演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
校園是我家的演講稿篇一
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,,走向宿舍,,步入教室時,,同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在校園里學(xué)習(xí),、生活,、成長。因此每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性,。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,,干凈的走廊,,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢,?可是,,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,,花叢的各種飲料瓶,,教室的'瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印,。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢,?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它,。
綠,,生命的顏色;綠,,環(huán)保的顏色,。有了綠色,便有了清新的空氣,;有了綠色,,便有了沁鼻的花香;有了綠色,,便有了健康的生命,;有了綠色,便有了美麗的校園,。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,,創(chuàng)建綠色校園是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。⌒@就是個小社會,,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,,又能怎樣呢,?那就更不敢設(shè)想了。
愛護(hù)校園環(huán)境,,我們要從小事做起,,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,,不隨地吐痰,,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,,不亂扔果皮紙屑,。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,,不攀爬草場護(hù)欄,,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時,,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢,?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時候,,是否想到,這隨意的一個小動作,,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé),。校園是我家,美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)我們的綠色意識,,為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們,!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!,!
校園是我家的演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,,衛(wèi)生靠大家”,。
上一周是我們班級值周,經(jīng)過一周的值日,,我們深切地感受到:今年,,我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?,F(xiàn)在,,同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧,、優(yōu)美、清潔了,。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,,比如:早晨,,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,,把袋子隨手亂扔,,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西,。中午,,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋,。放學(xué)后,,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,,美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩,?!皒x是我家,衛(wèi)生靠大家”,, 同學(xué)們,,上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個班級的地段,、教室,、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,,你,、我、他,,我們大家,,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,,呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽,。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`良好習(xí)慣。不積跬步,,無以至千里,。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。希望大家:
1,、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2,、在垃圾場傾倒垃圾時,,要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3,、不能隨地吐痰吐口水,、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等,。
4,、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,。
同學(xué)們,,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈,、優(yōu)美的校園環(huán)境吧,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
校園是我家的演講稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
我是來自三(1)班的周,,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》,。
走進(jìn)學(xué)校,每個人都希望感受到潔凈和美麗,,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,,小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,,誰不希望腳下的大地綠草如茵,,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項研究顯示,,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),,要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個百分點。如果我們學(xué)習(xí)的教室,,我們行走的通道,,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn),?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的夢想?
親愛的同學(xué)們,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,,請彎彎腰,,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,,給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過的.豆奶杯時,,請忍一忍,給校園一個干凈,。紙團(tuán)不大,,請別亂扔;廢紙雖小,,只需彎腰,。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學(xué)們,,我們都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,,美麗校園是我家,,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,,做一個文明禮貌,、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、遵紀(jì)守法的韓小人,。聚沙成塔,,匯流成河,只要我們每個人從我做起,,從身邊的小事做起,,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,,掃凈一片地,,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!
我的講話完畢,,謝謝大家,!
校園是我家的演講稿篇四
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),,我向往生活在生機勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書,、寫字,在知識的海洋里遨游,。
校園是我們的樂園,,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進(jìn)步和每一個習(xí)慣都來自于校園,,形成于校園,,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。
“校園是我家,,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地,。環(huán)視美麗的校園,,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化,、綠化,、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn),。然而,,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時??梢?。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影,。樹立“凈化,、綠化,、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起,。
春天已悄悄地來到了校園,,同學(xué)們,行動起來吧,!用我們的雙手,,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,,草更綠,,樹更茂密。
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想,;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹?付出,,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。
同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響,。
校園是我家的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好:
我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》
我沒有細(xì)細(xì)的算過,,一年365天當(dāng)中,,有多少時間是在校園里度過。但我很清楚地知道,,一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí),,所以,我可以毫不猶豫的說:“校園是我家”,。
校園是我家,,文明靠大家!
我們都知道,學(xué)校有好幾千名同學(xué),,每個人每天上下樓梯,,出出進(jìn)進(jìn)的次數(shù)也非常的多,那么,,就免不了有些摩擦,,有些碰撞,這個時候,,都在一個校園中生活的我們,都是一家人,,在遵守規(guī)則的同時,,也應(yīng)該文明禮讓,和睦相處,。在遵守紀(jì)律上,,我們常習(xí)慣要求別人,其實,,首先要嚴(yán)格要求自我,。不得不提的是節(jié)約糧食,當(dāng)干凈白皙的飯粒被踩在腳下的時候,,也許沒有感覺,,可想想這一粒粒糧食都是汗水,,都是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果,想想他們在烈閂似火的日子里幸苦,,我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)約,,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢?
校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
很多時候,,我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場——教室,,常常顯得都凌亂不堪,桌下,,墻角到處都是紙屑,,還有不少零食的包裝袋。不僅如此,,教室外,,校園里都夠看見白色垃圾。毫無疑問,,這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果,,這種行為,就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般,。我想,,要是我們大家都不惜多走幾步,將垃圾扔到垃圾桶,?;蛘撸瑥澭?,把垃圾撿起來,,扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么,,我們的'校園會多么潔凈,,美好。同學(xué)們,,你們期望那樣的美麗校園嗎?那么,,請大家像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)我們的家園吧!
校園是我家,,共同進(jìn)步靠大家!
在吉大師院附小這個大家庭里,,我們要和睦相處,共同進(jìn)步,。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時,,應(yīng)相互鼓勵,積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時,,我們更應(yīng)攜起手來,,互幫互助,一起解決遇到的困難,。我相信在我們的團(tuán)結(jié)友愛的氛圍之下,,我們的學(xué)校會成為一個活力四射,幸福溫馨的家!
親愛的同學(xué)們,,請記?。盒@是我們的家,這個家,,是你我的家,,是我們所有人的家,也將是一個幸??鞓?,和和睦睦的家!
我的發(fā)言完畢。謝謝!
校園是我家的演講稿篇六
我演講的題目是《學(xué)校是我家,,我愛我的家》,。
學(xué)校是我家,我愛我的家,。1980年3月,,我?guī)е鴮逃聵I(yè)的熱忱,對教師這一神圣職業(yè)的崇敬,,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺,。我是多么的激動,多么的自豪,!我深深地知道,,在教室里放飛的是希望,守巢的是自己,;在黑板上寫下的是真理,,擦去的是功利;用粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。但是,,對當(dāng)初的選擇,我無怨無悔,!
轉(zhuǎn)眼間,,三十年的時光一晃而過,我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長到教務(wù)主任,、從一名扶貧校長到梅花學(xué)區(qū)校長,,風(fēng)風(fēng)雨雨三十年,我始終堅持農(nóng)村教學(xué)第一線,,勇挑重?fù)?dān),,孜孜以求,與時俱進(jìn),,默默耕耘,。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實地,,努力鉆研,。為了備好每一節(jié)課,我埋頭伏案,,查閱資料,,書寫教案。我的教學(xué)方法新,,教學(xué)效果好,。我所代的班級學(xué)生成績在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測中年年第一名,深受學(xué)生,、家長的喜愛,。三十年如一日,我無悔無怨,。因為我體會到了“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說得好“打鐵先要自身硬,?!弊鳛橐幻iL,首先要追求卓越,、追求和諧,、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展,。時時成為教師的榜樣,。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則,、率先垂范,。每天最早到校的是我,每天最晚離校的也是我,。因為,,學(xué)校是我家,,我愛我的家!
今年我雖已54歲,,但是我工作不知累,。心情好,精神爽,,身體棒,,工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影,;教室里有我上課的形象,;電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景;辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生,。在學(xué)校我有干不完的事,,使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來,。
為了創(chuàng)建學(xué)校這個和諧的大家庭,,我把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己,。我們一同旅游,,坐火車、坐輪船,、坐飛機去欣賞祖國美好的風(fēng)光,;我們一同體檢,無微不至地關(guān)心他們的身體健康,;我們一同研究教學(xué),,實現(xiàn)了有效、高效的課堂,;我們一同活動,,回味那美好的時光;我們一同座談與溝通,,幫助他們解決一些實際困難,。我用人格的影響力、思想的輻射力,、道德的感召力,、威信的穿透力,贏得了教師們對我的尊重,。同時,,也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我工作的充分肯定,連續(xù)四年被評為“滿意校長”,。但是,,我認(rèn)為,,沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)體,。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個完美的大家庭。大家同心協(xié)力,,心往一處想,,勁往一處使,學(xué)校的各項工作一年一個新臺階,。20xx年,,學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校,我獲州學(xué)習(xí)型校長,。20xx年,,我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī),、工會,、老干工作等12項獎勵。特別是20xx年春季,,我校的166名畢業(yè)生,,有26名學(xué)生以優(yōu)異的'成績跨進(jìn)了保靖民中的大門。升重點中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,。六(3)班的數(shù)學(xué)單科成績居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,。六(2)班的數(shù)學(xué)單科成績居農(nóng)村小學(xué)第三名。六(2)班的汪張毅同學(xué)語文,、數(shù)學(xué)以235分的總成績獲全縣第一名,。看到這些成績,,師生開心,,家長高興,社會滿意,。
開源節(jié)流,,管好用好學(xué)校的每一分錢。我總是用最少的錢,,辦更多的事,。把經(jīng)費的開支重點放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn),、教職工的福利上,。想為教師之所想,急為教師之所急,。我視名利淡如水,,視事業(yè)重如山,,從不以權(quán)謀私。從不計較個人的得失,??偸浅钥嘣谇埃硎茉诤?。因為我是一校之長,。
學(xué)校是我家,我愛我的家,!我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個家,!我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽,!
謝謝大家,!
校園是我家的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我中六5班的曾德鵬,,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,,我們也唱響了我們自己的《開心做事,,踏實做人》校歌。
同學(xué)們看,,我們的足球場上披上了綠裝,,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,,保護(hù)它們是義務(wù),,愛校,同時也是愛國,。
同學(xué)們,,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng),。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學(xué)子的身份,,敬老師,,親同學(xué),熱愛我們的校園,,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,提高自己的文化修養(yǎng),。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示,;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面,;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”,、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,。從身邊做起,從小事做起,,用我們的愛校護(hù)校行為落實愛國之志,。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,!
(在這里,,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁,、每一條干凈的走廊,;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀(jì)律;你又是如何面對每一節(jié)課,、每一次作業(yè)的呢,?
播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。讓我們充分利用一切機會,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,,并長期堅持,。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,,一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園,、綠色校園,、書香校園、和諧校園,,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩,。
校園是我家的演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊,。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個美麗的校園,,當(dāng)做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學(xué)習(xí),,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,,怎樣去和別人溝通,,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著,。
作為新時代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?,F(xiàn)在我們學(xué)校對校園的`衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,,因為這是我們生活的第二個家,。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,,三秒鐘都不到,,揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,只要五秒鐘,,動動腳,,繞開草坪多走點路,十秒鐘就夠了…
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起,。用我們的雙手,為校園披上綠裝,,讓校園的花更美麗,,草兒更綠,樹兒更茂密,,讓空氣更清晰,。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
校園是我家的演講稿篇九
大家好,,今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”,。
校園,是我們生活的地方,,是我們學(xué)習(xí)的地方,,更是我們在這里比家里還長時間的地方。校園就像是我們的第二個家,,老師就像是父母照顧著我們,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,,陪伴著我們,,在我們有困難的時候他們會毫不猶豫的伸出援助之手。這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的'點綴,,但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞,。
春天剛長出來的那嫩嫩的枝條,那也是有生命的枝條啊,。但卻有人把枝條折斷了,,那枝條就像是小樹的手腳,如果有人把你的手腳折斷了,,你會不會痛,?會不會氣恨?會不會傷心,?小樹也有生命,,你折斷了小樹的手腳,它們也會痛,。同學(xué)們都有學(xué)過《將心比心》這篇課文,,難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草,,那嫩綠,,給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就是一片的翠綠,。它們也是一個幼小的生命,為什么同學(xué)們要隨意踐踏呢,?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎,?
校園里遍布著垃圾,紙屑,,飲料瓶,,校園里明明就有很多垃圾桶,為什么要隨手亂扔呢,?為什么不走多幾步扔進(jìn)垃圾桶呢,?就僅僅是因為“懶”嗎?
彎下腰,,撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶,,你就是為校園做出了貢獻(xiàn)。走幾步,,把喝的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,,你就算是保護(hù)了校園環(huán)境。提醒下,,跟同學(xué)說要愛護(hù)校園,,你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了,,小草也有生命,,它們也會痛。不要折樹枝了,,它們也有生命,,它們也會傷心。不要亂摘花朵了,,它們也有生命,,它們也會哭。
我在此向大家呼吁:校園是我們的家,,你破壞了校園就等于是在破壞自己的家,,亂扔垃圾就是在破壞家的衛(wèi)生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎,?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園,。讓我們愛護(hù)我們的校園。因為校園是我家,,美麗靠大家,。
校園是我家的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自一年級382班的陳艷,,今天我演講的題目是:《做文明使者,,愛美麗校園》。
風(fēng)過的歌聲,,像是校園在對我低聲訴語,;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程,?!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,??墒牵?dāng)你在微風(fēng)中,,在細(xì)雨中,,為這片美景而心曠神怡時,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙,,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何,?你的第一反應(yīng)是什么呢,?不屑的`走過,讓它們在那兒橫行霸道,;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢,;是充耳不聞,,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé),?
同學(xué)們,,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,。在綠草如茵,,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,,舒暢的放飛美的心靈,,我們要懂得珍惜幸福啊,!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,,更不允許“臟,、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康,。同學(xué)們,,一句“謝謝”,一聲“對不起”,,這小小的舉動就能透露出我們的人格,、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的高中生,,不但要學(xué)好生存技能,,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳;家事國事天下事,,事事關(guān)心”,。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,,從身邊的小事做起,,我們的國家就會有希望,就會富強,。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,,同學(xué)們會馬上打掃,;水龍頭漏水,同學(xué)們會自覺關(guān)好,;電燈亮著,,同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑,,明顯的少了,;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,,墻上的涂鴉和腳印,,沒有了。這就是文明,,這就是健康,,這也是愛家,、愛校、愛自己,。同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,,就為自己,,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧,!
校園是我家的演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的楊xx,。今天,,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》,。
早晨,,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來,。這是東風(fēng)送來的花草芳香,,這是東風(fēng)送來的'土壤清香。吮吸著這春的甘露,,我們精神振奮,,歡快無比,布滿了對校園的喜愛之情,。但假如這時,,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,,我們的心情又會怎樣,?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,,不就是一點垃圾而已嗎,?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有,!有很多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,,眼不見心不煩。但日積月累,,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想,。
老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,又是我們的另一個家,,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,,愛護(hù)美麗的校園,,凈化美麗的校園。很簡單的動作,,彎彎腰,,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到,;招招手,,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘,;動動腳,,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......
到那時,,文章中心走進(jìn)校園,,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,,你一定會感到精神愉快,心曠神怡,。
同學(xué)們,,一同加進(jìn)“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,,用我們的雙手,用我們的行動,,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。
春天已靜靜地來到了校園,,同學(xué)們,,行動起來吧,!從我做起,,從現(xiàn)在做起,,用我們的雙手,,為校園披上綠裝,,讓校園的花兒更紅,,草兒更綠,,樹兒更茂密,。時刻牢記:校園是我家,,衛(wèi)生靠大家。
校園是我家的演講稿篇十二
大家好,!我是三年級二班的陳東,,今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家,美化靠大家》?,F(xiàn)在,,廣播站開始廣播。
同學(xué)們,,你想在一個鮮花明艷,,綠草如茵的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機的校園里學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個干凈整潔,文明友善的環(huán)境里成長成才嗎,?答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們在校園的鮮花綠葉間漫步時,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們在明亮潔凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時,,也一定會耳濡目染,,豐潤心靈。
校園環(huán)境的好壞,,不僅會影響學(xué)校的面貌,、師生的形象,更會影響社會對我們學(xué)校的看法甚至影響我們的`未來,。我認(rèn)為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個方面的,,如班級的衛(wèi)生、校園的清潔,、師生間的文明禮儀,,還有同學(xué)日常的言談舉止等等,都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn),。
如今,,在我們校園里,還時常會見到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等,,風(fēng)一吹,這些垃圾就會在校園里翩翩起舞,;我們也時常會聽到某某同學(xué)不尊敬老師,,喜歡說臟話,舉止不文明喜歡打架等等新聞,。這些,,都是我們校園里的不和諧因素,給我們的美麗校園蒙上污點,,與我們的文明校園極不相稱,。
同學(xué)們,我相信沒有哪一位老師和同學(xué)希望在一個垃圾遍地,,臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活和工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,而美麗校園的營造需要我們每一個人的參與和行動,。
在此,,我倡議:讓我們少扔一片垃圾,少浪費一粒糧食,,少說一句臟話,。讓我們多走一步路,將垃圾扔到垃圾桶,,送回它們自己的家,;讓我們多彎一次腰,拾起地上我們丟棄的廢品,,也拾起我們的文明素養(yǎng),;讓我們多綻放一次笑臉,給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善,。
“校園是我家,,美化靠大家”,讓我們行動起來,,從我做起,,從小事做起,共同美化我們的美麗校園,!
今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家!我們下期見,!