總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

校園羽毛球比賽活動總結(jié) 學(xué)校羽毛球比賽活動策劃篇一

為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,，體育部于開賽前召集院學(xué)生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜,，并對各工作人員的組織工作給予了指導(dǎo)，安排了各自負責的工作,，包括申請場地,，培訓(xùn)新干事,，買獎品等。在時間的安排上,，為了本次比賽不與學(xué)生上課時間沖突，比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行,。在此之前，各體委認真做好了同學(xué)們的報名事宜,。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,，及時地做好賽前球訊、當天比賽結(jié)果的報導(dǎo),，并組織學(xué)生會,、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導(dǎo)。同事呢,，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓(xùn)工作，統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度,，要求裁判員認真執(zhí)法，公正,、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行,。

比賽組織有序,，大家積極參加做好熱身運動和賽前準備,。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好，比賽場面較為激烈,，新生參賽者也毫不示弱,，有些場次的比分相當接近,。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術(shù)水平，為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽,。同時大家也做到了“友誼第一,，比賽第二”,，達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學(xué)之間的友誼,，達到都能做好尊重對手,、服從裁判的判罰,，,。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術(shù)水平不高,，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,，導(dǎo)致學(xué)生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象,，在這方面以后要加大宣傳力度,，讓更多的學(xué)生投入到羽毛球運動當中來。此外,，還要做好這方面的組織工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍,。希望各班重視羽毛球運動，加大經(jīng)費的投入,，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志,，以吸引更多的學(xué)生參與。

(一)單打比賽：

第一名：xx,。

第二名：xx。

第三名：xx,。

(二)雙打比賽：

第一名：xx、xx,。

第二名：xx、xx,。

第三名：xx,、xx,。

通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束,，體育部長宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品,，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許 ,。比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品,。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結(jié)果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結(jié),，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處,，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作,。

此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平,，為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì),，也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動,，同時將比賽組織的更好,，更成功!

校園羽毛球比賽活動總結(jié) 學(xué)校羽毛球比賽活動策劃篇二

打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習和提高,。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。

羽毛球運動隔網(wǎng)對壘,，可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害，并且可快可慢,，可張可弛，身體各部分協(xié)調(diào)運動,，各肌肉得到充分鍛煉,，最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械,，整個健身過程充滿了樂趣,。并且,，羽毛球運動是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動，他必須不斷地進行判斷,、反應(yīng),。通過羽毛球比賽,，運動者可以鍛煉他的控制力、耐力,，養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。

11月29日上午8：30—11：00,。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽,。在此,，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人，對本次比賽進行一個活動總結(jié),。

本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,，我們買到了較多較好的羽毛球,，讓各位參賽隊員都感到比較滿意,，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。

舉辦一場比賽,，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序,，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作,。在這些方面，我們做的應(yīng)該是比較好的,。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功,。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn),。

比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關(guān),，關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,，每個擊球關(guān)卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,，所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時間,。

工作人員全部到位之后,，經(jīng)過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則,，在熟悉場地之后,，比賽就如火如荼的進行了,。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽,?？赡苁莿傞_始的時候有些緊張,，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走,。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了,，犯規(guī)次數(shù)也少見了。

手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作,。通過自己的設(shè)計將羽毛球變得與眾不同,。

比賽雖圓滿結(jié)束,，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,，速度差距大，影響總體成績,，比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道,，比賽中有人惡意犯規(guī),。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn),，爭取下一屆辦得更好。

在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好,。

校園羽毛球比賽活動總結(jié) 學(xué)校羽毛球比賽活動策劃篇三

組織了一年的羽毛球社團活動,，工作總結(jié)如下,，希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好,。

1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團,，是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,，并且在思想上高度重視。

2,、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔,。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的,。這點十分重要,，每個學(xué)期，都要注意新老隊員的銜接,，給社團補充新鮮的血液,。

3,、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員,，重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習。

4,、合理安排社團時間，在平時訓(xùn)練中,，充分利用學(xué)生社團時間，在比賽前期,，我利用早上學(xué)生早到校時間,，下午大課間時間,、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,，雖然總的時間相對比較多,，但是相對比較分散,，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習。

5,、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,，要得到家長的支持,，讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習，進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。

6,、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,，邀請了羽毛球高水平的教練,，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習教學(xué)方法和手段,，為我的平時教學(xué)進行充電。

7,、在平時的體育課中，特別是二,、三,、四年級中，我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月,，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,，有意識去滲透,，去培養(yǎng)孩子的一點興趣,。

校園羽毛球比賽活動總結(jié) 學(xué)校羽毛球比賽活動策劃篇四

任何一場正式比賽開始之前,，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方,。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有,。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕,。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方,。

早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準備,，奕君起草了拉贊助的策劃,，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪,、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助,。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián),、校體育組進行申請,，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán),。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,，那些日子他還當起了我的司機,，載著我去看球、試球,、買球，也成了比賽的搬運工,。錦婷一直忙于獎狀,、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四,。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報,。

發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

在宣傳,、報名方面,，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,，報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,，比賽順利結(jié)束了,。在此,，我要謝謝你們，謝謝大家的`努力!

體育不僅是一項運動,，更是一種精神,，一種更高、更快,、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高,、更快、更強的奧運精神,，在賽場上積極進取,，頑強拼搏,，超越自我,，永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)協(xié)作,，互幫互助,，全面提高,，共同前進。在各項比賽中,，我們不僅要賽出風格,，賽出友誼，更要賽出水平,，賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一，更要敢于向賽會記錄沖擊,。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想,，充分地展示自我的風采!

但是,，這次活動也暴露了一些問題,，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體,，以至于在宣傳、報名,、比賽期間人手緊缺,，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性,。

在教學(xué)過程中，團隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué),。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》,、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果,。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神,。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。

希望在今后的活動中,，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力,，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。 不同的時間的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在所有的54節(jié)課中,，全體教師認真?zhèn)湔n，不弄虛不作假,，不論是講課教師還是聽課教師,，不論老教師還是年輕教師,，積極性和熱情都非常高，都本著學(xué)習,、提高的心態(tài)面對備課、講課,、聽課、和評課,，都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準,。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望,。充分表明了我校教師真抓實干,，立足發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動的正確認識。

校園羽毛球比賽活動總結(jié) 學(xué)校羽毛球比賽活動策劃篇五

我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神,，增進大家的感情,，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體,，我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,，女單，女雙,，男雙,。

策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學(xué)院而言是一個很好的體育活動項目,。在校級羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn),，并確定好了活動時間，地點,，比賽項目,，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算,。準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂,，其中設(shè)置了總負責人，流程安排負責人,，裁判,，記分員明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地,。

備戰(zhàn)階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項事宜,，做好充足準備,，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備,。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽,。

體育部干事在選手參賽過程中,，不斷鼓勵選手，并做好各個選手的參賽工作,，和簽到工作,。為選手安排好賽程和比賽時間,，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

女子單打

我院沈央培取得第五名

男子單打

我院王文勇取得第三名

女子雙打

我院沈央培和單海麗取得第一名

我院王麗和張春梅取得第三名

男子雙打

我院孫樺和史凱烽取得第二名

1,、參賽中,，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成,。提前考慮到應(yīng)擴充場地,。

2,、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動起大部分同學(xué)的積極性,，讓我院學(xué)生積極參加室外活動。增強我院學(xué)生的身體素質(zhì),，提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。

3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化,，得重新安排,。為了使工作效率提高,，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當場抽簽,。

4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,，但是平時活動較少，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好,，故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動,。提高我院體育競技的水平,。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑,。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動,，給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺。