總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學校春游活動總結篇一

14日早晨8點30分，迎著初晨的朝陽,，滿載著公司員工的旅游車從公司門口出發(fā),。一路上歡聲笑語,，歌聲不斷，10點整到達目的地——xx草原,，只見這里環(huán)境優(yōu)美,，遠遠望去白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，顯得格外可愛,。

休息片刻后,，公司員工進行了團隊競技拓展游戲，比賽中兩組參賽隊員充分展示出了相互間的團隊協(xié)作精神,，大家分工有序,，集速度與激情于一體，實力不相上下,，各有千秋,。隨著活動的開展，新員工也迅速融入到團隊中,，找到了集體歸屬感,，每一名員工都體驗了奉獻、協(xié)作,、勇氣帶來的成功喜悅,，并深刻感受到“責任、協(xié)作,、自信”的精髓,，以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。

到了中午,，本次活動的重頭戲“自助燒烤”拉開了帷幕,。大家紛紛拿出“十八班武藝”，邊烤邊吃,、邊吃邊聊,、互相指導，在炊煙裊裊中烤制出今春第一口“野味”,，同時還不忘相互遞送烤好的成品,，在協(xié)作和關愛中，充分享受“自己動手,、豐衣足食”的樂趣,。

燒烤過后，大家開始自由活動,，有的在賽馬場享受策馬奔馳的颯爽,；有的.在射箭館感受射雕引弓的氣勢；還有的在草原上盡情享受足球比賽的魅力,。

下午四點,，在歡聲笑語中本次春游活動結束了,。這次活動不僅讓大家欣賞了美麗的風景，放松了身心,，緩解了工作生活帶來的壓力,；同時還為大家提供了溝通交流的平臺，各部門各員工利用這次機會積極交流,，為以后協(xié)調合作打下了良好的基礎。相信在今后的工作中,，員工們會以更加飽滿的工作熱情投入到自己的工作崗位中,，為公司的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。

此次活動中也存在一些不足之處：

（1）活動準備階段：少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,，使得在費用預算方面出現(xiàn)偏差,；

（2）此次春游主要目的是加強員工之間的交流，但是由于工作安排原因,，部分同事沒有參加活動,；

（3）此次春游屬戶外活動，人員分散性強,，沒辦法達到一對一,、面對面地交流和溝通的目的。

在以后活動的開展中,，我們繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經驗,，吸取教訓，改進不足之處,，加強組織策劃能力,，將活動辦得更好。

學校春游活動總結篇二

4月19-20日西安正恒商業(yè)管理有限公司組織了第一次集體活動春游,。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,，且時間安排的比較緊促，但這絲毫沒有降低大家出游的熱情,。

陜西太平森林公園位于戶縣太平峪內,，距西安44公里、咸陽60公里,，總面積2117公頃,。峪中山水景觀奇特，多瀑布,、急流,、險灘，曾是唐王朝權貴觀花避暑的山水樂園,。園內有石門,、月宮潭,、石船子、黃羊壩,、樺林灣五個景區(qū)近百個景點,。景區(qū)內有瀑布群，瀑下皆有潭,，飛瀑入潭,，激起千層霧，形成萬道虹,，被譽為“北方九寨溝”,。

景區(qū)自然山水獨特，截止目前,，共發(fā)現(xiàn)大小瀑布十二處,，瀑布落差百余米，主要分布于園內2.5公里范圍內,，形成瀑布群,。是我國北方獨一無二的自然景觀，瀑下皆有潭,，飛瀑入潭,，激起千層霧、形成萬道虹,，置身園中,，如入仙境，特色的有：彩虹瀑布,、玉帶飛瀑,、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等,。

清新的空氣,，蔥郁的林木，清澈的溪流,，展示一片大自然和諧的色彩,。無論是結伴游玩，還是集體燒烤,，都會帶來輕松和愜意,，就自然成了此次春游游玩的去處了!

1、4月19日15：20從公司出發(fā),，約17：00時到達目的地農家小院,。18:00開始晚餐，17:00晚餐結束后開始烤串,、卡拉ok晚會,，22:00晚會結束,，進入休息時間。

2,、4月20日早上8點開始早餐,，9點早餐結束后全體拍照留念。

3,、10：00正式開始登山旅程,。大家結伴而行，在爬山途中,，大家充分展示了友好團結的團隊精神,，互幫互助。一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中,。

3、約下午12：00時,，全體下山到農家小院集合,，開始午餐聚餐，在山青水綠的環(huán)境中,，享受一餐豐盛的午餐,。

4、約14：00時全體乘車返程,。

5,、約16時到達終點站公司，本次春游安全結束,。

通過此次戶外活動,，使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放，使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰,。更重要的`是,，通過此次活動，進一步弘揚企業(yè)文化;增進員工之間的友誼;增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加深了員工之間的交流與感情,。對增強員工之間團隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團隊精神,。

1,、活動流程及細節(jié)安排方面還有待進一步完善。比如大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,，晚會節(jié)目沒有完整性的安排等,。

2、有部分員工身體素質很差,。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)不適,，跟不上大部隊腳步,。針對這些情況，公司在以后的活動中應多些體育鍛煉方面的內容,。

3,、時間安排不太合理，比較緊張,。爬山活動自始至終持續(xù)了2個小時的時間,，大家只是爬到半山腰，沒有時間去繼續(xù)登頂,，景區(qū)的大部分景點也沒有時間去探索欣賞,。

學校春游活動總結篇三

20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進友誼”為主題的春游活動,。

具體出游過程如下：

當日早晨7點30分在北校區(qū)大學生活動中心樓下集合,。集體采購了一些春游的必須品。

在8點30分左右全體會員在負責人的領導下開始向仁壽山進發(fā),。10點30分左右全體會員到達仁壽山,。

下午3點左右全體會員在山腳下集合，準備返程,。

1,、前期準備：

活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進行了討論,，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點,。

在出發(fā)前采購了相應出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩,，具體原因是集體觀念不強,、總以自我為中心。策劃不夠詳細,、沒有制定好相應的制度及懲罰措施,。

2、活動過程：

行動遲緩散漫,，沒有組織性,、沒有約束。負責人也沒有及時的.進行調整,，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊,、走散及早退的情況。

本次活動中會員能以很高的積極性參與進來,，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的,。

在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候,，雖然走散后是分開下山的,，但是對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。

達到了本次活動“增加交流,，增進友誼”的主題,。

在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人,。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施,。活動過程中必須做到服從安排,，井然有序,。如有特殊情況須向負責人報告。

負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局,，把握好活動的進展,，不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。

在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準,，如服裝,、會旗等。盡量顯得有組織有紀律性,。增加每位會員的集體榮譽感。

大學生社團聯(lián)合會

演講與辯論協(xié)會

20xx年x月x日

學校春游活動總結篇四

3月21日,，俞溪頭小學全體師生到永康市石柱鎮(zhèn)天表村樓龍農莊進行春游綜合實踐活動,。在校領導的部署下，老師和同學們期盼已久的春游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕,。我們班的春游活動順利,、安全、圓滿地完成,。

1,、領導高度重視：為了有效的組織好這項活動，學校領導周密策劃,，部署工作,。學校制定了嚴密的春游活動方案，如：春游教師安排及臨行前的.春游安全教育,，有效落實,。學校統(tǒng)一領導，是順利完成這次活動前提,。

2,、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,，認真落實學校領導的各項要求,，整個活動氣氛愉快,，同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,，班主任老師講清楚春游活動要求：如文明排隊,，有序玩耍等，使學頭腦中明確要求,，自覺遵守各項制度等,。老師之間密切配合是順利完成春游活動的有效保證。

3,、組織學生欣賞大自然的美麗風景,，開展了豐富多彩的綜合實踐活動，讓孩子們在風景如畫的大自然的課堂中玩得開心,，學得開心,，使得本次春游活動的目的性更強，教育意義更深遠,。

4,、在整個活動中，同學們自覺遵守紀律,、注意安全,、文明有禮、活動有秩序,、愛護環(huán)境,、團結友愛，體現(xiàn)了俞溪頭小學生良好的校風,、班風,。從活動到結束都保持較好的紀律。很多同學的自理能力,、合作能力比較強,，而且?guī)熒g互相關心，樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們,。

這次春游活動,，同學們不僅領略了美好的春光，欣賞了美麗的大自然,，而且開拓了視野,、增長了知識，同學們對快樂游戲,，快樂生活有了更深刻的理解,。

學校春游活動總結篇五

本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉,，意志得到了磨練,；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松,；這次春游進一步加強了同學們之間的交流,，是同學們彼此間的友誼更加深厚。

這次春游同時增強了我們班的凝聚力,、向心力,，促進班級內部團結。在騎車時,，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的'班團文化建設,，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),，否則便是無源之水和無本之木,。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,，強化了我們的集體意識,，有利于我們進行班團文化建設。

回校后,，我們真切看到了春游的效應,，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力,。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,，從中我們可以獲得很多經驗。

一,、班干之間以及班干與班上同學之間未能做到有效溝通,。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解，班干在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿,。

二,、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心,，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,，是班干宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。

三,、班干的決策力有待提高,。

四、班干商議確定的計劃彈性不足,，對突發(fā)的特殊狀況較難應對,。

五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要,。

學校春游活動總結篇六

我校一年一度的春游實踐活動全部結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的,。下面我就本年級此次春游活動做一個總結：

首先，活動計劃到位,，組織有序,。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全,、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,，全得益于活動計劃和組織到位。

其次,，安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學生,。在安全教育的同時,，也樹立了實驗小學生形象，所有學生穿著整齊,，排著整齊的隊伍,。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,，互幫互助,，文明謙讓，遵守社會公德,。

最后,，學科老師積極配合,，班主任引導到位，促進預期目標,。學校提倡“一項活動,，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的'成果,。因此在活動前提出了舉行班級交流活動,。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力,！

當然，這次活動也有一些不足,，總結了一下,，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明,，只要我們每個人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進一大步。

2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。

通過春游這一次有意義的活動,，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明,、懂禮貌,，知道團結友愛,、互相幫助,，懂得堅持、不怕困難,、努力奮進,，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝同學們的認真努力。

學校春游活動總結篇七

本次春游總的來說是很成功的,，同學們玩的相當盡興,。春游中登山運動使同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練,；在湖光山色中,，同學們的得到了全身心的放松；在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點中,，同學們加深了對儒家文化的了解,，提高了自身的.文化素養(yǎng)。這次春游進一步加強了同學們之間的交流,，是同學們彼此間的友誼更加深厚,。這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,，促進班級內部團結,。在登山時，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷,。在同學們的同心協(xié)力下，成功登頂,。這美好的情境是我們團結的證明,。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木,。在今次春游中,，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識,，有利于我們進行班團文化建設,。

回校后，我們真切看到了春游的效應,，班內同學交流變多了,，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,，對我們今后的互相學習很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,，從中我們可以獲得很多經驗。

一,、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿,。

二,、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心,，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進,。

三,、班委的決策力有待提高。

四,、班委商議確定的計劃彈性不足,，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。

五,、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要。

化學與化工學院

09級xx班

20xx年xx月xx日

學校春游活動總結篇八

20xx年4月24日,，陽光志愿者協(xié)會開展了一次集體春游活動,，此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通,，增強社團成員的凝聚力,，為接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數(shù)總共44位,，來自社團各個部門,、學校各系的同學，他們帶著歡悅,、迎著陽光一齊向快樂出發(fā),，盡享大自然的優(yōu)美風光，展現(xiàn)他們的青春活力,，拾取其中的快樂點滴,，體驗友誼的真誠意義。

在前往幽谷逸林的車上,，大家熱情澎湃,，用歌聲表達我們內心的歡悅，有情歌的對唱,、高昂的美聲,、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中，感受愉悅輕松的氣息,，展現(xiàn)青春無限的風采,。

到達景點之后，我們清點了人數(shù),，后一行人在“導游”的帶領下進入了我們期待已久的風景區(qū),。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風景，大家很快便沉浸于這悠美的景色中,。在這里,，大家忘卻了平日的學習工作壓力，將自己的心緒釋放,，完全陶醉于此景,。幽谷逸林，山明水秀,，陽光下,，大家盡情玩耍，有的于水中嬉戲,，有的漫步于山澗,，還有的于石上或木屋休憩……大家的興致高漲，我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間,。到中午時刻,，大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間,，玩集體游戲如：終極密碼,。在休息將近一個鐘后，大家繼續(xù)游玩山水,。最后在離開景點之前我們全體成員合照,，臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。我們帶著一份期待與活力,，最后帶走許多的歡欣與滿足,。

這次春游活動是我們陽光志愿者協(xié)會20xx年度第一次戶外活動，總的來說,，是很順利的,。“凡事預則立,，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現(xiàn),，正是因為有了詳實地考慮，周全的計劃和充足的`準備,，這次活動才有了成功開展的前提,。參加人員能積極主動,，而且按時到達集合地點，沒有安全方面問題出現(xiàn),，大家玩得盡興,，春游中登山運動使我們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練,，游玩山水讓我們得到了全身心的放松,，同時，也進一步加強了彼此間的交流,，收獲了許多的樂趣,，使彼此間的友誼更加深厚。環(huán)境自然景致有利于滌蕩心靈,、釋放自我,、融入集體，幽谷逸林是一方不錯的樂土,。

此次活動中存在的不足之處：

（1）活動準備階段：1少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,，使得在費用預算方面出現(xiàn)偏差。2由于時間過于倉促以及信息不完全,，有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知,。

（2）此次春游主要目的是加強社團成員之間的交流，但是由于某些原因,，部分理事以及成員沒有到來,。

（3）此次春游屬戶外活動，人員分散性強,，沒辦法達到一對一,、面對面地交流和溝通的目的。

這次活動總體上順利地開展了,，但其過程中存在著許多不足之處,，希望在以后活動的開展中，繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經驗,，吸取教訓,，改進不足之處，加強成員的組織策劃能力,，將活動辦得更好,。

陽光打在你的臉上，溫暖留在我們的心里,。在此次的活動中,，我們陽光志愿者揮灑青春活力，發(fā)揚團結互助精神，為他人帶去無限陽光與快樂,，給予自己一份溫馨與歡樂,。

學校春游活動總結篇九

3月24日，陽光燦爛,，春風拂面,，我們20——級財會專一班全體同學踏上了去木蘭天池的旅途，一路上歡聲笑語,，打打鬧鬧甚是熱鬧，在同學們的笑語中很快就到達了目的地,，面對著連綿起伏的大山,，我們的心情豪情萬丈，靜靜感受到空氣里跳躍的青春,。

進入天池景區(qū),，我們經龍吟石，透聰明泉,，過龍亭索橋,，穿三道門，龍嵴巖,，穿瀑巖,，戲龍珠潭，望傾瀑布,，涉楊樹灘到達小天池,。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據導游介紹,，這里是木蘭將軍的外婆家,，是木蘭將軍小時候生活習武的地方還是國家的主席李先念同志戰(zhàn)斗過的地方，至今任保留著許多革命遺址,！還有太平天國洪秀全時期的許多古寨遺址,。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。

在登山時,，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷，班長拿著相機時刻“記錄著”我們快樂,，的就連平時很少說話的女生在這天都非常的活躍,，還有班上的男生更是可愛，總是像保護傘一樣走在我們的最后面,，無論碰到什么東西都要好好的瞄一下,，最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型，雖然只有十個人，但是卻如此的觸動著我們的心弦,，仿佛春天盛開的花朵那么的奪目,。同學們一個個勇登高峰，爭相攀巖每個人都不服輸,，這一刻大家之間的友誼更加密切,，很多同學在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻，照片定格了我們年輕的笑容,，也照耀了我們高漲的熱情,。

游“木蘭”的經歷引起了我們強烈的共嗚，不管是在登山途中還是在往返學校的包車上同學們都非常的活躍,，將平時繁重的學習和不開心的.事完全放在了一邊,，盡情的享受著這美好的時光，走在春日的陽光里更多的是感動與激情,，此次活動增強了班級的凝聚力,、向心力，促進了班級內部團結,，更加有利于加強我們班的班級文化建設,，同時這次活動成為了我們集體的共同回憶。

這次由班委獨立組織的春游活動圓滿結束,，隨著同學們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中,，那個四月我們唱在山間的歌，那個四月我們五彩流動的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌,。

學校春游活動總結篇十

總算成功順利地完成公司20xx年度春游活動,，在付出辛勤的組織，協(xié)調勞動后,，得到了大自然給自已心靈的清新與陶冶,，我的精神無比舒爽。得到了大家給自已組織工作的支持和褒獎,，我的精神更加振奮,。于是，借此次成功的春游活動結束之際,，我決定將總結報告分三個角度進行回顧,，希望能夠給自已和其他人組織活動有所幫助。

找到四月十六日所做的活動計劃的預算數(shù)額為8336元,，與近兩日實際支出的.8314元相差無幾,，偏差率僅為0.2%。這點是極度佩服自已的閃光點,。嘿嘿,。下面我就將此次活動實際明細支出及拆分報銷方案述之為下,。

實際支出明細

總費用：8314元。(分有票據部分與無票據部分)

有票據部分：交通費：1200雜貨費(小吃飲料等)：139(礦泉水糕點)+151(花生啤酒)=290餐食費：2856(三個正餐一個早餐)住宿費：3608(xx間)娛樂活動費用(高爾夫)：260

無票據部分：采摘門票：40(xx人)鹵菜：60(紫燕鹵品)

合計：1200+290+2856+3608+260=8314元

拆分報銷方案

工會拆分報銷部分：餐食費+無票據部分+雜貨費=2856+100+290=3246

大紙與小紙團隊拆分報銷部分:住宿費及高爾夫活動費用=2x1934=3868

css客服團隊拆分報銷部分：交通費=1200

合計：3246+3868+1200=8314元

民以食為天,，飲食我先提：

到達景區(qū)正值中餐時間,，饑腸轆轆的同志們匆忙入住別墅后，集結完畢后沖向農家樂開動補充能量,，不過多敘述農家樂餐廳,，按照預定餐標四百元菜品速上，顏色各異,，風味頗辣,，蔬菜相當給力。如果要有推薦的必食菜品,，照個人口味偏好及綜合大家好評有如下幾個：豆角燒茄子,，油炸地米園(包有香芋的那種)，清炒筍瓜,，紅燒大桂魚,，干鍋野雞,，野鴨酸湯,。

游以景為佳，風光我中說：

景區(qū)地勢不高,，借鐘子期之勝名修建些人文景點,，撫琴臺，詩竹軒,，鎖琴谷和連理湖是不錯的地方,，空氣清新，景觀稍有特色,，人文情懷適中是個人對上述景點的評價,。動以雅為精，運動我后評：

景區(qū)設置的簡易高爾夫運動場算是一個收費項目,。對于咱們這種初次接觸高雅運動項目的人來說,，嘗試與學習是最重要的，在高人指點和教授下學到的關鍵點為：雙腿與肩膀平行,，雙手握緊球桿(右手下,，左手上形狀類似握羽毛球一樣，右手小指凹出縫隙讓左手中指扣住),，人呈鐘擺姿勢,，心與眼放在球上，隨心打出即可,。個人沒運動天賦,，只做基本表述。

這個篇幅純屬個人部分，可以是對風景的感受,，可以是對精神的啟明,，可以是對生活的憧憬。我就用八個字來歸納一番：清風氣,，養(yǎng)生息,，長居。

今日小句：盡管滿路荊棘,，闖過去就是天地,。

昨日場景：到達九真山大好河山景區(qū)，嘗試打高爾夫球,，食過二餐農家菜,。

學校春游活動總結篇十一

老師們和同學們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,，春風輕拂,，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織,、實施均很成功,。

1、提前成立活動領導小組,，明確分工落實責任,，確保活動期間師生的人身安全,。由學校領導,、年級行政、年級組長,、班主任層層協(xié)調指揮,，每輛車分派23位老師跟車，負責召集,、清點,、匯報本車人數(shù)，并負責管理學生安全工作,。

2,、制定了詳細的活動方案，包括活動時間,、地點,、職責分工，做到有備無患,。并提前告知教師活動的流程以及在春游過程中將要遇到的安全,、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報,。

3、本次活動共有706名學生參加,，隨行老師36人,，隨行醫(yī)生1人。在活動中,，領導,，老師均以學生為中心，帶領學生,，和學生一起參觀,、游戲，時刻關注學生,，能正確引導學生,。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題,。

1、在出發(fā)前,，年級組強調各項安全注意事項,。要求做到不追逐，不私自離隊,，聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的中學生。當進入游樂場玩耍時,，聽從老師及工作人員安排,、指揮，安靜,、有序地進行玩耍,。

2、在安全教育的同時,，也樹立了良好的“省實附中學生”形象,，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍,；使用文明用語,。在整個活動中，同學們團結合作,，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，受到老師和“小石船樂園”工作人員的廣泛贊揚,。

本次春游活動已落下帷幕,，能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的.奉獻和努力,！此次活動做到安全無事故,，也讓學生身心得到放松，家長也很滿意我校此次活動的安排,。在今后的活動中,，我們一定會繼續(xù)秉承“安全第一，學有所成,、學有所用”的精神,，讓孩子能更好的得到全方位的發(fā)展。

學校春游活動總結篇十二

在全體成員的積極配合和熱情參與下,，3月23號,，協(xié)會的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號。

在這次定位為素質拓展+燒烤的春游過程中,，所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來的都是高漲的熱情,，散發(fā)出來的都是青春的活力。我們參與,，體驗,，享受其中的樂趣。

當日的12點50分左右,，在我院南院門口,，數(shù)百位參加春游的同學們早已蓄勢待發(fā)。各部門以部門為單位,，排好隊,，井然有序地上車。在此過程中,，無論是部門內部,，還是部門之間，大家都是有說有笑,，對還未開始的春游充滿期待,。我想，從一開始,，春游的目的之一——加強交流,，就已經頗見成效了。

在大家到達環(huán)球公園門口之后,，各部門有事很有次序地排好隊伍,。我們實踐部此次去的'人不多,，剛好兩位數(shù)，且大都是男生,，大家開心地喊著：“實踐部果然很厲害,，都第一個進去?！痹谶@樣的預約氣氛下,，春游正式開始了。

素質拓展是本次春游的最主要活動,，因為大多是大一,，都不曾認識，所以有時充滿期待,，很認真地跟著培訓師做著準備活動,。

然后是分組了，各組有著自己的口號,，隊標,，歌曲等，各組傾盡所能,，盡可能展示自己的特色,，共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委,。這樣,，可以很好地增減不同部位之間的交流，相互學習,。

素質托長有三個活動：“信任背摔”和“過電網”,。每個活動都充滿挑戰(zhàn)，大家很投入,，且非常認真地完成了任務,。像過勝利墻,，在3·8米的光滑墻面前,，所有人一開始都是束手無策的，但是團結就是力量,，在集體力量面前,，任何的挫折又算什么。拼搏中我們學會珍惜友誼,，汗水里我們了解彼此,。

當然了，凡是都有矛盾的兩面,，這次當然有美中不足之處,。比如說,，相當多的部委反映這次春游沒有吃飽，都是餓著肚子回來的,。原定的篝火晚會并沒有,，所以還是有很多的地方需要改進。

最后,，希望像這樣的活動可以多一點,，要讓更多的部委一同參與，這樣才能更好的達到增進交流,，相互溝通的目的,。

學校春游活動總結篇十三

本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興,、春游中同學們的身體得到了鍛煉,，意志得到了磨練；在湖光山色中,，同學們的得到了全身心的放松,；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚,。

在騎車時,，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷,。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設,。

回校后,，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了,，班級更加具有凝聚力,。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的.一些問題,，從中我們可以獲得很多經驗。

一,、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,，主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。

二,、未能充分調動同學們的積極性,，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,，是班委宣傳調動工作做的不到位,，在以后的工作中要加以改進。

三,、班委的決策力有待提高,。

四、班委商議確定的計劃彈性不足,，對突發(fā)的特殊狀況較難應對,。

五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要,。

四月的春風，吹紅了花,，吹綠了樹,，吹美了孩子們的笑臉。4月1日,，_____小學三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,，一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進行春游放風箏活動，與春天進行了親密地接觸,。

為確保本次活動能夠安全完滿的進行,，在春游前學校制定了周全安全預案，在教師會上組織全體教師學習,。學校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學進行”安全教育”和”文明教育”,，告知其具體安排和春游中應提醒同學們注意的問題。學校制訂詳細的出行計劃,，為孩子們形成牢固的安全線,。

同學們在大自然的懷抱中放風箏,、做游戲,、盡情的玩耍。同學們真實地與大自然進行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已,。活動中,，同學們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,，做到在活動和游戲中不離隊,，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學們團結互助的精神,。

通過這次春游活動,，讓孩子們親近了自然，增長了見聞,，舒活了筋骨,，活躍了身心，也鍛煉了學生的自理能力,，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識,。

學校春游活動總結篇十四

我校一年一度的春游實踐活動結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的,。下面，我就此次春游活動做一個總結：

首先,，活動計劃到位,，組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》《預案》到當天的文明,、安全,、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位,。

其次,，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打,，不追逐，不私自離隊,。學生們聽從教師安排,，隊列整齊，不大聲喧嘩,，做文明的小學生,。在安全教育的同時，也樹立了三和小學生形象,，所有學生穿著整齊,，排著整齊的隊伍。在整個活動中,，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德,。

最后,，老師積極配合，班主任引導到位,，促進預期目標,。通過這次活動，同學們開闊了眼界,，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,，這次活動也有一些不足，總結了一下,，以便提高：

1,、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意我們舉止文明,，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的.文明形象將向前前進一大步,。

2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在返程的路上小同學表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。

通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識,。我們講文明,、懂禮貌，知道團結友愛,、互相幫助,，懂得堅持、不怕困難,、努力奮進,，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。

三和小學

20xx年x月