人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

測繪培訓(xùn)課程篇一

一、基本做法和主要成效

(一)健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

年初,，處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究，將培訓(xùn)工作列為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，精心制定了全年教育培訓(xùn)計劃，認(rèn)真選擇培訓(xùn)學(xué)習(xí)課題,，內(nèi)容包括政治理論、黨紀(jì)黨章,、廉政教育、園林綠化管護(hù)專業(yè)知識及交通法規(guī)等方面,，并明確要求專人專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，處主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育培訓(xùn),，重點(diǎn)內(nèi)容親自授課，帶動全處干部踴躍參加,，確保了各項(xiàng)培訓(xùn)計劃的落實(shí)。

(二)加強(qiáng)政治理論的培訓(xùn)教育,，切實(shí)提_的政治思想素養(yǎng)。

20__年,，我處以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為載體，注重加強(qiáng)干部的整治理論教育培訓(xùn)工作,，組織集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,、《厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等,，開展理論專題講座9場次,，并開展群眾路線,、“好干部”標(biāo)準(zhǔn),、“假如我是服務(wù)對象”換位體驗(yàn)研討等專題討論,，黨員干部反對“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺得到增強(qiáng)，做到了學(xué)用結(jié)合,、知行合一。

(三)緊密聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提_技能水平,。

20__年，我處嚴(yán)格按照上級關(guān)于做好干部教育工作的有關(guān)部署和要求,，始終堅持“兩手抓”,，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時,，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高,，廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn),，幫助廣大干部掌握更多的新知識,、新技能、新本領(lǐng),。今年我處結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和本單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作，組織車輛維修和保養(yǎng),、園林綠化技術(shù)講座(病蟲害防治和預(yù)防)、消防安全知識講座以及“做人與做事大討論”,、“職業(yè)道德教育”、“禮儀培訓(xùn)”等,，邀請專家到本單位主講授課或者班子領(lǐng)導(dǎo)親自授課,，累計開展培訓(xùn)講座等20余場次，共培訓(xùn)干部職工1600多人次,，其中各類干部660多人次。今年根據(jù)干部實(shí)際工作的需要設(shè)計班次,，圍繞實(shí)際的工作開設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容,，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，干部職工通過受教育培訓(xùn),，業(yè)務(wù)能力有較大的提高,。

(四)堅持黨風(fēng)廉政教育,，提_的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展廉政準(zhǔn)則專題講座,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主講授課，組織黨員干部觀看《四風(fēng)之害》《焦裕祿》《生死牛玉儒》等視頻和影片,，增強(qiáng)了黨員和干部的法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

二,、存在問題

(一)個別干部對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的主動性不高,，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，不善于利用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,。

(二)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)，個別干部業(yè)務(wù)能力還有待提高,。

(三)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不足,，干部教育培訓(xùn)工作水平有等提高,。

三、20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃

按照分級管理,、分類實(shí)施、全員培訓(xùn),、突出重點(diǎn)的原則，結(jié)合我處工作實(shí)際,，堅持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別,、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合,，整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作。

(一)職業(yè)道德教育,。計劃在5-6月邀請專家講師主講授課，加強(qiáng)對干部職工的思想教育,。

(二)園林知識培訓(xùn)。計劃在7-8月開展植物養(yǎng)護(hù),、修剪、造型整形等方面的園林綠化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，提_職工的業(yè)務(wù)能力水平，提升全市街道綠化景觀,。

(三)花卉栽培培訓(xùn)。計劃開展一次花卉栽培與技術(shù)方面的培訓(xùn)講座,。

(四)安全培訓(xùn)。全體干部職工接受年內(nèi)2次以上的安全生產(chǎn)培訓(xùn),，以保證各級崗位的安全生產(chǎn)。

(五)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,。各領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,。充分利用政治學(xué)習(xí)教育的時間，開展警示教育,，不斷提_職工遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺性和堅定性，自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,。

(六)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。專業(yè)技術(shù)人員要按要求參加網(wǎng)上繼續(xù)教育,，學(xué)滿學(xué)時學(xué)分，考試合格,。

測繪培訓(xùn)課程篇二

通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到，素質(zhì)教育勢在必行,，教師的教育理念必須改變。

一,、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考

1.要及時反思自己的教學(xué)，傳統(tǒng)意義上的課堂,，就是教師講，學(xué)生聽,，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,，只是一味怨學(xué)生,，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力,，達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

2.要留給學(xué)生思考的空間和時間,，學(xué)生獲取知識的結(jié)果,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),，有所體驗(yàn),，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間。這樣,，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如：小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式,。

3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,，教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,，給每個學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會。做到這一點(diǎn),，教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。學(xué)生在老師的關(guān)注中,，不僅會喜歡老師，喜歡上課,，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí),。

二、善于創(chuàng)造情景

在《地震中的父與子》一課,，任課老師通過圖片和自己的介紹,，把學(xué)生帶到那個讓人傷痛的時刻。讓學(xué)生身臨其境的走進(jìn)課本,，更好的理解作者所要表達(dá)的情感。

三,、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性

這次培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言,，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。通過培訓(xùn),，感覺以前所學(xué)的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了,。過去，我們常說：“要給學(xué)生一杯水,，教師就得有一桶水?！钡?，經(jīng)過培訓(xùn)后,，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,，教師只有樹立“活到老,，學(xué)到老”的終身教育思想,，才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,。“問渠那得清如許,，唯有源頭活水來?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識,，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己,，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,，而不只是可憐的“一桶水”了。

測繪培訓(xùn)課程篇三

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,，我們很多時候感到茫然，感到束手無策,，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日,，使我在一次次的感悟中豁然開朗，讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺,。

無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新,。特級教師幽默風(fēng)趣的語言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范,，令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成,，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,，形象生動的講解,，令人如沐春風(fēng),。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界,。其實(shí)，培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過這次培訓(xùn),，使我提高了認(rèn)識，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足,。綜觀目前我的教學(xué)，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就是我們教師的生命,。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高,，就利用課外補(bǔ),，花了大量時間,，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。反思我的課堂，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前,。如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、自然,、厚重而又充滿著人情味，作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會,、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的科學(xué)課，新在理念,、巧在設(shè)計、贏在實(shí)踐,、成在后續(xù)。一節(jié)好的科學(xué)課,，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ),。二是：關(guān)注科學(xué)：抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重科學(xué)思維方法的滲透,，讓學(xué)生在觀察、操作,、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué)，樂學(xué),、愛學(xué)科學(xué)。此外,，我認(rèn)識到：一節(jié)好的科學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié),，提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注科學(xué)方法,，體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂，使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂,、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等。我覺得我還是一個小學(xué)生,，要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣,，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次,。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的,。

在以后的教學(xué)中，我要做的是：

第一,，自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,。

第二，不斷學(xué)習(xí),。讀萬卷書，行萬里路,，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,，我要不斷學(xué)習(xí),，成為長流水,。

第三,，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足,、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑,。要聽真言,，要想聽真言，更要會聽真言,，久而久之對我大有裨益,。

百年大計,，教育為本,。教育大計，教師為本,。我們必須是著眼于未來,，采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題,，努力使自己適應(yīng)新時代的教育,。在今后的工作中還必須給自己定好位,，必須走“學(xué)習(xí)和反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,，感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

測繪培訓(xùn)課程篇四

一,、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”,，提升學(xué)習(xí)能力,、提高自身修養(yǎng),，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,，如果停留在原有的水平上,，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位,。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識,。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力,，也要廣泛涉獵政治,、經(jīng)濟(jì),、法律、科技,、文化、歷史等基本知識,，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步,，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高,。

二,、自我加壓,，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠,，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打,，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),，人生的步履才會邁得更堅實(shí),、更穩(wěn)健、更有力,。我雖然參加工作二十年,，但時過境遷,，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少,。通過學(xué)習(xí),，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng),。

1、克服消積情緒,。“物競天擇,，適者生存”。要生存,、要發(fā)展、要成功,，學(xué)歷、資力,、某個階段的能力早已不是決定性的因素,，起決定作用的是不斷修煉自己,、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐,。

2、明確奮斗目標(biāo),。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力,，也就很難產(chǎn)生工作動力,，沒有動力很難取得工作實(shí)效,，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力,。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力,。

3,、堅定理想信念,。只要思想不滑坡，辦法總比困難多,。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓,、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,，路子自然會順,。事實(shí)證明,，只要堅定理想信念,，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā),，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解,。

三、勤于思考,，在創(chuàng)新方面求突破

恩格斯說,，人類思維是“地球上最美的花朵”,。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭先恐后,，實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求,。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),，要正視工作中遇到的各種困難和問題,，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,，努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”,、“三堅持”,。

一方面在檢查內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”,。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變,、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量,、政府采購政策執(zhí)行情況,、非稅收入情況等結(jié)合起來,，提高檢查的綜合效能,。

測繪培訓(xùn)課程篇五

我參加了20__年__市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),，我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),，同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。

經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),，在王老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí),、交流，使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識和理解,，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用,。

第一天，在王老師的指引下,，我認(rèn)識了幾個外校的老師，我們還組成了一組,，改名為“小螞蟻工隊(duì)”，我還被推選擔(dān)任小組長一職,，我感到榮幸的同時也感到了壓力,。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,，就算小小的力量，只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡,。在我們的努力下，在第一天的培訓(xùn)中,，我們“小螞蟻工隊(duì)”就取得了驚人的成績,。那是很好的開頭,，我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心,。

四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下：

1、壓力大,，高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù)，并且從中受益非淺,。

2、從學(xué)習(xí)中,，我的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變,。雖然在平時的工作中,，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭,。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料,、展示成果提供了幫助,。

在學(xué)習(xí)過程中,，通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,，還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,，學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情,，如抓圖,、自己錄制視頻文件等。

最后,，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,，但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,，這將是我以后的最終目標(biāo)。

測繪培訓(xùn)課程篇六

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和跟崗實(shí)踐及參觀的過程中,，讓我領(lǐng)悟到了如何做好一名園長，這次的培訓(xùn),，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，精彩紛呈。第一天的培訓(xùn)開始了,，12月13日上午，我們?nèi)w學(xué)員報到,，由胡麗麗老師宣布班級紀(jì)律,、班委的建立及考核方案,，下午是開班典禮以及由市教育局陳苗老師主持的幼兒教學(xué)活動的欣賞及評析，接下來的幾天都是由各幼兒園的園長和老師,、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、溫大教授和教師教育院的老師做的有關(guān)幼兒園的發(fā)展形勢問題,、政策法規(guī)解讀,、幼兒園園本文化建設(shè)、教師管理,、教育品牌創(chuàng)建,、幼兒園后勤,、安全與衛(wèi)生保健工作管理、教科研組織與管理,、論文撰寫要求與規(guī)范等等專題講座。這使我心靈震撼,，先進(jìn)的教育理念,、值得我們這些園長們學(xué)習(xí),。同時我還被分到溫州市廣電總臺幼兒園進(jìn)行跟崗實(shí)踐，在為期5天的實(shí)踐中,，我看到了梁萍園長的做事風(fēng)格，特別是梁萍園長自身專業(yè)素養(yǎng),，以及作為一個管理園長的睿智,，還有她的人格魅力及學(xué)習(xí)精神,，都讓我們敬佩不已。讓我真正領(lǐng)悟到作為一個新時期的園長具有的新理念,、新思想。

我是19--年走進(jìn)幼兒教育這支隊(duì)伍的,，經(jīng)歷了從一位普通教師→副園長→園長,，不斷發(fā)展,、成長的過程，是幼兒園給了我成長的土壤與空間,，更給了我工作鍛煉與專業(yè)發(fā)展的機(jī)會。在教師崗位上算一個老兵的我，卻在管理上存在很多的問題,，我感到壓力很重,，要學(xué)習(xí)的東西也很多,。然而，通過這次培訓(xùn)使我打開了心門,，有了新的工作目標(biāo)和動力,，讓我對以后的工作充滿了更大的信心。這些專家就是我的引領(lǐng)者,，導(dǎo)航燈，我會跟著她們的步伐,，堅定的去走我的路,。我非常珍惜這次千載難逢學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,，因此，在學(xué)習(xí)中我把持一種積極向上良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，堅持按時出勤,，從不遲到早退,，培訓(xùn)中堅持記筆記，集中學(xué)習(xí)交流,、反饋、分享經(jīng)驗(yàn)和信息,。全身心的投入極大的學(xué)習(xí)熱情，不斷的努力,、不斷的嘗試,、不斷的收獲,。在一次次的感悟中，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園管理的理念，并反思了在以往工作中存在的不足,，通過交流與學(xué)習(xí)，擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念,。

這次培訓(xùn),，注重參訓(xùn)人員的原有基礎(chǔ)，了解我們現(xiàn)有管理中的困惑,，精心選擇符合我們園長的胃口，能滿足我們急需要的既新穎又實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容,。在一個個鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛闡述下,，這給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。特別是幾位園長和專家的講座，她們在各方面的闡述簡要精辟,，讓我深深感受到作為領(lǐng)導(dǎo)者要尊重每一位教師,，注重為教師創(chuàng)設(shè)自主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要善于營造情感氛圍，對教師所提的問題要具體情況具體分析,，多讓老師說說自己的理由,。要培養(yǎng)老師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)她們的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。同時為我們的教學(xué)實(shí)踐提出了綱領(lǐng)性的指導(dǎo),，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，她們又結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)工作,。自覺的將新的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育理念與價值追求,。

通過聆聽專家的報告，感到他們學(xué)識淵博,，而且很愛學(xué)習(xí),，為此使我認(rèn)識到必須始終的把學(xué)習(xí)放在第一位，只有扎實(shí),、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能擴(kuò)展知識領(lǐng)域,，更新知識結(jié)構(gòu)，提高分析,、解決問題的能力,，才能提高自己的整體素養(yǎng)。

作為幼兒園的園長,，不但要做好園長的本職工作，還要深入到班級聽課,，和孩子零距離交流，腳踏實(shí)地的深入到孩子的內(nèi)心深處,，以及教師身邊。與孩子做伙伴,，建立師生感情,，與同事交朋友，建立工作友情,，真正從實(shí)踐中獲取新知，收到實(shí)效,，做一名有熱情,、能創(chuàng)意,、會判斷的管理者。

總而言之,，這次培訓(xùn)給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，提高了自我認(rèn)識,，明確了自我的職責(zé)，更為我們贏得了難得的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),。對于一個農(nóng)村的幼兒園管理者,，我們需要的是更多這樣的精髓食糧。我十分感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村園長班培育工程的高度重視和強(qiáng)有力的支持,，感謝專家給我們帶來的精彩的講座及導(dǎo)師梁園長全方位的指導(dǎo),，更要感謝班主任胡麗麗老師的精心策劃。這次培訓(xùn)留給我的是深深的回憶,，是一筆寶貴的財富，專家們的成功經(jīng)驗(yàn)為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),，縮短了探索真理的路途,。在今后的工作中,，我會盡自己的力量，使幼兒園走上規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的道路,。

測繪培訓(xùn)課程篇七

正如俗話所說的幸福的家庭是相同的，不幸的家庭卻是不同的,，8月4號港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了，住進(jìn)了醫(yī)院,，劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親,。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此,，各有各的不同，一波三折,。開始的時候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn),，可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好,，一直也沒有登錄上去，還是教委劉書記積極主動的聯(lián)系電腦,，甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了,。有在學(xué)校的,，有在教委的，家中有電腦的就在家學(xué)習(xí),，并保持電話聯(lián)系,。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件，保證人人一臺電腦,，保證足夠的上網(wǎng)時間。

我們小組一共是七個人,，下面我簡單的介紹以下情況,。

劉坤老師,，擔(dān)任初三語文課，并任班主任,，初三自從8月1號后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤,。付樹杰老師婚期來臨,，可是為了按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，很多結(jié)婚用品一直沒有置辦，惹得她對象很是不樂意,，還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個人還鬧了矛盾,，幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋，好在烏云過后一片晴朗的天,。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了,。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,，即要忙于函授學(xué)習(xí)，還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評委工作,。至于我呢開始我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西，又會流于形式罷了,，應(yīng)付一下就可以了,。后來覺得并非如此簡單,，領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,，每天都堅持發(fā)表文章評論，于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度,，把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時,，全國才1萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時,，自己作為一名中學(xué)教師,，雖然是在假期，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí),，還有學(xué)校的值班任務(wù)，家務(wù),、教育上小學(xué)的女兒,，卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí),。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí)，主動承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,，我非常感謝他,，真的,。一方面在時間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章，另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真,。前幾天我感冒了，在線學(xué)習(xí)的時間不長,，但是我也及時把作業(yè)作完,。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),，自己對此事的認(rèn)識也由被動的迫于環(huán)境，不得不學(xué),，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動的去學(xué)習(xí),，認(rèn)為應(yīng)該學(xué),。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。現(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時,，有時候感覺很累，我那天在qq曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒有同感,。不過我很慶幸的是自己收獲很大,，我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個大家庭的溫暖,。

總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念,，知道了學(xué)習(xí)的重要性,，只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平,。

2、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變,，這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性，專家設(shè)計的程序,，和排名,，還有視頻和全過各地的老師交流互動，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在,，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，生動有趣的案例很多，老師們易于接受,，從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容，只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會達(dá)到最佳培訓(xùn)效果啊!就象學(xué)生只有感興趣才會學(xué)習(xí)的,。

4,、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺,，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點(diǎn)評指導(dǎo),，及時的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感,。

總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點(diǎn)如下：

1、由于網(wǎng)絡(luò)的排名,，致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,，利用發(fā)表文章數(shù)來排名,，這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量,，又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出，,。我看到課程簡報中有很多文章也不是原創(chuàng)，而且也沒什么可借鑒的地方,。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù)，讓老師們發(fā)表少而精的文章,，也許更能反映一線教師的真實(shí)情況,。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況,，只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了。

2,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響

由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了更高的要求,，所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生,。我不反對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng),，而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)。可是隨之也帶來了一些負(fù)面影響,。

測繪培訓(xùn)課程篇八

近一個月來，培訓(xùn)班在培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員和全體授課教師,、學(xué)員的共同努力下，圍繞在培訓(xùn)中育人的目標(biāo),，以加強(qiáng)新員工職業(yè)道德建設(shè)、完成從學(xué)生到職業(yè)人的主角轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?，以灌輸公司企業(yè)文化、掌握基本工作本事為重點(diǎn),，吸取第一屆培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步探索和改革培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)方式，取得了較好的培訓(xùn)效果?，F(xiàn)我就整個培訓(xùn)班的情景作總結(jié)發(fā)言。

一,、培訓(xùn)資料豐富,、課程安排合理

為確保培訓(xùn)效果,，在開班前一個月，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對新學(xué)員的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真商討,、仔細(xì)斟酌、科學(xué)設(shè)置,、合理安排課程資料,。既有混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)規(guī)范等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，又有cad制圖,、辦公等常用軟件的運(yùn)用，既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,，又有階段感悟座談會的交流，并在此基礎(chǔ)上摻插了鍛煉個人意志的軍訓(xùn),、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練及展示大學(xué)生個人風(fēng)采的才藝表演等。同時,，經(jīng)過觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,，使學(xué)員們在勞逸結(jié)合的同時，受到勵志教育,。能夠說,，此次培訓(xùn)班的資料是為學(xué)員們量身定做的,，針對性很強(qiáng)。

二,、教師備課認(rèn)真、授課方式多樣

此次培訓(xùn)班配備了強(qiáng)大的師資力量,，既有公司技術(shù)發(fā)展處、安全處,、質(zhì)量處等部門上,，實(shí)踐和專業(yè)理論知識比較豐富的行家,，又有來自八分公司的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人力資源專員、8s主管等,，他們多方位,、多角度,，系統(tǒng)的講解使學(xué)員們，尤其是一些跨專業(yè)的學(xué)員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,，熟悉了業(yè)務(wù),、增長了知識,、提升了素質(zhì)、提高了水平,。同時，教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，仔細(xì)周到的備課,、聲情并茂的講解,、靈活多樣的教學(xué)，使得培訓(xùn)活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進(jìn)行,，博得了學(xué)員們的一致認(rèn)可與喜愛，確保學(xué)員們真正學(xué)到了知識,，得到了提高。

三,、學(xué)員進(jìn)取參與,、課堂氣氛活躍

較之去年,，本期培訓(xùn)班學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情和主動參與性有了很大的增強(qiáng),。一是基本所有學(xué)員都能按時上課，不遲到,、不早退，較少有無故曠課的情景發(fā)生,，出勤率高;二是課堂氣氛活躍,，學(xué)員們能進(jìn)取配合講師的提問，互動情景好,、參與熱情高,，尤其是對學(xué)習(xí)中不懂、不會的問題,，能主動課后聯(lián)系教師，體現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)進(jìn)取性;三是踴躍參加企業(yè)文化活力營,、團(tuán)隊(duì)才藝展示等各項(xiàng)活動，展現(xiàn)出了良好的個人風(fēng)采,，培訓(xùn)班上,，學(xué)員們還自編,、自排,、自演了舞蹈、健身操,、獨(dú)唱、朗誦等節(jié)目來慶祝一個月相聚的時光,，體現(xiàn)了很好的團(tuán)隊(duì)精神。

此外,，在今年的培訓(xùn)中,，還有一項(xiàng)亮點(diǎn)活動,，就是開展了寫“給的一封信”活動，在信中,，每個學(xué)員向領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)情景，學(xué)習(xí)感悟等,，同時,，還附有“自我革新宣言”，使每個學(xué)員做出,，堅持良好習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)自我改變。經(jīng)過活動的開展,，一方面能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)員的學(xué)習(xí)情景反饋給各自的領(lǐng)導(dǎo)，另一方面,，也是督促學(xué)員們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情,。

四、人員緊密配合,，組織工作有序

在培訓(xùn)過程中，所有工作人員都能以大局為重,，克服自身工作繁忙的困難，認(rèn)真為培訓(xùn)班做好服務(wù)工作,。八分公司從教室布置到硬件設(shè)施、從衛(wèi)生條件到飲食安全,，均做了詳細(xì)周到的部署,，在去年的基礎(chǔ)上有了很大的改善,，確保了學(xué)員們學(xué)得安心,。班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，從課堂到課后,，細(xì)心全面地關(guān)心每個學(xué)員,，確保了培訓(xùn)班的井然有序,。綜合辦公室作為這次培訓(xùn)班的牽頭部門,，更是全員參與,，從前期的開班準(zhǔn)備，到培訓(xùn)過程中密切關(guān)注培訓(xùn)動態(tài),，再到今日的結(jié)業(yè)典禮，為培訓(xùn)班的順利舉辦做了很多工作,。

總結(jié)一個月的培訓(xùn)情景,，應(yīng)當(dāng)說，在大家的共同努力下,，全體學(xué)員不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識，并且意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉,，綜合素質(zhì)得到了明顯提高，發(fā)展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),，學(xué)習(xí)效果比較明顯。但在培訓(xùn)過程中,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，例如,，一些非本專業(yè)的學(xué)生，對所講的專業(yè)知識不能理解,，所以，今后培訓(xùn)班我們將研究增設(shè)實(shí)踐課程,，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論的同時增加實(shí)踐機(jī)會,，從而增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識,，將專業(yè)知識學(xué)得更扎實(shí)。

學(xué)員們,，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但對你們來說，新的征程剛剛開始,。大家來自各個分公司,、項(xiàng)目部,，當(dāng)回到各自不一樣的工作崗位后，相信大家必須能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué),、所感、所悟很好地運(yùn)用到工作中,，恪守職業(yè)道德,，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,，團(tuán)隊(duì)精神，做好本職工作,，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同志們,，培訓(xùn)是一種長效投入,，也是公司實(shí)現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段，我們相信經(jīng)過這樣不斷的培訓(xùn),，必須能為公司源源不斷地輸送人才，為企業(yè)更好更快地發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。

測繪培訓(xùn)課程篇九

回顧這次的業(yè)務(wù)精英培訓(xùn)我心中感慨萬千,，我?guī)捉珊缘男奶锏玫搅撕艹浞值淖虧?，我感到自己整個人都活過來了。如此精力充沛,，斗志昂揚(yáng),，尤其我覺得自己的心態(tài)好了,。

拓展的時候，我們在大海邊找到了自己的童真,，釋放自己的激情,，發(fā)揮自己的聰明才智。在娛樂中學(xué)習(xí)真理,，在總結(jié)中反省自己,。從拓展的過程中,，就可以證明我們的團(tuán)隊(duì)是有爆發(fā)力的團(tuán)隊(duì)，是有組織的團(tuán)隊(duì),，是有謀略的團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)隊(duì)成員之間的情誼在拓展中和拓展后變得那么的沒有距離感,，濃濃情誼溫暖人心。我相信拓展中學(xué)習(xí)的真理應(yīng)用在在工作中,、生活中，肯定會為自己的人生描繪出最精彩的篇章,。

了解了__公司的發(fā)展史,，領(lǐng)略到公司高層領(lǐng)導(dǎo)有才干,，有深謀遠(yuǎn)慮;有忠于客戶，忠于員工,，忠于股東的高尚情懷。我能在如此好的公司工作甚表榮幸,，我對未來充滿信心,。我將一如俱往的發(fā)揮我的工作能力,，為公司創(chuàng)造出更多的業(yè)績。

財務(wù),、物流,、業(yè)務(wù)員自身修養(yǎng),、創(chuàng)新思維,、管理者的角色與職業(yè)素養(yǎng)知識的學(xué)習(xí),，對我要做一個高含金量的業(yè)務(wù)員有很大的幫助，我相信我日后在面對客戶時我會更自信,，更觸電不驚，更有條有理,。

以前我是多么自我封閉的人，對于周圍的人總是帶著懷疑的態(tài)度交往,，也從沒放開自己和人交往，總擔(dān)心自己會被傷害,。當(dāng)我聽華總的“壓力管理時”，心中頓時豁然開朗,。我明白了，到了一定高處的人更是很坦誠,，很誠實(shí),，很善良,。其實(shí)壓力是來源于自身，如果自身能帶著一顆善良的心,，一顆豁達(dá)的心，一顆寬容的心,，一顆坦誠的心，還有守誠信的心與人相處交往,，那么首先自身就會感到很輕松，然后很容易被人接受,，產(chǎn)生信任感,。不僅如此,，學(xué)習(xí)了“壓力管理”對我處理夫妻情感，家庭事務(wù)也有很大的啟發(fā),。總之一下子覺得自己也可以在人群中高大起來,，自信心倍增。

以前我不太喜歡在大眾面前表現(xiàn)自己,，也不愿意和人主動接觸,，更不會有勇氣站在大眾面前發(fā)言,，在與人交往中心里的障礙很大。當(dāng)我聽到吳總的“提高社交能力”時,，我才意識到，我作為一個銷售人員,，我應(yīng)該主動的表現(xiàn)自己,，不要將熱情埋在心中,，我應(yīng)該主動的將自己的優(yōu)點(diǎn)展示給客戶,，應(yīng)該不放棄任何一次可以做好人際關(guān)系的機(jī)會。而且不僅僅是在處理業(yè)務(wù)事務(wù)中的表現(xiàn),，在與朋友與同事之間的相處也應(yīng)該放開自己，讓人可以真切感受到我的真心,、熱心,、信心,。真的，我心中從沒有這么釋然過,，我覺得自己的心門一下子就打開了,，心里好亮堂呀!

這次在培訓(xùn)中我在感受著每一個參加人的變化,，友好，互助,，真誠的氣氛愈來愈濃,。我有幸成為這次成功培訓(xùn)中的一員,。我會將學(xué)習(xí)中的啟發(fā)帶到工作中，生活中,，并以行動感染身邊的同事。更不會有辱公司的使命,。我由衷的感謝公司邵總和華總為我們安排這次有益的學(xué)習(xí),，挑選了一支優(yōu)秀的講師隊(duì)伍,，挑選了一處有海的地方為我們拓展。我真誠的感謝每一位講師為我們準(zhǔn)備了一堂知識豐富,、生動的課,，真誠的感謝在背后默默我們服務(wù)的同事,。

測繪培訓(xùn)課程篇十

我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的小學(xué)教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象?！坝癫蛔?，不成器,。人不學(xué)，不知禮,?！边@次培訓(xùn)收獲的是前輩們對我思想上的沖擊,。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的，每一天都能聽到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,，我們很多時候感到茫然，感到束手無策,，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日,，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。雖然只有短短的兩個多月,，但這兩個多月里，讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺,。

無論是這些報告還是授課,，都讓人耳目一新,。特級教師幽默風(fēng)趣的語言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范,，令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,，他們課堂上那種渾然天成,，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,，形象生動的講解，令人如沐春風(fēng),。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界,。其實(shí)，培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程,。兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識,，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念,，找到了自身的差距和不足,。綜觀目前我的教學(xué),，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),，它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),，課內(nèi)效益不高，就利用課外補(bǔ),，花了大量時間,，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面,。反思我的課堂,，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、貼近生活厚重而又充滿著人情味,，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識,，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,，做一位有心的“烹飪師”,，讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,，新在理念、巧在設(shè)計,、贏在實(shí)踐、成在后續(xù),。要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ),。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),，注重知識思維方法的滲透,，讓學(xué)生在觀察、操作,、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生真正體驗(yàn)到生活中的數(shù)學(xué)，樂學(xué),、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外,，我認(rèn)識到：一節(jié)好的科學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié),，提倡“簡潔而深刻,、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注教學(xué)方法,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂。

我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。我覺得我還是一個小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多,，和新老師一樣，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,，因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次,。而這就需要我付出更多的時間和精力,，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐,，及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,，有所感悟的,。

讀萬卷書,，行萬里路,，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠,。國培計劃培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，但學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,，一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí),，成為活水源。

測繪培訓(xùn)課程篇十一

我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，積極推進(jìn)和諧社會校園建設(shè),，以校本培訓(xùn)為載體,，開展學(xué)習(xí)活動,，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下：

一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化,、制度化

根據(jù)局,、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計劃,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，考勤、考核制度,，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),，起到了政治保障作用。

一年來,，我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,，還是在平時的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí),。以“師德、人文,、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德,、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討論,、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí),。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識,，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng),、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平,。

二、開展教育活動,，提升隊(duì)伍形象

全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)了黨的十八大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會決議,。我們集中時間,、集中精神,，認(rèn)真把握十八大報告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽,、收看音像輔導(dǎo)講座,，分章節(jié)學(xué)習(xí),、討論等,，同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí),。

2,、開展和諧校園等知識的學(xué)習(xí),，聽了付國棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修”等報告,，樹立科學(xué)發(fā)展的意識,，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，提升對“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識的深化,，進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會,、和諧校園建設(shè)。

3,、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),，組織教師聽了劉林校長的報告,，開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力,。

4、開展師德師風(fēng)建設(shè),，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保_》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),，解讀各項(xiàng)政策，請了特級校長吳小仲,、上師大教授沈永強(qiáng)等作報告，強(qiáng)化師德,，增長法律知識,，提高法律意識,，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡,，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高,，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座,，關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作,。

5、開展了讀書活動,，每位教師讀“品讀師說教育智慧”,，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流,。

三、隊(duì)伍凝聚力,、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時,，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程,。

1、關(guān)注教職工思想動態(tài),。定期開展交心、談心活動,，召開座談會,，廣泛聽取教職工意見,，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動活潑的民主氛圍,。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動,。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件,，創(chuàng)造安全、整潔,、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,。積極開展趣味運(yùn)動會,、拔河比賽等文體活動，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,，促進(jìn)教職工的身心健康,。

3,、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學(xué)校活動開展主題活動,，加強(qiáng)愛國主義教育學(xué)習(xí)，每個教職工完成了學(xué)習(xí)筆記,，寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。