總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大班5月份月工作總結(jié)篇一

㈠總體目標(biāo)

1.促進幼兒、教職工身體健康。

2.防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

㈡執(zhí)行目標(biāo)

1.管理,、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。

2.指導(dǎo)廚房制定幼兒營養(yǎng)食譜,，定期做食譜分析,，及時反饋。監(jiān)督廚房嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進行規(guī)范操作,。

3.全面落實傳染病疫情防控工作,。

4.積極開展健康宣教。

5.指導(dǎo),、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作,。

6.指導(dǎo)、監(jiān)督班級按照計劃規(guī)范開展幼兒體育鍛煉,，關(guān)注師生心理健康,。

7.定期為全園師生進行體檢，建立健康檔案,，對患病師生進行跟蹤管理,。積極妥善處理突發(fā)急癥，做好現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)診工作,。

㈢效果目標(biāo)

1.保障全園衛(wèi)生清潔,、美化幼兒園環(huán)境。

2.為幼兒提供衛(wèi)生安全,、營養(yǎng)均衡的膳食,。

3.嚴(yán)防傳染病在幼兒園傳播、蔓延,。

4.普及健康知識,，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

㈣分解目標(biāo)

保健工作目標(biāo)

1.每學(xué)期進行一次幼兒生長發(fā)育評價,，幼兒體檢率95%以上,。幼兒《xx3-6歲兒童形態(tài)發(fā)展四項指標(biāo)》達標(biāo)率95%以上。

2.配合工會,，組織全園教職工體檢,，體檢率95%以上。

3.嚴(yán)把新入園幼兒入園體檢關(guān),，入園體檢率100%,。

4.嚴(yán)把晨檢關(guān)，入園幼兒持卡進班,，持卡率99%以上,。

5.預(yù)防接種證查驗率100%,，補證/補種通知率100%，補證/補種復(fù)驗率90%,。

保潔工作目標(biāo)

1.衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到人,，無盲區(qū)、死角,。

2.責(zé)任人對衛(wèi)生要求,、考核標(biāo)準(zhǔn)清楚明了。

3.全園衛(wèi)生全天保持整潔,。

4.全面,、有效治理蟑、蠅,、蚊,、鼠害,。

1.每天認(rèn)真做好晨檢,，做到“一摸二看三問四查”。每日兩次進班巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，加強對體弱兒護理及患病幼兒的全日觀察工作并且做好記錄。出現(xiàn)傳染病時及時隔離,、上報,，采取有效措施防止傳染病蔓延。

2.積極處理幼兒突發(fā)急癥的急救,、轉(zhuǎn)診工作,，保障幼兒的生命安全。做好意外事故記錄,。

3.嚴(yán)格落實各項衛(wèi)生保健制度,，配合保教處做好保育工作管理。

年9月,，組織教職工辦理健康證,。保障餐飲從業(yè)人員持健康證上崗，按食品衛(wèi)生法進行烹飪,，食物煮熟煮透,，生熟分開，杜絕發(fā)生食物中毒事件,。

5.根據(jù)疾控中心需要配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行幼兒的預(yù)防接種工作,。

6.全面做好幼兒常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

7.管理好幼兒膳食，每周制定幼兒食譜，食物品種多樣,，營養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,，保證營養(yǎng)均衡。每周食譜制定工作中保健醫(yī),、教師,、家長共同參與。每月初對上月幼兒飲食進行營養(yǎng)分析,，分析結(jié)果向家長公示,，對存在的問向綜合服務(wù)中心提出改進意見。

8.管理,、監(jiān)督保育員老師做好餐前準(zhǔn)備,，為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,，加強進餐習(xí)慣培養(yǎng),，飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡時間充足,。

年9月中旬對保育員進行保育知識培訓(xùn),。

10.每天進班觀察幼兒進餐情況，記錄完整,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正。

11.幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。做到餐前,、便后洗手、餐后漱口,。

12.經(jīng)常指導(dǎo),、監(jiān)督保育員做好水杯、小毛巾清洗,、消毒,、使用工作。加強餐前餐桌的消毒工作,，正確使用消毒液,。指導(dǎo)、監(jiān)督班級定期晾曬消毒玩具,、圖書,、被褥等。定期清洗晾曬床單,、被套（每月一次）,。

13.監(jiān)督班級消毒工作,，做到專人負(fù)責(zé),，按時消毒及時記錄,。

大班5月份月工作總結(jié)篇二

時光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,?；仡欉@個月，有苦,、有酸,、有辣又有甜。以下就是三月的工作小結(jié),。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級,，部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒,。想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千,。

為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,，我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,，抱抱他們,、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺,。我們還會組織好玩的游戲,，設(shè)計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步,。

本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗,，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ)。

開展了三八《愛媽媽》的活動,，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日，并鼓勵孩子對媽媽說一句溫暖的話,，或者做一件溫暖的事如幫媽媽捶捶背”,、畫一幅畫等，從而讓孩子懂得要愛媽媽,，如何去表達自己的愛,。

在3月12日植樹節(jié)活動，我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動,。孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物,。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，對此我們常用”小動物請客“的形式來激發(fā)他們的食欲,，以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,，孩子們主動進餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了,。

總之,，在這個月中，我感悟了很多,，也知道存在著一些不足的地方,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。

大班5月份月工作總結(jié)篇三

首先,，反思以往教學(xué)工作中的問題，找癥結(jié),，開處方,。學(xué)期初制定各項工作計劃時，我們主要針對過去教學(xué)中存在的問題,，有重點,、有目的的確定各項活動計劃,。9月末，在新華區(qū)教研室舉行的質(zhì)量分析會上,，我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中的許多問題,。回校后,，立即召開了我校的質(zhì)量分析會,。從校長到普通老師，每層面都認(rèn)真反思,，每個人都立足本位,，找癥結(jié)，開處方,。在新的起點上,，這樣的反思分析會為我們找準(zhǔn)了前進的方向。

其次,，各項教學(xué)活動以提高學(xué)生素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

這是我們學(xué)校的一項常規(guī)工作,。每個星期我們都要有重點的聽2到4名教師的常態(tài)課,。一個月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué),、英語共13節(jié)課,。這學(xué)期我們聽課的側(cè)重點是課堂教學(xué)的有效落實。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么,，哪些方面有所發(fā)展,。圍繞這樣的主題,，每一節(jié)課我們都做了深入的課后研討,，幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題，最大限度的提高40分鐘的效率,。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量,，就得多學(xué)習(xí)、多研討,，才會有收獲,、有提高?！?/p>

我校學(xué)生所處社會環(huán)境,，家庭環(huán)境較為復(fù)雜。多數(shù)老師反應(yīng),，學(xué)生在校期間作業(yè)相對工整,，家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,，學(xué)習(xí)效果大打折扣。這個問題成為影響教學(xué)質(zhì)量提高的頑癥,。但是我們不能光靠家長來督促學(xué)生完成家庭作業(yè),，還是要從自身找問題，想辦法,。張校長親自過問每個班學(xué)生作業(yè)完成情況,，與學(xué)困生進行溝通，并在全體教師會上指導(dǎo)老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè),，如何落實檢查,。經(jīng)過一個月的關(guān)注，學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效,。老師們留作業(yè)的時間,、契機，留作業(yè)的層次,、內(nèi)容都精心設(shè)計,。學(xué)生，尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù),。接下來我們的關(guān)注點將轉(zhuǎn)移到學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范上,。

教師時刻要進行基本功的練習(xí)，我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí),。9月,，結(jié)合第十三屆推普周活動，我們舉行了“展粉筆字風(fēng)韻,，揚推普之精神,。”教師現(xiàn)場粉筆字大賽,。此次比賽旨在增強教師寫好粉筆字的意識,，提高教師粉筆字書寫水平，提升教師綜合素養(yǎng),，進一步促進教師基本功訓(xùn)練,。

比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,、運筆流暢,、版面整潔為評判依據(jù)。比賽中,，每一位教師現(xiàn)場在黑板上盡情地?fù)]灑著,，個個神情專注，一筆一劃地寫著,，有的還不時端詳一下整體效果,。不一會兒,，一條條規(guī)范流暢、富有個性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前,。有的委婉流暢,，行云流水;有的剛健挺拔，遒勁有力;有的規(guī)范入體,，獨具魅力……老師們的作品各有特色,，賞心悅目。

賽后,，查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情,。大家像小學(xué)生一樣認(rèn)真的查找有誤的筆畫，商榷著怎樣書寫更規(guī)范,。

此次比賽,，展示了國泰教師扎實的基本功，折射出了教師踏實認(rèn)真的工作態(tài)度,，增強了教師規(guī)范書寫的意識,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”相信每位教師只要從一撇一捺寫起,，從一點一滴做起,，教學(xué)基本功定會有更大的提高，學(xué)生的書寫也會有新的變化,。

9月18,、19日，全國名師教學(xué)研討會在石家莊舉辦,。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會,。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞,、趙景瑞等專家的現(xiàn)場授課和講座,。雖然只有短短的兩天的時間，但老師們表示收獲是豐碩的,。專家的指引給我們今后教學(xué)之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息,，帶給我們很多思考,。回校后,，我們利用教研活動日,，專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學(xué)研討會上的講話進行學(xué)習(xí),、研討。對語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識,。

大班5月份月工作總結(jié)篇四

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,，好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們在教育教學(xué)中采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。比如數(shù)學(xué)活動中,，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動建構(gòu)的過程,。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩＂中學(xué),，操作中練，使他們主動,、愉快地學(xué),。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”,，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加,，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強,。

美術(shù)教學(xué)中,，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大，如手工上的“剪,，折,，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,，畫圖線條較連貫,，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力,。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),，許多幼兒心里明白但是表達不積極，表現(xiàn)在講故事,、看圖說話時聲音小,，表情不豐富、不敢講,。正對此況,，我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動，以提高幼兒表達能力,，使幼兒想說,、敢說、愿意說,，進一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,，如飯前便后要洗手，睡覺時蓋好被子,，學(xué)會自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,，如上下樓梯,，在園里自由活動玩游戲時要注意安全，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,。我園還進行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等，對幼兒進行自我保護和安全防護的教育,。

小結(jié)了這月的點點滴滴,，在繁忙中我們又向前進了一大步，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強,。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)我相信經(jīng)過我們的努力，一定變得更好,。

大班5月份月工作總結(jié)篇五

我班有幼兒29人,，男孩15人，女孩14人,，這些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明,，通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活

1.進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面,、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加強對幼兒的研究,，熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,，提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班老師,、幼兒的協(xié)作,、奉獻精神，全面提高班級工作質(zhì)量,。

4.加強安全防范措施,，增強幼兒自我保護意識。

5.加強教法的探討,，努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法,。總之,，緊張而繁忙的工作又將告一段落,，讓我在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》的精神,，以人為本，認(rèn)真做好各項工作,，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!每個孩子都有了很大的進步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

1.在教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》,、《指南》和教材要求,，認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動,，先后完成了2個主題活動,，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地,，充分利用班級的區(qū)域活動,，使幼兒有動手動腦的場所。

另外,，我們班還開展了班級教學(xué)觀摩,，早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動,。

注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力,。通過教師一學(xué)期的努力，每個幼兒對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,，能積極主動地參加各類教學(xué)活動,，喜歡參與游戲活動，如美工活動,，音樂活動等,，并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,，積極參與各項娛樂表演活動,。

2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮,，所以我班的安全教育也是重中之重,。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式,，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,，應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,，教育幼兒不觸摸危險的角落,。如：桌縫、桌角,、門,、飲水杠及玩具等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,，玩游戲中不要推人,，勤剪指甲不抓人,。

在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁,、入睡,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),，在組織孩子們的一日生活中,，常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,，需要教師不斷地探索和實踐,，有時還需要一點點的技巧。

本著對每個孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,，讓孩子在原有的水平上得到個更大的進步,。本學(xué)年，本班獲得以下成績：20xx年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子,、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,，在幼兒園教學(xué)、常規(guī),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各項綜合指標(biāo)評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵。

二,、在衛(wèi)生保健方面,。

我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,，照顧他們的生活,，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。班主任盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,，老師更是細(xì)心照顧,，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來,，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣,。

三,、家長工作方面。

在家園工作中,，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,，認(rèn)真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,，向家長了解孩子的在家情況,。還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況,。對于有問題的孩子,，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法,。在日常生活中教師非常重視與家長的溝通,，在與家長的每次交流后，都有新的收獲,，我們從相識,、相知、到相信,，逐漸把我們之間的距離縮短,，我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,，我們都耐心解答，同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,，針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正,。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議，并運用在日常教學(xué)中,。通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,，贏得了家長的信任、贊譽和支持,。從家長親切的笑容,、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒,、家長共同努力,、共同發(fā)展，才能取得更大的進步,。

一份耕耘,，一份收獲。通過大家一學(xué)期來辛勤工作,，無私奉獻,，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們健康,、聰明、活潑,，好表現(xiàn)自我,，吸收知識快。動作發(fā)展均良好,，運動能力強,，基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好，思維活躍,，口齒清晰,，好表達。有良好的學(xué)習(xí),，生活,、行為、習(xí)慣,，有一定的紀(jì)律性,，能遵守幼兒園班級的各項常規(guī)，熱愛班集體,，有一定的集體榮譽感,。但是，有成績也有不足,，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面,，還有許多孩子比較挑食,，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等,，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強,。因此,，今后的努力方向是：

1.進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，運用《指南》,，全面,、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加強對幼兒的研究,，熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,，提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班老師的工作積極性,、奉獻精神,，全面提高班級工作質(zhì)量

4.加強安全防范措施，增強幼兒自我保護意識,。

5.加強教法的探討,，努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。

總之,，緊張而繁忙的工作又將告一段落,，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》的精神,，以人為本，認(rèn)真做好各項工作,，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!