無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇一

女：在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,，弟子規(guī)是一種傳播廣泛,，影響深遠的蒙學(xué)讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝,?；◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分,，他們的最后得分是（x）分,。

男：讀經(jīng)典美文，做少年君子,，讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》,。

女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,，江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分,，他們的最后得分是（x）分,。

男：茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分,，他們的最后得分是（x）分,。

女：獲得本次誦讀比賽二等獎的是：

獲得本次誦讀比賽一等獎的是：

男：下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。

男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束,！

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇二

女：誠信是金,。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信,，他的生命就會閃光,。

男：下面請欣賞二（1）班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎,。

女：下面請欣賞初二（1）班的，《大道之行也》,，大家歡迎,。

男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人,，奇花異草,，令人目不暇接。

女：山明水秀,，鳥語花香,，讓人流連忘返。

男：接下來讓我們歡迎初二（2）帶來的《四季如畫》,，大家歡迎,。

女：下面請欣賞初二（2）帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎,。

男：初二（2）班的哥哥,，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦,，第三個是《水調(diào)歌頭》,，大家歡迎。

女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁,。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,。

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章,。

男：今天,，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采,。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬,、友善、節(jié)儉,、誠信的虔誠與熱愛,。

女：同學(xué)們，讓孝敬、友善,、節(jié)儉,、誠信伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。包十一中學(xué)孝敬、友善,、節(jié)儉,、誠信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們,，

合：再見,！

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的各位老師,，

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好,！

男：今天，我們歡聚在這里,，讀千古美文,，傳承華夏文明。

女：今天,，我們登上這多彩的舞臺,，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人,。男：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,；

女：它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：這學(xué)期,，我們在老師的精心指導(dǎo)下,，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化,。

女：我們營造書香校園,，誦讀千古美文，以傳承華夏文明,，做二十一世紀(jì)中華少年,。

男：今天的誦讀活動,，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

合：“雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生”朗誦比賽活動現(xiàn)在開始,。

女：下面有請本次活動的評委入場就坐，肖興萬老師,、張俊芳老師,、朱紅梅老師、胡金標(biāo)老師,、趙云華老師,、楊東老師、蘇懷瓊老師,。

男：讓我們用熱烈的掌聲,，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中,，取得優(yōu)異的成績。

女：理想是石,，敲出星星之火,；理想是火，點燃熄滅的燈,；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走到黎明,。

男：請乘理想之馬，揮鞭從此起程,，路上春色正好,，天上太陽正晴，下面有請七年級二班朗誦集體朗誦《理想》,。接下來請七年級二班《祖國呀,，我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

女：神州大地,，曾傷痕累累,，讓我們迷惘，讓我們深思,，讓我們沸騰,。下面有請七年級二班朗誦《祖國呀，我親愛的祖國》,，接下來請八年級一班《這是我的夢》做好準(zhǔn)備,。

女：我驕傲,，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

女：請八年級一班表演《這是我的夢》,，接下來請七年級一班《在山的那邊》做好準(zhǔn)備,。

男：童年是五彩的、童年是燦爛的,、童年是多夢的,。

女：我們每個人在童年時，對生活,，都有美好而奇妙的“夢想”,，對未來，都有熱烈的企盼與遐思,。下面有請七年級一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,，接下來請九年級一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。

女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,，五千年文化植根在我們心田,，“春天的故事”響徹大江南北，中華??！展開了嶄新的畫卷。請聽九年級一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》,。接下來請八年級一班《滿江紅》做好準(zhǔn)備,。

男：中華歷史燦爛文明，涌現(xiàn)了無數(shù)民族英雄,，下面八年級一班就給我們帶來了民族大英雄岳飛的心聲,。接下來請九年級二班《我的祖國》做好準(zhǔn)備。

女：我的祖國,，高山巍峨,，大河奔騰，地大物博,，中華民族把自己的命運牢牢掌握,。請九年級二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國》，接下來請九年級一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備,。

男：是呀,，祖國永遠朝氣蓬勃，作為神州大地的炎黃子孫的,，就應(yīng)該更加振奮,，讓我們高唱青春的贊歌，一路歡聲,、一路歌唱,、追逐夢想,，奔向遠方，請九年級一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》,，接下來請八年級二班《少年中國說》做好準(zhǔn)備,。

男：通過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺,。

女：這是一個承前啟后的時代,。

男：這是一個日新月異的時代。

女：這是一個繼往開來的時代,。

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,，我們憧憬美好的未來。

男：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》,。

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,。

男獨：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

女：請聽八年級二班的同學(xué)給我們帶來的《少年中國說》,，接下來請九年級二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備,。

男：朋友，一個中國詩人在劍河畔的一次漫步,，給我們的文學(xué)史留下了一個傳誦至今的名篇,。也讓我們在感受詩人的浪漫筆觸，摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時,，請聽九年級二班的同學(xué)給我們帶來的《在別康橋》。我驕傲,，我是中國人，請聽七年級一班《我驕傲,，我是中國人》做好準(zhǔn)備。

女：泱泱中華,，綿遠流長。諸子精髓,，伴我成長。

男：睡獅已醒,，屹立東方,，上天攬月，下海潛蛟,。

女：今我中國，世界驚殊,，我為華人,，怎不驕傲,。請聽七年級一班的同學(xué)給我們帶來的《我驕傲,，我是中國人》，接下來請八年級二班《祖國呀,，我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

男：在五千年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢,，自強不息的.偉大民族精神,。偉大的民族精神,，熔煉于輝煌的中華古代文化之中,，也形成于近代中國人民前仆后繼,、奮勇抗?fàn)?、救國圖強的歷程當(dāng)中,。請聽八年級二班的同學(xué)給我們帶來的《祖國呀，我親愛的祖國》,。

女：金色的童年,，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典,。男：金色的童年,，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。

男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。男：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩?/p>

男：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。

合：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們精彩的表演！

女：下面有請學(xué)校曾校長講話并宣布獲獎的班級名單。請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,！

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇四

王x：下面請欣賞一1班朗誦,，題目是：《媽媽的愛》

琬x：下面請欣賞二1班朗誦,，題目是：《祖國我的最愛》

王x：下面請欣賞三1班朗誦,，題目是：《祖國頌》

琬x：下面請欣賞三2班朗誦,，題目是：《祖國我為你自豪》

王x：下面請欣賞四1班朗誦,，題目是：《祖國我們愛你》

琬x：下面請欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國》

王x：下面請欣賞五1班朗誦,，題目是：《我深深愛戀的祖國》

琬x：下面請欣賞五2班朗誦,，題目是：《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

王x：下面請欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國頌》

琬x：下面請欣賞六2班朗誦,，題目是：《我們的中國夢》

王藝x：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，我們的歲月，是陽光的,、奮進的,、青春的歲月，

王琬x：是學(xué)習(xí)知識的歲月,，是實踐自我的歲月,，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激情,、開拓者的勇敢,，不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信，這是我們的靈魂,。我們對夢想的追逐,，并沒有終結(jié)，而是新生,，我們珍惜這歲月,。

王x：千里之行，始于足下,，這份激情在心中綻放,，而且生生不息,。燃情歲月沒有終結(jié)，才剛開始,。

琬x：xx小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好,！

今天,，咱們誦讀千古美文，傳承華夏文明,。

今天，咱們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化,。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色,。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始,。

首先進行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀,。他們誦讀的的古詩是《蟬》,、《江南村絕句》、《游園不值》,。

底蘊深厚的古詩可吟讀,，可朗誦，能從耳朵鉆入心中,，如同一股泉水涓涓流淌,。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩,，悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響,。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾,。

誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！

謝謝大家,！

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇六

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。

男：蘇霍姆林斯基說過,，一個學(xué)校可以什么都沒有,，但不能沒有圖書館,。

女：書籍，是人類寶貴的精神財富,，閱讀,，與我們相伴一生。

女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩意,。

男：走進校園,，遠遠傳來的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲,。

女：因為,，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男：是啊,，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角,。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著,。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績,。

男：下面我宣布：xx小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）

男：讓經(jīng)典助我成長,，讓書籍伴我同行,。

女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎,？讀書吧,！

男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎,？讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎,？讀書吧,！

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園,；

女：經(jīng)典助我成長,，讓生命閃爍亮色。

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,，受益無窮,。

女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園,，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈,。男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：

女：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合：xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束,。

男：下周五同一時間我們再見,。謝謝。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語四篇篇七

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,，我們的記分員正在緊張地算分,。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單,。

我們以最真誠的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感,，閱讀美文,，就像同一位睿智的人對話；

今天是一個收獲的日子,，我們收獲美文,，誦讀精彩。我相信,，會有更多的人喜歡上美文誦讀,，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

同學(xué)們,，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,，整理你的心情，帶上你的笑容,，期待我們下次再見,！朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇5

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響,。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌,。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！

謝謝大家,！