總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)篇一

一,、抓住學(xué)生好奇心理,，激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣

教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心,。在口琴教學(xué)前,，讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對(duì)樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對(duì)樂器的興趣,。

同時(shí)讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情,，這時(shí)教師用口琴吹奏樂曲，讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴,，他們也掌握了一種樂器,。

二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，趁熱打鐵展開口琴教學(xué),。

(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高,、音質(zhì),，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。

(2)講解,。讓學(xué)生觀看口琴的形狀,，了解它的構(gòu)造，掌握特征,，激發(fā)求知欲望,。

(3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人,。口琴演奏是一種技能,，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí),，沒有其他捷徑。

(4)演奏,。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候,，開展演奏活動(dòng)以此來推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué)，利用學(xué)生吹奏口琴視頻,，可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長(zhǎng)之間起到宣傳作用,。

三、樂中學(xué),，動(dòng)中練,。

踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐階段,，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得,。具體地說，首先,，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法,，形成對(duì)演奏姿勢(shì),、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段,，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制,。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要,、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

四、重視課后練習(xí),，打好演奏基礎(chǔ),。

口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散,、經(jīng)常，忌集中,、一暴十寒,。所以，在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下,，不僅要多上綜合性的音樂課,，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口,，琴不離手”,。

以上是本學(xué)期，我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟,，雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，元旦會(huì)演中受到家長(zhǎng)及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處,，因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小,，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生,，每次活動(dòng)時(shí),，遲到同學(xué)比較多，訓(xùn)練時(shí)間比較少,。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫,，但是，相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神,，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓!

少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)篇二

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組建各類訓(xùn)練小組,。我校這學(xué)年度中,，組建武術(shù)隊(duì)、籃球,、乒乓球隊(duì),、跆拳道等一系列訓(xùn)練隊(duì)，并定期開展比賽,。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練,。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),，我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì),。

1,、積極抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起,，我們利用課后和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,，并取得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊(duì)在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得三個(gè)級(jí)部第一的成績(jī),。

2,、我們積極抓好學(xué)校球類和棋類的訓(xùn)練工作，定期舉行了各類比賽,，從而提高各類水平,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，共同提高。所以我校各類訓(xùn)練隊(duì)開展的有聲有色,。

3,、本學(xué)年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動(dòng)。廣播操比賽,、籃球比賽,、拔河比賽等活動(dòng)，使全校掀起體育訓(xùn)練,、強(qiáng)身健體的熱潮,。我校學(xué)生體育技能成績(jī)達(dá)標(biāo)98%以上合格，學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強(qiáng),，為今后建設(shè)社會(huì)主議有了生力軍,。

主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課,。精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動(dòng)型，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活,、更全面,。

3、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。

存在的問題及改進(jìn)方法：

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。

以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,，我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。

少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)篇三

少年宮的各項(xiàng)工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果,，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在市,、縣文明辦的指導(dǎo)和推動(dòng)下,，扎實(shí)推進(jìn)了少年宮建設(shè)。市縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校少年宮檢查指導(dǎo)工作,，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,，認(rèn)真查閱了少年宮的制度,、方案、計(jì)劃,、記錄等相關(guān)檔案資料,，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見,。

并要求少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地,、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),，突出學(xué)校的辦學(xué)特色,，營(yíng)造更加濃厚的少年宮氛圍，讓學(xué)生在少年宮快樂健康地成長(zhǎng),。

二,、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由金延平校長(zhǎng)任主任,，王治國(guó)人副主任,，尹仲春主任人財(cái)物總監(jiān)的“學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,，并成立了專門的少年宮辦公室，具體指導(dǎo),、協(xié)調(diào)“少年宮”日常工作,。組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面,。

2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍,。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,，我校精心挑選、聘請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,，讓全體教師各展其能、各盡其材,、共同參與,。與此同時(shí)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),，加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)能力,。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意,、玩得開心、活得充實(shí),，讓少兒的家長(zhǎng)放心,。

3、建立活動(dòng)小組,。

我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前,，我校少年宮成立了籃球,、羽毛球、乒乓球,、田徑,、棋類,、書法、繪畫,、經(jīng)典誦讀,、舞蹈、科技手工制作,、電腦創(chuàng)作,、電子琴、笛子等十多個(gè)興趣小組,。按照自愿的原則,，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,，少年宮的建成使用為我校青少年提供了一個(gè)健康生活,、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從少年宮開展活動(dòng)后,，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,，學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營(yíng)”。

4,、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開,。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們開辟了走進(jìn)國(guó)學(xué)園,、綜合實(shí)踐園,、修身益智園、文化藝術(shù)園,、科普創(chuàng)新園,，努力拓展少年宮活動(dòng)的時(shí)間和空間。時(shí)間上通過大課間活動(dòng)搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目,，周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,，保障青少年學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),，做到一室多用、一地多用,，充分利用可用空間(墻壁,、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng),、作品的展示陣地,，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地,。流澤中學(xué)少年宮活動(dòng)的開放，受到了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

5,、建立健全相關(guān)制度,。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，明確了責(zé)任人,、輔導(dǎo)教師,、學(xué)員，并將制度上墻,。使得少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有章可循,。

我校少年宮開展的活動(dòng)真正做到了“以樂促智、以技促能,、以讀養(yǎng)德”,。通過活動(dòng)的開展促進(jìn)了農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng),，發(fā)揮發(fā)展特長(zhǎng),，為他們將來成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

三,、少年宮所取得的成績(jī)

一分耕耘,，一分收獲。我?！吧倌陮m”,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,，取得了明顯的成績(jī),。學(xué)生在知識(shí)技能,、道德情感,、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí),。

自少年宮建設(shè)以來,，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養(yǎng)，帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,。學(xué)?；@球隊(duì)在縣中學(xué)生難求比賽中取得第二名的好成績(jī)，學(xué)校田徑隊(duì)丙組取得第一名,、乙組獲得第二名得好成績(jī),。學(xué)生的手抄報(bào)作品多次得到市縣鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);美術(shù)、體育,、音樂特長(zhǎng)生很多,。特別是173班的曾佳麗同學(xué)的書法作品展更是得到全校師生和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

我們?cè)谂﹂_展活動(dòng)的同時(shí),，積極進(jìn)行自我反思,，對(duì)各個(gè)活動(dòng)室開展活動(dòng)的情況及時(shí)總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，為以后少年宮的建設(shè)打下及時(shí)的基礎(chǔ),。

少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)篇四

一年來,，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展,。

今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組織開展日常工作,。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制,，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

一,、主要工作

我校“少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，面對(duì)實(shí)際,，動(dòng)腦筋、想辦法,、挖潛力,，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1,、創(chuàng)設(shè)整潔,、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化,、美化,、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，努力創(chuàng)建整潔,、文明、美觀,、舒適的育人環(huán)境,。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除,、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，利用教職工會(huì)、周會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo),、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化,、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期,，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版,，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2,、加大投入,，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè),、乒乓球臺(tái)2個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間,，藏書2萬冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室6間,、電教室1間,，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3,、著力抓好管理,，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意,、玩得開心,、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心,。今年來,，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員6名，包含音樂,、體育,、書法、繪畫等方面,。做到了每個(gè)學(xué)科,、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促,、指導(dǎo),。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化,、有效化。

4,、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,，搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育,、書法,、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,?？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用,、一地多用,，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊,、櫥窗),，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,，處處體現(xiàn)少年宮新面貌,，努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地,。

二,、取得的成績(jī)

一分耕耘，一分收獲,。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能,、道德情感,、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí),。

三,、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小,，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展,。

四、今后的打算

1,、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！吧倌陮m”工作做得更加完善,。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),，努力創(chuàng)造條件,，使我?！吧倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多,，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求,。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩,、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),。

少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)篇五

一,、抓日常組織，讓活動(dòng)更有序

1,、社團(tuán)設(shè)置,。在20--年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年,，為了能進(jìn)一步提高,，對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整為30個(gè)社團(tuán),，基本安排兩位教師輔導(dǎo),。

2、定時(shí)開展,。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三,、周四的下午，時(shí)間一到,，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng),。一年來,，本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,，能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景,。

3,、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前,，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作,，發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。

4,、保證安全,。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)內(nèi)容，每到下課時(shí),，上上下下學(xué)生甚是擁擠,，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上,，有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序,，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。在活動(dòng)時(shí),，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況,，馬上處理,。

二、抓評(píng)價(jià)機(jī)制,，讓考核更完善

1,、制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案》,。對(duì)考核的目的,，考核內(nèi)容，考核方法都作了明確的要求,。各輔導(dǎo)教師在學(xué)?？己宿k法的指導(dǎo)下，制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法,。

2,、定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次,。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核,。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上,，上交少年宮辦公室存檔,。

三、抓特色社團(tuán)，讓亮點(diǎn)突顯

1,、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響,。在第--個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象,。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎(jiǎng),，在空竹協(xié)會(huì)及杭州,、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。

2,、合唱,、腰鼓、拉丁舞,、排球,、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范,。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效,，吸引了縣老干部局、市人大,、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察,。國(guó)家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團(tuán)活動(dòng),，給予了高度評(píng)價(jià),。

3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材,?！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》,，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》,、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材,。

4,、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),，申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》,，已經(jīng)立項(xiàng)。

四,、抓網(wǎng)站建設(shè),，讓活動(dòng)及時(shí)反饋

學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人，對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道,，拍攝照片上傳網(wǎng)站,，讓全校師生可以瀏覽,。

五、問題與建議

1,、活動(dòng)效果再提高,。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn),。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的.技能,，如何提高老師水平值得研究。

2,、少年宮活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,，但老師相對(duì)來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)，難免會(huì)產(chǎn)生情緒,，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問題,。