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最新幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 17:56:02
最新幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃(四篇)
時(shí)間:2023-03-25 17:56:02     小編:zxfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃篇一

我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以人為本,,育人為首,,著力搭建德育工作平臺(tái),推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷探索德育工作特色,,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育組織,,做到德育內(nèi)容系統(tǒng)化、德育形式多樣化,、德育過程具體化,、德育管理制度化,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。本學(xué)期德育計(jì)劃具體如下:

二,、情況分析

通過總結(jié)上學(xué)期開展德育工作情況及在督導(dǎo)評估工作中上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見并不斷做出整改之后,,我們的德育工作有效有序地開展。通過主題教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,力求貼近實(shí)際,,貼近生活,貼近孩子,,德育教育更具有實(shí)效性,。但也存在不足之處,例如在開展幼兒環(huán)保教育,、道德教育時(shí)出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù),,德育教育活動(dòng)開展得不夠全面。今后,,可以擴(kuò)寬德育教育活動(dòng)的領(lǐng)域,,例如,,開展和德育活動(dòng)有關(guān)的拓展體驗(yàn)活動(dòng)等。

三,、工作目標(biāo)及措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,形成良好園風(fēng)

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園,。師德建設(shè)是推行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措,,我園要求教師從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平,、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師的綜合素質(zhì),。激勵(lì)全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè),,確立“愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)”的職業(yè)道德,,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,,自覺力行師德規(guī)范,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、為人師表,,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒,。

2.努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,,使幼兒園的精神文明水平不斷提高,。深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及我園的《教師師德師風(fēng)規(guī)章制度》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高政治理論水平。認(rèn)真組織教師開展政治學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來。

(二)在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行品德教育

3—6歲的幼兒是個(gè)性品德形成的關(guān)鍵期,,由于幼兒的可塑性很大,,他們的個(gè)性品德在形成過程中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù),所以我園的幼兒品德教育滲透到各種活動(dòng)中,,在本學(xué)年初我們就先制定好計(jì)劃,,按照計(jì)劃對幼兒實(shí)施有計(jì)劃的品德教育,才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展,。

1.開園初,,小班開展《我的爸爸媽媽》主題活動(dòng),,以兒歌、歌曲,、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛爸爸媽媽的情感,;通過做有禮貌的好孩子,讓幼兒會(huì)正確使用禮貌用語,;對幼兒盥洗能力的培養(yǎng),,教育幼兒學(xué)習(xí)洗手的正確方法。主題活動(dòng):老師,,老師,,我愛你的系列教師節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒愛老師的情感,。

2.主題活動(dòng)——國慶節(jié),。全園開展愛國教育,培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景、特色建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情,。

3.重陽節(jié)——我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛老的情感意識(shí),,組織家長和孩子們一起到我園附近社區(qū)——天驕敬老院開展“尊老愛老”幫助爺爺奶奶的活動(dòng)。

4.通過“寒冷的冬天”活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識(shí),,不怕寒冷堅(jiān)持入園。

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題活動(dòng)——新年到,,激發(fā)幼兒體會(huì)成長的快樂和驕傲,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(三)注重養(yǎng)成教育,,在日常生活中滲透幼兒德育工作

幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過程,,針對不同年齡段的幼兒有不同的德育要求,。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,,在來園,、盥洗,、進(jìn)餐、離園等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,,隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育,。

把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚(yáng)培育民族精神,、法紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合起來,,教育幼兒做合格小公民,在家做父母的“小幫手”,,在社會(huì)做樂于助人的“小標(biāo)兵”,。加強(qiáng)幼兒的綜合社會(huì)實(shí)踐教育,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,、自主能力,,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

(四)家園共育,,保持教育的一致性

對幼兒進(jìn)行德育教育,,不能單靠幼兒園一方面的努力,要保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育,,促進(jìn)幼兒的健康成長,。我們通過家園聯(lián)系手冊、家長園地,、家長會(huì),、家長開放日及每月的家園互動(dòng)活動(dòng)來進(jìn)行教育,和家長達(dá)成共識(shí),,保持在家,、家園要求的一致性。

幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針政策為指針,,以落實(shí)第三次全教會(huì)、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為主線,,以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要資料,,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),,以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,,大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局,。

二,、工作目標(biāo)

1、樹立2~3所學(xué)前班德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,,推動(dòng)全區(qū)學(xué)前班德育工作再上新臺(tái)階,。

2、禮貌校達(dá)標(biāo)率100%,,禮貌班達(dá)標(biāo)率95%,,禮貌生達(dá)標(biāo)率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體禮貌素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,。

3,、控輟率不能突破目標(biāo),輟學(xué)率城市學(xué)前班在1%以下,,農(nóng)村學(xué)前班在2%以下,。

4、違法犯罪率為零,。

5,、堅(jiān)持市德育工作先進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)稱號。

三,、德育工作計(jì)劃重點(diǎn)工作及措施

(一)創(chuàng)新及特色工作

1,、不拘一格育人才,創(chuàng)立德育特色校,。

面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校必須要針對學(xué)校校情,,結(jié)合學(xué)生實(shí)情,,創(chuàng)立具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,,創(chuàng)立德育特色學(xué)校將是我區(qū)學(xué)前班德育工作的新方向,。全面開展“以個(gè)性育人、抓小事育人,、分層次育人,、按階段育人、重素質(zhì)育人,、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種本事”(“六會(huì)”:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存,?!捌叻N本事”:科學(xué)研究本事、發(fā)明創(chuàng)造本事,、組織管理本事,、獲取信息本事、演講表達(dá)本事,、文字寫作本事,、社交和社會(huì)活動(dòng)本事)。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,,創(chuàng)出特色,,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),,樹立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,,從而帶動(dòng)我區(qū)德育工作校校有特色,構(gòu)成全區(qū)德育工作百花齊放,,異彩紛呈的新格局,,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺(tái)階。

2,、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,,資源共享,互學(xué)共進(jìn),。

全球化,、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代,,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,,要標(biāo)準(zhǔn)高,上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,,構(gòu)成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)立的德育工作網(wǎng)頁要充分展

現(xiàn)本校德育工作的全貌,,從而使全區(qū)德育工作資源共享,,到達(dá)彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。

3,、要進(jìn)一步做好我區(qū)學(xué)前班德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。

(二)重點(diǎn)工作

1,、圍繞“我做合格小公民,,您做禮貌好市民,小手拉大手,,為形象工程添光彩”為主題,,深化哈爾濱人形象建設(shè)工程。

首先,,要提高認(rèn)識(shí),,抓好落實(shí)?!皹淞⑿率兰o(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”,,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,抓好落實(shí),,要把此項(xiàng)活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結(jié)合,抓出實(shí)效,。

其次,,要精心策劃,周密安排,。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五?。┙逃顒?dòng)緊密結(jié)合,開展有本校教育主題,、有特色的系列教育活動(dòng)(各校要制定活動(dòng)方案),,力求實(shí)效,不走過場,,使此項(xiàng)教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會(huì)。

第三,,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三禮貌”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

以“小手拉大手,、共建完美家園”和“我做合格小公民,您做禮貌好市民,,小手來大手,,為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,,告別一切不禮貌行為,。各校要加強(qiáng)“三禮貌”達(dá)標(biāo)工作的力度,不斷改善工作方法,增強(qiáng)“三禮貌”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性,。

2,、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動(dòng)為契機(jī),,建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍,。

高素質(zhì)德育隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn),。

第一,,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合,,進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象,。

第二,,要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續(xù)開展“正師風(fēng),、鑄師魂,、正行風(fēng)、樹形象”,、“三心,、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過倡議“五不準(zhǔn)”,,各校要廣泛開展以學(xué)生,、家長、教師,、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,,評議結(jié)果在必須范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),,為形象工程添光彩,。

3、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。

各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,加強(qiáng)研究探討,,尋找有效的教育途徑,,從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。上半年我們將在1—2所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),,開設(shè)心理健康教育課,,下半年逐步推開。

四,、常規(guī)工作

在突出特色,,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作,。

1、繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映,、

國防知識(shí)教育,、“五導(dǎo)”活動(dòng)及“長大的我把愛心回報(bào)社會(huì)”等教育活動(dòng)。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,,注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。

3,、站在素質(zhì)教育的高度,,不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。

4,、以“兩法”為教育重點(diǎn),,開展好對學(xué)生的法制教育活動(dòng),有效控制學(xué)生違法犯罪,。

5,、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動(dòng),要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá)100%,,各校結(jié)合讀書活動(dòng),,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

6,、加大學(xué)??剌z工作力度,嚴(yán)把控輟率,,決不突破目標(biāo),。

7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度,。

以上是本學(xué)年度德育工作計(jì)劃,,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),,注重挖掘德育工作本校特色,,在創(chuàng)造性工作上下功夫,。

區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色,、有創(chuàng)新、有實(shí)效、有痕跡,。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查,。

幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃篇三

我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩,、對同伴友愛,、富有同情心,用心主動(dòng),、遵守紀(jì)律,、誠實(shí)、禮貌,、愛勞動(dòng),、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。

本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

一,、進(jìn)行禮貌待人,,講禮貌、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實(shí)際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及禮貌行為的教育,。

尊敬長輩,,愿意為他們做事。

1,、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,,能夠控制自己的行為。

2,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,,如不隨地吐痰,不折花草等,。

3,、離開群眾或家長要打招呼。

二,、有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1,、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,,說話和氣,關(guān)心小朋友,,愿意幫忙比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹,。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),,講道理,不動(dòng)手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。

3,、相信自己的力量,,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

4,、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。

三,、愛父母、愛教師,、愛群眾

1,、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽,。

2、明白父母的工作及其對社會(huì)有好處,。尊敬父母,、關(guān)心父母,愿意幫忙父母做些事,。

3,、明白老師工作辛苦。能尊敬老師,,幫忙老師,,聽從老師教導(dǎo)。

4,、明白自己是群眾一員,,用心主動(dòng)參加群眾活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)群眾感,、道德情感,。

5,、有初步的群眾榮譽(yù)感。

三,、培養(yǎng)幼兒具有用心情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

1,、用心主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法,。

2,、用心愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,,不恥笑別人,。

四、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,,使他們獲得社會(huì)的最初印象,。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,,給民族、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就,,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、國歌,、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2,、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛模范,。

3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,,明白一些節(jié)日,,如兒童節(jié),、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,,透過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)愛國情感。

五,、運(yùn)用貼合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng),、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,,提高他們的道德認(rèn)識(shí),,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1,、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日,,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)幼兒明白雷鋒精神,;“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽,、愛奶奶、愛老師教育,;“三月十四”植樹節(jié),,對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,,不摘花的教育,。

2、具有初步評價(jià)別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),,不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,,愿意克服缺點(diǎn),。

3、初步分清好與壞,、是與非,、正確與錯(cuò)誤、真與假,、美與丑,、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為,。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與構(gòu)成道德觀念緊密結(jié)合起來,,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期德育計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,結(jié)合市教科局20__年德育工作意見,。認(rèn)真落實(shí)“以人為本、立德樹人”的工作理念,。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),,以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,全面提高幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,和諧地發(fā)展,。

二,、主要目標(biāo):

良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、文明禮貌、遵守集體規(guī)范和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),。

三,、工作重點(diǎn):

(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善管理機(jī)制

要適應(yīng)新形勢,,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,,必須真正做到全面育人,而教師隊(duì)伍建設(shè)又是全面育人的關(guān)鍵,。

1,、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),,建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行園長總負(fù)責(zé),副園長具體負(fù)責(zé),,全園密切配合的德育管理機(jī)制,。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施途徑,,建立、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力,。

2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,,建立育人體系,。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的`人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,,直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,,讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育教育者,實(shí)現(xiàn)德育“全員參與,、全面發(fā)展,、全程教育”,形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明幼兒

1,、深化愛國教育。

充分發(fā)揮宣傳作用,,對幼兒及家長進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的活動(dòng),提高德育實(shí)效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查,。對實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全園形成班班爭先良好氛圍,,本學(xué)年將開展“說文明話,,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng),,從站好隊(duì),、做好操、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、開展幼兒心理健康教育,。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,,上好健康教育課,。

(三)開展主題教育活動(dòng),。

根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義,,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),如3月份開展“愛媽媽”,、“愛護(hù)小樹”活動(dòng),,4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),5月份開展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng),,6月份開展“慶六·一”等活動(dòng),,在活動(dòng)中寓教于樂。

(四)幼兒品德教育

1,、培養(yǎng)幼兒愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感,。

一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識(shí),,激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望,。

(1)教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛他們,。

(2)培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

(3)讓幼兒知道我們的國家是中國,,我們是中國人,;我們的國家很大,人口很多,。認(rèn)識(shí)國旗,、國徽,了解國歌,、首都等,。

(4)培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。

(5)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛衛(wèi)生,,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭,、洗澡,,會(huì)刷牙。

(2)遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,不在墻上亂畫,。

(3)知道必要的安全保健常識(shí),,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

(4)坐,、立、行,、看書,、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,,會(huì)保護(hù)眼睛,。

(5)有基本的生活自理能力。

3,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

(1)對老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。

(2)會(huì)使用禮貌用語:請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系。

(3)學(xué)會(huì)傾聽,,別人說話時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴,。

(4)不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班常規(guī)

(5)能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

(6)未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西。

4,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有自信心,、同情心。

幼兒是社會(huì)的人,,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。

(1)學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

(2)培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。

(3)培養(yǎng)幼兒誠實(shí),、勇敢、正直,、謙虛,、寬厚、活潑開朗,、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

(4)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,,確定內(nèi)容,選擇教育方法,,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),,去掌握新的品德行為要求,。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛幼兒,,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,,這是教育好幼兒的前提,。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,,提出合理,、明確、具體的要求,,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),,激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用,。

教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,對幼兒的教育要曉之以理,,動(dòng)之以情,,反復(fù)實(shí)踐,形成良好的行為習(xí)慣,。教師要以身作則,,言行一致,成為幼兒的表率,,在情緒上感染幼兒,。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,,同時(shí),,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,,將孩子的情況及時(shí)告知家長,,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。

四,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:鄧玉芹

副組長:熊俊麗,、李莉

成員:蘇麗、何春麗,、李達(dá)芹,、李洪芹,、蔡金梅及各班教師

五、具體工作安排:

三月份:

1,、有禮貌,,天天上幼兒園,愛老師和同伴的教育,。

2,、開展以春天為主題的活動(dòng):植樹節(jié)

3、結(jié)合“三八”節(jié),,開展“我愛媽媽,、我愛家”的活動(dòng)。

四月份:

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,堅(jiān)持午餐、便后勤洗手,,不亂扔果皮,、紙屑。

2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),,上課專心聽講,坐姿端正,。

3,、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

五月份:

1、主題活動(dòng):“五一”國際勞動(dòng)節(jié),。激發(fā)幼兒對勞動(dòng)人民的熱愛,,愛惜勞動(dòng)人民的成果,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),,激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感,。

2、開展《勞動(dòng)最光榮》的活動(dòng)

六月份:

1,、歡慶“六·一”節(jié),,家園同樂活動(dòng)。

2,、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。

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