無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇一

2,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

3、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

4、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。

5,、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思攷,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

6,、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

7,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

8、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9,、你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

10,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?

11,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

12,、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好,。

13、你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

14,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

15、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇二

你是個樸實、勤奮,、聰明的女生,。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦,，勤于思考,，有很強的進取心,；能吃苦，與人為善,，成績優(yōu)秀,。望你繼續(xù)努力，不驕不躁,；在學(xué)習(xí)上,，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更好的,。

你最大的優(yōu)點就是做事認(rèn)真,、學(xué)習(xí)努力，情緒穩(wěn)定,，內(nèi)心陽光,，知錯就改。學(xué)習(xí)依然是名列前茅,，令同學(xué)們敬佩不已,！在課堂上敢于責(zé)疑！老師由衷的高興,！作為英語科代表的你,，有時處事還是不夠大膽、主動和果斷,，希望在以后好好鍛煉自己的管理能力,，多幫助其他同學(xué)，“贈人玫瑰,，手有余香”,。你將會是一名全面發(fā)展、綜合能力強的優(yōu)秀學(xué)生,！

聰明自負(fù)的你,，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀,，但書法需要加強呢。你的成績,，有時不穩(wěn)定,，這可不好哦！就像這期末考試,，你本來可以做的更好的,，可能是你在本學(xué)期后期疏于學(xué)習(xí)了吧。老師希望你在學(xué)習(xí)上能一如既往,，堅持不懈,，多讀有益書籍,，提升自己的個人魅力。

在老師的眼里,，你帶有那么一點可愛,、一點個性、一點叛逆,、一點狡黠,。好玩是每個孩子的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,。你的成績固然優(yōu)秀,，卻需要熱情和韌性來保持。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進則退,。老師希望你戒驕戒躁，奮發(fā)圖強,，使自己品學(xué)兼優(yōu),，名列前茅！

活潑好動,、思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺主動,。上課也越來越愛主動思考，積極參與課堂活動,，是一個心中有集體的好孩子,！如果在學(xué)習(xí)中再多些細(xì)心的思考和審慎，積極參與班級事務(wù),，培養(yǎng)自己的管理能力,，你將會是一名全面發(fā)展、綜合能力強的優(yōu)秀學(xué)生,！希望你能不斷完善自我,，超越自我！老師相信你,！

你是一個善良、熱心,、有禮貌的女孩子,，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠,，是老師的好幫手,。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定而優(yōu)秀。但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力,，不能給自己找借口。繼續(xù)加油哦,！老師相信你會成為一個更加出色的學(xué)生的,。

你是一名聰明、活潑而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望今后你能在學(xué)習(xí)活動中大膽施展自己的才干，在課堂上更加全神貫注,，使自己更加出色,。

你是一個沉默、文靜的男孩,，能自覺遵守紀(jì)律,，友善待人。你對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,，這學(xué)期各門功課都穩(wěn)中有升,。但在學(xué)習(xí)上，積極,、主動還欠點火候哦,！希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，大膽發(fā)言,，成功將屬于你。

蹦蹦跳跳真可愛的你,，老師很喜歡,。你有聰明的頭腦，靈巧的雙手,，能說能唱的才藝,，但有時管不住自己的嘴巴，愛講悄悄話,，對吧,？這可使你可愛女孩的形象打折了哦！你給我們帶來了很多的快樂，但作為學(xué)生,，老師更希望你在學(xué)習(xí)上能更加努力,，多閱讀書籍，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師說的話,，你能做到嗎?

你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩,。你有思想,，很聰慧。在班里你團結(jié)同學(xué),，勞動踏實,，有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上,，你能認(rèn)真聽老師講課,，主動按時完成作業(yè)。老師記住了你的優(yōu)點,。希望你在學(xué)習(xí)上還要再刻苦一些,，尤其在英語學(xué)習(xí)上，講究方法,，大膽發(fā)問,。老師相信你一定能做好！

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮，誠懇,，老師布臵的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，不用老師操心,，很是老師欣慰！老師想,，如果你再主動一點與同學(xué)們交往,，開朗大方一點，那么你將會更加出色,，更加完美,。

你是一個善良、熱心的女孩子,，對老師,、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。你對學(xué)習(xí)充滿了4和熱情：一絲不茍,，勤勤懇懇,，主動積極地思維和答問，成績優(yōu)秀,。對待工作主動勤勉,，具有一定的組織能力，是老師的得力助手,，很讓老師欣慰,！老師希望你繼續(xù)不懈地努力，尤其需進一步提高語文,、數(shù)學(xué)成績,，使自己更加出類拔萃。

你很樂觀,，愛說愛笑,。你的智商不低，卻有點眼高手低,；違紀(jì)現(xiàn)象不少呢,。學(xué)習(xí)上不夠刻苦，成績一般哦,。你有時意識到這一點了,，但行動卻跟不上。你的聰明,、執(zhí)著如果用在學(xué)習(xí)上,，那就會使你與眾不同！試試吧,，老師相信你能行,！

斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。自你當(dāng)班干以來,，盡職盡責(zé)，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,。學(xué)習(xí)上，你很自覺認(rèn)真,，所以我還比較放心,，但總覺得刻苦的精神還不夠。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，老師相信你今后會是一個叱咤風(fēng)云的人物的,！

你是一個聰明的男孩,。或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師心里,，一直認(rèn)為你也很不錯,。你知道嗎?老師其實在關(guān)注著你，想讓你明白：學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情保持好,，靜下心來認(rèn)真思考，勤奮刻苦加學(xué)習(xí)方法,，那么,，你一定會進步的。努力吧! 孩子,，不要讓老師失望哦,！

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇三

1. *** 你活潑、可愛,，頭腦聰明,，成績名列前茅。平時熱心助人,，有著強烈的班級榮譽感,，因而深受同學(xué)喜愛。今后你若能克服任性的毛病,，膽子更大些,，多關(guān)注身邊的人和事，你的世界將更加精彩,！

2. *** 你性格外向,，富有主見，熱愛勞動,，打掃衛(wèi)生從不缺少你的身影,。但平時與同學(xué)交往不多，今后若能敞開心扉,，多與同學(xué)交流,，學(xué)會分享,，學(xué)會協(xié)作，你將更優(yōu)秀,！

3. *** 活潑,、開朗、坦率,，富有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將更加完美！

4. *** 你性格文靜,，做事認(rèn)真,、細(xì)心，樂于助人,，老師和同學(xué)都很喜歡你,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績進步較大,，今后若能多與老師,、同學(xué)交流，多注意學(xué)習(xí)方法與技巧,，你一定會“百尺竿頭,，更進一步” ！

5. *** 你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的女生,，上課能跟著老師的步伐認(rèn)真聽講,、思考，作業(yè)能自主,、按時按量完成,。但生活中的你，性格稍顯內(nèi)向,。你應(yīng)該敞開心扉,，多與同學(xué)交流，融入集體,，老師相信你一定會更優(yōu)秀,！

6. *** 文文靜靜、嚴(yán)于律己的你,，雖然平常不愛多說什么,，但一到關(guān)鍵時刻卻屢屢有精彩的表現(xiàn),。“校園十佳歌手大賽”,，你一路過關(guān)斬將殺入決賽,，一展歌喉；而每次考試,，你的英語成績則更是令人艷羨不已,。你相信，努力總會有回報,，老師則堅信,，你一定能行！

7. *** 你基礎(chǔ)不錯,，成績優(yōu)秀,，與同學(xué)相處融洽，樂于助人,，但平時有些懶散,，對自己要求不甚嚴(yán)格。須知,，“陽光總在風(fēng)雨后”,，不能嚴(yán)格自己，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜雨雪,，一個人是不可能成功的,！

8. *** 你樂觀開朗，活潑自信,，平時總能聽到你爽朗的笑聲,，面對困難時，也是以笑坦然面對,。今后若能更加嚴(yán)格要求自己,，更加努力，你一定會更加出色,！

9. *** 你性格開朗,，平易近人，愛好籃球,、唱歌,，尤其是開學(xué)時，你一展歌喉,，讓班上同學(xué)記住了你,。不過，學(xué)習(xí)則是你的薄弱一環(huán),。其實你也聰明伶俐,，如果在學(xué)習(xí)上也能投入像籃球和唱歌般的熱情,，我們將看到一個全新的你！

10. *** 文靜的你文明禮貌,、友愛同學(xué),、學(xué)習(xí)認(rèn)真，有著平心靜氣的溫柔秉性,，有著樂于助人的操行,。今后若能更加大膽，學(xué)習(xí)更注重方法與效率,，成功將在前方等著你,！

11. *** 你天性沉默、不喜多言,，但為人誠懇,、老實。學(xué)習(xí)上,，一直勤勤懇懇，扎扎實實,；生活中,，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己,。只是膽子太小,，今后若能加強與老

12. *** 運動場上，你矯健的身姿,，拼搏的精神,，昂揚的斗志，感染著班上的每一個人,；班級工作中,，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，是老師工作上的好幫手,；而學(xué)習(xí)上，你也是勤勤懇懇,，踏踏實實,。盡管你目前成績尚不拔尖，但老師堅信,，憑著你的勤奮與踏實,，借助老師和同學(xué)的幫助，你一定能披荊斬棘,，戰(zhàn)勝前行道路上的種種困難,，勝利到達(dá)成功的彼岸,！

13. *** 學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真,，你的身上正逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)。平時嚴(yán)于律己,，尊敬師長,，友愛同學(xué)，工作上更是兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，為同學(xué)們樹立了榜樣。老師堅信,，憑著你的勤奮努力,，你一定會取得更大的成績！

14. *** 你勤奮好學(xué),，積極進取,，平時總能看到你埋頭苦讀的身影，因而成績一直居于班級前列,。但與同學(xué)交往不夠積極主動,，今后若能敞開心扉，走入同學(xué)中間,，你將發(fā)現(xiàn)一片新天地,！你也將更出色！

15. *** 你是一個活潑,、善良,、坦率的女孩。擔(dān)任班長,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有著極強的集體榮譽感。音樂是你的最愛,，聽你的歌聲是一種享受,。今后若能放松心情，在平時的學(xué)習(xí)與生活中,，更積極,，更主動，一定能讓我們看到一個更加出色的你,！

16. *** 你活潑開朗,，樂觀向上，臉上總是掛著微笑,。但有時你太過放縱自己,，甚至鬧點小脾氣,，紀(jì)律觀念有待加強。而你對籃球近乎偏執(zhí)的熱愛以及對理科的嚴(yán)重偏科又讓你失去許多,，希望你今后能揚長避短,，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！

17. *** 身為地理課代表的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與人友善,，樂于助人，尤其是一種樂觀積極的心態(tài)感染著身邊的每一個人,，因而深受同學(xué)與老師喜愛,。只是有時有些慵懶，目標(biāo)不夠明確,，今后若能改進,，一定會脫穎而出！

18. *** 身為心育委員的你性格開朗,、樂觀積極,，是老師和同學(xué)們心中的開心果，是班上公認(rèn)的“快樂女生”,，但是你有時應(yīng)該對自己更嚴(yán)格,，做事要更認(rèn)真，尤其是學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力,，那樣你將更加全面，更加出色,！

19. *** “男兒當(dāng)自強” ,！你具有聰明的頭腦，敏捷的思維,，成績名列前茅,。你性格外向大膽，與人相處融洽,，樂于助人,，但有時對自己要求不夠嚴(yán)格，尤其是上課愛插嘴的毛病讓老師和同學(xué)頭疼不已,，盼今后加以改正,，做一名真正“自強”的好學(xué)生！

20. *** 你沉穩(wěn)冷靜,，思維活躍,，在學(xué)業(yè)上已體現(xiàn)出一定的潛力。但是,，“成功=99﹪的汗水+1﹪的靈感”,，沒有付出,，怎有收獲？望你今后能下定決心,，潛心勵志,，沿著成功者的足跡，努力學(xué)習(xí),，克服不足,，邁向成功！

21. *** 你言語不多,，秉性憨厚,，愛好廣泛，尤以籃球和英語為最,，籃球場上,，有你矯健的身姿；英語課上,，有你埋頭苦讀的身影,。你已具備良好的基礎(chǔ)，希望你克服家庭的困難,，改正自己的不足,，靜心學(xué)習(xí)，掌握扎實本領(lǐng),，爭取早日

22. *** 你活潑開朗,，熱心助人,，樂于奉獻,。生活中，與人友善,，團結(jié)他人,，雖然有些大大咧咧,，但卻是一個讓老師放心的學(xué)生。今后,，如果在學(xué)習(xí)上,，多花些心思，更努力認(rèn)真一些,，一定會成為老師心目中的好學(xué)生,！

23. *** 一個文靜，清秀的女孩子,，溫文爾雅,，彬彬有禮，學(xué)習(xí)勤奮、自覺,、刻苦,。只是性格有些內(nèi)向，與同學(xué)交往也不夠主動,。若今后能放松心態(tài),，拿出膽量，更積極,、主動,，一定會更加出色，成績也會更優(yōu)秀,！

24. *** 你雖然話語不多,，但你的真誠、懂事,、積極上進,，給老師留下了深刻印象。學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實,，認(rèn)認(rèn)真真；生活中,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人。今后,，如果能敞開心扉,，膽子大一點，你一定會更出色,！

25. *** 你為人誠懇老實,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能自覺認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。只是性格有些內(nèi)向，影響了與老師和同學(xué)的交往,，希望你今后膽子更大一點,，學(xué)習(xí)更努力一些，你一定能行的,，加油,！

26. *** 你為人友善，樂于助人,，在同學(xué)當(dāng)中有著不錯的評價,；學(xué)習(xí)上經(jīng)過一段時間的努力后，有了明顯提高。只是因為以前基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)上仍存在一定困難,。希望你再接再厲，繼續(xù)努力,，克服困難,，同時注意思想莫受他人影響，爭取在下學(xué)期取得更大進步,！

27. *** 擔(dān)任學(xué)生會干部的你,，生活中，與人友善,，樂于助人,；工作上，盡職盡責(zé),，默默奉獻,。只是學(xué)習(xí)上，仍須加把力,，除做好學(xué)生會的相關(guān)工作外,，還要將更大的精力放在學(xué)習(xí)上，那樣,，你將更全面,！

28. *** 你活潑開朗，溫文爾雅,，熱愛班集體,，為人友善大方，在同學(xué)中有著不錯的人緣,。擔(dān)任班干部,，盡職盡責(zé)，甘于奉獻,。今后,，若能多注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，你的成績一定會越來越好,！

29. *** 你為人友善，熱愛集體,，積極向上,，擔(dān)任班長，盡心盡責(zé),，是同學(xué)們心中的榜樣,。學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真,，能自覺完成各項任務(wù),。今后，若能更專心,，更用心,，講究學(xué)習(xí)方法與策略，一定會更全面,！

30. *** 你生性好動,，個性獨立，做事,、學(xué)習(xí)有自己的主見,。平時能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，一學(xué)期來,，在各方面都有進步,。不過，性格上有些任性,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,。希望今后能克服不足，爭取各方面都有長足進步,！

31. *** 看得出來你不是個沒有上進心的男生,，可是“一份耕耘，一份收獲”,，沒有付出,，哪有各方面的進步？如果你能嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上多花點時間,，老師相信，憑借你的聰明才智,，你一定能在各方面取得進步,！

32. *** 你為人友善，樂于助人,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)校每期的海報都有你的功勞，但是在學(xué)習(xí)上你花的時間太少,，上課也不是很專心，希望你今后除了做好團委的相關(guān)工作外,，在學(xué)習(xí)上更用心,，更專心，爭取各方面進步！

33. *** 在學(xué)習(xí)上,，你有堅定的目標(biāo),，并為之不斷努力；生活中,，你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體。你已具備良好的基礎(chǔ),，老師相信,，只要你再接再厲，堅持不懈,，你一定能早日到達(dá)成功的彼岸,！

34. *** 你性格平和，與同學(xué)相處融洽,，能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，對待老師批評，能知錯就改,，但學(xué)習(xí)則是你薄弱一環(huán),。也許年少無知，也許目標(biāo)不明確,，你在學(xué)習(xí)上已經(jīng)落后他人,，希望你知恥后勇，奮起直追,，爭取下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更上一層樓,！

35. *** 你性格活潑開朗，待人隨和,，人緣很好,。你熱愛班集體，成熟,、懂事,，為班級默默奉獻著。只是學(xué)習(xí)上,，你須放松心態(tài),，注意掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，那樣你一定能在學(xué)習(xí)上取得突破,！

36. *** 你性格文靜，上進心強,，能體諒父母和老師的苦心,。平時嚴(yán)于律己,，行為規(guī)范，友愛同學(xué),；學(xué)習(xí)上有主見,，自覺性強，成績優(yōu)秀,。希望你再接再厲,，爭取“百尺竿頭，更進一步” ,！

37. *** 你是一個性格開朗,，樂觀向上的女生。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真,；工作中，勤勤懇懇,，踏踏實實,，有著樂于奉獻的責(zé)任感，有著極強的集體榮譽感,。憑借著你的踏實努力,，老師相信，成功將離你越來越近,！

38. *** 你為人誠懇,，樂于助人，誠實守信,，是值得交的好朋友,；你富有正義感，不針對誰,，不偏袒誰,，是個善良的女孩。但你應(yīng)該對自已要求更嚴(yán)格,，尤其是學(xué)習(xí)上更要抓緊些,，學(xué)會分清場合，分清事情的輕重,，那樣你將更完美,！

39. *** 你活潑開朗，熱愛集體,，樂于助人,，榮譽感強。作為寢室長,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，深得老師和同學(xué)的認(rèn)可,。你臉上經(jīng)常掛在微笑，做什么事都很自信,，老師堅信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，你一定會越來越出色！

40. *** 你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團結(jié)同學(xué),，積極樂觀向上，集體榮譽感非常強,，是一位難得的好干部,；生活中，你活潑開朗,，樂于助人,，是一個典型的陽光男孩。但在學(xué)習(xí)上,，希望你克服困難,，迎難而上，須知,，“陽光總在風(fēng)雨后” ,，相信只要你努力了，就一定會有收獲的,！

41. *** 你性格開朗樂觀,，為人幽默，具有很強的運動天賦,，尤其是對于籃球有著特別的偏好,，因而運動場上經(jīng)常可看到你矯健的身姿,。但為此你也失去許多,，希望你今后能把握好體育與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,！

42. *** 你為人誠懇老實,，樂于助人，雖默默無聞,，但學(xué)習(xí),、做事有自己的原則與主見，尤其是學(xué)習(xí)上,，專心用功,，成績優(yōu)秀,。今后若能加強與他人交流，做事更具效率,，你將更出色,！

43. *** 擔(dān)任學(xué)生會干部的你，工作上,，嚴(yán)于律己,，認(rèn)真負(fù)責(zé)；生活中,，樂于助人,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，是一位讓老師放心的學(xué)生,。只是學(xué)習(xí)上還有待加強，希望你今后多注意學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，加油！

44. *** 你性情平和,，文文靜靜,，雖言語不多，但待人誠懇,，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)上也還勤勉、努力,，盡管目前成績尚不拔尖,，但要堅信“一份耕耘，一份收獲” ,、“付出總有回報”,，只要你堅持不懈，注意調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，不懂就問,，總有一天你一定能趕上并超過其他同學(xué)！你并不比別人差,！

45. *** 你是一個活潑開朗的男生,。生活中，待人友善,，樂于助人,，深受同學(xué)歡迎；工作上,，擔(dān)任課代表,，認(rèn)認(rèn)真真,，盡職盡責(zé)，是老師的得力助手,；學(xué)習(xí)方面,，勤勉努力，成績居于前列,，若能克服偏科問題,，你將更優(yōu)秀！

46. *** 擔(dān)任班級生活委員的你,，工作任勞任怨，盡職盡責(zé),；生活中,，與人友善，尊敬老師,，熱愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍,，尤其是體育成績突出,。校運會上，你勇于拼搏,，為班級爭得了榮譽,。只是性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)自己,，若能膽子更大一些,，多與老師、同學(xué)交流,，一定會更加出色,！

47. *** 你沒少挨老師的批評，但老師真的不認(rèn)為你是一個“差”學(xué)生,。也許年幼無知,，也許交友不慎，使你在初中階段形成了許多不好的習(xí)慣,。但進入高中以后,，你還是進步了許多。今后,，希望你進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，克服懶惰、散漫的習(xí)慣,，各方面嚴(yán)格要求自己,，讓老師和同學(xué)對你刮目相看,！

48. *** 你熱愛班級，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，深得同學(xué)好評；擔(dān)任班干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，是老師工作上的好幫手,；學(xué)習(xí)方面,，也是勤勤懇懇，踏踏實實,，成績優(yōu)秀,，今后若能多注意方法，擺脫偏科現(xiàn)象,，你將更出色,！

49. *** 擔(dān)任學(xué)生會干部的你，是一位讓老師放心的學(xué)生,。生活中,，你活潑開朗，樂于助人,；學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦，孜孜以求,。但老師覺得你還應(yīng)更嚴(yán)格要求自己,，多與他人交流，多一份寬容忍讓,，那樣,，你的天空將更開闊！

50. *** 你心地善良,，樂于助人,，性格開朗、活潑,，有時有點大大咧咧,，有時也不乏一份文靜。平時能嚴(yán)格要求自己,，紀(jì)律,、衛(wèi)生等不需老師操心，但身體欠佳，學(xué)習(xí)有待加強,。希望你勇于面對困難,，克服不足，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,！

51. *** 你活潑好動,，樂觀開朗，身為生物課代表,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好幫手。你熱情大方,，與同學(xué)相處融洽,，臉上總是洋溢著淡淡的笑容。今后,，若能在學(xué)習(xí)上多花些心思,，多些恒心，多點毅力,，成績也一定會像你的笑容一樣燦爛！

52. *** 你是一個樂觀,、幽默的男生,。生活中，你團結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，關(guān)愛他人；而學(xué)習(xí)上,，雖然你頭腦聰明,，但是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致成績徘徊不前,。須知,，“少壯不努力，老大徒傷悲” ,！希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，全身心投入到學(xué)習(xí)中，力爭成績有顯著突破,！

53. *** 一學(xué)期來,，你的聰明、懂事,、負(fù)責(zé),，給老師留下了深刻的印象，也為同學(xué)們樹立了榜樣。尤其是作為紀(jì)律委員,，你為班級做了很多工作,，老師衷心感謝你。但你的學(xué)習(xí)還需要加油,，希望你放松心態(tài),，勇敢樂觀一點，以最佳的狀態(tài)

54. *** 你是一個樂觀,、開朗的男生,，對生活和學(xué)習(xí)總是充滿信心，平時樂于助人,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，今后若能進一步拋除私心雜念，將心思完全放在學(xué)習(xí)上,，那么憑借你的聰明才智,，你的前途一定光明一片！

55. *** 你雖然言語不多,，但能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，待人友善，與同學(xué)相處融洽,，今后若對自己要求應(yīng)更嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)上更加努力，一定會更受同學(xué)們的歡迎,！

56. *** 你沉默寡言,，個性獨特，對待朋友,，義氣坦誠,，但是臉上總是掛滿憂郁與迷茫，這恐怕與你學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確有關(guān),！否則，以你的聰明才智,，你一定可以出類拔萃,！

57. *** 生活中，你待人友善,，關(guān)愛同學(xué),，誠實守信；而學(xué)習(xí)上,，你不懼困難,，勇于挑戰(zhàn)自我,，精神可嘉。不足之處是目標(biāo)不夠明確,，有時還耍點小脾氣,，盼今后能加以改正，不斷完善自己,！

58. *** 你聰明可愛,，樂于助人，是同學(xué)們的傾訴者,；你也很活潑,，開朗，對生活充滿期待與信心,，但美好的愿望與明天需要經(jīng)過一步一步的踏實努力才能實現(xiàn),。希望你今后在學(xué)習(xí)上精力更集中，行動更果敢,，為早日實現(xiàn)心中理想而奮斗,！

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇四

1.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己,，做一個人人尊重的班長,。

2.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

3.這一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),，成績進步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓,。

4.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

5.你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，多參加體育勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。

6.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

7.朗你是一個尊師守紀(jì),，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。

9.你是一名尊師守紀(jì),，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講，認(rèn)真做練習(xí),，那么你的進步會更大,，努力啊!

10.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍,，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成績良好,?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

11.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手,。

12.活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動,，這個學(xué)期成績進步很大,。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺

13.點,，做一名人見人愛的少先隊員。

14.你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì),，做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

15.你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),，愛學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會更喜歡你,，努力吧!

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇五

1.懂事聽話的你,，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù),。課余時間,，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績,。

2.你尊敬師長，遵守紀(jì)律,，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,，你會取得更優(yōu)異的成績！

3.你是一個聰明但不懂事的男生,，學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,，知道嗎,？這是你最大缺點，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ),。

4.喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢,；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊,！期盼著你的進步！

5.該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間,，團結(jié)同學(xué),，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛；思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,；性格內(nèi)向，不善言辭,，是個人見人愛的女孩,；性格堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

6.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認(rèn)真，很努力的人,。

7.活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友,、和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步,。

8.懂事聽話的你,，在學(xué)校里，你專心聽講,，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

9.你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí),，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

10.知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處,，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

11.課堂上，你專心聽講,，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績,！

12.你思維敏捷，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時,，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

13.你為人熱心,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒,，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進步,！

14.她自覺遵守中學(xué)生守則，積極向上,。該生積極參加各項活動,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。該生是一個性格開朗,，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員,。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,，并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友,。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人，對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,，交際能力強,。

15.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),；班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

16.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢，堅強,，樂觀,，有責(zé)任感,，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn),，更遠(yuǎn)。

同學(xué)一個懂禮貌識大體的男孩,。尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護公物。樂觀開朗,，熱心助人,，性格比較開朗，幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。積極參加班級活動,。我期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方向,。只要你付出行動,，一切皆有可能！

18.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽,，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,，健康成長,。

19.品行端正，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

20.乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇六

1.一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時,，你咬著筆桿,，做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

2.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

3.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

4.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，就能獲得更大豐收?！?/p>

6.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到,，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

7.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運會,，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進步，不斷地完善自己,。

8.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

9.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

10.浩維是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

11.大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

12.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

13.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學(xué)生!

14.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

15.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

16.老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學(xué)期回來,，老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績。

17.東：你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學(xué)生,。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,，努力吧!

18.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

19.齡：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí)，能團結(jié)同學(xué),，積極勞動,。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，作業(yè)不認(rèn)真,，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

20.旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué)的好孩子,。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光,。你學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,，向爸爸學(xué)習(xí),，你將更上一層樓。

21.君：像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛,。能尊重老師，熱愛勞動,，看到你這學(xué)期的書寫進步了,，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,，上課再專心些,，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

22.薇：一直以來，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,，常常不完成作業(yè),，成績進步不大。希望你能認(rèn)真書寫,，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣!

23.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

24.忻：這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì)，彬彬有禮,，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

25.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué),，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

26.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

27.你開朗,、樂觀,，助人為樂，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，獨立,、分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

28.你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

29.在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達(dá)能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

30.你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇七

1.這一學(xué)期就要結(jié)束了，老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,，老師也希望你開動腦筋,，不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機器,，越用越活,。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

2.你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

3.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

4.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

5.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已,，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!

6.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

7.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

8.聰明活潑,，尊敬師長,，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，這些都是你的'優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學(xué)會克制自己,，正確更大進步!

9.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!

10.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信下學(xué)期那個上課聽講最認(rèn)真學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!

11.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

12.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀,。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

13.你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

14.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

15.你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

16.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

17.一學(xué)期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績,，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭取更上一層樓!

18.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細(xì)致踏實一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好,。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你,。

19.你開朗活潑,，聰明好學(xué)，書寫端正,，字體漂亮,，作業(yè)完成得相當(dāng)好，并能遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，幫助同學(xué)，一直受到老師同學(xué)的好評,。但你要記住記人之善，忘人之過,。

20.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇八

清秀的你總是冷靜的坐在角落里,實在你也有生動的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動頭腦,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的時機,你才氣獲得學(xué)習(xí)上的歉收,。還記得“非典”時期你在圓明園里習(xí)武的樣子,那么矯健,真有一種“巾幗不讓男子”的味道,。但是,教師非常期望看到你在學(xué)習(xí)等方面都獲得大歉收!

賊眉鼠眼的你,身上洋溢著芳華的氣味,你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,可以看出你的確付出了高興,。教師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但是你每每不克不及按時交作業(yè)卻讓教師頭疼天冷了祝福短信,我想寫作業(yè)速率慢是一個原因,但更重要的是你缺少一個"勤"字,是嗎?天賦出自勤勞,盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求本身,你的聰明加上勤勞好學(xué)才會令你樂成,。

你是善良,、樸素、懂事的女孩,固然你平常不善言辭,但你要求上進,能克服各種困難,。結(jié)果不太得意,對吧?放開思維,活潑點兒,它可以增長你的智慧;張開嘴巴,各抒己見,它可以增加你的決心,。教師在期待:你高高舉起的雙手、你精美的回答,、你優(yōu)美的字跡和精確無誤的作業(yè),。

你是一名聰明、文靜而勤勞好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能受苦研討,你的作業(yè)一次比一次整齊;你事情積極,樂意當(dāng)教師的小助手,。平常你總是帶著靦腆的笑容,與同硯友愛相處。教師想,如果你能自動到場班級運動,那么你將更加出色,更加完美!

你是善良,、樸素,、懂事的女孩,固然你平常不善言辭,但你要求上進,能克服各種困難。結(jié)果不太得意,對吧?放開思維,活潑點兒,它可以增長你的智慧;張開嘴巴,各抒己見,它可以增加你的決心,。教師在期待:你高高舉起的雙手,、你精美的回答、你優(yōu)美的字跡和精確無誤的作業(yè),。

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,你總是冷靜無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,憨厚之中透著踏實,你會樂成的,我一直對你滿盈決心。教師想,如果你能自動到場班級運動,那么你將更加出色,更加完美!學(xué)生評語集錦

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇九

⊙是否記得參選班長時的豪言壯語,？是否記得你的相聲逗樂全班,？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都逐一記在心上,，看到你從課堂上偶然的口不擇言到如今的積極配合老師,，我真心的為你興奮！

⊙你知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是由于你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，腳踏實地,。在班級工作中，你是老師的好幫手,；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處,。

常言道：“金無足赤,，人無完人?！奔偃缒隳馨l(fā)揮班長的威信,，敢管敢抓，我想成功一定屬于你,。

⊙學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被早起的困乏給沖淡了,，沖散了，而瀟灑與無所謂,，不過是自己欺偏自己的借口,。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧,！

⊙你為人大方,，老實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績突出,，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生南通,；但你意志不夠堅強，心理較脆弱,，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。?？茨苤匾曌约旱牟蛔悖趭^學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好,！

⊙一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛勞了,。擔(dān)任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動,、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù),；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)如同逆水行船,，不進則退,。希看你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下往，一定會有更大的收獲,。

⊙你有一顆火熱的心,，你熱情、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學(xué)們解決了很多加減乘除,，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ),，爭取優(yōu)異的成績,。

⊙老師首先要祝賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，老師的得力助手,，甚至還有人說你是五年（1）班的“名片”。你看,，大家多么信任你呀,。不過，你也有些小毛病,，如考試粗心,，有些驕傲。下決心改掉吧,！我們都?？茨氵@張“名片”能夠更加完南通美。

⊙你是個活潑可愛的孩子,，但是就是平時上課太羞澀了些,，假如你能積極發(fā)言，相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,，它將是你開啟知識世界的大門，加油,！

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十

1.付中琪：你聰明活潑,，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,，與好名次擦肩而過。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

2.某某某：你文靜,，善良,，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠認(rèn)真細(xì)致,，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。堅持就是勝利，老師對你充滿信心,。

3.你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動,，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好。

4.鄧劍橋,，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異,。作為班長,，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手,。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團結(jié)同學(xué)，配合老師管理好班級,。當(dāng)然,，成績上也不能放松哦,。

5.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到,、口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

6.樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。

7.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點,，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!

8.某某某:從你的作文中,，談話中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,，肯定有一顆強烈的上進心,，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,，這學(xué)期進步了,，一直在努力地學(xué)習(xí)，拼命地追趕,，雖然結(jié)果不是很理想,。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了,。

9.是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

10.程劉宇：你聰敏機靈,，接受能力強,，反應(yīng)快，在各個方面都很有潛力,，是一塊學(xué)習(xí)的好料子,。我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做完題后仔細(xì)地檢查,，那么,，分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏,。繪畫是你的特長,，常常可在墻報上看到你的作品,。老師贈送你一句話：聰明人自認(rèn)一無所知,，愚蠢人自負(fù)無所不曉。

11.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。上課專心,每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,，希望你與書本交上朋友。

12.某某某：你是個聽話懂事,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)非?？炭啵e極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績優(yōu)秀,。希望更上一層樓,。

13.的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好孩子,。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!

14.某某某：在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，訂正不夠自覺主動,，字跡潦草，很讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

15.總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象。望你記?。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫,。

16.某某某：你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,，多參加班級的集體活動，你會更棒的,。

17.有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。老師為你高興,、自豪。作為班干部,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,，一點也不讓老師擔(dān)心,，愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!

18.某某某：在這一學(xué)期里,，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了,。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好,。

19.宋佳芮,，你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課時能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病,，相信你會更優(yōu)秀的，你一定會努力爭取的,，對嗎?

20.周穎,，你善良懂事，誠實沉穩(wěn),，工作積極負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油!

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十一

1,、你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

2,、你認(rèn)真,，執(zhí)著，有愛心,，關(guān)心集體,，樂于助人。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,，你進步非?？欤@些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動,，你的道路會越走越好。

3,、你有剛毅,，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué)，你很仗義,，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強,，老師十分信服你,。但是，有時候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的,。

4,、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。你守紀(jì)、肯學(xué),、要求上進,，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法，多思善問,，及時歸納,，加強練習(xí)。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。

5,、你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方,。

6、你是一個聰明,、活潑,，善于開動腦思考，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,，性格開朗,。進入高二以來，思想日趨成熟,，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

7、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細(xì)胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高，紀(jì)律上也有很多不足,，大錯不犯,，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上,，激流勇進,，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績,。

8,、你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,，你充滿活力,，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著,，看到課堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些,，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

9,、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道,。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),。全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,，把精力用在學(xué)習(xí)上,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年，回報養(yǎng)育之恩,。

10,、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行每一份責(zé)任,。你積極參加學(xué)校組織的各種活動,，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽講,，認(rèn)真跟隨老師的講課思路,，聽從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),，這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望,。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的,，自信是成功的重要一點，有了自信我們才會走向成功,。一年又一年,，你的成長，你的懂事,，同樣讓我感到非常高興,。你熱愛勞動，具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物,。你也更加刻苦了,，更加努力了，你的上進心提高了你的成績,。但是,，你也有不足，有些科目成績比較弱,，希望你能夠彌補弱科,，發(fā)展優(yōu)勢,，改掉缺點，往好處發(fā)展,。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻,，通過它，我們的人生才會綻放出光彩,。高三的你,，擁有了自信，同時也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓越的策劃能力,，你有成為一個團體的大腦的潛質(zhì),。選擇了這條路，你就要堅定不移,，百折不撓,，只有這樣，才不會被半途中的坎坷所難倒,，才不會被叢生的荊棘擋住去路,，毫不猶豫，勇往直前,，直到走完這條路,，看到前方。昨天已經(jīng)過去,，今天已經(jīng)開始,，明天即將來臨，今天的努力是明天成功的保證,。所以,，你要繼續(xù)努力，奮力一搏,?？傊蠋熛嘈拍?，相信你的高中生活充實而快樂,，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水，老師相信你,，你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,，你的人生之路也會放出光彩。

11,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

12,、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處，有人緣,，對事情有獨到的見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑,。

13,、你平凡、樸實,、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力,、有個性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,?！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天,。

14,、你為人隨和，關(guān)心集體,、尊重他人,、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心,，對自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力,，理解力強,，你有良好的思維能力，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力,，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

15,、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強,，是老師的得力助手,。你為人熱情，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

16,、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講,，跟隨老師的思路去思考,，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想,，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

17、你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色!我相信,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師,、家長、同學(xué)心目中最棒的!

18,、課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，班會上,，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!

19,、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,，團結(jié)同學(xué)樂于助人,，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績,。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,，并以此為樂,，自己不但不計回報，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

20,、你思想上積極要求上進，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的接受能力。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，以期更大收獲。

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十二

擔(dān)任高一班主任之初,，我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評語,。這位同學(xué)初中3年，每年班主任都是新的,。3位班主任寫評語各有風(fēng)格,。為容易比較，我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評語,。初一時的評語：該生較關(guān)心時政,，較遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)成績一般,，勞動態(tài)度一般,；對工作尚能負(fù)責(zé)，對老師尚有禮貌,。但進取心不足,，發(fā)揮主觀能動性不夠。

初二時的評語：老師與你相處了一個學(xué)期,，你在運動場上的形象給我留下難忘的印象,，那過人切入上籃，漂亮,！那疾步騰身過竿,，漂亮！何必老在周記里擔(dān)心自己成績平平而看不到出色的個人特長呢,？請你鼓足信心,，一步一步上臺階，老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來,。

初三時的評語：升學(xué)在望,，時間緊迫，應(yīng)該把功課抓得更緊,，把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績上去,。非常階段，一切服從"非常"的需要,。體育的愛好來日方長,，中考的競爭只有一次。別忘了越來越近的這一搏,！

很顯然,，評語的對象大體是中等生，但體育相對突出,。

第一位班主任力求評得全面,，但用語刻板,，缺乏熱情，似對學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個性的套話,。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,，以學(xué)生的特長為切入點，口吻親切,、語多贊賞，熱情與信任兼具,。不足之處也說了,，但說得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,，生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績的提高,，忍不住耳提面命教誨一番。評語簡潔有力,，講究文詞,。問題是偏于一隅，忽視全面,，其心可知,，其情可感，其理則悖,。

若把三則評語再細(xì)究一下,，便可看出這位被評的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處：學(xué)習(xí)成績。對此,，第一位班主任予以特別強調(diào),，尚嫌主觀；第二位班主任則淡化處理,，而淡化的目的在于鼓勵學(xué)生揚長促短,；第三位班主任與第一位一樣，什么個人特長也不關(guān)注,，而且學(xué)習(xí)成績之外的要求一并置之度外了,。誠然，評語不必寫得面面俱到,，但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步,，未免過分。

作為班主任,，我很希望自己也能把評語寫得像第二位班主任那樣,，語言流暢而親切暖人，重視揚長而引導(dǎo)得當(dāng),。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng),、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的,。有位班主任說："評語人人會寫，各有巧妙不同,。"說的有點道理,。然而據(jù)悉，而今個別班主任寫的評語,，連字正句通都成問題,，那就"同志更須努力"了。

廣東省高明市荷城一小改變操行評語公式化語言,，評語寫得娓娓動人,大受學(xué)生歡迎,。

"記不記得那次長跑比賽，你硬是拖著扭傷的腿跑完了８００米,，為咱們班爭得了榮譽,。我感動了好些天。你愛說笑,，老師也和你一樣,。不過，我和你不同的地方是從不打同學(xué),，還十分愛讀書,，所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,，好嗎?"讀到這段文字,，你也許猜不到，這就是學(xué)生時代大家都很在意的老師對學(xué)生一學(xué)期的操行評語,。

日前,，記者在高明市荷城第一小學(xué)見識了這樣的新式學(xué)生操行評語，乍一看,，頓使人涌起一股溫馨親切的感覺,。平時，我們看慣了的評語是"該生……"起頭,，再列舉一些"按時上學(xué)"之類的優(yōu)點,，最后是以"希望克服缺點，爭取更大的進步"結(jié)尾,，篇篇差不多都有"認(rèn)真,、積極、比較"等字眼,。由于缺乏量的描述,，根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向，千人一面,，缺乏個性,，套在張三身上或李四身上均可,。

荷城一小校長陳日榮告訴記者，從去年９月開始,，該校結(jié)合素質(zhì)教育,，對學(xué)生操行評語進行改革。開始,，老師們嘗試用第一,、第二、第三人稱來寫評語,，后來,，覺得使用第二人稱來寫最好，老師自然地把自己擺進去,，用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情，特別是用在后進生身上更見作用,。

記者隨手翻看一些評語片段,，瞧："你熱愛集體的一顆心老師也感受到了，你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進步而焦急?"這大概是對一名學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生的評語,；"你是老師的小助手,，也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子，在班上數(shù)你獲得的榮譽最多……但是請你記住,，學(xué)無止境,，不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進步。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績較好的班干部,，但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿,。再如文章開頭那評語所說的肯定是個小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點,，老師善于捕捉其閃光點,，并予肯定，學(xué)生看了可重新找回自我,，獲取克服缺點的勇氣和信心,。既不會傷害自尊心，又給學(xué)生指出自身缺點,，促使他樂于接受批評,。

對新式評語，無論是家長還是學(xué)生都樂于接受,。有名三年級學(xué)生的家長要孩子連讀了４遍給全家人聽,，家長說，沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點,。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí),，那朋友式的聊天評語使他們覺得老師就像好朋友,。

不過，寫新式評語,，對班主任們的要求就不同了,，過去寫全班學(xué)生的評語，頂多幾天工夫就可搞掂,，而寫新式評語,，老師對每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可，這過程甚至要一學(xué)期的積累,。

學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十三

1.勤奮踏實,，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

2.你是一個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧,？那就看你的了,。

3.老師真為你高興，因為這個學(xué)期里,，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了,，愛學(xué)習(xí)了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎,？

4.老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎,？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律,。

5.與其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。

6.在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事,。這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績！

7.懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律,，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。

8.你是個懂事的孩子,。課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，專心學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧,？那就看你的了。

9.你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧,，你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手??！

10.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

11.你臉上的每一個表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩,。你守紀(jì),、肯學(xué)、要求上進,，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，及時歸納,，加強練習(xí),。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

12.靜能生慧。你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

13.該生穩(wěn)重大方,，為人坦誠,；在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長,；熱愛學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，思維敏捷,，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

14.籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力,，一定能到達(dá)成功的彼岸,，信自己成功就在眼前！

15.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，象個和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

16.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

17.你是一個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯,。

18.你是一個聰明好動的同學(xué),。在學(xué)校里，你積極為班級做好事,，是一個懂事的孩子,。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的。

19.你是個懂事的孩子,。在學(xué)校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的,！

20.靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,，課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,，如果能夠改進一下工作方法,，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí),，這一學(xué)期,，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方,。