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《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:54:36
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)(6篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:54:36     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇一

本書(shū)講述的背景是20世紀(jì)早期,,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望,而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講,、推銷(xiāo),、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式,,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),,對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,,幫助他們重新找到了自己的人生。

接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,,其中不乏軍政要員,,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺,。而這本書(shū)也是老百姓大眾必讀的一本書(shū),,人不是完美的,因?yàn)樘煨允谷?,?huì)有瑕疵,,會(huì)有缺點(diǎn),而如何更好地有技巧地克服缺點(diǎn),,正確朝著自己的夢(mèng)想的康莊大道走去,,則應(yīng)該好好地品味這邊書(shū)啦。

下面通過(guò)書(shū)中的一則小故事,,了解這邊書(shū)的價(jià)值所在,。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛(ài)麗絲的例子,。愛(ài)麗絲是個(gè)公司職員,,一天,她回家時(shí)顯得精疲力竭,、疲憊不堪,。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛,、不想吃飯,,只想上床睡覺(jué)。經(jīng)不住母親一再要求,,愛(ài)麗絲才坐到餐桌旁……突然,,電話(huà)鈴響了,,是男朋友邀她去跳舞!這時(shí)愛(ài)麗絲的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),整個(gè)人變得神采飛揚(yáng),。她沖上樓,,換好衣服出門(mén),一直到凌晨3點(diǎn)才回家,,她看起來(lái)一點(diǎn)也不顯得疲倦,,而且因興奮過(guò)度而無(wú)法入睡。

愛(ài)麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說(shuō)明了某種問(wèn)題,。就在8個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi),,愛(ài)麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當(dāng)然是的,因?yàn)樗龑?duì)工作感到厭倦,,抑或?qū)ι哺械絽捑?。在我們這個(gè)世界上,也許有成千上萬(wàn)個(gè)愛(ài)麗絲,,你或許就是其中之一,。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。

從愛(ài)麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點(diǎn),,我們正在在抱怨這個(gè),,抱怨那個(gè),是因?yàn)槲覀儗?duì)自己正在從事的事情倦怠了,,失去了興趣,,自然也失去了動(dòng)力和活力了。幾年前,,喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的。巴馬克博士要幾個(gè)學(xué)生通過(guò)一系列枯燥無(wú)味的試驗(yàn),,結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡,,并且抱怨頭痛、眼睛疲勞,、坐立不安,,有些人甚至覺(jué)得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來(lái)的?當(dāng)然不是,。這些學(xué)生還做了新陳代謝的檢測(cè),,檢測(cè)結(jié)果表明:當(dāng)人們感到厭倦的時(shí)候,身體血壓和氧的消耗量顯著降低,。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時(shí),,代謝現(xiàn)象加速,。

能夠做自己的事,,這種人是幸運(yùn)的,。我們的疲勞往往不是由工作而起,而是由于憂(yōu)煩,、挫折和不滿(mǎn)等,。比如大學(xué)生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象,不是因?yàn)槿蝿?wù)很多,,而是因?yàn)樽约赫谧鲋约翰幌矚g的事情,,重復(fù)一些無(wú)法引起激情的事情。無(wú)聊地掛著q,,打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè),,煲無(wú)聊的電視劇,而把一大堆作業(yè)仍在一邊,。等到作業(yè)最后期限到了,,就抱佛腳了。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感,,因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了,,我們也變得更加浮躁了。

以上只是書(shū)中的其中一個(gè)例子,,從這本書(shū)中,,我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問(wèn)。我知道每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,,但卻由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,,而使個(gè)性褪色了,要走向成功,,需要改變,,更需要改變的勇氣,找出自身的不足,,肯定自己的閃光點(diǎn),,勇敢去做,這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的,。

被人嘲笑的夢(mèng)想,,越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇二

美國(guó)作家戴爾卡耐基所著《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),匯集了他的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,。該書(shū)可讀性強(qiáng),,堪稱(chēng)佳作。而且該書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),,就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),,以及他為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。

該書(shū)分為好幾篇,,我認(rèn)為最具可讀性的是“如何贏(yíng)得他人的贊同”,、“如何更好地說(shuō)服他人”,、“如何使你變得更加成熟”等三篇。

“如何贏(yíng)得他人的贊同”中有一篇“如果錯(cuò)了,,當(dāng)即承認(rèn)”的文章,,卡耐基先生講述了他親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事:

他家附近有一片人極少的森林,他又有一只寵物波斯狗,。一天,,他帶著他的狗在森林中散步,突然在園中遇見(jiàn)一個(gè)警察,。警察先生責(zé)問(wèn)道:“你不給你的狗戴上口罩,,也不用皮帶系上,任由它在林中亂跑,,你不知道這是犯法的嗎?”

如果這個(gè)情景發(fā)生在中國(guó),,我想大家一定見(jiàn)怪不怪,小區(qū)里遛狗的情景,,隨處可見(jiàn),,談得上犯法嗎?許多狗主人一定會(huì)說(shuō):“遛狗犯什么法哪?不是人人都這樣的嗎?”而在大洋彼岸、國(guó)情完全不同的美國(guó),,卡耐基先生此時(shí)卻回答說(shuō):“我知道是犯法的,,但我想它在這里不至于產(chǎn)生什么傷害?!本煜壬卮鹫f(shuō):“法律可不管你如何想,。狗會(huì)傷害松鼠,咬傷兒童,,這次我放你過(guò)去,,如果你再有下一次,你就得去和法官講話(huà)了,?!?/p>

卡耐基謙遜地遵守了這個(gè)命令,但因?yàn)樗凸凡幌矚g口罩,,他自己也不喜歡,。所以后來(lái)他決定再把狗帶到森林碰碰運(yùn)氣,起初幾天沒(méi)發(fā)生什么,,可是后來(lái)的一天下午,,當(dāng)他和狗跳過(guò)一個(gè)小山丘時(shí),卻又看見(jiàn)那個(gè)警察騎在一匹栗紅色馬上,,此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,,狗在前面正沖向那個(gè)警察。令人意想不到的是,卡耐基來(lái)了個(gè)先發(fā)制人:“現(xiàn)在我是犯了法,,我沒(méi)有借口,,你上星期警告我如果我再這樣做,你就要罰我,,我得去和法官講話(huà),?!?/p>

而此時(shí),,警察卻說(shuō):“像這樣一只小狗是不可能傷人的?!?/p>

“不,,但它也許會(huì)傷害到松鼠,咬傷兒童,?!笨突f(shuō)。

“我想你對(duì)這事太認(rèn)真了,,我告訴你,,你現(xiàn)在讓狗跑過(guò)那土丘,讓我看不見(jiàn)它,,我們把這事忘記就算了,。”警察回答說(shuō),。

其實(shí)這個(gè)警察是挺有人情味的,。卡耐基先生因?yàn)橹雷约簞?shì)必要到警察的責(zé)備,,所以他首先自己責(zé)備自己,,這樣豈不比讓別人責(zé)備你好得多?聽(tīng)自己的批評(píng),不比忍受別人的斥責(zé)容易得多嗎?如果你將別人正想要批評(píng)你的事情在他有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)以前說(shuō)出來(lái),,他就會(huì)采取寬厚,、原諒的態(tài)度,以減輕你的錯(cuò)誤了——正如那個(gè)警察第二次對(duì)待卡耐基與寵物狗一樣,。

我們反過(guò)來(lái)想想,,如果這事發(fā)生在我們身邊,會(huì)有許多狗主人,,費(fèi)盡口舌去解釋自己如何如何沒(méi)有錯(cuò),,警察如何如何不講道理,甚至報(bào)上常有為了寵物狗惹上官司鬧上法庭的事情,。其實(shí),,任何愚蠢的人都會(huì)盡力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行辯護(hù)。而卡耐基先生先發(fā)制人的這一段話(huà),不正給了我們最好的啟示:與其讓人責(zé)備你,,還不如你當(dāng)著他的面責(zé)備自己,,這樣事情反而會(huì)向好的方向發(fā)展。

在“如何更好地說(shuō)服他人”一篇中,,也有一個(gè)小故事:

有一位名叫澤休森的父親,,發(fā)現(xiàn)他15歲的兒子大衛(wèi)正在學(xué)抽煙。我想我們身邊有一些為人父母者,,都會(huì)大聲責(zé)備自己的孩子并警告:“不許再抽,,再讓我發(fā)現(xiàn)你抽煙,我會(huì)如何如何……”而這位父親卻先作了一番自我檢討,,因?yàn)樗秃⒆計(jì)寢尳?jīng)常在孩子面前抽煙,,給孩子作出了不好的榜樣。然后他找到了自己的孩子并告訴他,,自己是如何在年輕時(shí)開(kāi)始學(xué)抽煙,,如何為煙癮所害。而且他告訴自己的孩子:“如果你也抽上個(gè)幾年,,你會(huì)象我一樣經(jīng)??人浴,!边@位父親并沒(méi)有勸孩子不抽,,只是指出自己吸煙后受到如何的影響。孩子想了一陣,,當(dāng)即在父親面前保證高中畢業(yè)前不抽煙,。父親也向孩子保證盡可能和他媽媽一起戒煙。令人意想不到的是,,孩子高中畢業(yè)后好幾年了,,一直沒(méi)有想抽煙的意思。

這個(gè)故事說(shuō)明了在指責(zé)別人之前,,你應(yīng)該先想想自己的錯(cuò)誤,。說(shuō)不定你的一番自我檢討,會(huì)換來(lái)你期望的結(jié)果,。

“如何使你變得更加成熟”中,,有一段我印象深刻的話(huà),與大家分享:

假如別人有兩條腿,,而我只有一條腿;假如別人富有,,而我比較貧窮;假如我長(zhǎng)得胖、瘦,、美,、丑,、金發(fā)、黑發(fā),、害羞或進(jìn)取——無(wú)論哪一點(diǎn)使我與眾不同,,都很可能成為我的缺陷。不成熟的人隨時(shí)期望自己能因?yàn)槿毕菔艿教貏e的待遇,。成熟的人則不然,,他先認(rèn)清自己的不同處,然后看是要接受它們,,還是加以改進(jìn),。因此,不要在乎困難,,也許它是一種幸運(yùn)的開(kāi)始,。

卡耐基的書(shū)教給我們的一些處世原則和生存之道,,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課,。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇三

早在20世紀(jì)中葉,當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣,、不平等,,戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察,,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷茫的斗志者,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功,,正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想,、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力,。”

在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中作者闡述了為人之道,、處事之理,,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我,。

事情發(fā)生在1929年,,一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車(chē)上,,開(kāi)車(chē)回家,。忽然一根木條滑了下來(lái),正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí),,木條卡在了車(chē)軸上,,他被彈到一個(gè)樹(shù)上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓,。

當(dāng)時(shí)年輕人才24歲,,從那以后,他沒(méi)有再走過(guò)一步路,,被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過(guò),。他怨恨命運(yùn)的作弄,然而隨著年歲漸長(zhǎng),,他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無(wú)幫助,,只不過(guò)使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對(duì)我,,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家,。

十幾年過(guò)去了,有些人問(wèn)他覺(jué)得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說(shuō):“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生,?!苯?jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段,他開(kāi)始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好,。14年來(lái),,他讀了1400多本書(shū)籍,這些書(shū)拓展了他的視野,,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開(kāi)始欣賞音樂(lè),,現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂(lè)以前只會(huì)讓他打盹;然而,真正最重大的改變,,還是他有了思考的時(shí)間,。“我一生中第一次,,真正用心看世界,,并體會(huì)其價(jià)值,體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒(méi)有真正的價(jià)值,?!?/p>

由于閱讀,他開(kāi)始對(duì)政治感興趣,,他研究公共問(wèn)題,,坐在輪椅上發(fā)表演說(shuō)。他開(kāi)始了解人們,,而人們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)他,,因?yàn)檫@種努力,他由一位地方政治人物提升到全國(guó)性的政治人物,。這位傳奇人物就是阿爾?史密斯,。他曾連任4屆紐約州長(zhǎng)——當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人擁有這樣的紀(jì)錄,。1958年,他當(dāng)選為民主黨總統(tǒng)候選人,,取得這樣的成績(jī)和他用勤奮彌補(bǔ)缺憾是分不開(kāi)的,。

詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力?!笔堑?,很多成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力,,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來(lái),,林肯如果生張?jiān)谝粋€(gè)富有的家庭,,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國(guó)人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。

人總將面對(duì)坎坷,,面對(duì)失敗,,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀(guān)能動(dòng)性,,他能去改變一些事物,,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡,。人生最重要的不是用你所擁有的來(lái)衡量,,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,,也才顯示出人的上智下愚,,命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,,這才是我們需要做的,,卡耐基先生說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得是愉悅的,它多是一種勝利,?!睂?duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,,它本身不值得愉悅,,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,,所以只能成為勝利,。

還如書(shū)名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn),,但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),,我們才可能去期待明天會(huì)更好,,會(huì)更完美。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇四

戴爾·卡耐基在書(shū)的開(kāi)篇寫(xiě)到“掌握人性的弱點(diǎn),,掌握自己的命運(yùn),。”說(shuō)實(shí)話(huà),,回到一年前,,根本不會(huì)無(wú)聊到看這種書(shū),相信這種話(huà),。但是,,人總是在成長(zhǎng),會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生微妙的改變,。小時(shí)候,,我們說(shuō)話(huà)大大咧咧,別人把這叫天真可愛(ài),,童言無(wú)忌,。長(zhǎng)大了,我們又把這稱(chēng)為率真,,耿直,。固然“率真”“耿直”聽(tīng)著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,,你說(shuō)不定還聽(tīng)不出來(lái)呢,。人待人的確需要坦白,可卻不能把話(huà)說(shuō)得太白,,每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到別人夸自己,,所以,要更好的處理人際關(guān)系,,就要先了解人的心理特征,,也就是人性!

相信釣過(guò)魚(yú)的人都知道,當(dāng)你要釣起一條大魚(yú)時(shí),,必須放入對(duì)的魚(yú)餌,。如果你想要說(shuō)服別人,最好的建議是,,無(wú)論在商業(yè)上,,家庭里,學(xué)校中,,社會(huì)上,,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,,如果能把這點(diǎn)做成功,,那么整個(gè)世界都是屬于你的,,再也不會(huì)碰釘子,早上窮途末路了,。這說(shuō)明看一件事需要兼顧你和對(duì)方的不同角度,,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,,并讓他們知道怎樣去獲取,,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái),。

有一個(gè)小故事:一個(gè)推銷(xiāo)員,每天踏破鐵鞋,,疲累沮喪,,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會(huì)有顧客主動(dòng)上門(mén),,而且薪水還高的老前輩,。為什么呢?因?yàn)樗€沒(méi)有掌握客戶(hù)的需求,他想得只是自己需要什么,,卻沒(méi)有想過(guò)客戶(hù)的需求,。他們不知道你我想買(mǎi)什么東西,不想買(mǎi)什么,,如果必要的話(huà),,他們可以自己出門(mén)去買(mǎi)。顧客總喜歡主動(dòng)采購(gòu),,而非被動(dòng)購(gòu)買(mǎi),。注意別人的觀(guān)點(diǎn),引起別人的渴望,,這不能理解為操控別人,使他去做對(duì)你有益,,而他有害的事,,更應(yīng)該說(shuō)成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達(dá)到共贏(yíng),。

在教育方面,,當(dāng)自己的孩子去干家長(zhǎng)不認(rèn)同,或者家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的事時(shí),,他們會(huì)反抗,,然而這些父母就只會(huì)責(zé)罵,他們就沒(méi)有站在孩子的角度去思考孩子的心理,。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀,,然后給他們報(bào)了很多很多地輔導(dǎo)班,,可是那些家長(zhǎng)卻沒(méi)有讓孩子對(duì)那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,所以期望的結(jié)果是相反的,。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來(lái)教育,,其實(shí)他們也懂,只是沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái),,因?yàn)槊總€(gè)人都想表現(xiàn)自己,,自我表現(xiàn)是人類(lèi)天性中最主要的需求。

在學(xué)校,,每個(gè)班都有個(gè)被偏心的好學(xué)生,,然后,就會(huì)來(lái)引來(lái)很多人都不滿(mǎn),。其實(shí)吧,,個(gè)人認(rèn)為之所以他們能成為被老師偏愛(ài)的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗麄兂煽?jī)突出,,更是因?yàn)樗麄冇斜葎e人更好的性格,。如果你細(xì)心觀(guān)察,還可以發(fā)現(xiàn),,那些相對(duì)來(lái)說(shuō)好一點(diǎn)的學(xué)生,,都能特別好地處理自己的人際關(guān)系,不會(huì)輕易的吵架呀,,所以,,老師偏愛(ài)學(xué)生也是有原因的。

人性,,是一種特別奇妙的難以形容的東西,,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時(shí)而讓人變得善良,,時(shí)而讓人變得可怕,,所以,若我們能看透它的存在,,相信無(wú)論在人際上,,事業(yè)上,還是在家庭中,,都可以帶來(lái)意想不到的好運(yùn)!

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇五

“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,,使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,,決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事,,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取?!?/p>

態(tài)度決定一切也是老生常談了,,單純的告訴你態(tài)度能改變生活,,亦或附上一個(gè)勵(lì)志的小故事,如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏,。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你,。

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓?!皯B(tài)度決定一切”,,這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的核心觀(guān)點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事,,按照通俗易懂的原則,,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn),。它就像一面鏡子,,幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我,,從而駕馭自我,,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。

文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作,,享受工作,。在工作生活中,每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度,,從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡,。有的人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重,;有的人一直碌碌無(wú)為,,不為人所知;有的人滿(mǎn)腹牢騷,,總認(rèn)為自己與眾不同,,而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,,是個(gè)人的能力,、意愿、想法,、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現(xiàn)。

如果一個(gè)人輕視自己的工作,,而且做得粗陋,,那么他絕不會(huì)尊敬自己;如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶,,那么他很難將工作做好,,在現(xiàn)有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng),。

在現(xiàn)代社會(huì),有許多人不尊重自己的工作,,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,,發(fā)展人格的工具,而把它當(dāng)成衣食住行的供給者,,認(rèn)為工作是生活的代價(jià),,是不可避免的勞碌。如此,,難免懈怠散漫,。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度,才能認(rèn)清工作生活到底為了什么,。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得例文800字 讀《人性的弱點(diǎn)》心得體會(huì)篇六

“真誠(chéng)的欣賞和贊美他人”這是我從《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的感觸,,“成人教育之父”戴爾??突倪@本書(shū)堪稱(chēng)經(jīng)典,,事例生動(dòng),論斷精辟,。我把這本書(shū)放下床頭,,有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它,有時(shí)心煩的時(shí)候捧起它,,不管什么時(shí)候,,只要捧起它,心就會(huì)自然靜,。

對(duì)于弱點(diǎn),,我們過(guò)去總是避諱不談,讀《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到:所謂弱點(diǎn),,既可以使自己的,,也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū),,我深深體會(huì)到,,體察自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短凸顯自己的優(yōu)勢(shì),,從而建立美好的人生,。發(fā)現(xiàn)他人身上的弱點(diǎn),則在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi),,更加有效的建立關(guān)系,,贏(yíng)得信任。

真誠(chéng)的欣賞與贊美他人,是書(shū)中重要的原則和信條,,在生活和工作中,,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的去欣賞和贊美他人,卡耐基說(shuō)過(guò):“在你每天的生活之旅中,,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!逼鋵?shí)這句話(huà)我們并不陌生,,也會(huì)經(jīng)常用到。

人無(wú)完人,,無(wú)論工作還是生活,,每個(gè)人總是會(huì)有不足和缺憾,但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn),,不但是對(duì)別人的一種贊美,,也是給自己一個(gè)好心情。

我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠(chéng)的,,區(qū)分開(kāi)贊美和諂媚,,一個(gè)是真誠(chéng)的,一個(gè)是虛偽的,,一個(gè)是出于心,,一個(gè)是出于口,一個(gè)是無(wú)私,,一個(gè)是自私,,一個(gè)為天下所欽佩,一個(gè)為天下所鄙視,??突运麑?duì)人性的洞見(jiàn),為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén),,先改變自己,,再去改變他人,世界并不會(huì)因?yàn)槭ト魏我粋€(gè)“我”而停止轉(zhuǎn)動(dòng),。卻因?yàn)橛辛恕拔摇倍D(zhuǎn)的更好,,正是這種觀(guān)點(diǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷為自己的美好人生而奮斗,。

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