時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、常規(guī)教育方面,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手。

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手。

1,、課堂紀(jì),。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。

2,、課間紀(jì)。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開展"跳繩，做游,。"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì),。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去,。

三,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

五、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每個孩子就像一顆顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片晴空，讓他們各自閃爍最燦爛,，最動人的光輝,。

二、工作目標(biāo)

1,、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育,，成立班委會。

2,、建立班級管理制度,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,、集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)興趣,。

4、提高學(xué)生認(rèn),、記生字的能力和拼音的能力,。

5、養(yǎng)成學(xué)生正確書寫的習(xí)慣,。

6,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì)。

三,、班級情況分析

我班共有學(xué)生60人,，其中男生34人，女生26人,。每個孩子都活潑可愛,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是他們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),，角色還沒轉(zhuǎn)變,，對新的學(xué)習(xí)、生活不太適應(yīng),。時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求,。

本學(xué)期的工作打算：

1,、常規(guī)教育方面

⑴、充分利用班會和品德課的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常的學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，是學(xué)生養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

⑵,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動，使學(xué)生懂得尊敬師長,，孝順父母,，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,。學(xué)會生活。

⑶,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，竟?fàn)幰庾R,。

2,、班級紀(jì)律方面

⑴、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣又有動力,，在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生們自己制定的，這樣變被動為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

⑵,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛,。豐富多彩的課間活動是解決學(xué)生課間亂的法寶,。我針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)將組織學(xué)生玩石頭剪刀布、猜拳,、木頭人等游戲或組織學(xué)生到操場上活動,，使學(xué)生既健體又增進(jìn)了彼此間的交流。同時,，隨時提醒學(xué)生注意安全,。

⑶、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，做到家庭、學(xué)校一路安全,。我們準(zhǔn)備做到

①排隊(duì)要快,、齊、靜,，

②,、學(xué)生要交到家長手中。

3,、衛(wèi)生方面

俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

⑴,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”桌子勤清,、書包勤整理,、兩操勤做。

⑵,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃并進(jìn)行檢查,，對主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

⑶,、飯前便后及時地洗手,。

4、班干部的培養(yǎng)

管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,，班干部就是參與班級管理的小主人,。這學(xué)期我將著力培養(yǎng)班級小干部，幫他們樹立威信,，使之能很快學(xué)會管理,。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與管理，使學(xué)生們學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會合作和學(xué)會管理。

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè),。

4,、發(fā)書，發(fā)本,。

5,、讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

二,、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。

2,、每日一句,。按學(xué)號寫。

3,、中午的休息的安排,，課前一支歌,。

4、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

7,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情,。

1、小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3,、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇,。

4,、組織班會，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

5、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。

7、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

5,、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動,。

三,、班主任工作思路

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

這是一個班主任對新學(xué)期工作的計(jì)劃,，算是引路吧，希望你得到線上各位朋友的支持!

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、 班級概況：

總?cè)藬?shù)：56人 ,，男生：35人，女生：21人,。留守兒童32人,。女生多男生少,。

二 ,、基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

三、學(xué)習(xí)情況：

大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、品德情況：

學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是留守兒童的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育,。

五,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

六,、德育工作總目標(biāo)：

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小公民。

6,、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起 ,，加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

七,、教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為

規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二),、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,，與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、上好每周20分鐘的健康教育課。

5 ,、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查,， 特別是留守兒童需要幫助,。

(三)、家長工作：

1,、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,，做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(四)、教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有__名學(xué)生,。本學(xué)期我著重將班級工作的重點(diǎn)放在以各種活動為憑借，以培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為突破口,，抓常規(guī),，促內(nèi)化，成習(xí)慣,。

二,、具體工作實(shí)施

1、以班旗、班牌為中心,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們小學(xué),，尤其是低年級的班主任工作主要就是常規(guī)的訓(xùn)練,，習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生而言,，好習(xí)慣,、好品質(zhì)一旦形成，將獲益終身,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。

所謂,，學(xué)校無小事,，事事皆教育。學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)是由一件件小事組成的,，而這一件件小事恰恰反映了學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì),。結(jié)合我校活動主題,，班對會上,，以班旗、班牌為中心,，我將從各方面的點(diǎn)滴小事入手,，通過講故事、看表演,、讀兒歌、小討論等中年級學(xué)生易于接受的方式方法開展教育,，讓學(xué)生的道德情感從每一件小事的體驗(yàn)中得到升華,。

2、正面引導(dǎo)采用各種方式激勵學(xué)生的動力,。

我們知道,，行為習(xí)慣的最終形成是要內(nèi)化成個人的自覺行動，低年級的學(xué)生自控能力還比較差,，容易出現(xiàn)行為反復(fù),。學(xué)習(xí)上，我們倡導(dǎo)因材施教,，使每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展,。我認(rèn)為，德育工作同樣如此。因此,，我決定在班上開展一個強(qiáng)化行為目標(biāo)的活動——“天天加油站”,，每天早晨，我們班的每個學(xué)生都要為自己定一個小目標(biāo),，像：今天我上課時要管住自己的小嘴巴,，放學(xué)按時回家等等，同桌之間,，小組之間,，同學(xué)之間互相監(jiān)督，晚點(diǎn)的時候進(jìn)行評議,，只要達(dá)到目標(biāo)它的評價榜上就會多顆小星星,，這樣，每個人都根據(jù)自己的情況,，提出層次性,、遞進(jìn)性的目標(biāo)，每天都有新的進(jìn)步,。

我認(rèn)為,，要想形成良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是我們的班級要具有凝聚力,、吸引力,，使每個學(xué)生都能把自己的行為與班級的榮譽(yù)緊密結(jié)合。這方面,，我的主要是以正面引導(dǎo)為主,，將每周一設(shè)定為“大拇指表揚(yáng)日”。學(xué)生平時注意互相發(fā)現(xiàn)挖掘其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，從班會課中抽出十幾分鐘時間交流,，使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后,，再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上,，讓學(xué)生帶回家，與家長分享他們成功的喜悅,。

3,、班干部的任命與培養(yǎng)

魏書生說過：“管理是集體的骨架?！?我們現(xiàn)在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的,，為此，班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨(dú)特的作用,。那么,，怎樣使班干部發(fā)揮其最大的潛能，使班級這架機(jī)器健康、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為,，我們班主任主要要做好兩個方面的的工作：

(1),、善于發(fā)現(xiàn)人才

每個班級中，都有一些學(xué)習(xí)不錯的孩子,，但是這些人不一定都能當(dāng)選班干部,，我們班對班干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)是，不但能起到“表”的作用,，給大家做榜樣,，還要起到“率”的作用，帶領(lǐng)其他人做好班級工作,。只要品德好,、學(xué)習(xí)在中等以上，在同學(xué)中有一定的威信,，能起模范帶頭做的學(xué)生都可以當(dāng)選班干部,。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序,，選出大家都信服的人,。另外，盡可能多的安排一些崗位,，使他們各盡其責(zé),，各顯其能，把每一位學(xué)生的能量聚集到一起,，使整個集體煥發(fā)光芒,。

(2)、培養(yǎng),、使用班干部

由于上學(xué)期工作半年,，班干部的工作熱情就大大降低，班主任就需要想一個辦法調(diào)動他們的積極性,。我的方法就是開班干部會議,。每個周五的課外活動，班干部湊在一起,，說說這個周班級中出現(xiàn)了那些好人好事，還有哪些事做得不夠好,，同時,，我也趁機(jī)對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，傳授一些管理經(jīng)驗(yàn),，并且要對他們一周的工作進(jìn)行點(diǎn)評,。這樣，使班干部們時刻牢記自己的身份，明確下一周的任務(wù),，做好本職工作,。

(3)、以“文明小標(biāo)兵”等各種活動的開展為突破口,，鼓勵學(xué)生比,、幫、趕,、超

咱們中國有句諺語：“好花不澆不盛開,，小樹不修不成才?！痹谒刭|(zhì)教育的今天,，我們教師更要關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的教育，不斷的對學(xué)生的言,、行,、舉、止進(jìn)行規(guī)范,、指導(dǎo),，通過各種活動，將各種良好的習(xí)慣轉(zhuǎn)化成學(xué)生的內(nèi)心感悟,。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色,，不斷進(jìn)步的。

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

又是一個新學(xué)期,，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解,，所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性,。

一、班級基本情況

本班有學(xué)生58人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績還可以,，但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、具體措施

1,、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

2、利用早讀和午休時間,，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3,、干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

4,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6,、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng),。

8,、重視“五項(xiàng)競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競賽掛鉤,。

小學(xué)班主任管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生17人,，其中男生10人,，女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo):

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級,。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施:

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

五,、具體工作

九月份

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、慶?！敖處煿?jié)”。

3,、布置教室,，美化班級。

4,、班報(bào)刊出,。

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,。

6,、期初家訪。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。

2、建隊(duì)節(jié)活動,。

3,、第二期班報(bào)刊出。

十一月份

1、講故事比賽,。

2,、第三期班報(bào)刊出。

3,、迎接期中考試,。

十二月份

1、迎元旦,。

2,、第四期班報(bào)刊出。

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2、期末考試

3,、寒假工作安排,。