總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇一

本次主題聯(lián)歡會的整個(gè)過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,，特別是小朋友天真可愛的'神情和語言感染了在場的每一個(gè)人,，整個(gè)聯(lián)歡會成為一個(gè)歡樂的海洋,。

聯(lián)歡會結(jié)束后，我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,，積極和**國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會熱心人士,、部分家長進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷,、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢,，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則,。

本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,，還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看，整體運(yùn)作都

十分到位，合作良好,。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,，我萬眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇二

新的一年即將到來,。為了給孩子們營造一個(gè)快樂祥和的節(jié)日氛圍,，富源幼兒園于20xx年12月31日上午舉辦了一年一度的“父母和孩子元旦慶祝會”。

本次活動以親子游戲?yàn)橹骶€,。通過父母和孩子的互動,，父母可以了解孩子的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)父母和孩子的感情,。也讓家長和孩子在幼兒園感到快樂,，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量起到重要作用，為來年的家庭合作打下基礎(chǔ),。

31日上午8時(shí)30分,，幼兒園充滿了歡聲笑語和歡樂的節(jié)日氣氛，親子園活動緊張有序地開始了,。

首先,，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了盛大的升旗儀式。其次,，幼兒園園長張致辭,，向大家表示新年的祝福。然后,，孩子們給父母看早操,。然后，父母和孩子一起踩氣球,，一起歡呼,，一起喊，一起笑,。終于親子園活動開始了,，孩子們打破了階級和年齡的界限，和父母一起參加了豐富多彩多樣的園活動,。

在父母的帶領(lǐng)下,，孩子們享受著他們的童心，父母感到非常幸?？鞓?，仿佛回到了童年。同時(shí)幼兒園也為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了新年禮物,，他們收到新年禮物的地方熱鬧有序,，孩子們的臉上總是掛滿了幸福的笑容,。

快樂的時(shí)光總是短暫的，有些父母還在意猶未盡,。他們都說我們的'活動很好,，很成功?？吹礁改傅男θ?，我們很高興。在這次活動安排的親子游戲中,，每一位家長和孩子都得到了充分的訓(xùn)練,，家長感受到了孩子在幼兒園的快樂。整個(gè)活動現(xiàn)場充滿了笑聲和歡笑,。整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,，形成了快樂的海洋，大家在一起度過了一段時(shí)間,。

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇三

為使孩子們度過一個(gè)快樂,、有意義的元旦節(jié)，拉近家長與幼兒園之間的距離,，我們小五班于20xx年12月31號上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動?，F(xiàn)將活動進(jìn)行反思和總結(jié)如下：

本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨浮?zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮,、分工協(xié)作,。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義,。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證,。

家長會上通過花樣餃子欣賞，使家長提前做到了心中有數(shù),?；顒赢?dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面,、雜糧面等等,。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型,、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,，深受孩子們的喜愛,。

活動中從組織家長簽到,、按組就坐、欣賞幼兒照片,、陸續(xù)如廁洗手,、幼兒本領(lǐng)展示,、包餃子、花樣餃子評比,、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排,。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況,。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程,、活動當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長在活動中的自律性,，保證了家長能在活動中積極配合班級老師進(jìn)行活動,。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌,、手指游戲,、律動等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,，通過獎勵小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望,。

幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考,。通過各組推選出來的`組長代表介紹本組的花樣餃子種類,、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,，同時(shí)也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn),。

本次活動，我班39名幼兒和家長能全部積極參與,，這說明了家長們對我班活動的配合與支持,，以及對孩子成長的關(guān)心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表,，讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,，同時(shí)也讓我們看到了活動中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過程中的不足：

比如：孩子們雖然對活動非常感興趣，但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng),、協(xié)作分工的意識欠缺,，需要老師再多對孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育。

總之,，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,，我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作，發(fā)展了幼兒的動手能力,，體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂,。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動成果帶來的愉悅感,。

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇四

新的一年即將到來,。雖然天冷得刺骨,，但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷,?；顒尤〉昧己眯Ч瑘A滿結(jié)束,。

迎接元旦一直是我們公園非常重視的慶?；顒印Ｃ磕?，我們都努力以不同的形式慶?；顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?，分享即將到來的節(jié)日的喜悅,。今年我們園區(qū)在積極思考，精心規(guī)劃,。在活動中,，孩子們玩得很開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅,。雖然活動結(jié)束了,，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。

早上,，孩子們開始進(jìn)入公園參加親子游戲,。兒童按年齡組分批入園，迎新活動正式開始,?！坝H子游戲”搶椅子，讓父母回到童年,，與孩子分享童年的快樂,。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩耍和享受,，似乎真的'回到了童年,。在新年的問候中，在歡快的音樂中,，教室里充滿了歡笑和快樂,。

在“剝、剝,、吃”活動中,，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個(gè)剝橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里,，心里甜。慢慢剝的孩子,，連自己的速度都很煩,，但在父母眼里，寶寶是最好的,。

在笑聲中,，父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞,，玩各種小動物,，孩子們玩得很開心。

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇五

此次活動的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,，在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后,。我們就開始為這次的活動準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,，每個(gè)班級都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演,。從合唱、舞蹈,、到小品,、話劇……各個(gè)班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦,。

而在排練方面,，幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識，能積極的跟著老師的引導(dǎo),，順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,，并樂在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果,。

在元旦活動當(dāng)天,，我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@，并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動后,，正式開展了這次的活動,。

在活動會場，我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,，也讓家長們也躍躍欲試,，甚至有家長申請親自上臺，為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動,。

此外,，除了豐富的節(jié)目活動，我們食堂,，還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂,。

反思活動情況,，第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,，我們盡管得到了不少的夸贊,，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,，以及現(xiàn)場秩序的維護(hù),，我們都沒能做全面?；顒蝇F(xiàn)場較為混亂,。這是非常不應(yīng)該的'。

吸取這次的教訓(xùn),，我們會在這今后的活動上,，積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動,，能舉行的更加快樂,、健康、安全,！

總而言之,，此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，希望在新的一年里,，幼兒們能健康成長,，快樂學(xué)習(xí)，祝愿xxx幼兒園越辦越好,！

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇六

幼兒園大一班“慶元旦迎新年”活動總結(jié) 12月31日上午,，我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦，迎新年聯(lián)歡活動,，每位小朋友與老師歡聚一堂,，用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累的馬年,，迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中

充分展現(xiàn)自我,，秀出精彩,。

為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。

上午八點(diǎn)左右，我們開始給孩子們化妝,，九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕,。我們進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的`喜悅,！

活動結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周,。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn),。本次活動的圓滿成功,，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心,，對工作的責(zé)任感,，對家長的尊重和理解，我們會更加努力,。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,，理論上的欠缺，但我相信,，只要用心就可以做的更好,！

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇七

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望,！本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受到了節(jié)日的快樂,。

第一,，以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新,。幼兒在活動中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,，爭先恐后的說自己要打掃哪里，整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動,，熱愛生活的良好品質(zhì),。

第二，在活動過程中,，幼兒制作了新年賀卡,，心愿卡，每個(gè)孩子表達(dá)了自己的.心愿,，孩子們的心愿特別美好,，天真，善良,；剪紙《美麗的窗花》,，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來裝飾教室,，孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,，在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式,，快樂的心情,。并且作品用來裝飾活動室，讓孩子們興奮不已,。

第三,，蒸花饃將元旦活動推向了高潮，家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,，做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,，整個(gè)活動過程孩子們非常開心，家長們非常愉快,。但是制作花饃活動有不足之處,，在花饃活動的最后分享花饃，吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,，有的家長拿的少,，有的家長做了很多，最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),，有的拿的很多,，并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類似的活動中,，制作完成后,，在盤子上進(jìn)行標(biāo)記，貼標(biāo)簽,。

元旦活動進(jìn)行的非常順利,，每一次活動不僅是孩子的成長與快樂,，也是老師的開心和收獲。

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇八

本次活動從下午2：00開始,，一直到4：20結(jié)束,，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園,，觀看活動,。

活動開始，朱校長召開了簡短的家長會,，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的,、活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作,、班級環(huán)境,、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作,。

在此次活動中,，我們通過自選活動和分組形式,，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。其次，注重了親子互動,，家長和孩子全部參加,，雖然人很多，但是非常安靜,，我們把家長從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動中,，成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,，作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點(diǎn),，也有不足,，優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會不斷地改進(jìn),?；顒幽軌驁A滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,，大部分家長比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,，非常感謝提出這樣意見的家長,。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異,，性格的不同,，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí),。

在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1,、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會，使家長感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視,。

2,、在活動中，家長能夠和孩子一同參與,，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動的樂趣,。

3、活動中,，每個(gè)環(huán)節(jié),，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定,，而不燥,，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。

本次活動,，無論是孩子還是家長,，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,，都非常興奮,，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,，也非常的開心,。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,，從而更能理解老師的`工作,。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝,！

活動結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,，家長對本次活動是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周,。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn),。本次活動的圓滿成功,，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心,，對工作的責(zé)任感,，對家長的尊重和理解，我們會更加努力,。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,，理論上的欠缺，但我相信,，只要用心就可以做的更好,！

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵；聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的,！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融,、親情盡現(xiàn)，自然而和諧,。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動,。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著,，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,；情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想,；手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人,、感謝朋友，用真誠和善良對待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情,，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生,，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子。開心的笑,，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的：難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會了,！

整臺節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾,，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全,，在這里我要對她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時(shí),，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作,，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置,。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會,，到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞、會繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎,！

孩子們，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步,！

幼兒園元旦活動總結(jié)大班 幼兒園元旦活動總結(jié)簡短篇九

本次元旦活動下午2點(diǎn)開始，下午4點(diǎn)20分結(jié)束,。我們組織了各種活動,。很多家長一點(diǎn)半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時(shí),，朱校長召開了簡短的家長會,，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo),，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作,、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問題,，以及需要家長配合的工作,，以便家長全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。

在這次活動中,，我們通過自選活動和分組形式,，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況,。其次，我們注重親子互動,。家長和孩子都參與,。雖然人多，但是很安靜,。我們把父母從一個(gè)旁觀者拉到孩子的活動中,，成為參與者。父母和孩子都致力于活動,，我們用相機(jī)記錄下這一幕,，作為永久的記憶。

這項(xiàng)活動的開展有亮點(diǎn)也有不足,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，不斷改善劣勢。活動可以順利結(jié)束,。首先,，應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個(gè)別孩子,，對提出這樣意見的`家長非常感激,。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,，性格不同,，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí),。

在這次活動中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：

1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,，給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會,，讓家長感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動中,，父母可以和孩子一起參與，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動的樂趣,。

3.在活動的每一步,，都要做好適當(dāng)?shù)陌才牛尯⒆拥那榫w保持穩(wěn)定不燥,，讓孩子有條不紊的開展活動,。

這次活動，無論是孩子還是家長,，都很開心,。孩子看到父母來參加活動很興奮,，活動的情緒很高,；父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,，很開心。并且通過這次活動,，家長可以更好的了解班級的活動和辛苦，從而更好的了解老師的工作,。家長們對這次活動表示滿意，并感謝老師們,！

活動結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋煂Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行了分析和反思。我們的活動很成功,，家長對這次活動很滿意,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),，活動組織上還是有一些值得寫的東西,。在未來的活動中,，我們將進(jìn)行改進(jìn),。這項(xiàng)活動的成功離不開祖國的相互信任和密切合作,，這對我們的教師提出了更高的要求,。對孩子的關(guān)心,，對工作的責(zé)任感,，對父母的尊重和理解,，我們會更加努力,。雖然在經(jīng)驗(yàn)和理論上有很多不足，但我相信我們可以用心做得更好,！

摸著冬天最溫暖的陽光,，聽著新年最快樂的笑聲，我們上了一節(jié)“過年過年,，拜年”的課,，在孩子們調(diào)皮興奮的笑聲和家長的夸獎和微笑中圓滿結(jié)束。從活動前的精心準(zhǔn)備,，到活動的緊張,，最后到對活動過程的反思，真的很有感觸,。