制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇一

1,、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂,，豐富學(xué)生的課外生活,，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍,。

2,、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心,。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng),，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,，取得更大的進(jìn)步,，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里,，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng),，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇

活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童

活動(dòng)方案：

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里,，為他們整理衣物,、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐,；在3：00—5：00的這段時(shí)間里,，陪他們聊天,、談心，了解他們的生活狀況,，并力所能及的解決一些他們的生活困難,，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

活動(dòng)時(shí)間：20××年10月

活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇

活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金,，關(guān)注貧困大學(xué)生

活動(dòng)方案：

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活,、學(xué)習(xí)上的困難,，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動(dòng)時(shí)間：20××年 11月

活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇

活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng),，彰顯知識(shí)魅力

活動(dòng)方案：

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),，也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

活動(dòng)時(shí)間：20××年1月

活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇

活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度,，凝聚社員向心力

活動(dòng)方案：

太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生,，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度,；同時(shí)，在新的這一年里,，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力,、凝聚社員的向心力,。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表,、老師參加本次的活動(dòng),。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：20××年1月

活動(dòng)名稱：文化欣賞篇

活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化,，回顧崢嶸歲月

活動(dòng)方案：

中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù),。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面,。

活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇

活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,，秉承文化理念

活動(dòng)方案：

在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

活動(dòng)時(shí)間：20××年5月

活動(dòng)一：1000元

活動(dòng)三：200元

活動(dòng)四： 300元

活動(dòng)六：200元

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),，力爭(zhēng)將我社的^v^提高學(xué)生能力,，增強(qiáng)文學(xué)交流^v^的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。本學(xué)期,，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái),。

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用,，為語(yǔ)文教學(xué)改革,、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1,、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)展一批文學(xué)社成員,，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干,。

2,、以文學(xué)社為根據(jù)地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿,。

4,、出版好《樹(shù)人校報(bào)》社刊。

社長(zhǎng)：1名

副社長(zhǎng)：2名

年級(jí)負(fù)責(zé)人4名

社員：30—40名

1,、招新工作,。招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的社員,，為文學(xué)社注入新的血液,，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2,、作品交流,。通過(guò)作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，然后能取他人之長(zhǎng),，使作品盡善盡美。

4,、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影，通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5,、作文競(jìng)賽,。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。

6,、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,，記下自己的所見(jiàn),、所聞、所感,，為學(xué)生積累素材,。

7,、每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次,。

8,、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)（電腦小報(bào)）一期，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精,，再創(chuàng)新水平。

9,、學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選優(yōu)秀社員，給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。

第7周，選拔文學(xué)社成員,，召開(kāi)文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議,，號(hào)召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社，做好第一期校報(bào)的宣傳工作,，由各級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),。召開(kāi)本學(xué)期第一次社干、社員會(huì)議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品,。

第8周,，召開(kāi)文學(xué)社干部會(huì)議并開(kāi)展主題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),，布置寫(xiě)作任務(wù),。

第9周，借助學(xué)校春游活動(dòng),，帶學(xué)生外出采風(fēng),。回來(lái)后對(duì)采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),。優(yōu)秀文章向廣播站推薦,。

第10周，鼓勵(lì)社員開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),，大力宣傳學(xué)生撰寫(xiě)稿件,，積極向文學(xué)社投稿；開(kāi)展主題講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),，布置寫(xiě)作任務(wù),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇三

秉承與踐行我?！敖?rùn)書(shū)香,，快樂(lè)成長(zhǎng),，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),，為每一位孩子成長(zhǎng)奠基,，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人,，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫(xiě)作能力,。

1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫(xiě)作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2．把讀書(shū),、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3．健全組織,，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。

1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀點(diǎn),，展開(kāi)探討,，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2．請(qǐng)校內(nèi)外專家開(kāi)展系列講座,，拓寬視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作,、辯論等比賽,，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力,，豐富校園文化生活,。

4．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。

5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道,。

6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽,，并積極投稿。

8．本學(xué)期,，將從學(xué)生的作品中挑選,、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開(kāi)》。

9．學(xué)期結(jié)束,，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。

說(shuō)明：

1.以上各活動(dòng)皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案,，并抓好落實(shí),。在活動(dòng)結(jié)束后上交所有活動(dòng)的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇四

進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的氣質(zhì),、管理能力,、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展,、自主成功。

擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,，協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng),。

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,，由專業(yè)的老師指導(dǎo),，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。

社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類,、游戲類及其它,。

1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2,、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3,、學(xué)生發(fā)展需求原則

4、學(xué)生全員參與原則

5,、定期評(píng)比表彰原則

社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,，其業(yè)務(wù)如下：擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃,、參與比賽活動(dòng),、發(fā)布成果論文。

本校學(xué)生,，自愿參加，并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,。

早鍛煉,、課間、大課間,、晚自習(xí)前,、節(jié)假日。

1,、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

2,、學(xué)生社團(tuán)至少五人，最多15人,，特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇五

為了落實(shí)“一生一特長(zhǎng)”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力,，提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)潛力和寫(xiě)作水平,。為此，校園語(yǔ)文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，參與校園書(shū)香校園的建立,，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,，提升閱讀和寫(xiě)作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展,。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語(yǔ)文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺(tái),。

1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，透過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn),。聘請(qǐng)校園優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作,。

3、爭(zhēng)取在校園支持下,，透過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫忙,，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討,、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行,。

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并用心參與本社的各項(xiàng)討論,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，用心參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽,，并用心投稿。

3,、在校園開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道,。

4,、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作辯論詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者潛力,，豐富校園文化生活。

5,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,，寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn),，展開(kāi)探討,，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6,、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),，例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記日記結(jié)合起來(lái),，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇六

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書(shū)法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行為,，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書(shū)香校園,，特組建了我校書(shū)法社團(tuán),，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。

書(shū)是人類的朋友,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,！讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚,，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理,，讀書(shū)使人善辯,。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，為此，我校成立了“三味書(shū)屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng),。讓學(xué)生在讀書(shū)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹(shù)立理想,！讓書(shū)籍豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，使他們真正體驗(yàn)：我讀書(shū)，我快樂(lè),！

社團(tuán)部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)副部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者

每周三下午大課間“三味書(shū)屋”閱讀活動(dòng)室（校圖書(shū)室）

處于小學(xué)階段的學(xué)生,，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,，從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),，利用每天規(guī)定時(shí)間,，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容,；要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,。

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書(shū)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇所需書(shū)籍,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析,，掌握方法,。

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū),，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng),，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x,。

2,、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

3,、熟讀成誦

閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶,，同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力,，可以水到渠成，熟讀成誦,。

4、美文賞析

利用每周的美文賞析課,，開(kāi)展師生共讀活動(dòng),。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣,，又能增進(jìn)師生感情,。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,，可謂家喻戶曉,，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇,，讀一讀,、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致,。

1,、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。

2,、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡,。

3、社團(tuán)將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得,，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽,，成語(yǔ)接龍,、猜字謎等活動(dòng)。

第一周：招募社團(tuán)成員,，組建文學(xué)社,，建立社團(tuán)花名冊(cè)。

第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦

第三周：心得交流詩(shī)歌朗誦

第四周：嘗試創(chuàng)作筆會(huì)

四月（山水散文專題）

第一周：尋找春天親近自然

第二周：學(xué)生作品交流,，評(píng)析

第三周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

第四周：再次創(chuàng)作,，交流心得

五月（與名人面對(duì)面）

第一周：名人故事

第二周：與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動(dòng)

第四周：心得交流

六月（童話專題）

第一周：名著導(dǎo)讀，賞析,，推薦書(shū)目

第二周：讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創(chuàng)作實(shí)踐

第四周,；展示交流展示活動(dòng)

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，形式靈活多樣化,，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動(dòng)向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。

二,、工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，制定文學(xué)社工作計(jì)劃,，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書(shū)

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料,，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué),，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7,、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8,、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇八

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí),、開(kāi)闊視野,、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,，為了豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。讓夢(mèng)翱翔,，放飛夢(mèng)想

刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注,。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,，文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行,。

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),，如：詩(shī)歌小論壇,、小說(shuō)晤會(huì)等，提高學(xué)生的能力,。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）

寫(xiě)作需要積累,。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著，如《水滸傳》,、《西游記》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》,、《呼嘯山莊》,、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，并舉辦閱讀交流會(huì),。

在原基礎(chǔ)上,，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,，舉辦征文比賽,，提高文學(xué)社影響力。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。為了更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：

九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,，招收新成員,。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的,，布置任務(wù),。

十月份：開(kāi)展閱讀活動(dòng),，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開(kāi)展工作,，開(kāi)展主題征文比賽

一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”,。

學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為日后工作做鋪墊。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇九

“xxx”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力,，積累寫(xiě)作素材,，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,，我們語(yǔ)文組將努力把“xxx”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。

1、力爭(zhēng)“xxx”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),，校園作家的孵化器。

2,、開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,，和語(yǔ)文尖子生,。

3、辦出富有特色的校報(bào)來(lái),。

特色之一：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫(xiě)作潛力，崇尚個(gè)性話寫(xiě)作,，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,，打造校園個(gè)性平臺(tái)。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),，捕捉心里歷程,。

特色之四：加強(qiáng)互動(dòng),，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),，加強(qiáng)文化交流。

1,、健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作,。

2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào),。

3,、明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。

5,、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn),、定資料,。

6、有序開(kāi)展活動(dòng),。

1,、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長(zhǎng)處，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師,。

2,、鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。

3、修改部做到擇優(yōu)出刊,。

凡事欲則立,，不欲則廢，為了更好地開(kāi)展工作,，透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性，增進(jìn)各成員間的相互了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下：

第三周：召開(kāi)社長(zhǎng),、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議,。

第四周：社報(bào)審閱，召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì)議,，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,，布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,，各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊,。

第六周：社報(bào)審閱,，文學(xué)閱讀交流會(huì)。

第八周：“xxx”校園杯征文比賽,，對(duì)參賽作品評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)品,，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“xxx”社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。

第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí),，停止活動(dòng)。

第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊

第十二周：開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng),。

第十四周：古詩(shī)文朗誦活動(dòng),。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周：出第四期社刊,。

第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié),。

期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“xxx”的各項(xiàng)工作,，展示“xxx”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“xxx”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周圍,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十

以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書(shū)香校園,、和諧校園為目標(biāo),，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明,、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,，力求與經(jīng) 典為友、為人生奠基,，與名著為伴,、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,，讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,。

1,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力,、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力。

2,、通過(guò)活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操,，豐富思想,，提高修養(yǎng)。

1、學(xué)生自愿參與,，完成校推薦篇目的學(xué)習(xí),、朗讀、背誦,。

2,、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校,、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文,。

3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感,。

1、20xx年12月開(kāi)展“讀名著有感”活動(dòng),。

2,、20xx年3月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、20xx年4月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽,。

4、20xx年5月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽,。

5,、20xx年6月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。

6,、20xx年9月閱讀名著《朝花夕拾》,。

7、20xx年10月《三國(guó)演義》人物大比拼,。

8,、20xx年11月《水滸》綽號(hào)知多少。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年11月)

結(jié)合本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,，制定年度讀書(shū)活動(dòng)方案，出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào);整理學(xué)生誦讀篇目,。

(二)實(shí)施階段(20xx年12月-20xx年9月)

1,、落實(shí)“三讀”

一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),，每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,，解詩(shī)詞;背誦詩(shī)文、名言,。

二是精讀,。精研,、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十一

豐富課余生活,，開(kāi)拓第二課堂，全面提高學(xué)生素養(yǎng),，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美,、創(chuàng)造能力,，豐富校園文化，提升校園文化品味,，共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校,。

1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活,，配合建設(shè)六中校園文化氛圍。

2,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

每周五第6節(jié)課

1,、開(kāi)展“每周一詩(shī)”，加強(qiáng)誦讀的指導(dǎo)和檢查,。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中,，扎扎實(shí)實(shí)地感悟到詩(shī)詞教育的魅力。

2,、邀請(qǐng)一些對(duì)文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課,，開(kāi)設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

3,、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、作文結(jié)合起來(lái),，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái),。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

6,、作品交流,。通過(guò)作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，然后能取他人之長(zhǎng),，使作品盡善盡美。

7,、每學(xué)期計(jì)劃至少出版社報(bào)（電腦小報(bào)）一期,，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精,，再創(chuàng)新水平,。

8、學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選文學(xué)之星,、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀社員,，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三月：

1、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì),，部署全社本學(xué)期工作,。（社團(tuán)各部門）

2、每周定期開(kāi)展文學(xué)社輔導(dǎo)講座,。

3,、出版《迎曦》第三期

四月：

1、文學(xué)社講座活動(dòng)

2,、文學(xué)社詩(shī)歌朗誦比賽

3,、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

4、著手出版《迎曦》第四期

1,、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì),，親近自然采風(fēng)活動(dòng)

2,、舉行經(jīng)典影片欣賞活動(dòng)。

3,、文學(xué)社講座活動(dòng),。

3、舉行星光文學(xué)社宣傳周,。

4,、出版《迎曦》第四期。

1,、社員優(yōu)秀習(xí)作展,。

2、文學(xué)社活動(dòng)總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十二

通過(guò)今天的會(huì)議，我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計(jì)劃,。這段時(shí)間內(nèi)我們的工作計(jì)劃如下：

一,、校刊征稿工作,。

文學(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作,，階段分為：5月，6月,，暑假,，9月、在5,，6，9三個(gè)月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,，暑假階段推薦10篇以上,。對(duì)稿件的要求是，文體,，字?jǐn)?shù)不限,，內(nèi)容可多樣，但要積極向上,。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱,。文學(xué)社將以同學(xué)為主體，參考語(yǔ)文老師的意見(jiàn)對(duì)稿件做到每稿必復(fù),。

二,、社團(tuán)活動(dòng)。

自本周起,，文學(xué)社將開(kāi)始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動(dòng),。社團(tuán)活動(dòng)工作由文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé),。我們的活動(dòng)內(nèi)容將以交流寫(xiě)作的心得體會(huì)，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,，也可以有內(nèi)容多樣的活動(dòng),。我們的每次活動(dòng)都由同學(xué)自己組織，每次活動(dòng)有一名至多名發(fā)起人,。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動(dòng),，如有興趣組織文學(xué)社活動(dòng)的可以把計(jì)劃交給社長(zhǎng)或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動(dòng)組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn),。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng),，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號(hào)召大家參與,。下周將由社長(zhǎng)組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng),，希望大家屆時(shí)參與。

四,、由采訪組進(jìn)行的對(duì)校長(zhǎng)的采訪進(jìn)入第二階段,，在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

五,、在暑假前,，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳，希望同學(xué)在暑假多寫(xiě)文章,。

七,、在下學(xué)期初，在新高一進(jìn)行文學(xué)社的找新工作,。

八,、在11年9月舉行文學(xué)社的全體會(huì)議，選舉文學(xué)社下一屆的社長(zhǎng),，確定文學(xué)社下一階段的活動(dòng)計(jì)劃,。

魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫(xiě)到“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出可走的路,，最要緊的是不要去驚醒他,。”

人貴在有夢(mèng)想的存在,，我想,，我們都要堅(jiān)持我們這個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想，為著夢(mèng)想,，為著文學(xué),，所以幸福。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十三

1,、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力,。

2,、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),，從而做到樂(lè)學(xué)。

總體目標(biāo)：完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)開(kāi)展,，提高學(xué)的自主性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,，力求活動(dòng)的成效性,，使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

個(gè)體要求：

1,、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料,。（學(xué)生作品、過(guò)程資料,、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示,。

2、做到“三定”（定人,、定時(shí),、定點(diǎn)），定人：人員,；固定,，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排）,，指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,，保證學(xué)生的出勤率,；定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案,。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定,，充分利用學(xué)校資源,，固定活動(dòng)地點(diǎn),，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作,。3,、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),、擴(kuò)大知名度,。

第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),，經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立,。

第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),，定時(shí)間地點(diǎn),，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員,，壯大社團(tuán)力量,。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

第三階段：社團(tuán)定型,。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,、規(guī)章制度等,。

第四階段：社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備,。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)

第五階段：重點(diǎn)建設(shè),。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造街舞社,、記者團(tuán),、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),，音樂(lè)沙龍,，科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán),。

第六階段：展示階段,。

1,、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,，由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師工擔(dān)任,。

2,、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包括社團(tuán)組織計(jì)劃,、執(zhí)行及評(píng)估工作,。

3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序,。

4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī),。

一、活動(dòng)背景

二,、活動(dòng)題目

三,、活動(dòng)目的

四、活動(dòng)主體

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

六,、活動(dòng)內(nèi)容

七、活動(dòng)安全

八,、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單

九,、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象,。

隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流，國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,，如：全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,，大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。

但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,，但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力,。

我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷策劃大賽，這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的,，很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí),。

旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流，增進(jìn)兩校之間的情誼,。同時(shí)也希望在這次比賽中,，兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析：優(yōu)勢(shì)：

1,、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2,、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè),。技術(shù)的重要性是不言而喻的,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路,。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

3,、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,，努力打拼,，創(chuàng)造了財(cái)富。

4,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值,。弊端

5,、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀,，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。

1、對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗,?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

2,、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),。此外,，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色,。

3,、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些,，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的,。

4,、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間,。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,，則全然沒(méi)有概念,。其實(shí),，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,，相反,，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),，首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,，學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，讓他們更加具備這樣的能力,，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè),。

大賽面對(duì)的對(duì)象：全校大學(xué)生（撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生）

大賽地點(diǎn)：初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,，復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行

大賽時(shí)間：由下面具體安排說(shuō)明

做此次活動(dòng)，我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,，社團(tuán)五個(gè)部門到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái),。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程，宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,，人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,，做分分用到實(shí)處,。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時(shí)做好安全工作，屆時(shí)赴撫順理工參加決賽,。

4月16日—4月17日,，全校性宣傳活動(dòng)，在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),，在文體中心擺好座椅租用好音響,，傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),，宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,，在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn)，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào),。

4月18日—4月19日,，在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會(huì)交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單,。復(fù)賽名單出來(lái)之后,，及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,，我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。

4月21日,，知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,，評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來(lái)的專業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué),。

4月26日,，組織好通過(guò)復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍，統(tǒng)一時(shí)間,，有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,，下午出發(fā)，那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,，晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,，由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回,。

活動(dòng)安全，主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,，在下午2點(diǎn),，4月26日于租車一輛，由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,，定好人員名單,，點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,，在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,，人齊后上車返校，大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校,。在租車方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車公司,，比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。

會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳,。

1,、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份，每份元（彩?。?、海報(bào)每張10元（十張）,、大條幅180元（20米長(zhǎng)）,、氣球20（兩包）、租用科學(xué)會(huì)堂270（一天）,、音響租用費(fèi)100元（兩次）,。共計(jì)：1070元。2,、租車費(fèi)用500元（由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān)）3,、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。

獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,，我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),，達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤每個(gè)80元。共計(jì)320元,。

一調(diào)查題目：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查

二調(diào)查目的：掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,，進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。

三調(diào)查對(duì)象：學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員

四調(diào)查方式：本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,，收回131份,，回收率達(dá)87,。3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,，撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告,。

1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),，那就是滿足成員要求,。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果表明：成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力,、能增長(zhǎng)成員的知識(shí),、能擴(kuò)大成員的交際圈（或交到一些朋友）、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè),、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采,。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的：有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力，同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力,；有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),，同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí)；有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,，同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈,；有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè)，同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題,，諸如成員活動(dòng)參與度不高,、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,，社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),，因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,，58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,，48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí)，50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,，52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，更令人憂慮的是，有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得,。由此可見(jiàn),，社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求，各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,，盡最大努力達(dá)到成員的要求,。

2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),，成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下：認(rèn)為是活動(dòng)少,、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%，認(rèn)為是活動(dòng)多,，質(zhì)量低的占13%,，認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,，認(rèn)為是活動(dòng)少,，質(zhì)量高的占21%；認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,，認(rèn)為活動(dòng)少的占46%,；認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%，認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%,。所以,，無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,，各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,，提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。

3,、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因,。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石，成員的積極性如何,，將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響,。成員的積極性是值得肯定的，有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,，50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,，10%的成員要視具體情況而定,，幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極,。此外，從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看（有超過(guò)50%的成員答了主觀題,，而且答得比較仔細(xì)）,，成員的積極性也是比較高的。但是,，很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng),。在此次活動(dòng)中，我們對(duì)此作了調(diào)查分析,，得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,，但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突，25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色,、不夠吸引人,，25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展，此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣,、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義,、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%,、13%,。從上可以看出，參與活動(dòng)的成員少,，其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好,。所以，要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,，關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,，使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。

為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)社聯(lián)”）對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定,、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,，并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化,、高效化的新型管理模式,，特制定本辦法。

1,、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為：理論學(xué)習(xí),、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技,、文學(xué)藝術(shù),、體育健身和綜合共六類。

2,、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,，以豐富校園文化,、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，做到積極,、健康、富有吸引力,。

3,、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),，三次以上內(nèi)部活動(dòng),。

4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響,、不妨礙學(xué)校教學(xué),、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,，特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T批準(zhǔn),。

5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書(shū),，經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,，活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書(shū)面總結(jié)材料,。

6,、兩個(gè)以上（含兩個(gè)）學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng)，必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。在準(zhǔn)備工作完成后,，由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,，方可開(kāi)展活動(dòng),。

7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體,、單位的聯(lián)合活動(dòng),，須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案，由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,，方可進(jìn)行,。

8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),，必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,，方可進(jìn)行。

9,、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開(kāi)原則,，出具廣告、公告等必須署名,，任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。

10,、學(xué)生社團(tuán)在各章程,、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí)，必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定,。

11,、社團(tuán)不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng)，也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng),。

1,、計(jì)劃提交

社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類。

（1）內(nèi)部活動(dòng)

各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū),。

計(jì)劃書(shū)包括兩個(gè)部分：

第一部分：概況,。活動(dòng)的意義,、內(nèi)容,、時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)規(guī)模,、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓,。

第二部分：預(yù)算案,。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源，以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法,。

（2）面向全院的大型活動(dòng)

社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū),。

策劃書(shū)包括三個(gè)部分：

第一部分：概況?；顒?dòng)的意義,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式,、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓,。

第二部分：預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,，以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法,。

第三部分：工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排,。

2,、計(jì)劃預(yù)審

各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后，首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,，在預(yù)審過(guò)程中,，學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改,。如該社團(tuán)在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下，拒不接受建議,，學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審,。

3、定稿審批

預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,，學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表,、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),，學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批,；對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng)，須上報(bào)院團(tuán)委審批,。

申請(qǐng)書(shū)批準(zhǔn)后,，學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行，學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,，如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過(guò)程中與策劃不相符合,，學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng)，上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十四

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地,、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,，吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食,、體驗(yàn)快樂(lè),。

5月28日——6月1日

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè),、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

（一）大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加）,，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送,。

1,、兒歌演唱比賽：

曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌，一部,、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量,。

2,、兒童舞蹈演出：

由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。

3、兒童書(shū)畫(huà)比賽：

凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4,、趣味謎語(yǔ)竟猜：

共設(shè)謎語(yǔ)100條一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,，由主持人負(fù)責(zé),。

5,、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

（二）聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一：

5月28日——6月1日期間,，凡在江南一,、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張,；

活動(dòng)二：

5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè),。

（三）大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,，突出童真、競(jìng)技的氛圍,。

2,、宴會(huì)廳內(nèi)布置：

用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3、其他點(diǎn)綴：

在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),，作為展覽,。

1、背景音樂(lè)：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計(jì)20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱,；

2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3,、媒體宣傳：山西省交通臺(tái),、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》,、生活晨報(bào),。

4、視覺(jué)宣傳：5月28日（提前三天）各店開(kāi)始宣傳,，主要以條幅,、易拉寶、彩頁(yè)菜單,、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效,。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款,，共計(jì)46套,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十五

中華五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財(cái)富,，為弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神,，培養(yǎng)一代新人，結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育和書(shū)香校園活動(dòng),，開(kāi)展“我與經(jīng)典同行——詩(shī)文誦讀”活動(dòng),，努力將優(yōu)秀詩(shī)文教育與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)地融合,著力打造新時(shí)代的優(yōu)秀少年,。

1,、通過(guò)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平,。提高學(xué)生的誦讀能力,，培養(yǎng)學(xué)生的誦讀興趣和習(xí)慣,。激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌和優(yōu)秀美文的興趣,。

2、培養(yǎng)朗誦新秀,。拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。

3,、把誦讀、文學(xué)欣賞結(jié)合起來(lái),，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)作品的欣賞能力,。

4,、深化素質(zhì)教育，通過(guò)誦讀開(kāi)展表演,、交流研討等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,，增加自身人文素養(yǎng),。

6、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，更好地營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

1、老師宣布詩(shī)文誦讀的意義,、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),。

2,、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌或美文，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因,。

3,、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌和美文相互交流，并互相朗誦,，作好準(zhǔn)備,。

4、在班級(jí)中利用課上5分鐘時(shí)間學(xué)生分別朗誦自己的作品,；并經(jīng)過(guò)全班推選出優(yōu)秀代表,。

5、在年級(jí)層面上舉行詩(shī)文誦讀會(huì),，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)文誦讀者名單并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

6、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受,。

1,、早讀。

2,、語(yǔ)文課的前5分鐘,。

3、周五下午的語(yǔ)文校本課,。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),。在學(xué)生中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦或由學(xué)生自己搜集整理部分經(jīng)典中華詩(shī)歌和經(jīng)典美文,，作為誦讀重點(diǎn)篇目,。

第二階段：學(xué)習(xí)朗誦。老師進(jìn)行朗誦指導(dǎo)和示范,，讓學(xué)生明白朗誦詩(shī)文一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容,，另一方面要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義,。常用的基本表達(dá)手段有：停頓,、重音、語(yǔ)速,、句調(diào),。

第三階段：以班級(jí)為單位廣泛開(kāi)展誦讀活動(dòng)，利用早讀或語(yǔ)文課的前5分鐘讓每位學(xué)生都進(jìn)行自己的詩(shī)文作品朗誦展示,。

第四階段：以年級(jí)為單位,，組織優(yōu)秀詩(shī)文誦讀代表進(jìn)行“詩(shī)文誦讀”的競(jìng)賽與展示活動(dòng)。并請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。

1,、每班班設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

2,、年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,。

1、想方設(shè)法,，營(yíng)造氛圍,。動(dòng)員全體學(xué)生積極參與和投入該活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，想方設(shè)法,，營(yíng)造出書(shū)聲瑯瑯的良好誦讀氛圍,。

2、保證時(shí)間,，有所創(chuàng)新,。閱讀活動(dòng)要在時(shí)間上給予確保，更要在方法上有所創(chuàng)新,，要通過(guò)小型而靈活多樣的方法不斷地激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。讓誦讀活動(dòng)成為學(xué)生的最愛(ài),。

3,、爭(zhēng)取支持，深入開(kāi)展,。為了能把誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展下去,，并取得一定的實(shí)效，我們還要采取相應(yīng)的措施,。如建立學(xué)生的閱讀檔案,，積累好一系列過(guò)程性資料（如學(xué)生誦讀情況分析、過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,、家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢,、班級(jí)活動(dòng)的方案、記錄照片,、及時(shí)總結(jié)做法等等）,。同時(shí)老師可以爭(zhēng)得家長(zhǎng)的理解和更多支持，多向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)和建議,，形成校內(nèi)校外的合力,，促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十六

揚(yáng)中江洲文學(xué)社于xxxx年12月28日成立,，是一個(gè)非盈利,、具有獨(dú)立性（不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu)）的文學(xué)愛(ài)好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè)，豐富地方文化生活,，以文會(huì)友,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，積極開(kāi)展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動(dòng)”為宗旨,，挖掘揚(yáng)中文化,，提高社員的寫(xiě)作水平，致力打造成一個(gè)培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán),。

1,、辦好社內(nèi)報(bào)紙（雙月刊）

社內(nèi)報(bào)紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子，也是文學(xué)社的對(duì)外形象,。它記錄著每位社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程,，更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報(bào)》作為我們工作的核心,?！督尬膶W(xué)報(bào)》的文章來(lái)自于全體會(huì)員的來(lái)稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改,，力爭(zhēng)每期報(bào)紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?！督尬膶W(xué)報(bào)》擬定兩個(gè)月出一期,。報(bào)紙版面設(shè)計(jì)初步定為，1版：社內(nèi)活動(dòng),，島內(nèi)文化新聞,，全國(guó)文化新聞；2版：企業(yè)采訪,，名家訪談,，名家詩(shī)文；3版：文藝評(píng)論,，外地來(lái)稿,；4版：會(huì)員詩(shī)文選登等。具體如何排版設(shè)計(jì),，歡迎大家多提意見(jiàn),。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

有針對(duì)性的組織社員參加活動(dòng),，以練筆為主,，增進(jìn)交流為輔，開(kāi)展例如文學(xué)沙龍,、地方采風(fēng),、挖掘文化之類的活動(dòng),。比如我們計(jì)劃xxxx年1月份，我們計(jì)劃去新壩參觀渡江文化園,；3月,，我們準(zhǔn)備去西來(lái)橋開(kāi)展文化探尋活動(dòng)；通過(guò)多種多樣的形式開(kāi)展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動(dòng),，以鎮(zhèn)（街,、區(qū)）為單位，開(kāi)展多種形式的采風(fēng)活動(dòng),。另外,，4、5月,，我們還將走出揚(yáng)中,，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動(dòng),。此外,，我們還將與理事單位合作，開(kāi)展一些專門針對(duì)理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動(dòng),，比如寫(xiě)理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記,、人物通訊等，讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位,，體現(xiàn)我們的服務(wù)價(jià)值,。

3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累,。為了提高會(huì)員的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文,，并舉辦閱讀交流會(huì),。在欣賞名家作品的同時(shí)，組織文學(xué)社會(huì)員進(jìn)行一些作品研討活動(dòng),，把一些文學(xué)精品共享,，共同進(jìn)步提高。

4,、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式,，統(tǒng)一商討寫(xiě)作方式,，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿,，通過(guò)“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫(xiě)作水平,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,，文學(xué)社將會(huì)在每季度開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng),，每季度開(kāi)展一次交流活動(dòng)，每季度開(kāi)展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動(dòng),。讓會(huì)員在活動(dòng)中拓展眼界,，開(kāi)闊思路，創(chuàng)作出精品力作,。

我們定期,、不定期地召開(kāi)一些會(huì)議，這些會(huì)不僅限于坐到會(huì)議室召開(kāi),，我們也可以邊吃飯邊開(kāi),，邊交流邊開(kāi)；六月份,、十二月份開(kāi)好總結(jié)會(huì),，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定,、表?yè)P(yáng),，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十七

為了落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀,、寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū)，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,，成為我校誦讀,、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái),。

每周二,、四下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

全體社員

在指導(dǎo)老師的幫助下,，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩(shī)詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。

1,、制訂文學(xué)社章程,；各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確，并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng),。

2,、充分挖掘社員的誦讀、寫(xiě)作潛能,，開(kāi)展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng),，讀寫(xiě)結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合,，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛,。

3,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的誦讀,、寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)作文，快樂(lè)做人,，快樂(lè)生活,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十八

為了倡導(dǎo)“讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈”的教育理念,，推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”校本課程建設(shè),，營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍，激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,，提升審美情趣和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展,，豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,，讓學(xué)生的校園生活中充滿著語(yǔ)文味,，在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。以開(kāi)展語(yǔ)文節(jié)為途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，提高閱讀能力和言語(yǔ)實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言積累，帶動(dòng)每位學(xué)生享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

1,、盡力打造書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁氛圍,，全力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、勤思考,，重感悟積累,，“讓我們每天閱讀半小時(shí)”“讓閱讀成為習(xí)慣”。

3,、讀書(shū)征文,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)筆記,、經(jīng)典誦讀,、經(jīng)典閱讀積累等為形式，以學(xué)校比賽為平臺(tái),，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，交流讀書(shū)心得，感受閱讀的樂(lè)趣,，推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)廣泛開(kāi)展,。

在閱讀中積累經(jīng)典，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,。

本次活動(dòng)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)各主題專場(chǎng)評(píng)價(jià)小組及后勤保障小組。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xx

成員：xx、xx,、xx,、xx、xx,。

2,、工作組織小組。

組長(zhǎng)：xx,。

副組長(zhǎng)：xx,、xx,、xx。

組員：全體語(yǔ)文教師,。

3,、后勤保障小組。

組長(zhǎng)：xx,。

組員：xx,、xx。

（一）活動(dòng)流程：

第一專場(chǎng)（3月份）： 開(kāi)幕式,；“我與經(jīng)典有個(gè)約會(huì)”讀書(shū)宣傳活動(dòng),；校“我讀書(shū),、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)征文比賽 ；3月份誦讀之星申報(bào),；

第二專場(chǎng)（4月份）：校一—六年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,，校班級(jí)讀書(shū)會(huì)主題教研活動(dòng) ；4月份誦讀之星申報(bào),；

第三專場(chǎng)（5月份）：校二—五年級(jí)經(jīng)典閱讀積累比賽,；校班級(jí)讀書(shū)會(huì)主題教研活動(dòng)；校二年級(jí)看圖講故事比賽,；5月份誦讀之星申報(bào),；

第四專場(chǎng)（6月份）：校三四五年級(jí)優(yōu)秀“讀書(shū)筆記”評(píng)選活動(dòng)；?！皣?guó)學(xué)經(jīng)典”先進(jìn)班級(jí),、先進(jìn)推廣教師、50佳先進(jìn)學(xué)生評(píng)比,；“在閱讀中積累經(jīng)典,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文”經(jīng)典閱讀匯報(bào)會(huì)暨語(yǔ)文節(jié)閉幕式。

（二）具體安排：

第一階段：策劃與啟動(dòng)（2月1日——2月20日）,。

1,、制訂“語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)方案。

2,、對(duì)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)做宣傳,，明確本次語(yǔ)文節(jié)的意義。

3,、宣傳語(yǔ)文節(jié)主題。

4,、公布本學(xué)期各年級(jí)課外閱讀書(shū)目,。

1,、全體教師要提高對(duì)本次“語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造“校園文化”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

2、校宣傳欄,、校園廣播等宣傳工具要為語(yǔ)文節(jié)服務(wù),，各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)宣傳及時(shí)組織，使語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。

3,、全體語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與,，認(rèn)真配合學(xué)校組織好各種形式語(yǔ)文節(jié)活動(dòng),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十九

閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一，是一種長(zhǎng)期的,、日積月累的,、潛移默化的精神活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),，可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香文化氛圍,，還可以陶冶學(xué)生的情操,，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面。

1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊其視野,，增長(zhǎng)其知識(shí),，陶冶其情操，充實(shí)其文化底蘊(yùn),，提高其綜合素質(zhì),。

2、通過(guò)讀書(shū)社團(tuán)系列活動(dòng)的開(kāi)展,，逐步形成特有的“書(shū)香校園”特色,，不斷提升我校圖書(shū)室品位。

3,、啟動(dòng)學(xué)校,、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍,、熱心讀書(shū)，形成讀書(shū)的好習(xí)慣,。

xx中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生

人人參與,，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣;品味書(shū)香，創(chuàng)建書(shū)香校園,。

20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動(dòng)課

學(xué)校閱覽室

1,、四月初，在學(xué)校召開(kāi)“書(shū)香溢校園知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,，在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮,。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書(shū)目錄，制定書(shū)香家庭,、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn),。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),，有條件的班級(jí)建立圖書(shū)角,，開(kāi)辟“讀書(shū)交流園地”，全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取自己要讀的書(shū)籍,。

2,、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“讀書(shū)之星”活動(dòng),?！白x書(shū)之星”要求：愛(ài)護(hù)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū),，成績(jī)優(yōu)秀,，聲音宏亮，讀音準(zhǔn)確,，富有表情,，且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì),。

3,、總結(jié)表彰，階段性讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,，社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,，將發(fā)放獎(jiǎng)品,，以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,。

組長(zhǎng)（指導(dǎo)老師）：

成員：五六年級(jí)各班班主任和語(yǔ)文教師

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的大閱讀活動(dòng),，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng),，積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維,、審美,、創(chuàng)造能力，“荷之韻”將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

1,、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的第二課堂,，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化氛圍,。

2,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3,、辦出富有特色的校報(bào)來(lái),。

4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,，力爭(zhēng)有5-10篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表,。

快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)作文 快樂(lè)生活

每周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫(xiě)作能力普遍較低的現(xiàn)狀,，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì)，開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，以校報(bào)形式展示,。

校園風(fēng)鈴 詩(shī)海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞 （具體欄目隨內(nèi)容而增減）

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十一

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化,，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,，提高學(xué)生讀寫(xiě)潛力,，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺(tái)。

1,、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。

2,、報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名,，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為100人,。

3、干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,，確定參加復(fù)試的人選,，約15人。透過(guò)此關(guān),，即可成為社團(tuán)干部候選人,。

4、復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng),，現(xiàn)場(chǎng)面試,。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人,。面試合格者,，即可正式成為社團(tuán)干部。

5,、公布：社干名單及其應(yīng)選文章,，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督,。

(一)校內(nèi)活動(dòng)

1,、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼,。

2,、開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二午后,，地點(diǎn)在階梯教室,。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講,，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等),。12月份,，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專題講座。

3,、借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽,，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營(yíng)造校園文化氣氛。

4,、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室,。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出,。

5,、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目,。

6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。

7,、社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8,、及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作,。

(二)校外或涉外活動(dòng)

1,、組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“板橋杯”,、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng),。

2,、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭(zhēng)發(fā)表。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十二

為了活躍我校校園文化,，發(fā)揮“快樂(lè)閱讀”的宣傳陣地,，為了進(jìn)一步深化“快樂(lè)閱讀”教研課題的研究，促進(jìn)孩子快樂(lè)讀書(shū),，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵,，培養(yǎng)快樂(lè)讀書(shū)的“小明星”。為了讓校園中快樂(lè)讀書(shū)的文化氣息更加濃郁,，在課余時(shí)間里興趣小組把對(duì)閱讀有特別愛(ài)好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí),。讓興趣做最好的老師，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),，廣讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū),，讀整本書(shū),，做小書(shū)迷。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，包括名人名言,、小故事大智慧、名家名作賞析,、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等,。

四年級(jí)學(xué)生

每周三下午4：00————5：00

四二班教室

1、指導(dǎo)孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多,，爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷,。

2、懂得合作,，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫(xiě)作,。

3、玩一些積極有益的游戲,，豐富學(xué)生的體驗(yàn),，收獲成功，感受快樂(lè),，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,，讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,，多積累,，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。

每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言,、開(kāi)心小故事,。制作多種形式的讀書(shū)小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲,。多積累多背誦,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十三

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書(shū)法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行為,，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書(shū)香校園,，特組建了我校書(shū)法社團(tuán),，命名為“文心墨苑”， 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),。

讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，為此，我校成立了“三味書(shū)屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng),。讓學(xué)生在讀書(shū)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，使他們真正體驗(yàn)：我讀書(shū),，我快樂(lè)!

社團(tuán)部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)副部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者

每周三下午大課間“三味書(shū)屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書(shū)室)

處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期,。除卻課堂閱讀,，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法,，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,，從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),，利用每天規(guī)定時(shí)間,，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,。

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書(shū)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇所需書(shū)籍,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析,，掌握方法,。

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū),，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng),，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x ,。

2,、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

3,、熟讀成誦

閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶,，同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力,，可以水到渠成，熟讀成誦,。

4,、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開(kāi)展師生共讀活動(dòng),。讀中師生可隨時(shí)交流感悟,。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣,，又能增進(jìn)師生感情。

5,、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,，可謂家喻戶曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》,。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀,、演一演,，以提高社員濃厚的.閱讀興致。

1,、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目,。

2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡,。

3,、社團(tuán)將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得,，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽,，演講比賽，成語(yǔ)接龍,、猜字謎等活動(dòng),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十四

一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面,，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，加強(qiáng)陽(yáng)光少年文學(xué)社的建設(shè),，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

1,、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn),。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任寫(xiě)作指導(dǎo)教師,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作,。

3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座,、習(xí)作研討等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行,。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn),，展開(kāi)探討,，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十五

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。為了更好的開(kāi)展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)各位同學(xué)們寫(xiě)作能力的社團(tuán),，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,，向更好的方向發(fā)展。現(xiàn)本學(xué)期計(jì)劃如下：

（一）前期宣傳

1,、分派人員到新生宿舍宣傳

時(shí)間:10,、8~10、11

2,、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳

時(shí)間：10,、15中午

目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門

（二）面試

1,、準(zhǔn)備：部門召開(kāi)例會(huì),，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目

2,、時(shí)間：10,、17~10、18下午

3,、地點(diǎn)：19#403

4目標(biāo)：挑選有才能的人入社,，為文學(xué)社注入新鮮血液

（一）《新流團(tuán)刊》稿件提供

（二）《新流文學(xué)刊》的出版

1、稿件收集

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十六

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想,，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推動(dòng)我校科普,、科技工作的均衡發(fā)展,，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法,、科學(xué)思想,、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，提高學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，從實(shí)際出發(fā),，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng),；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊的科學(xué),，注意寓思想教育于活動(dòng)之中,。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,，有頑強(qiáng)拼搏精神。

3,、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

4,、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力,；語(yǔ)言表達(dá)能力,；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力,；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),，掌握科學(xué)觀察的方法,，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力,。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

（一）活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認(rèn)真鉆研的良好習(xí)慣,，在活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師講課,，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)和制作，

積極完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1,、常規(guī)性科技活動(dòng)：

（1）制作類：標(biāo)本制作、航模,、船模,、金木工等；

（2）操作類：電器使用,、微機(jī)應(yīng)用,；

（3）環(huán)保類：天文、氣象的觀測(cè),；

（4）實(shí)驗(yàn)類：實(shí)驗(yàn)器材的使用,、部分簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)；

（5）社會(huì)調(diào)查報(bào)告,。

2,、頭腦奧林匹克項(xiàng)目開(kāi)展。

（三）活動(dòng)方式

社團(tuán)主要以“科技制作指導(dǎo)”,、“專題講座”,、項(xiàng)目實(shí)踐”和“科技小論文”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”,。

（四）活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)

社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為：每周星期二的下午第三節(jié)課,；

社團(tuán)的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：地理活動(dòng)室。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十七

一,、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化,。

二,、口號(hào)：

親近母語(yǔ)，走近文學(xué),。

三,、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的第二課堂,，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化,。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,，反映堰中校園文化的社刊,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

單周周三下午3：40～4：40,。

五,、活動(dòng)形式：

1、每二周一次,，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,，可以舉行文學(xué)沙龍,，也可以閱讀文學(xué)名著，觀

校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(2)看有關(guān)電影,、電視片段,，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉,。

2,、出版社報(bào)《雁之聲》專刊,。

3,、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察,、采訪等外出活動(dòng),，開(kāi)闊眼界，積累素材,，提高能力,。

四,、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃,、集稿,、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作,。

1,、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2,、對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃,。

秘書(shū)長(zhǎng)

1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄,。

2,、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3,、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄,。

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行,。

2,、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十八

一,、指導(dǎo)思想及宗旨

揚(yáng)中江洲文學(xué)社于__年12月28日成立，是一個(gè)非盈利,、具有獨(dú)立性(不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu))的文學(xué)愛(ài)好者組織,。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè)，豐富地方文化生活,，以文會(huì)友,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，積極開(kāi)展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動(dòng)”為宗旨,，挖掘揚(yáng)中文化,，提高社員的寫(xiě)作水平，致力打造成一個(gè)培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán),。

二,、工作重點(diǎn)

1、辦好社內(nèi)報(bào)紙(雙月刊)

社內(nèi)報(bào)紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子,，也是文學(xué)社的對(duì)外形象,。它記錄著每位社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程，更記錄著文學(xué)社的足跡,。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報(bào)》作為我們工作的核心,?！督尬膶W(xué)報(bào)》的文章來(lái)自于全體會(huì)員的來(lái)稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改,，力爭(zhēng)每期報(bào)紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?！督尬膶W(xué)報(bào)》擬定兩個(gè)月出一期。報(bào)紙版面設(shè)計(jì)初步定為,，1版：社內(nèi)活動(dòng),，島內(nèi)文化新聞，全國(guó)文化新聞;2版：企業(yè)采訪,，名家訪談,，名家詩(shī)文;3版：文藝評(píng)論，外地來(lái)稿;4版：會(huì)員詩(shī)文選登等,。具體如何排版設(shè)計(jì),，歡迎大家多提意見(jiàn)。

2,、適時(shí)舉辦活動(dòng)

有針對(duì)性的組織社員參加活動(dòng),，以練筆為主，增進(jìn)交流為輔,，開(kāi)展例如文學(xué)沙龍,、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動(dòng),。比如我們計(jì)劃__年1月份,，我們計(jì)劃去新壩參觀渡江文化園;3月，我們準(zhǔn)備去西來(lái)橋開(kāi)展文化探尋活動(dòng);通過(guò)多種多樣的形式開(kāi)展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動(dòng),，以鎮(zhèn)(街,、區(qū))為單位，開(kāi)展多種形式的采風(fēng)活動(dòng),。另外,，4、5月,，我們還將走出揚(yáng)中,，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動(dòng),。此外,，我們還將與理事單位合作，開(kāi)展一些專門針對(duì)理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動(dòng),，比如寫(xiě)理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記,、人物通訊等,，讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位，體現(xiàn)我們的服務(wù)價(jià)值,。

3,、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會(huì)員的文化底蘊(yùn),，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文,，并舉辦閱讀交流會(huì)。在欣賞名家作品的同時(shí),，組織文學(xué)社會(huì)員進(jìn)行一些作品研討活動(dòng),，把一些文學(xué)精品共享，共同進(jìn)步提高,。

4,、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽,，統(tǒng)一謀劃格式,，統(tǒng)一商討寫(xiě)作方式，統(tǒng)一修改定稿,，最終再統(tǒng)一投稿,，通過(guò)“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫(xiě)作水平。

三,、工作安排

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,，文學(xué)社將會(huì)在每季度開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng),，每季度開(kāi)展一次交流活動(dòng)，每季度開(kāi)展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動(dòng),。讓會(huì)員在活動(dòng)中拓展眼界,，開(kāi)闊思路,，創(chuàng)作出精品力作,。

四、開(kāi)好會(huì)

我們定期,、不定期地召開(kāi)一些會(huì)議,，這些會(huì)不僅限于坐到會(huì)議室召開(kāi),，我們也可以邊吃飯邊開(kāi)，邊交流邊開(kāi);六月份,、十二月份開(kāi)好總結(jié)會(huì),，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定,、表?yè)P(yáng),，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為日后工作做鋪墊。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二十九

一,、指導(dǎo)思想

書(shū)是人類的朋友,，是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，提倡多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí),，讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī),。

二,、活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

2、使學(xué)生開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生呢個(gè)綜合素質(zhì)。

3,、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

三,、活動(dòng)人員

四一班全體師生

四,、活動(dòng)計(jì)劃安排

開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),，制定讀書(shū)主題，讓孩子有針對(duì)性的去讀書(shū),。具體主題安排如下：

主題一：我敬佩的海倫,、凱勒。全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

主題二：走進(jìn)童話世界,，感受絢爛童年,。以閱讀童話故事為主，同時(shí)與寫(xiě)作相結(jié)合,，學(xué)生自編,、續(xù)編童話故事。

主題三：誠(chéng)信,、感恩,。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,，會(huì)感恩,。

主題四：“學(xué)名人”通過(guò)閱讀名人故事，讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處,。讓名人的勵(lì)志故事不斷激勵(lì)自己,。

主題五：“詩(shī)”情畫(huà)意。以閱讀古詩(shī)為主,，并進(jìn)行可內(nèi)外古詩(shī)的積累,。

主題六：世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著,，讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受,、體驗(yàn)書(shū)中小主人公的經(jīng)歷。

主題七：四大名著伴我成長(zhǎng),。對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，他們可能覺(jué)得四大名著理解起來(lái)，或是看起來(lái)比較枯燥,，可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段,。

主題八：我是寫(xiě)作小能手。主要是閱讀一個(gè)優(yōu)秀文章,，從而提高孩子們的寫(xiě)作水平,。

主題九：中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋,，搜集英雄人物的英雄事跡,。

主題十：妙語(yǔ)連篇。結(jié)合語(yǔ)文園地8的日積月累進(jìn)行拓展，不僅拓寬孩子們的知識(shí)面,，也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，并將這些“妙語(yǔ)”應(yīng)用于自己的文章中，達(dá)到學(xué)以致用的效果,。

主題十一：我和父母同讀一本書(shū),。號(hào)召親子同讀一本書(shū)，一方面在這種“互動(dòng)式讀書(shū)”過(guò)程中孩子學(xué)會(huì)提問(wèn)題,，并且學(xué)會(huì)回答問(wèn)題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上,，用自己的語(yǔ)言來(lái)描述故事情節(jié)，做到邊讀書(shū)邊思考,，在讀書(shū)聲中快樂(lè)成長(zhǎng),。

主題十二：誦讀“三百千”通過(guò)精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。

主題十三：心情日記,。讀寫(xiě)結(jié)合,，讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情，以提高寫(xiě)作能力,。

主題十四：大嘴聊吧,。讀說(shuō)結(jié)合，讓孩子對(duì)自己的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行一次展示,，既讓我們看到孩子們?cè)谧x書(shū)中的收獲,，又讓孩子們達(dá)到了知識(shí)共享的效果,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇三十

為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,，落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)具有具有人文精神,，審美人格，自覺(jué)閱讀寫(xiě)作意識(shí)的青少年,，學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng),，現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

（一）聽(tīng)

1,、開(kāi)設(shè)作家講座,。邀請(qǐng)本地作家、學(xué)者來(lái)校講座開(kāi)設(shè)專題講座,。

2,、舉辦名師講堂。邀請(qǐng)校內(nèi)外小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,、名師,、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動(dòng)和講座，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。

（二）說(shuō)

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開(kāi)展各類主題鮮明,、形式多樣的“講故事比賽”,、“演講比賽”、“辯論賽”,，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說(shuō),、善于傾聽(tīng)的口語(yǔ)交往能力。

（三）讀

2,、結(jié)合縣“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，采用中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的誦讀比賽、舞臺(tái)劇,、課本劇等靈活多樣的活動(dòng)形式,，引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn),。

（四）寫(xiě)

每學(xué)年有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,。

（五）評(píng)

1,、評(píng)選“讀書(shū)節(jié)”學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，每個(gè)班級(jí)開(kāi)展有特色的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，同時(shí)評(píng)選出學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等,。

2、開(kāi)展班刊評(píng)比,。

二月份

1,、完善文學(xué)社組織，制定工作計(jì)劃,，進(jìn)行工作分工,，并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。

2,、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語(yǔ)”征集活動(dòng),。

3、開(kāi)展小文學(xué)家評(píng)選活動(dòng),。

三月份

1,、組織文學(xué)社成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2,、開(kāi)展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”征文活動(dòng),。

3、邀請(qǐng)本校老師對(duì)校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫(xiě)作指導(dǎo),。

四月份

1,、結(jié)合學(xué)校工作，報(bào)道并刊出校運(yùn)會(huì)?？?/p>

2,、開(kāi)展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng),。

五月份

1,、組織“迎五一”作文比賽

2,、邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作,。

3,、組織文學(xué)社社員讀書(shū)交流會(huì)，根據(jù)某一讀書(shū)內(nèi)容,，開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),，撰寫(xiě)感言體會(huì)。

六月份

1,、以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題,，開(kāi)展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,。

2,、布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文,，參加暑期作文比賽,。

3、開(kāi)展期末社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

趣味百科,，樂(lè)在其中

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開(kāi)心,，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

娛樂(lè)身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),。

國(guó)交院學(xué)習(xí)部

：

國(guó)交院大一大二的全體同學(xué)

24日晚18:30地點(diǎn)：文心小劇場(chǎng)

1,、前期：宣傳及報(bào)名工作

(1)、前5天分別在潤(rùn)園,、澤園以及文心小劇場(chǎng)門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳

(2),、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部：團(tuán)隊(duì)形式，每組3人

(3),、準(zhǔn)備工作：確定題型,、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓

2.中期：

(1),、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過(guò)抽簽決定編號(hào)

(2),、評(píng)委入場(chǎng)

(3),、比賽正式開(kāi)始,，主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委

(4),、比賽形式：分必答題,、搶答題,、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊

必答題：每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無(wú)效

搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,，說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無(wú)效

主觀題：共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題,，進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分

風(fēng)險(xiǎn)題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說(shuō)完一個(gè)描述,，都可以進(jìn)行回答答對(duì)加10分,，答錯(cuò)的扣10分

最后得分最高的選手獲勝

(5)、最后,，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

3,、后期：

(1),、評(píng)委退場(chǎng)，清理現(xiàn)場(chǎng)

(2),、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，寫(xiě)通訊稿

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

社團(tuán)名稱：“桃蹊”愛(ài)心協(xié)會(huì)

“桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”這個(gè)成語(yǔ)李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),，雖然不會(huì)說(shuō)話,，但仍然能吸引許多人到樹(shù)下賞花嘗果，以至于樹(shù)下走出一條小路出來(lái),。比喻一個(gè)人做了好事,，不用張揚(yáng)，人們就會(huì)記住他,。只要能做到身教重于言教,，為人誠(chéng)懇，真摯,，就會(huì)深得人心,。只要真誠(chéng)、忠實(shí),，就能感動(dòng)別人,。比喻為人誠(chéng)摯，自會(huì)有強(qiáng)烈的感召力而深得人心,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛斌w現(xiàn)了德育方法中示范的榜樣,。榜樣示范法,，用榜樣人物的優(yōu)秀品德來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法,。由于榜樣能把社會(huì)真實(shí)的思想,、政治和法紀(jì),、道德關(guān)系表現(xiàn)得更直接,、更親切,、更典型,，因而能給人以極大的影響,、感染和鼓勵(lì),，教育,、帶動(dòng)和鼓舞人們前進(jìn),；運(yùn)用榜樣示范法符合青少年學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),，善于模仿,，崇拜英雄,，追求上進(jìn)的年齡特點(diǎn)，也符合人的認(rèn)識(shí)由生動(dòng)直接到抽象的發(fā)展規(guī)律,。

自古以來(lái),，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為中學(xué)生應(yīng)該為此做些貢獻(xiàn),，去關(guān)心他們,，關(guān)愛(ài)他們讓他們覺(jué)得還有人愛(ài)他們。發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛(ài)照顧他們,，獻(xiàn)出我們自己的愛(ài)心,。讓愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落，因此呼吁同學(xué)們送出自己的愛(ài)心,，關(guān)愛(ài),、關(guān)懷我們社會(huì)中需要關(guān)懷的人。讓他們感受到社會(huì)的溫暖,，讓他們少一份寂寞,、多一份歡笑。同時(shí)培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神,。

做一些公益活動(dòng),，給貧困地區(qū)的兒童捐一些書(shū)籍，學(xué)習(xí)用品或者自己穿不著的衣物,；到福利院獻(xiàn)愛(ài)心,，到敬老院慰問(wèn)老人等等，總而言之,，心連心,、讓愛(ài)溫暖人世間

社會(huì)中一切需要幫助的人，如貧困兒童,、貧困家庭,、福利院的孤兒、殘疾人等。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),，做到自信,、自然,、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),，在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活,。

1,、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是適合的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

2,、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,，規(guī)范發(fā)聲方法,。

3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,，主要以二聲部為主,，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì),，其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,，結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。

4,、組織觀摩,、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌,。

1、每班推薦節(jié)奏好,、音準(zhǔn)好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓(xùn),，可在自選時(shí)間和微課時(shí)間擔(dān)任本班級(jí)的合唱指揮,。培訓(xùn)時(shí)間為10月28日——30日大課間。27日前上交培訓(xùn)名單,，培訓(xùn)老師,，任紅

2、學(xué)校音樂(lè)老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),，并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校,，作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目,。

3,、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲，在校園音樂(lè)欣賞中播放,，起到陶冶情操,，潛移默化的作用。時(shí)間為中午12：30,，時(shí)間十分鐘,。管理老師兼任。

4,、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目,。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12：40，時(shí)間十分鐘,。管理老師兼任,。

5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,，供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,，提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,，管理者班主任,。

6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課,。大課間活動(dòng)管理老師,，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。

7,、每周三下午小真人自主活動(dòng)（社團(tuán)）課,。

8、音樂(lè)鈴聲的課本歌曲熏陶,。

訓(xùn)練是為了提高,，提高是為了表現(xiàn)；訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛,，高而不擠,，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音域、咬字,、吐字等現(xiàn)象,。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對(duì)音準(zhǔn),，節(jié)奏,，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1,、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,，平時(shí)的練習(xí)方法：常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田,，會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣（記住：一定要?jiǎng)蛩?，氣息“不要忽大忽小”,，盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。）還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,，練肺活量,。唱歌氣息運(yùn)用得好的話，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,，千萬(wàn)不要光憑嗓子喊,。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音,，聽(tīng)起來(lái)舒服,。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行,。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),，并體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息,。

2,、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法（合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握）,，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3,、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4,、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,，對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入,，旋律越來(lái)越復(fù)雜,，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,，之后分聲部后高音聲部才唱回高音,。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練,。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來(lái)烘托氣氛,，抒發(fā)情感,。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度,、速度和表情,，是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖，相互配合,，唱好表現(xiàn)好作品,。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時(shí)間,。

2,、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4,、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高演唱水平,。

5,、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格,、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解，拓展學(xué)生的眼界,，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲,。

必唱歌曲一年級(jí)《詠鵝》

二年級(jí)《xxx》

三年級(jí)《美麗的黃昏》

五年級(jí)《蘋(píng)果豐收》

六年級(jí)《xxx》

學(xué)校合唱隊(duì)：一（2）班教室；其他為各班級(jí)教室,。

全體學(xué)生

九月份：

1,、組建社團(tuán)；

2,、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3,、重視發(fā)聲訓(xùn)練十月份：

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2,、欣賞《待定》

3,、學(xué)習(xí)《待定》十一月份：

1、學(xué)習(xí)《待定》

2,、完整訓(xùn)練《待定》十二月份：

1,、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，

2,、活動(dòng)小結(jié)三月份：

1,、組建社團(tuán)；

2,、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3,、重視發(fā)聲訓(xùn)練四月份：

1,、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、欣賞《待定》

3,、學(xué)習(xí)《待定》五月份：

1,、學(xué)習(xí)《待定》

2、完整訓(xùn)練《待定》六月份：

1,、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),，

2、活動(dòng)小結(jié)

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

根據(jù)學(xué)校讀書(shū)工作安排和個(gè)人實(shí)際,，我制定自身讀書(shū)計(jì)劃如下：

一,、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。

2,、努力提升理論和實(shí)踐水平,，增長(zhǎng)教學(xué)智慧，推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。

3、通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步提升自己的理念,，開(kāi)闊視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

二,、讀書(shū)口號(hào)：讓閱讀伴我一生,。

三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：

1,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。

我希望通過(guò)自己的讀書(shū)實(shí)踐，能盡快提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師,。

2,、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得,。

3,、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,，我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一,、工作目標(biāo)：

1.力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái)，校園作家的孵化器,。

2.開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,，和語(yǔ)文尖子生,。

3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。

特色之一：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,，崇尚個(gè)性話寫(xiě)作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手，打造校園個(gè)性平臺(tái),。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)，捕捉心里歷程,。

特色之四：加強(qiáng)互動(dòng),，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流,。

二,、具體措施：

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容。

6.有序開(kāi)展活動(dòng),。

三,、文學(xué)社要求：

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

活動(dòng)內(nèi)容（一）

社團(tuán)招新

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月份

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)意義：讓新生知道飛鳥(niǎo)，也讓更多的人了解這個(gè)社團(tuán),，讓新生加入我們這個(gè)群體,，一起努力奮斗。

活動(dòng)內(nèi)容（二）

理事招聘會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月份

地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)意義：提撥有能力的人才,，為飛鳥(niǎo)干實(shí)事,，也個(gè)他們一個(gè)展示自己的平臺(tái)的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容（三）

“敷園書(shū)香”燈謎會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：12月份

活動(dòng)意義：加強(qiáng)大學(xué)生的各方面素養(yǎng),，豐富他們的文學(xué)知識(shí),、科學(xué)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生活,。

活動(dòng)內(nèi)容（四）

社團(tuán)交流會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2月份

活動(dòng)意義：：希望聽(tīng)取同學(xué),、老師對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的意見(jiàn)及建議，加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的友誼,。

活動(dòng)內(nèi)容（五）

活動(dòng)時(shí)間：3月份

活動(dòng)意義：增強(qiáng)老社員與新社員之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓大家互相多了解，成為好朋友,，成為一家人,。

活動(dòng)內(nèi)容（六)

皖江讀書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月份

活動(dòng)意義：豐富大家的課余生活，陶冶情操,，讓大家陶冶在書(shū)香的氣息中,。

活動(dòng)內(nèi)容（七）

百科知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月份

活動(dòng)意義：加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的廣度和趣味性。

活動(dòng)內(nèi)容(八)

社團(tuán)換屆選舉

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月份

活動(dòng)意義：讓理事們充分鍛煉自己,，也為社團(tuán)的更好地延傳下去奠定基礎(chǔ),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化,，活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

本學(xué)期,，我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機(jī),，開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū),，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩,。

四月份

1,、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng),，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品,。

3,、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。

4,、策劃開(kāi)展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng),。

五月份

帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

六月份

總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹,。

希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

初中語(yǔ)文必背課文是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的精華篇目,，補(bǔ)充的必背古詩(shī)文是我國(guó)古代優(yōu)秀的經(jīng)典的文化成果,，經(jīng)典古詩(shī)文已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分，（教材要學(xué),，考試要考）為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生一個(gè)展示自已的舞臺(tái),， 陶冶學(xué)生高尚的道德情操 ,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和學(xué)習(xí)古詩(shī)文,，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩(shī)文興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng),，鍛煉學(xué)生的讀背能力,，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流，特在本校舉辦這次背誦比賽,。

20xx年11月2日,。

教學(xué)樓前。

七至九年級(jí)學(xué)生,。

比賽分兩種形式,，兩個(gè)階段進(jìn)行。

1,、每班推薦2名優(yōu)秀選手參賽（周五下午交名單,，賽前分年級(jí)抽簽）；

2,、學(xué)校隨機(jī)抽取2名同學(xué)參賽,。

背精美課文，愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞,， 誦揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，做文明少年。

1,、背誦內(nèi)容：初中語(yǔ)文課本,、本冊(cè)必背課文及本學(xué)期必考補(bǔ)充古詩(shī)文。

2,、賽前準(zhǔn)備：七一,、八一、九一班語(yǔ)文教師下周三前將背誦篇目交教導(dǎo)處,。

3,、分年級(jí)比賽。

1 語(yǔ)速變化適中,，語(yǔ)言自然流暢,，吐字清晰，呼吸喚氣恰當(dāng),。不能隨便加字,、掉字、改字,、錯(cuò)字,，無(wú)破句、重復(fù)，無(wú)累贅的字詞,。共20分,，錯(cuò)一字扣1分。

2,、節(jié)奏穩(wěn)妥,，語(yǔ)法重音準(zhǔn)確。抑揚(yáng)頓挫自然,。無(wú)不恰當(dāng)停頓間斷,。 共20分。

3,、感情飽滿真摯,，表達(dá)自然。 20分

4,、普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，聲音宏亮,，正確把握語(yǔ)句節(jié)奏,。20分

5、能正確把握課文內(nèi)容,，聲情并茂,，背誦富有韻味和表現(xiàn)力。 20分

組織：教導(dǎo)處,。

主持：xx,。

政教處：負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)。

評(píng)委：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx。（本年級(jí)語(yǔ)文老師不打本年級(jí)分?jǐn)?shù)）

統(tǒng)計(jì)員：xx,、xx,。

計(jì)量方法：全體評(píng)委分?jǐn)?shù)取平均值。

1,、各年級(jí)推薦的優(yōu)秀學(xué)生,。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，

2、隨機(jī)抽取的學(xué)生各級(jí)評(píng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名,。

3,、各級(jí)按總成績(jī)?cè)u(píng)出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

文學(xué)是高雅的藝術(shù)，是精神歸宿的園地,。文學(xué)社是文學(xué)的載體,，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,，砥礪他們思想的殿堂,。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水,，我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃：

1,、充分挖掘社員的寫(xiě)作能潛能，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活,，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

2,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3,、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表,。

4,、收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備,。

每周二或三中午,。

2、校報(bào)

3,、?？?/p>

4、國(guó)家各級(jí)刊物

指導(dǎo)：張懷彬章雪珍陳愛(ài)君肖挺等老師社長(zhǎng)——陳楠,、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長(zhǎng)——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

1,、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流,、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗,。

1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn),。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫(xiě)作,。

顧問(wèn)：王校長(zhǎng)

指導(dǎo)：孟主任

總負(fù)責(zé)：何揮秧、劉婷婷

社長(zhǎng)：1名

副社長(zhǎng)：2名

年級(jí)負(fù)責(zé)人4名

社員：30—35名

1,、帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然,，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山,、烈士公園,、一師范場(chǎng)等地參觀游覽。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),，走向廣闊豐富的生活大舞臺(tái)。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠,、軍營(yíng),、街道社區(qū)、報(bào)社,、電視臺(tái),、等地參觀學(xué)習(xí)。

3,、邀請(qǐng)報(bào)社,、電視臺(tái)記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座,，介紹各種知識(shí),。

4、舉行習(xí)作點(diǎn)評(píng),、名篇佳作賞析等研討交流活動(dòng),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色,，突出文學(xué)社的風(fēng)采,。讀書(shū)漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書(shū)籍，創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái),，本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書(shū)籍，關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排：

一,、書(shū)籍儲(chǔ)備：

書(shū)籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié),。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì)的書(shū)籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書(shū)籍，共分課外雜志,、古典文學(xué),、外國(guó)文學(xué)、軍事體育科普,、歷史文化等幾大類,，共一百余本書(shū)。將分別為大家展示,。

二,、活動(dòng)安排：

本次活動(dòng)，我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行,，以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現(xiàn)給大家,，吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們?cè)儐?wèn)其感興趣的種類,，并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍,。通過(guò)講解，進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣,。

本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的主要目的有二：其一開(kāi)好社團(tuán)展示月的頭,；其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣,，我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng),。

社團(tuán)閱讀課工作計(jì)劃 閱讀社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇

穿行于各個(gè)文學(xué)社，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清,，門可羅雀,。那么，在同樣的條件之下,，為什么差距會(huì)那么大,？

我覺(jué)得,，每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能,、管理員的綜合素質(zhì),、以及其寫(xiě)手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,，創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個(gè)人魅力”，一方面是指其人格魅力,，另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力,，另一方面是指其社交溝通能力,。

1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說(shuō)的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的,，與“個(gè)性,、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān),，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。

2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”,。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺(jué)的整體，的確不容易,。版主與管理群組成員之間,，應(yīng)該是一種親密無(wú)間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系,。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，也算是一門學(xué)問(wèn)。

3,、優(yōu)秀的版主,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,，無(wú)異于版主的左膀右臂,。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群,。

4,、版主的率先垂范帶頭作用,。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實(shí)處,，不太容易,。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無(wú)償服務(wù)，沒(méi)有利益制約,，是否遵守規(guī)范,，全靠自覺(jué)。因此,，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,。

一個(gè)管理員，可以說(shuō)是文學(xué)社的排頭兵,。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展,。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡,。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1,、必須具備過(guò)硬的文學(xué)功底,。老話說(shuō)：“打鐵需本身硬”，沒(méi)有過(guò)硬的文學(xué)功底,，寫(xiě)不出好文章,，更不談去評(píng)論他人的作品。