無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小手拉大手文明倡議書手抄報篇一

我們共有一個美好的家園——地球，它像一位慈祥的母親,，哺育著萬物的生命。但由于人們保護環(huán)境的意識薄弱,，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容,，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來,。

現(xiàn)在我校開展了“小手牽大手,，文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動，讓身邊的小伙伴們承擔起保護家園的責任,，把保護環(huán)境落實到我們的生活中,，我代表全體同學倡議：人人爭當清潔小衛(wèi)士，班班爭創(chuàng)清潔中隊,，倡導綠色消費,，創(chuàng)建清潔家園,。

1、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，不亂丟和亂扔白色垃圾,，見到垃圾主動彎腰撿起，不隨地吐痰,，保持環(huán)境整潔,。

2、在校內(nèi)外不亂花錢,，不買無證攤販的三無產(chǎn)品或食品,，做到同學之間相互督促，相互提醒,。

3,、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電,，自覺保護校園和社區(qū)的公共設施,，不攀摘花草樹木，把校園和社區(qū)當作自己的家,。

4,、堅決不進網(wǎng)吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍,，開展正當有益的戶外活動,。

5、以自己保護環(huán)境的言行來影響和教育身邊的人,，讓每個人都自覺加入到環(huán)保的行列中,。

同學們，保護環(huán)境是我們小學生最基本的道德準則和道德素養(yǎng),，也是我們應盡的社會責任,，我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環(huán)境，讓我們行動起來吧,，為創(chuàng)造一個和-諧,、美麗的家園而共同努力！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇二

敬愛的家長,，親愛的同學：

你們好,！文明、和諧,、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志,，更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博,、迎亞運,、講文明,、樹新風”活動，爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神,，我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手,，爭做文明使者”的倡議：

1、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則,、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,，紅燈不越線,，黃燈不搶行，不騎車帶人,，不互相追逐,，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解,，主動禮讓,。

2、文明乘車：在規(guī)定地點候車,，依次排隊購票,，按順序乘車，不強上強下,。自覺遵守,、維護乘坐秩序，舉止文明,，相互禮讓,。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，不高聲喧嘩,。愛護車站、車內(nèi)設施,，不蹬踏座椅,，不亂寫亂畫，不損壞公物,。上車后不要搶占座位,，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

3,、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則,，走人行道，相互禮讓,；不逆行,、不闖紅燈,，不亂穿馬路，不翻越護欄,；自覺服從交-警指揮,，保持交通暢通。

4,、文明游覽：在公共場所,，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂丟紙屑果皮,；愛護公共設施，不亂涂亂畫,；遵守秩序,，注意安全，互相禮讓,；舉止端莊,，保持安靜。

5,、文明觀看：自覺遵守影劇院,、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場,，對號入座,。注意衣著整潔、舉止文明,，保持清潔衛(wèi)生,。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員,、運動員和裁判員,，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論,，不喧鬧起哄,。

文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起,。讓我們攜起手來,，為營造共享的文明出行環(huán)境貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇三

親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：

xx大峽谷是我們的家園,，讓xx成為文明、和諧、干凈,、暢通的旅游景區(qū),，既是政府為居民謀福利、為xx謀發(fā)展的重要部署,，也是廣大市民的迫切愿望,，更是我們每一位市民義不容辭的責任和義務,。為此,，xx中心小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：

1、積極參與,，從我做起,。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動之中,，從自己做起，從今天做起,，從本職工作做起，從言行舉止的細微之處做起,，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果,，用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。

2,、崇尚文明,，躬行禮儀。從身邊做起,，從今天做起,，從小事做起。不說臟話,，講文明用語,，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序,，講究先后順序,，學會禮讓，不擁擠,，不堵校門口,，為學生出行讓出一片空地；不帶孩子隨便走出隊伍,，不帶著孩子在馬路中間行走,；不亂吐、不亂扔,、不亂摘,、不亂堆、不亂倒、不亂撒,、不亂畫,、不亂貼、不亂竄,、不亂吼等,；尊敬師長，愛護幼小,，摒棄不文明陋習,，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動,，爭當文明使者,。

3、情牽大手,，共創(chuàng)文明,。小手牽大手，帶動家庭,、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明,，做一個“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的踐行者,。

尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們，建設文明xx大峽谷,，我們既是參與者,，又是受益者，還是宣傳者,，讓我們積極行動起來,，小手拉大手，齊走文明路,，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明,、更美麗、更和諧,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇四

親愛的xx：

今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年,。作為xx市民，特別是在校學生,，有責任,、有義務，也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力,。為積極響應市委,、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召，引導廣大家庭積極參與,，普及文明禮儀知識,，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：

第一,、遵守社會公德,，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,，熱心公益事業(yè),。講文明、守秩序,，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭,，竭力維護城市文明形象,。

第二、弘揚家庭美德,，爭當文明的建設者。家庭內(nèi)部,、鄰里之間,，以睦為本，以和為貴,，尊老愛幼,。大力倡導文明新風，努力增強文明意識,，用文明美德,、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量,。注重言傳身教,，以德修身，以德齊家,，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境,。

第三、修好個人品德,，爭當文明的傳播者,。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會,。認真學習禮儀知識,，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語,，行文明之事,，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象,，讓微笑的臉龐,、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落,。

其實,，文明離我們并不遙遠，常常就差那么一點點,，它只需要我們不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境,；它只需要我們自覺遵守公共道德,，主動排隊，不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,，打造一個和諧溫馨的公共空間,；它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣，注意一下在公共場合中的行為,，營造一個健康向上的社會風氣,；它只需要我們遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，謙虛禮讓,，不闖紅燈，建立一個安全高效的交通秩序……

xx是我們的家園,。爭創(chuàng)文明城市,，是時代要求，也是城市發(fā)展必須,。文明城市呼喚文明市民,，文明市民創(chuàng)建文明城市！你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強,。讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓儀表美,、言行美、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求,，共同努力,，為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量！

倡議人：xxx

20xx年x月x日