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2023年幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:31:07
2023年幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告(13篇)
時(shí)間:2023-03-26 06:31:07     小編:zdfb

報(bào)告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇一

一,、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),注重整合,,更新教育理念,,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人,。本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮"你中有我,,我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,我深知自己在班中的位置,。

二,、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),,積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:"我是好寶寶",、"花兒朵朵",、"馬路上"、"有趣的水",、"夏天的水果",、"夏天的蔬菜"、"天線寶寶"等活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì),、幼兒園,、家長資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,,使幼兒在"玩"中"學(xué)",去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),,使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步,

三,、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī)俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓",。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作"幼兒一日生活"評(píng)比欄,,用紅、黃,、紫、綠四色花,,分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情況、午休情況,、活動(dòng)情況,。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動(dòng),,在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到"三輕"即:說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,,以保育員為軸心,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,,通過一年的培養(yǎng),,班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進(jìn)步。

四,、突出特色,,打造雙語教學(xué)作為"雙語班"的教師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,,為了提高自身的英語水平,,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,英語水平有了明顯的提高,。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語,,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,,這些短語較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,,各種感官來學(xué)習(xí)英語,。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸,、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性,。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球,,然后大膽地表述,。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣,。工作上所取得的成果是顯而易見的,,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,在"一日生活"中,,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說出英語,。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)"有趣的a、b,、c"課題,,在"以老帶新"活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課,。

五,、德育工作,以環(huán)保為載體從身邊的事情做起,,以愛護(hù)自己,、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源,、愛護(hù)鳥類等活動(dòng),,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動(dòng)中,,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途,、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水,。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛大自然的意識(shí),。六,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長工作,,在每月的家訪活動(dòng)和"家長接待日"活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉昱,、林正烜,、高宇、鄧長屹等,。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),,我們還特請(qǐng)余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章,。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,,這雖然是可喜的,,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,,同其他教師在配合上不是很默契,,在班級(jí)管理上不夠大膽,,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,,我將帶領(lǐng)其他教師一道,,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,研究探索;在工作中,,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念,、新的工作方法,,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇二

園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想,,切實(shí)轉(zhuǎn)變角色,由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合作者、引領(lǐng)者,,努力與教職工建立平等,、互助、互進(jìn)的關(guān)系,。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,廉潔自律,每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,,而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,,參加家長會(huì)、開放日等活動(dòng),,積極出主意,、想辦法,化解矛盾,,解決老師們工作,、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題,、困難,。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上,、開拓進(jìn)娶無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,,領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍,,在工作中自覺追求“精,、新、實(shí),、正,、誠”,確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

一,、教學(xué)工作不斷推陳出新

我們是農(nóng)村幼兒園,要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,,就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在探索中求得發(fā)展,為此,,上半年,,我們針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養(yǎng),,從身體健康,、心理健康、安全等不同層面對(duì)幼兒實(shí)施安全教育活動(dòng),,突出了我園的健康教育特色,,4月份。膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,,為了這次活動(dòng),,全員教職工齊心協(xié)力,并肩合作,,從園周邊環(huán)境入手,,重新綠化了場地,美化了環(huán)境,,粉刷了墻壁,,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,,園容園貌渙然煥然一新,。我們班級(jí)展示的一系列健康教育活動(dòng),也受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長的一致好評(píng),。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系,,帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動(dòng),,為全市的幼兒園起到了示范推動(dòng)作用。

二,、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

號(hào)召全體職工,,樹立安全第一,以人為本的思想,。把幼兒園人身安全放在首位,,具有高度的責(zé)任感,使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,,并做好檢查指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長。今年,,甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,,我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長主抓,、保健員具體負(fù)責(zé),,教師監(jiān)督的措施,層層落實(shí)責(zé)任,,堅(jiān)持每天對(duì)活動(dòng)室,、幼兒玩具,毛巾,、水杯進(jìn)行消毒,,每天檢查幼兒的健康狀況,發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時(shí)通知家長到醫(yī)院檢查,,并切進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流感演練,。作到防患于未然。

三,、家長工作放在首位

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,,要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作,、要真誠溝通,,才能取得教育的共贏。家長工作中,,我們更多強(qiáng)調(diào)的是“換位思考,,真誠溝通”,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、默默付出,,開創(chuàng)了家園共育的新局面:在每學(xué)期兩次的家長會(huì)上,我都要到每個(gè)班級(jí)中與家長進(jìn)行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,,3-6歲的幼兒入園率達(dá)到100/ 100,。為了增強(qiáng)工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,,交流工作經(jīng)驗(yàn),,我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,教育論壇,、創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),,專人管理,向社會(huì)免費(fèi)贈(zèng)閱,。幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,,全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作,網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新,。教師能夠通過教育平臺(tái)進(jìn)行教育活動(dòng),,與家庭進(jìn)行互動(dòng)交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段,,極大地提高了教育質(zhì)量,,我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報(bào)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注,不斷地有家長參與進(jìn)來,,交流幼兒發(fā)展情況,,成為幼兒園教育的重要組成部分。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國家相關(guān)法律,、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識(shí),,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,,在安全教育上務(wù)實(shí),,全力營造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,,明確責(zé)任,,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,,安全工作重在落實(shí),,為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作,。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2,、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,,加大安全管理力度,,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,,從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,,使全體教職工在掌握安全知識(shí),、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化了安全意識(shí),,真正做到了臨場不亂,報(bào)警不慌,,提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。

3,、不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,,注重安全管理制度化,。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施,。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,小組成員分清職責(zé),制定措施,,園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,,強(qiáng)化安全責(zé)任心,,按時(shí)召開例會(huì),對(duì)安全情況總結(jié)分析,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,使安全工作做到萬無一失。

4,、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動(dòng)場地,、大型玩教具,、器械、護(hù)欄,、門窗,、電源、開關(guān),、廚房,、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報(bào)警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)可及時(shí)應(yīng)對(duì),,從而確保安全工作順利進(jìn)行,。

二、加大檢查力度,,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)

1,、加強(qiáng)安全宣傳,,提高教職工安全意識(shí),。針對(duì)全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,,在安全例會(huì)上及時(shí)傳達(dá),,并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,,并利用板報(bào),、櫥窗、家長園地等形式,,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌,、故事、順口溜,、歌曲,、圖片、講述等形式),,做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)的同時(shí),,讓全社會(huì)和家長都來關(guān)心安全,、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,,不闖紅燈,,自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等)確保幼兒安全健康平安地成長,。

3,、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,,責(zé)任到人,。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,,及時(shí)排查衛(wèi)生安全隱患,。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒,。嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,,嚴(yán)禁可疑人員入園,。

三、積極組織安全教育活動(dòng),,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅(jiān)持安全教育,,積極營造安全、祥和的校園氛圍,。我園還積極將安全宣傳工作送入社區(qū),,利用門口宣傳欄、安全標(biāo)語等形式,,全方位地進(jìn)行安全宣傳,。還利用家長會(huì)等對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營造平安和諧氛圍,。由于宣傳教育深得人心,,全園教職工、幼兒,、家長,、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng),。

通過一年的努力,,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,,并受到家長,、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)。今后,,我們將繼續(xù)努力,,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧,、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇四

在忙忙碌碌的教學(xué)中,,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期中自己的工作,,可以說是有喜有憂,,這也是我第一次帶畢業(yè)班,可以說是和小朋友一起成長起來的,。幼兒教師的工作是瑣碎的,、細(xì)小的。在工作中,,我對(duì)每一件事情都盡力的認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在保教工作上

力求從每件小事做起,,耐心謹(jǐn)慎,,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間相連貫起來,,使幼兒對(duì)自己的行為有一定的判斷能力,嚴(yán)格要求自己,。在教育幼兒的過程中,,我也不斷努力提高自己的教學(xué)水平,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,,在教學(xué)上根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,。

二,、在教學(xué)工作上

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、拼讀,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,,充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。

這學(xué)期我們開展了“講故事”評(píng)比活動(dòng),,通過活動(dòng),幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,,講故事的積極性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了,。

為了做好幼小銜接工作,,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。

1,、遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),。

2、獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話,、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,。

3、規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽鈴鼓聲準(zhǔn)備上課,,聽鈴鼓聲下課再去小便,、喝水、自由活動(dòng)等,。

在日常生活中和課堂中,,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是不錯(cuò)的孩子。

這學(xué)期我們班根據(jù)幼兒的興趣,,貼近他們的生活,,從實(shí)際出發(fā)選擇了四個(gè)教學(xué)主題活動(dòng),《不一樣的我》《大自然的語言》,、《動(dòng)感天地》和《走進(jìn)小學(xué)》,,在這些主題活動(dòng)中,增長了幼兒的知識(shí),,開拓了幼兒的視野,,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們真正做到玩中學(xué),,學(xué)中玩,。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束,孩子們就要成為一名小學(xué)生了,,他們能順利的進(jìn)入小學(xué),,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生嗎?下面就從幾個(gè)主要的方面進(jìn)行總結(jié):

a語言常識(shí)方面:

在《不一樣的我》的教學(xué)主題中引導(dǎo)幼兒從外形入手,知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,,形成獨(dú)立意識(shí),,進(jìn)而嘗試用各種方式表現(xiàn)自己在外形、名字、個(gè)體,、能力等方面的獨(dú)特性,。經(jīng)過這主題的學(xué)習(xí)讓每個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都知道自己是最獨(dú)一無二的,。

在《走進(jìn)小學(xué)》的教學(xué)活動(dòng)中,,讓幼兒在生活中運(yùn)用生動(dòng)的形象和故事,去發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正,,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為走進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ),。

在《大自然的語言》這一系列活動(dòng),主要以《小水滴旅行記》為開端,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,讓她們與可愛的小水滴結(jié)伴,,為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間,,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系,。

在《動(dòng)感天地》的主題學(xué)習(xí)中,,“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話角色已經(jīng)吸引了我們的眼球。一開場就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素:狀態(tài),、方向,、作用力,接踵登場的是下落運(yùn)動(dòng),、推拉運(yùn)動(dòng),、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象,、形變現(xiàn)象,、滾動(dòng)……幼兒自熱而然的對(duì)各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,,構(gòu)建著自己的思維和理論,。

b藝術(shù)方面:

教孩子唱歌的同時(shí),增強(qiáng)了幼兒的音樂感知能力,,認(rèn)識(shí)了前奏,,和音樂做朋友,還了解音樂可給人的生活帶來意想不到的意境及收獲,,促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,,在“六一.畢業(yè)典禮”的晚會(huì)上,,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是歌舞《踏浪》,《春天來了》,,大型歌舞劇《我與太陽共成長》,,這些節(jié)目孩子們都演得津津有味,讓臺(tái)下的觀眾贊聲不斷,,真開心,,這都和我們班陳老師的引導(dǎo)是分不開的。

繪畫方面本班幼兒進(jìn)步非???,特別是構(gòu)圖及色彩搭配方面有了一定的基礎(chǔ),參加大賽《繪畫》,、《手貼畫》,、《國畫》、《水粉畫》的時(shí)候,,得獎(jiǎng)的幼兒非常多,,這和我們平時(shí)的訓(xùn)練也是分不開的。

c數(shù)學(xué)方面:

為一門單獨(dú)的學(xué)科,,在老師精心的準(zhǔn)備及授課當(dāng)中,,孩子參與活動(dòng)的積極性很高,全班的幼兒都掌握了物體的分類,,簡單的加減,,認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘,學(xué)會(huì)了看月歷,,還懂得了一些關(guān)于算盤的基本知識(shí)(個(gè)位,、十位的認(rèn)知)。使孩子在體驗(yàn)成功的同時(shí)提高了他們的邏輯思維及觀察能力,。

d體育方面:

在體育課中活動(dòng)較多,,多為分散性活動(dòng)和集體活動(dòng),幼兒非常樂意參與各項(xiàng)技能活動(dòng),,特別是腳踏車,、賽跑、和拍皮球,。使幼兒得到全面的發(fā)展,。

e常規(guī)方面:

我們班男孩子比較多,有些調(diào)皮,,平時(shí)常規(guī)也抓得挺多的,,知道要做一個(gè)文明的小觀眾、上下樓梯不推人、靠右走,、手扶欄桿,、飯前便后要洗手、教室里不追跑等,。明白了很多道理,,為以后當(dāng)一名合格的小學(xué)生打好了基礎(chǔ)。

三,、在家長工作方面

本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,,利用電訪、離園的時(shí)間與家長溝通,、交流,,及時(shí)了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對(duì)幼兒有更高的要求,,我們會(huì)及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,,最終使問題得到很好的解決,。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“親子活動(dòng)”,、“六一活動(dòng)暨大班畢業(yè)典禮”等,,家長對(duì)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,有了家長的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

這學(xué)期,,我們雖盡了自己最大的努力力爭把各項(xiàng)工作做好,,但也看到了存在一些不足,如:老師的語言應(yīng)更加規(guī)范,、自身教學(xué)水平應(yīng)有所提高,、孩子的常規(guī)還需要加強(qiáng)、等,。爭取在下一學(xué)期里,,再接再厲,爭取做得更好!

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇五

20__年是我園辦園歷史上重要一年,,在縣教育局,、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)政府的大力投入下,,全園教職工的共同努力下,,我們完成了幼兒園的整體搬遷工作,并成功接受了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的現(xiàn)場評(píng)估。為了使幼兒園朝著更好的方向發(fā)展,,現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下:

一,、工作措施

(一)改善辦園條件作基礎(chǔ)

原來的幼兒園活動(dòng)場地、建筑面積等已經(jīng)不能滿足孩子們的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)需要,,制約著幼兒園的發(fā)展,。為了讓孩子們?cè)谝粋€(gè)舒適、溫馨,、安全的環(huán)境中成長,,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視我園的整體搬遷工作,縣,、局領(lǐng)導(dǎo)先后三十多次來我園指導(dǎo),、督促幼兒園建設(shè)工作。通過努力,,新園建設(shè)歷時(shí)一年,,于20__年11月17日正式投入使用,辦園條件得到了徹底改善,。新園占地10005平方米,,建筑面積3425平方米,綠化面積980平方米,,戶外活動(dòng)場地3200平方米,,軟質(zhì)地面1680平方米,配備了兩套大型戶外組合玩具,。幼兒活動(dòng)室面積120平方米,,各班級(jí)配有交互一體機(jī)、實(shí)物展示儀,、吸頂式空調(diào)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,,還設(shè)有保健室、舞蹈室,、美工室,、多功能室等多個(gè)專用活動(dòng)室,各室內(nèi)部設(shè)備齊全,,為幼兒的健康成長,、全面發(fā)展提供了有力的物質(zhì)保證。

(二)狠抓安全衛(wèi)生為保障

我們時(shí)刻牢記“安全無小事”,、“安全工作做到萬無一失,,否則一失萬無”的安全信念,做到安全工作責(zé)任到人,,層層簽訂安全責(zé)任狀,,檢查制度完備,,制定了各種應(yīng)急預(yù)案,每月進(jìn)行安全隱患排查并做好落實(shí)整改工作,。我們確定每年3月為教職工體檢月,,組織教職工到婦幼保健所進(jìn)行體檢,確保所有人員持“健康證”上崗,。我們還嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),,嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健要求定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康體檢,并建立幼兒健康檔案;認(rèn)真扎實(shí)地開展晨午檢工作;嚴(yán)格規(guī)范操作幼兒的“兩點(diǎn)一餐”,把好食品采購關(guān),,廚房操作關(guān),,確保幼兒吃到安全衛(wèi)生營養(yǎng)食品。利用每周五班會(huì)評(píng)紅花時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,并開展防火,、防震安全演習(xí)等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒逐步形成自我安全保護(hù)意識(shí)和習(xí)慣,,循序漸進(jìn)地掌握相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)和方法,。由于對(duì)安全衛(wèi)生工作的高度重視,一年來,,從未發(fā)生過一起安全責(zé)任事故,,并于20__年10月成功創(chuàng)建為鹽城市平安校園。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵

1.創(chuàng)造和諧氛圍,,促進(jìn)教師成長,。

寬松,、和諧,、民主、平等的工作氛圍,,能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,,產(chǎn)生認(rèn)同感、溫暖感,、歸屬感,、安全感,激發(fā)創(chuàng)造力,,提高工作效率,。首先,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,要求教師“閑談必談?dòng)變骸?,鼓?lì)她們繼續(xù)提升學(xué)歷,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,爭取早日取得教師資格證書,。第二,,寬容教師無意的失誤,特別重視教師以失敗為代價(jià)的探究精神,,使教職工感到管理者對(duì)她們的寬容與理解,,讓教職工在平等的溝通中體驗(yàn)被尊重、被信任與被關(guān)愛的情感,,同時(shí)更樂于接受來自管理者的鼓勵(lì),、引導(dǎo)與幫助,從而增強(qiáng)教師的自信心和成功感,,敢于探索,,敢于創(chuàng)新。

2.實(shí)施“人本”管理,,激發(fā)教師潛能,。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證,。我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,,追求一種更具人性化的管理

模式。充分突出教師的主體地位,,讓教師參與到管理中來,。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量,。在日常的管理中,,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,幼兒園的大事,、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感,、歸屬感,,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,培養(yǎng)一切為了孩子的發(fā)展,、幼兒園發(fā)展的敬業(yè)精神,,增強(qiáng)“園榮我榮”的主人翁意識(shí)。

(四)提高保教水平謀發(fā)展

一年來,,我園以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo),,保教并重,以幼兒為中心,,以游戲?yàn)榛A(chǔ),,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),注重對(duì)幼兒良好習(xí)慣,、態(tài)度能力,、創(chuàng)新意識(shí)等方面的培養(yǎng),,堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向。開展《綱要》,、《指南》,、《一日活動(dòng)常規(guī)管理要點(diǎn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在一日生活管理中要求教師能做到手勤,、口勤,、腿勤,注重常規(guī)的建立和習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒能夠活潑、健康,、快樂的成長;在集體教學(xué)活動(dòng)中,,以游戲?yàn)榛镜慕虒W(xué)手段,以幼兒體驗(yàn)為基本形式,,結(jié)合幼兒實(shí)際水平制定保育教育目標(biāo),教育內(nèi)容來源于幼兒生活興趣,教育方法靈活多變,教育語言生動(dòng)有趣,教育態(tài)度親切自然,,注重幼兒學(xué)習(xí)興趣和個(gè)體差異。

組織豐富多彩,、形式多樣的各類園內(nèi)活動(dòng),。如三月份組織開展幼兒廣播操評(píng)比、四月開展防火,、防震消防演練活動(dòng),、六月開展慶六一親子游戲活動(dòng),召開家長會(huì),、家長開放日,,送教活動(dòng),特色展示活動(dòng)等,。在活動(dòng)中保證做到:目標(biāo)明確具體,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式;符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際水平,積極創(chuàng)設(shè)游戲條件,,注意游戲材料多功能性和可變性;尊重幼兒選擇游戲的意愿,,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展,。

(五)落實(shí)科研興教促提高

我們從“教師整體素質(zhì)提高靠教科研”去認(rèn)識(shí)教科研工作的重要性,,把每周四定為“教研活動(dòng)日”,學(xué)期初,,制定教科研活動(dòng)計(jì)劃,,并安排好具體的活動(dòng)內(nèi)容,承擔(dān)活動(dòng)的老師進(jìn)行上課,、說課,,聽課老師認(rèn)真研評(píng),整體反思,,通過反復(fù)上課,、研討以提高教師的教學(xué)活動(dòng)組織能力,。成立教科研小組,由教科研小組帶領(lǐng)全園老師進(jìn)行課題研究,,提高教師整體的教科研能力,。通過教研績效獎(jiǎng)勵(lì)的方法充分調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極性,目前,,我園已有三個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園趣味體育活動(dòng)實(shí)踐研究》,、《手工制作促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的實(shí)踐研究》、《農(nóng)村幼兒園中班美術(shù)特色活動(dòng)的開展研究》,,做到了人人參與課題研究,。

二、主要成績

1.完成了幼兒園的整體搬遷工作,。20__年11月17日,,全新的園舍交付使用。

2.完成了各類創(chuàng)建工作,。20__年5月23日接受市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,,并順利通過;20__年10月20日,接受鹽城市平安校園創(chuàng)建,,并順利通過;20__年11月18日接受省優(yōu)質(zhì)幼兒園現(xiàn)場評(píng)估,。

3.加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度。組織教師參加了近300人次的縣,、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn),,通過各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流,有效地增強(qiáng)了教師的研究和創(chuàng)新意識(shí),。目前全園教師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,普通話達(dá)二級(jí)甲等級(jí)占比100%,。教師在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)層次有了較為明顯的提高,。

3.做好了示范輻射工作。進(jìn)行了4次開放日活動(dòng),,2次送教活動(dòng),。對(duì)全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行各類培訓(xùn)60人次。

4.開展各類活動(dòng),,促進(jìn)家園合作共育,。20__年通過開展“家長開放日活動(dòng)”、“親子游戲活動(dòng)”,、“元旦演出”,、等活動(dòng),邀請(qǐng)家長來

到幼兒園參與到孩子們的活動(dòng)中,,發(fā)放家長問卷了解家長對(duì)幼兒園及老師的建議,,通過“百名教師訪千家”活動(dòng),,讓老師們走進(jìn)孩子們的家庭,向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,、幼兒園的發(fā)展思路等,,有效地促進(jìn)家園合作共育、幼兒健康成長,。

三,、存在問題

1.受保教人員限制,班額偏大,。

因受園舍條件限制,,我園現(xiàn)有在園幼兒515名,小,、中,、大各2個(gè),共計(jì)6個(gè)班級(jí),,存在班額偏大的問題,。

2.保教隊(duì)伍配備不足,持證率偏低,。

目前幼兒園共有保教人員19名,,班級(jí)增至9個(gè)班后,保教人員將有8個(gè)缺口,,急需招聘人員進(jìn)行補(bǔ)充,。19名保教人員中,持有幼兒教師資格證人數(shù)為7名,,另有12名沒有取得幼兒教師資格證,。

3.辦園特色不明顯。

雖然確定了以“巧手創(chuàng)造快樂童年”的手工制作活動(dòng)為辦園特色,,但是特色工作的開展仍需要長時(shí)間的探索和積累,,特色工作開展不夠明顯。

在新的一年里,,我們將一如既往地開展各項(xiàng)工作,,并針對(duì)這一年來工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒得到發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)“依法辦園,,管理優(yōu)化,保教優(yōu)質(zhì),,社會(huì)信賴”的辦園目標(biāo)。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,回顧過去,雖然在這工作時(shí)間不長,,但在各位園長和老師的熱心支持和幫助下,,我也積極完成園長布置下來的各項(xiàng)任務(wù),積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)以及級(jí)組織教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,努力配合好主班廖老師的工作,,從不缺勤,,熱愛集體,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),做到教書育人,。

在教學(xué)工作中,,我注意到了以下幾點(diǎn):

一、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,在備課中認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。

二,、注意聽取幼兒的意見,,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

三,、學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,吸取別人之長補(bǔ)自己之短,。

而我們兩位老師也做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢做到遵守紀(jì)律,。

在保育方面,我能積極主動(dòng)的配合班主任搞好衛(wèi)生,保證午睡室整潔,,幼兒毛巾,,杯子的清洗,要求幼兒餐前便后洗手,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,補(bǔ)亂吐亂扔,,耐心料理著孩子的日常生活,。

通過這幾個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,做事業(yè)務(wù)上也有所提高,,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,,紀(jì)律管理方面也有許多不足,,但我會(huì)繼續(xù)努力多學(xué)、多思,、多試,,努力把工作做到更好!

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇七

我園青年團(tuán)員教師正以“示范群體建設(shè)”為總體思路,,緊緊圍繞局團(tuán)委的工作為中心,,配合園領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃展開工作,積極投身于素質(zhì)教育實(shí)踐中,,以下就本學(xué)期我園團(tuán)支部工作做一總結(jié),。

一、認(rèn)清形勢,,樹立信念,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

共青團(tuán)是黨的助手與后備軍,,是新世紀(jì)發(fā)展歷史進(jìn)程中的新生力量,。各種有關(guān)青年的工作會(huì)議在各地陸續(xù)召開,正說明了黨對(duì)青年工作的重視和關(guān)懷,。引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀,,教育觀,,加強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神。在黨組織的關(guān)心和協(xié)助下,,我們組織團(tuán)員青年進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng),,激發(fā)奉獻(xiàn)的熱情。我們還繼續(xù)進(jìn)行了師徒結(jié)隊(duì)教學(xué)活動(dòng),促使年輕教師在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師指導(dǎo)下不斷提高教學(xué)水平,。我們不僅在思想上要求上進(jìn),,行動(dòng)上也努力向優(yōu)秀的教師靠攏,。在崗位上嚴(yán)格要求自己,,通過自身努力,團(tuán)員們?cè)趫@內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,。

二,、刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,,學(xué)做探究型青年教師,。

青年是教育改革浪潮中的生力軍。我們要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,才能在其中立于不敗之地,。因而,我們團(tuán)支部一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代多媒體技術(shù)制作學(xué)習(xí),。我們?cè)诔醪秸莆誴hotoshop軟件的基礎(chǔ)上,已開始嘗試把ps制作運(yùn)用到教育博客的制作中,,,,團(tuán)員教師的博客顯示了其良好的學(xué)識(shí)水平以及電腦操作業(yè)務(wù)水平,,;本學(xué)期我們還組織了全園教師進(jìn)行ps和音樂編輯的學(xué)習(xí),,這些活動(dòng)也豐富了教師的業(yè)余學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三,、積極進(jìn)取,,奉獻(xiàn)愛心,,我們一路同行。

今年是特殊的一年,,我們?nèi)珖嗣衿谂我丫玫膴W運(yùn)會(huì)就要舉行了,,我們團(tuán)支部的王簫簫老師代表我們團(tuán)支部參加了“快樂迎奧運(yùn) 青春展風(fēng)采”20__年京口區(qū)青年風(fēng)采大賽,,展示了我們賀幼青年的風(fēng)采,,獲得了第四名,三等獎(jiǎng)的好成績;在五四表彰大會(huì)上,,我們團(tuán)支部王蕭蕭和徐雯老師被評(píng)為京口區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員,,劉晶晶和劉姍姍分別被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,,楊思維老師還積極參加了“青年文明崗”的創(chuàng)建,,同時(shí)我們幼教團(tuán)支部還獲得了“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)是給我們工作的最好肯定,,同時(shí)也是給我們最好的鞭策,,它將激勵(lì)我們更好的完成自己的工作。

正當(dāng)我們還沉浸在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的時(shí)候,,四川汶川在5月12日發(fā)生了里氏8.0級(jí)的毀滅性地震,。頃刻間!多少樓宇轟然傾塌,、多少親人流離失所,、多少老人失去了子女、多少孩子失去了父母……全國人民團(tuán)結(jié)一致凝聚愛心的力量讓我們深受鼓舞,!災(zāi)難無情人有情,!我們雖身處幼兒園,但我們的心與災(zāi)區(qū)人民緊緊相連,。于是我們向全園老師和小朋友發(fā)出倡議:少喝一杯奶,、少吃一根冰棒,少買一袋零食,,踴躍為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物,,以實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾度過難關(guān)、恢復(fù)生產(chǎn),、重建家園,!我們一起制作了“情系災(zāi)區(qū) 我們永遠(yuǎn)在一起”的宣傳版面,希望大家都能參加到我們的中間,,為災(zāi)區(qū)的人民多做一點(diǎn)自己應(yīng)該做的事情,。全園師生共捐款11105.5元。所有團(tuán)員還交納了特殊團(tuán)費(fèi),,我們所做的一切都是希望災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親能早一天重建家園,,早一天過上幸福安定的生活,孩子們能早一天重回校園,。在地震發(fā)生后黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨受災(zāi)現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)的場景讓我們深深感動(dòng),!解放軍指戰(zhàn)員和武警官兵奮不顧身英勇救災(zāi)的場面讓我們無比震撼!全國人民團(tuán)結(jié)一致凝聚愛心的力量讓我們深受鼓舞,!讓我們情不自禁地要高聲吶喊:中國萬歲,!四川加油,!

四、友愛互助,,攜手共進(jìn),,抓好凝聚力工程。

繁忙的工作,,常常使我們的團(tuán)員無暇于自己的業(yè)余生活,。難得有空時(shí),我們會(huì)抓住時(shí)間交流“網(wǎng)上”心得,,家長工作等,。因而在園中,,我們更多是在說“學(xué)什么,,做什么”而不是“玩什么”。當(dāng)一個(gè)人有困難時(shí),,別人應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手,,就象一個(gè)和睦的家庭一樣攜手共進(jìn)。

鎮(zhèn)江市京口區(qū)幼教團(tuán)支部

20__年6月15日

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇八

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一,、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動(dòng),,在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長們也都很滿意。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了"給汽車加油"的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察,、研究,,期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),,通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動(dòng),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長工作

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長的好評(píng),。

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇九

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。現(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個(gè)階段性的小結(jié):

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由宋鵬飛園長任組長,,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作,。安全工作副組長由兩位副主任擔(dān)任,其中高鋒負(fù)責(zé)后勤安全工作,,張鑫負(fù)責(zé)保教安全工作,。辦公室、保教室,、教研組長,、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),,堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,,牢記樹立“安全第一責(zé)任,,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。

二、豐富活動(dòng) 提高認(rèn)識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí),、家長會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,,全體動(dòng)員,、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識(shí),,掌握基本的安全自護(hù)技能。

1.通過全園教職工會(huì)議,、政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,,并以:5.15:為教訓(xùn),,分析,、討論媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,,使全體教職工明確到“安全”就是少出事,、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,,從而在思想上,、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

一是根據(jù)《校園安全隱患排查治理百日行動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了三次全面梳理,,及時(shí)排查治理事故隱患,,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,,規(guī)范各種制度,,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,,確保我園教育教學(xué)工作的順利開展,,實(shí)現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。

二是6月5日,,結(jié)合我園“安全教育周”活動(dòng),,邀請(qǐng)消防支隊(duì)宣傳科干警,配合開展了一次全園消防安全演練,。這次消防,、校車安全演練,通過兩種不同場景的疏散過程,,不但讓幼兒懂得著火了要如何自救,、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張,、不害怕,、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了滅火器的正確操作方法,。

三是進(jìn)入六月中旬以來,,以班級(jí)為載體,展開了“防溺水”的安全主題教育活動(dòng),。讓幼兒對(duì)夏季氣候特點(diǎn)以及怎樣防暑,、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解,,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

四是在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志,、遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能,。

三,、完善制度 強(qiáng)化管理

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來,,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé),、措施得力,、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,,又為師生營造了一個(gè)安全,、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。

1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度,層層簽訂了安全責(zé)任書,,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé)、密切配合,、齊抓共管,。

2.健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患,。我園制訂了《幼兒園食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,、《手足口病防治緊急預(yù)案》等各種安全預(yù)案,為幼兒園的安全穩(wěn)定做好一切準(zhǔn)備,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好晨午檢記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工,。食品按照分柜、分架,、離地的原則存放,。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品48小時(shí)留樣備查等工作,。

5.強(qiáng)化消毒制度,。幼兒使用的杯子、毛巾,、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并做好記錄,,玩具、活動(dòng)室,、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度,。值班教師做到一摸,、二看、三問,、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

7.健全食堂從業(yè)人員,、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),。確實(shí)做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,。家園聯(lián)系欄,、校信通等途徑,宣傳《告家長書》,,引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定,,保持安全行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,,完善外來人員登記制度,,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門安全關(guān)。

學(xué)校安全工作無小事,,我們將牢固樹立?珍愛生命,、安全第一?的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,,始終保持高度的警覺,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,,努力做好幼兒園的安全工作,,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,也為秋季的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇十

上半年以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人上半年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次,,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了的支持,。

六,、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,,在下半年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇十一

回顧那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大(1)班這一個(gè)學(xué)期來,,所有的歡笑,,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過的每一程,,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。

一,、教育方面:

每個(gè)孩子孩子都是獨(dú)一無二的,,他們有著各自的個(gè)性,,有著自己的思維方式,有自己獨(dú)立的人格,,所以老師應(yīng)該讓他們的潛在品質(zhì)充分的發(fā)揮出來,,讓每一個(gè)孩子都能根據(jù)他各自的特點(diǎn)成長起來。因此,,我們根據(jù)孩子間的個(gè)體差異,,制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方式,,爭取把每一堂課都上的出彩,讓每一位孩子都能夠從中獲益,。實(shí)踐證明,,這個(gè)計(jì)劃是切實(shí)可行的,每一位孩子都得到了一定的進(jìn)步,,特別是王千慧,、王艷紅兩位小朋友,在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面有了很大的提高,。毛澤東有一句名言“讀書是一種學(xué)習(xí),,使用是更重要的學(xué)習(xí)”。這句話闡明了教育不應(yīng)該僅僅是灌輸課本上的知識(shí),,還應(yīng)該從課本向社會(huì)延伸,,使知識(shí)投身于實(shí)踐,才能有更好的效益,。學(xué)以致用,,永遠(yuǎn)是教育的直接目的。所以我們本著這樣的教育,,給孩子提供更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),,讓孩子在做做、玩玩,、想想的過程中鍛煉自己各方面的能力,,各式各樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),不僅可以提高幼兒活動(dòng)的興趣,,也為幼兒多方面能力的提高提供了基礎(chǔ),。

二、家長工作方面

家庭,、幼兒園,、社會(huì),是三種不同的教育力量,,如果把他們很好的融入到一起,,會(huì)有一個(gè)意想不到的教育效果,。所以,我們?nèi)焕蠋熢谶M(jìn)行學(xué)校教育的同時(shí),,也努力的做好家長工作和社區(qū)教育,。《家長月報(bào)》是一個(gè)很好的連接紐帶,,不僅讓家長了解了幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,,而且也向家長傳播了一些教育經(jīng)驗(yàn);每學(xué)期一次的‘家長開放日’,也直觀的讓家長了解了我們老師的教學(xué)情況,,了解了幼兒在園的一些表現(xiàn);另外還有《家園聯(lián)系冊(cè)》,、《家長園地》都為我們家園聯(lián)系建造了一座橋梁。每個(gè)月我們都制定一些參觀活動(dòng),,如參觀‘春天’、‘茶葉店’,、‘超市的顏色’……讓幼兒能夠走出校門,,去直觀的了解我們的社會(huì),為幼兒積累一些豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。

三,、保健工作方面

這學(xué)期,在我們保育老師高老師的細(xì)致,、周到的關(guān)懷下,,我們班孩子體質(zhì)有了一定地提高,嘔吐,、發(fā)燒的現(xiàn)象明顯減少了,。有時(shí)孩子難免會(huì)不舒服、或者弄臟衣物,,高老師也是不厭其煩的為他們清洗……,。在‘非典’期間,我們?nèi)焕蠋熞材軌蚝芎玫淖龊谩邦A(yù)防”工作,,隨時(shí)注意每位幼兒的身體狀況,,及時(shí)與家長聯(lián)系,在我們大家的辛勤努力下,,孩子們都能夠健康快樂的成長,。孩子們即將畢業(yè)了,此時(shí)此刻,,我們老師心中難免有些傷感和不舍,,但我們?nèi)焕蠋煏?huì)將這份不舍化為動(dòng)力,更好的投入到接下來的工作中,,不懈努力,,培養(yǎng)更健康,、出色的孩子!

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇十二

一、加強(qiáng)班級(jí)管理,,發(fā)揮教師優(yōu)勢,。

每個(gè)班級(jí)的老師性格各不相同,我們通過談心進(jìn)行互補(bǔ),, 然后進(jìn)行班級(jí)分工,,在工作中我們充分發(fā)揮各人的長處。在我們確定以美術(shù),、音樂為班級(jí)特色后,,王利老師從點(diǎn)、線,、花紋抓起,,逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,提高幼兒的美術(shù)技能;而王威老師對(duì)舞蹈的創(chuàng)編有所擅長,。因此,,在平時(shí)教學(xué)時(shí)就特別注重對(duì)孩子這方面的培養(yǎng),而且還注重對(duì)特長孩子的個(gè)別指導(dǎo),,使幼兒的樂感和肢體都得到了很好的發(fā)展,,而且還有幾名幼兒被選到學(xué)校舞蹈隊(duì)參加排練演出。

二,、培養(yǎng)幼兒的注意力

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差。表現(xiàn)在以下幾方面:

1,、較情緒化,,對(duì)自己感興趣的事情注意力較集中,不感興趣的事情不能有意注意,。

2,、不懂什么時(shí)候該注意力集中。

有意注意差,,不但會(huì)影響幼兒的活動(dòng)狀況,,久而久之,也會(huì)影響幼兒的活動(dòng)興趣,,對(duì)幼兒將來的學(xué)習(xí)也是非常大的阻礙,。幼兒注意力的問題是我們迫在眉睫、急需解決的問題,。

首先,,我們通過組織幼兒討論,使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集中,。其次,,初步培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí),使幼兒會(huì)傾聽別人講話,。第三,,要求幼兒在聽老師講話的時(shí)候眼睛要看著老師停止一切小動(dòng)作。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),,幼兒的有意注意逐步提高,,我們又進(jìn)一步制定了措施。

1,、在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離,。

2、活動(dòng)時(shí)多提問多提示,。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,督促幼兒能夠集中注意學(xué)習(xí)。

4,、加強(qiáng)幼兒與家長的聯(lián)系,,形成家園一致教育,。

5,、進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的多樣性。

6,、增強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),。

現(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意注意了,,課堂常規(guī)穩(wěn)定了;活動(dòng)效率提高了;幼兒的學(xué)習(xí)興趣增加了,。

三、下一步打算:

1,、我們嘗試創(chuàng)造性的工作,。

2、在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步提高幼兒的繪畫技能,,初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫,。

3、 在音樂舞蹈方面我們還要進(jìn)一步培養(yǎng),使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,,身體素質(zhì)得到提高,。

為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,,我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,,提高師生的健康水平,,做好服務(wù)育人的工作,...

工作總結(jié)1回想這一年來,,我憂心忡忡,,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說,。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,,那么,,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,,還有那默默無聞,、...

回顧這過去的20__~20__學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,,我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),,是他們給...

__年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。

一年來,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以建設(shè)高質(zhì)量,、高水平的幼兒教育為目標(biāo),,以提高保教質(zhì)量為核心,,優(yōu)化幼教隊(duì)伍,推進(jìn)幼教改革,,深化素質(zhì)教育,,為我縣幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園上半年工作總結(jié)報(bào)告篇十三

近年來,,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),樹立社會(huì)化教育觀,,充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò),。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,,取得了良好的效果,。

一、樹立三教聯(lián)育意識(shí),,形成共同辦校共識(shí)

在長期的教育實(shí)踐中,,老師們?cè)絹碓礁惺艿接變簣@教育的“勢單力薄”,而家庭,、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來越大,,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,,存在重教輕保的思想。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,首先要提高家長素質(zhì),,在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,,有效整合幼兒園,、家庭及社區(qū)的資源,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

一方面,,我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作,、科學(xué)育兒”的意識(shí),樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí);另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長支持的基礎(chǔ)上,,我園于*年,創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校。

二,、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,,建立有序辦學(xué)機(jī)制

為確保家長學(xué)校正常、有序的開辦,,我們成立了家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,園長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長,校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師,、家長代表、退休教師代表組成,,負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性,以教學(xué)班為單位推薦家長代表,,成立了家長委員會(huì),,同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長學(xué)校的顧問,從而構(gòu)成了管理層,、操作層,、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場。

為把我園家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),,交流有效家教經(jīng)驗(yàn),,啟迪正確家教習(xí)慣,形成家園共育合力”的平臺(tái),,我們擬訂出《家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》,、《家長聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》,、《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份,,進(jìn)一步明確職責(zé),保證了分工合作,,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,,促成家長學(xué)校工作有序推進(jìn)。

三,、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,,實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)

幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育,,在家長學(xué)校的課程設(shè)置上,,我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長需要,注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,、全面性,、系統(tǒng)性,、適用性,開設(shè)有思想教育,、法制教育,、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育,、心理健康教育等內(nèi)容,。為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo),有效實(shí)施家園共育,,我們還自編自印出兩本家長學(xué)校教材,,將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長,還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,,讓廣大家長明確目標(biāo),,要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程,凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性,。

為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,我們成立了由幼教專家、法律顧問,、心理咨詢師,、交警、保健醫(yī)生,、兼職教師組成的講師團(tuán),,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)到,、來園給家長授課,,他們的講座理論先進(jìn),旁征博引,,引起了家長的共鳴,,收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,,請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,。近五年來,我們共組織家長學(xué)校專題講座17場,,咨詢活動(dòng),,有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為,。

四、致力拓寬家教渠道,,促進(jìn)家園信息互動(dòng)

傳播科學(xué)的家教知識(shí),,啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,,為此我們?cè)诩议L學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上,,開展了全方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng),。

1,、交談。我們要求教師每日一交談,,即利用家長每日接送孩子的時(shí)間,,有重點(diǎn)、有目的和家長進(jìn)行溝通和交流,,及時(shí)向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)表現(xiàn),有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育,。

2,、家訪。教師每周一家訪,,每次走訪x幼兒家庭,,了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法,,針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施,,因人而異的實(shí)施教育,,各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到以上,。

3、家長園地,、家長宣傳專欄,、網(wǎng)站,。家長園地是各班向家長有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口,,家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志,,教師經(jīng)過精心選擇和整理,,提供給家長學(xué)習(xí),家長園地的內(nèi)容每半月更換一次,。我們還以年級(jí)組為單位開辟了家長宣傳專欄,,將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,20xx年5月,,我園籌建起自己的網(wǎng)站,,利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊,、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣傳我園動(dòng)態(tài),,傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等,,并通過論壇和班級(jí)留言板與家長互通信息,共同探討有效的教育方式,。

4、家長會(huì),、家長開放日,、家長匯報(bào)會(huì),。我園每學(xué)期初召開一次全園家長會(huì),學(xué)期中舉行一次家長開放日活動(dòng),,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長匯報(bào)活動(dòng),。從20xx年開始,,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長提供更充足的時(shí)間,,讓家長能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況,。

5,、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng),,讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六?一“慶?;顒?dòng),給家長提供了一個(gè)和孩子同學(xué),、同樂的機(jī)會(huì),,受到了家長的熱烈響應(yīng)。

五,、及時(shí)落實(shí)信息反饋,,實(shí)現(xiàn)家園合作育人

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,,主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,,征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想,,構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,。近年來,我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷份,,收集整理出家長意見x條,,合理化建議x個(gè),對(duì)這些意見和建議我們認(rèn)真落實(shí),、及時(shí)整改,,促使教師不斷改進(jìn)工作方法,促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,。我們還請(qǐng)家長參與民主管理,,制訂幼兒食譜、評(píng)選“好園丁”,,五年來,,由家長評(píng)選出“好園丁”,此活動(dòng)的開展,,有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

一份耕耘,,一份收獲,。我園開辦家長學(xué)校五年來,累計(jì)培訓(xùn)家長x人,,結(jié)業(yè)x人,,評(píng)選出優(yōu)秀家長2。家長學(xué)校的開辦,,務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開展,,提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),初步確立起以身垂范,、小事入手,、科學(xué)家教的意識(shí),倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),。成績屬于過去,,工作還看將來,我園將以全新的理念,,務(wù)實(shí)的作風(fēng),,將“一切為了孩子,,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處,,做到細(xì)處,,努力為家長、為社會(huì)營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,,為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有家長和社區(qū)人民的支持,,我園家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

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