總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報篇一

一學(xué)年看似很長,，但現(xiàn)在想來就如手中的細沙般,，轉(zhuǎn)眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,，但在這匆匆的歲月里,，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,，因為我真正正正地努力過,、奮斗過,，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到為自己后悔,。值得慶幸的是,，這學(xué)年之于我，是更高層次的成長,。如果說以前的我有些名不副實,，那么現(xiàn)在的我，正以前所未有的速度豐滿起來,，外在與內(nèi)里正不斷地趨于平衡,。

作為班長，我開始真正明白什么是為同學(xué)服務(wù),。班長雖說是個不大不小的官,，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯,。這學(xué)年由于各種原因，原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,，但是每當(dāng)耳畔響起同學(xué)們關(guān)心的話語,，每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們熱情的支持，我都分外感動,。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力,。作為班長，我也開始體會到肩頭擔(dān)負的那份沉甸甸的責(zé)任,。不論是為班級同學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助,，還是在年級的指導(dǎo)下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我工作的態(tài)度和能力不再僅僅是我個人的事情,，而是代表著我所在的班級,。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,，使我在待人接物上更加成熟,。

同時，在督促別人的同時,，我也更加應(yīng)該督促好自己,，以自己的切身行動來為同學(xué)們做好表率。由于大三下學(xué)期課比較多,，再加上一些電路設(shè)計和實驗課,，每天過的都很充實，盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂,。一學(xué)期在不知不覺中過去了,，可能由于時間安排的不合理，大三學(xué)年較大二學(xué)年成績有些下滑,。我認為原因是天天都忙于學(xué)習(xí)和實習(xí),，沒時間整體上宏觀的合理安排時間，導(dǎo)致雖然用了很多時間學(xué)習(xí),，但是學(xué)習(xí)效果并不盡人意。我認識到,，學(xué)習(xí)要有目的得學(xué),。不可以盲目的學(xué)習(xí)，否則只會事倍功半,。經(jīng)過寒假的調(diào)整,，我知道學(xué)習(xí)要有重點，不可以眉毛胡子一把抓,。大三下學(xué)期,，很多都是重要科目，還有專業(yè)課,，我把重點放在專業(yè)課上,。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學(xué)習(xí)。還參加了學(xué)院的導(dǎo)師講座,，學(xué)習(xí)了些版圖知識,，通過跟隨導(dǎo)師一段時間的學(xué)習(xí)，我對考研方向有了更好的認識,，相信對我將來一定會有很大幫助,。在大三下的學(xué)習(xí)中，我有的放矢,，成績相對大三上學(xué)期有一定提高,。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，爭取每科都有一個大的進步,。

其次，我在校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作也越來越得心應(yīng)手,。在老師的帶領(lǐng)下,，我和其他助理們不斷學(xué)習(xí)工作方法，吸取工作經(jīng)驗,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作不局限于一個班級,、一個年級或是一個學(xué)院，而是整個學(xué)校。不同的學(xué)院,，不同的年級,，不熟悉的同學(xué)，而要對這些陌生的人和事進行統(tǒng)籌安排時,，便需要我們有足夠的協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變之法,。在經(jīng)歷了多次大中型招聘會和企業(yè)宣講等活動的鍛煉之后，我開始學(xué)會用整體的眼光去看待事物,，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通,。雖然，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作有很多不足,，但是我相信這些不足一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善,。

生活上，這是我感觸最深的,，社會不只是你自己的舞臺,，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系,，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助,。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助,，形成獨立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意,。我知道,，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你,。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在社會實踐方面,。在上學(xué)期內(nèi)，我想,，社會實踐方面應(yīng)該說是取得了很大的進步,。因為我本人性格比較內(nèi)向不擅長與人交往，社會交際能力差,。然而通過參加學(xué)班內(nèi)班干部的競選面試活動,、就業(yè)辦招待活動以及學(xué)校內(nèi)的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛煉,，也取得了不錯的成績,。其次就是參加了許多服務(wù)同學(xué)幫助他人的志愿者活動,，經(jīng)過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動,。雖然還有很多的事沒有經(jīng)歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過,。

回顧過去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天,。過去的已經(jīng)過去,，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓(xùn)從而使新的道路越走越廣,。

在接下來的一年里,，學(xué)習(xí)更多的技能。所以我會在上課時認真聽講,，因為在課上跟著老師講的學(xué)會事半功倍,，專業(yè)課老師有經(jīng)驗，比自學(xué)效率高很多,。學(xué)習(xí)上的難點、疑點和作業(yè)爭取在當(dāng)天完成,。利用課余時間學(xué)習(xí)英語,，利用周末的一天時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時和打算考研的同學(xué)一起,，可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和探討一些問題,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要保持這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，克服浮躁的心氣，爭取在成績上能有取得更大的成績,。我定會向大家展示一個合格的,，優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

總而言之,，這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活更加充實,，也使我在思想上有了質(zhì)的提升。這期間,，我也正真堅定了對未來的打算,，一幅未來的奮斗藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今后的學(xué)習(xí)中,，我會更加努力地合理安排學(xué)習(xí)與活動的時間,、精力，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力,。

新的學(xué)期,，新的開始,，我會以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排，更加充分合理的利用好時間,，盡我最大努力在學(xué)習(xí)專業(yè)課上取得好成績,。

新的思想成就新的方法，新的思路展開新的人生,，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報篇二

20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,，本年度，學(xué)校工作繼續(xù)以黨的xx大精神為指針,，努力實踐“三個代表”重要思想,，堅持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,，扎實穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作,，全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,，加大實施素質(zhì)教育的力度,，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面,，在縣教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,，在團結(jié)、奮進的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在廣大教職員工的不懈努力下,，中學(xué)的各項工作都取得了可喜的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評及社會的認可,，但同時也存在一些不足之處,。為了能總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績,、彌補和改進不足,，特作如下總結(jié)：

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎(chǔ),，一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo),。為此本年度我們通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法,，進一步學(xué)習(xí)了xx大以來會議精神,，以此來提高廣大教職員工的思想覺悟，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進步,。

(一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是：

第一，通過聽,、讀,、看等多種形式,，多種新聞媒體，使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ),，使他們牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

第二,，通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,，使全體教師進一步明確認識到該做什么，不該做什么,。良好的師德表現(xiàn)會給學(xué)生帶來良好的影響,，對學(xué)校乃至整個教師隊伍的社會形象具有積極意義，而不良的師德表現(xiàn)又能對學(xué)生產(chǎn)生嚴重危害,，對廣大教育工作者的形象有嚴重的損害,。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因為有較高的思想政治基礎(chǔ),，又有具體的制度約束,，在過去的一年里，沒有發(fā)生過一起師德方面的事故,，相反教師工作熱情空前高漲,，充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻精神，及創(chuàng)新的精神,。

(二)充分發(fā)揮政教處和共青團的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,，通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動,，如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽,、學(xué)生籃球賽,、美術(shù)作品展等多種文體活動形式，加強學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。除此之外，我們加大了班主任的工作力度,。通過班級“五項評比”,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)校園十不準》等制度和條例,，并組織相應(yīng)的知識競賽,，使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,，感到警鐘常鳴,。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕,、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,，在整個學(xué)校校園內(nèi)營造了良好的思想氛圍,。

二、教育教學(xué)工作

中學(xué)是我縣的農(nóng)村中學(xué)之一,，學(xué)校的各方面工作都舉足輕重,，尤其教學(xué)工作更是。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠,。多年來,，我們通過工作實際已牢固樹立了以德育為首，以教學(xué)為中心的教育理念,，因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績,。令全縣教育界乃至社會各界刮目相看，在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測中,，中學(xué)仍然排在前列,，這些成績的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作,，更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、和家長的大力支持。

(一)認清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢,，不斷加強自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平,。為了適應(yīng)新時期對教師的要求，我們通過教務(wù)處,，經(jīng)常組織教師進行教育理論的學(xué)習(xí),，以新課改教師培訓(xùn)為契機，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，拓寬視野,、增強本領(lǐng)，不斷加強教師駕馭課堂的能力,，滿足學(xué)生們對知識的渴求,。

(二)認真落實、實施“三環(huán)四個一”教學(xué)模式

為了能更好地使“三環(huán)四個一”教學(xué)模式在我校能順利,、有效,、高質(zhì)量地實施，學(xué)期初,，我們就認真細地研究了“三環(huán)四個一”的真正內(nèi)涵,，形成并制定了我校“三環(huán)四個一”實施方案,，為使其真正落到實處,，我們以學(xué)年級為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“三環(huán)四個一”的具體要求和具體操作,，老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)中的量化考評細則?！叭h(huán)四個一”的要求是科學(xué)的,、系統(tǒng)的，同時也成為了廣大教師的自學(xué)行動,，我們從中獲取了豐厚的回報,。

(三)具體實施了學(xué)校內(nèi)部，師生各個層面的“幫帶工程”

通過前幾個學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求,，認真組織實施了“幫帶工程”,，并從中吸取了可貴的經(jīng)驗。本學(xué)期我們在原來的工程基礎(chǔ)上,，又細化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫,、師——生幫、生——師幫形式,。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面),，不僅如此還加入了定期匯報和考核制度，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解,、掌握工程實施的全過程,，確保工程的實施不走過場、不留于形式,，真正收到實效,。自此工程實施后，學(xué)生的輟學(xué)率下降,，而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績卻有了明顯的提高,。

(四)繼續(xù)堅持教師輪作課制度

教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年，這種活動對于促進教師的工作積極性,，改進教師的教學(xué)方法，接受教育改革新成果,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用,。為了能把這一活動不斷引向深入，提高活動的質(zhì)量,，只要是進修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn),，參觀、學(xué)習(xí)的機會我們都積極爭取,。無論哪個學(xué)科學(xué)校都大力支持,。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動中，大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標準,，也有力地促進我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展,。

(五)狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

通過實際教學(xué)活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應(yīng)該是對原有的一切進行否定，而應(yīng)該是對原有優(yōu)點的繼承和發(fā)展,，在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,，現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下，常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動的章法,，是教學(xué)活動的根本,。也更好地推進教育改革的前提保障。

三,、改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

本年度我校集中力量進行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動,，積極組織,、精心籌劃、大力投入,，在師生得共同努力下取得了明顯的成效,。使學(xué)校的面貌渙然易新，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、體育衛(wèi)生工作

(一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，響應(yīng)國家號召的全民健身運動,，中學(xué)在資金比較困難的條件下，購置體育教學(xué)器材,，包括各種球類,、跳繩、鉛球等,。并且全部按照國家制定的各學(xué)年體育課程要求,，上全上滿各學(xué)年的體育課，加強課間操管理,，并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運動的興趣，更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況,。在中考體育測試成績及其他學(xué)年學(xué)生的體育達標成績都位于全縣各兄弟校前列,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

(二)衛(wèi)生工作

為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生,、健康方面的需求,，學(xué)校定期對全校學(xué)生進行臨床檢查，學(xué)生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn),、及時治療,。通過對學(xué)生的身高、體重的測量,，為學(xué)生及家長提供了可靠的參數(shù),，真正作到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務(wù)提供了確實的保證,。

五,、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,，包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點松懈,。我們有健全的組織，制定切實可行的“三防”預(yù)案,，具有工作有專人負責(zé),。因此在過去的一個年度，無論是學(xué)校的治安綜合治理,、校園防火,、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長滿意,，本年度實現(xiàn)了校園零事故,。

在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度，更作到警鐘長鳴,，時刻提高有關(guān)人員的防范意識,，如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,。

六,、存在的問題和不足

(一)學(xué)校沒有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。

1,、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進一步提高,。

2、學(xué)生的飲水條件比較差,。

3,、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，沒有達到科研興校的目的,。

4,、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,，有待于進一步探索,。

5、后勤工作還比較薄弱,，沒有真正發(fā)揮后勤保障作用,。

總之,，中學(xué)在上本年工作總體是好的，但問題也是存在的,，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認識到了存在的不足,。

中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報篇三

一年來，我校以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標，在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),，依靠全體教師的共同努力、群策群力,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,，先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)?！?、“金華市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，20xx中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,，各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,。成績來之不易，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。

一、實施目標管理,，促進和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,，加強校務(wù)管理，發(fā)展目標清晰,，爭創(chuàng)“農(nóng)村名?！保h政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,，緊密配合,，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校,，用制度管人,，按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績,、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二,、加強隊伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)

1.加強班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心,，增長才干服人心,，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心,，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者。認真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理、全天候服務(wù),、全過程教育,、全身心投入。

(4)勇于負責(zé),，做實干型管理者,。下真功夫、細功夫,、苦功夫,，求真務(wù)實埋頭干，以身作則帶頭干,。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了“與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會，即：學(xué)會換位,、學(xué)會寬容,、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作,。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，比如對厲昌東老師,，安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),，同時委以辦公室主任的工作，在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用,。二是落實了“青藍工程”，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比,。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上,、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育,、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),，扎扎實實推進教育教學(xué)工作,。教師參加繼續(xù)教育率達100%

三、加強德育管理,，注重德育實效

1.深化寄宿生管理制度,，創(chuàng)新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活,、健康成長,，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),，做到寢室墻面、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序,，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,，強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評,。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,，科學(xué)利用課余時間開展活動，拓展豐富教育內(nèi)涵,，促進寄宿生個性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育，利用校會,、班會,、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,，如：愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式,、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會,、請*領(lǐng)導(dǎo)來校講座,、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,，及時布置和落實政教線工作,，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距,，合理安排下步工作計劃,。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié),，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),、對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系,。充分利用“家長會”,、校訊通和“致家長一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時,，信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進生的不同特點,，因材施教。引導(dǎo)他們認識不足,，逐步改進,，爭取做一個對社會有用的人。

四,、精細課堂管理,，打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究，突出一個“變”字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,，自定“探索高效課堂，培養(yǎng)世紀人才”的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評價小組，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本,，把時間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺搭給學(xué)生,，把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認真,，強化一個“實”字,。今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“學(xué)生的主動性”，突出學(xué)生的親身體驗和實踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標,。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前,，我們都制定了詳細的實施方案,，以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個真實的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,，表揚了先進,，鞭策了后進。

2.真抓課堂管理,，講究一個“嚴”字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中,，觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),，下決心按規(guī)范辦學(xué)，嚴格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音,、體、美,、勞,、信息課，嚴禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展;嚴禁晚自修上課,，只安排教師跟班，嚴格控制作業(yè)量,，保證學(xué)生有足夠的時間消化,。

3.真抓作業(yè)管理，追求一個“新”字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,，堅持一個“恒”字,。完善教研組管理制度和教研組評價方法，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時間,，以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容，進行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5.真抓活動課建設(shè)，實現(xiàn)一個“活”字,?；顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成，目標上保持一致,，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補充,，提高整體教育效果,。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點，在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實學(xué)校基本要求的前提下,，通過制定活動課程計劃,，把升旗儀式、晨會,、主題教育活動,、班會、各類興趣小組活動,、社會實踐等均納入課程體系,、排入課表，給予時間保證,。同時,，進行必要的調(diào)控。

五,、關(guān)注課題研究,，提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計劃,，月月落實,，營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程,。一年來,，我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題，完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報,、立項工作,，并根據(jù)課題方案的分工，有計劃,，分層次開展課題研究工作,。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎，1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,，市三等獎3篇,，縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，校本教研按活動表有序進行,，一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實“輕負高效”工作會議精神以來,，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力,。

六、加強后勤管理,，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，降本增效,，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強財物管理,，執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項工作正常運行,。

3.規(guī)范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓,、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整，擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,，工程正在緊張有序進行中,。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,，杜絕食物中毒事件發(fā)生,，我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標準，對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視,、投入到位,、措施扎實，軟件資料翔實全面,。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動技術(shù)實踐基地，培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù),。還組織學(xué)生走出課堂,，走進了“深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實踐示范基地”,，深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,，集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地，認真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,，親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化,、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,，為一部分學(xué)生將來成為真正有文化,、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

一年來,，我們團結(jié)一心,，克服困難，艱苦奮斗,，保穩(wěn)定,，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù),。成績屬于過去,，未來任重道遠。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報篇四

20xx年以來，我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心，以實施績效工資為動力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標,，突出學(xué)校特色教育，樹立品牌意識,，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”，堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實穩(wěn)步開展“輕負高效”活動,。積極開展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏,，提高教育教學(xué)管理的精細化水平,。全面實施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項工作,，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分數(shù)線以上人數(shù)達41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,。縣學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。

一、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè)，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂，并成功創(chuàng)建了b級食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境,，改造了學(xué)校特色基地，建造了文化墻,，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

二,、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準”。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進行了認真的整改。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,，廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,，使家長對學(xué)校放心,，對教師放心，更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動，采用請進來,、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)專家來校講座,，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽,。學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,，還積極開展教職工文體活動,，組建了教工民樂隊、女教工舞蹈隊,。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評。同時利用校本資源優(yōu)勢,，進行計算機應(yīng)用,、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級職稱3名,，中級職稱18名，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍正在我校形成,。

三,、重視思想教育，加強道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng),。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會、團總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認真組織德育工作計劃實施、開展各項活動,，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會和校團總支通過調(diào)查,、座談會,、檢查等形式，對各班級的德育工作情況進行了檢查和反饋,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會，對重點,、難點工作進行座談和商討,，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會。

2.構(gòu)建了“社會,、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會,、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會,、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強聯(lián)系外,，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識。學(xué)校聘請法制副校長,，定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳,，通報社會治安情況。本學(xué)年進行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦,。

4.通過各種活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,，清明節(jié)掃墓，勞動節(jié)義務(wù)勞動,，重陽節(jié)敬老等活動,。同時利用班隊會、思想品德課,、團總支廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,，形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會，開展實踐活動,，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等，讓學(xué)生在社會中接受教育,，增長才干,，取得了良好的效果。

5.開展“玉琢成器,，為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《*規(guī)》，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量,。工作中,，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育,，理想教育,，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動，如召開主題班會,、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進行編小報比賽,、每天要求學(xué)生背誦《*規(guī)》和餐前感恩詞等，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,，讓幫助我的人因我而幸福”的感恩心面對生活,，健康,、快樂地成長。

四,、深化教學(xué)改革,，突出特色亮點，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認真”,，提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,，定期與不定期進行教學(xué)檢查，并及時公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對教師制定計劃、備課,、聽課,、批改、練習(xí)講評等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范,，也要有質(zhì)的保證。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求,，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課、聽課,、批改學(xué)校每周抽查,，每月集中檢查，并進行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,，實行資源共享,，期末考核時，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,，歡迎其他老師隨時前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點,，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流，每月一反思,，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。為切實加強教育裝備的管理和使用,，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實驗室、圖書室,、計算機教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度。同時為了職責(zé)明確，確保實效,，學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后，要求各室負責(zé)人明確各自的職責(zé),，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者;加強責(zé)任心,，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費投入已達4.6萬多元,，每周出借圖書,，生均閱讀量*規(guī)定要求,，有詳細的出借記載，實驗開出率達95%以上,，多媒體等裝備正常使用,、維護，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動,。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題,，每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題，并把此作為考核的硬指標,。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),，另有案例、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,，而且增進合作，加深情誼,期末學(xué)校還進行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動,，評選出“課改之星”，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長補短,，升華自我。而在學(xué)生層面，我們的活動也不少,。平時,，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比,、讀書演講比賽、“校園之聲”廣播,、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動。豐富多彩的活動,，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,，豐富學(xué)生課余生活，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動,。樹立“輕負高效”目標，教學(xué)工作有新突破,。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,，推進“自主學(xué)習(xí)，自主管理,，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè),。

l課堂自主管理體系

l生活(衛(wèi)生)自主管理體系

l學(xué)生活動自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理、校園環(huán)境管理,、兩操及日常行為規(guī)范等方面,。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競賽的內(nèi)容,。每周評出周冠軍,，每月評出月冠軍，每學(xué)期評出學(xué)冠軍,，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫剟?，通過小組競賽，學(xué)生的競爭,、合作,、管理意識明顯加強了

5.全面開展素質(zhì)教育，打造深中品牌

我校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，也要學(xué)會運動和審美,，積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績,、教學(xué)成績檢測學(xué)生競賽、文體活動等方面都取得了顯著的成績,。20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分數(shù)線以上人數(shù)達41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次,。學(xué)生在各種競賽中,，獲獎39人次。今年,，我校積極推進體藝“2+1”活動,，全面進行素質(zhì)教育?！巴米游琛笔切Ｌ厣?jié)目，要求生生會跳,，其次班班有特色,，生生掌握2項體育項目和1項藝術(shù)項目。學(xué)校對每項都有相應(yīng)的目標,，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負責(zé)教師,，每過一段時間，學(xué)校組織人員對學(xué)生進行測試,，不達標者,，教師將會對其進行重點指導(dǎo)。為了更好地促進體藝“2+1”活動,。學(xué)校舉行了跑操比賽,、廣播操比賽、“兔子舞”比賽,、趣味運動會,，教職工“佳木斯健身操”，元旦文藝匯演和書畫展活動等,。我校的學(xué)生“兔子舞”,、“竹竿舞”、教工民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評,。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎,、“金華市教改先進學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號,。

回首過去，成績可喜,，面對未來,，任重道遠。我們清醒的認識到自己存在的問題和不足,，更堅信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的努力下，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌,。