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2023年寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:46:54
2023年寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾(十三篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:46:54     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇一

你們好,!我們是***班****的家長(zhǎng),。值此新年開始之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),!我們的孩子基本上是三周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子,。

作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的.時(shí)候,,他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。其實(shí),,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子,;活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。同時(shí),,她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,,飽含著老師博大的愛(ài),,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心,。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,,掛在孩子的臉上,,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩,。

作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,,開啟了她的心扉,,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界,。

最后,,祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮

***家長(zhǎng)

20xx年1月3日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇二

尊敬的老師:

首先對(duì)兩位老師表示感謝,,你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁(yè),,不知不覺(jué),我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。回想這半年以來(lái),,從兒子大聲哭著不肯入園,,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,,多少的焦慮遲疑,,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開檔褲,,經(jīng)常尿濕褲子,,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,,我是那么的忐忑,。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,,去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),,我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心,。

作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),,我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,,開始我也很不放心,,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,,不聽(tīng)話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,,為了孩子的不斷成長(zhǎng),,你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,,但是從跟老師們的接觸,,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài),。天煜會(huì)給我們表演老師教的.兒歌,,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,,親切,,自然,好像說(shuō)起家人一樣,,這讓我們深深地覺(jué)得,,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,,天煜性格比較膽小愛(ài)哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步,,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,,輕輕說(shuō)一聲:“老師,,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,,從這個(gè)角度講,,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命,。

我想,,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,,需要一種熱情,,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,我們飛機(jī)班的老師做到了,。

在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已?,F(xiàn)在,,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),,自己上廁所,回家后,,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,,并開始交朋友了。

每一天,,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出,。 還要感謝的是,,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài),。再此,,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師,、張老師,還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著,,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇三

親愛(ài)的郭老師、張老師,、戴老師:

你們好,!我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們,!你們辛苦了!

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,,心中也是感概萬(wàn)千,。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí),、良好的習(xí)慣等等,在這里,,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),,使她們懂得了真,、善、美,、假,、丑、惡,,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明、講禮貌的小小少年,,由原來(lái)不愿意上幼兒園,,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,,喜歡多姿多彩的幼兒生活,,如今,孩子即將畢業(yè),,看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),,我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,,作為爸爸媽媽,,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年,,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,,知道自己的事情自己做,,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,,很多時(shí)候,,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),,在外面看到認(rèn)識(shí)的字,,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),,我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康,、快樂(lè)、活潑,、茁壯的成長(zhǎng),,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸,。

作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,而夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),,“半日開放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左,,愛(ài)在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,?!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,,老師與家長(zhǎng)的友情之花,,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍,。

幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,,很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè)地開始了第一步,,以后還有很長(zhǎng)的路要走,,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人,;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩,。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心,、幫助過(guò)張傳鈺的所有老師,!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè),!祝愿夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園越辦越好,,明天更輝煌!

張傳鈺家長(zhǎng)

20xx.6.23

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇四

尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是貴園親子班xx小朋友的家長(zhǎng),,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。

說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,,在孩子入園前,,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),,參與集體的第一步,,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,,對(duì)于xx來(lái)說(shuō),,這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大了,,懂事了許多。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,,回家先洗手,,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,,在家里不吃菜,,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,,搬凳子,;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地,;出門時(shí)幫媽媽拿東西,,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,,有吃的先給爸爸媽媽,,自己吃小的。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),,在幼兒園看到于老師總是站著,,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,,這么小的孩子能想到老師,,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,,還懂得交換,,“我們可以交換玩具玩嗎”。

xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,,一步三回頭,,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開門,,他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書包,,可親熱了,,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),,xx有些害羞,,賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),,和大部分孩子都能玩到一起,;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,,賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間,;于老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來(lái)幫忙,,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高,;于老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,,xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),,鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,。

她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,,于老師都給洗干凈了,。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈?,認(rèn)真引導(dǎo),,老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。

孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),,孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,,不放縱,、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,,做到家園統(tǒng)一,,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,,掛在孩子們的臉上,;感激,流進(jìn)母親們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師、郝老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái),!

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇五

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

我是貴園月亮班家長(zhǎng),,入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,也深深感受到了趙,、丁、陳三位老師的辛勤付出,,在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),,擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,,每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日,,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,色彩鮮艷

形象生動(dòng)手工精湛,,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片,;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),,表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺(jué),,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊C看稳ビ變簣@接送孩子,,總看到各位老師在忙這忙那,,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞,、任勞任怨,,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵,。

趙,、丁、陳三位老師,,那樣的年輕和美麗,,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),,感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

特此感謝!

此致

敬禮,!

家長(zhǎng):xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇六

幼兒園園長(zhǎng),、老師們:

您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,,在這段日子里,,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,,送到幼兒園我們也是很不放心,,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,,對(duì)老師有了依戀的情感,。

孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣,、膽大,、不怕生的孩子。入園以來(lái),,老師們以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為他最高興的事情。作為家長(zhǎng),,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!

孩子從不喜歡到幼兒園,,到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,,是他們的“好媽媽”!

衷心感謝幼兒園韓老師,、趙老師、張老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇七

尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:

您們好,!

我們是貴園小三班xx的家長(zhǎng),,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,,我們十分感謝x老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,,孩子比較任性、內(nèi)向,,在家自由自在慣了,,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

x老師作為班主任為人謙和,,對(duì)孩子們和藹可親,、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子,;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右,。不僅僅要教授教育課程,,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們,。還有小三班的x老師和x老師,他們看上去很年輕,,但對(duì)幼教事業(yè)個(gè)性專業(yè),,精心呵護(hù)著每一位幼兒。

一天天過(guò)去了,,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,,勤喝水,,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好,。獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,,懂得好東西要分享,。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是x老師、x老師,、x老師可好了,,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,。

最后,,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),,多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,!

xx全家敬上

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇八

老師:

你們好!

我們是xx的父母,,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的x何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,,離開溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活,;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),;擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……

入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,,是他們的“好媽媽”,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,每次去幼兒園接送孩子,,總看到她在忙這忙那,,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞,、任勞任怨,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),。微笑,,掛在孩子的臉上;感激,,流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師,,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,、新年快樂(lè),!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇九

xx二幼小小一班的a老師,、b老師:

你們好,!

我們是xxx的父母,xxx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活,,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)__的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的和幫助,。

xxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,,離開溫暖熟悉的家,,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的.環(huán)境,、陌生的人群,,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心.......

入園以來(lái),,老師們以極大的愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。通過(guò)看錄像,我更了解到她們的辛苦,。我是初中老師,,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,,而且整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,,工作量很大,,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上,,楊老師,、王老師把衣服洗了,我們覺(jué)得很不好意思,。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,,孩子小,,要說(shuō)很多話,她的嗓子啞了,,我們聽(tīng)著很心疼,。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上__說(shuō)老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),,老師真細(xì)心,,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,,沒(méi)有歇息的時(shí)候,,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn)。微笑,,掛在孩子的臉上,;感激,流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxx的所有老師,,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè),!

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇十

尊敬的園長(zhǎng),、老師:

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著,、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,,在她的大聲哭鬧中,,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,,我的心一下子放了下來(lái)。

回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬(wàn)千,,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,,孩子會(huì)說(shuō):"我想我的任老師……"孩子還小,,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),,卻代替了孩子的心聲,,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的.科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,,還要教育孩子們,十分辛苦,,但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,,掛在孩子們的臉上,。感激,流進(jìn)父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師、鄭老師,,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,,多給孩子們鼓勵(lì),、贊揚(yáng)、引導(dǎo),,培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!

此致

敬禮,!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇十一

尊敬的四大園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

大家好!

我是四園xx班的媽媽,。作為父母,,我們看到了所有老師在孩子的小小進(jìn)步中為孩子的成長(zhǎng)所做的努力。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園,,臉上都洋溢著喜悅的笑容,。每一個(gè)老師都那么有活力,對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都很熱情,。每天早上看到和藹可親的導(dǎo)演微笑著迎接每個(gè)孩子,,讓我們覺(jué)得四園就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們只是家庭的一部分,。

孩子出生于xx年12月,,一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣,。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了,。這期間,他變化太大,;從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園,,孩子可以通過(guò)父母的勸導(dǎo)快樂(lè)地來(lái)到幼兒園,從生活中沒(méi)有任何套路,,到意識(shí)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處,,從在家自由玩耍到用心聽(tīng)父母講故事,,說(shuō)父母作為父母真的有太多的感謝。由于工作繁忙,,他們有時(shí)會(huì)忽視對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我作為家長(zhǎng)和老師真的感到很慚愧,。

孩子們來(lái)到四園之后,,我們真的覺(jué)得,我們?cè)趫@里,、在班里所做的,,真的是我們所想所需要的。幼兒園的管理是那么的有條不紊,,班里的`老師是那么的和藹可親,。最難能可貴的是,蘭在班里的老師雖然年紀(jì)很輕,,卻像母親一樣關(guān)心孩子,,愛(ài)護(hù)孩子。每次見(jiàn)到她,,她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說(shuō)出來(lái),。在我們看來(lái),這說(shuō)明她是一個(gè)細(xì)心的老師,,一個(gè)好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小竅門和好方法,在我們的實(shí)施中確實(shí)很有效,。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ蟮臅r(shí)候,,父母來(lái)找她咨詢,她總是不厭其煩的給我們建議,。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她,。每次面對(duì)我們的父母,,無(wú)論是吃飯還是帶孩子,,她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候,,王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈,,還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈,。面對(duì)這樣一絲不茍,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨,我真的覺(jué)得

除了自己的工作,,班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展,。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,。從博客上,我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng),,他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng),。

老師們!作為家長(zhǎng),,我們真的很佩服你的工作態(tài)度,,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱情,。這里我想說(shuō)的是:老師阿姨們,,你們?cè)谌粘5男量嘀懈冻隽颂嗟呐蛺?ài),我們的父母也無(wú)法給予任何回報(bào),。只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福給你,,我最尊敬的老師。祝你們好人未來(lái)好夢(mèng),,好人一生平安,!

同時(shí)感謝四大園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培養(yǎng)出這樣敬業(yè)無(wú)私負(fù)責(zé)的好老師,!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,,感謝你們有這么好的幼兒園,質(zhì)量過(guò)硬,,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。

為了這個(gè),!

此敬

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇十二

尊敬的xx老師:

你們好!

我是xx小朋友的家長(zhǎng),。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,,我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫這封信的,。

和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,,我也感到十分的困惑,,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒,。入園初期,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、懂禮貌、會(huì)分享,,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的,。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰,。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,,得以健康成長(zhǎng),。

上小班的時(shí)候,剛開始一段時(shí)間,,女兒離家入園是很不情愿的,,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)?,每天都充滿了焦慮,,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),,老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,,老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,,直到?jīng)]力氣,,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,,特別是孩子的爺爺,,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,,可我相信老師極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心,、關(guān)心和愛(ài)護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的,。記得上小班不久后,,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,,像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,,老師說(shuō)我好孩子,,我說(shuō)老師像媽媽”,聽(tīng)得我心里特別的溫暖,。

上中班后,,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的寶寶,會(huì)背一些簡(jiǎn)單的句,、詩(shī)句,,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),,語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,,孩子才能很快融入了集體生活,,并愛(ài)上了這個(gè)集體。

上大班后,,孩子學(xué)會(huì)了更多的寶寶,,對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,,還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普知識(shí)類的書籍,,如《百科全書——地球卷》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游铩⒅参锞怼返?,女兒都?ài)不釋手,,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么,。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí),,我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),,從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),,到宇宙知識(shí),懂得宇宙九大行星:金星,、木星,、水星,、火星、土星,、天王星,、海王星、地球,、冥王星,,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,,我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊,。

上學(xué)前班后,,女兒學(xué)會(huì)了背三經(jīng)、弟子規(guī),、少量的唐詩(shī)宋詞,,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng),,如,,《三經(jīng)》的“人之初,性本善“,,《弟子規(guī)》的“父母呼,,寧勿緩,父母命,,行勿懶”,,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》,、xx島的《尋隱者不遇》,、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的,。

xxx小朋友的母親

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的感謝信 給幼兒園老師感謝信結(jié)尾篇十三

尊敬的園長(zhǎng):

您好,!

我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè),!

20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,,我堅(jiān)定地選擇了你們,。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性,。

孩子入園后,,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期,。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地,,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌,、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng),。

小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,,大聲朗讀起來(lái),,就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。幼兒園教師節(jié)感謝信范文,。當(dāng)時(shí)我驚呆了,。因?yàn)樘馔饬耍畹们迩宄?,一字不差,,確切地說(shuō),她是背得一字不差,。我又驚又喜,,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),,我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),,她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué),。還有這次中班剛開學(xué),,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,,這是我所欣慰的,,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開,。

平時(shí),,孩子生病,老師們會(huì)多加詢問(wèn),,馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心,。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,,在蔣老師,、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng),。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧,。

隨著興趣班的開設(shè),,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂(lè),,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前,、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性,。每次收到家園冊(cè),,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工,、美術(shù)作品等等,,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生,。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的.保教工作,,然而惰性使然,,拖至今日,。

馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂(lè)??!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集,!對(duì)老師我們更是一直心存感激,!

孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,,晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),,上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。xx老師,、xx老師、xx老師,、xx老師為人謙和,,對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,一來(lái)xx班,,就得到孩子們的認(rèn)可,。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,,幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況,,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,,更是他們的好朋友,,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她。新學(xué)期開始后,,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,,挺遺憾的,但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利,、心情愉快,!

教英語(yǔ)的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法,,使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話,。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手,、口,對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé),。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛(ài)。

還有xx園長(zhǎng)和xx主任,,她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。

一天過(guò)去了,,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,,xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,,我們同學(xué)如何,,“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客,還有xx老師,、xx老師,,她們對(duì)我可好了,,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和教育。

如今,,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,,每天去幼兒園成了她最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了,。特別值得一提的是,,暑期里,,在xx老師,、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,,我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,!

最后,再一次感謝班里的幾位老師,,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血,!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí)也祝各們教師:教師節(jié)快樂(lè)??!

敬祝

工作順利,節(jié)日快樂(lè)

你的xxx學(xué)生的家長(zhǎng)

20xx年9月8日

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