總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
四年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一
乒乓球拍足球籃球排球羽毛球拍
62元/副25元/個(gè)44元/個(gè)37元/個(gè)18元/副
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)
320元375元440元
下面的是每年級(jí)老師帶的錢數(shù)。
一年級(jí)能買多少個(gè)足球?還剩多少元?
320÷25=12(個(gè))……20(元)答:一年級(jí)可以買12個(gè)籃球,,還剩20元,。
(1)54÷78的商是(一)位。
(2)40÷32的商是(兩)位,。
(3)751÷8,,商是(一)位數(shù)
判斷商是幾位數(shù),可以先看被除數(shù)前兩位數(shù),,如被除數(shù)前兩位與除數(shù)相同,,就看前三位來(lái)判斷。
①40÷2=20
80÷(4)=20
(240)÷12=20
為什么上面的商都一樣?
因?yàn)楸怀龜?shù)擴(kuò)大若干倍,,除數(shù)縮小相同的倍數(shù)是,,商不變,。這就是商不變規(guī)律起的作用。公式:被除數(shù)擴(kuò)大(縮小)×除數(shù)擴(kuò)大(縮小)相同倍數(shù)=不變的商
1.在同一平面內(nèi),,兩條直線相交成直角時(shí),,這兩條直線就互相垂直,其中的一條直線叫做另一條垂線的垂足,。也可以說(shuō),,這兩條直線互相垂直。
2.在同一平面內(nèi),,不相交的兩條直線叫做平行線,,組成平行線的兩條直線互相平行。
從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,,它的長(zhǎng)度叫這點(diǎn)到直線的距離,。
烙餅數(shù)量烙餅方法烙餅次數(shù)烙餅時(shí)間(分)
1正反個(gè)烙一次23
2正反個(gè)烙一次23
3交替烙33×3=9
42、244×3=12
52,、355×3=15
62,、2、266×3=18
72,、2,、377×3=21
82、2,、2,、288×3=24
92、2,、2,、399×3=27
102、2,、2,、2、21010×3=30
小紅長(zhǎng)大了,,家里來(lái)了客人,,他要幫媽媽沏茶,分為以下幾道工序:
接水1分鐘
洗水壺3分鐘
燒水20分鐘
洗茶杯2分鐘
找茶葉1分鐘
請(qǐng)問,,客人最快幾分鐘喝到茶?你是怎樣安排的?
接水→洗水壺→燒水答:最快要20分鐘
(洗茶杯,、找茶葉)
一天,小紅,、小華,、小亮來(lái)到校醫(yī)務(wù)室。小紅要打吊針,需10分鐘:小華滴眼藥水要1分鐘,;小亮要量體溫,,需5分鐘。怎樣才能使三人等候時(shí)間總和最少?
順序小紅小華小亮總時(shí)間(分)
紅→華→亮1010+110+1+537
紅→亮→華1010+5+110+541
亮→華→紅5+1+105+1527
亮→紅→華5+105+10+1536
華→亮→紅1+5+1011+523
華→紅→亮1+1011+10+528
結(jié)論:由此得知,,最快的在第一個(gè),。最慢的在最后一個(gè)。這樣可使排隊(duì)等候總時(shí)間最少,。
四年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二
1,、已經(jīng)學(xué)過(guò)的面積單位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2),、平方米(m2)、公頃,、平方千米(km2),。
2、(1)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,,面積是1平方厘米,。
(2)邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米,。
(3)邊長(zhǎng)是1米的正方形,,面積是1平方米。
(4)邊長(zhǎng)是100米的正方形,,面積是1公頃,。1公頃=10000平方米
測(cè)量土地的面積,可以用公頃作單位,。
例如:鳥巢的占地面積約1公頃,。400跑道圍起來(lái)的部分的面積大約是1公頃。
(5)邊長(zhǎng)是1000米的正方形,,面積是1平方千米,。
1平方千米=100公頃=1000000平方米
我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約為960萬(wàn)平方千米。
3,、面積單位之間的換算:
(1)首先要記住它們之間的進(jìn)率:
1平方千米=100公頃=1000000平方米
1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方米=10000平方厘米
(2)換算方法:
○1把高級(jí)單位化為低級(jí)單位,,要用乘法計(jì)算,只要用高級(jí)單位前面的數(shù)去乘這兩個(gè)單位之間的進(jìn)率,。(即高化低,,乘進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向右移,,移幾位,,看進(jìn)率。)
○2把低級(jí)單位聚成高低級(jí)單位,要用除法計(jì)算,,只要用低級(jí)單位前面的數(shù)去除以這兩個(gè)單位之間的進(jìn)率,。(即低化高,除以進(jìn)率,,小數(shù)點(diǎn)向左移,,移幾位,看進(jìn)率,。)
a,、把公頃轉(zhuǎn)化為平方米,只要在公頃前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫4個(gè)0,。
b,、把平方米轉(zhuǎn)化為公頃,只要在平方米前面的數(shù)據(jù)后面直接去掉4個(gè)0,。
c,、把平方千米轉(zhuǎn)化為公頃,只要在平方千米前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫2個(gè)0,。
d,、把平方千米轉(zhuǎn)化為平方米,只要在平方千米前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫6個(gè)0,。
e,、把平方米轉(zhuǎn)化為平方千米,只要在平方米前面的數(shù)據(jù)后面直接去掉6個(gè)0,。
4,、填寫面積單位的規(guī)律:
(1)國(guó)土面積、省份(含直轄市)面積,、省會(huì)城市面積,、州(市)面積、縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)面積,、村委會(huì)、村莊面積,、一般要用“平方千米”作單位,。
(2)公園、院(校)園,、體育場(chǎng)(館)等,,一般要用“公頃”作單位。
(3)房屋(建筑)面積,、教室面積,、校園綠化面積等,,一般要用“平方米”作單位。
四年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
1,、認(rèn)識(shí)平行和垂直
①同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和不相交,。相交又有成直角的和不成直角的兩種情況。
“同一平面”是確定兩條直線平行關(guān)系的.前提,,如果不在同一平面內(nèi),,即便不相交,也不能稱為互相平行,。
②平行線:在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。
平行的表示方法:a//b,,讀作a平行于b,。
生活中平行的例子:窗戶相對(duì)的框,黑板相對(duì)的兩條邊,,公路上的斑馬線......
③垂直:如果兩條直線相交成直角,,就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。
垂直的表示方法:ab
生活中垂直的例子:三角尺上的兩條直角邊互相垂直......
④三條直線的特殊關(guān)系:
a//b,,b//c,那么a//c:在同一平面內(nèi),,如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行
ab,,bc,,那么a//c:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線垂直,,那么這兩條直線互相平行,。
2、垂線的畫法和性質(zhì)
①過(guò)直線上和直線外一點(diǎn)怎樣畫這條直線的垂線:把三角尺的一條直角邊與已知直線重合,;沿著直線移動(dòng)三角尺,,使三角尺的頂點(diǎn)和直線上的已知點(diǎn)重合;從直角的頂點(diǎn)起,,沿著另一條直角邊畫出一條直線,,這條直線就是已知直線的垂線。
②過(guò)直線外一點(diǎn)怎樣畫這條直線的垂線:把三角尺的一條直角邊與已知直線重合,;沿著直線移動(dòng)三角尺,,使三角尺的另一條直角邊與直線外的一點(diǎn)重合;沿著三角尺的另一條直角邊畫一條直線
③垂線的性質(zhì):從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離,。
3、平行線的畫法及運(yùn)用
①平行線的畫法:固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線,;用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,,固定直尺,然后平移三角尺,;再沿第一步中的直角邊畫出另一條直線,。
②檢驗(yàn)兩條直線是否平行的方法:把三角尺的一條直角邊與其中的一條直線重合;用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,,固定直尺,,然后平移三角尺;如果第一步的三角尺的直角邊與另一條直線完全重合,,這兩條直線就互相平行,,如果不完全重合,這兩條直線就不平行,。
③兩條平行線之間的距離處處相等,。
④怎樣畫長(zhǎng)方形:
畫垂線的方法:按畫出長(zhǎng)3厘米的線段,做長(zhǎng)方形的長(zhǎng),;從畫出的線段兩端畫兩條與這條線段垂直的線段,,使這兩條線段長(zhǎng)2厘米;把兩條2厘米長(zhǎng)的線段點(diǎn)連接起來(lái),。
畫平行線的方法:畫出長(zhǎng)3厘米的線段,,做長(zhǎng)方形的長(zhǎng);把三角尺的一條直角邊與這條線段重合,,用直尺緊靠三角尺的另一條邊,,固定直尺,然后平移三角尺使移動(dòng)的距離達(dá)到寬所指定的長(zhǎng)度,,沿第一步中的直角邊畫出長(zhǎng)所指定的長(zhǎng)度,;把兩條線段相對(duì)應(yīng)的端點(diǎn)連接起來(lái)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四
1,、三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:
先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,,再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,,積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊,,哪一位滿十就向前一位進(jìn)“1”,再把兩次相乘的積加起來(lái),。末尾有0時(shí),,把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊,并將它們相乘,,再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個(gè)0,。中間有0時(shí),,這個(gè)0要參加運(yùn)算。
2,、因數(shù)和積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)不變,,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,積也擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),。
3,、因數(shù)是兩、三位數(shù)的乘法的估算方法:先把兩個(gè)因數(shù)的位后面的尾數(shù)省略,,求出近似數(shù),,再把這兩個(gè)近似數(shù)相乘。
【補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)】
1,、估算方法:用四舍五入法進(jìn)行估算,。估算是往大估還是往小估?也就是估算的方法問題;
2,、利用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù),。注意,第二步的乘積末尾寫在十位上,。
3,、因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。
中間有0也要和因數(shù)分別相乘,;末尾有0的,,要將兩個(gè)因數(shù)0前面數(shù)的末位對(duì)齊,用0前面的數(shù)相乘,,乘完之后在落0,,有幾個(gè)0落幾個(gè)0,。
實(shí)際生活中的估算:
生活中的實(shí)際問題(估算是往大估還是往小估?)
a,、350名同學(xué)要外出參觀,有7輛車,,每輛車有56個(gè)座位,,估一估要幾輛車?
b、橋在重量3噸,,貨物共6箱,,每箱重285千克,車重986千克,,這輛車能過(guò)去嗎?
【知識(shí)點(diǎn)】
估算的方法及注意事項(xiàng):要將因數(shù)估成整十,、整百或整千的數(shù)。估算時(shí)注意,,要符合實(shí)際,,接近精確值,。