作:
1,、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,,耐心傾聽,。
2、了解家長的需求,,解答家長的疑問,。
3、進行家長學(xué)?;顒拥陌才殴ぷ?。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇十
1。組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2。組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3,。 按時出好《家長園地欄》。
4,。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標:
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
1,。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2,。帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3。與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4,。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,。布置“彎彎繞繞天地”,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2,。布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇十一
幼兒園時代是人生最無憂無慮,、充滿快樂的時代,也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點,,幼兒園時代的歡樂是無限的,、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,,孩子們無可選擇地下次向一個新的天地,一個更加獨立自主,、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué),。那么如何讓幼兒愉快地進入小學(xué),自信獨立地面對小學(xué)生活呢?我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,,做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力,,提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性,作為一名大 班老師我們認為做好幼小銜接工作,,對于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用,。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松,、支持的精神環(huán)境,,使幼兒對小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),,萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望,,做好進入小學(xué)的心理準備,。
2、引導(dǎo)幼兒有認識標記,、符號,、文字的興趣和愿望,培養(yǎng)幼兒對圖形,、符號的觀察和辨別能力;嘗試用圖表,、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗,,并用相應(yīng)的語言講述,。
3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望,,能用正確的筆順書寫自己的名字,,知道書寫和閱讀時的順序是從上至下、從左至左右,。
4,、通過多種活動(如繪畫、制作,、縫紉,、編制等)發(fā)展幼兒精細動作,幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力 ,,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆,。
5、在日常生活和游戲中,,引導(dǎo)幼兒會看正點,、半點,體會鐘表的作用和時間的不可逆性,,知道應(yīng)該珍惜時間,。
6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),,形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法,,能夠按時完成作業(yè),。
7、有意識的培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力,,減少幼兒對成人的依賴,,學(xué)會自己解決喝水、如廁,、整理衣物和文具的生活問題,。
8、組織家長參加入學(xué)講座,,針對家長關(guān)心的問題展開討論,。
9、在班級博客中開辟小幼銜接專欄,,上傳相關(guān)文章和互動話題,,鼓勵家長積極留言。
1,、引導(dǎo)幼兒愛整潔,、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,。
2,、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強,、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀,、合作的態(tài)度,。
3、擴展和深化幼兒對生活中各種事物的認識,,鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽而富有個性地將自己對事物的認識,、情感表達出來,產(chǎn)生有簡單些情節(jié)的作品,。
1,、鼓勵家長有意識的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時間,配合老師準時來園的要求,。
2,、鼓勵家長可以在家中制定一些必要的規(guī)則,并和孩子一同遵守,,培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識和任務(wù)意識,。
幼兒園五月份工作計劃大班 幼兒園五月份工作計劃學(xué)前班篇十二
日暖花開,我們迎來了溫暖四月,,孩子們活潑,、可愛、健康,、快樂地成長著,!
⒈繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活,。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進一步地了解成人的世界,。
⒉開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環(huán)境中的彎繞世界中,,通過觀察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,,提高孩子們探索事物的興趣,,掌握觀察事物的方法。
⒊開展班級特色繪本教學(xué)活動,,和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本,。
⒈繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,勤洗手并用正確的方法洗手,。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不講話,,吃完自己的一份飯和菜,,多吃蔬菜,做到不挑食,。
⒊散步時,,引導(dǎo)幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象,。
⒋結(jié)合班級自然角科學(xué)教育實踐活動,,和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。
⒌游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內(nèi),、口內(nèi),、耳內(nèi)。
⒍晨間活動中注重鍛煉幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,,以及與同伴相互合作的能力。
⒈和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點的物體,,并收集照片,,看看它們是如何纏繞的。
⒉在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情,。
⒊每天和孩子進行親子閱讀,,并嘗試做一些記錄。
繼續(xù)開展班級自然角科學(xué)教育實踐活動——蠶的蛻變,。