總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇一

生活方面,。我高中已經(jīng)上了一年了,，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,，不再是衣來伸手,、飯來張口了,。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),，很是高興,，說我長大了。我也十分高興,，自己通過在高中的學(xué)習(xí),，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力,。還有,，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步,、打打球,，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了兩年以后的高考,，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面,。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,，爸爸媽媽都勸我要多休息,，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目,，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，我都會(huì)感覺到空虛,。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候,。

有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng),，玩玩游戲,。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情,。比如,，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,，馬上就有人回答,，比請(qǐng)家庭教師方便多了,，還不花錢。我想以后考大學(xué),，就要報(bào)考那方面的專業(yè),。為自己加油

40多天的暑假即將結(jié)束，還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué),，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,，為了便于該同志的成長，特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè),。

2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,、圍棋,、書法，風(fēng)雨無阻,，成績有所提高,。

3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,，個(gè)別情況除外,。

4、每晚加餐,，能吃飽喝足,，小肚吃得溜園，身體健壯,。

5,、媽媽出差期間表現(xiàn)良好，能照顧奶奶,，做到早睡早起,。

6、整個(gè)暑假?zèng)]有生病和不舒服現(xiàn)象,。

1,、每天做作業(yè)注意力不十分集中，作業(yè)時(shí)間太長,。

2,、每天看電視時(shí)間太長，影響了視力,。

3,、每天晚上睡得晚，早上不起床,。

4,、以天氣熱為理由,，冷飲吃得太多。

5,、以天氣熱為理由,，在家不穿衣服，影響了家庭環(huán)境,。

(女同學(xué)來訪的時(shí)候能自覺穿上衣服,，值得表揚(yáng)。)

1,、抓到知了若干,，豐富了餐桌，保護(hù)了環(huán)境,。

2,、抓到螞蚱若干，保護(hù)了草地,。

3,、救治了一只受傷的鴿子，養(yǎng)了一個(gè)星期,，鴿子不治而終,。

4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,，樂不思蜀,。

以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn)，希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長補(bǔ)短,，表現(xiàn)更上一層樓!

也希望爸爸看到后,，給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇二

為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,，組織引導(dǎo)學(xué)生深入農(nóng)村,、深入基層，在實(shí)踐中受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng),、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國家的時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,，我校根據(jù)上級(jí)部門工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，大力開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下,。

我校利用假期返校時(shí)間組織全體教職工通過自學(xué)、集體學(xué)的形式認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,，深刻理解《決定》的出臺(tái)背景和重大意義,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇,。

全體黨員教師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點(diǎn),，為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習(xí)及生活用品，大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,。

根據(jù)上級(jí)部門安排,，我校嚴(yán)格落實(shí)周五返校制，做到應(yīng)返校學(xué)生全部按時(shí)返校,。對(duì)未返校學(xué)生要認(rèn)真核實(shí)原因,，掌握未返校情況。返校期間,，我校組織開展面向各階段學(xué)生的思想政治教育,，組織內(nèi)容豐富的校園文化生活，充實(shí)學(xué)生寒假生活,。

學(xué)校各班班主任及任課教師利用假期時(shí)間,，深入到學(xué)生家中，與學(xué)生及家長面對(duì)面交流,，了解學(xué)生寒假安排情況及學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長的民族團(tuán)結(jié)教育、政策法規(guī)教育,。增強(qiáng)家校育人合力,，向家長傳授了正確的育人方式方法，更新家長育人觀念,；向家長講述邪教及宗教活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長的危害性,，教育家長嚴(yán)禁將子女送去參加地下學(xué)經(jīng)等非法活動(dòng)。,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度。在20xx年春節(jié)來臨之際,，我校安排值班人員嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇三

智障學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。現(xiàn)有關(guān)情況總結(jié)如下：

學(xué)校開展了“感恩社會(huì),、感恩自然”為主題的參觀游覽活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。組織學(xué)生到“蘇州樂、蘇州電視臺(tái)”參觀,，增長智障孩子的見識(shí),，感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快,、壯觀和東方園林的安閑,、寧靜、自然為特點(diǎn)的現(xiàn)代化主題樂園,。了解蘇州的發(fā)展變化,，更為形象的認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生用眼睛觀察,，用心靈感受,，用鏡頭記錄，用嘴巴講述“家在蘇州,、水美蘇州,、人美蘇州”。

體會(huì)和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛”,，讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對(duì)快樂交往的理解,，活動(dòng)中提高對(duì)文明素養(yǎng)的感悟，爭做有道德少年,。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng),，號(hào)召每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量,，融入社會(huì)大家庭,，做一名合格的小主人。

通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗(yàn),，使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的'田園生活。活動(dòng)中,，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)1至2種花草樹木,，高年級(jí)學(xué)生說說活動(dòng)感受,?；顒?dòng)結(jié)束后，要求低年級(jí)的學(xué)生說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,，要求高年級(jí)學(xué)生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前，行政組,、教導(dǎo)處,、總務(wù)組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),；以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，無一例安全事故發(fā)生,。

通過活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇四

社會(huì)實(shí)踐,，去了四天,，早上6點(diǎn)起床，下午5點(diǎn)半回家,。

其實(shí)工序一點(diǎn)都不難,，一學(xué)就會(huì)，可是時(shí)間還是那么難熬,，一分鐘都變成了兩份過,。當(dāng)動(dòng)作成了習(xí)慣，眼睛可以到處跑的時(shí)候，我只能讓思緒飛揚(yáng),，才能抵抗越來越重的無聊,。

從天南想到地北：想昨天哥哥開的玩笑話，想貝殼呆呆的表情,，想惜君的《拂曉》什么時(shí)候會(huì)到,，想開心的，還有不開心的,，想一切我可以想到的,。可是在我感覺已經(jīng)過了很久很久,，把思緒收回之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是慢慢地走。無奈地對(duì)自己說,，還有好長時(shí)間才到午飯時(shí)間,，還有好長時(shí)間才能休息一下?？墒菋寢屵€是很認(rèn)真的工作,，沒有些許的不耐煩。一天下來,，除了中午吃飯的時(shí)間,，除了上廁所，沒有一刻,，媽媽有停下來休息,。從早上7點(diǎn)到工廠，一直到五點(diǎn)半才回家,。還是廠長來催他們回家,，把電風(fēng)扇、燈關(guān)掉才離開,。

對(duì)自己說,，以后要好好賺錢。很膚淺嗎,？記得《我與地壇》中,，鐵生的朋友寫作是為了出名，為了母親,，為了讓母親驕傲,。這和我的愿望沒有本質(zhì)的區(qū)別。但是,，鐵生說,，低俗并不見得低俗,。所以，我的希望沒有錯(cuò),。以后,，要讓爸媽過上好日子，陪他們?nèi)ヂ眯?，要買大大的房子,，這就是我的期待。

有些事不需要深刻,，不一定要說：“我們是祖國的未來，長大以后為祖國做貢獻(xiàn),。”簡單就好,，真實(shí)就好,。

在那里，遇到一個(gè)小女孩,，大概五六歲,。頭發(fā)有點(diǎn)亂，但挺可愛的,，眼睛很大,。她是和她的姑姑、小姐姐一起來的,?？墒撬齾s喊姑姑為媽媽。有些奇怪,。

當(dāng)天媽媽告訴我,，她的父母離婚了,，爸爸娶了后媽,，生了一個(gè)弟弟。她現(xiàn)在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),，自己洗澡,，自己洗衣服了。我無法想象,。她還是那么小的孩子。

我主動(dòng)找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡,。她的后媽對(duì)她不好,，會(huì)打她，可是她還是對(duì)弟弟很好,。她喜歡呆在她姑姑家,。心怡還小，可是她已經(jīng)知道誰對(duì)她好,。還好，她很貪吃,，讓我看到她這個(gè)年紀(jì)的影子,。我對(duì)她說，下午姐姐去買冰激凌給你吃,。她高興地點(diǎn)頭,。

對(duì)她，我知道幫不了什么,。對(duì)她,，有點(diǎn)感動(dòng)，有點(diǎn)心疼,。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都有可能再加一個(gè)“更”字。我們對(duì)生活永遠(yuǎn)要感恩,。

心怡,，以后要很幸福。就算以后不會(huì)相遇,，還有一個(gè)人為你祈禱,。

這個(gè)暑假，媽媽的手因?yàn)椴恍⌒谋粰C(jī)器壓到,，去了中醫(yī)院,。很幸運(yùn)，沒有傷到骨頭,，只是皮被高溫燙熟了,，接連好幾天四五瓶的打點(diǎn)滴。廠長為此忙來忙去,。在這樣的酷暑下,，鼻尖都出了汗，背上已經(jīng)濕透了,。當(dāng)時(shí)我在場,，想要把手上的紙巾遞給他,。很高興，他是媽媽的廠長,，是個(gè)好廠長,。

社會(huì)實(shí)踐中，遇到了一些人,，一些事,，流了汗，也感動(dòng)過,。

高中已經(jīng)過了三分之一,，以后還要更努力，為了簡單的愿望,。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇五

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),，讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。