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2023年初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)(十四篇)

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2023年初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇一

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足課堂及教學(xué)實際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在日常教學(xué)中,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲??傊?,在實際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2,、 高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課

我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進行素描、色彩,、工藝的練習(xí),。每次備課時,我都細心地備教材,、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,,增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強了課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,,帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的.基礎(chǔ)差,、起步慢,,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學(xué),。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律??傊?,訓(xùn)練過程嚴格按照循序漸進的訓(xùn)練原則,做到精講多練,,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),,鍛煉他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進全面發(fā)展,,突出一技之長,。

4、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,,從中收益非淺,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇二

一、 教學(xué)計劃貫徹情況 :

學(xué)期初,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足用活新老教材,實踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,,一個班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認真,。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課根據(jù)得失及時寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,因為初一初二處于叛逆時期,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,改進教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2.考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,,綜合評定學(xué)生的成績,。

3.教學(xué)研究的計劃完成情況:

積極參加校際、教研組,、備課組教研活動,,認真做好聽課,評課,。還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要,,我承當(dāng)了一年級(3)班的美術(shù)教育教學(xué)?,F(xiàn)對上學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學(xué)生以身作則,言傳身教,。

二,、教學(xué)工作方面

(一) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇四

一 ,、20__度工作總結(jié)

1.每周每月定期對話務(wù)量等指標進行統(tǒng)計,。

對照統(tǒng)計項,分析各個基站的話務(wù)量等指標的變化情況,,為基站正常吸收話務(wù)量的情況提供依據(jù);對新工程基站的話務(wù)量指標及時的關(guān)注并予以統(tǒng)計分析,,為工程建設(shè)的效果提供依據(jù);匯總各縣分的話務(wù)量,為縣分提供業(yè)務(wù)發(fā)展情況的參考依據(jù);同時為市場部等業(yè)務(wù)部門提供有關(guān)話務(wù)量數(shù)據(jù)的參考,。

2.邊界漫游的問題得到控制,,邊界基站的共享基本完成。

在各級領(lǐng)導(dǎo)全力支持下,,與____的漫游事宜得到了較好的處理,,現(xiàn)在雙方在邊界漫游上相互協(xié)助,定期溝通,,在新建工程和割接工程上,,雙方能在較短的時間內(nèi)完成共享,大大縮短了因割接和新基站漫游而導(dǎo)致的漫游時間,。以前由____的縣城基站而導(dǎo)致的漫游情況現(xiàn)在也得到了很好的解決,。在部門領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,____方面終于同意部分縣城基站的小區(qū)給____進行計費共享,,使得____的用戶漫游的費用得到了最大的控制,。在完成了大量的工作之后,__周邊易產(chǎn)生邊界漫游的小區(qū)均已完成了計費共享,。

及時的和縣分漫游處理人進行漫游情況的了解,,有助于及時的掌握各個縣分的漫游現(xiàn)狀,并制作邊界漫游共享基站表,,方便縣分的人了解目前漫游的處理情況,,便于對共享基站情況的跟蹤,及時的向我部反映情況:對已共享的基站可以進行核查,,檢查基站是否共享成功,,或發(fā)生其他異動如基站割接導(dǎo)致基站重新漫游,或是有新基站導(dǎo)致的漫游等情況;另外也方便了各縣分和各營業(yè)廳對正常漫游和非正常漫游的判斷,,便于他們對__用戶的解釋,,也提高了漫游處理的效率。

3.認真處理____中心,、客服部等各部門的用戶投訴,,并及時的回復(fù)各類投訴,。

4.完善備件的管理,及時的進行備件返修,,為搶修工作提供良好的物資基礎(chǔ),。

二 20__年工作思路

20__年,我工作的指導(dǎo)思想是:切實優(yōu)質(zhì)完成各項工作,,不斷提高工作效能,,積極促進____事業(yè)的發(fā)展,為開創(chuàng)____新局面添磚加瓦,。

按照這一指導(dǎo)思想,,確定以下年度工作目標:

強化指標統(tǒng)計分析,有效及時的反映基站運行情況和真實體現(xiàn)____話務(wù)量情況,。

認真總結(jié)經(jīng)驗,,使____的漫游事宜得到更好的處理。

及時解決投訴的各類問題,,使用戶切身感受到____的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

配合省公司和物資管理部門,健全和完善備件的管理體系,。

積極學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù),,全面提升自己的價值。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇五

一個學(xué)期又要結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校八年級的(12)個班級的美術(shù)教學(xué)工作,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下比較順利地完成任務(wù)。工作中我享受到收獲喜悅,,也存在一些的不足?,F(xiàn)在此作總結(jié),以便在今后的教學(xué)水平更上一層樓,。

一,、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二,、教學(xué)情況:

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點有難點,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加函授學(xué)習(xí)和外出聽課等,;在生活上注意形象,,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。

4,、我除了認真完成正常的教學(xué)工作以外,,還對12個班級的黑板報進行跟蹤指導(dǎo),對個別有美術(shù)興趣的學(xué)生進行課外興趣輔導(dǎo)等,。

三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練

的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及多媒體進行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,理論考試和實踐相結(jié)合。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

金無足赤,人無完人,。教學(xué)工作中難免有缺陷,,總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認同,!

“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索?!?/p>

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要,,我承當(dāng)了中專五中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對半年的美術(shù)教學(xué)進行工作總結(jié)如下:

一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點,,中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),,它涉及到了形體,色彩,,創(chuàng)意等,。學(xué)生剛來學(xué)校的時候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,,這需要教師耐心的引導(dǎo),,并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,,注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講,。

四,、積極改進教學(xué)方法

(1)每個教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,,而自己的缺點也是存在的,,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,,積極的學(xué)習(xí)其他知識和科目,。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用,。

(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,,但是我相信以后會好起來的,。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個方面,并且在以后的設(shè)計應(yīng)用中能夠靈活的運用,。

教學(xué):中專7班中專12班美術(shù)教學(xué)進入平面構(gòu)成階段,,為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個廣告設(shè)計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié),。

作品:在學(xué)習(xí)^v^面構(gòu)成的每一個環(huán)節(jié)的過程當(dāng)中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,,且在下學(xué)期末結(jié)束時對本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計作的精品進行展覽,,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇七

在成熟和迷惘的交織中,,20__悄然流逝了。在我眼里,,設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo),。

年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,,回首與展望會是兩個亙古不變的主題,。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失,。

作為一名建筑專業(yè)設(shè)計人員,,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。

20__年,,通過大量的施工圖繪制,,我對建筑設(shè)計的流程,方法等有了較深的認識,,對建筑規(guī)范也有了一定的了解,。今年年初,,我給自己制定的目標是大致具備能獨立操作一個一般項目的能力,包括它的總平規(guī)劃,,方案設(shè)計,,效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計,。能力來源于實踐,,實踐檢驗?zāi)芰Γ灰荒陙?,我按照自己既定的目標一步一步地腳踏實地走過來,,有些可能達到了,而有些可能離目標還有一定地差距,,具體表現(xiàn)在以下幾個方面,。

一、總平規(guī)劃能力

20__年,,通過對__某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃,,__集資房的總平設(shè)計,正興某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,,我對規(guī)劃方面的知識有了較為深刻的理解,,具備了一定的動手能力。為方便與甲方的溝通,,我力爭更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動態(tài)和走向,,用心揣測開發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計師與開發(fā)商完美的結(jié)合點,。

二,、效果圖的表現(xiàn)

效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計作品最直觀的表達方式,,它決定著建筑的整體風(fēng)格,,也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因,所以我認為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計前期相當(dāng)重要的組成部分,,也使我必須掌握的一項基本技能,。一年來,通過對警備區(qū)招待所,,某大廈附屬天橋,,忘憂谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能熟練的掌握3dma_,,photoshop等設(shè)計軟件,,加以自己對建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺,,還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐,。

三、方案能力

方案能力是一名建筑設(shè)計師應(yīng)必備的重要能力,。好的平面方案直接與建筑的適用,,經(jīng)濟,美觀三大基本要素掛鉤,。一年來,,我參與了公司大部分項目平面方案的設(shè)計,在__,、__等平面方案的設(shè)計中,,我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,實地考察,,埋頭苦干,,虛心請教,圓滿完成了既定任務(wù),。與此期間,,受領(lǐng)導(dǎo)重托,我還獨立完成了警備區(qū)招待所,,某雙拼別墅和百貨大樓,,__1,2#樓的平立面方案設(shè)計,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇八

在所有組員的認真配合下,,我們順利完成了一學(xué)期的幼兒美術(shù)教學(xué)觀摩研討活動。

“案例分析表”是繼上學(xué)期的“‘范例教學(xué)論’觀摩研討反思表”后的,,又一個可以幫助教師觀察,、分析、反思的一種作業(yè)形式,。包括了對目標定位的分析,、對幼兒已有經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方式的分析、對教師引導(dǎo)支持策略的分析以及對活動的建議,。通過完成“案例分析表”,可以引導(dǎo)教師進一步關(guān)注幼兒已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)方式,,關(guān)注教師的引導(dǎo)策略,學(xué)會更為理性的剖析一個美術(shù)教學(xué)活動,,從而提升教師設(shè)計和實施美術(shù)教學(xué)活動的技能,。

本學(xué)期進行了四次教學(xué)觀摩研討,和一次簡筆畫培訓(xùn)。簡筆畫培訓(xùn)讓老師們在短短兩小時內(nèi)受益匪淺,,從房屋到大橋,,從海洋到宇宙,吳茵喬老師的講解示范給大家留下深刻的印象,,現(xiàn)場的簡筆畫練兵也著實收效很大,。

這學(xué)期區(qū)里教研活動較多,再加上手足口病的防控形勢的嚴峻,,我們美術(shù)組教研組活動多次受阻,,沒有辦法按既定時間進行,但是,,在我們幾番協(xié)調(diào)下,,我們最終還是完成了四次——八個美術(shù)教學(xué)的觀摩和研討活動。在此,,特別感謝所有組員,,是因為有了你們的熱切期盼,才有了我們組織活動的動力,,是因為有了你們的認真對待,,才有了那么豐盛的收獲:

奧體一幼譚梅玲老師執(zhí)教的《圖騰柱》,把我們帶入了原始部落的神秘氛圍,,孩子們的大膽表現(xiàn),,老師別有用心的作品布置,讓我們領(lǐng)略到大班兒童水粉裝飾畫的氣勢美,;江心洲幼兒園柯園園老師執(zhí)教的《我愛運動》,,讓我們更加關(guān)注教師的引導(dǎo)要注意有效性和針對性,以及表現(xiàn)方式與幼兒前期經(jīng)驗的銜接,;春暉幼兒園王君老師執(zhí)教的《美麗的小草》中,,巧妙地運用多媒體的優(yōu)勢輕松解決遮擋關(guān)系的難題,同時也讓我們看到了同一繪畫題材在不同年齡班的拓展,,充分挖掘了繪畫題材中豐富的表現(xiàn)手法和發(fā)展技能的空間,;奧藝幼兒園秦晴老師精心準備了寫生畫活動《可愛的毛絨玩具》,說精心,,是因為很多細節(jié)考慮的非常周到,,評價部分的游戲針對了教學(xué)目標,設(shè)計合理,;五幼李敏老師《花兒的舞蹈》,,為孩子創(chuàng)設(shè)了田園空間,讓孩子在更為寬松,、藝術(shù)性更濃的情境下進行繪畫創(chuàng)作,,為我們拓展了更多藝術(shù)活動組織經(jīng)驗,;育英幼大班《我的自畫像》范例合理介入,重難點突破的也很自然,、有效,;沿河幼兒園孫麗老師《房子與樹》把如何進行遮擋技能的教學(xué)方法引入更深一層次的思考,通過幼兒參與游戲體驗遮擋,,通過幼兒操作模板觀察遮擋,,通過添畫的表現(xiàn)遮擋……在最終的研討里我們一致認為,“添畫”是最容易最簡便最直接的理解和表現(xiàn)遮擋的教學(xué)方式,;金色家園王薇老師《煎雞蛋》活動是主題里的延伸活動,,它讓我們意識到主題中的美術(shù)活動與特定的美術(shù)活動的聯(lián)系與區(qū)別,最后作品呈現(xiàn)的方式很新穎獨特,,給觀摩老師以深刻的印象和啟發(fā)……

在每次觀摩研討的過程中,,我看到,老師們認真的聽,,認真的記,,認真的思索;我聽到,,老師們對美術(shù)教學(xué)個人的見解,、心聲,思維的碰撞,;我感受到,,老師們對美術(shù)教學(xué)的熱情和執(zhí)著……還有什么比這更有動力,驅(qū)使我,、督促我把教研活動更有意義地組織下去呢,?

讓我們一起期待下學(xué)期的精彩吧,相信只要我們努力,,一定會有更多的收獲,!

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇九

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最新2017年美術(shù)教學(xué)總結(jié)

十一世紀是一個知識不斷更新的社會,因此,,不僅需要教師掌握必要的知識,,還應(yīng)當(dāng)會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強教學(xué)效果的作用,,

一,、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,加強學(xué)生的美術(shù)體驗

通過觀看錄象,,拉近了學(xué)生與作品的距離,,使他們在一定程度上讀懂這幅作品。

二,、借助微機講授技法,,提高課堂教學(xué)效益

美術(shù)課中有很多知識比較抽象,學(xué)生不容易理解,,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.

flash5,,microsoft powerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,,我利用photo shop和flash制作了三角形、形,、方形的平移,、分析,自由組合的過程,,使學(xué)生一目了然,,輕松掌握。

利用電腦教學(xué)不僅形象,、直觀,,更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,激起創(chuàng)造欲望,。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果,,并加入生動活潑的音樂,使學(xué)生置身與漫畫的世界,,有一種想畫的沖動,。

三、學(xué)生利用微機,,設(shè)計創(chuàng)作更加簡單容易

好的設(shè)計構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)學(xué)生在設(shè)計制作中常常面臨著實際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況,,這樣就不得不重作最新2017年美術(shù)教學(xué)總結(jié)工作總結(jié)。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能,,學(xué)生利用微機來進行美術(shù)的設(shè)計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中,,應(yīng)用工具面板和色彩面板,,利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計理想的圖案。當(dāng)顏色感覺不舒服時可更換顏色,,為

學(xué)生的設(shè)計提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),,美術(shù)教學(xué)總結(jié),。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。今在此作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓,。

1.學(xué)期初,,和教研組教師們一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,,利用學(xué)科特點和自身條件,,鼓勵學(xué)生參加繪畫大賽,學(xué)生表現(xiàn)踴躍,,活動成果喜人,,不少學(xué)生繪畫功底大大提高,工,。

4.本人敬崗愛崗,,扎扎實實地做好本行工作。認真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標準,,掌握教材特點,,用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),,作了適當(dāng)?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,。注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學(xué)生的民族自豪感,。重視美術(shù)基本技能教學(xué),,加強課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法,。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),,凡是學(xué)生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定,。

我感覺美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5.在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,同時課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍.

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼又是一年,,在這個大家庭中已度過了兩年半的時間,,度過了我兩年半的組訓(xùn)工作,與老組訓(xùn)相比,,兩年半是一個不長也不短的時間,,像毛毛細雨一樣在身 邊擦肩而過,有太多潤物細無聲的輕描淡寫,,也有工作磨練的很多痕跡,。這兩年半讓我從一個稚嫩的實習(xí)生成長為一名正式的組訓(xùn),讓我感受到了溫暖,、勵練 與激勵--------感慨萬千,。回首所走過的足跡,,組成了我人生一頁頁精彩的篇章,,有歡笑、有成功,、有困難,,也有淚水,我相信,,只有經(jīng)過付出才是最 大的喜悅?,F(xiàn)將我的20xx年工作情況向上級匯報,。

這一年的工作主要圍繞以下三點來做的:

一、中介團隊日常工作的經(jīng)營

從 20xx年下旬開始,,由于區(qū)部改為支公司,,實現(xiàn)一體化經(jīng)營,所以哪里需要組訓(xùn)我們就會沖向哪里,,經(jīng)常會被調(diào)到各個崗位,,這個時候我被調(diào)到中介工作,主要負 責(zé)銀保團隊日常管理,、培訓(xùn)等工作,,在這個全新的崗位上,在學(xué)到更多東西的同時我也遇到了前所未有的困難,。雖然中介同樣是以團隊形勢出現(xiàn),,經(jīng)營模式也正在逐 漸向營銷靠攏,但中介的客戶經(jīng)理早已習(xí)慣于他們分散型的工作方式,,所以很難按照正規(guī)的早會流程,、制度管理實施,這也是讓我大費苦心的一件事,。會報,、表報這 些熟悉的詞語會經(jīng)常出現(xiàn)在組訓(xùn)的眼前,通過工作不斷的磨練,,我深刻的領(lǐng)悟到這不只是簡單的晨會經(jīng)營,、產(chǎn)說會運作、數(shù)字信息等,,它包含一個個溫馨的電話追 蹤,,一次次耐心的私下溝通,一場場精心細致的準備,,乃至一杯炎炎夏日里解渴的冰水,。韓非子認為:天下之大事做于細,天下之難事做于易,,要耐得住磨練,,踏踏 實實從身邊的小事做起,通過努力,,去贏得團隊伙伴們的認可和支持,。在這其中,要想成為一名優(yōu)秀的組訓(xùn),,有一個最重要的因素,,那就是細節(jié)決定成敗。一開始, 大家還不是很接受我,,必竟陌生嗎,,可以理解,那我就從小事做起,,第一時間深入他們中間,,打電話了解情況,到辦公室與他們聊天,,消除介心,。大家認可了我,早 會自然也有聲有色了,,勢氣也好于原來很多,。并且我也把一些基礎(chǔ)性工作像日志管理、考勤制度等逐步在中介團隊中深化,,使大家的責(zé)任感,大局意識逐步得到提 升,。

20xx年是市公司銀保整合轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年,,開始著重于期躉兩手抓的工作,逐漸的把期交產(chǎn)品納入到考核業(yè)績當(dāng)中,。這對于中介部來講是 一項艱巨的任務(wù),,因為目前所有的客戶經(jīng)理都已習(xí)慣于銷售躉交,轉(zhuǎn)變需要一個過程,,最快的方法就是通過說明會的形式來推廣期交,,而對于中介部門來說又從沒召 開過,也沒經(jīng)歷過,,所以前期的準備,、邀約、追蹤是至關(guān)重要的,,這時我就把前期在營銷積累的說明會經(jīng)驗精心歸納總結(jié),,通過早會多次進行宣導(dǎo)講解,使大家清楚 的了解說明會的意義與功用,,并全面掌握運作要領(lǐng),,這樣在我們共同努力下,中介首場說明會取得了圓滿成功,,為開紅門工作打下了很好的基礎(chǔ),。通過實踐一次又一 次的摸索、總結(jié),、宣導(dǎo),,

截止到年底共召開近10場的說明會,大家越來越積極勇躍,成功簽下一張又一張期交保單,。每當(dāng)一次次沒有硝煙的戰(zhàn)火開始的時候,,我都 會第一時間與部門經(jīng)理積極商討配套競賽方案,這樣才能更好的激勵伙伴,,合理有效適當(dāng)?shù)募顚F隊的成功是至關(guān)重要的因素,。我是幸運的,有機會在中介部工 作,,學(xué)習(xí)了更多全新的知識,,接觸了更多沒有做過的內(nèi)容。感謝經(jīng)理給予我的機會,,讓我一次又一次的挑戰(zhàn)自我;感謝組訓(xùn)與我并肩做戰(zhàn),,傳授給我很多經(jīng)驗;感謝 伙伴給我的問題與困難,讓我一次又一次完善提高自己,。

三,、參與籌建、管理理財經(jīng)理團隊

在 去年底,,支公司正在籌建中介部一支新的隊伍:理財經(jīng)理團隊,,主要負責(zé)銀行到期客戶的后期服務(wù)及開發(fā),這對于整個北分來講也是一個新的開始,,我們也在摸索中 前進,,可謂是困難重重,這對我也是一個新的挑戰(zhàn),,我想起了姚明的一句話:人生沒有失敗,,失敗就是放棄!我是組訓(xùn),我就一定要做好!當(dāng)時市公司對理財沒有準 確定位,,我也不知道怎么去帶,,只能結(jié)合一些現(xiàn)有資料進行工作,我大量運用營銷新人招募的流程,,從人員篩選安排面試,,二次復(fù)試,錄用,,后期培訓(xùn),,小到安排辦 公室里的每一張桌子,可以說每一個環(huán)節(jié)都親身參與,,目睹了理財團隊的發(fā)展與成長,。當(dāng)初只有兩人的團隊現(xiàn)在已成長為13人,他們的平均年齡在25歲左右,,因 為與營銷不同的薪酬體制,,所以就要采用不同的管理模式,,因為沒有老人帶,只有通過每周一,、三,、五的早會,使每一個新人掌握產(chǎn)品,、溝通技巧,,增加信心,這樣 他們才不會流失,,真正的留下來,。還有每一次滿期、紅利客戶的分配,,為了體現(xiàn)合理公平性,,制定了相應(yīng)的管理規(guī)定及分配服務(wù)要求,做到有章可循,,這樣大家才能 更好的服從于公司,。內(nèi)部產(chǎn)生意見分歧,或者新的活動啟動時,,我就要利用很多時間單獨對一些績優(yōu),、意見人員進行溝通了解,不斷的帶動,、改變他們。最令人可喜 的事,,這只隊伍在這次**年業(yè)務(wù)達成中創(chuàng)造了近700萬期,、躉交業(yè)績,不僅打開了新的銷售局面,,而且也為全年業(yè)務(wù)沖刺立下了汗馬功勞,。

四、目前我存在的問題:

在上面的總結(jié)已有了一些指出,,目前,,我覺得做為一名組訓(xùn)最重要的一點就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!而每一個人又都存在惰性,,所以我必須要克服。還有就是授課,、產(chǎn)品解析能力,,有所欠缺,要不斷加強,。目前銀保團隊也在不斷的增加人力,,所以還要多補充一些團隊管理知識。

對于我這樣一個入司時間只有兩年的員工來講,能夠被評為**年的優(yōu)秀個人,,我感到無比光榮,,同時也感到身上的責(zé)任更重了,這不僅是對我一年來工作的肯定,,而且是對我的鼓勵與鞭策,,我要牢記這份榮譽,勇往向前!

我 原來看到過一篇文章《組訓(xùn)如水》,,摘抄上面的一段話做為我20xx年工作總結(jié)的結(jié)尾:水的靈性造就了生命的歷程,,失去了水的地方一切將黯然失色,組訓(xùn)在壽 險營銷蓬勃發(fā)展的的今天將發(fā)揮他們不可磨滅的作用,。在這樣一份高度專業(yè)的工作中,,雖然充滿艱辛,但我們相信,,通過我們的努力,,我們將成為經(jīng)理最得力的左膀 右臂,成為主管最專業(yè)的合作伙伴,,成為伙伴心中最親密的良師益友,,我們將用我們水一樣的情懷陪伴壽險營銷事業(yè),直到永遠,。

我又想起了錚錚入耳的組訓(xùn)誓詞:只要在,,我就有前途,只要有我在,,一定強!

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期學(xué)校實際工作需要,,我承當(dāng)了五年級一個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下:

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,首先應(yīng)注意保護學(xué)生的獨特的個性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由。消泯學(xué)生的個性,,千人一面,,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),,鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解,。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維,、類比思維,、想象思維等。另外,,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決,。

教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十三

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了,。在這個學(xué)年中,根據(jù)我校的實際需要,,我擔(dān)任了初三17個班的美術(shù)課,,回顧這一學(xué)年,既忙碌,,又充實,,更有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,平時我有心將這些心得總結(jié)成文,,其中《美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)造能力的實踐研究》,、《初中美術(shù)教師整體水平評價體系的構(gòu)建與研究》分別獲三等獎,《新課程下初中美術(shù)個性化教學(xué)的實踐研究》,、《美術(shù)課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適》分別立項研究,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校搞了運動會,、藝術(shù)節(jié)活動,同時黑板報,、展覽櫥窗也需布置,,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,因為他們不但能讓我學(xué)到很多知識,,而且更能體會到自身的價值和存在的不足,,所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

4。由于我個性直率,,在工作過程中往往得罪一些人自己還不知,,有時容易讓一些老師產(chǎn)生誤解,以至不能順利展開工作,。

5,。對差生多些關(guān)心、多點愛心,,再多點耐心,,使他們在各方面有更大進步。

回首過去,,展望未來,,我會認清工作中存在的一些問題 ,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,也能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,,同時也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力,。

初中美術(shù)工作總結(jié) 高一美術(shù)工作總結(jié)篇十四

xx年久要結(jié)束了,在這一年里我從校園走到了社會,,這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算,。進入教育科技(北京)有限公司實習(xí)也已經(jīng)有一個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在xx年的最后一個多月里有很大的進步,。

我于xx年11月22日進入公司實習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,,也為日后工作打好基礎(chǔ),,我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息,。從公司文化那里我明白了“”的由來——公司用愛啟迪你的人生,。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我,。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,,嚴格自律,,堅持履行公司的承諾。

在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,,把理論變?yōu)閷嵺`,,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),,積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),,向同事請教學(xué)習(xí),提高自己的能力,。圍繞本職的工作,,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,,在實際工作中把理論知識化為實用技能,。

認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,,票據(jù)要及時報銷,,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。認真完成辦公常用品的購置,、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系,、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展,。

一是欠缺工作經(jīng)驗,,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,,不能充分利用資源,,不太敢表達自己的觀點,雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標不夠明確,,主次矛盾不清,,常常達到事倍功半,,把可以延后再做的事情花大時間去弄,,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,,專業(yè)知識少不能勝任工作,。

(1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,,防備自己的不足。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,,但也存在一定的規(guī)律,,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,,虛心求教,。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,,不要害怕別人的恥笑,,要相信自己一定能行。

(4)在工作的過程中,,由于對其他工作比較陌生,,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用,。在以后的工作中,,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,,從而提高自己的工作能力,。

(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,,分清主次矛盾,,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,,爭取能達到事半功倍的效果,。

(6)作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,,這樣的人才才符合時代以及公司的需求,。自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認識不夠,,限制了自身的發(fā)展,。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),,充分利用公司資源,,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才,。

xx年接近尾聲,,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個多月里給予我工作機會的教育的領(lǐng)導(dǎo)們,,謝謝您們,,是您實現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認知自己發(fā)現(xiàn)自己,。盡管在工作才一個月,,但我收獲很多。在以后的工作中,,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,,善于總結(jié)。

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