在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇一

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼之間,，六年的時(shí)間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級的時(shí)候就開始作為你們的班主任,，看著你們一天天長大,，作為老師的我也非常的高興。現(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。馬上你們就要升入初中了，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,，保持一個(gè)好的成績。

初中跟小學(xué)不一樣的是,，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,，每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,，只需要把精力放在語文,、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了,。我知道,，我們班上有很多的同學(xué)，平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),，只在上課好好的聽了,。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好,。但在上了初中之后,，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個(gè)好的成績,。有些同學(xué)心里可能會非常的緊張和迷茫,，你們在這個(gè)假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下，讓自己心里有個(gè)底,。

雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,，但這只是一次畢業(yè)考試，不需要有太大的壓力,。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,，沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學(xué)門檻,，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,，所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),，在哪里都能夠?qū)W好,。只有學(xué)不會的學(xué)生，沒有教不好的`老師,。同樣的一個(gè)班級,，都是一個(gè)老師上課，但有的同學(xué)成績差,，有的同學(xué)成績好,，就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們在這半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,，對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解,。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好，能夠穩(wěn)定發(fā)揮,，就一定能夠考出一個(gè)好的成績,。

__學(xué)校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校，你們在這里度過了六年的時(shí)光,。從一開始的小個(gè)子長到了現(xiàn)在的大孩子,，我相信你們對這所學(xué)校也非常的留念，希望你們以后有時(shí)間可以?；貋砜纯?，__永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是__的一份子,。其實(shí)老師也很舍不得你們,，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得,，但還是要祝愿你們,，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,，我相信你們彼此之間也有很多的話要說,，之后的時(shí)間就留給你們自己，我們老師也該退場了,。

謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇二

各位老師：

大家晚上好!首先,，我作為分管教學(xué)的副校長，對老師們的關(guān)心非常不夠,，我深表歉意;大家都是六年級畢業(yè)班教師,，平時(shí)工作非常辛苦，在此,，我衷心感謝大家,。

今天，我們齊聚一堂,，召開這個(gè)畢業(yè)班會議,，就是為了給大家鼓勁加油，就是為了讓大家知道我們的優(yōu)勢和不足,，就是為了將小學(xué)畢業(yè)班的工作盡早安排,，提前部署，讓大家從現(xiàn)在開始心無旁騖,，傾力付出，力爭本屆六年級小升初考取得令人滿意的成績,。六年級的三科教師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,，在各位行家面前，我本不敢指手畫腳,，但我分管教學(xué),，學(xué)校的分工將我和大家緊緊的捆綁在一起，一榮俱榮,，一損俱損,。既然是自家人，我給大家談一些心里話,，與大家共勉,，我認(rèn)為大家要做到以下幾點(diǎn):

一、多投入強(qiáng)措施,。

清楚了目標(biāo),，知道了方向，接下來我們要向著這個(gè)目標(biāo)努力,。要夙興夜寐,，奮力踐行，成績從來也不是憑空而來,，成績的取得固然需要客觀條件的支持,，但主觀的努力從來都是最重要的，就是師生兩個(gè)方面的積極性。

教師方面的積極性要主動發(fā)揮,，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。光有口號,，還不行,，一個(gè)行動勝過一打綱領(lǐng)。時(shí)間方面,，大家要多投入,，特別是投入到你的學(xué)科教學(xué)，你的課堂準(zhǔn)備及后續(xù)的輔導(dǎo)答疑教學(xué)改進(jìn)之中,，提高教學(xué)工作每一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，整體質(zhì)量才可能提高。其次,，是精力和智慧的投入,，這是很磨腦子也很鍛煉人的，特別是要對準(zhǔn)學(xué)生的核心素養(yǎng)而教,，通過學(xué)科教學(xué)鍛煉學(xué)生的思維方式,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，靈活變通根據(jù)具體情況分析解決問題的能力,。我們現(xiàn)在的考試方式,，也在往這個(gè)方面轉(zhuǎn)，我們要往這個(gè)方向上靠,，對準(zhǔn)核心素養(yǎng)而教,。學(xué)生積極性的調(diào)動激發(fā)，就要多管齊下,，多方下力,，結(jié)合班級學(xué)生的特殊情況，對癥下藥,，一把鑰匙開一把鎖,。所以，這真是一個(gè)值得你費(fèi)盡心力去創(chuàng)造的.天地,。

二,、循規(guī)律抓效率。

我一直堅(jiān)持要遵循教學(xué)規(guī)律,、學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,、學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律來實(shí)施教學(xué)。遵循了規(guī)律,，就會事半功倍,。不按規(guī)律辦,，事倍功半。

比如學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,，我有一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識,，語文英語就是要接觸大量的語言材料，要提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會,，要多創(chuàng)設(shè)交流展示溝通的平臺,，在實(shí)踐中練就語言能力?？茖W(xué)學(xué)科就是要有動手實(shí)踐,，在觀察動手實(shí)驗(yàn)的過程中培養(yǎng)科學(xué)精神和實(shí)踐能力;道法就是要多體驗(yàn)，多活動,，內(nèi)化道德認(rèn)知,，最終形成一種行為習(xí)慣。

可能現(xiàn)在很多時(shí)候,，老師更多的是考慮眼前,，被分?jǐn)?shù)的強(qiáng)大現(xiàn)實(shí)所遮蔽，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)方面的問題,。

一是許多學(xué)生沒有真學(xué)會,，而是虛假學(xué)會，簡單說就是答案知道了,，過程沒掌握,。比如，一個(gè)題目做錯(cuò)了,，是學(xué)生的思考過程錯(cuò)了，結(jié)果教師讓他更正,，讓他抄一遍答案,，卻沒有糾正他的思維，所以考試時(shí)繼續(xù)錯(cuò),。

二是用不正確的過程教正確的知識,。這種例子很多，如語文課要求學(xué)生背答案,，每篇閱讀材料的個(gè)性都不同,，老師往往給一給模式，讓學(xué)生答題,。啞巴英語就是因?yàn)檫^程錯(cuò)了,，不是語法知識錯(cuò)了，也不是詞匯錯(cuò)了,。

抓效率,，就是要有目標(biāo)感,，效能感，我們的教學(xué)固然不能像工業(yè)生產(chǎn)一樣,，用具體的數(shù)量和指標(biāo)來衡量教學(xué)效果,，因?yàn)榻逃且环N影響心靈的活動，很多東西是一時(shí)半會根本看不見的,，它的周期很長,，影響教育效果的因素也極其復(fù)雜;但如果我們教師本身就有強(qiáng)烈的效率意識，學(xué)生的課堂“獲得感”還是會很明顯的,。

我的想法就是,，課堂要給學(xué)生一些干貨，不是泡沫,，不是熱熱鬧鬧之后,，什么也沒留下。只是那些正確的廢話,，一些結(jié)論,。很多時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)知道了,，你還在那里炒剩飯,，學(xué)生覺得索然無味。拿語文學(xué)科來說,，備課時(shí),，對文本的深層密碼的解讀，對語言內(nèi)容與形式的研究,，教師都沒有深刻體察,，教學(xué)可能就會是平面滑行，水過地皮濕,，不能扎根,，難以給學(xué)生以真正的啟發(fā)與收獲，學(xué)生覺得沒意思,，你老師也教著累,，因?yàn)樵诘托е貜?fù)。教課,，要目標(biāo)清楚,，如果一堂課目標(biāo)不清，就相當(dāng)于女士逛街,，沒有明確目標(biāo),，結(jié)果，東西買了不少,，但真正想買的卻沒買一件,。我們的課堂應(yīng)該像男士逛街,，從家里出去的時(shí)候就想清楚了要買什么，甚至什么牌子都想清楚了,，直奔那個(gè)店,，買了就回家。

這些道理大家都明白,，關(guān)鍵是要做,，身體力行。借這個(gè)機(jī)會,，跟大家交流這個(gè)想法,。我們要從常規(guī)教育上著手，讓學(xué)生形成文明,、活潑,、向陽的姿態(tài)，學(xué)校也會做好有力的后勤保障,，大家一定要充滿信心,，我希望辦公室里，經(jīng)?？吹酱蠹以谟懻摻虒W(xué),，在分享經(jīng)驗(yàn)，在交流苦惱,，大家真正成為一場足球比賽中的隊(duì)友,，而不是乒乓單打隊(duì)員。贏得足球比賽,，每個(gè)位置都重要,，同樣，我們每個(gè)學(xué)科都要卯足勁,，站好位,，缺位時(shí)善于補(bǔ)位，我們一定能成功,。

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個(gè)令人難忘的日子,，又是一個(gè)令人百感交集的日子,。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程,。在這里,，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,，有的用充滿好奇的眼神看著我,。自從你們走進(jìn)了我們的.校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步,。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室,，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影,，又銘刻了我們多少豪邁的誓言,。我們朝夕相處，課堂上是師生,，課下是朋友,，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情,。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下,，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;獨(dú)唱比賽,、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動會上，你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績,，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,，述說著你們勤奮的求知與探索,。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來,，在這片沃土上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,。

親愛的同學(xué),，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天,，課余時(shí)我們又是如何地親密無間,。

一切的一切，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無窮,。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望,。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,。老師愛你們，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,，引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間,。每個(gè)清晨從夢中醒來,，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,，那一定是老師深深的祝福!

同學(xué)們,，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情,。最后,，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂,。

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅,，此時(shí)此刻,，我的心情和大家一樣，格外激動,，有許多話要對大家講。

首先請?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè),。同時(shí),，也借此機(jī)會,，真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成，業(yè)績輝煌!

每年這個(gè)時(shí)候,，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍。

大學(xué)三年,，是人生最美好的黃金時(shí)期,，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗(yàn),、提高能力,、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的,，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度,，通過課程的學(xué)習(xí),、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流,，在知識,、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷,。

人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的,。作為一名教師,，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一，保持理想,，保持執(zhí)著,。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀,，拉之向上,，推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墜落,，不甘心于墜落,。我相信，聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個(gè)缺少理想,、惰性十足的人,。

第二，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣，保持獨(dú)立思考和批判的精神,。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實(shí)踐的許多變化,，嚴(yán)格自律,，將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合，保持獨(dú)立思考的活力,，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的`不成熟的狀態(tài)中超越出來,。

第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感,、有競爭力的當(dāng)代青年,。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè),，都要對自己負(fù)責(zé),，以此隨時(shí)隨地戒勉自己，樹立成才意識,、競爭意識和責(zé)任意識,。

第四是要敬業(yè)、勤奮,、奉獻(xiàn),、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,，我們還沒有什么可以依靠的資本,，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作,，敬業(yè)勤奮,、熱情奉獻(xiàn)，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開端和基礎(chǔ),。

希望同學(xué)們在今后的工作中,，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中，做一名才智清明,、品格完善,、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,，在這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代,，去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成,、愛情甜蜜,、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇五

同學(xué)們，上午好,。

今天,，我?guī)е浅＜拥男那閬韰⒓油瑢W(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績光榮的小學(xué)畢業(yè)了,。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長第一步。

我從事教育工作已經(jīng)有22個(gè)年頭了,，期間也帶過六年級畢業(yè)班,，也經(jīng)歷過很多畢業(yè)年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué),。因?yàn)?，你們用自己的勤奮書寫了奇跡和輝煌。

在僅僅65名學(xué)生中,，就有12名學(xué)生進(jìn)入了全區(qū)300強(qiáng),，在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一，語文列全區(qū)第二,。成績均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師講話稿的位置,。在此次畢業(yè)考試中，你們有考出了數(shù)學(xué)均分97,。5分,，語文87分的優(yōu)異成績?？梢哉f,，我們每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s,。

如此優(yōu)異的`成績離不開同學(xué)們的努力,，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長付出了很多很多,。再次,，我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師,、費(fèi)老師表示衷心的感謝,。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的教育格言,。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是你們一生的幸運(yùn)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達(dá)衷心的感謝,。

從今天開始,，我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活,，離開大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次,，我代表學(xué)校,，衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下,，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。衷心的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校取得更優(yōu)異的成績。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽到你們的好消息,。

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

夏日炎炎,，百花盛開，萬物蘊(yùn)藏爭艷的喜悅,，在含苞待放,、充滿希望的季節(jié)里，親愛的同學(xué)們,，你們即將完成小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè),，懷著新的夢想的希望告別母校，踏上新的征程,，走向一個(gè)全新的環(huán)境,，開始著一個(gè)全新的生活。

六年間,，在人生世界里是彈指一瞬間,。你們與老師、與同學(xué)相處兩千多個(gè)日日夜夜,，結(jié)下了深厚的友誼,，你們以優(yōu)異的成績結(jié)束了簡短的六年生活，但是也是你們最值得留戀和難忘的人生啟蒙階段,。六年間,，你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長為知書達(dá)理的少年。

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的`畫卷,，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中,。六年間的相處，你們與老師已結(jié)下了深厚情誼,，也給老師留下人生難忘的記憶,，你們每一個(gè)人都是老師最心愛的孩子，都是最懂事的學(xué)生,，都是最具魅力,、最具時(shí)代氣勢的少年。六年來,，你們不僅圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè),，同時(shí)也學(xué)會了學(xué)習(xí),，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人,。

六年的共同生活,，我們朝夕相處，心心相印,，在大家的共同努力下創(chuàng)造了一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,，你們即將離開母校，小學(xué)畢業(yè)了,，但這不是終點(diǎn),，而是人生的新起點(diǎn)。不管是你們走向中學(xué),、大學(xué)，還是以后走向一個(gè)新的工作崗位,，請你們永遠(yuǎn)記住__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)77班這個(gè)優(yōu)秀的群體以及與我們從小長大的同學(xué),。老師也衷心希望你們在今后在漫漫的人生長路上，你們要不怕困難,，奮勇爭先,，永立潮頭，決不服輸,，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師和父母的培養(yǎng),。

同時(shí)，也衷心希望你們用真心去關(guān)愛你們身邊的每一個(gè)人,，用真心愛社會,、愛祖國，努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,。你們是祖國的未來，是人類社會文明的希望,，你們?nèi)缤惠喅?，你們的人生會無比燦爛，無比絢麗輝煌,。

現(xiàn)在你們已經(jīng)完成了自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè),，即將離開母校，老師真的有些依依不舍,。你們永遠(yuǎn)是教師的好孩子,，好學(xué)生。以后無論你走得多遠(yuǎn),，老師的心永遠(yuǎn)和你們連在一起!請記住,，老師那期待的目光將永遠(yuǎn),、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家,。

六年級畢業(yè)教師講話致辭簡短篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子,，也是一個(gè)百感交集的日子,，六年的歲月，1900多個(gè)日夜,，看似多么的漫長,，卻多么的短暫。

同學(xué)們經(jīng)過六年的努力,，圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年，并從今天開始,，跨入旅途中一段新的路程,。在此，我向你們表示衷心的祝賀,。這六年,，我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,。

我記得,，我的外教老師“stuat”，他是一位來自澳大利亞的小伙子,。一開始,，我還不適應(yīng)，但沒過多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引,。他上課會穿插一些小節(jié)目,，如套圈圈、定點(diǎn)扔球等,。他還會給我們看《憨豆先生》,，還會玩“石頭、剪刀,、布”,，他可是猜拳高手，我們很少能贏他,。但盡管如此,，我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。

我還記得,，那次在食堂里,，我不小心摔了一跤,，被椅子上的尖銳物劃上了眼角，最后去醫(yī)院縫了三針,。下午,，我掛念著今天的作業(yè)，快放學(xué)時(shí),，同學(xué)卻給我送來了,。晚上，我正在做作業(yè)時(shí),，老師提著水果來看我來了,，我十分感動。第二天,，我忐忑不安地走進(jìn)教室,，但同學(xué)們沒有一絲嘲笑，都用關(guān)切的'目光看我,。我受傷以后真是痛在臉上,，但暖在心里啊。

我更記得,，今年的“六一”，我們?nèi)巳硕加邪舯?，學(xué)?？烧媸恰按罂睢卑　Ｌ槭袌隼?，依然是那么熱鬧,，雖然是義賣活動，但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情,。有賣文具書本的,，有賣魔方陀螺的，有賣模型零食的,，真是琳瑯滿目,。英語游園里，最引人注目的是“文?！碧柨蜋C(jī),，是模擬登機(jī)對話，十分逼真,。短暫的慶賀結(jié)束了,，同學(xué)們卻仍然依依不舍。

短短的六年,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)。生活往事,，歷歷在目,，令人回味……

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,，感謝我們的老師，正是他們的言傳身教,，無私奉獻(xiàn)才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。

我們堅(jiān)信，成功會垂青每一個(gè)人,，只要我們自強(qiáng)不息,，永不言敗。讓我們時(shí)刻銘記這句話：“今天,，我們?yōu)槲暮６湴?明天,，文海因我們而驕傲!”