在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

我的世界,，我的夢(mèng)想，我創(chuàng)造

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代,；

這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代,；

這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。

勵(lì)志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽,。

為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合能力,，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái),，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用,，不斷強(qiáng)化知識(shí),，深化知識(shí)，優(yōu)化知識(shí),，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺(tái),，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園,、魅力校園,。

面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱,、隊(duì)長(zhǎng),。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。

分為兩種報(bào)名方式：個(gè)人報(bào)名或院里推薦,。

前期宣傳：

1,、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

2、利用人人網(wǎng),、優(yōu)習(xí)網(wǎng),，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布比賽信息

3 給各院班級(jí)下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,，要求各院鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)和參加,。

第一階段：市場(chǎng)調(diào)研

參賽選手針對(duì)“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢(mèng)驛站的營(yíng)業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，可以采取調(diào)查問卷,，街頭采訪等形式,，并對(duì)多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最后用ppt的形式呈現(xiàn),，展示階段團(tuán)隊(duì)先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員,、團(tuán)隊(duì)名稱,、口號(hào)，再展示調(diào)研成果,，ppt展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié),，評(píng)委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問，并對(duì)每組的市場(chǎng)調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評(píng)審打分,。

第二階段：產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,，根據(jù)每組的銷售業(yè)績(jī)和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng),，若出現(xiàn)惡意競(jìng)爭(zhēng)則取消比賽資格,，比賽進(jìn)行時(shí)會(huì)安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括：

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽,，明信片,，盆栽，蝴蝶標(biāo)本,，t恤,，農(nóng)大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙，杯子,，水壺,，暖寶寶等

文體用品：球拍，本子,，筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被,，葡萄酒，蘋果醋,，茶葉

參賽者自備產(chǎn)品

（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品,，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,，但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

第三階段 ：模擬求職

模擬求職,，自我展示3分鐘，參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營(yíng)銷,，評(píng)委作為hr來向選手提問,，并根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，綜合考察選手的運(yùn)營(yíng)策劃,、領(lǐng)導(dǎo)管理,、人際交往、組織協(xié)調(diào),、臨場(chǎng)應(yīng)變等各方面能力,，評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，組委會(huì)根據(jù)選手的綜合成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),。

分?jǐn)?shù)評(píng)定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十,，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十

第四階段：

后續(xù)服務(wù)階段,，大賽組委會(huì),，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。

市場(chǎng)調(diào)研：4月17

實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷：4月20

模擬求職：期中考試周之后

1,、設(shè)冠軍1名獎(jiǎng)金1000元

亞軍1名獎(jiǎng)金500元

季軍1名獎(jiǎng)金300元

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

2,、、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金

活動(dòng)郵箱：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品 單位 單價(jià) 數(shù)量 金額 海報(bào)宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請(qǐng)函 張 0,、5 20 10 紀(jì)念品 件 總計(jì)

學(xué)院 姓名 性別 專業(yè) 聯(lián)系電話 是否組織團(tuán)隊(duì) 備注 ▲職場(chǎng)主題原則

▲創(chuàng)新性原則

▲可操作性原則

▲實(shí)戰(zhàn)性原則

▲公開,、公平原則

主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

承辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新部

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書守于在學(xué)院校內(nèi)開設(shè)水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果,，目標(biāo)市場(chǎng)是在校學(xué)生,，以所得差價(jià)為其主要利潤(rùn)來源。本店首先采取同學(xué)合資的經(jīng)營(yíng)方式,。但是有自己的品牌商標(biāo),、價(jià)值理念,。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式,。總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：“立足學(xué)校,，樹立品牌,，步步為營(yíng)，擴(kuò)聲譽(yù),，走向成功”,。

水果，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分,。隨著學(xué)校園的不斷發(fā)展，使學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模,，概有6000多人,。如此的校園必然帶來巨的水果需求。經(jīng)我的調(diào)查很多同學(xué)在家都有經(jīng)常吃水果的習(xí)慣,，他們?cè)谛Ｒ埠苡羞@方面的欲望,，只不過要出外面買，覺得太麻煩了,。再說現(xiàn)在人們也越來越注重身體的健康了,，經(jīng)常也會(huì)買一些水果來補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng),，特別是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃。水果店進(jìn)入門坎很小,，投入很少就可以開業(yè),，所以從理論上講，開設(shè)水果店的基本條件已經(jīng)具備,。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求,，就需要有既便利、低價(jià)又時(shí)尚,、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn),，這就是本計(jì)劃所要研究的學(xué)校水果店的銷售形式，也是水果連鎖店的基本定位,。

結(jié)論：學(xué)校水果店的市場(chǎng)定位是低價(jià),、便利、時(shí)尚,、誠(chéng)信,、高品質(zhì)。

隨著社會(huì)的快速進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人們的生活水平也在發(fā)生質(zhì)的改變，特別是對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面更為注重,，而日常生活中水果已成為消費(fèi)中必不可少的食品,，每種水果都含有不同類型的維生素，從勝利角度來說,，不同維生素的合理搭配及相互補(bǔ)充可以更好的促進(jìn)人體新陳代謝,，有利于身體健康，之,，如果搭配不合理也會(huì)造成副作用,，所以在食用時(shí)須有科學(xué)的選擇，如：櫻桃,、菠蘿,、楊梅和梨可治糖尿病;灼燙宜食用十字和句子，流感虛寒吃葡萄,，健胃補(bǔ)脾吃紅棗,，潤(rùn)肺烏發(fā)用桃核，肺氣喘吃枇杷,，化痰則需要吃生梨柑橘等等,。多數(shù)消費(fèi)者只知道水果具有保健作用，但并不清楚各種水果的具體功能，也沒有意識(shí)到不同類型的人適宜吃何種水果,，買時(shí)具有很的盲目性,，而這種盲目性則不利于食用者的身體健康。針對(duì)這種狀況,，我們店將專門聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專家對(duì)這些水果進(jìn)行分類歸總,，并合理的搭配，調(diào)配出人們所需求的營(yíng)養(yǎng),，以便消費(fèi)者購買,。

產(chǎn)品的特點(diǎn)和創(chuàng)新：

水果品味：我們將選擇高品質(zhì)、高營(yíng)養(yǎng),、多品種的水果

水果功能：以保健為主,，以時(shí)尚為輔

保健方面：根據(jù)顧客的需求，由營(yíng)養(yǎng)師專門指導(dǎo)來自由搭配營(yíng)養(yǎng)水果

根據(jù)市場(chǎng)的需求,，針對(duì)性的調(diào)配出其所需要的營(yíng)養(yǎng)水果,，如瘦美人(草莓搭配獼猴桃，等等)

時(shí)尚方面：孕育著不同的時(shí)尚氣息

如：送給情人情意綿綿(百香果搭配蓮霧等)

送給長(zhǎng)輩福壽安康(火龍果搭配香蕉等)

送給病人早日康復(fù)(由竹搭配蘋果等)

可直接從水果種植商處批發(fā),，以降低成本,，如果可能的話可與市場(chǎng)批發(fā)商簽訂一種中長(zhǎng)期合同，以防市場(chǎng)的不斷變化,，致使公司難以進(jìn)行成本估算,，也更有利于資本投資的穩(wěn)定性。

目前校內(nèi)水果的市場(chǎng)基本上為空白,，雖然有的學(xué)校有一個(gè)小水果店,，但不成規(guī)模，沒有發(fā)展愿望,，根本不具備競(jìng)爭(zhēng)力,。

校內(nèi)水果店的開設(shè),，會(huì)方便同學(xué)們的水果購買以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi),。又根據(jù)調(diào)查，在食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,，隨著主食消費(fèi)比重的緩慢下降和副食品消費(fèi)中的比重也在逐步上升,。這種趨勢(shì)可從水果占整個(gè)城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以及水果消費(fèi)支出占居民食品消費(fèi)比重變化得到證明。水果,，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開設(shè),。

由于創(chuàng)業(yè)者本身是學(xué)生,，所以接近學(xué)，清楚的了解學(xué)生的需求心理，容易找到學(xué)生的心理訴求點(diǎn),。這是最重要的優(yōu)勢(shì);離宿舍近,、購買方便快捷、需求市場(chǎng)龐,、有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠,，所以成本上也有一定的優(yōu)勢(shì)?？商峁┧拓浬祥T服務(wù),，有學(xué)校和同學(xué)的支持，優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),，擁有自我特色的水果經(jīng)營(yíng)理念,。

水果花，是目前最具創(chuàng)意的一種水果禮品,。是融合花卉設(shè)計(jì)靈感,，用新鮮水果作為原產(chǎn)料，搭配各種主題形式的底座進(jìn)行有序的插制,，塑造出令人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”,。水果花除了令人驚喜的外觀，好的水果花是采用世界最優(yōu)產(chǎn)地的頂級(jí)鮮果,，給人留下最難忘的鮮果體驗(yàn),，并且任何一款水果花都可以搭配巧克力，巧克力的香濃美味與鮮果的完美結(jié)合會(huì)給人一種全新的感受,。新鮮美味,，健康時(shí)尚，是體現(xiàn)品味或向?qū)Ψ絺鬟_(dá)心意的不二之選,。

學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足：學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足創(chuàng)業(yè)資金短缺：創(chuàng)業(yè)資金短缺發(fā)展速度慢,，市場(chǎng)很容易被搶占;發(fā)展速度慢，市場(chǎng)很容易被搶占校內(nèi)已有兩家水果店,。

校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及,，校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及，仍是一個(gè)空白市場(chǎng),，這是最最有利的機(jī)會(huì);由于開水果店的成本小,，硬件要求低，進(jìn)入市場(chǎng)難度小,，所以這也給了我們一個(gè)很的嘗試機(jī)會(huì),。

如果營(yíng)利狀況良好，就很容易被效仿,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，而且此水果店是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè)，受資金條件的制約，短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場(chǎng),，所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食部分市場(chǎng),，這是最最嚴(yán)重的威脅。

考慮到容易被模仿的威脅,，我會(huì)去找一些投資商或合作人合作,，讓資金更充沛，為發(fā)展具有特色的小店提供基礎(chǔ),，有特色的小店提供基礎(chǔ),，而且我們還會(huì)引進(jìn)一些做水果的新技術(shù)，做出自己的特色,，自己的風(fēng)格,。

目標(biāo)市場(chǎng)：在校學(xué)生、在校教師,，周圍的酒店;

價(jià)格：采取滲透定價(jià)策略,，以低價(jià)吸引顧客，迅速占領(lǐng)價(jià)格市場(chǎng);

產(chǎn)品定位：眾型,，經(jīng)濟(jì)型,，便捷型的服務(wù)。

水果的推廣：配合健康日,，和一些學(xué)校的協(xié)會(huì)合作,，聯(lián)合展開一些校內(nèi)的健康宣傳和咨詢，推廣水果對(duì)健康的知識(shí),。

經(jīng)常廣告：開始即樹立整合營(yíng)銷傳播觀念,，品牌觀念。通過品牌傳播,，讓品牌具備一種學(xué)生認(rèn)可的,，追求的精神。自由奔放,，個(gè)性灑脫,，健康自信就是水果店要提倡的一種精神提出一個(gè)口號(hào)：健康百分百，人生才精彩,。

設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志：果園

塑造一個(gè)品牌：“果園”形成一種精神：我們追求自由奔放,，個(gè)性灑脫,，我們健康陽光,，快樂瀟灑;我們一起飛，自由地飛,，我們追求一種自由灑脫,、健康相隨的生活。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

飛揚(yáng)青春心情水吧是經(jīng)過市場(chǎng)營(yíng)銷班的六名同學(xué)共同討論后籌備建立的，預(yù)計(jì)首期投入人民幣10萬元,。

1,、企業(yè)宗旨：一切構(gòu)思都是為了豐富學(xué)校的學(xué)生生活，崇尚校園文化,，構(gòu)建和諧文明的健康校園,，為全體師生營(yíng)造一個(gè)高情調(diào)，優(yōu)雅的氛圍,。特別是用我們熱情的服務(wù)為因?qū)W習(xí)生活而茫然的大學(xué)生們提供個(gè)性的全方位的服務(wù),，在這里，我們可以張揚(yáng)自己的個(gè)性,，張開雙手來擁抱這個(gè)屬于我們的世界,。

2、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略：我們堅(jiān)持“一個(gè)中心,，兩個(gè)結(jié)合”的原則,，“一個(gè)中心”，是指我們堅(jiān)持以“服務(wù)顧客”為中心,?！皟蓚€(gè)結(jié)合”分別是指：一，堅(jiān)持無償與有償相結(jié)合,。有償?shù)氖俏覀兊漠a(chǎn)品,，無償?shù)氖俏覀兊姆?wù)。二,，堅(jiān)持個(gè)性與大眾化相結(jié)合,，在以大眾化的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，我們將會(huì)推出給你量身定做的服務(wù),。

3,、企業(yè)文化：用我們的誠(chéng)心，愛心,，真心換你一顆永遠(yuǎn)支持的心,，你滿意的微笑是我們唯一的使命與目標(biāo)，讓我們共同達(dá)到雙贏水吧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書水吧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。

4,、業(yè)務(wù)目標(biāo)：本公司由于資金有限，結(jié)合學(xué)校目前的狀況和市場(chǎng)現(xiàn)狀及自己的實(shí)際情況,，計(jì)劃每年的利潤(rùn)大約為3萬元人民幣,，通過3~4年的經(jīng)營(yíng)后預(yù)計(jì)可以收回全部前期投資。

5,、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述：襄樊學(xué)院地處郊區(qū),，娛樂的場(chǎng)所和項(xiàng)目有限,，我校師生共計(jì)二萬多人，加上609的居民,，這是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,。再加上現(xiàn)有的幾個(gè)娛樂項(xiàng)目設(shè)施老套，毫無新鮮可言,，而我校正處于快速發(fā)展時(shí)期,，供給和需求之間的矛盾給我們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了無限商機(jī)。

1,、服務(wù)簡(jiǎn)介

現(xiàn)代生活豐富多彩,，以經(jīng)營(yíng)花式咖啡與飲料為主的水吧逐漸在國(guó)內(nèi)如春筍般地出現(xiàn)。到水吧休閑,、聊天,、交友、飲用咖啡和各種飲料已經(jīng)形成了新的時(shí)尚,。作為大學(xué)生,，我們要跟上時(shí)代的步伐，而我們的飛揚(yáng)青春心情水吧就為您提供了這樣的平臺(tái),。

(1)本水吧分為二層,。一樓主營(yíng)各種茶系列如珍珠茶系列，沙冰系列,，爆冰系列,，果汁，雪泡系列,，鮮果冰,，布丁系列，奶昔系列和咖啡系列,，還有一個(gè)舞廳,，讓顧客有一個(gè)良好的盡情跳舞的場(chǎng)所。二樓設(shè)有一些包廂和雅座,，根據(jù)人數(shù)的多少有不同的大小,，大廳有若干散座。附帶服務(wù)：各種飲料及點(diǎn)心,，為顧客提供聊天場(chǎng)所,。

(2)特色：

① 根據(jù)不同的時(shí)令推出不同的飲料，迎合學(xué)生心理,，在飲品的種類與名稱上下功夫,。例如：五彩世界(它是由五種不同種類的冰激凌與五種不同口味的果汁調(diào)制而成)。

② 顧客可以根據(jù)自己的口味調(diào)制,，甚至可以在調(diào)酒師的指導(dǎo)下自行調(diào)制;還可以根據(jù)人文環(huán)境塑造一個(gè)“淡泊明志,，寧靜致遠(yuǎn)”的文化氛圍,。

2,、服務(wù)對(duì)象：我們水吧的顧客群體主要是襄樊學(xué)院的師生及609工作人員和附近的居民,。另外，由于襄樊學(xué)院在隆中山腳下,，經(jīng)常會(huì)有游人來這里旅游,，這些人也可以成為本項(xiàng)目的潛在顧客。

3,、服務(wù)可行性：就目前襄樊學(xué)院的情況來看,，在校師生約二萬人，而供人娛樂的場(chǎng)所經(jīng)統(tǒng)計(jì)如下：體育館,、籃球館,、3家ktv、臺(tái)球場(chǎng),、溜冰場(chǎng),、網(wǎng)吧。這對(duì)于一個(gè)大學(xué)而言,，缺乏足夠的場(chǎng)所讓學(xué)生休閑娛樂,。從學(xué)生的心理需求來看，多數(shù)人都希望尋求一個(gè)優(yōu)雅,、有氛圍的地方盡力釋放自己的心情水吧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書工作計(jì)劃

1,、市場(chǎng)環(huán)境分析

本項(xiàng)目地理位置優(yōu)越，地處學(xué)院附近,，與609研究所毗鄰,，形成了一定數(shù)量可觀的消費(fèi)群體。同時(shí)隨著襄樊市政建設(shè)的不斷發(fā)展,市區(qū)建設(shè)的邊緣化與多元化,學(xué)院及其附近區(qū)域?qū)⒓{入市區(qū)建設(shè)范圍,市場(chǎng)前景可觀,。而在中國(guó)大多數(shù)地區(qū),特別是在襄樊市,水吧仍然是一個(gè)新的事物,而大學(xué)生是思想革命的先鋒, 往往容易適應(yīng)新的事物.

2,、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)分析

現(xiàn)代社會(huì)是崇尚時(shí)尚的社會(huì),水吧必定會(huì)成為大量新新人類追逐的目標(biāo),何況水吧具有新鮮感,并且,通過各種娛樂項(xiàng)目的整合,再加上價(jià)位的適當(dāng)確定,其將具有很大的吸引力.

目前襄樊學(xué)院內(nèi)有網(wǎng)吧、ktv,、臺(tái)球館,、幾家散點(diǎn)奶茶攤。

相比我們的優(yōu)勢(shì)有:

(1)能給大家提供一個(gè)新鮮的娛樂場(chǎng)所;

(2)注重服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量;

(3)貼近學(xué)生,，更能了解顧客需要什么,，能從學(xué)生的心理需求出發(fā)，營(yíng)造一片屬于學(xué)生自己的天空;

(4)具有很強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理頭腦,，經(jīng)營(yíng)方式靈活,。

我們的劣勢(shì):

(1)暫時(shí)不存在穩(wěn)定的消費(fèi)群;

(2 經(jīng)驗(yàn)不足;

3、經(jīng)營(yíng)策略,、競(jìng)爭(zhēng)策略：

(1)采取上門提供服務(wù).學(xué)生可采用電話訂購的方式購買各種飲料.

(2)廣告宣傳采取印宣傳單的方式,降低成本.

(3)開張時(shí)取較低的價(jià)位搶占市場(chǎng),待穩(wěn)定后再適當(dāng)提高價(jià)位.

(4)制定規(guī)章制度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范本企業(yè)員工的行為,提高服務(wù)質(zhì)量.

4,、初期經(jīng)營(yíng)策略及中遠(yuǎn)期策略.

通過各種優(yōu)惠活動(dòng)如打折,、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形式吸引顧客,培植顧客的消費(fèi)意識(shí),然后,在價(jià)格讓買賣雙方都可接受的情況下,以環(huán)境和服務(wù)取勝。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

當(dāng)前,，大學(xué)生就業(yè)壓力大,，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如何使大學(xué)生更好的就業(yè)成為社會(huì)持續(xù)關(guān)注的問題,。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,，并借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，各方逐漸形成“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的教育思想和就業(yè)觀念,，與此同時(shí),，各高校也紛紛推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的開展實(shí)施。這樣一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際操作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,，另一方面也是解決大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)實(shí)選擇,，最終從某種意義上說，創(chuàng)業(yè)會(huì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接驅(qū)動(dòng)力之一,。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是大學(xué)生踐行創(chuàng)業(yè)理念的實(shí)踐活動(dòng)之一,，自1998 年清華大學(xué)舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以及后來舉行的“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，全國(guó)高校掀起了創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的熱潮,，創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽也已引起全國(guó)大學(xué)生、新聞媒介,、企業(yè)界,、風(fēng)險(xiǎn)資本的密切關(guān)注，并產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響,。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽不是單純的,、個(gè)人的，集中在某個(gè)專業(yè)的學(xué)生競(jìng)賽,，而是以實(shí)際技術(shù)為背景,，跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)之間的較量。同時(shí),，比賽的意義也不僅限于校園,，某種程度上，它是高校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動(dòng)與溝通,。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力,、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，具有重要意義。

第一屆安徽大學(xué)青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是共青團(tuán)安徽大學(xué)委員會(huì)舉辦的第七屆學(xué)術(shù)科技節(jié)項(xiàng)目之一,，由管理學(xué)院承辦,，得到了中國(guó)移動(dòng)合肥分公司的贊助和支持。大賽推動(dòng)了我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),，營(yíng)造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,，并很好的鍛煉了學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),。

第二屆安徽校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是在第一屆圓滿成功的基礎(chǔ)上舉行的,，我們這次大賽的目標(biāo)是爭(zhēng)取100 支項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參加比賽，同時(shí),，鼓勵(lì)理工類學(xué)生積極參與這次大賽,，從而培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，鍛煉其創(chuàng)業(yè)能力,，并從中選拔出優(yōu)秀項(xiàng)目與企業(yè)接洽,，爭(zhēng)取將成果孵化。

為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè),、參與創(chuàng)業(yè),、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，準(zhǔn)備舉辦第二屆安徽大學(xué)校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。力求通過這一平臺(tái),，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,，同時(shí)，豐富我校校園文化,，展現(xiàn)我校和諧校園,、魅力校園。另外,，安徽大學(xué)特訓(xùn)營(yíng)將對(duì)參加比賽的優(yōu)秀項(xiàng)目加以扶持和孵化,，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)條件，讓更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,；啟發(fā)大學(xué)生從傳統(tǒng)的就業(yè)觀念相創(chuàng)業(yè)觀轉(zhuǎn)變,，走創(chuàng)業(yè)與成才相結(jié)合的成長(zhǎng)之路。

夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,，創(chuàng)業(yè)拓展未來

主辦單位：共青團(tuán)安徽大學(xué)委員會(huì)

承辦方：管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)

贊助單位：安徽狀元郎科技有限公司

安徽大學(xué)全體學(xué)生

** 年3 月20 日——**年6 月20 日

具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等（包括工業(yè),、商業(yè),、加工業(yè),、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè),、手工業(yè)等領(lǐng)域）,。

九,、競(jìng)賽方式

1、參與：以團(tuán)隊(duì)形式參與,，人數(shù)為5 人以下,，歡迎跨專業(yè)、跨院系組成,；報(bào)名以網(wǎng)上報(bào)名為主,，同時(shí)參賽隊(duì)伍須在指定時(shí)間之前將書面材料提交到承辦方指定的負(fù)責(zé)人，并將電子檔發(fā)到指定郵箱,。

2,、成果：在市場(chǎng)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，提出具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品,、技術(shù)或服務(wù),，完成一份商業(yè)計(jì)劃書，特別歡迎和鼓勵(lì)有社會(huì)公益價(jià)值的項(xiàng)目,；成果要以完整的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書呈現(xiàn),。

3、賽制：以學(xué)生團(tuán)隊(duì)志愿報(bào)名和院系推薦相結(jié)合,，分書面初審和答辯決賽確定名次,。初賽相關(guān)專家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量選出30% 團(tuán)隊(duì)參加決賽，決賽時(shí),，參賽選手須現(xiàn)場(chǎng)對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行答辯,。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)參賽項(xiàng)目數(shù)量設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干,，對(duì)所有參賽隊(duì)均給與紀(jì)念獎(jiǎng),。

5、獎(jiǎng)勵(lì)方式：對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，對(duì)所有參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書,；獲獎(jiǎng)作品優(yōu)先推薦參加學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

6,、項(xiàng)目推廣：對(duì)確實(shí)具有市場(chǎng)前景,、可行性強(qiáng)的項(xiàng)目，經(jīng)專家評(píng)審認(rèn)定,，提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo),，向有關(guān)企業(yè)聯(lián)系推薦，幫助爭(zhēng)取有關(guān)創(chuàng)業(yè)基金支持,。

1,、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求和前景，設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)方案,，歡迎和鼓勵(lì)已在從事的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目,，總結(jié)完善創(chuàng)業(yè)方案,。

2,、參賽方案核心內(nèi)容應(yīng)包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,，明確的投資方式,，管理隊(duì)伍和公司介紹。

3,、參賽方案項(xiàng)目應(yīng)符合我國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī),，具有新穎性、科學(xué)性,、可操作性,，具有可預(yù)期的良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4,、創(chuàng)業(yè)方案文本不少于6000 字,，內(nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)介、市場(chǎng)調(diào)查分析,、運(yùn)營(yíng)與管理,、投資回報(bào)與財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)分析和控制等基本要素,。特別強(qiáng)調(diào)商業(yè)模式,、運(yùn)營(yíng)管理和市場(chǎng)供求分析等。

5,、參賽方案應(yīng)保證不侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),。主辦、協(xié)辦單位有義務(wù)為參賽作品保守所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。

宣傳計(jì)劃（3 月20 —4 月10 日）

（1 ）目的：增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)此次比賽的了解和認(rèn)識(shí),，激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識(shí),，提高大賽的知名度和擴(kuò)大大賽的影響力。

（2 ）對(duì)象：全體安徽大學(xué)在校本科學(xué)生

（3 ）地點(diǎn)：安徽大學(xué)磬苑校區(qū)

（4 ）形式：橫幅,、傳單,、海報(bào)、宣傳欄,、廣播臺(tái)

（5 ）內(nèi)容：大賽的主題,、大賽相關(guān)知識(shí)介紹、活動(dòng)流程和參賽團(tuán)隊(duì)介紹等,。

方案收集（4 月11 —5 月1 日）

各團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將計(jì)劃書的電子檔和紙質(zhì)版提交到比賽負(fù)責(zé)人手中,。

初賽（5 月2 —5 月20 ）

承辦方組織專家評(píng)審；公布初賽結(jié)果,；決賽培訓(xùn)

具體包括：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品,，由專家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見和建議,，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn),。

決賽（5 月21 日—6 月20 日）

決賽隊(duì)伍完善計(jì)劃文本；承辦方組織專家老師參加決賽,；組織相關(guān)媒體報(bào)道宣傳

具體包括：對(duì)入圍決賽的作品,，組委會(huì)將組織有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團(tuán)隊(duì)可以完善自己的決賽入圍作品規(guī)定時(shí)間遞交給大賽籌備委員會(huì),。同時(shí),，組委會(huì)組織校內(nèi)外專家老師以及企業(yè)代表參加決賽，另外,，利用各種途徑此次比賽的效果進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

獎(jiǎng)項(xiàng) 人數(shù)獎(jiǎng)品

特等獎(jiǎng) 1 證書；專家組推薦與企業(yè)接洽,；禮品

一等獎(jiǎng) 3 證書,；禮品

二等獎(jiǎng) 6 證書；禮品

三等獎(jiǎng) 8 證書,；禮品

優(yōu)勝獎(jiǎng) 12 證書,；禮品

傳單：3000 份×0。1=300 元

證書：30 份×4=120 元

展板：5 張×4=20 元

橫幅：2 條×40=80 元

茶水：50 元

海報(bào)：5 張×10=50 元

紅紙：10 張×1=10 元

獎(jiǎng)金：

1,、評(píng)委將本著 “ 公平,、公正、公開 ” 的原則進(jìn)行評(píng)判,；

2,、評(píng)委對(duì)進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)行書面評(píng)分書面作品50 分占總分的50% ,；

① 市場(chǎng)機(jī)會(huì)（20% ）：包括市場(chǎng)規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期,。

② 產(chǎn)品商業(yè)夠想（15% ）：包括獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量,、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性,、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘,。

③ 管理能力（30% ）：包括管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì),、創(chuàng)業(yè)信念、實(shí)施計(jì)劃的能力,。

④ 財(cái)務(wù)方面（10% ）：資金需求,、收益預(yù)測(cè)、退出策略,。

3,、評(píng)委根據(jù)選手在作品展示（占總分的20% ）和答辯（占總分的30% ）進(jìn)行評(píng)分；

4,、總分（100）= 書面分（50）+ 作品展示（20）+ 答辯（30 ）,。

1、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（ 見大賽通知） 將初賽作品（電子檔和紙質(zhì)版）交至大賽委員會(huì)指定負(fù)責(zé)人,。

2,、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效常用 （ 手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì)） ，日后有關(guān)文件（ 如獲獎(jiǎng)證書等） 以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn),。

3、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)（ 如抄襲等） 行為將被視為作弊,，大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格,。

4 此次大賽的一切解釋權(quán)歸安徽大學(xué)所有，有任何疑問可向安徽大學(xué)特訓(xùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人咨詢,。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

一,、活動(dòng)意義

為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,，營(yíng)造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái),，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽,。

大賽導(dǎo)師和評(píng)委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí),，還可以得到老師全面地指導(dǎo),，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)主題

“ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢(mèng)想 ”

三,、活動(dòng)組織單位及人員任務(wù)分工

1,、組委會(huì)

組長(zhǎng)：張飛 副組長(zhǎng)：靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位：招生就業(yè)處 團(tuán)委 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2、活動(dòng)時(shí)間和任務(wù)分工

xx年10月20日 — xx年12月11日

賽程

時(shí)間

負(fù)責(zé)單位

報(bào)名

10月20日—11月9日

校團(tuán)委,、各學(xué)院

初選

11月10日—15日

校團(tuán)委,、各學(xué)院

培訓(xùn)階段

11月16日 — 19日

招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院

初 賽

11月25日

招生就業(yè)處,、經(jīng)管學(xué)院

決 賽

12月8日

招生就業(yè)處,、校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院

頒獎(jiǎng)儀式

12月11日

招生就業(yè)處,、校團(tuán)委,、經(jīng)管學(xué)院

四、報(bào)名事宜

(一)報(bào)名對(duì)象：我校大學(xué)生(包括：本科生,、研究生)均可報(bào)名參加,。

(二)報(bào)名方式：

1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊(duì)伍(每隊(duì)3-5人),，要求各學(xué)院選送不少于2支隊(duì)伍,。

2、自主報(bào)名：大學(xué)生可自由組隊(duì)(每隊(duì)3-5人),，無專業(yè)限制,，到作品第一負(fù)責(zé)人所在院系報(bào)名。

(三)報(bào)名材料：

1,、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表電子版1份,。

2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,，每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份,，電子版1份。

以上材料交所在學(xué)院,，電子版最后由學(xué)院匯總,，以郵件名為“×××學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到

(四)報(bào)名時(shí)間：10月20 — 11月9日

五、賽事安排

(一)初選：(11月10日—15日)

根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，從創(chuàng)新意識(shí),、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對(duì)小組進(jìn)行初選,。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn),。

(二)培訓(xùn)：(11月16日 — 19日)

聘請(qǐng)有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司ceo或?qū)＜覍?duì)選手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn),。

(三)初賽：(11月25日)

初賽主要是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)分，通過初賽選拔12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。

(四)決賽：(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),，通過決賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

獎(jiǎng)金分別為:一等獎(jiǎng)1000元,，二等獎(jiǎng)800元,，三等獎(jiǎng)500元，優(yōu)秀獎(jiǎng)300元,。

主辦：招生就業(yè)處 校團(tuán)委

承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來越高,，作為大學(xué)生的我們,，在網(wǎng)購市場(chǎng)風(fēng)起云涌的年代，快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行,。在我們咸寧學(xué)院,，快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺,，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ),。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念,，"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受,。所以，我們計(jì)劃打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,，以romantic mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室,。

1、業(yè)務(wù)介紹

(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室,，我們安排專人簽收，再按東西區(qū),、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司,，也方便了師生,，大大提高了工作效率。

2,、市場(chǎng)分析

目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通,、圓通,、宅急送、中國(guó)郵政ems,、武漢特能,。申通、圓通,、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),，中國(guó)郵政ems,、申通、圓通,、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址,。

通過很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我校快遞市場(chǎng)存在一些漏洞,，具體如下：

(1)快件簽收的安全性,，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映,，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng),。

(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的,，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,，給他們工作帶來很大的不便,。

(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便,，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,，效率不高。

所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,，有許多需要完善的地方。

3,、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿意,。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得,。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件,。

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，可以開拓市場(chǎng)。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬,。

1,、項(xiàng)目介紹："慢遞"概念最早源于美國(guó)，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件,，形成市場(chǎng)后,，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開始流行,，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧,。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定,，可以是幾個(gè)月后,、一年幾年后，也可以是十年后,、甚至更長(zhǎng)時(shí)間,，慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下,。比如,，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信,，分享父母相識(shí),、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流,，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局,，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。

2,、市場(chǎng)分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體,，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的好奇,，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉,，也有對(duì)未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置,，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。romantic mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。并不高的費(fèi)用,，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層,。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開發(fā),，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值,。

3,、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析

隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度,，romantic mail契合了都市人的心理需求,，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福,，有人為了宣泄,。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長(zhǎng)收信時(shí)間,，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,，幫助減壓。此外,，如果將生命視為一趟旅程,，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步,，感受時(shí)間的傳遞與寄托，romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù),，此外,，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間,，又想給媽媽送一個(gè)禮物,，romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物,。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析

我們主要以定時(shí)信件,、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主,，另外銷售一些小禮品,，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系,，并與之合作,。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動(dòng)

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析

精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的,，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無人問津,，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，romantic mail的romantic氣息能吸引大量情侶,，讓我們?yōu)橹峁┓?wù),。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購買力行為分析

romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元,，兩年為30元,，每增加一年，費(fèi)用增加5元,。我們是在用今天的錢來做將來的事,。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受,。

1,、團(tuán)隊(duì)精神：誠(chéng)實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié),，奮斗

2,、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件

以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件

以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏

3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商,，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件,，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏,，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念,，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路,。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ),，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度"弟"服務(wù)俱樂部,，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)

4,、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則,。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),，熱忱服務(wù)

5、營(yíng)銷策略

a,。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)

b,。通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

c。開展優(yōu)惠活動(dòng)

6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析

a,。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友,，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解

b。多次與各快遞公司派送員商討過,，他們有意向與我們合作

(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下

(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約,，簡(jiǎn)單,，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格,，以暖色調(diào)為主,，以心愿墻為特色

(3)工作準(zhǔn)備：

a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作

b,。辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證

c,。準(zhǔn)備流動(dòng)資金

d。團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致

(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式

(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平,，六個(gè)月可收回成本

(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,，以romantic mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修,、首批存貨等內(nèi)容,。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單,，估計(jì)2萬元左右即可,，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右,。

(1)s(優(yōu)勢(shì))

我們很好的契合了學(xué)?？爝f公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松,、安全,、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù),，集新穎,、時(shí)尚、感情與一體

(2)w(劣勢(shì))

潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,，快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄,，吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)o(機(jī)會(huì))

學(xué)校的網(wǎng)購市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起,，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功,，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的

(4)t(成本)

除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多

1、核心成員如下：

2,、組織形態(tài)及主要責(zé)任：店長(zhǎng),，店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理

副店長(zhǎng),，負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與發(fā)展

負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作

負(fù)責(zé)滿慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展

張帥,，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，由徐冀?jīng)Q定需要聘請(qǐng)若干名兼職人員

1,。校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè),，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考,，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白,，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來居上

2,。 慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)

3,。 慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本

1,。建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng),，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信心

2,。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)

3,。 資本流通：積極與投資商洽談,，希望能獲得vc投資

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

【企業(yè)名稱】

【企業(yè)標(biāo)志】

【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司

【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,，建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化,、市場(chǎng)文化和管理文化

2.市場(chǎng)調(diào)研、信息搜集,，組織,、參與、指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定,，完成公司營(yíng)銷推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)

3.負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作財(cái)務(wù)部

1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算，參與公司的經(jīng)營(yíng)管理

2.搜集公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況,、資金動(dòng)態(tài)、營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用開支的資料并進(jìn)行分析、提出建議,，定期向上級(jí)匯報(bào)

3.組織各部門編制收支計(jì)劃,，編制公司的月,、季,、年度營(yíng)業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃,，定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查分析

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律

業(yè)務(wù)部

1.制定年度公司業(yè)務(wù)計(jì)劃，監(jiān)督各校區(qū)業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)施,，負(fù)責(zé)銷售業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的銷售目標(biāo)

2.負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理,，制定季度和年度客戶回訪計(jì)劃,，并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施,，確保客戶滿意,，同各大高校的外聯(lián)部建議良好的關(guān)系

3.負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)需求信息和客戶滿意度信息

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理管理部

1.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)的安排,，向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障，為公司的正常業(yè)務(wù)做好服務(wù)

2.負(fù)責(zé)制定公司人事,、勞務(wù)工資,、考核,、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施

3.負(fù)責(zé)公司各類會(huì)議,、重要活動(dòng)的組織籌備,，編寫會(huì)議紀(jì)要

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師,、在校大學(xué)生和職工,。依托專業(yè)的技術(shù),，在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),，以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),，健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸,、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè)，依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,，致力于亞健康的調(diào)理,。

在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,，亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身心健康,。我們?cè)卺槍?duì)上述人群進(jìn)行了問卷調(diào)查以后，發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場(chǎng),。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念，為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ),。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),，緩解教職工的職業(yè)病，我們經(jīng)過籌備,，于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療,。提供從脈診,、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù)，幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康,、預(yù)防慢性病,。

我們的服務(wù)項(xiàng)目包括：中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo),、養(yǎng)生食療指導(dǎo),、保健按摩、中藥足浴,、艾灸,、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目,。調(diào)理范圍主要有：落枕,、偏頭痛、頸椎病,、肩周炎,、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛,、各種肌肉拉傷,、女生宮寒、痛經(jīng),、四肢冰涼,、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目：

1,、拔罐：3元/罐

2,、刮痧：20元/次

3、拉罐：30元/次

4,、艾灸：20/次（半小時(shí)）

5,、足療：60元/次(半小時(shí))

6、面部美容按摩：15元/次（半小時(shí)）

7,、全身保健按摩：40元/次（半小時(shí)）8,、養(yǎng)生食療指導(dǎo)：30元/次

另外，針對(duì)已病者,，我們也有自己的治療方法,。在現(xiàn)代，相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,，熬夜,，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)玩電腦，缺乏鍛煉都對(duì)身體帶來很大的傷害。比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,，甚至頸椎病,、肩周炎等等。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇八

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動(dòng)主旨扶植創(chuàng)意,，促進(jìn)創(chuàng)新,，通過自己努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動(dòng),，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象,，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體

2、 通過此次活動(dòng)在學(xué)校的大力宣傳,，為所贊助企業(yè)提供一個(gè)打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺(tái)組織機(jī)構(gòu)

主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支

xx,。xx—xx。xx

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1,、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團(tuán)隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)）參加比賽,，有意向者也可自己報(bào)名，各隊(duì)可用dv記錄下這個(gè)過程,?？傇u(píng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放?？傇u(píng)時(shí)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目,。

2、在總評(píng)之前,，將會(huì)進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評(píng),。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用ppt解說的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,，自行報(bào)名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式,，但是各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過程，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放,。

3,、各團(tuán)隊(duì)通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案,，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，然后由評(píng)委對(duì)其項(xiàng)目的可行性,、風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問,，選手們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,。評(píng)委進(jìn)行打分,，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場(chǎng)作答兩方面，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布成績(jī),，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

4、由評(píng)委代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)并演講,，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情,。

1,、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報(bào)名表，送至大賽組委會(huì)機(jī)械學(xué)院辦公室,，進(jìn)行報(bào)名,。

2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求,，對(duì)自己所申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施,，中途不得無故更改，終止項(xiàng)目,。

3,、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性,。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇九

社區(qū)水果超市的建立：在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市,。

中國(guó)的水果市場(chǎng)巨，與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,，國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半,。通過對(duì)多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上,。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間,。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。隨著居民收入水平的提高,，對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì),。我國(guó)目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距,，與發(fā)達(dá)國(guó)家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更,。若考慮到未來人口增長(zhǎng)因素，按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,，全國(guó)果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬t,，比20xx 年全國(guó)果品生產(chǎn)總量高出70%

1、行業(yè)的需要：中國(guó)缺少水果的銷售戶,。

2,、創(chuàng)業(yè)者的需要：進(jìn)入門坎低，很小的投入就可以經(jīng)營(yíng)。

3,、政策支持：20xx年3月22日(北京市商務(wù)局,、北京市發(fā)展和員會(huì))：79項(xiàng)鼓勵(lì)支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目，包括超級(jí)市場(chǎng),、便利店,、社區(qū)早餐店、食品店,、日用品店等,。限制的商業(yè)項(xiàng)目有：地區(qū)級(jí)以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營(yíng)業(yè)面積5000平方米以上的中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi)，限制新增加營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上型百貨店,、型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上的型倉儲(chǔ)式商場(chǎng),、型專業(yè)超市、各類型批發(fā)市場(chǎng);城市中心區(qū),、市級(jí)商業(yè)中心,、地區(qū)級(jí)商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園,、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級(jí)集貿(mào)市場(chǎng),、批發(fā)市場(chǎng)等。

4,、全新的銷售機(jī)會(huì)：只有水果連鎖店還是空白,。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下。

5,、新穎的銷售方式：開放式的自選,。

6、多樣的服務(wù)項(xiàng)目：提供自動(dòng)榨汁服務(wù),。提供組合包裝箱,，及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群，引導(dǎo)健康消費(fèi),。

7,、水果的購買狀況和消費(fèi)者的心理：時(shí)間忙，沒有多余的時(shí)間用來購買水果,。超市和批發(fā)市場(chǎng)因?yàn)槭嘿I別的產(chǎn)品為主,，所以不會(huì)購買很多的水果。

8,、龐的市場(chǎng)：國(guó)家計(jì)劃在20xx年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤,。20xx年48公斤。20xx年53公斤,。也就是說到20xx年，水果要有2500萬公斤的消費(fèi)增長(zhǎng)。市場(chǎng)巨,。是現(xiàn)在市場(chǎng)的40%,。

1、給顧客全新的,、放心,、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)

更多的顧客選擇去超市購買水果，除了是在購買其他商品的時(shí)候見到有水果銷售,，順便購買外,，剩下的最原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量,、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心,。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對(duì)于我們的水果超市,，采用統(tǒng)一裝修,、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購,、統(tǒng)一配送,，并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟,、分級(jí),、包裝后在進(jìn)行銷售，完全可以給予顧客以上心理的滿足,。

2,、特引導(dǎo)消費(fèi)

現(xiàn)在的顧客購買水果，完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi),，而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群,。通過對(duì)眾多的消費(fèi)者的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個(gè)人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,，及肝病,、胃病病人應(yīng)該吃什么水果，不適合吃什么水果,。這就說明家都是在盲目的消費(fèi)水果,。沒有什么水果消費(fèi)常識(shí)也就會(huì)鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯(cuò)事情的誤會(huì)。作為一個(gè)水果零售商,、我們的責(zé)任就是要教會(huì)家如何合理的消費(fèi),、食用水果。在這方面,，我會(huì)在店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,，和好壞等級(jí)的鑒別方法,，引導(dǎo)家健康的消費(fèi)。

3,、提供多種多樣的服務(wù)來針對(duì)不同的消費(fèi)群

水果消費(fèi)者一般會(huì)分為自己食用和送禮2種,。針對(duì)送禮人群的心理及包裝需要，我們會(huì)專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g,、5g)等包裝組合,，有償提供給消費(fèi)者。也就是說,，顧客可以隨意組合,、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,，只需要交納一定的包裝費(fèi),，就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人,、看望親戚等幾種),，并可以得到賀卡一張。這樣,，既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),，免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果，又可以保證質(zhì)量,。

4,、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要

隨著人們的收入增加，更多的消費(fèi)者開始飲用新鮮果汁,。針對(duì)消費(fèi)者的著方面的需求,，每家水果連鎖店都會(huì)有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購買完水果后,，可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),，將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,，我們將不收取任何費(fèi)用,。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,，我們將有償提供一套容器(包括塑料杯,、吸管、蜂蜜,、砂糖等,，并顧客封裝好)的服務(wù)，便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用,。在衛(wèi)生方面,，顧客每使用完一次榨汁機(jī),，我們都會(huì)對(duì)機(jī)器進(jìn)行消毒處理，然后放進(jìn)消毒柜,，保證衛(wèi)生,。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇十

餐飲業(yè)作為我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)，一直在社會(huì)發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用,。特別是最近幾年，我國(guó)餐飲業(yè)呈現(xiàn)出高速增長(zhǎng)的發(fā)展勢(shì)頭,，成為“熱門”行業(yè)之一,。餐飲業(yè)呈現(xiàn)出迅速發(fā)展、繁榮興旺的景象,，使得不少想瞄準(zhǔn)嘴巴做生意的人產(chǎn)生了躍躍欲試的念頭,。

餐飲作為起步快、門坎低,、需求量大的行業(yè),，受到很多創(chuàng)業(yè)者的青睞，因此,，餐飲業(yè)也成為創(chuàng)業(yè)投資者項(xiàng)目的首選,。

目前，我國(guó)的餐飲業(yè)正處于一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,，市場(chǎng)潛力巨大,，前景非常廣闊。但從另一個(gè)方面來看,，餐飲需求又是復(fù)雜多變的,，其消費(fèi)口味和消費(fèi)心理，都可能隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化,。那么餐飲投資創(chuàng)業(yè)者又如何去把握好這種需求的趨勢(shì)呢,？這就要求創(chuàng)業(yè)投資者需要明白餐飲企業(yè)自身的條件和環(huán)境條件的要求，看清餐飲市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),，選擇適當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷方法,，才有可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但對(duì)于初入餐飲行業(yè)的新手來說,，在這方面存在著一定的難度,。

把握好餐飲的發(fā)展方向，了解餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況,，將是有利助推餐飲企業(yè)發(fā)展,。信息化時(shí)代的到來，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,，信息的掌握將直接影響到企業(yè)生命力及競(jìng)爭(zhēng)力,。目前,，網(wǎng)絡(luò)餐飲類網(wǎng)站也頻繁推出，但大部分只是作為自身企業(yè)的一個(gè)傳播媒體,，難以滿足其它餐飲人士的需求,。中國(guó)吃網(wǎng)作為一個(gè)專業(yè)服務(wù)餐飲人士的平臺(tái)，它的誕生,，讓更多的餐飲從業(yè)人員見到了希望,。吃網(wǎng)提供的餐飲資訊的全面、及時(shí)讓餐飲人士們可以第一時(shí)間就可以了解到餐飲動(dòng)態(tài)信息,，這也為餐飲了解各地的餐飲信息提供了一個(gè)窗口,。

據(jù)了解，餐飲行業(yè)的總體增長(zhǎng)速度和發(fā)展?jié)摿ξ吮姸嗟耐顿Y創(chuàng)業(yè)者,。但也逐步加劇了餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，面對(duì)餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的現(xiàn)狀，欲想分餐飲業(yè)一羹的創(chuàng)業(yè)者們,，()了解及分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)成為必備工作,。但目前的網(wǎng)站提供的餐飲對(duì)手信息量甚少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓餐飲創(chuàng)業(yè)者們做好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析這項(xiàng)工作,，為此,，餐飲從業(yè)者們,，花費(fèi)巨大的人力,、物力、資金去做好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查,，可是效果難以凸顯,。中國(guó)吃網(wǎng)的行業(yè)動(dòng)態(tài)收集了大量各地的餐飲動(dòng)態(tài)信息，且還有專業(yè)的餐飲專業(yè)團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)評(píng),，直視了餐飲業(yè)現(xiàn)狀及提供了應(yīng)對(duì)方法,，這為餐飲創(chuàng)業(yè)的特色化道路指引了方向。

誰先洞悉先機(jī),，誰就引領(lǐng)市場(chǎng),。對(duì)于市場(chǎng)從來就不缺少商機(jī)，關(guān)鍵就在于餐飲創(chuàng)業(yè)者如何去把握,。

把握好餐飲趨勢(shì)不再只是靠簡(jiǎn)單的餐飲信息,，而是需要更多的數(shù)據(jù),、資料的集合參考。如今的餐飲類網(wǎng)站，大多由于規(guī)模小,，餐飲資料數(shù)據(jù)類似的服務(wù)提供還相差甚遠(yuǎn),。因此，餐飲發(fā)展趨勢(shì)的把握就需要一個(gè)規(guī)模大，餐飲資料及數(shù)據(jù)豐富的平臺(tái),。

據(jù)了解，一個(gè)專業(yè)服務(wù)于餐飲從業(yè)人士的餐飲門戶網(wǎng)站,，滿足了更多的餐飲人士可以借此平臺(tái),，獲取到相應(yīng)的資料及宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)未來整體餐飲發(fā)展的趨勢(shì),，把握市場(chǎng)方向,，為企業(yè)在市場(chǎng)上增添了一份份額。

對(duì)于餐飲投資創(chuàng)業(yè)者,，餐飲業(yè)易踏入但也易被淘汰,，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也讓餐飲業(yè)不斷地進(jìn)化。創(chuàng)業(yè)者如何在餐飲業(yè)中尋找一條成功出路,，那還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者們自身素質(zhì)及能力的提高，餐飲經(jīng)驗(yàn)的豐富,，也需要一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)來豐富自身所欠缺的知識(shí),。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一

現(xiàn)代生活豐富多彩，以經(jīng)營(yíng)花式咖啡,、奶茶與飲料為主的水吧逐漸在國(guó)內(nèi)如春筍般地出現(xiàn),。到水吧休閑、聊天,、交友,、飲用咖啡和各種飲料已經(jīng)形成了新的時(shí)尚。在商機(jī)無限的現(xiàn)代社會(huì),，奶茶等各種軟飲料的時(shí)尚引力,、繁多口味、獨(dú)特口感,、健康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷行業(yè)的腳步,，引領(lǐng)飲料行業(yè)消費(fèi)的主流。

1,、具體說明

對(duì)于還是在校學(xué)生的我們,，資金是有限的，同時(shí),，如果考慮做加盟店,，這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，而且,，加盟費(fèi)通常是比較高昂的,，如果開業(yè)后收入不可觀，對(duì)于我們來說是不劃算的,。選擇自己開店,，這樣,，既能保證資金的運(yùn)作，又能保證產(chǎn)品隨時(shí)創(chuàng)新,，總的來說還是有益于小店發(fā)展的,。

2、計(jì)劃的基本框架

目前,，在學(xué)校附近已存在幾家茶水吧,，有些經(jīng)營(yíng)比較好，有些就相對(duì)差一些,，我們店以奶茶為主和氣它軟飲料不僅可以外賣,，還提供店內(nèi)服務(wù)。當(dāng)經(jīng)營(yíng)達(dá)到一定的市場(chǎng)占有率時(shí),，考慮同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上銷售,。

復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此,，在經(jīng)營(yíng)奶茶和其他飲料的同時(shí),，我們還推出其他一些產(chǎn)品，比如小甜品,，蛋糕之類,，對(duì)于有些消費(fèi)者來說，溫馨浪漫的環(huán)境,，悠閑地喝著奶茶，吃著甜品,，和朋友之間聊聊天,，會(huì)是一種享受。我們針對(duì)的消費(fèi)群體主要是本校的學(xué)生,。

1,、公司宗旨

以學(xué)生為主要客戶群，專一市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),，用更好的產(chǎn)品,，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在店?duì)I造溫馨的氛圍吸引更多的客戶,。

2,、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

在經(jīng)營(yíng)初期，我們主要目標(biāo)是進(jìn)入目標(biāo)市場(chǎng),，隨著市場(chǎng)不斷做大,，我們的目標(biāo)是占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。

3、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

飲料品種繁多,，特別是奶茶,，可供顧客選擇的空間大，又不乏特色（其中養(yǎng)生奶茶最受歡迎),，制作奶茶的速度快,，口感較好，價(jià)格合理,，服務(wù)周到,。并能根據(jù)消費(fèi)群體的不同及季節(jié)差異,，推出不同產(chǎn)品。

4,、管理團(tuán)隊(duì)

在我們這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，總共有四人,，分工如下：

制作,、銷售：

現(xiàn)金結(jié)算：

外賣服務(wù)、店面整理：

材料訂購：

1,、問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)

經(jīng)過我們的調(diào)查,，學(xué)生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%，而不喜歡的只有

總數(shù)的16%,，可見奶茶消費(fèi)量是具有較高潛力的,。并且我們還有其他輔助飲料。

2,、目標(biāo)市場(chǎng)分析

作為學(xué)生消費(fèi)群體，他們對(duì)口味的追求越來越高,，對(duì)于事物的新鮮越加敏感,，對(duì)于品質(zhì)的要求越來高，而各飲料的口味自我創(chuàng)新不夠,，難以達(dá)到消費(fèi)者的各方面的需求,，因此茶水吧的生意愈加難做，所以我們所要做的首先是做好消費(fèi)者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,，其次做相應(yīng)的方法刺激消費(fèi),。

3、顧客需求分析

經(jīng)調(diào)查，學(xué)生對(duì)于茶飲這一行業(yè)主要的要求有兩點(diǎn),。一是產(chǎn)品,；二是服務(wù)。對(duì)于某些學(xué)生來說,，他們熱衷于市場(chǎng)現(xiàn)有產(chǎn)品,，而有些消費(fèi)者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費(fèi)者,，他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)季節(jié)的差異，消費(fèi)者對(duì)奶茶的需求也不盡相同,，夏天,，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

學(xué)校已有3間飲吧,。

劣勢(shì)分析

⒈、營(yíng)業(yè)面積有限,，提供服務(wù)范圍有限,；

⒉、新店開業(yè)部分學(xué)生對(duì)于其基本情況諸如口味等了解不多,，一定程度上影響銷售額,；

⒊、產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費(fèi)者來說,，不易接受,；

⒋、茶飲季節(jié)性消費(fèi)較為明顯,，不能達(dá)到很好的消費(fèi)額度,。

5、我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還沒有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),。

機(jī)會(huì)分析

⒈,、市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和，存在著較大的利潤(rùn)空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費(fèi)群,，市場(chǎng)前景廣泛,，且目前競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力及數(shù)目均有限；

⒉,、良好的口味,、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度，專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了較好的口碑,；

⒊,、雖然營(yíng)業(yè)面積有限,，但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象（特別是跟其他茶水吧店面相比）,，更顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),；

⒋、產(chǎn)品種類豐富,，口味獨(dú)特,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

5,、我們是同齡人能夠很好的了解學(xué)生的消費(fèi)心理,。

威脅分析

⒈、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有其固定范圍的消費(fèi)群,，且決對(duì)不會(huì)甘心市場(chǎng)份額的減少,，一定會(huì)采取相應(yīng)措施；

⒉,、隨著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加,，消費(fèi)者可供選擇的領(lǐng)域越來越廣，選擇余地越來越大,，產(chǎn)品差異化不夠,，飲料類諸一定程度上瓜分了本已有限的需求市場(chǎng)。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略

本店需要借助茶飲市場(chǎng)空間較廣,，有利可圖的不錯(cuò)良機(jī),，迅速擴(kuò)大服務(wù)范圍，從而增強(qiáng)市場(chǎng)占有率,，由小做大,，最終牢牢占據(jù)學(xué)校茶飲市場(chǎng)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而設(shè)計(jì)的行動(dòng)方案是：

1．店內(nèi)裝修投入大筆資金,，營(yíng)造一種安靜祥和能讓人放松身心的環(huán)境,。店內(nèi)可提供不同的環(huán)境,，如：有調(diào)節(jié)進(jìn)光度還有各種顏色的燈光,。盡力做出溫馨氛圍

2．注重服務(wù)態(tài)度的培養(yǎng)，盡最大努力提高服務(wù)質(zhì)量,；

3．不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,，如：完善并增加奶茶種類，適應(yīng)不同消費(fèi)者需求,；

4．不斷加強(qiáng)產(chǎn)品的宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的忠誠(chéng)度，并努力發(fā)掘潛在客戶群,；

5．適時(shí)的進(jìn)行產(chǎn)品促銷活動(dòng),；

6．在店內(nèi)增設(shè)意見簿，學(xué)生有意見或建議可直接提出或書寫。

7．定期舉辦促銷活動(dòng),，在店內(nèi)舉辦一些趣味小游戲并給獲勝者一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

8．投入一定資金將門面裝好，給顧客留下良好的印象

1,、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

本店產(chǎn)品以奶茶為主,品質(zhì)有安全保證,，產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精，產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,，并根據(jù)消費(fèi)群體不同,，推出不同產(chǎn)品。隨著銷售不斷增加,，在產(chǎn)品開拓上不斷增多,，從而占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。

2,、生產(chǎn)與運(yùn)輸

為了保證產(chǎn)品的口感,，現(xiàn)做現(xiàn)銷，根據(jù)客戶需求確定奶茶每天制作量,。消費(fèi)者可以選擇外帶,、在店內(nèi)喝完、外送三種方式,。坐在店內(nèi)還可以享用其他產(chǎn)品,，外送沒有數(shù)量限制，極大可能的滿足消費(fèi)者的要求,。由于奶茶等的制作需要的材料較多,，需要進(jìn)行多方原料采購，對(duì)于材料供應(yīng)商距離遠(yuǎn)的我們會(huì)選擇直接由供應(yīng)商送貨上門,，并與之達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系,；而對(duì)于距離近的我們則會(huì)考慮親自采購，保證材料質(zhì)量,、價(jià)格等各方面的要求,。

1、產(chǎn)品策略

①產(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營(yíng),，不僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品,，還有受消費(fèi)者喜愛的休閑食品的供應(yīng)；以及各種飲料,。

②較之于其他茶水吧,，推出養(yǎng)生茶飲，減肥茶飲,。

③根據(jù)消費(fèi)者的不同,，推出不同產(chǎn)品,；

④更注重服務(wù)這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)于有消費(fèi)欲望,，但不愿意自己上門購買的消費(fèi)者提供上門服務(wù),；

⑤產(chǎn)品注重包裝，給消費(fèi)者美好的享受,，同時(shí)包裝袋要環(huán)保且易于處理,。

2、價(jià)格策略

①針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)能力及產(chǎn)品類型,，制定合理價(jià)格,；

②較之于競(jìng)爭(zhēng)者，制定相對(duì)低廉的價(jià)格,。

③推出一些價(jià)格較高價(jià)格的商品,，滿足一些顧客的虛榮心，并且可體現(xiàn)其他的價(jià)格低,。

3,、廣告策略

廣告宣傳是必須的，我認(rèn)為可以進(jìn)行以下幾種宣傳方式：

①開業(yè)典禮,，讓學(xué)校的人知道我們的店面開業(yè)了,；

②利用在學(xué)校的人際關(guān)系，多做宣傳,；

③借助于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息發(fā)布；

④利用即時(shí)通訊手段（qq,，飛信等）,，宣傳店鋪及產(chǎn)品。

4,、促銷策略

①開業(yè)酬賓活動(dòng),。開業(yè)前三天產(chǎn)品半價(jià)銷售；

②每天推出新品試飲活動(dòng),，宣傳新產(chǎn)品,；

③積分兌換，發(fā)放代金券,。對(duì)于消費(fèi)不同額度的消費(fèi)者不同價(jià)值的積分卡,，并規(guī)定積滿一定分值給予相應(yīng)積分商品,；

④投放免費(fèi)廣告,，對(duì)以班級(jí)為單位的銷售群體進(jìn)行宣傳，顧客憑會(huì)員卡可以定點(diǎn)定時(shí)領(lǐng)取一杯免費(fèi)的奶茶,，通過口碑傳播,，發(fā)揮意見領(lǐng)袖在顧客群中的影響力,。

⑤在店內(nèi)擺放一塊供顧客留言送祝福的“心語墻”。

1,、資金投入計(jì)劃

相關(guān)證件辦理（營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，商標(biāo)注冊(cè)等）：800元

2店面租金：30000元/年30m

店面裝潢：10000元

桌椅等設(shè)備：8000元

專用設(shè)備：20000元

奶茶杯、勺,、吸管等：20xx元

材料：珍珠粉,、椰果、珍珠果等各種輔料：10000元/年

電動(dòng)自行車：一臺(tái)20xx元

2,、投資收益預(yù)測(cè)

日銷售量：奶茶等：90杯/天（取一年平均數(shù)值）休閑食品：260元/天（一年按360天,，月30天計(jì)算）

年銷售額：65000元/年

1、市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

對(duì)于剛進(jìn)入市場(chǎng)的我們來說,，無疑面臨著巨大的市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),。

首先，如果我們的產(chǎn)品口感與宣傳力度不夠,，很難增加產(chǎn)品的銷售額,，進(jìn)而直接影響銷售收入及整個(gè)店面的運(yùn)營(yíng)。其次,，現(xiàn)有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，如果我們的產(chǎn)品策略及促銷手段不能吸引消費(fèi)者，很可能在還未能進(jìn)入市場(chǎng)之前就被市場(chǎng)淘汰,。

2,、產(chǎn)品與技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

產(chǎn)品的特殊性決定我們必須注重產(chǎn)品的質(zhì)量與衛(wèi)生。但是在經(jīng)營(yíng)中不可避免的會(huì)有失誤,，產(chǎn)品的質(zhì)量問題會(huì)直接引發(fā)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的滿意度,，同時(shí)，對(duì)我們整個(gè)店也會(huì)有形象上的影響,。

3,、管理風(fēng)險(xiǎn)

由于創(chuàng)業(yè)者都是比較熟悉的同學(xué)，而且店面都是共同管理,，就有可能在經(jīng)營(yíng)過程中意見有分歧,，和對(duì)于剛剛成立的小公司來說，有著巨大的威脅,。同時(shí),，公司的.管理制度較為寬松，容易造成管理混亂,。

1,、管理制度

為加強(qiáng)管理，明確責(zé)任,實(shí)現(xiàn)整個(gè)工作的規(guī)范化和制度化,提高工作的管理水平和服務(wù)水平,特制定本茶水吧規(guī)章制度：

⑴本店要求樹立全心全意為消費(fèi)者服務(wù)的思想,，不斷提高管理水平和服務(wù)水平,積極完成本職工作,。

⑵本店要求講究?jī)x表儀容,講究個(gè)人衛(wèi)生,。

⑶本店要求對(duì)消費(fèi)者要主動(dòng)熱情,文明用語,不得說粗話和臟話；

⑷本店要求不準(zhǔn)隨意抓吃食品,；

⑸本店要求嚴(yán)格食品檢驗(yàn),不準(zhǔn)將過期,過時(shí)和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,調(diào)料,飲料等進(jìn)入和使用,，做好餐具消毒和衛(wèi)生工作。

⑹本店要求要愛護(hù)設(shè)備,要按操作規(guī)程操作,不得違章操作,保證安全使用,，作好防火防盜工作,。

2、人力資源計(jì)劃

在現(xiàn)有的人力基礎(chǔ)上,，隨著經(jīng)營(yíng)的不斷擴(kuò)大,，需要的人員也會(huì)隨之增加。在未來經(jīng)營(yíng)中,，我們鼓勵(lì)更多的有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生加入我們,，只要你有一顆熱情真誠(chéng)的心，都可以成為我們之中的一員,。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二

自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)

校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

（1）育才校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）

（2）雁山校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）

（1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道

（2）雁山校區(qū)：校園主干道

1,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：

（1）分別于育才,、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位，鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,，自主經(jīng)營(yíng)商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負(fù)盈虧,。

（2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——20xx年4月13日

雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日

（3）申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,。

（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,，執(zhí)證營(yíng)業(yè),。

（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子,、一個(gè)雨棚,。

（6）學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室,。

2、商家展賣：

（1）分別于育才,、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,，由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

（2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日

雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

（3）申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,。

（4）經(jīng)審核通過的商家,，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證，執(zhí)證營(yíng)業(yè),。

（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子,、兩張椅子、一個(gè)雨棚,。

（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

3,、跳蚤市場(chǎng)：

（1）分別于育才,、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域，通過二手交易,，達(dá)到資源的循環(huán)再利用,，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀,、價(jià)值觀,。

（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

（3）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

（4）二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

（5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,，保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品,。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,，將沒收其保證金。

（6）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù),。

（7）攤位的具體位置抽簽決定,，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室,。

4,、趣味抽獎(jiǎng)

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19:00——22:00

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)

（3）活動(dòng)形式：

1）設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn)：

a.利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的,，增加人氣,。b.作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù),。

2）“購物得卷有驚喜”：

a.在活動(dòng)第一天期間,，同學(xué)們?cè)谒械膭?chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購物券,。

b.同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng),，獎(jiǎng)品抽完為止,。

3）趣味抽獎(jiǎng)：

①在圖書館前，同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格,。

②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣：

一等獎(jiǎng)：精美筆記本

二等獎(jiǎng)：肥皂,、簽字筆

三等獎(jiǎng)：橡皮擦、鉛筆,、棒棒糖

趣味獎(jiǎng)：整蠱,、搞笑、祝福語等

4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 何靜

5,、“金牌商家”評(píng)比活動(dòng)（育才校區(qū)）

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月17日下午

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生書店處的校園主干道

（3）活動(dòng)對(duì)象：針對(duì)所有有意愿的商家

（4）活動(dòng)形式：

a.由商家自主報(bào)名,，報(bào)名費(fèi)50元，活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,，活動(dòng)方提供桌子一張

（已經(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng)）,。 b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板，供過往購物的同學(xué)們以大眾投票（貼笑臉）的方式進(jìn)行投票,，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”,。

c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳,。

(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：葉興強(qiáng)

6,、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”：

（1）時(shí)間：4月份

（2）活動(dòng)對(duì)象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人

（3）活動(dòng)意義：在這個(gè)就業(yè)情勢(shì)尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代，大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢(shì),。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動(dòng),，一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺(tái)，鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新,、開拓自己的思維視野,。

（4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào)，相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評(píng)比,，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會(huì)上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的,。

（5）獎(jiǎng)狀等級(jí)和數(shù)目設(shè)置：視情況而定,。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料

截止日期：4月25日下午6:00（材料交與校學(xué)生會(huì)辦公室）。

二,、成果評(píng)比及獲獎(jiǎng)公示（時(shí)間待定）

三,、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料

截止時(shí)間：另行通知（有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會(huì)辦公室咨詢），

四,、創(chuàng)業(yè)交流會(huì)暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式

屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及回答大家的提問,，及對(duì)本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（時(shí)間待定）

五,、后期宣傳工作的落實(shí)

七,、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、調(diào)查分析

（1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,，了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于商業(yè)街的意見和建議。

（2）座談會(huì)：3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會(huì),，共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案,。

2、邀請(qǐng)函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請(qǐng)函,，邀請(qǐng)參與我校商業(yè)街活動(dòng),。

3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書,，分別與進(jìn)駐商家,、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請(qǐng)學(xué)生簽訂合作協(xié)議,。

4,、盈虧率調(diào)查表：制作調(diào)查登記表，及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,，以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù),。

（二）宣傳報(bào)名階段：

4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),，向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑,。

（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

（1）現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),，其他部門協(xié)助。

（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情,。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）

（3）設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,，防止不法行為發(fā)生,；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢,，讓同學(xué)們放心采購,。

校園創(chuàng)業(yè)策劃書 校園創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三

一,策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.

二, 活動(dòng)背景 :

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介,主要執(zhí)行對(duì)象,近期狀況,組織部門,活動(dòng)開展原因,社會(huì)影響,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),弱點(diǎn),機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃.如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.

三, 活動(dòng)目的,意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的,意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,社會(huì)利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出.活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時(shí)效性

四,資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

五,活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動(dòng)對(duì)象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話,司儀,會(huì)場(chǎng)服務(wù),電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動(dòng)后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié).

六,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出.

七,活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明.

八,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,負(fù)責(zé)人).

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡,頁面美觀;

2,、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3,、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5,、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書.