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最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 14:19:45
最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義(9篇)
時間:2023-03-26 14:19:45     小編:zdfb

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇一

共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會,、淮陰師范學(xué)院招生與就業(yè)處

淮陰師范學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、城市與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部

淮陰師范學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院,、探索與實踐協(xié)會,、天文愛好者協(xié)會、中學(xué)地理研究會,、陽光使者協(xié)會,、伍豪環(huán)保先鋒社、flying英語社團(tuán)

淮海日報,、淮安電視臺(預(yù)案),、淮安大學(xué)生網(wǎng)、淮安大學(xué)生公寓網(wǎng)(顧軒)

大學(xué)生活的豐富與社團(tuán)的成功與否有密切的關(guān)系,,為了更好的發(fā)展各個大學(xué)的社團(tuán),,將邀請淮陰師范學(xué)院招生就業(yè)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),淮陰師范學(xué)院各個社團(tuán)的代表以及淮安各個大學(xué)的代表,,淮安大學(xué)網(wǎng)相關(guān)嘉賓,,大家共同商議,切磋,,在互動中給每個學(xué)校的社團(tuán)成員和社團(tuán)整體的創(chuàng)業(yè)發(fā)展做出改進(jìn)的參考的意見,。

1.本次論壇將通過各社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展活動的專題研討、溝通交流,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家的專業(yè)指導(dǎo)、成功社團(tuán)的經(jīng)驗介紹,,開闊眼界,,拓展思路。將社團(tuán)發(fā)展和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,,為大學(xué)生社團(tuán)提供更好更廣闊的發(fā)展空間,。

2.更清楚地看到自己所處的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境、我們與同性質(zhì)社團(tuán)及其它不同性質(zhì)的出色的社團(tuán)在創(chuàng)業(yè)工作方面的差距;增強創(chuàng)業(yè)意識,、社團(tuán)榮譽感,,改變觀念,,提高認(rèn)識,取到真經(jīng),。

3,、構(gòu)建社團(tuán)成員自主創(chuàng)業(yè)和社團(tuán)整體發(fā)展的橋梁;構(gòu)建社團(tuán)專業(yè)化建設(shè)和社團(tuán)社會化發(fā)展的橋梁,;構(gòu)建社團(tuán)企業(yè)化建設(shè)和深化大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)理念的橋梁

淮陰師范學(xué)院121個社團(tuán)

(一),、前期宣傳:面向全校121個社團(tuán)進(jìn)行宣傳,就此次社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇的三大議題進(jìn)行自主分析,,以論文形式上交一份研究成果,,經(jīng)由論壇組委會審核,將在論壇峰會上進(jìn)行交流,,并匯編成冊,。

(二)、成果審核:有主辦,、承辦部門代表組成論壇組委會,,邀請專家對各社團(tuán)成果進(jìn)行審核、評定,。選出參加交流的社團(tuán)方案,,并對各個社團(tuán)方案提出專業(yè)意見。

(三),、論壇峰會(重點):

1,、時間:20xx年10月下旬

2、地點:圖書館多功能報告廳

3,、峰會流程:

(1),、主持人致歡迎詞,并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和論壇流程

(2),、嘉賓發(fā)言,,分別就五大議題進(jìn)行專業(yè)解讀

(3)、社團(tuán)代表成果交流

(4),、提問,、解答,現(xiàn)場交流過程

(四),、成果匯編

對優(yōu)秀成果進(jìn)行頒獎,,并將所有成果以及專家意見匯編成冊,印發(fā)各社團(tuán),、院團(tuán)委,,作為社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)手冊。

另:參考議題,,可自選議題論壇議題

論壇主旨:在此次論壇中,,每個學(xué)校提出自己做得好的地方,,給大家提供更多的經(jīng)驗和成功的模式,在溝通中尋找自己的發(fā)展方向,。促進(jìn)大學(xué)生的課余生活發(fā)展,,給大學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)知識的方面,做好學(xué)生的課余工作,。

論壇議題:

(1)主議題:

構(gòu)架專業(yè)社團(tuán)建設(shè)與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的必要性構(gòu)架專業(yè)社團(tuán)建設(shè)與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的初步實踐構(gòu)架專業(yè)社團(tuán)建設(shè)與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的發(fā)展方向

(2)副議題:

如何依托專業(yè)社團(tuán)建設(shè),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,;如何搭建社會實踐平臺,,增強實踐能力,拓寬人脈網(wǎng),;如何實施創(chuàng)業(yè)計劃,、學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提升職業(yè)能力活動預(yù)算:20xx元,;宣傳單200份,、橫幅、背景幕500元會場布置,、席卡200元場地租金300元成果匯編1000元

橫幅內(nèi)容:淮陰師范學(xué)院第一屆社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇二

為進(jìn)一步普及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)知識,,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)實踐,,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)大學(xué)生更好地就業(yè),,經(jīng)研究決定,,依托合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,整合校園內(nèi)外各種資源,,舉辦合肥工業(yè)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”系列活動,,具體策劃如下:

激活青春,放飛夢想,,贏在創(chuàng)業(yè),。

在每學(xué)期開學(xué)一個月后舉辦,計劃兩周左右舉辦一次,,一學(xué)期五至六次,。

1、邀請著名教授,、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者到學(xué)校開辦創(chuàng)業(yè)者講壇,、報告會,,講授創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,、創(chuàng)業(yè)故事,激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,;

2,、舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍,邀請創(chuàng)業(yè)成功的校友和往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的團(tuán)隊介紹經(jīng)驗,,交流體會,,展開討論;

3,、結(jié)合學(xué)校評選第三屆“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”活動,,舉辦創(chuàng)業(yè)之星專場報告會,傳授創(chuàng)業(yè)知識,,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗體會,;

4、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會,,圍繞創(chuàng)業(yè)者個人志向與理想,、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備以及創(chuàng)業(yè)者如何對事業(yè)全面規(guī)劃來展開討論,。與會者包括政府部門,、在肥高校老師、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家,、投資人,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學(xué)生,。

1,、學(xué)校將成立創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇籌備委員會,下設(shè)策劃組,、聯(lián)絡(luò)組,、宣傳組、活動組,,辦公室設(shè)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,;

2、活動前期將通過海報,、校園網(wǎng),、校園廣播、無名論壇媒體和渠道等進(jìn)行宣傳,,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參加,;

3、積極爭取大學(xué)科技園、團(tuán)省委,、省教育廳,、省勞動就業(yè)與保障以及各創(chuàng)新型企業(yè)的大力支持,爭取社會力量投入,,擴(kuò)大論壇影響力,。

1、編印《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集,,匯集創(chuàng)業(yè)人物,、創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。

2,、爭取與勞動和社會保障部門、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成功人士合作,,建立創(chuàng)業(yè)者學(xué)堂,,定期進(jìn)行授課,使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者獲得更多與創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相關(guān)的知識和經(jīng)驗,。

3,、與相關(guān)企業(yè)合作,定期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬及戶外實戰(zhàn)演練,,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的實際操作能力,。

“創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”可能產(chǎn)生的費用主要有:策劃宣傳費用、專家招待及酬金,、《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集印刷費,、校園內(nèi)外媒體宣傳費用等。除了爭取學(xué)校的專項支持投入外,,還可以通過校外企業(yè)冠名贊助籌得經(jīng)費支持,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇三

20xx年10月

1、10:00:布置會場(包括鮮花,、背景,、kt板、席卡,、字幕,、橫幅、水杯等),,檢查禮儀著裝,,調(diào)試話筒。

2,、13:00:相關(guān)工作人員到場,,準(zhǔn)備迎賓、簽到等事宜。

3,、13:30:觀眾入場,,專人指揮,按指定區(qū)域入座,。

4、13:45:觀眾入場結(jié)束,,工作人員維持會場紀(jì)律,。

5、13:50:嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)入席,。

1,、14:00主持人宣布論壇開始,介紹嘉賓及校領(lǐng)導(dǎo),。

2,、主持人介紹論壇的目的與宗旨,引出話題,,正式進(jìn)入論壇環(huán)節(jié),。

3、話題環(huán)節(jié)(暫定)(1小時左右):

話題一:最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中

話題二:機不可失,,時不再來

話題三:正確駕馭激情

話題四:對事以誠信,,事無不成話題五:創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩

4、互動環(huán)節(jié):現(xiàn)場觀眾提問,,共4個問題(與嘉賓商量確定)(20分鐘)

5,、活動尾聲:

1、嘉賓送寄語,,表達(dá)期望,。

2、16:00主持人說結(jié)束語,,感謝蒞臨嘉賓,、領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場觀眾,宣布論壇結(jié)束,。

3,、安排嘉賓離場。

4,、工作人員整理會場,。

總負(fù)責(zé)人:沈飛、莊振奕

1,、陳皓負(fù)責(zé)板塊

(1),、字幕:周二15:00前把字幕內(nèi)容送到科技館

(2)、海報:周一至周三各貼12張

粘貼時間:

上午一二節(jié)課后、下午五六節(jié)課后

粘貼地點:

上午三岔口,、大禮堂,、四五食堂、二食堂各2張,;

(3),、展板:周一把展板抬到三岔路口,周五中午把展板抬到科技館第一報告廳,。論壇結(jié)束后負(fù)責(zé)把展板抬回學(xué)苑樓,。

(4)、kt板:做一塊kt板,。內(nèi)容為“江蘇大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”+落款

2,、嚴(yán)曉負(fù)責(zé)板塊

(1)、統(tǒng)計??茀f(xié)各部門及學(xué)院人員到場人數(shù),,安排觀眾落座區(qū)域;

(2),、禮儀服裝,;

(3)、鮮花,;

(4),、水果:周二上午購買適量時鮮水果

(5)、會場內(nèi)務(wù):包括會場衛(wèi)生以及嘉賓的需求(水杯30個,,茶葉和席卡等)

3,、劉彧倩負(fù)責(zé)板塊

(1)、請柬:周一晚19:00之前把校學(xué)生會,、校社團(tuán)聯(lián)合會的觀禮請柬送抵主席團(tuán)受邀人員,。

(2)、為主持人借禮服,;

(3),、禮儀:包括訓(xùn)練禮儀基本動作以及動作要領(lǐng)。

(4),、嘉賓迎接:周三中午在校正門迎接嘉賓,。

(5)、互動問題:周一19:00之前,,確定互動問題(要求問題有深度),。

4、謝陽洋負(fù)責(zé)板塊

(1),、調(diào)試話筒以及多媒體設(shè)備,;

(2),、簽到;(簽到桌向科技館方面借)

(3),、現(xiàn)場秩序,;

(4)、會議攝影:負(fù)責(zé)論壇期間的拍照,、攝影工作

(5),、嘉賓的現(xiàn)場接待:貴賓室負(fù)責(zé)確定話題與主講人的組合

1、觀眾準(zhǔn)時到場,,不得中途退場,,期間大門關(guān)閉,若離開就記下其學(xué)院,;論壇按時開始,不得延遲,。

2,、會場保持安靜,不得喧嘩,,手機關(guān)機或調(diào)成靜音,。

3、主持人宣布論壇結(jié)束,,嘉賓離席后,,觀眾才可退場,保持退場秩序,。

4,、論壇前盡量做好應(yīng)急備案措施,例如硬件發(fā)生故障時主持人要靈活處理,,場下要維護(hù)好秩序等,。

聯(lián)系人:沈飛(15050854635)

莊振奕(15262903382)

謝陽洋(15262903424)

陳皓(15050856434)

嚴(yán)曉(15262904441)

共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會

江蘇大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

二〇一〇年十月

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇四

主辦:院團(tuán)委

協(xié)辦:社團(tuán)聯(lián)合會

承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部

基于我院同學(xué)積極進(jìn)取,不斷開闊創(chuàng)新,,備受外界各方關(guān)注,。為使我院同學(xué)能樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀以及為日后創(chuàng)業(yè)打定堅實的基礎(chǔ),在學(xué)院的支持下特舉行創(chuàng)業(yè)論壇?,F(xiàn)對本次創(chuàng)業(yè)論壇實施方案詳述如下:

:xx年03月27日晚7:30~9:00

:院小禮堂

:創(chuàng)業(yè)論壇

1,、樹立同學(xué)們正確的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)觀,;

2,、提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力和交際能力;

3,、增強同學(xué)們自我榮譽感和自信心,;

4,、豐富同學(xué)們課余生活,活躍班級氣氛開拓思想,,體現(xiàn)我院同學(xué)朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。

1,、已有資源:活動場地(院小禮堂);有關(guān)創(chuàng)業(yè)主題和資料,;工作人員(我部同學(xué)),;活動所需電腦和桌椅;活動相關(guān)經(jīng)費,。

2,、資源需求:相關(guān)專業(yè)老師的參與和指導(dǎo);一些好的創(chuàng)業(yè)idea,。

本次活動主要參與者為我院全體同學(xué),,每個同學(xué)須在活動前針對創(chuàng)業(yè)主題進(jìn)行了解和準(zhǔn)備以便于活動時對演講嘉賓做出提問解答心中疑惑。開始,,由主持人宣布活動開始,,并首先邀請嘉賓致辭,而后進(jìn)入嘉賓演講,,講述他們與眾不同的經(jīng)歷和獨到的創(chuàng)業(yè)觀,!接著進(jìn)入互動階段,由同學(xué)向演講嘉賓提出心中疑惑,,由嘉賓解答,。然后后由同學(xué)代表進(jìn)行總結(jié),最后宣布論壇結(jié)束,,歡送嘉賓出場,,同學(xué)老師依次離場。

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話:由社長或指導(dǎo)老師宣布開始,,結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)。

2,、嘉賓講話:由邀請嘉賓進(jìn)行創(chuàng)業(yè)總結(jié)報告,。

3、互動環(huán)節(jié):由同學(xué)向嘉賓提出關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面問題并由嘉賓回答,。

4,、活動后清理人員:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)部全體同學(xué)。

5,、合影:活動結(jié)束后全體選手集體合影,,然后全班同學(xué)與嘉賓合影,。

(一)、本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主,,贊助資金為輔,。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,以拉外聯(lián)的形式作為活動宣傳,。

(二),、打印和復(fù)印相應(yīng)文件約10元;買礦泉水約15元,;

共計:25元

1,、嘉賓無法請到;

2,、由于時間安排不妥,,在規(guī)定時間不能結(jié)束活動;

3,、10位選手未有充分準(zhǔn)備以致論壇效果很差,;

4、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過多,;

5、主持人在主持過程中的細(xì)節(jié)差錯,;

……

針對以上問題,,制訂了相應(yīng)的應(yīng)急措施:

1、活動前多次與老師聯(lián)系,,確保老師可以按時參加,;

2、妥善的安排時間,,若時間緊迫,,可相應(yīng)延長活動時間(最多延長10分鐘);

3,、在活動前班委會及時督促各個選手認(rèn)真對待,、積極準(zhǔn)備;

4,、主持人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍,,鼓勵觀眾積極發(fā)言;

5,、在活動前對主持人進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助

……

院團(tuán)委

協(xié)辦方:社團(tuán)聯(lián)合會

承辦方:創(chuàng)業(yè)俱樂部

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇五

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦,?

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃,。活動也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會,、積極參與社會競爭的自信心,。

1、活動時間:20xx年4月20日晚七點

2,、活動地點:誠毅學(xué)院教學(xué)樓7號樓207室

3,、活動承辦:朗悅創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

4、活動主題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目說明會

5,、主要內(nèi)容:

廈門朗悅軟件有限公司是由廈門頂科電子有限公司與誠毅學(xué)院機械系聯(lián)合組建的經(jīng)營實體,,注冊資金100萬元人民幣。

產(chǎn)品主要有三維數(shù)控點膠機及相關(guān)衍生產(chǎn)品系列,,除靜電產(chǎn)品系列等,。

營銷模式主要采用網(wǎng)絡(luò)營銷,。

公司管理層全部由誠毅學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,,誠邀有識之士共同創(chuàng)業(yè),。

招募對象:誠毅學(xué)院大三、大四學(xué)生

1,、活動宣傳:通過各系輔導(dǎo)員或助理通知有關(guān)專業(yè)各班級學(xué)生,;通過qq群進(jìn)行宣傳

2、講座流程

1)6:00工作人員到場,,分配工作

26:50前要求觀眾進(jìn)場

3)6:55主持人試音,,請觀眾盡快入場

4)7:00主持人致開場白,對主講人做簡單介紹

5)主講人廈門頂科電子有限公司總工程師黃朝暉開始演講

演講過程中,,鼓勵隨時提問

6)主持人結(jié)束語,,致感謝詞

1,、活動宣傳與教室申請:魏xx、謝x

2,、活動策劃:郭xx,、陳xx

3、現(xiàn)場場務(wù)及教室裝扮:呂xx,、陳xx

4,、秩序維護(hù):魏xx、謝x

5,、主持人:郭xx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇六

“激蕩青春,,創(chuàng)業(yè)我夢”——社會發(fā)展學(xué)院第一屆創(chuàng)業(yè)論壇

隨著就業(yè)體制改革的深入以及高校畢業(yè)生人數(shù)的迅速增長,大學(xué)生就業(yè)問題日益嚴(yán)峻。為緩解就業(yè)壓力,,政府部門鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并給予一定的政策支持,。盡管如此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不寬松,、不和諧,,仍面臨著諸如資金、技術(shù)限制,、支持政策難以落實,、創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能力不高等問題與困難,。為做好大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,,政府部門、學(xué)校,、企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者本身都應(yīng)該積極行動,協(xié)調(diào)配合,,促使自主創(chuàng)業(yè)穩(wěn)步,、健康發(fā)展。據(jù)前段時間校學(xué)工處下達(dá)的有關(guān)各學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的統(tǒng)計來看,,社發(fā)院的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面的能力還是比較薄弱的,,創(chuàng)業(yè)熱情也不是很高漲。

通過這種論壇形式,,開拓我院學(xué)生的視野,,讓學(xué)生面對面得與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行接觸,更多得了解到創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)知識,,激起更多的同學(xué)對于創(chuàng)業(yè)的興趣,,滿足部分有創(chuàng)業(yè)熱情同學(xué)的經(jīng)驗需求,從而帶動大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè),,更好得貫徹國家的鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策,。同時本次活動也是加強我院學(xué)生的全方面能力,,提升我院學(xué)生的綜合競爭力的一次有益嘗試,對于學(xué)生未來走進(jìn)社會尋求發(fā)展道路有一定的引導(dǎo)作用,。

5月底

(一)論壇開幕

主持人致開場辭,,介紹活動流程、與會嘉賓及團(tuán)隊,,時間3-5分鐘,;

(二)創(chuàng)業(yè)宣講

每個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊派出代表結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷進(jìn)行相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享,時間為35-40分鐘,;

(三)話題討論

由主持人現(xiàn)場出一至兩個事先征集的與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的話題,,由被邀請的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊或個人進(jìn)行解答,如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊對此話題的解答出現(xiàn)分歧,,則將創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊分成正反兩方,,讓其進(jìn)行辯論(有關(guān)創(chuàng)業(yè)話題的征集詳見前期準(zhǔn)備),時間為20分鐘,;

(四)互動交流

由現(xiàn)場觀眾向創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提出問題,,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊解答疑惑,時間為15分鐘,;

(五)論壇閉幕

主持人總結(jié)(也可以是邀請來的老師)整場論壇,,并感謝與會嘉賓、團(tuán)隊及觀眾,,宣布論壇閉幕,,時間為10分鐘;

1,、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的聯(lián)系和邀請

2,、購買活動用品:小禮品、席卡數(shù)張

3,、話題征集

具體操作流程:時間為5月26日-28日,,由大學(xué)生發(fā)展中心就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的委員聯(lián)系大一、大二各班的班長,,讓他們收集本班學(xué)生有關(guān)創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)話題,,最后匯總到就業(yè)創(chuàng)業(yè)部,由部門成員集體評定,,選出比較具有代表性的話題,,留做創(chuàng)業(yè)論壇話題討論環(huán)節(jié)使用,被就業(yè)創(chuàng)業(yè)部選中話題的同學(xué),,將會獲得一份小禮品,;

4、借用教室

5、宣傳:制作海報,、傳單,,人人網(wǎng)、微薄等

邀請創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,、主持人——趙久龍

策劃書撰寫——錢暑暑,、宋文君

前期宣傳(包括橫幅制作)——倪憶、梁陽

活動用品購買——倪憶,、宋文君

ppt制作,、借用教室——梁陽

話題征集篩選——錢暑暑

海報制作——秘書處

本次論壇形式有所創(chuàng)新,而且比較簡單易推行,;宣傳范圍比較廣泛,,能覆蓋更多學(xué)生;邀請的團(tuán)隊或個人都比較有知名度,,足夠吸引相當(dāng)?shù)挠^眾,;總體來說本次論壇還是非常可行的,。

小禮品:30元,;

席卡數(shù)張:20元;

橫幅:35元,;

1,、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊宣講時間過長:事先告知控制的時間,時間上相應(yīng)有一定彈性,;

2,、話題征集數(shù)量不足:加大宣傳;

3,、現(xiàn)場觀眾不足:加大前期宣傳力度,,多方位宣傳,邀請仙林地區(qū)知名度較高的團(tuán)隊前來交流,;

4,、經(jīng)費不足:盡量使用最少的經(jīng)費達(dá)到最大的宣傳效果;

5,、活動過程中氣氛比較沉悶,問題少:活動組織者起到表率作用激情大家的熱情,,對活動過程中表現(xiàn)較活躍者贈送一定的小禮品,;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇七

近年來,隨著社會的發(fā)展,,就業(yè)的競爭越來越激烈,,研究生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意,。大多數(shù)研究生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習(xí)實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機會,,由校園跨入社會時的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足,。許多研究生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài),、準(zhǔn)確的自我定位,以及對社會,、市場和企業(yè)需求的基本認(rèn)知,,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。在這樣的前提下,,為了讓研究生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備,,適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要,,我們開展成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動,。

成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇

面對不容樂觀的研究生就業(yè)現(xiàn)狀,面對無數(shù)大型招聘現(xiàn)場,,研究生顯得迷茫,、不知所措,企業(yè)對研究生的評價也越來越差,,設(shè)置的門檻也越來越高,。通過此次成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動希望同學(xué)們能夠找到自己的定位,樹立信心制定自己人生的奮斗目標(biāo),,以清晰冷靜的頭腦去應(yīng)對紛繁復(fù)雜的社會形勢,。有目標(biāo)有準(zhǔn)備得去學(xué)習(xí)實踐,鍛煉提升超越自我,。同時拓寬同學(xué)們的視野,,明確今后的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,為同學(xué)們將來擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ),。

化學(xué)學(xué)院全體研究生

xx年10月27日(周六)下午三點

化學(xué)樓會議室

(一)主持人介紹特邀嘉賓

xxxx及單位背景

(二)嘉賓進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座

講座內(nèi)容

(三)現(xiàn)場互動交流——向嘉賓請教就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“成功之道”

傳統(tǒng)的宣傳方式:海報

化學(xué)樓,、中心實驗室等

網(wǎng)絡(luò)宣傳方式:bbs、人人網(wǎng),、學(xué)院網(wǎng)站

(一)15:00—15:15開場白:介紹特邀嘉賓及活動流程

(二)15:15—16:30嘉賓進(jìn)行“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”講座

(三)16:30 –17:00現(xiàn)場互動交流

(四)17:00結(jié)束互動交流

xxxx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇八

大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心

創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室

創(chuàng)業(yè)交流論壇

1. 學(xué)習(xí)別人,,完善自我。借鑒經(jīng)驗,,吸收教訓(xùn),。

2. 激發(fā)西北民族大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情,在學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動,

3. 為我們走入社會做好一些鋪墊,,向別人學(xué)習(xí)做人的道理,,做事的方法

4. 認(rèn)識更多的同學(xué)、朋友,,讓中心成員有更多的交流機會,,找到更好的資源

5. 增加大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心對學(xué)生的影響力度,豐富中心文化,,充實學(xué)生的課外活動

1. 通過大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室宣傳,,讓大學(xué)生實踐創(chuàng)新中

心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室全體成員參加。

2. 綜合辦公室宣傳,,邀請中心各工作室人員參加

3. 等論壇創(chuàng)辦成熟后,,海報宣傳,張貼于宿舍樓下,、餐廳前,,擴(kuò)大論壇的影響力

待定,提前一周通知

創(chuàng)業(yè)教育大廳

1.引言人宣布論壇議題

2.發(fā)言環(huán)節(jié),,有引言人引出話題細(xì)節(jié),,然后同學(xué)發(fā)言

3.經(jīng)驗交流環(huán)節(jié):老師,學(xué)長,,創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗等

4.互動環(huán)節(jié)(形式可多樣化,,可問問題,可以是一個小活動)

5.活動內(nèi)容總結(jié),,記錄人員做好記錄工作

1.邀請學(xué)校專業(yè)老師或公司老總(可有可無,,盡最大努力去邀請)。

3.大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心各工作室主任,,副主任,。

4.西北民族大學(xué)校甘肅省創(chuàng)業(yè)計劃大賽的獲獎?wù)撸?yōu)秀團(tuán)隊,。

1,、嘉賓無法請到;

2,、由于時間安排不妥,,在規(guī)定時間不能結(jié)束活動;

3,、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過少,;

1、活動前多次與老師,,嘉賓聯(lián)系,,確保老師嘉賓可以按時參加;

2,、妥善的安排時間,,若時間緊迫,可相應(yīng)延長活動時間(最多延長10分鐘),;

3,、論壇前組織創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室成員做好學(xué)習(xí)工作

4、引言人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍,,鼓勵觀眾積極發(fā)言,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇策劃書 創(chuàng)業(yè)論壇的意義篇九

江蘇大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇是由大學(xué)生創(chuàng)新科技論壇更名而來,作為江蘇大學(xué)??茀f(xié)的一個精品活動,,憑借新穎的形式和豐富的內(nèi)容一直受到社會各界的廣泛關(guān)注。論壇圍繞時政熱點問題,,擬定話題,,邀請有突出成就的名企老總、政務(wù)要員以及知名學(xué)者,,以對話的形式,,向大學(xué)生講述行業(yè)的發(fā)展和個人的感悟。目前為止,,已成功舉辦了“銀行”,、“保險”、“媒體”,、“醫(yī)院”,、“通信”、“汽車”,、“杰出校友”,、“房地產(chǎn)”等主題論壇。江蘇大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為大學(xué)生接觸社會,、關(guān)心社會,,學(xué)會全面分析當(dāng)前社會形勢,了解政治,、經(jīng)濟(jì)以及文化發(fā)展動向提供契機,,為企業(yè)、政府,、高校提供了別開生面的交流平臺,,同時全方位打造論壇品牌,強化“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”的品牌形象,,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力,。

本次論壇旨在增加學(xué)生對國家經(jīng)濟(jì)的了解,,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè);同時提高學(xué)生文化素養(yǎng),,樹立明確的人生目標(biāo)從而更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求,,更加深刻的理解培養(yǎng)創(chuàng)新精神的必要性和重要性,使同學(xué)們更加堅定自己未來的發(fā)展方向,。

鎮(zhèn)江oppo公司總經(jīng)理

鎮(zhèn)江電視臺,;京江日報等

20xx年10月13日(擬定)

科技館第一報告廳(擬定)

邀請企業(yè)老總來我校做座談和交流,采取與大學(xué)生面對面的形式,,共同探討當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,。

江蘇大學(xué)校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

江蘇大學(xué)全體師生

1,、14:00主持人宣布論壇開始,,介紹嘉賓及校領(lǐng)導(dǎo)。

2,、主持人介紹論壇的目的與宗旨,,引出話題,正式進(jìn)入論壇環(huán)節(jié),。

3,、話題環(huán)節(jié)(擬定):

話題一:最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中(生活之中無處不智慧,而這些小智慧小技巧在工作中創(chuàng)業(yè)中更是屢見不鮮,,請問各位老總能否在處理人際關(guān)系或其他方面介紹一些自己的小智慧,,讓大學(xué)生得到啟發(fā))5’;

話題二:機不可失,,時不再來(大學(xué)生現(xiàn)在坦言不是他們沒有能力創(chuàng)業(yè)成功,,是他們沒有遇到貴人或機遇,請問各位老總是如何發(fā)現(xiàn)并把握機遇的)5’,;

話題三:正確駕馭激情(有人說大學(xué)生的優(yōu)勢就是激情高,、熱情足,但這同樣帶來大學(xué)生做事的盲目性,,請問各位老總避免盲目的同時如何充滿激情的面對工作和人生)5’,;

話題四:對事以誠信,事無不成(將來大學(xué)生在面臨選擇時,,往往會受到利益的誘惑而失去誠信,,請問各位老總?cè)绾巫龅秸\信與利益的平衡與統(tǒng)一)5’;

話題五:創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩(性格培養(yǎng)是當(dāng)今大學(xué)教育的熱門話題,,請問各位老總是否同樣認(rèn)為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響)5’,。

(嘉賓可挑選話題發(fā)言,也可自行決定發(fā)言主題)

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