每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇一

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,，堅持以人為本,，本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實把安全教育擺上我園議事日程,，作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終,。

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),，制定切實可行的安全主題教育活動方案,，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施,、實施方法步驟等,，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,，認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震,、防火,、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的`薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,，并完善了疏散標(biāo)志的布置，使我園的安全工作落到實處,。

5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實際,，充分利用幼兒園廣播,、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)孩子們的頭腦。

幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,，還結(jié)合本園實際,，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,，全園師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在2分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿的成功,。推動幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合我園的實際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇二

為了提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,。我們本著以人為本，預(yù)防為主,，以保障學(xué)生生命安全為根本,，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,，切實提高師生的避災(zāi)自救能力,，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安和諧校園,，學(xué)校于第七周開展了防震減災(zāi)系列活動,。

10月15日升旗儀式上，南化消防大隊郝隊長帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行消防安全知識宣傳,，,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用，防毒面具,、隔熱服,、氧氣罐的使用，日常生活中規(guī)范用火,、用電,、用氣、用油以及火場逃生自救等相關(guān)消防知識,，使全校師生對消防安全有了更深刻的了解,。

10月16日晨會時間,，班主任老師進(jìn)行消防減災(zāi)知識宣講，主要講解了自然災(zāi)害包括：地震,、臺風(fēng),、洪水、泥石流等,，我國是個多災(zāi)多難的國家,，自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅人類的生存和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國各地,，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,。10月13日是"國際減輕自然災(zāi)害日"，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，有利于人們在災(zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險,。

地震逃生，把握黃金12秒

在地震發(fā)生時,，應(yīng)第一時間躲避危險,。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時會有"12秒自救機(jī)會"，即地震發(fā)生后,，若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),，就能給自己創(chuàng)造出一個無限活下去的希望。因此,，自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點(diǎn),。大地震來得快去的'也快，時間不過聊聊十幾秒到幾十秒間,，因此在這個時間段內(nèi)抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,，不能耽擱時間，抓住這十幾秒的時間就有更大的希望在地震中存活下來,。

遇上火災(zāi),，三步走科學(xué)逃生

一要捂住口鼻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時,，應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾,、口罩或者衣服等物，用水打濕,，將口鼻捂嚴(yán),，以免一氧化碳中毒。

二要熄滅身上火源,。如果不幸身上的衣物著了火,，應(yīng)當(dāng)立即想法滅火，通過在打滾將火勢熄滅,，情況緊急時,，可脫去衣服自救,，一定要記住面子留給別人，路留給自己,，活著就是幸福,。

三要尋找逃生出口。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,，在此過程中,，一旦遇到煙火或人為封堵，應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,，也可臨時退守到房間或者避難層內(nèi),，爭取時間，進(jìn)而采用其他方法逃生,。

水災(zāi)爆發(fā),，記住高處與浮力

強(qiáng)降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,，當(dāng)強(qiáng)降雨釀成驚世洪災(zāi)時,，千萬不要驚慌，一定要冷靜觀察水勢的流向和地勢高低,，然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,，等待救援。如果附近沒有高地來暫避危險,，那就要抓緊時間找到具有強(qiáng)大浮力的器物以便用于逃生,。可利用船只,、木排,、門板、木床等,，進(jìn)行自救,。

如條件允許，記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,，儲備好足夠的干糧食品和飲用水,，攜帶好手機(jī)，方便通訊及救援,。

如果是在山區(qū)連降大雨,，我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害。

臺風(fēng)來了,，注意四要四不要

四要：車主在開車時一定要將車開進(jìn)地下停車場或能夠有效避風(fēng)處,；若在野外郊游，住在帳篷里一定要立即收起帳篷,；若在水面上游泳時,，一定要立即上岸,；一定要注意用手和胳膊保護(hù)好自己的頭部和脖子。

四不要：臺風(fēng)來臨時,，應(yīng)迅速關(guān)緊門窗,，盡量不要外出，并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,，以防玻璃破碎,，割傷家人；如果是在戶外運(yùn)動,，千萬不要在地基不牢固的臨時建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨,；千萬不要在河邊或者橋上行走；若果在舉辦露天活動,，應(yīng)及時終止,，不要把生命置于危險境地。

10月17日早晨8：00,，學(xué)校全體師生進(jìn)行防震自護(hù)逃生疏散演練,，學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案，召開專門會議進(jìn)行了安排部署,，確保防震消防自救工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,。

學(xué)校負(fù)責(zé)安全陳主任在廣播里先進(jìn)行了安全教育,，隨后先進(jìn)行室內(nèi)防震自護(hù)演練。隨后急促的警報聲中,，防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了帷幕,。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭、弓著腰,，沿著指定的應(yīng)急通道,，有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場的安全地帶集中,。最后,，全校師生集中到操場，范校長進(jìn)行活動總結(jié),。

通過這次演練,，提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災(zāi)事件發(fā)生時緊急避險,、應(yīng)急保護(hù)的能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)、減災(zāi)意識,，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對學(xué)校,、師生的生命財產(chǎn)的危害,，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇三

20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為了牢記歷史,，珍惜生命，我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周,?；顒拥挠嘘P(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)園實際,，積極、主動,、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識，堅持以人為本,，本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上我園議事日程,，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,，精心組織，周密安排,，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),，把我園安全教育推向新的高潮,，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本園實際,、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實可行的安全主題教育活動方案,，明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、教育活動措施、實施方法步驟等,，確保主題教育活動有人抓,，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,，特別要針對防震、防火,、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,，使我園的安全教育落到實處,。

5月9日，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,，我園結(jié)合自身實際,，充分利用幼兒園廣播、墻報,、標(biāo)語以及班會活動等方式,，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),，使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦,。

幼兒園在扎實抓好主題教育活動的'同時,，還結(jié)合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程,，全園師生積極配合，服從命令,，安全有序,，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線,，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,，推動幼兒園安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

今后,，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合我園的實際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式,，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇四

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面,。我園以防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員,、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，明確責(zé)任，堅持以防為主,、防救結(jié)合,、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,，緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和憂患意識，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效,、持續(xù),、有序地開展。

（一）強(qiáng)化宣傳,，增強(qiáng)責(zé)任意識

１,、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議,。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,，結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

2,、責(zé)任分工明確,，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),，樓梯口由保育員負(fù)責(zé),。當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班班主任,、課任教師首先要保持冷靜,，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組,。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救,。

（二）強(qiáng)化落實,，提高防范應(yīng)急能力

1、活動期間,，我園采取了專題報告,、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,，宣傳有關(guān)知識,，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。

2,、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,，切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成,、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》,；中班段開展《地震來了怎么辦？》,，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救,；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”,，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,，尋找能夠吃的東西來保持體力,，往有亮光的地方爬行，等待救援等等,。

3,、展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的`積極性,。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果,。

4,、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,，達(dá)到宣傳效果,。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育,。

總之,，通過幼兒園多種形式的宣傳，注重過程實效,，使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升,，為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,，全體師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍,。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇五

今年5月10日是“防空警報試鳴日”,，5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,，我園認(rèn)直貫徹落實xx文件精神的要求,，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,，加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展,，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,，張老師,、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,，讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高避險自救互救的基本技能。

5月7日,，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,，并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,，將安全工作責(zé)任細(xì)化,，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，深入開展主題活動

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,，充分利用國旗下的講話,，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,。

2.加強(qiáng)宣傳教育,，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

利用展板、電子屏,、廣播,、微信、電視電腦等宣傳工具,，向幼兒及家長開展多種形式的`防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,，使安全知識在幼兒中,、在家庭中得到傳播。

3.開展排查治理,，消除災(zāi)害風(fēng)險隱患

扎實開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,，重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻,、欄桿,、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,，完善相關(guān)措施，全面提高我園風(fēng)險管理水平,。

4.開展應(yīng)急疏散演練,，加強(qiáng)國防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,，災(zāi)害避險逃生,、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,，通過演練,，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌,、積極應(yīng)對,、自我保護(hù)，有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，使全園師生熟悉疏散路線,，確保安全。

5.開展國防教育,，增強(qiáng)愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,，學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識，激發(fā)全體師生的愛國情感,，增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心,、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì),。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員,，再強(qiáng)調(diào),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活,。安全永遠(yuǎn)放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松,，才能讓幼兒安全健康快樂的成長,。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,，共創(chuàng)和諧、平安的校園!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇六

今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”,，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實加強(qiáng)我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力,，根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo),、活動措施,，確保活動有人抓,。

二,、5月10日，學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄,，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看。

三,、5月10日全校動員大會上,，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,，提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防震減災(zāi),，從個人做起,。

四,，5月11-12日，以班為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,。

五,、5月13日上午，作了一次防震逃生演練,，效果較好,，全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘。

七,、5月13日下午進(jìn)行了校園安全大排查,，重點(diǎn)針對危險部位，把日常排查工作落到了實處,。

通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求,，具體組織宣傳周的各項活動,。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起,。做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍。

搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識,，加強(qiáng)學(xué)生之間的'互相交流與學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步,。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料,，認(rèn)真開好主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火,、防雷電,、雷雨天氣、泥石流等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”,。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,，并于5月13日前針對防震,、防火、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查,，對可能存在的問題做好記錄,，進(jìn)行了及時的整改,，使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員,。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，繼續(xù)將安全放在第一位,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇七

為了增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高廣大師生自救互救,、抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)害來臨時把損失降到最低限度,。我校開展了一系列“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。

5月14日班會課統(tǒng)一全校51個在校班級網(wǎng)上觀看安全教育平臺“512”防災(zāi)減災(zāi)專題教育的學(xué)校版視頻,，約23分鐘,。并且布置我校的高一、高二年級學(xué)生,，從20xx年5月12日—6月12日課后自行完成該專題的網(wǎng)上安全作業(yè),。同時，我校利用廣播,、宣傳櫥窗,、橫幅、led顯示器,、黑板報,、等形式，向廣大師生做好各類自然災(zāi)害知識的科學(xué)普及和宣傳教育,，加強(qiáng)防范臺風(fēng),、洪澇及山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害專題知識宣傳教育。

我校5月21日下午組織全校師生開展應(yīng)急逃生演練,，當(dāng)廣播響起預(yù)報聲音時,，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央,，吳楚錕副校長做了《加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)師生平安》的總結(jié)。由于前期準(zhǔn)備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,，歷時僅1分33秒,，由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生無一受傷,。今后我校將不定期,、不事先通知地組織疏散演習(xí)，切實提高學(xué)生的避險逃生能力,。加強(qiáng)我校應(yīng)對重大安全事故的能力,，保障師生安全。

我校把教室,、宿舍,、食堂、實訓(xùn)場所,、圖書室,、會議室、圍墻作為檢查的重點(diǎn),，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。同時對校園周邊地質(zhì)環(huán)境,、學(xué)生上下學(xué)途徑路段環(huán)境等進(jìn)行徹底深入的排查整治,，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映意見，嚴(yán)防校園重特大安全事故發(fā)生,。

今年是我校開展的第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,，使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的`走進(jìn)了校園、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦,，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,。