為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇一

1,、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

2,、__月__日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,，然后分到各班，各班老師分成人手一份,。

3,、在廚房拿好盤、桶等裝好材料,。

4,、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班,。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）

5,、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi),、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

1,、15,；10—15：30（家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片）

2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng),。

3、教師導(dǎo)語(yǔ)：

①今天是什么節(jié),？元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么？

②湯圓是什么樣子的,？小朋友們想不想自己做湯圓,？

4、觀察制作材料,，了解做湯圓的方法,。

（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。

（2）了解做湯圓的方法和要求,。

5,、做湯圓、煮湯圓,。

指導(dǎo)語(yǔ)：

①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓,？

②老師煮湯圓時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么,？

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇二

元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案

元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天,，看燈會(huì),，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今,。此外,，由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視，越來(lái)越關(guān)注,。如若在這一天,，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn),，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ),，如若猜對(duì)了，揭開(kāi)謎底,，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份,。這是最常見(jiàn)的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng),。

活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)期間,，在本商場(chǎng)或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

活動(dòng)二：吃元宵 甜蜜蜜

活動(dòng)期間,，凡購(gòu)買湯圓滿20元者，均可送福字小對(duì)聯(lián)一幅,，吃得越多福越多,。

活動(dòng)三：慶元宵 抽元宵券

活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)或超市購(gòu)滿60元者,，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換元宵券一張,，并兌換湯圓一份。滿120元者,，可獲元宵券兩張,，可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份，以此類推,，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品,。

活動(dòng)四：做元宵，包湯圓,，比比誰(shuí)家最團(tuán)圓

活動(dòng)期間,，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期,，通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限,，此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游,，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套,，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份,。

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形,、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3. 通過(guò)制作花燈,，鍛煉幼兒的手工制作能力,，同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來(lái),。

5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,，增進(jìn)親子親情。

6. 通過(guò)活動(dòng),，建立魚(yú)塘,，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、學(xué)?；顒?dòng)室,。

五、活動(dòng)人員：全體師生,、家長(zhǎng),、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)。

六,、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū),、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū),、觀賞區(qū),、燈謎區(qū)、舞龍區(qū),、許愿區(qū),、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩,。

七、活動(dòng)前沿

一)前期準(zhǔn)備：

1. 給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,，校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng),。

2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記),。

3. 如在公園里,，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板,。

5.制作條幅：學(xué)校元宵喜樂(lè)會(huì),。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(shù)(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹(shù),，數(shù)量可根據(jù)情況,，準(zhǔn)備12棵),，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙,、宣紙、剪刀,、膠棒,、膠水、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡36種,、盆35個(gè)、笊籬(zhao li) 35個(gè),、一次性餐盒,、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,，長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),，同時(shí)考慮到間距。

10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫(huà)為主,，將作品布置成展板,，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片,、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等),、多色毛線/細(xì)繩,，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎,，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以元宵節(jié)的由來(lái)為內(nèi)容的展板,。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪,。

xx. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(35名),，組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章,。

二)場(chǎng)地布置：

公共場(chǎng)地用氣球,、彩帶、彩旗,、燈籠,、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅,。

1. 知識(shí)區(qū)：展示元宵節(jié)的由來(lái)的展板,，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,，桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作,。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)花燈展板,、花燈圖片展板,，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜,。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍,。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息,。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹(shù),，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫(xiě)下許愿卡內(nèi)容

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇三

歡歡喜喜鬧元宵（做元宵,、吃元宵,、賞燈、猜燈謎）

親子形式

20xx年x月xx日下午

（1）幼兒園

1,、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi),。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物,。

3,、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解,。

4,、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5,、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。

6,、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布,。

7,、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放,，烘托氣氛,。

（2）老師

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷,；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗,；按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌（周四上午檢查）。

2,、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),，并于2月zz日（星期四）收齊，zz日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái),。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋）,，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓,、煮湯圓。

4,、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參。

5,、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌,、禮物,、印章、班級(jí)幼兒名單,、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好）,。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料,。

（3）幼兒家庭

1,、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的,。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任,。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片,、制作花燈的照片提供給老師,。

（1）下午15：15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

（2）元宵節(jié)常識(shí)介紹,。

（3）觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料,、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)（以上活動(dòng)總共15分鐘）,。

（4）親子做元宵。包括親子洗手,、發(fā)放材料,、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓,、下鍋煮湯圓（此環(huán)節(jié)20分鐘）,。

（5）煮湯圓，唱兒歌,。

在煮湯圓的時(shí)間,，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁,，做好晚餐前的準(zhǔn)備（注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,，發(fā)放給幼兒）

（6）猜燈謎活動(dòng)

1,、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底

2,、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底（不要摘下謎題,，只用記住謎題編號(hào)）,。

3、猜中一題,，給幼兒手背上蓋章一個(gè),。

4,、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)（老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）,。

5,、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇四

1,、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗,。

2,、能運(yùn)用揉，搓,，團(tuán)圓,，包餡等技能做元宵。

3,、品嘗元宵的不同味道,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

1,、有關(guān)元宵節(jié)的錄相,。

2、黑芝麻,，豆沙,，五仁，不同口味的熟元宵,。

3,、花燈。

4,、黑芝麻,，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),，和好糯米粉并分成小團(tuán),，干糯米粉。

5,、碗,，勺子，抹布,，塑料臺(tái)布,，盛元宵的容器皿。

6,、歡快的慶新年樂(lè)曲,。

1,、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈,，猜燈謎,，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2,、教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

3,、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓,，生活幸福甜美,。

1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁,，豆沙,，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,，并說(shuō)出其口味)。

2,、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)

3,、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉,，黑芝麻,，豆沙，五仁餡,。

4,、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓,，團(tuán)圓,，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái),，最后再把它團(tuán)圓,。

5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉,，搓，團(tuán)圓,，挖坑,，包餡,。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中,。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀,，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉,，搓,，團(tuán)圓，挖坑,，包餡等技能制作元宵,。)

1、教師出示花燈,，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈,，猜燈謎游戲,。

2,、煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好,，幼兒洗手,。

3、幼兒品嘗元宵,，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第x頁(yè),，進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程,，并學(xué)說(shuō)繞口令。

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇五

猜燈謎,、慶元宵,。

20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。

一樓xx廳會(huì)議室,。

1,、x月x日前，xx銀行人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品,。

2、場(chǎng)地布置：x月x日上午,，xx科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),，渲染氣氛,。

3,、x月x日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),，包括人員通知,，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

1,、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,，猜謎者進(jìn)行登記,，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

3,、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),，每人次限猜一條,。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完,，活動(dòng)結(jié)束,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇六

在元宵節(jié)來(lái)臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情,、歡樂(lè)鬧元宵”趣味游園活動(dòng)?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵

20__年3月2日10時(shí)

社區(qū)工作站廣場(chǎng)

居民小組干部,，企業(yè)工會(huì)主席,，居民等等。

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3,、節(jié)目表演：

4,、游戲活動(dòng)：

5,、猜燈迷（約100張猜迷條,，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行）

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景,，音箱,，圓桌（15張），長(zhǎng)桌（8張）,，椅（180張）,，爐灶（4個(gè)），湯圓料,，抽獎(jiǎng)禮品,，抽獎(jiǎng)箱（2個(gè)）等等

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人,，現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員,，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目,， 燈迷（100條外場(chǎng)）,，抽獎(jiǎng)卷（300張），游戲小禮品購(gòu)買等等

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理,。

其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排

節(jié)目表

一,、《豐收》舞蹈

二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名

（0—9抽取二個(gè)尾號(hào),，共80份）

二,、夾湯圓游戲

三、三等獎(jiǎng)抽取15名

四,、《三步踩》舞蹈

五,、搶凳子游戲

六、馬上來(lái)錢（派發(fā)300張福利彩票

七,、《印度舞蹈》

八,、二等獎(jiǎng)抽取10名

九、《太極拳》

十,、踩汽球游戲

十一,、一等獎(jiǎng)抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

趣味活動(dòng)游戲：

一,、 搶凳子

活動(dòng)道具：9張凳子

活動(dòng)細(xì)則：10人一組,，搶9張凳子，以此類推,，誰(shuí)搶到最后一張為勝

二,、猜謎語(yǔ)（舞臺(tái)內(nèi)外）

活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

三,、夾湯圓

活動(dòng)道具：湯圓30顆,、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：三組上,，每組3人,，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方,，將湯圓從盆中夾出,，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多,，吃得最多的隊(duì)為勝,。

四、踩汽球

活動(dòng)道具：汽球一袋,、繩子30跟

活動(dòng)細(xì)則：二組上,，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

獎(jiǎng)品分類

一等獎(jiǎng)：五名

二等獎(jiǎng)：十名

三等獎(jiǎng)：十五名

歡樂(lè)獎(jiǎng)：八十名 雨傘80份 （雨傘30把,，玫瑰30朵） 刮刮樂(lè)福利彩票：400張 每張2元（活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放）

游戲禮品：

1,、禮品裝毛巾100份 每份單價(jià)20元

2、保溫瓶50份 每份單價(jià)30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇七

1,、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2,、能運(yùn)用揉,，搓，團(tuán)圓,，包餡等技能做元宵,。

3、品嘗元宵的不同味道,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。

重點(diǎn)難點(diǎn)：能運(yùn)用揉，搓,，團(tuán)圓,，包餡等技能做元宵。

1,、黑芝麻,，豆沙，五仁,，不同口味的熟元宵,。

2、花燈

3,、黑芝麻,，豆沙，五仁餡盛在小碗內(nèi),，糯米小團(tuán)，干糯米粉,、碗,，勺子，盛元宵的容器皿,。

4,、歡快的慶新年樂(lè)曲

觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題,。

小朋友們從錄相中看到了什么,？（吃元宵，看花燈，猜燈謎,，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗,。

吃湯圓

猜燈謎

放煙花

教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

學(xué)做元宵,。

1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎,？

2,、元宵是什么形狀的啊,？

3,、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉,，黑芝麻,，豆沙，五仁餡,。

4,、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉,，搓,，團(tuán)圓，挖坑,，包餡,。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中,。

品嘗元宵,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

幼兒品嘗元宵,，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇八

導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗,。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣,。

1,、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

2,、xx月xx日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,，然后分到各班,，各班老師分成人手一份。

3,、在廚房拿好盤,、桶等裝好材料。

4,、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）

5,、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi),、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

1,、15,；10—15：30（家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片）

2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng),。

3、教師導(dǎo)語(yǔ)：

①今天是什么節(jié),？元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么？

②湯圓是什么樣子的,？小朋友們想不想自己做湯圓,？

4、觀察制作材料,，了解做湯圓的方法,。

（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。

（2）了解做湯圓的方法和要求,。

5,、做湯圓、煮湯圓,。

指導(dǎo)語(yǔ)：

①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓,？

②老師煮湯圓時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么,？

元宵節(jié)的策劃主題方案1000字 元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇九

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日,，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史,。它伴隨人們迎來(lái)春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠,、聽(tīng)故事、念兒歌,、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

歡樂(lè)元宵節(jié)

1,、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

2,、大膽地創(chuàng)造與想象,，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解；

3,、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義,。

20xx年x月xx日（周x）

活動(dòng)內(nèi)容：

——各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

1,、語(yǔ)言：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—xx班,；

2、音樂(lè)：賣湯圓—xx班,；

3,、美術(shù)：學(xué)做花燈—xx班；

4,、綜合：元宵節(jié)到了—xx班,；

5、社會(huì)：賞燈猜謎—xx班,。

（1）師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”,；

（2）主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”,、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片,、文字資料,，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等；

（3）語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片,、錄像,，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū),、圖片等；

（4）動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈,、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具；

（5）表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶,、表演材料,，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌,、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng),；