總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師實(shí)習(xí)周總結(jié)100字 教師實(shí)習(xí)周總結(jié)第八周篇一

周一在周末的良好休整之后,，以最佳的精神狀態(tài)來迎接我們的孩子們,。不管是因早到而特別興奮的珍寶，還是因沒睡醒而呆呆發(fā)愣的珍寶,，就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的珍寶,，這些在我們眼中都顯得非常清爽。上午為實(shí)習(xí)生們開了個小會,，介紹了一下學(xué)校各個崗位上的園長和主任們,，又讓我們(自我介紹)了一下，作為師大的一名同學(xué),，作為小組長,，真得很驕傲我們的小實(shí)習(xí)生“老師”們的朝氣與自信。當(dāng)然，我堅(jiān)決地信任我們自身對待工作都是相當(dāng)負(fù)責(zé)任的,。

周二下午進(jìn)行了下午和主班老師們進(jìn)行了教研活動,，在觀看完孫瑞雪老師對于“細(xì)小事物，玩水玩沙敏感期”,、“仿照敏感期”和“語言敏感期”的相關(guān)視頻后,，小中大班的老師們進(jìn)入了緊急而有序的爭論當(dāng)中。老師們的爭論帶給了我許多(反思)與收獲,。信任我們在這樣一個有著深厚的嚴(yán)謹(jǐn)而熱忱的探究環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,，定會穩(wěn)步前進(jìn)，飛速成長,。

周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,，由于每班都新進(jìn)了2個孩子,。新入園的孩子哭鬧,、不聽話與已經(jīng)有過半年學(xué)習(xí)的孩子們的自主而又有秩序感形成了劇烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學(xué)活動,，所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職”照看……一天下來,，真的疲乏不堪，對比之下才真正發(fā)覺孩子們在幼兒園中的半年學(xué)習(xí)真的是能有相當(dāng)大的不同,，無論是生活自理力量還是自主探究學(xué)習(xí)力量,。給我的反思，幼兒教育真的很重要,，讓孩子適齡入園特別重要,，落下半年的學(xué)習(xí)，趕上真的很不簡單,，甚至有可能會讓孩子有恐驚不知所措的感覺,。看到(文章)的家長或是將來家長們,，請肯定要留意這樣的問題呦,。

周四周五大家在期盼家度過，希望著周末的再次到來,，期盼著細(xì)心制造的小驚喜,。期間除了日讓教學(xué)活動外，周四下午進(jìn)行了一次保育工作培訓(xùn),。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點(diǎn)應(yīng)當(dāng)做什么,。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫，在一每天的辛苦中收獲幸福歡樂,，一刺眼的功夫就要迎來了周末,。

周六是田雪同學(xué)的生日，除她外的我們五個人很早就在方案為她預(yù)備個小驚喜了,。上午大家買了蔬菜,，開快樂心去做飯,，午飯期間(唱歌)端出(蛋糕)，簡潔卻溫馨的生日,，祝田老師歡樂,，祝我們都簡潔歡樂!下午進(jìn)行了第一次臨時團(tuán)小組的團(tuán)日活動――獅城公園春游。周日的此時,，大家在做休整,，寫博文、做活動設(shè)計(jì),、背單詞……總之,，期盼我們的第三周!

充實(shí)而有意義的一周，簡潔而歡樂的一群人,，暖和而布滿激情的實(shí)習(xí)生活,，加油!

教師實(shí)習(xí)周總結(jié)100字 教師實(shí)習(xí)周總結(jié)第八周篇二

什么是責(zé)任?在我看，責(zé)任是一種無聲的諾言,。每個人都有自己的夢想,，我的夢想是得到學(xué)生們、家長和同事們的認(rèn)可,，成為一個有愛心,，智慧，有責(zé)任心的老師?，F(xiàn)在我正在努力著,，讓這個夢想實(shí)現(xiàn)。

一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)踏上教師的崗位,。帶著我這么多年對我的教師夢的旅程，在期盼中開始了我的夢想之旅?，F(xiàn)在得我不知是緊張還是興奮,，我自己也說不清楚，我唯一能肯定的就上信心滿滿的迎接這充滿挑戰(zhàn)性的工作,，投身與教師這一職業(yè),。

選擇教師，我不后悔,，沿著我的夢想走下去,，教育我的孩子們。

作為教師,，我把慈母般的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。我深深地懂得，教師對學(xué)生們的責(zé)任不能限于個別學(xué)生，而是面向全體學(xué)生,，教師所肩負(fù)的是對下一代教育的使命,，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量,。

只有當(dāng)教師心中裝著每一個孩子，并認(rèn)為每一個孩子都是獨(dú)一無二的,，每一個孩子都應(yīng)該得到自己的關(guān)愛,，這樣的教育才可以進(jìn)行。只有當(dāng)教師深深地懂得,，自己的言行哪怕是一舉手一投足對學(xué)生說,，都有著舉足輕重的作用，這種對話才可以展開,。這是一個簡單深刻的教學(xué)責(zé)任的哲理,，我一定會銘記在心。

已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個多月了,，越越留戀這里,，我喜歡這里的孩子，他們是我見過的最棒的孩子,，因?yàn)樗麄兪俏业牡谝慌彩亲顑?yōu)秀的一批學(xué)生，加油,，無極實(shí)驗(yàn)的孩子們,，加油，老師永遠(yuǎn)愛你們!

教師實(shí)習(xí)周總結(jié)100字 教師實(shí)習(xí)周總結(jié)第八周篇三

依然記得這既是如何懷著忐忑和希冀踏入__小學(xué)的,，依然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚(yáng),，依然記得站在講臺上作自我介紹時的緊張和不知所措，依然記得……不知不覺中,，兩個月的實(shí)習(xí)就到了尾聲,，所有的所有只剩下回憶來圓場。而兩個月沉積下來的,，只有對教育事業(yè)的崇尚,，還有對學(xué)生的深深的愛意及那份職責(zé)。以下是實(shí)習(xí)內(nèi)容及經(jīng)過：

一,、實(shí)習(xí)學(xué)校

__小學(xué)

二,、實(shí)習(xí)時間

20__年_月——20__年_月

三、教學(xué)工作

第一周主要是聽課,。聽指導(dǎo)老師的課,，聽完后要反思，如果是我來上這一節(jié)課，我會怎樣上,，學(xué)生會給我什么樣的回應(yīng)還有一點(diǎn)就是批改作業(yè),，因?yàn)槭莀年級的語文，所以作業(yè)個性多,。

第二周,，我開始上一些雜科，主要是為了鍛煉自己的膽量和熟悉班里的學(xué)生并努力記住他們的名字及學(xué)習(xí)如何去把握課堂紀(jì)律,?？赡芤?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)老師，也可能因?yàn)檫@些不是主科,，不用加入考試范圍,，所以紀(jì)律方面把握得并不好。個性是青春期衛(wèi)生指導(dǎo)課,，有些學(xué)生不敢翻開課本,，有些學(xué)生就在那里笑。所以,，上課時一邊不停地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，一邊講課。整節(jié)課下來,，課沒有講完,，自己又累得很。

四,、班主任工作

每星期一檢查學(xué)生的穿校服及佩戴紅領(lǐng)巾的狀況及帶領(lǐng)他們排隊(duì)參加升旗儀式,，管好紀(jì)律;每星期一的品德課，總結(jié)上一周的狀況,，表揚(yáng)好的現(xiàn)象,，批評不良行為;每星期三下午的預(yù)備課,，督促他們收聽廣播，還有星期三下午第二節(jié)課的隊(duì)活課，要是有主題的話就要組織中隊(duì)活動,。其余是,，檢查衛(wèi)生及保潔區(qū)的打掃狀況,，紅領(lǐng)巾的佩戴及有沒有不良現(xiàn)象,，課間時分應(yīng)多注意班內(nèi)的狀況，做好學(xué)生的思想教育及與后層生的溝通交流,，引導(dǎo)他們用心向上,。班主任工作一般是從早上七點(diǎn)四十分到校并進(jìn)入教室，下午一般在五點(diǎn)后離校,。剛開始還挺帶勁的,，到之后就覺得好累,。因?yàn)槲覀儾]有住校，一天來回跑四趟,，雖說不遠(yuǎn),，踩自行車十多分鐘，可一天下來也有大約一個小時的時間實(shí)在馬路上奔波,，所以,，到了最后真有一種累趴了的感覺。在此期間,，還帶領(lǐng)班干部出了兩期的黑板報(bào),。最后一周的中隊(duì)，我組織了一次以“感恩”為主題的班會活動,。讓學(xué)生們懂得感恩,，感謝生活所賜予我們的一切，并善于感謝父母,，父母的付出并不是理所當(dāng)然,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

透過實(shí)習(xí),，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的職責(zé);透過實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師必須要吃苦耐勞,，腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中,，并不斷豐富自己的知識,。我認(rèn)真總結(jié)了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)的準(zhǔn)備,。今后，我必須盡自己最大的努力,，做一名出色的人名教師,。