無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
春季班主任工作安排 春季學(xué)期班主任周工作安排篇一
6(3)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,,共48人,。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學(xué)校,。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足,。
二,、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國(guó)主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。
3、嚴(yán)格實(shí)施德育,,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活,。
三,、采取的具體措施:
1、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報(bào),、行為規(guī)范等。
2,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上,、課間的紀(jì)律要求,,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,勤看,、勤管,,重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,,及時(shí)找學(xué)生談心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5、對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,要注重班主任與家長(zhǎng)的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,。重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,,才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,,只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中存在的問題,,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子
6,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
7,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。尤其是班級(jí)的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
8、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,、促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
10,、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
春季班主任工作安排 春季學(xué)期班主任周工作安排篇二
我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了,。為了讓所有學(xué)生均能限度的發(fā)揮自己的潛力,,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,,因此,我們要做好幾項(xiàng)工作,。
一,、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,我們針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),,制定出本屆高三學(xué)生的個(gè)人高考奮斗目標(biāo),。
二、“以人為本,,重在發(fā)展”,。
1、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍
我們把辦學(xué)思路,,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動(dòng),,課任教師要“上好一門課,管好一個(gè)口”,,做到“抓教學(xué)手不軟,,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),。
2、以發(fā)展的眼光看備考
整個(gè)高三工作是非常艱辛的,,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,,我們要合理安排時(shí)間,精心選擇資料,,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái),。年級(jí)組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,,另訂_年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,,把備考工作做到家,。
三、措施
1,、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析高考動(dòng)態(tài),、影響,做到有的放矢,,克服盲目性;明確知識(shí)框架,,一定要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合,、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,定期召開備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),,信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰,。
2、一個(gè)方法:學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和途徑,,因此,,找學(xué)生談心,交流學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)體會(huì),,盡努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。
3,、思想教育:針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,,加強(qiáng)思想教育,恢復(fù)其對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。
4,、兩有數(shù):班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),,縱橫比較,、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。
5,、兩結(jié)合,、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師,、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合,,取得立體效應(yīng),。
6、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),,保證時(shí)間;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料),。
7,、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科,。
我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,,“知從高遠(yuǎn),愛國(guó)敬業(yè),,為人師表,,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,與時(shí)具進(jìn)”,。為實(shí)現(xiàn)并超過學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí),,但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題,,學(xué)生間學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。部分學(xué)生對(duì)高考失去信心,。但本班學(xué)生總體成績(jī)比過去有了很大的提高,。
春季班主任工作安排 春季學(xué)期班主任周工作安排篇三
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)“為“我要學(xué)“
中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心
樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半“
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的`學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理
學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,曠課了,,打牌,,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及“的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
春季班主任工作安排 春季學(xué)期班主任周工作安排篇四
一、抓常規(guī),、抓小事不放松
學(xué)校中的常規(guī)教育,,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,,使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級(jí)就開始進(jìn)行的小事教育活動(dòng),,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
二,、抓班干部的培養(yǎng),,形成一支有能力的班級(jí)干部
班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,,如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階,更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力,。
(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,,并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的。
(二)安排具體任務(wù),,指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,,在這個(gè)過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),,在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作能力。
(三)發(fā)揚(yáng)民主,,班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,活躍管理。
讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)積極的辦法就是常聽他們的意見,,常運(yùn)用他們的方法,,讓班干部看到自己的思維成績(jī),工作結(jié)果,。
三,、自我教育與教育結(jié)合
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,對(duì)自己內(nèi)心的反思,,對(duì)自己行為的認(rèn)知,,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的,。
(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間,,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我,。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)今天的情況進(jìn)行反映,。批評(píng)與自我批評(píng),表揚(yáng)與自我表揚(yáng),,在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,,自我教育能力。
(二)寫分析書,。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí)就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,,自我認(rèn)知能力,。
春季班主任工作安排 春季學(xué)期班主任周工作安排篇五
一、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體
對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),,把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。
第一,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。定時(shí)召開干部會(huì)議,,鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,強(qiáng)化表揚(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,薄弱生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫若”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我必須及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。
第三,融洽師生關(guān)系,。
經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠感受到的,。另外,幫助新老師盡快熟悉學(xué)生,,促進(jìn)老師和孩子們的關(guān)系發(fā)展,。還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者,。
三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尤其是衛(wèi)生和自習(xí)的管理。有關(guān)德育作業(yè)的要求,,要做到明確目標(biāo),,按要求完成,并制定相關(guān)的檢查方案,,讓孩子們能從德育作業(yè)中得到一些快樂,,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
四,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們學(xué)會(huì)調(diào)整和安排課余時(shí)間,,將綜合科目的復(fù)習(xí)鞏固穿插在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,,而不是期末的大滿貫。從而提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。還要經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。