總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇一

在我小時(shí)候我家在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關(guān)自我專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了,，那時(shí)豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨,。

由于上學(xué)的原因,，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知到很少,，所以還要咨詢(xún)爸爸,。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解,?？墒墙?jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西,，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,，而我則不行經(jīng)過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要,。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的.收入就必須提高銷(xiāo)售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,，待客要熱情周到,，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

第二,，創(chuàng)新注入新活力,。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,。根據(jù)不一樣層次的消費(fèi)者供給不一樣的商品,。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉,，蝦，帶魚(yú)等等,。這些年貨是去年所沒(méi)有的,。此刻生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高,，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時(shí)代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,，誠(chéng)信是成功的根本,。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信,，倒閉是遲早的,，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù),。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重,，待人真誠(chéng),，辦事周到，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn),。

第四，付出才有收獲,。雖然我家的生意還不錯(cuò),，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點(diǎn)鐘起床,，十一點(diǎn)才休息,，冬天父親每一天五點(diǎn)起床，去30里外的縣城進(jìn)貨,，無(wú)論寒風(fēng)刺骨,，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故,，這是為了什么呢我明白,，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟幾個(gè)個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日,。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,，傍晚再搬回去,，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，并且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說(shuō)不出的滋味,。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足和缺點(diǎn),，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自我，提高自我的素質(zhì),，努力學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)技能,，將來(lái)回報(bào)父母。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇二

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我有以下心得：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

自己覺(jué)得困難挺多的,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途,，為了家人的和自己的幸福,，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己，充實(shí)自己,，讓人生更有價(jià)值,！活出自己的精彩！

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇三

今年3月5日至4月22日,，計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí),。我被安排在xxxx_第一中學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)對(duì)象是高一,、高二年級(jí)的學(xué)生,。

在正式實(shí)習(xí)之前,，我們花了很多天時(shí)間在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后,，開(kāi)始研究具體實(shí)習(xí)事宜,。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江，離金華很遠(yuǎn),，當(dāng)金教師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,，教學(xué)資料，生活起居,，飲食等安排,，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫,，就主動(dòng)報(bào)了名,，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開(kāi)路先鋒,。在先到的幾天中,，我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,，因?yàn)檎n件要求比較高,，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開(kāi)通宵,，第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),，第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn)，正式完工,。之后,，這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng)，大家都很高興,。剩下的兩天,，我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)教師的1個(gè)，共5個(gè),，都進(jìn)行了整理打掃,，還把要用的熱水瓶，掃把,，拖把,，洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,，我們就是幫那邊一齊作一卡通,，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù),。

到了大部隊(duì)到了那里,，已經(jīng)是9月9日了,。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙,。大家在實(shí)習(xí)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂(lè),，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真,。此刻,，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,，時(shí)間雖然僅有四十多天,，但我們獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本事的檢驗(yàn),。要想講好課，除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事,，操作本事，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對(duì)常用軟件都能熟練操作,，作為一名教師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考,、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事,、組織管理本事和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力,。我們做班主任，必須執(zhí)行"六到",，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情景,，上午第一節(jié)課、午唱,、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息,。"六到"著實(shí)令同學(xué)們感到不適,，開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡,。試想，沒(méi)有上述本事何以勝任班主任工作

其二,，此次實(shí)習(xí),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水,，自我就得有一桶水,。我對(duì)此話(huà)深有感觸,。這次實(shí)習(xí),，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考,，但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí),，有的還問(wèn)到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景，確實(shí)夠我折騰了的,。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生都一向問(wèn)問(wèn)題,。另外,，我還組織了一次主題班會(huì)--感激您!教師，祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),，課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異常活躍,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話(huà)："在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候,。"

再次,，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),，聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班,。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個(gè)高中教師是能夠勝任的,。由此看來(lái),，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)模荒苓^(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí),。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì),。自我有了本事，到時(shí)候才會(huì)是"車(chē)到山前必有路",。

這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn),。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的特殊性，如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué),，按部就班地把書(shū)本的資料教給學(xué)生,，那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)過(guò)制作課件,，提高課程的生動(dòng)性,，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望,。同時(shí),，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情景也異常的多,，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝,、設(shè)置一些東西,。

因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,，我還在最終花了一個(gè)星期的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn),。取得了很好的效果,。雖然在實(shí)習(xí)之前，我也在金華技校做過(guò)計(jì)算機(jī)外聘教師,，但那教的都是比我小的學(xué)生,，這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后，一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我,，他經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)到了很多的東西,，比較實(shí)用,，對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓(xùn),，但都是很形式地搞一下,，根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)教師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,，就主動(dòng)跑到我備課的地方,，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿(mǎn)意而歸,。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,，我還幫忙實(shí)習(xí)學(xué)校的教師制作課件，幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,，幫忙網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè),。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng),，但卻有重大的意義,。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長(zhǎng)處,，并鍛煉了我各方面的本事,。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇四

四十多天以來(lái),，我在xx教育xx分校以真誠(chéng),、坦率的為人和勤學(xué)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家給了我很多關(guān)心,、支持和幫助,。我感到這四十多天過(guò)得特別充實(shí)和幸福!在此，我衷心感謝我們xx分校全體教職員工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,，以積極的行動(dòng)支持我,，以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。現(xiàn)在我將這四十多天的工作情況向總校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)如下,，請(qǐng)審議,。

回憶起6月24日早晨，帶著滿(mǎn)腔的熱忱,，我信心十足的終于踏上了這方土地,。一下車(chē)，入目的就是那大紅的條幅,，還有三名隊(duì)員親切的笑臉,，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng),，當(dāng)我換上制服，帶上編制的那一刻,，一種責(zé)任感和自豪感油然而生,。之后，就立刻投入到工作當(dāng)中去,，首先熟悉一下傳單的內(nèi)容,，便于與他人的交流。緊接著就開(kāi)始了我們繁重的工作流程,。 剛開(kāi)始的前兩天,，我們的主要任務(wù)是到各個(gè)村莊和街上進(jìn)行大范圍的宣傳。頂著炎炎烈日,，騎著單車(chē),，帶著隊(duì)員，穿梭于各個(gè)村莊及大街小巷之間,，貼貼傳單,，順帶著講解兩句，但這僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn),，咬咬牙也就過(guò)去了,。

第二階段是到村子里挨家挨戶(hù)的講解。我們所面臨的主要是家長(zhǎng)和孩子雙方的態(tài)度,。 南張村,，這是一個(gè)非常典型的村子。地廣人多,，村民的素質(zhì)及覺(jué)悟卻不高,。招生期第三天，我們一行四人去那里做宣傳,，貼了些傳單,，也做了些簡(jiǎn)單的講解，但是他們的積極性還是不高,，但是大家都覺(jué)得還是有希望的,。招生期第四天，我們又去了那里,，上午有一個(gè)婦女對(duì)我說(shuō),，我們家的孩子就不準(zhǔn)備讓他上了，初中畢業(yè)就去打工了,。我們家的孩子成績(jī)也就這樣了,，家里的墳頭上就沒(méi)長(zhǎng)那蒿子，這是命中注定的。當(dāng)時(shí),，無(wú)論我說(shuō)什么,，她就是不讓孩子上學(xué)。

其實(shí)這個(gè)村里大人的態(tài)度大多如此,，而小孩子也是沒(méi)有主見(jiàn),，就算有幾個(gè)孩子想學(xué)，也被家長(zhǎng)吼回去了,。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度,，把大家氣得不行。我是真想把那些家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打一頓,，不管孩子如何，家長(zhǎng)的態(tài)度至少應(yīng)該是支持的,，可他們卻是如此,，真的很令人氣憤。招生期第五天,，我們又去了一次,，還是一無(wú)所獲，家長(zhǎng)依舊是如此頑固,，話(huà)更難聽(tīng)了,，還有人故意耍我們，真的有種想死的沖動(dòng),。招生期第六天,，我們又一行人去了好幾個(gè)村子。那天是如此之衰,。跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,，自行車(chē)卻如此的不給力，剛開(kāi)始是騎一段掉一次鏈子,。到了后來(lái)是一圈都騎不下來(lái),，就掉鏈子，連老天都是如此的不給力,，電閃雷鳴,，瓢潑大雨，這一天也是整個(gè)招生期雨下得最大的.一天了,。最后,，隊(duì)長(zhǎng)騎著自行車(chē)，一手扶著自己的車(chē),，另一只手扶著那輛不給力的自行車(chē),，那輛自行車(chē)上還坐著一名女隊(duì)員。冒著大雨，就這樣一行人回來(lái)了,。

接下來(lái)的幾天,，我我除了在固定點(diǎn)呆著，就是到街上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，去爭(zhēng)取那些有意向的對(duì)象,。當(dāng)然，在招生過(guò)程中,，我們還面臨著很多問(wèn)題,，很多時(shí)候問(wèn)題并不是一個(gè)人能解決的，這也就是發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候了,。無(wú)論何時(shí),，我們都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),。他們?cè)?，我們就能遇敵殺敵，遇佛殺佛?/p>

來(lái)xx最主要的目的就是要鍛煉自己,，也是為以后自己要走的路做個(gè)鋪墊,。回憶起第一天,，帶著對(duì)教育的熱衷,，我信心十足地登上了三尺講臺(tái)。面對(duì)那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。從那一天開(kāi)始,，我就是眾多教育園丁中的一員，我用最誠(chéng)摯的愛(ài)去對(duì)待祖國(guó)的花朵,，讓他們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),，一種責(zé)任，一種追求,，讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)----做一名優(yōu)秀的教師,。

在教學(xué)上，我主要擔(dān)任小學(xué)一二三五六年紀(jì)的英語(yǔ)課,。盡管都是英語(yǔ)初學(xué)者,，其實(shí)還是有很大的差別的。

首先是教學(xué)內(nèi)容,。一二三年級(jí)主要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞,，如蔬菜,，水果，顏色,，四季,，十二生肖，爸爸媽媽等,。五六年級(jí)則是26個(gè)英文字母以及一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ),。其次是教學(xué)方法。低年級(jí)的小孩,，調(diào)皮搗蛋,，愛(ài)說(shuō)話(huà)，坐不住,。一節(jié)課既要維持紀(jì)律,，又要傳授知識(shí)，所以就要有適合他們的方法,。我采用的是寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,。課堂上做一些競(jìng)猜、搶答,、蘿卜蹲等游戲，或者是結(jié)合所學(xué)知識(shí)編一些順口溜,，有時(shí)還會(huì)選擇一些英文兒歌等,。由于與英文單詞和漢語(yǔ)拼音差不多， 所以我不要求他們會(huì)寫(xiě),，只要能記住就行,。五六年級(jí)的學(xué)生都有自己的思維和見(jiàn)解了，也比較自覺(jué)知道學(xué)習(xí)了,。此時(shí)的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)他們學(xué)、說(shuō),、練,。當(dāng)然，也會(huì)有一些小游戲,，當(dāng)然這些就相對(duì)比較少了,。例如，我在講body一課時(shí),，先教他們一些單詞,，接著再教一些形容詞，之后再組成句子,，讓他們形容辦理的某一個(gè)學(xué)生,，讓大家一起猜,，也順便練習(xí)了。

在工作上,，我還有一個(gè)職務(wù),，一二年級(jí)的班主任。此時(shí),，作為一名小小的管理者,，我就要負(fù)起所有的責(zé)任。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期還好,，或許是好奇,，或許是初次相遇在一起，大家彼此之間還不熟悉,，他們的心思還是放在學(xué)習(xí)上的,。這段時(shí)間也是比較輕松的。第二個(gè)星期,，大家逐漸都熟悉了,。之間的問(wèn)題矛盾也越來(lái)越多了，麻煩也越來(lái)越多了,，紀(jì)律也越來(lái)越差了,。身為一名班主任，我當(dāng)然想要把他們都管理好,，所以我對(duì)他們的要求比較嚴(yán)格,。或許是方法不對(duì)吧,，也有可能使我的心態(tài)有了些變化,，他們大吼大叫，可是一點(diǎn)作用都不起,，還把自己氣得半死,。第三個(gè)星期，情況一天天的惡化了,。我基本上是游走在崩潰邊緣的,。此時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)提出不讓我在當(dāng)一二年級(jí)的班主任了,。雖然內(nèi)心有些小失落,，但更多的是一種輕松?；蛟S是心里上的一種暗示,，我不是他們的班主任了，我沒(méi)必要對(duì)他們要求那么嚴(yán)格了,。之后的小半個(gè)月,，大家都輕輕松松的過(guò)去了,。

作為一名教師，我認(rèn)為自己盡職盡責(zé),，竭盡所能,，問(wèn)心無(wú)愧，但是作為一名班主任,，我確實(shí)徹徹底底的失敗,。

總結(jié)：作為一名教師我深刻意識(shí)到，在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師,，不但要對(duì)所教的課程有深刻的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此，要從各個(gè)方面,，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1,、業(yè)余時(shí)間，充實(shí)自己,。

2,、認(rèn)真上好每堂課,，并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法,。

3、認(rèn)真聽(tīng)課,，相互交流，聯(lián)系自己,，借鑒他人的方法,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇五

無(wú)論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂,，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),，而且像離箭的矢，永不回頭,。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了,。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里，有辛酸汗水,，也有歡聲笑語(yǔ),，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,，我也收獲了很多東西,，懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì),。

從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,，我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,，我們這班人表現(xiàn)出色,，順利完成了實(shí)踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉,。其中,，上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班,。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車(chē)。每天早上提上幾個(gè)饅頭,，我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線(xiàn)總站——體育中心站,。由于搭4線(xiàn)的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí),。下午5：30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤?，所以情況也一樣。就這樣,，每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實(shí)踐期間,，我被分到了城管科,。在實(shí)踐工作期間，雖然工作量不大,，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷,。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，在科室敲敲鍵盤(pán)，理理文件檔案,，不算是什么收獲,，最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一,。

當(dāng)然，身處城管科,，少不了出街巡邏,。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí)，最有意義的一件事：

7月24號(hào)星期五,，是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天,。這個(gè)實(shí)踐期，剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道,，故整個(gè)街道辦事處,、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的`復(fù)檢時(shí)間,。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,，迎接復(fù)檢，黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,，對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗,、打掃。

下午,，我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng)，到水蔭路開(kāi)展創(chuàng)文明城市,，做文明市民的宣傳活動(dòng),。下午3：30,，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,，就兩兩一組,，迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料,。陽(yáng)光雖然猛烈,，但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位，耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料,。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),，總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。

溝通從心開(kāi)始,，并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,，面對(duì)派傳單者，或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),，有的人會(huì)搖手說(shuō)不,。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下，過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),，他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),，邊走邊看。我們快樂(lè),，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的,。看到自己的勞動(dòng)成果被大眾所接受,，這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。

大約四十分鐘后,，各隊(duì)員又集中在一起,，大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿(mǎn)意。通過(guò)這次分工合作,，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理,。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù),。我們以此為樂(lè),。

這次活動(dòng)的結(jié)束，意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,，接下來(lái)的五天里,，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,，實(shí)踐接近了尾聲,。

十天過(guò)去了。實(shí)踐任務(wù)完成了,。臨走時(shí),，與師傅惜別，也別有一番滋味,。十天的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),，但也不短。其中有一位師傅年紀(jì)與我的母親相仿,，對(duì)我們特為友好,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。

十天過(guò)去了,。這也意味著我們實(shí)踐隊(duì)成員要各奔東西了,。不會(huì)忘記，從團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到的快樂(lè)的感覺(jué),。也不會(huì)忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累,。

十天過(guò)去了。在這十天里,，我達(dá)到了實(shí)踐的目的——鍛煉自己,！等到事后回想這個(gè)過(guò)程，真的有很多的感想,。我想這次經(jīng)歷對(duì)我以后的社會(huì)生活將產(chǎn)生不可替代的影響,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇六

我的第一次暑期實(shí)踐，雖是團(tuán)體項(xiàng)目,，但是我們隊(duì)討論決定,，各自回家，因此我們的實(shí)踐更具意義,，正如我們隊(duì)的隊(duì)名,，蒲公英愛(ài)心支教，我們就像一顆顆蒲公英種子四散,，尋找土壤,，生根，發(fā)芽,，傳播希望,。

而當(dāng)踏上回家的火車(chē)，我便在思考著我的暑期實(shí)踐怎樣才更充實(shí)有效,，同時(shí)也意識(shí)到自己面臨很多問(wèn)題,。

第一,，現(xiàn)在是暑假，怎樣才能找到孩子呢?第二,，自己沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，怎樣教，能教哪些?第三,，怎樣組織，讓支教更加有意義?

回到家思考了幾天,，通過(guò)熟人幫忙在山南小學(xué)找了間空教室,，便開(kāi)始了我的第一步，了解到幾個(gè)孩子想通過(guò)假期來(lái)提升自己的成績(jī),，聚集了他們之后,，又遇到了難題，他們是不同年級(jí)的孩子,，所要教授的課程也不一樣,，并且來(lái)的孩子也不多，估計(jì)也只是抱著試試看的心態(tài),。

雖然有些受挫,，但是還是要堅(jiān)持下來(lái)，任何事情都不會(huì)像自己想像的那般容易,，面臨了,，就是要去承受，于是20xx年x月x日在山南小學(xué)空曠的教室里,，我們開(kāi)始了我的支教活動(dòng),。

第一項(xiàng)我便開(kāi)始自我介紹，因?yàn)樵诖髮W(xué)里自我介紹的機(jī)會(huì)也多,，便熟練了一些,，可是怎樣讓他們感興趣，能記住,，這我也花了很多心思,，盡量讓自己的聲音甜美，不要產(chǎn)生代溝,。

我將孩子們分開(kāi),，了解了他們現(xiàn)在學(xué)的課程之后，便開(kāi)始計(jì)劃我該怎么做,。因?yàn)槭寝r(nóng)村,，對(duì)于普通話(huà)要求不嚴(yán)格，這對(duì)于孩子們的漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě)會(huì)有很大的影響,，第一天,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我讓孩子們先讀一段課文，聽(tīng)一下他們存在什么問(wèn)題,，再一一指出,，糾正之后又讓他們讀幾遍，我讓孩子們提出平日拿不準(zhǔn)的字或詞,，為他們講解,，并要求他們從現(xiàn)在起開(kāi)始講普通話(huà)。

由于天氣炎熱的原因,，我們的課選在了上午,，不似正式的課堂，我們沒(méi)有嚴(yán)格的上課與下課的.時(shí)間,，在輕松歡樂(lè)的時(shí)光里讓他們接受知識(shí),。

老師或多或少給他們布置了一些作業(yè)，也不多,，主要在于發(fā)散他們的思維,，我便想起了以前的暑期作業(yè)，上面便有一些趣味題目,，我便輔助他們做些題目，也安排了讓他們每人寫(xiě)一篇文章,，看一下他們的基礎(chǔ)便于日后的課程的開(kāi)設(shè),。 看過(guò)他們的作文發(fā)現(xiàn)還算規(guī)范，但是不出彩,，有些循規(guī)蹈矩,，也許是看書(shū)太少，平時(shí)鍛煉太少的緣故,，我上網(wǎng)搜到一些優(yōu)秀小學(xué)生作文,，與他們分享，并找些專(zhuān)家推薦的小學(xué)生必看書(shū)籍,，告知他們以后應(yīng)該看看,。

孩子們似乎對(duì)于初中，高中和大學(xué)的生活很感興趣,，對(duì)于初中和高中的印象便是很忙碌,，面臨學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力，一個(gè)星期很少回家,，到高中時(shí)一個(gè)月才能回家一次,，作業(yè)多，壓力也大,，大學(xué),，相對(duì)也比較輕松,，中學(xué)時(shí)代，注重的是學(xué)習(xí)成績(jī),，而大學(xué)看重的則是能力,，學(xué)習(xí)力，展示的舞臺(tái)很大,。

每一天,，都陪伴著他們回家，想起小時(shí)候唱著歌,，排著隊(duì)回家,，那時(shí)的日子很快樂(lè)，此時(shí)我是一個(gè)大姐姐,，護(hù)送著他們回家。

又是天氣好,，我們也會(huì)選擇在戶(hù)外,，這時(shí)候他們要選擇自己喜歡的詩(shī)在大家面前朗讀，看著他們情感滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,，內(nèi)心很欣慰,。

此次支教活動(dòng)只進(jìn)行了七天，但卻是我難以忘卻的一次經(jīng)歷,，從他們身上我也學(xué)到了很多,，永遠(yuǎn)保持孩子般樂(lè)觀的心，樂(lè)于分享自己的快樂(lè),，傷心的時(shí)候要學(xué)會(huì)傾訴,，或許應(yīng)該像個(gè)孩子一樣大聲的哭泣。

中國(guó)的教育普遍存在很多問(wèn)題,，從這次支教活動(dòng),，以及我的求學(xué)經(jīng)歷都可以看的出來(lái)，尤其是農(nóng)村教育,，資源匱乏,，師資力量不強(qiáng)，以及接受培訓(xùn)機(jī)會(huì)少等原因,，只是孩子們只是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,，不斷的將只是塞入大腦，卻不知該如何運(yùn)用,，有些孩子,，雖然有天賦，但是因?yàn)榧彝顩r等原因,，很少有機(jī)會(huì)學(xué)一項(xiàng)才藝,。 城里的孩子暑期有夏令營(yíng),，有各種各樣的培訓(xùn)班，可是農(nóng)村的孩子卻只能在家中,，出了看電視,，做作業(yè)，便沒(méi)了別的事,，而暑期孩子們的安全也值得關(guān)注,。 進(jìn)入大學(xué)后這種差距就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，如英語(yǔ)口語(yǔ)能力,，電腦操作,，以及才藝等。

以前自己也只是埋頭讀書(shū),，因?yàn)橹車(chē)幕锇槎际且粯拥那闆r,，便也沒(méi)覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該這樣，這次支教也存在一些問(wèn)題,，如孩子們太少,，老師也太少，很難組織,，或許真該組成團(tuán)隊(duì),，更具規(guī)模和實(shí)力，也正式一些,，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于孩子們的心理還不太了解等。

這也讓我意識(shí)到,，做任何事都不是容易的,，不能招考自己的想象，要實(shí)施,，做永遠(yuǎn)比說(shuō)更有說(shuō)服力,。我愿做一顆蒲公英種子，隨風(fēng)四散,，能夠生根發(fā)芽,，成長(zhǎng)成蒲公英的種子。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇七

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假，我院團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

暑假前夕,，xx院團(tuán)總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。從組織形式上看，主要分為分散活動(dòng)和集體組織兩種,。共派出淄博幸運(yùn)風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊(duì)和青島興田幫扶小分隊(duì)兩支小分隊(duì)參加此次實(shí)踐活動(dòng),。

從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要分為：開(kāi)展便民服務(wù),，在市場(chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),；開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)；開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，對(duì)山東濟(jì)南,、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,；開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),，幫助軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼,；文藝下鄉(xiāng),，學(xué)院學(xué)生會(huì)組成文藝隊(duì)伍到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,；開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),；開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，了解市場(chǎng)信息,，緊抓時(shí)尚脈搏,，以市場(chǎng)需求帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣；企業(yè)幫扶,，以小分隊(duì)的組織形式到實(shí)習(xí)基地實(shí)地考察,、學(xué)習(xí),，使學(xué)生走出校園，了解服裝企業(yè)的.生產(chǎn)流程和工序,，學(xué)以致用,。

暑期返校后，全院學(xué)生通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),，相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，使我院大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐層次得到很大程度的提高。同時(shí),，我院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,，上報(bào)校團(tuán)委。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)交流實(shí)踐的心得體會(huì),，使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實(shí)踐中的收獲,，同時(shí)也能從其他同學(xué)的實(shí)踐中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，看到了他們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的心理,，達(dá)到了服務(wù)勞動(dòng)人民,，增進(jìn)與人民群眾的感情，提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實(shí)踐目的,。同學(xué)們紛紛表示,，這個(gè)假期過(guò)得比以往更充實(shí)，更有意義,，并表示,，以后的假期會(huì)繼續(xù)尋找這樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自己的能力,，使自己的假期生活更豐富,。事實(shí)證明，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,，符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義重大，影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時(shí),，我們也深深體會(huì)到,，在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破，拓寬渠道建立社會(huì)實(shí)踐基地,，加強(qiáng)與地方的聯(lián)系與合作,，使社會(huì)實(shí)踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇八

從實(shí)踐中走來(lái),，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。

作為一名大一學(xué)生,，抱著貼近社會(huì),，服務(wù)社會(huì)的愿望， 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等,。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，終于成為實(shí)踐小組中的一員,。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),，所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù),。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車(chē)等機(jī)械的工作,，小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,，但從點(diǎn)滴做起,，所獲亦非淺。

實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,，對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。當(dāng)天,，我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作,，并從認(rèn)識(shí)圖紙開(kāi)始,。

由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問(wèn),，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高,。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,，從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō)，“好好學(xué),，爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè),。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,，一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望,。

我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作，一有時(shí)間,， 便在工地里到處觀看,，時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁?，從開(kāi)始如何使用鐵鉗,，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē),、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,，緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰,。

剛開(kāi)始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程,，并與圖紙對(duì)比,，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開(kāi)始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候，令我感悟的.就是項(xiàng)目部這種分工明確,、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,，這個(gè)對(duì) 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難,，見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量,。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做，為了不拖后腿,，我必須要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,，每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì)，便積極主動(dòng)承擔(dān),。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,，那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢? 認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,，所以 開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度,、長(zhǎng)度都是根據(jù)圖紙自測(cè)),、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等，因?yàn)橐郧皼](méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作,，為了不拖慢工作進(jìn)度,，一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,，而不像之前那樣自己摸索解決的方法,。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

在實(shí)踐中,，我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的：

1,、測(cè)量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過(guò)水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來(lái)完成,，實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性,、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,，才可以保質(zhì)保量的完成工作!

2,、表達(dá)能力：有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工，不管是什么樣的施工,，甲方都會(huì)選派技術(shù)性,、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù),、方式,、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方，只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無(wú)言,，所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

3,、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力：應(yīng)該說(shuō)，很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力,。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個(gè)講求效率,，講求實(shí)際的時(shí)代,，有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,，這并不是說(shuō)偏激,，擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,，特別是在某些大是大非面前,，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷,，堅(jiān)持立場(chǎng),，否則很容易走彎路。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)咋寫(xiě)篇九

回顧起我的暑期的打工生涯,，我想只能用一個(gè)字來(lái)形容吧,，那就是“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,，我個(gè)人是覺(jué)得要比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次,。首先，要找到一份工作都很難,。除了要甄別騙子的公司,，還要認(rèn)真看招聘條件,，篩選掉需要工作經(jīng)驗(yàn)的，不過(guò)想想也是,，誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),，而且還是想做短期的學(xué)生呢。我也找過(guò)貼有“招聘啟示”的店面,。誰(shuí)知道,，當(dāng)我說(shuō)出我的原意后。本來(lái)還是笑面相迎的老板立馬來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,，冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”,。鬼才信他的話(huà)，那啟示明明是新的,，而且店里面就他一個(gè)人,，哪來(lái)的新人?陸續(xù)還找過(guò)別的工作，我甚至找過(guò)中介,，但都失敗了,。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作。

打工過(guò)程中,，遇到很多十幾歲的小弟弟,，小妹妹。開(kāi)始,，只恨自己“出道”太晚了,，和他們比起來(lái)，好像我都老了,。但是,，慢慢的，我感覺(jué)到了世事的艱難,。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,，或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人。現(xiàn)在我很知足,，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,，路還掌握在自己的腳下,，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路,，也一定會(huì)的,。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,，就面對(duì)種種規(guī)定,。什么理成平頭，什么穿工作服,，什么把胡子剃了,，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。如果在學(xué)校,，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣,。而工作中，這就是命令,。執(zhí)行也要執(zhí)行,，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了,。雖然,，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決,，可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話(huà),。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人,。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話(huà)很少有人說(shuō),。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬,，但是,，說(shuō)話(huà)還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事,，我會(huì)終身記得的,。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上,。這時(shí),，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于,，隨便坐,。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話(huà)有什么不妥，但事后,，那位于經(jīng)理和我說(shuō),，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子，禍從口出,，如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話(huà),，或許，我會(huì)惹來(lái)一些是非,。想想也是,，畢竟,，他是我的上級(jí)，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),，這樣稱(chēng)呼很是不好,。還好，于經(jīng)理沒(méi)有追究,。

上下級(jí)關(guān)系,，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà),，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情,。”如果是一位單純的學(xué)生,，無(wú)論如何也不會(huì)理解,。其實(shí)，事實(shí)就是如此,，遇到多么不公平的事情,，每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力，都要堅(jiān)持下去,。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑,。也可以從另外一個(gè)方面理解,，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定,。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的人,，所不能理解的事情,。

掙錢(qián)難，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難,。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資,，上班遲到扣錢(qián),，上班吃東西扣錢(qián)等等,，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),，周老爺為了不發(fā)給工人工資,，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,，但是,，類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

資本主義初級(jí)階段,，資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值 是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度,。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家,，而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì)，我是處于底層的勞動(dòng)人民,，我也處于資本家的剝削之下,。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間，還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價(jià)值,。難以想象如果始終這樣過(guò)下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,，一年又一年;不敢想，也不再想,。畢竟,，我不會(huì)是這個(gè)崗位的人，我還有時(shí)間,，有機(jī)會(huì)去奮斗,，去爭(zhēng)取自己的新生活。