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年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:07:11
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案(4篇)
時(shí)間:2023-03-26 06:07:11     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一

1.培訓(xùn)對(duì)象

361°無(wú)錫商院店部分站店同學(xué)(為合理安排站店同學(xué)站店與培訓(xùn)的時(shí)間,,所以培訓(xùn)分兩批,,先對(duì)部分站店同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),最后進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估后,,總結(jié)此次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)再更好的有針對(duì)性的對(duì)下一批同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn))

2.培訓(xùn)需求分析

通過(guò)與受訓(xùn)同學(xué)的面談,,對(duì)他們的觀察,,通過(guò)客戶的調(diào)查,及其他們的自我分析中了解他們的薄弱之處,,并通過(guò)培訓(xùn)有針對(duì)性的解決這些問(wèn)題,。

3.建立培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)站店同學(xué)的需求分析及確認(rèn),我們的.培訓(xùn)目標(biāo)是提高站店同學(xué)的知識(shí)水平,,業(yè)務(wù)能力和他們的士氣和信心,。

1.培訓(xùn)時(shí)間

1)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行期

前面提過(guò)分兩批對(duì)站店學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),每批培訓(xùn)時(shí)間為兩周,,分別在九月份的前兩周和后兩周進(jìn)行,。

2)具體課時(shí)安排

九月份第一周主要進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)讓同學(xué)們深入了解361°的企業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)者與行業(yè)知識(shí)和銷售理論知識(shí),,并培養(yǎng)他們的銷售職業(yè)道德和銷售禮儀。

九月份第二周跟隨培訓(xùn)老師到門店通過(guò)實(shí)地培訓(xùn)提高溝通技能,、談判技能,、客戶開(kāi)發(fā)與管理技能,接受老師的實(shí)地監(jiān)督與指導(dǎo),。 2.培訓(xùn)地點(diǎn)

九月份第一周在實(shí)訓(xùn)1c-101進(jìn)行培訓(xùn),,九月份第二周將在361°無(wú)錫商院店。

3.培訓(xùn)實(shí)施者

1)培訓(xùn)工作組織者

朱亞萍

2)培訓(xùn)老師

無(wú)錫商院經(jīng)貿(mào)院教師

4.培訓(xùn)內(nèi)容

知識(shí)培訓(xùn)

(1)企業(yè)知識(shí),,主要是企業(yè)的歷史,、戰(zhàn)略目標(biāo) 、組織機(jī)構(gòu),、財(cái)務(wù)狀況,、主要產(chǎn)品與銷售、企業(yè)文化,。

(2)產(chǎn)品知識(shí),,主要是產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量、性能,、用途等;也要掌握361°的競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì),,獨(dú)特賣點(diǎn)及消費(fèi)者的認(rèn)知程度。

(3)競(jìng)爭(zhēng)者與行業(yè)知識(shí),,主要了解一下整個(gè)行業(yè)的大致?tīng)顩r以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)地位,、產(chǎn)品特色、營(yíng)銷策略,。

(4)銷售理論知識(shí)

技能培訓(xùn)

(1) 溝通技能,,教授站店同學(xué)如何聆聽(tīng),如何表達(dá),,如何處理客戶異議,,如何應(yīng)付反對(duì)意見(jiàn)等,。

(2)談判技能,談判技能對(duì)于銷售人員至關(guān)重要,,所以要經(jīng)常予以培訓(xùn),。

(3)客戶開(kāi)發(fā)與管理技能,培訓(xùn)站店同學(xué)如何尋找客戶,,如何成功開(kāi)發(fā)客戶,,如何與客戶保持良好的客情關(guān)系等。

素質(zhì)培訓(xùn)

(1)銷售職業(yè)道德,,培訓(xùn)站店同學(xué)具有誠(chéng)實(shí)守信,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平競(jìng)爭(zhēng) 的職業(yè)道德,。

(2)銷售禮儀,,教授站店同學(xué)一些基本的社交禮儀與商務(wù)談判禮儀。 實(shí)地銷售培訓(xùn) :進(jìn)入361°無(wú)錫商院店內(nèi),,將前期的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,,通過(guò)對(duì)同學(xué)們實(shí)地銷售的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并及時(shí)指出并加以指導(dǎo),。

5.培訓(xùn)方法

九月份第一周主要應(yīng)用講授法進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),讓他們深入了解361°的企業(yè)知識(shí),、產(chǎn)品知識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)者與行業(yè)知識(shí)和銷售,并運(yùn)用案例研討法教授銷售理論知識(shí)和職業(yè)道德,。

九月份第二周主要應(yīng)用崗位培訓(xùn)法來(lái)進(jìn)行技能培訓(xùn),,培養(yǎng)他們的溝通技能,談判技能以及客戶開(kāi)發(fā)與管理技能,。

1.培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行

具體的按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,,如遇突發(fā)狀況,由培訓(xùn)實(shí)施者針對(duì)具體情況與361°上級(jí)人員商討后再具體解決,。

2.培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)督與控制

培訓(xùn)就是給便利店員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,,力圖在此環(huán)境中,使員工的價(jià)值觀,,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,,從而使他們能在現(xiàn)在或未來(lái)的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益,。

1,、 可以提高員工整體素質(zhì);

2、 可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力,;

3、 可以降低損耗,;

4,、 可以改善工作質(zhì)量;

5,、 可以減少事故的發(fā)生,;

6、 可以改善管理內(nèi)容,;

7,、 增強(qiáng)就業(yè)能力;

8,、 增強(qiáng)職工的穩(wěn)定性,;

1、 了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息,;

2,、 確定員工的知識(shí)技能需求;

3,、 明確主要培訓(xùn)內(nèi)容,;

4、 提供培訓(xùn)材料,;

5,、 了解員工對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度;

6,、 獲取上級(jí)部門的支持,;

7、 估算培訓(xùn)成本,;

8,、 對(duì)受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評(píng)估;

1,、基礎(chǔ)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:《門店日常運(yùn)營(yíng)服務(wù)準(zhǔn)則》,、《崗位職責(zé)》、《門店運(yùn)營(yíng)流程》,、《績(jī)效考核》

培訓(xùn)目標(biāo):幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的服務(wù)準(zhǔn)則為顧客提供各種服務(wù),,提升員與顧客之間的人際互動(dòng)能力,改善員工的精神面貌,,使員工對(duì)公司的政策有更透徹的理解,。

2、商品知識(shí)培訓(xùn)。 培訓(xùn)內(nèi)容:煙酒的基本知識(shí)

培訓(xùn)目標(biāo):是一種經(jīng)常性的培訓(xùn)工作,,通過(guò)商品知識(shí)培訓(xùn),,提高店員的推銷能力及服務(wù)水平。

3,、技能培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:主要是店內(nèi)作業(yè)規(guī)范,。收銀機(jī)、監(jiān)控使用,,商品陳列,、整理、包裝等,。

培訓(xùn)目標(biāo):幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的動(dòng)作開(kāi)展店務(wù)作業(yè),,創(chuàng)造富有生機(jī)的賣場(chǎng)氛圍。

4,、思想觀念培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容:配合企業(yè)文化、企業(yè)精神的一些職業(yè)道德,、社會(huì)倫理等方

面展開(kāi),。

培訓(xùn)目標(biāo):幫助員工樹(shù)立正確的工作態(tài)度、人生價(jià)值觀念,,培養(yǎng)員工責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。

1,、講授,、案例分析(會(huì)議室) 2、實(shí)操,、實(shí)習(xí)(門店)

1,、筆試考核

組織形式:閉卷、組織統(tǒng)一考核,。 考核內(nèi)容:以講授課程內(nèi)容為主,。

考核方向:基本業(yè)務(wù)知識(shí)中理論知識(shí)的掌握情況。

2,、答辯考核: 組織形式:抽題答辯,。

考核內(nèi)容:以系統(tǒng)操作、平臺(tái)功能使用,、銷售技巧等實(shí)操題目為主,。 考核方向:系統(tǒng)、平臺(tái)操作能力,,模擬銷售中各種情況的處理 ,。

筆試考核40% 答辯考核60%

七、崗位能力評(píng)定

員工在通過(guò)培訓(xùn)考核后,由培訓(xùn)部門對(duì)其上崗資格進(jìn)行評(píng)定,。

第一期培訓(xùn)考核時(shí)間安排

年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二

指 導(dǎo) 思 想

新的學(xué)年度學(xué)校將在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指南,,全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的方針,,按照市教育局“創(chuàng)新教育,、精致學(xué)校、幸福師生”的內(nèi)涵發(fā)展要求,,進(jìn)一步落實(shí)“三全”質(zhì)量觀,,全面貫徹落實(shí)教育質(zhì)量效益推進(jìn)年各項(xiàng)任務(wù),深化課程改革,,強(qiáng)化內(nèi)涵提升,,細(xì)化精致管理,固化有效課堂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,,努力把我校建設(shè)成一所具有獨(dú)特的學(xué)校文化、鮮明的辦學(xué)特色,、豐碩的育人成果和高位辦學(xué)品質(zhì)的特色化學(xué)校,。

工 作 措 施

一、加強(qiáng)文化建設(shè),,追求內(nèi)涵發(fā)展,,提升學(xué)校品質(zhì)。

圍繞“學(xué)校精神,、校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”,,通過(guò)學(xué)校育人風(fēng)格、育人模式等呈現(xiàn)特色文化建設(shè)特色,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色,、綜合實(shí)踐育人特色等,打造富有個(gè)性特點(diǎn)的校園文化,、增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn),,提升學(xué)校發(fā)展的品質(zhì)和品位。

1、打造教師隊(duì)伍嶄新的精神風(fēng)貌 繼續(xù)開(kāi)展以“樹(shù)正氣,、講正理,、干正事”為中心的“三正”主題實(shí)踐活動(dòng),打造教師隊(duì)伍新的精神風(fēng)

貌,,倡導(dǎo)“四種教師精神”,,即黨團(tuán)員的帶頭精神、骨干教師的引領(lǐng)精神,、行政干部的示范精神,、教職工群體的奉獻(xiàn)精神。樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,,積極倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),、顧全大局、淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師風(fēng)尚,。

2、改善強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài) 倡導(dǎo)“三種學(xué)生精神”,,即勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神,。一是建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,。和諧、民主,、健康的班級(jí)氛圍構(gòu)成學(xué)生良好心理環(huán)境的基調(diào),,要利用良好的班級(jí)文化來(lái)調(diào)節(jié)心境、陶冶情操,、愉悅身心,、造就學(xué)生良好的心理素質(zhì)。二是抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。要在教師中開(kāi)展“好習(xí)慣培養(yǎng)”的研討,,以主要學(xué)科為重點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。三是注重學(xué)生非智力因素,。挖掘?qū)W生潛在的動(dòng)機(jī)、情感,、意志,、性格等非智力因素,通過(guò)非智力因素的調(diào)動(dòng)和智力因素的啟迪,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì),。

3,、追求以內(nèi)涵提升為宗旨的自主發(fā)展 運(yùn)用各種方法和機(jī)制,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師立足課堂主陣地,,主動(dòng)求變,、主動(dòng)尋策、主動(dòng)增效的自覺(jué)性,、積極性和創(chuàng)造性,,把教師的主觀努力、自覺(jué)精神作為教師考核的重要內(nèi)容,。要堅(jiān)持“以人為本,,和諧發(fā)展、求真務(wù)實(shí),、全面提升”的辦學(xué)理念,,深化“宏志不移,勇?tīng)?zhēng)第一”的學(xué)校精神,,加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作共同促進(jìn),自主發(fā)展,。

4,、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人文化氛圍 積極構(gòu)建校本化的學(xué)校文化,努力推進(jìn)學(xué)?!拔鍌€(gè)一美育奠基工程”,,布置好文化長(zhǎng)廊,加大教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)驗(yàn)樓、信息圖書樓,、教師辦公室以及師生食堂的文化建設(shè),。

二、狠抓師能建設(shè),,打造教師團(tuán)隊(duì),,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

1,、以市教育局師德師能建設(shè)“雙百千萬(wàn)”工程活動(dòng)為契機(jī),,以提升教師品位為重點(diǎn),進(jìn)一步提高全體教師教學(xué)現(xiàn)代化觀念,、水平和能力,。首先努力提高全體教師的思想道德水準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”,,保證全體教職工思想道德高水平,。

2,、狠抓師能建設(shè),促進(jìn)全體教師專業(yè)化發(fā)展,。校長(zhǎng)和所有中層干部鞏固聽(tīng)課,、評(píng)課、上課,、引領(lǐng)校本教研,、引領(lǐng)學(xué)科備課、引領(lǐng)有效課堂構(gòu)建活動(dòng)中積累的成果,;所有教師重點(diǎn)要聚焦在有效課堂的認(rèn)識(shí),、設(shè)計(jì)、實(shí)施和總結(jié)方面,,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,。

3、以培養(yǎng)打造市,、校兩級(jí)骨干教師為抓手,,積極實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。根據(jù)學(xué)校和市教育局有關(guān)骨干教師培養(yǎng)的條件,,認(rèn)真從師德修養(yǎng),、工作績(jī)效、學(xué)習(xí)進(jìn)修,、參與課題研究,、論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)、課堂教學(xué)改革,、示范引領(lǐng)作用等方面從嚴(yán)要求,,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng),,加速骨干教師專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展,,在骨干教師評(píng)選的人數(shù)或級(jí)別上,力爭(zhēng)有新的突破,。

4,、加快青年教師培養(yǎng),繼續(xù)辦好“青年教師成長(zhǎng)研修班”,,為青年教師快速成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)助推器,,創(chuàng)造比學(xué)、比教,、比質(zhì)量貢獻(xiàn)的優(yōu)良環(huán)境,。

三、創(chuàng)新德育工作,,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),,發(fā)揮德育效能,。

堅(jiān)持突出德育工作的首要地位,走德育創(chuàng)新之路,,創(chuàng)德育特色,,充分發(fā)揮教育對(duì)象的主體地位、自主意識(shí),,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與德育各個(gè)環(huán)節(jié),,增強(qiáng)自我教育在德育中的份量,使德育更具有人情味,、親和力,,實(shí)效性更強(qiáng),真正實(shí)現(xiàn)德育工作從外延型向內(nèi)涵型轉(zhuǎn)變,,創(chuàng)設(shè)具有一中特色,、在全市有影響的德育工作。

1,、進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍的思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。細(xì)化青年班主任的培養(yǎng)工作,,堅(jiān)持量化管理檢查考評(píng)工作,,并進(jìn)行及時(shí)的反饋和每周通報(bào)提醒,建立和完善更加科學(xué)的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),。

2,、開(kāi)展感恩勵(lì)志等豐富多彩的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng),。十月舉辦孝德主題教育全市開(kāi)放活動(dòng),,拓展學(xué)生的精神世界,激發(fā)學(xué)生的生活情趣,;深化學(xué)習(xí)謝市長(zhǎng)題詞教育活動(dòng),,激發(fā)青少年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),、勵(lì)志成才,。十一月召開(kāi)德育工作大會(huì),總結(jié)推進(jìn)兩年來(lái)的德育工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣決定學(xué)習(xí)狀態(tài),,學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)質(zhì)態(tài),。針對(duì)一些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不能長(zhǎng)期聚焦,缺少?gòu)?qiáng)有力的目標(biāo)支撐,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足問(wèn)題,,要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步養(yǎng)成學(xué)生的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課余復(fù)習(xí)習(xí)慣,、制訂計(jì)劃習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,、書寫習(xí)慣,、記憶習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、糾錯(cuò)習(xí)慣,、總結(jié)反思習(xí)慣。重點(diǎn)強(qiáng)化規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī),、作業(yè)習(xí)慣和課余狀態(tài)調(diào)控,,促進(jìn)優(yōu)秀班班風(fēng)和優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成。

4,、構(gòu)建三維教育合力,,打造社區(qū)、家庭,、學(xué)校與老師的教育共同體,。 在當(dāng)前進(jìn)一步加大規(guī)范辦學(xué)行為力度的新背景下,部分學(xué)生雙休日和晚自習(xí)等課余時(shí)間缺少必要的要求和監(jiān)督,。本學(xué)期將利用“新生家訪月”的契機(jī),,推進(jìn)全校家訪活動(dòng),深化同家長(zhǎng)的溝通和交流,;召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,充分發(fā)揮家委會(huì)作用;利用校信通,、家庭練習(xí)本,,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的檢查與督促;進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)輔導(dǎo)站工作,,和社區(qū)共同教育學(xué)生,,從而形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)的教育合力,。【中學(xué)年度計(jì)劃】

四,、狠抓有效課堂,,加強(qiáng)教學(xué)管理,推動(dòng)質(zhì)量轉(zhuǎn)型,。

繼續(xù)鞏固教學(xué)工作的中心地位,,牢固夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量“生命線,、生存線和生活保障線”的“三生”意識(shí),確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、協(xié)調(diào)地大幅度攀升,。本學(xué)年教學(xué)及管理工作的重點(diǎn)是,在不斷細(xì)化精致管理和規(guī)范課程體系的基礎(chǔ)上,,突出對(duì)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”,、“有效教學(xué)”和“有效課堂”的認(rèn)識(shí)、策略進(jìn)行研究和實(shí)施,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《揚(yáng)州市中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》。積極探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的高效課堂模式,,把課堂還給學(xué)生,,把思考空間還給學(xué)生,把訓(xùn)練時(shí)間還給學(xué)生,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、自我管理。

2,、在開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,,重點(diǎn)抓提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)有效的學(xué)年度計(jì)劃的制定,。在部門,、組室、年級(jí),、班級(jí)工作計(jì)劃中,,應(yīng)以學(xué)年度為時(shí)間單位,整體謀劃教學(xué)工作和服務(wù)工作,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,強(qiáng)化對(duì)教師備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、訓(xùn)練、測(cè)試等環(huán)節(jié)的督促檢查,。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原則,,加大集體備課的力度,,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間,、人員,、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義,。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié),。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)一體化案,設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,教師的指導(dǎo)要適時(shí),、適度、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等,;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難,,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“書本世界”與“生活世界”的溝通,。三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性,。要布置好課堂作業(yè),、回家作業(yè)、節(jié)假.

年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三

為了進(jìn)一步提高科室人員政策法規(guī)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力,,增強(qiáng)科室人員的法律意識(shí)和法制觀念,,強(qiáng)化藥學(xué)理論知識(shí),確保日常工作出效率出水平,。

按照醫(yī)院的學(xué)習(xí)部署進(jìn)行集體學(xué)習(xí)或者自學(xué)形式相結(jié)合的的形式合理安排,,盡可能安排相關(guān)人員到上級(jí)醫(yī)院或者相關(guān)學(xué)會(huì)舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)(以醫(yī)院審批的為準(zhǔn))。

20xx年是迎接評(píng)審的關(guān)鍵之年,,所有培訓(xùn)圍繞著三級(jí)評(píng)審藥事條款展開(kāi),,主要對(duì)各類人員進(jìn)行藥品法律、法規(guī),、規(guī)章制度和專業(yè)技術(shù)各項(xiàng)流程,、職業(yè)道德等教育和培訓(xùn)。

1,、抗菌藥物的相關(guān)內(nèi)容

2,、三級(jí)評(píng)審應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容

3、三級(jí)評(píng)審藥事管理的相關(guān)條款內(nèi)容

4、品和管理?xiàng)l例等相關(guān)內(nèi)容

5,、各部門相關(guān)操作流程培訓(xùn)內(nèi)容

6,、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

7、藥事法律法規(guī)的培訓(xùn)

8,、職業(yè)道德建設(shè)培訓(xùn)

1,、培訓(xùn)工作藥劑科負(fù)責(zé)組織,科室人員要積極配合,,確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成,;

2、所有藥學(xué)專業(yè)人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格才能上崗,,要高度重視藥品專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,,做到科學(xué)安排,積極參加,。

3,、所有參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間要認(rèn)真對(duì)待,虛心學(xué)習(xí),,并根據(jù)授課內(nèi)容認(rèn)真做好筆記,,定期對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行考核。

4,、主講人最好以課件的形式進(jìn)行培訓(xùn),,要積極備課,達(dá)到預(yù)期目的,。

年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四

為爭(zhēng)上五星級(jí)賓館,,打造符合標(biāo)準(zhǔn)的五星酒店軟件環(huán)境,,我們賓館為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,,更好的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),提高賓館員工的整體素質(zhì),,提升賓館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,特制定出此計(jì)劃,。

現(xiàn)根據(jù)本賓館的實(shí)際情況制定出xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃分為四部分:

全面提高員工文化素質(zhì),,最為重要的是發(fā)動(dòng)員工自發(fā)的去學(xué)習(xí),。為此,賓館計(jì)劃從兩個(gè)方面著手,,

1,、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)教育,。創(chuàng)新賓館宣傳欄,,積極向員工宣傳提高自身價(jià)值和創(chuàng)建高素質(zhì)團(tuán)體的重要性。

2、鼓勵(lì)員工根據(jù)實(shí)際工作需要,、專業(yè)對(duì)口報(bào)讀各類專業(yè),、申報(bào)各類專業(yè)職稱和報(bào)考各類職業(yè)證書,公司對(duì)獲得學(xué)歷或職稱證書的員工將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、邀請(qǐng)社會(huì)上的專家親臨授課。

2,、請(qǐng)賓館內(nèi)部各崗位優(yōu)秀員工授課,,講授工作中實(shí)際疑難解答和工作心得。

3,、交叉培訓(xùn),。即將一個(gè)部門的員工到另一個(gè)部門的工作現(xiàn)場(chǎng)接受培訓(xùn)。使培訓(xùn)者在受訓(xùn)過(guò)程中從其部門的立場(chǎng)出發(fā),,有針對(duì)性地到培訓(xùn)部門接受培訓(xùn),,了解所到部門的業(yè)務(wù)流程,對(duì)自己部門的業(yè)務(wù)操作具有參考作用,。結(jié)合最初制定的目標(biāo)或計(jì)劃,,有利于各部門之間的協(xié)調(diào)和服務(wù)一致性地提高。

1,、主要是和相關(guān)勞動(dòng)部門和政府考核機(jī)構(gòu)聯(lián)系合作進(jìn)行培訓(xùn),。

2、分批組織賓館內(nèi)一線骨干和管理人員到其他賓館參觀學(xué)習(xí),,不斷更新員工和管理者的觀念,。

可根據(jù)各部門各崗位工作性質(zhì)舉辦既能操作競(jìng)賽,對(duì)比賽結(jié)果予以獎(jiǎng)勵(lì),。

為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,,將建立相關(guān)保障機(jī)制。

首先,,建立培訓(xùn)紀(jì)律,。要求參加培訓(xùn)者對(duì)所受訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)真負(fù)責(zé)。

其次,,對(duì)培訓(xùn)人員考核,,對(duì)參加學(xué)習(xí)的人員要寫出培訓(xùn)心得。

三,、由相關(guān)部門對(duì)員工培訓(xùn)出勤和考核成績(jī)進(jìn)行記錄,。作為以后賓館內(nèi)部選拔干部的依據(jù)之一。

四,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人要將相關(guān)的培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理歸檔,,并將資料送人事部備案。

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