演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師不忘初心演講稿題目篇1
今天站在這里,，真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個(gè)大三的,，被那么多小鮮肉包圍,，我真的壓力山大啊,！但我最后還是來了,，原因有四個(gè)：首先我想挑戰(zhàn)一下自己，畢竟大三了,，這樣的機(jī)會(huì)也是一次比一次少,；其次，我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強(qiáng)事跡,，學(xué)習(xí)他們的精神,；第三個(gè)方面呢，我也想跟大家分享一下我的故事,；最后也是最重要的,，我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,，我今天站在了講臺(tái)上,。接下來，我們進(jìn)入正題,。
首先,，我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),，四面環(huán)山,，景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟(jì)的落后,。生活條件艱難,，父母卻深知教育的重要性，從來沒有放松過對(duì)我學(xué)業(yè)的重視,。妹妹出生后，迫于生計(jì)也為了我能接受好的教育,，父母毅然踏上了打工生涯,，把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧，而四年級(jí)的我便開始了寄宿生活,。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無法想象：不分年級(jí)和班級(jí),，男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡(jiǎn)陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,，一吃就是一個(gè)星期,，偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,，學(xué)校沒有熱水洗澡，我們只能周末放假回家的時(shí)候洗個(gè)熱水澡,。
你們可能無法想象那時(shí)候我的小學(xué)生活是什么樣子的,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的，真的很佩服那個(gè)時(shí)候的我們,。小學(xué)三年的寄宿生活下來,，我學(xué)會(huì)了洗衣服做飯，學(xué)會(huì)了生活自理,。學(xué)校師資力量薄弱,，有時(shí)一個(gè)教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作，而我憑借著一腔熱血和干勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)卻從不曾落下,，一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,，寒門學(xué)子當(dāng)自強(qiáng),。初中時(shí)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費(fèi)減免政策，也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),，最后中考以總分7A的成績(jī)進(jìn)入了縣一中的重點(diǎn)班,。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游之外，我一直擔(dān)任著班級(jí)團(tuán)支書,，還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
奈何命運(yùn)給我開了一個(gè)玩笑，高考時(shí)我擅長(zhǎng)的語(yǔ)文考試失利,。我高考后一直躲著我的高中語(yǔ)文老師,，真的沒臉見他。此時(shí)家中的情況也并不樂觀,。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,，父親因過度勞累體重急劇下降，母親的身體也一直很虛弱,，而妹妹即將面臨中考,。高考后我一度陷入對(duì)父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔，我恨自己辜負(fù)了父母的期望,。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影,。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起，我就下定決心不會(huì)再辜負(fù)愛我的和我愛的人,，我的大學(xué)要過得充實(shí)而精彩,。開學(xué)那天我沒有讓父母送我，我不想讓父母操心。大學(xué),，我必須全力以赴,。
有付出才會(huì)有收獲，我大一平均成績(jī)班級(jí)第二,，綜測(cè)排班上第三,，而大二平均成績(jī)班上第二，綜測(cè)排名班上第一,。我相繼一次通過計(jì)算機(jī)省二,、普通話等級(jí)測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí),、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ),，并獲得校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部",、"長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)欣國(guó)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心助殘志愿者先進(jìn)個(gè)人",、校青協(xié)"年度先進(jìn)個(gè)人"等等。從院學(xué)生會(huì)組織部干事到副部長(zhǎng),，從校青協(xié)項(xiàng)目部干事到助童隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，參加辯論賽、技能大賽,、校運(yùn)會(huì),，組織策劃針對(duì)山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動(dòng)、敬老院關(guān)愛老人活動(dòng),、關(guān)愛殘障人士愛心行,、擔(dān)任新生助班……
大學(xué)過去的這兩年，我不斷提升自己的綜合素質(zhì),，同時(shí)我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,，傳播正能量。這一路走來,，我更多的是收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),。
我想說的就是：天行健，君子以自強(qiáng)不息,。無論今天多么渾濁不堪,，明天依舊會(huì)如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,，不讓父母失望,，也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點(diǎn)兒對(duì)自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),，那我就已經(jīng)很開心了。
最后，感謝在成長(zhǎng)過程中幫助過我的人,，是你們給我力量,，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀。我會(huì)銘記初心,，懷著感恩前行,，將自強(qiáng)不息進(jìn)行到底。
謝謝大家,！
教師不忘初心演講稿題目篇2
尊敬的老師們,、同學(xué)們：
大家早上好！今天,，我演講的題目是：感恩老師,，尊重老師，祝福老師,。
今天是9月10日,，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,，我們捧出最純真、最熱烈的心,，向關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂！幸福安康,！
同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師,！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無怨無悔,；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶,；為了使我們形成健全人格，言傳身教,，身體力行……我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,，我們?cè)跄芡浝蠋煹墓诤颓檎x呢？
著名維新人物譚嗣同曾說過：“為學(xué)莫重于尊師,?！笨梢娨粋€(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,，秦始皇拜荊條,，程門立雪等等。勿忘師恩,，無論身在何處,、位居何職總是惦念著老師，便是對(duì)老師的一種極大尊重,。
尊師重教不但在中國(guó)推崇,，而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié),，而這一天恰好是中國(guó)著名思想家,、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,，美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物,。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴，但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番,，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶,。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),，全國(guó)上下舉行隆重慶祝,，向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,，都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師,。
都說教師是人類靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力,、辛勤的汗水,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無論是在哪個(gè)年齡層次,，也無論是在哪片土地上,，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們,。
當(dāng)然，我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上,，要落實(shí)到行動(dòng)中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。
老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,，節(jié)日快樂,！”
教師不忘初心演講稿題目篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑,。它是一種積極的心理狀態(tài),。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注,，使人覺得在你心中有地位,；微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定,；微笑是友好,。預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵(lì),。表達(dá)著我們可以共同努力,；微笑是關(guān)心，似乎在對(duì)人說“你好嗎”,；微笑是寬容,，好像在對(duì)人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰,，是輕輕的一笑,。微微一顰。使人頓覺放松,，遠(yuǎn)離緊張,，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑,，償人倍感動(dòng)力,，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻,。微笑不是一種技術(shù),，而是一種心境,。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩,。善于微笑的女子惹人憐愛,，善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師,，微笑有著無窮的教育魅力,。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,，使學(xué)生感受到教師的理解,、關(guān)心、寬容和激勵(lì),。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵(lì),，敢于去表達(dá)自己：教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑,。使他們得到及時(shí)的提醒，意識(shí)到自己的言行需要控制和自律,。教學(xué)工作中教師的.微笑能夠活躍課堂氛圍,，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒,；德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容,，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許,，激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取,。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比,，微笑更平和,、溫和，更可親,、可愛,。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛,。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師,。則令學(xué)生敬愛。
教師微笑著面對(duì)同事,，校長(zhǎng)微笑著面對(duì)教師,，有利于構(gòu)建合作性的同事關(guān)系。有利于營(yíng)造一種積極向上,。追求卓越,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展型組織,。用微笑去贊美教師和領(lǐng)導(dǎo)，用微笑去化解誤會(huì)和
沖突,，用微笑去謀求合作和合力,，用微笑去交流思想和靈感，你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福,，你會(huì)少許多焦慮,、困惑和無助。多許多理解,、支持和幫助,。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的,，發(fā)自內(nèi)心的,，而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的,。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的,、會(huì)心的、善意的微笑,。
在如今的中小學(xué)教育中,。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源,。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛”,。我想寫一首歌，那就是：讓學(xué)校充滿微笑,。
教師不忘初心演講稿題目篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：
今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。
我是一個(gè)語(yǔ)文老師,，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識(shí)的海洋是我的專長(zhǎng),。在三尺講臺(tái)妙語(yǔ)連珠，在方寸教室自如應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動(dòng),。如何盡快成長(zhǎng)為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師,？我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會(huì)認(rèn)真思考的問題,。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案,。
教育是愛的藝術(shù),。有人說，孩子是花木，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重他們自然地成長(zhǎng)。在他們跌跌撞撞的成長(zhǎng)過程中,，作為教師的我們,，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛。
我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值,；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),。我只是一名普普通通的教師,，我試著思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理,，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土,！
我班里有個(gè)孩子叫榮夢(mèng)琦，個(gè)性十分張揚(yáng),，做事特立獨(dú)行,，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞,，有次竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來。都說男怕入錯(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎,，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢？我哭過,，懷疑過,，抱怨過，后悔過,，我問自己：你真的是想放棄了么,？不！我不能放棄,！在舉步維艱的情況下,，我依然用真誠(chéng)的關(guān)愛一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí),，愛在無聲處”,。
誰說教書是一場(chǎng)單戀，最終只能感動(dòng)自己,？冰心老人曾說過,，“愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉,，有愛就有了一切”,。在我持久的愛的教育下,，他有了很大的轉(zhuǎn)變。
這段讓人心酸不已的心路歷程,，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過,。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空,，每天早上看到同事們帶著自信的笑容,，邁著從容的腳步，我想,，你們一定已找到幸福的所在,；而我，像一只初翔天際的小鳥,，有時(shí)低落,，有時(shí)高翔，那是我還在尋找,；年輕的同事們,，請(qǐng)不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧,！
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱,，我為自己曾無心單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔,，像春蠶,、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí),，我如夢(mèng)初醒,。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。
路在腳下延伸,，而我剛剛起步,！
路在腳下延伸，而我正在鋪路,！
不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往，絕不退縮,。
古人云：“一年之計(jì),，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì),，莫如樹人”,。教師！是我今生無悔的選擇,！我們是教師,，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼,；我們是清晨的一縷陽(yáng)光,，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不??；我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著,！
教師不忘初心演講稿題目篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好！
此次站在這里我要演講的一個(gè)主題是“不忘初心”,。作為教師,，我們平時(shí)也是要去認(rèn)真的去做好教學(xué)工作，同時(shí)在忙碌的工作里頭也是不要去忘記我們當(dāng)初為何要做老師的一個(gè)初心,，要懂得奉獻(xiàn),，要明白要盡到自己的責(zé)任去教導(dǎo)好學(xué)生。
作為老師,，我也是平時(shí)的工作里頭去做好教學(xué),，但空閑下來也是會(huì)去思考，這些工作的辛苦,，這些付出是否值得，但回想起當(dāng)初為何要做老師的工作,，為何要在這三尺的講臺(tái)上我也是更加的堅(jiān)定了信心,，去盡責(zé)的做好，去對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),，的確工作的時(shí)間長(zhǎng)了,，特別是我們教學(xué)的知識(shí)已經(jīng)很熟悉了，也是會(huì)對(duì)工作有一些的厭倦感,，這也是不可避免的,，但是如何的去調(diào)整，如何的去讓自己有更多的動(dòng)力來做好工作,，其實(shí)也是要我們?nèi)ニ伎?，要我們?nèi)プ龊玫摹６煌跣模彩遣灰屛覀兺洰?dāng)初為何要去做老師的想法,，不要忘記我們?cè)?jīng)那么的努力,，就是為了站到這里來教導(dǎo)學(xué)生。這些回顧,，也是為了讓我們可以更好的在這教師的崗位上,，去持續(xù)的做好工作，去帶好學(xué)生們,。
不忘初心,，曾經(jīng)的自己，希望自己能把知識(shí)傳授給學(xué)生,，即使辛苦,，也是會(huì)認(rèn)真的上好每一堂課，會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，會(huì)好好的來把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)去完成,，而今自己也是成了一名老教師了，工作上的熟悉,，偶爾也是會(huì)有松懈的時(shí)候,，但是越是這個(gè)時(shí)候，我也是會(huì)去反思自己,，會(huì)去記得自己為何要做老師的工作,，很多的同事總是問我為何一直都是這樣的積極去做好教學(xué)，但我都是說不要忘記我們?yōu)楹我隼蠋煹某跣?，這份初心也是激勵(lì)著我一直去做好教學(xué),，能出成績(jī)，也是自己愿意去付出,，愿意去把自己所學(xué)來教好學(xué)生們的,。各位老師我們都是要記得我們的初心，去在教學(xué)上去付出,，只有如此,，學(xué)生們才能真的有收獲，才能讓我們的工作開展是更為順利的,。
不忘初心,，不是一句話，更是要我們時(shí)刻的去思考,，去在工作上去落實(shí),，去認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，去把他們給教好,，不能松懈,，更是不能懈怠,，每一天的工作，積極的去面對(duì)去記得當(dāng)初為何要做老師的初心,，讓我們一起不忘初心,，去做好教學(xué)，讓我們的學(xué)生在教導(dǎo)下是更加優(yōu)秀的,。謝謝,！
