在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
開展團日活動的策劃書篇一
面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求,。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命,，樹立積極向上的人生態(tài)度,。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園,。
1,、活動的目的；為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富課余生活,，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試,。
2,、時間：20__年10月25日下午2：00
地點：
1）由團支書介紹心理健康知識。
2）組織同學(xué)們觀看心理圖片,、做心理測試,。
3）游戲一
猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,，然后大家在1～100間進行猜測,。每猜一次，寫數(shù)的.人都會說“太大了”或“太小了”,，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者,，等待處罰,。
游戲二
猜猜我是誰（10輪）：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué),，其余同學(xué)猜被模仿的對象,。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,，可以是自我推薦,；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生,。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,，然后，把這些人的眼睛蒙住,，再把繩子去掉,，接下來，就看這些人的精彩表演吧,！
游戲四
貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌,，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,，但卻能看到周圍人的牌,。2最大，3最小,，同一個點數(shù),，花色從大到小依次為黑桃、紅桃,、草花,、方塊。此時,，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,，可以放棄,，接受輕微懲罰，但不許看牌面,，游戲繼續(xù)進行,。直到大家都不放棄時，亮牌,，最小者受罰,，最大者有獎。
4）對優(yōu)勝者進行獎勵,，懲罰該受罰的同學(xué),。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式,，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性,。疊起，放入黑袋子中,，備用,。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,，由主持人大聲地念出來,，如該要求不違反社會道義,，法則，要求合理,，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做,。
5）主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束,。
4,、附經(jīng)費預(yù)算；
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
開展團日活動的策劃書篇二
為了宣傳“歸屬感”,，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號,。
物流07甲班
海報制作，50張自制特色卡片,，氣球購買,，數(shù)碼相機租用
清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場,，金沙港生活區(qū)花園
多部數(shù)碼照相機,、氣球、卡片桌子,、海報,、橫幅。
_月21日～0__月23日
金增強聯(lián)系號碼：
謝奕奕聯(lián)系號碼：
陳祎村聯(lián)系號碼：
（一）前期工作：海報制作,，特色卡片制作,，氣球采購和數(shù)碼相機租用。
（二）宣傳階段：兩張海報宣傳,，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合（以達到宣傳范圍廣度和效果）
（三）主體工作：
1,、我們在清風(fēng)食堂廣場,，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,，用4名學(xué)生各負責(zé)一個站點,，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位,、班級為主體進行合影,，每寢室一張合家福,。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影,，并為一起到達的寢室成員拍"合家福",，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達我們的心愿,。
3,、本活動并設(shè)立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念,，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上,。
4、在這次活動中我們自己也參與,，我們可邀請任何一位不認識的人照相,，來結(jié)識更多的朋友。
5,、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面,，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們,。
6,、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片,，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽,。
7、邀請輔導(dǎo)員,、任課老師和代理班主任共進晚餐,。
（四）后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2,、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽,，供大家欣賞,。
1本次活動是為宣傳十七_提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,，努力營造"大學(xué)——我們家園”的氣氛,，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2,、整個活動由全班同學(xué)參與,，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采,。
3,、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,，并且此次活動有較強的互動交流,，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4,、與老師們合影,，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦,，體現(xiàn)了師如父母,，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
（一）前期工作：
1,、前期的海報制作和道具制作
2,、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3,、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
（二）活動階段：
1,、設(shè)立站點和布置活動背景
2、活動當(dāng)天活動負責(zé)人做簡單的活動介紹
3,、自己班同學(xué)們積極參與活動
4,、邀請路過的同學(xué)參與活動，發(fā)放特色卡片
5,、邀請院長和老師合影,，發(fā)放特色卡片
（三）
1、活動結(jié)束,，清理現(xiàn)場
2,、與老師門共進晚餐
3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
開展團日活動的策劃書篇三
結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費情況,，本班將于4月24日,，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課?；顒訃@舊物交換,，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì),。
鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,，鬧脾氣時，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,，舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等,。
1,、本著您的多余，我的需要的理念,，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍,、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明,，小制作等拿到跳蚤市場展示,、交流、拍賣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦,。
2、本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元,、角,、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎,？
3,、這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品，也使另一部分人避免了浪費,。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭,，但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的,。4,。能提高物品使用率，減少資源的浪費,，這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì),。
1、主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則,。
2,、主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。
3,、小朋友自由交易時間,。
4、主持人對小朋友進行隨機采訪。
5,、主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）,。
1,、小朋友從自己閑置的圖書，文具,，玩具,，體育用品，小制作（美術(shù)作品,，賀卡,，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學(xué)校,，等待交易,。
2、超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,，不允許帶往學(xué)校：
3,、每個小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項可請家長協(xié)助實施,。
4,、每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場請小朋友即興介紹）。
5,、班會課上,，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒）,，賣主可對自己的商品進行介紹,，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品,。
6,、當(dāng)多人選中一人的商品后，請這一人選定一人進行交易,。
7,、舊物定價必須低于原價。
8,、活動結(jié)束后,，小朋友需打掃整理好教室。
