工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇一

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際,，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則,，言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。總之,，在實(shí)際教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2、 高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課

我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,，懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描,、色彩,、工藝的練習(xí)。每次備課時,，我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組,，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

3,、做好課后輔導(dǎo)工作,，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人,。通過他們的示范作用,，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情,。由于學(xué)生的.基礎(chǔ)差,、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,，故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三,，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,?？傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,，促進(jìn)全面發(fā)展,，突出一技之長。

4,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇二

一,、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 ：

學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二.教學(xué)工作的總結(jié)：

1.教學(xué)工作情況：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足用活新老教材,，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初一初二的美術(shù)課,，共十二個班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,，因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r期,，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學(xué)生的成績。

3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況：

積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動，認(rèn)真做好聽課,，評課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了一年級（3）班的美術(shù)教育教學(xué)。現(xiàn)對上學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教。

二,、教學(xué)工作方面

（一） 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,，取人之長,，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇四

一 ,、20__度工作總結(jié)

1.每周每月定期對話務(wù)量等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

對照統(tǒng)計(jì)項(xiàng),，分析各個基站的話務(wù)量等指標(biāo)的變化情況,，為基站正常吸收話務(wù)量的情況提供依據(jù);對新工程基站的話務(wù)量指標(biāo)及時的關(guān)注并予以統(tǒng)計(jì)分析，為工程建設(shè)的效果提供依據(jù);匯總各縣分的話務(wù)量,，為縣分提供業(yè)務(wù)發(fā)展情況的參考依據(jù);同時為市場部等業(yè)務(wù)部門提供有關(guān)話務(wù)量數(shù)據(jù)的參考,。

2.邊界漫游的問題得到控制，邊界基站的共享基本完成,。

在各級領(lǐng)導(dǎo)全力支持下,，與____的漫游事宜得到了較好的處理，現(xiàn)在雙方在邊界漫游上相互協(xié)助,，定期溝通,，在新建工程和割接工程上，雙方能在較短的時間內(nèi)完成共享,，大大縮短了因割接和新基站漫游而導(dǎo)致的漫游時間,。以前由____的縣城基站而導(dǎo)致的漫游情況現(xiàn)在也得到了很好的解決。在部門領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,，____方面終于同意部分縣城基站的小區(qū)給____進(jìn)行計(jì)費(fèi)共享,，使得____的用戶漫游的費(fèi)用得到了最大的控制。在完成了大量的工作之后,，__周邊易產(chǎn)生邊界漫游的小區(qū)均已完成了計(jì)費(fèi)共享,。

及時的和縣分漫游處理人進(jìn)行漫游情況的了解，有助于及時的掌握各個縣分的漫游現(xiàn)狀,，并制作邊界漫游共享基站表,，方便縣分的人了解目前漫游的處理情況，便于對共享基站情況的跟蹤,，及時的向我部反映情況：對已共享的基站可以進(jìn)行核查,，檢查基站是否共享成功，或發(fā)生其他異動如基站割接導(dǎo)致基站重新漫游,，或是有新基站導(dǎo)致的漫游等情況;另外也方便了各縣分和各營業(yè)廳對正常漫游和非正常漫游的判斷,，便于他們對__用戶的解釋，也提高了漫游處理的效率,。

3.認(rèn)真處理____中心,、客服部等各部門的用戶投訴，并及時的回復(fù)各類投訴,。

4.完善備件的管理,，及時的進(jìn)行備件返修,，為搶修工作提供良好的物資基礎(chǔ)。

二 20__年工作思路

20__年,，我工作的指導(dǎo)思想是：切實(shí)優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作,，不斷提高工作效能，積極促進(jìn)____事業(yè)的發(fā)展,，為開創(chuàng)____新局面添磚加瓦。

按照這一指導(dǎo)思想,，確定以下年度工作目標(biāo)：

強(qiáng)化指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析,，有效及時的反映基站運(yùn)行情況和真實(shí)體現(xiàn)____話務(wù)量情況。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使____的漫游事宜得到更好的處理,。

及時解決投訴的各類問題，使用戶切身感受到____的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

配合省公司和物資管理部門,，健全和完善備件的管理體系。

積極學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù),，全面提升自己的價(jià)值,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇五

一個學(xué)期又要結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校八年級的（12）個班級的美術(shù)教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下比較順利地完成任務(wù),。工作中我享受到收獲喜悅，也存在一些的不足?，F(xiàn)在此作總結(jié),，以便在今后的教學(xué)水平更上一層樓。

一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二,、教學(xué)情況：

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn),。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3,、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,，評課，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué),。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己,；從行動上參加函授學(xué)習(xí)和外出聽課等,；在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動,。

4,、我除了認(rèn)真完成正常的教學(xué)工作以外，還對12個班級的黑板報(bào)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，對個別有美術(shù)興趣的學(xué)生進(jìn)行課外興趣輔導(dǎo)等,。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練

的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及多媒體進(jìn)行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，理論考試和?shí)踐相結(jié)合,。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展,。

7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn),、線,、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

金無足赤,，人無完人。教學(xué)工作中難免有缺陷,，總之,，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同,！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了中專五中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,，美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,，它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn)，中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),，它涉及到了形體,，色彩，創(chuàng)意等,。學(xué)生剛來學(xué)校的時候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,，而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，這需要教師耐心的引導(dǎo),，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

二,、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時,，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。

四,、積極改進(jìn)教學(xué)方法

（1）每個教師都不是十全十美的,，在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別，而自己的缺點(diǎn)也是存在的,，要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),，以便于取長補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識自己，積極的學(xué)習(xí)其他知識和科目,。才不至于使自己干涸,，并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。

（2）在教學(xué)硬件設(shè)施上,，由于我校的房屋緊張狀況,，很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平，但是我相信以后會好起來的,。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個方面,，并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。

教學(xué)：中專7班中專12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段,，為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,，并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作，了解廣告創(chuàng)作的每一個細(xì)節(jié),。

作品：在學(xué)習(xí)^v^面構(gòu)成的每一個環(huán)節(jié)的過程當(dāng)中都會及時的留作業(yè),，并進(jìn)行檢查和更正，且在下學(xué)期末結(jié)束時對本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作的精品進(jìn)行展覽,，并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,，提高我校的影響力。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇七

在成熟和迷惘的交織中,，20__悄然流逝了,。在我眼里，設(shè)計(jì)室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,，它能磨煉人的意志,，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,，人的心理也能快速成熟起來,，這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。

年終歲末的時候,，人總是特別感嘆生命的蹉跎,，回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),，外界溝通與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失,。

作為一名建筑專業(yè)設(shè)計(jì)人員，業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重,。

20__年,，通過大量的施工圖繪制，我對建筑設(shè)計(jì)的流程,，方法等有了較深的認(rèn)識,，對建筑規(guī)范也有了一定的了解,。今年年初，我給自己制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個一般項(xiàng)目的能力,，包括它的總平規(guī)劃,，方案設(shè)計(jì)，效果圖表現(xiàn),，以及后期施工圖的設(shè)計(jì),。能力來源于實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰?；一年來,，我按照自己既定的目?biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過來，有些可能達(dá)到了,，而有些可能離目標(biāo)還有一定地差距,，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

一,、總平規(guī)劃能力

20__年,，通過對__某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃，__集資房的總平設(shè)計(jì),，正興某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,，我對規(guī)劃方面的知識有了較為深刻的理解，具備了一定的動手能力,。為方便與甲方的溝通,，我力爭更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動態(tài)和走向，用心揣測開發(fā)商的商業(yè)目的,，努力尋求設(shè)計(jì)師與開發(fā)商完美的結(jié)合點(diǎn),。

二、效果圖的表現(xiàn)

效果圖作為一種表現(xiàn)手段,，是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式，它決定著建筑的整體風(fēng)格,，也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因,，所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分，也使我必須掌握的一項(xiàng)基本技能,。一年來,，通過對警備區(qū)招待所，某大廈附屬天橋,，忘憂谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,，我能熟練的掌握3dma_，photoshop等設(shè)計(jì)軟件,，加以自己對建筑形體的理解,，能作出一般的單體效果圖,，對于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺，還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

三,、方案能力

方案能力是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,，經(jīng)濟(jì),，美觀三大基本要素掛鉤。一年來,，我參與了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),，在__、__等平面方案的設(shè)計(jì)中,，我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,，實(shí)地考察，埋頭苦干,，虛心請教,，圓滿完成了既定任務(wù)。與此期間,，受領(lǐng)導(dǎo)重托,，我還獨(dú)立完成了警備區(qū)招待所，某雙拼別墅和百貨大樓,，__1,，2#樓的平立面方案設(shè)計(jì)。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇八

在所有組員的認(rèn)真配合下,，我們順利完成了一學(xué)期的幼兒美術(shù)教學(xué)觀摩研討活動,。

“案例分析表”是繼上學(xué)期的“‘范例教學(xué)論’觀摩研討反思表”后的，又一個可以幫助教師觀察,、分析,、反思的一種作業(yè)形式。包括了對目標(biāo)定位的分析,、對幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式的分析,、對教師引導(dǎo)支持策略的分析以及對活動的建議。通過完成“案例分析表”,，可以引導(dǎo)教師進(jìn)一步關(guān)注幼兒已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注教師的引導(dǎo)策略,，學(xué)會更為理性的剖析一個美術(shù)教學(xué)活動,，從而提升教師設(shè)計(jì)和實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動的技能。

本學(xué)期進(jìn)行了四次教學(xué)觀摩研討,，和一次簡筆畫培訓(xùn),。簡筆畫培訓(xùn)讓老師們在短短兩小時內(nèi)受益匪淺,，從房屋到大橋，從海洋到宇宙,，吳茵喬老師的講解示范給大家留下深刻的印象,，現(xiàn)場的簡筆畫練兵也著實(shí)收效很大。

這學(xué)期區(qū)里教研活動較多,，再加上手足口病的防控形勢的嚴(yán)峻,，我們美術(shù)組教研組活動多次受阻，沒有辦法按既定時間進(jìn)行,，但是,，在我們幾番協(xié)調(diào)下，我們最終還是完成了四次——八個美術(shù)教學(xué)的觀摩和研討活動,。在此,，特別感謝所有組員，是因?yàn)橛辛四銈兊臒崆衅谂?，才有了我們組織活動的動力,，是因?yàn)橛辛四銈兊恼J(rèn)真對待，才有了那么豐盛的收獲：

奧體一幼譚梅玲老師執(zhí)教的《圖騰柱》,，把我們帶入了原始部落的神秘氛圍,，孩子們的大膽表現(xiàn)，老師別有用心的作品布置,，讓我們領(lǐng)略到大班兒童水粉裝飾畫的氣勢美,；江心洲幼兒園柯園園老師執(zhí)教的《我愛運(yùn)動》，讓我們更加關(guān)注教師的引導(dǎo)要注意有效性和針對性,，以及表現(xiàn)方式與幼兒前期經(jīng)驗(yàn)的銜接,；春暉幼兒園王君老師執(zhí)教的《美麗的小草》中，巧妙地運(yùn)用多媒體的優(yōu)勢輕松解決遮擋關(guān)系的難題,，同時也讓我們看到了同一繪畫題材在不同年齡班的拓展,，充分挖掘了繪畫題材中豐富的表現(xiàn)手法和發(fā)展技能的空間；奧藝幼兒園秦晴老師精心準(zhǔn)備了寫生畫活動《可愛的毛絨玩具》,，說精心,，是因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)考慮的非常周到，評價(jià)部分的游戲針對了教學(xué)目標(biāo),，設(shè)計(jì)合理；五幼李敏老師《花兒的舞蹈》,，為孩子創(chuàng)設(shè)了田園空間,，讓孩子在更為寬松、藝術(shù)性更濃的情境下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,，為我們拓展了更多藝術(shù)活動組織經(jīng)驗(yàn),；育英幼大班《我的自畫像》范例合理介入,，重難點(diǎn)突破的也很自然、有效,；沿河幼兒園孫麗老師《房子與樹》把如何進(jìn)行遮擋技能的教學(xué)方法引入更深一層次的思考,，通過幼兒參與游戲體驗(yàn)遮擋，通過幼兒操作模板觀察遮擋,，通過添畫的表現(xiàn)遮擋……在最終的研討里我們一致認(rèn)為,，“添畫”是最容易最簡便最直接的理解和表現(xiàn)遮擋的教學(xué)方式；金色家園王薇老師《煎雞蛋》活動是主題里的延伸活動,，它讓我們意識到主題中的美術(shù)活動與特定的美術(shù)活動的聯(lián)系與區(qū)別,，最后作品呈現(xiàn)的方式很新穎獨(dú)特，給觀摩老師以深刻的印象和啟發(fā)……

在每次觀摩研討的過程中,，我看到,，老師們認(rèn)真的聽，認(rèn)真的記,，認(rèn)真的思索,；我聽到，老師們對美術(shù)教學(xué)個人的見解,、心聲,，思維的碰撞；我感受到,，老師們對美術(shù)教學(xué)的熱情和執(zhí)著……還有什么比這更有動力,，驅(qū)使我、督促我把教研活動更有意義地組織下去呢,？

讓我們一起期待下學(xué)期的精彩吧,，相信只要我們努力，一定會有更多的收獲,！

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇九

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最新2017年美術(shù)教學(xué)總結(jié)

十一世紀(jì)是一個知識不斷更新的社會,，因此，不僅需要教師掌握必要的知識,，還應(yīng)當(dāng)會運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用，

一,、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)

通過觀看錄象，拉近了學(xué)生與作品的距離,，使他們在一定程度上讀懂這幅作品,。

二、借助微機(jī)講授技法,，提高課堂教學(xué)效益

美術(shù)課中有很多知識比較抽象,，學(xué)生不容易理解,，但如今電腦有很多軟件如photoshop6.

flash5，microsoft powerpoint等可以制成各中課件,。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,，關(guān)于表現(xiàn)方法的教授，我利用photo shop和flash制作了三角形,、形,、方形的平移、分析,，自由組合的過程,，使學(xué)生一目了然，輕松掌握,。

利用電腦教學(xué)不僅形象,、直觀，更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,，激起創(chuàng)造欲望,。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果,，并加入生動活潑的音樂,，使學(xué)生置身與漫畫的世界,，有一種想畫的沖動。

三,、學(xué)生利用微機(jī),，設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡單容易

好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況，這樣就不得不重作最新2017年美術(shù)教學(xué)總結(jié)工作總結(jié),。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,，制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能，學(xué)生利用微機(jī)來進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法,。在《圖案》課中,，應(yīng)用工具面板和色彩面板，利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計(jì)理想的圖案,。當(dāng)顏色感覺不舒服時可更換顏色,，為

學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),，美術(shù)教學(xué)總結(jié)。作為一名教師,，我在工作中享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

1.學(xué)期初,，和教研組教師們一起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

3,、根據(jù)學(xué)校的工作要求，利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，鼓勵學(xué)生參加繪畫大賽,，學(xué)生表現(xiàn)踴躍，活動成果喜人,，不少學(xué)生繪畫功底大大提高,，工。

4.本人敬崗愛崗,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材特點(diǎn),，用好教材,。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),，作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué),，加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),，讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),，凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo),；對優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定,。

我感覺美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5.在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍.

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼又是一年,，在這個大家庭中已度過了兩年半的時間，度過了我兩年半的組訓(xùn)工作,，與老組訓(xùn)相比,，兩年半是一個不長也不短的時間，像毛毛細(xì)雨一樣在身 邊擦肩而過,，有太多潤物細(xì)無聲的輕描淡寫,，也有工作磨練的很多痕跡。這兩年半讓我從一個稚嫩的實(shí)習(xí)生成長為一名正式的組訓(xùn),，讓我感受到了溫暖,、勵練 與激勵--------感慨萬千?；厥姿哌^的足跡,，組成了我人生一頁頁精彩的篇章，有歡笑,、有成功,、有困難，也有淚水,，我相信,，只有經(jīng)過付出才是最 大的喜悅。現(xiàn)將我的20xx年工作情況向上級匯報(bào)。

這一年的工作主要圍繞以下三點(diǎn)來做的：

一,、中介團(tuán)隊(duì)日常工作的經(jīng)營

從 20xx年下旬開始,，由于區(qū)部改為支公司，實(shí)現(xiàn)一體化經(jīng)營,，所以哪里需要組訓(xùn)我們就會沖向哪里,，經(jīng)常會被調(diào)到各個崗位，這個時候我被調(diào)到中介工作,，主要負(fù) 責(zé)銀保團(tuán)隊(duì)日常管理、培訓(xùn)等工作,，在這個全新的崗位上,，在學(xué)到更多東西的同時我也遇到了前所未有的困難。雖然中介同樣是以團(tuán)隊(duì)形勢出現(xiàn),，經(jīng)營模式也正在逐 漸向營銷靠攏,，但中介的客戶經(jīng)理早已習(xí)慣于他們分散型的工作方式，所以很難按照正規(guī)的早會流程,、制度管理實(shí)施,，這也是讓我大費(fèi)苦心的一件事。會報(bào),、表報(bào)這 些熟悉的詞語會經(jīng)常出現(xiàn)在組訓(xùn)的眼前,，通過工作不斷的磨練，我深刻的領(lǐng)悟到這不只是簡單的晨會經(jīng)營,、產(chǎn)說會運(yùn)作,、數(shù)字信息等，它包含一個個溫馨的電話追 蹤,，一次次耐心的私下溝通,，一場場精心細(xì)致的準(zhǔn)備，乃至一杯炎炎夏日里解渴的冰水,。韓非子認(rèn)為：天下之大事做于細(xì),，天下之難事做于易，要耐得住磨練,，踏踏 實(shí)實(shí)從身邊的小事做起,，通過努力，去贏得團(tuán)隊(duì)伙伴們的認(rèn)可和支持,。在這其中,，要想成為一名優(yōu)秀的組訓(xùn)，有一個最重要的因素,，那就是細(xì)節(jié)決定成敗,。一開始， 大家還不是很接受我，必竟陌生嗎,，可以理解,，那我就從小事做起，第一時間深入他們中間,，打電話了解情況,，到辦公室與他們聊天，消除介心,。大家認(rèn)可了我,，早 會自然也有聲有色了，勢氣也好于原來很多,。并且我也把一些基礎(chǔ)性工作像日志管理,、考勤制度等逐步在中介團(tuán)隊(duì)中深化，使大家的責(zé)任感,，大局意識逐步得到提 升,。

20xx年是市公司銀保整合轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年，開始著重于期躉兩手抓的工作,，逐漸的把期交產(chǎn)品納入到考核業(yè)績當(dāng)中,。這對于中介部來講是 一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)槟壳八械目蛻艚?jīng)理都已習(xí)慣于銷售躉交,，轉(zhuǎn)變需要一個過程,，最快的方法就是通過說明會的形式來推廣期交，而對于中介部門來說又從沒召 開過,，也沒經(jīng)歷過,，所以前期的準(zhǔn)備、邀約,、追蹤是至關(guān)重要的,，這時我就把前期在營銷積累的說明會經(jīng)驗(yàn)精心歸納總結(jié)，通過早會多次進(jìn)行宣導(dǎo)講解,，使大家清楚 的了解說明會的意義與功用,，并全面掌握運(yùn)作要領(lǐng)，這樣在我們共同努力下,，中介首場說明會取得了圓滿成功,，為開紅門工作打下了很好的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐一次又一 次的摸索,、總結(jié),、宣導(dǎo)，

截止到年底共召開近10場的說明會,，大家越來越積極勇躍,，成功簽下一張又一張期交保單,。每當(dāng)一次次沒有硝煙的戰(zhàn)火開始的時候，我都 會第一時間與部門經(jīng)理積極商討配套競賽方案,，這樣才能更好的激勵伙伴,，合理有效適當(dāng)?shù)募顚F(tuán)隊(duì)的成功是至關(guān)重要的因素。我是幸運(yùn)的,，有機(jī)會在中介部工 作,，學(xué)習(xí)了更多全新的知識，接觸了更多沒有做過的內(nèi)容,。感謝經(jīng)理給予我的機(jī)會,，讓我一次又一次的挑戰(zhàn)自我;感謝組訓(xùn)與我并肩做戰(zhàn)，傳授給我很多經(jīng)驗(yàn);感謝 伙伴給我的問題與困難,，讓我一次又一次完善提高自己,。

三、參與籌建,、管理理財(cái)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)

在 去年底，支公司正在籌建中介部一支新的隊(duì)伍：理財(cái)經(jīng)理團(tuán)隊(duì),，主要負(fù)責(zé)銀行到期客戶的后期服務(wù)及開發(fā),，這對于整個北分來講也是一個新的開始，我們也在摸索中 前進(jìn),，可謂是困難重重,，這對我也是一個新的挑戰(zhàn)，我想起了姚明的一句話：人生沒有失敗,，失敗就是放棄!我是組訓(xùn),，我就一定要做好!當(dāng)時市公司對理財(cái)沒有準(zhǔn) 確定位，我也不知道怎么去帶,，只能結(jié)合一些現(xiàn)有資料進(jìn)行工作,，我大量運(yùn)用營銷新人招募的流程，從人員篩選安排面試,，二次復(fù)試,，錄用，后期培訓(xùn),，小到安排辦 公室里的每一張桌子,，可以說每一個環(huán)節(jié)都親身參與，目睹了理財(cái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與成長,。當(dāng)初只有兩人的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在已成長為13人,，他們的平均年齡在25歲左右，因 為與營銷不同的薪酬體制,，所以就要采用不同的管理模式,，因?yàn)闆]有老人帶,，只有通過每周一、三,、五的早會,，使每一個新人掌握產(chǎn)品、溝通技巧,，增加信心,，這樣 他們才不會流失，真正的留下來,。還有每一次滿期,、紅利客戶的分配，為了體現(xiàn)合理公平性,，制定了相應(yīng)的管理規(guī)定及分配服務(wù)要求,，做到有章可循，這樣大家才能 更好的服從于公司,。內(nèi)部產(chǎn)生意見分歧,，或者新的活動啟動時，我就要利用很多時間單獨(dú)對一些績優(yōu),、意見人員進(jìn)行溝通了解,，不斷的帶動、改變他們,。最令人可喜 的事,，這只隊(duì)伍在這次**年業(yè)務(wù)達(dá)成中創(chuàng)造了近700萬期、躉交業(yè)績,，不僅打開了新的銷售局面,，而且也為全年業(yè)務(wù)沖刺立下了汗馬功勞。

四,、目前我存在的問題：

在上面的總結(jié)已有了一些指出,，目前，我覺得做為一名組訓(xùn)最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!而每一個人又都存在惰性，所以我必須要克服,。還有就是授課,、產(chǎn)品解析能力，有所欠缺,，要不斷加強(qiáng),。目前銀保團(tuán)隊(duì)也在不斷的增加人力，所以還要多補(bǔ)充一些團(tuán)隊(duì)管理知識,。

對于我這樣一個入司時間只有兩年的員工來講,，能夠被評為**年的優(yōu)秀個人,，我感到無比光榮，同時也感到身上的責(zé)任更重了,，這不僅是對我一年來工作的肯定,，而且是對我的鼓勵與鞭策，我要牢記這份榮譽(yù),，勇往向前!

我 原來看到過一篇文章《組訓(xùn)如水》,，摘抄上面的一段話做為我20xx年工作總結(jié)的結(jié)尾：水的靈性造就了生命的歷程，失去了水的地方一切將黯然失色,，組訓(xùn)在壽 險(xiǎn)營銷蓬勃發(fā)展的的今天將發(fā)揮他們不可磨滅的作用,。在這樣一份高度專業(yè)的工作中，雖然充滿艱辛,，但我們相信,，通過我們的努力，我們將成為經(jīng)理最得力的左膀 右臂,，成為主管最專業(yè)的合作伙伴,，成為伙伴心中最親密的良師益友，我們將用我們水一樣的情懷陪伴壽險(xiǎn)營銷事業(yè),，直到永遠(yuǎn),。

我又想起了錚錚入耳的組訓(xùn)誓詞：只要在，我就有前途,，只要有我在,，一定強(qiáng)!

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了五年級一個班的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個性,，并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由,。消泯學(xué)生的個性，千人一面,，是創(chuàng)造活動之大忌,。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解,。在思維方法上,，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維,、想象思維等,。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學(xué)會學(xué)習(xí),，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,，能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息，能通過分析和思考作出判斷,，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,，并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,，直到這一問題的真正解決,。

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十三

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了。在這個學(xué)年中,，根據(jù)我校的實(shí)際需要,，我擔(dān)任了初三17個班的美術(shù)課，回顧這一學(xué)年,，既忙碌,，又充實(shí)，更有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。一年來,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,，同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,，平時我有心將這些心得總結(jié)成文，其中《美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)造能力的實(shí)踐研究》,、《初中美術(shù)教師整體水平評價(jià)體系的構(gòu)建與研究》分別獲三等獎,，《新課程下初中美術(shù)個性化教學(xué)的實(shí)踐研究》、《美術(shù)課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適》分別立項(xiàng)研究,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校搞了運(yùn)動會,、藝術(shù)節(jié)活動,，同時黑板報(bào)、展覽櫥窗也需布置,，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,，有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識，而且更能體會到自身的價(jià)值和存在的不足,，所以我基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,；

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),；

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

4,。由于我個性直率,，在工作過程中往往得罪一些人自己還不知，有時容易讓一些老師產(chǎn)生誤解,，以至不能順利展開工作,。

5。對差生多些關(guān)心,、多點(diǎn)愛心,，再多點(diǎn)耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

回首過去,，展望未來，我會認(rèn)清工作中存在的一些問題 ,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,，同時也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十四

xx年久要結(jié)束了,，在這一年里我從校園走到了社會，這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算,。進(jìn)入教育科技(北京)有限公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有一個月了,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在xx年的最后一個多月里有很大的進(jìn)步,。

我于xx年11月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí),，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ),，我從公司的企業(yè)文化開始了解,，然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“”的由來——公司用愛啟迪你的人生,。這是公司對每一個員工的承諾,，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我,。同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的一員感到自豪,，相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格自律,，堅(jiān)持履行公司的承諾,。

在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識，把理論變?yōu)閷?shí)踐,，鞏固所學(xué)知識,。重視專業(yè)培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),，向同事請教學(xué)習(xí),，提高自己的能力。圍繞本職的工作,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，拓寬自己的視野，在實(shí)際工作中把理論知識化為實(shí)用技能,。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時報(bào)銷,，賬目要清晰登記,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化,、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置,、來人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),，保證辦公室工作的正常開展,。

一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn)，盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進(jìn)步,，但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,，一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步,，害怕失敗;四是缺乏溝通,，不能充分利用資源，不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),，雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,，卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;五是工作缺乏計(jì)劃，由于工作沒有規(guī)劃好,，工作目標(biāo)不夠明確,，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半,，把可以延后再做的事情花大時間去弄,，而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,，對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,，專業(yè)知識少不能勝任工作。

(1)針對經(jīng)驗(yàn)不足的問題,，必須在日常的工作中鍛煉自己,，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn)，防備自己的不足,。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,，但也存在一定的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做事,，不懂就問,，虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,，在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達(dá),，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行,。

(4)在工作的過程中,，由于對其他工作比較陌生，又不積極向其他同事求教,，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,，不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用,。在以后的工作中，我要主動加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,，通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,，從而提高自己的工作能力,。

(5)要制定一個計(jì)劃表,，明確自己的工作目的，分清主次矛盾,，把緊急的工作先安排,，可以暫緩的工作后完成，爭取能達(dá)到事半功倍的效果,。

(6)作為一個現(xiàn)代化人才,，應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求,。自己的專業(yè)面狹窄,，公司其它專業(yè)認(rèn)識不夠，限制了自身的發(fā)展,。在以后的工作過程中,，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源,，提高主觀能動性,，爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

xx年接近尾聲,，感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,，還有在最后一個多月里給予我工作機(jī)會的教育的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝您們,，是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,，教會的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在工作才一個月,，但我收獲很多,。在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗(yàn),，善于總結(jié),。