為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇一

：20xx年2月1日-3月1日

全市中小學(xué)生及其家庭

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力,，確保人身安全》,，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、街頭詐騙等,。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全,、消防安全,、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。

作業(yè)2：防騙能力測試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),，完成防騙安全知識(shí)測試，共10題,，完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè),。

第一步：學(xué)生和家長登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)，在首頁點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一,、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成,，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況,。

為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,，家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶端,，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號：xx01,，或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11

小學(xué)生的寒假生活又開始了,，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排,。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,，寒假過成了每日吃喝玩樂,、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué),，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了，自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲,、無聊乏味,。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？

地圖首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表,。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性,。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來,。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞,。比如,，你可以讓自己每天練鋼琴個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng),。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,，最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),，知識(shí)來不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),，剛學(xué)過的新知識(shí),，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等,。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,，比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,，完成自己心中的愿望,。

寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí),，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。

另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠,，xx會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng),，適當(dāng)出門伸伸胳膊,，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處,。

飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來吃飯,，就干脆不吃,，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,，吃東西無所節(jié)制,，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇二

各中學(xué),、中心小學(xué)(幼兒園)，各區(qū)直學(xué)校：

20xx年寒假即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),，過一個(gè)安全,、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議,，供各校參考。

一,、綜合實(shí)踐·熱情體驗(yàn)

根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,，分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力,。各校要充分利用寒假和春節(jié),，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn),。

1、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主,。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,，如：整理、打掃房間,、幫父母洗衣服,、洗菜等，并在家長的指導(dǎo)幫助下,，歸類整理一年來的個(gè)人“成長檔案”,，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流,；了解春節(jié)禮儀,，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物,。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,，提倡節(jié)儉，反對浪費(fèi),。

2,、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng),；圍繞一個(gè)主題,，開展社會(huì)調(diào)查,，寫一份調(diào)查報(bào)告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評選活動(dòng),。寒假的到來,，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人,、親朋溝通,，談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長,、親朋支持和幫助的地方等,。

3、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主,。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”,、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告（見附件1),。

二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)

1,、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石,。寒假中,，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間,，每位中學(xué)生每天有1,、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后,，各?？山M織多種形式的讀書交流活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。按照系列化、連續(xù)性要求,，自選故事類,、散文類、名著欣賞類,、科技類,、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，讓學(xué)生有針對性地閱讀,，提高閱讀效率,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議（見附件2）,，供參考,。

2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文,、學(xué)生讀書筆記佳作,、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練,。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊登錄學(xué)習(xí),，品時(shí)文美文，賞師生佳作,，做閱讀訓(xùn)練,。“語文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx,。

3,、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”,。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí),、按量,、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué),、初中、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái),，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),；認(rèn)真練字，努力提高書寫水平,。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性,、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會(huì),，篇幅不限,。

三、親近自然·健康上網(wǎng)

1,、寒假和春節(jié)期間,，借走親訪友的機(jī)會(huì)，學(xué)生可在家長的帶領(lǐng)下,，一起感受大自然的博大,?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色,。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,，回來之后可寫一些游記,、日記、作文等,。

2,、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù),、自理,、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi),、煤氣中毒,、食物中毒、交通事故,、防盜,、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，讓學(xué)生和家長一起在融入自然,、親近自然的同時(shí),，了解安全法律法規(guī)，確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)歡樂平安的寒假,。

3,、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長才干,、娛樂生活的重要途徑,。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃,、賭,、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少,、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題,，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,，讓老師擔(dān)憂,、家長后怕,。為此，寒假期間,，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天,、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”,。

四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶

1,、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參加一次小型文體活動(dòng),，邀請家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加,。活動(dòng)可安排唱歌,、舞蹈,、講故事或體育游戲、比賽,；或開一次英文party,，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌,、講英文故事,、猜英語謎語、說英語諺語,、演英語情境劇等,。

2、提倡通過“小手牽大手”,，帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽光,，鍛煉體魄,，體驗(yàn)健康與快樂?？梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,，鍛煉身體，如跑步,、打籃球,、打乒乓球或羽毛球,、跳繩、踢毽子等,；選擇自己喜愛的內(nèi)容,，如書法、繪畫,、彈琴,、下棋等。在寒假里,，自覺堅(jiān)持訓(xùn)練,，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演。

建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，免費(fèi)為學(xué)生和家長提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù),。

xx教育局

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇三

為使學(xué)生過一個(gè)愉快而有意的寒假,，在玩樂中獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí)，我快樂·我實(shí)踐,，我成長”的活動(dòng),，等擬定如下方案。

20xx年1月19日至20xx年2月17日

1,、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步。

2,、我實(shí)踐,，我成長。

3,、我參與,，我快樂。

4,、我體驗(yàn),，我收獲。

1,、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步。

1）借助寒假空閑之機(jī)，依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,，任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),。

2）學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》,，三至六年級提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認(rèn)真完成,，

（誰）（什么）

開學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,，每班每個(gè)作文內(nèi)容評選三篇優(yōu)秀作文。

2,、我實(shí)踐,，我成長。

要求學(xué)生在假期間,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。從社會(huì)中增長知積,，增長見識(shí),，增長能力。學(xué)校將一,、二年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,，為三至六年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“拯救大山的呼喚”。

1）“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,，最想添置的東西是，最大愿望是……,。

2）“拯救大山的呼喚”,。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失，動(dòng)植物各類大大減少,。請你調(diào)查一下,，你家鄉(xiāng)原來的森林、動(dòng)物,、植物,、水、土等情況,，現(xiàn)在的森林,、動(dòng)物、植物,、水,、土等情況。

3、我參與,，我快樂,。

參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動(dòng)，如：舞龍耍獅,，拜年等傳統(tǒng)性活動(dòng),，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色,。從參與中得到快樂,。

4、我體驗(yàn),，我收獲,。

通過活動(dòng)的親身參與和社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)并感悟人生的價(jià)值,，生活的美好,，從體驗(yàn)中受益。如作文《過年真好》和《（誰）家添了（什么）》,，就是讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的美好,，政策的優(yōu)越。

1,、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng),，每班評選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn),。

2,、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，從上面兩個(gè)作文題中選擇,，三至六年

級每班評選3篇,。

3、學(xué)校設(shè)置社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng),，每班評出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名,。

4、開學(xué)后,，各班應(yīng)開展主題班活動(dòng),，互相交流“過年真好”、“家添了”,、“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”和“拯救大山的呼喚”

5,、20xx年年末，教師要跟蹤信息,，對“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”的實(shí)施情況,，以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇四

親愛的同學(xué)們：

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期,。我們收獲了成功與喜悅,，獲得了知識(shí)與快樂，在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長,。期盼已久的寒假終于來臨了,，怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢？親愛的同學(xué)們,，讓我們一起參與到“五彩冬日happy春節(jié)”活動(dòng)中來吧,！在活動(dòng)中，希望大家們能通過親身實(shí)踐,，提升自身的文明素質(zhì)，并在學(xué)校,、家庭和社會(huì)傳遞微笑,、傳遞快樂，弘揚(yáng)中華民族美德,，過一個(gè)“健康,、有益、愉快,、安全”的寒假,！

1、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),。

2,、讀1—2本好書，寫好讀書筆記,，寫一篇讀后感,。

3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》,。

4,、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào),。（統(tǒng)一用a3紙張）

1,、寒假開始，到社區(qū)報(bào)道,，參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng),。

2、給社區(qū)里的高齡,、孤寡老人送溫暖,、送祝福,。

3、參加勤工儉學(xué),，愛心捐款通過中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”,。（另見倡議）

1、做好三個(gè)一：

每天一句溫馨的問候,、

一杯濃濃的熱茶,、

一個(gè)整潔的小天地。

2,、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢,，多要一句壓歲言

1、飲食衛(wèi)生安全,，不要暴飲暴食,，不吃不衛(wèi)生的食物；

2,、防火用電用煤氣安全,，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。

3,、交通安全,，走親訪友時(shí)注意交通安全。

4,、社會(huì)治安安全,，不隨意與陌生人接觸；遇到困難找警察,；

每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng),，如：打乒乓球、踢毽子,、跳繩等,，堅(jiān)持每天半小時(shí)

同學(xué)們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像,、實(shí)物資料,，留下自己快樂成長的足跡，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”,。讓我們一起描繪五彩冬日,，共度happy春節(jié)！祝大家合家歡樂新春愉快,！

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇五

“腹有詩書氣自華”,，只有做到愛讀書、讀好書,、善讀書,，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn),、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,，為了過一個(gè)有意義的寒假生活,，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè),。

一至六年級全體學(xué)生。

1,、讀整本書

結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目,。

2,、寫讀書感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章,。

3、讀書活動(dòng)剪影（照片：可以是閱讀書目的照片,，也可是孩子讀書的照片）

4、建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,，家長寄語,，循環(huán)評價(jià)。自己評價(jià)和家長評價(jià)結(jié)合,，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評價(jià)空間的設(shè)計(jì),。

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上：

1,、封皮

2,、前言

3、后記（評價(jià),、小結(jié),、反思）

4、作業(yè)形式可以使用表格記錄單,，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),。

5、所有的作業(yè)內(nèi)容,，都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,，上、下,、右邊距位2cm,，左3cm,。

6、開學(xué)后,，學(xué)校將組織班級,、年級、校級讀書分享活動(dòng),，評選“閱讀之星”,。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備！

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇六

蘇霍姆林斯基說：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,，激起他對世界和對自己的深思,，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,。無論什么都不能取代書籍的作用?！逼鋵?shí),，我們都知道，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,，一系列的好書,、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生！讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,，學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng),。

（一）讀書時(shí)間：寒假期間

參與對象：學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

（二）推薦書目：

《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

（三）學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

活動(dòng)過程：

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段：

根據(jù)推薦書目,，家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,，確定書目后購買書籍，由孩子建立讀書筆記,，用來記錄讀書心得和體會(huì),。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長和孩子一同在寒假里讀書,，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書,，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每兩周寫一篇心得,，共三篇,。可由孩子獨(dú)立完成,，可由家長口授孩子記錄,，也可以是共同交流收獲的成果,。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍，每位同學(xué)編寫一份小報(bào),，題目自擬,，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容,。

在冬日暖陽的季節(jié)里,，讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香,，體悟閱讀的樂趣,；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

小學(xué)生寒假讀書活動(dòng)方案3

書籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石,；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù),。

學(xué)生平時(shí)忙于功課，讀書時(shí)間短,。寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng),。

讀書,，為精神打底，為人生奠基,。

與好書交朋友,。

讓書香伴我們成長。

最是書香能致遠(yuǎn),。

親近母語,，閱讀為先。

與經(jīng)典為友,，為人生奠基,。

與博覽同行，開拓廣闊視野,。

1,、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng),。每兩天背誦一首詩詞。

2,、在家長的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外,。

1,、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。

2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：

（1）圈點(diǎn)勾畫,。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解,、感受?；驉?、或憎、或疑,、或思,。

（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解,、體會(huì)和感想,，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

（3）寫讀書筆記,?？勺稣戵w會(huì)

3,、運(yùn)用語言積累,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

經(jīng)過一段時(shí)間的讀、摘、記,，學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思有所悟,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來,。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會(huì)做人！讓寒假生活充實(shí)而有意義,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇七

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，關(guān)注社會(huì),，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

1,。將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2。改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

3,。參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4,。了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

3月25日上午8：00———11：30（周三）

污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

五,、六年級

組織部門：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)人：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律,、安全教育等工作,。）

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,。

跟班情況：

負(fù)責(zé)人：

五年級四班

1?；顒?dòng)前召開五,、六年級班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé),。

2,。班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽指揮,。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

（2）活動(dòng)過程中愛護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心,，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施。

4?；顒?dòng)結(jié)束后5,。1、5,。2和6,。2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5,。3和6,。1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),，5,。4和6。3上交參觀心得體會(huì)（a4紙打?。?。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）,。

5,。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

小學(xué)生的寒假生活又開始了,，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排,。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn),，寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,，到了臨近開學(xué),，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了,，自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲,、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表,。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)*容和時(shí)間要合理搭配,，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),，容易身心疲勞。比如,，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng),。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排,，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),。這是我們寒假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是*一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),，知識(shí)來不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特

點(diǎn),，剛學(xué)過的新知識(shí),，遺忘最快,，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳,、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等,。所以,，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)的效果,。*當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望,。

寒假期間,，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí),，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。

另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠,，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之,，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊,，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處,。

飲食也是我們要注意的,，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,，所以吃飯也不按時(shí)吃了,，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃,，找點(diǎn)零*食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制,，這樣也是不行的,。開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,，多半就是這個(gè)原因。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

依據(jù)上級文件要求,，認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使我校學(xué)生度過一個(gè)自由,、快樂、幸福,、陽光的寒假,，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為使本次活動(dòng)健康有序開展，特制定此活動(dòng)方案,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，關(guān)注大自然,，自己嘗試解決研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，通過活動(dòng),，使學(xué)生開闊視野,、啟迪心智，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

以學(xué)生為主體，以“受教育,，長才干,，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長特點(diǎn),，以培養(yǎng)青少年審美能力,、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),，通過開展多層次,、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活,、認(rèn)識(shí)世界,、豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)基本的生活技能,，成為生活的主人,；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng),，樹立正確的勞動(dòng)觀,；引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣,，養(yǎng)成熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；使學(xué)生在與人溝通交流過程中,，接觸社會(huì),、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),，培養(yǎng)適應(yīng)群體,、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力,。

組長：xx

成員：xxx

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開：

（1）開展春節(jié)慶祝活動(dòng),；

（2）幫助家長做家務(wù),；

（3）與人交談,，學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人；

（4）學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品,；

（5）認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物,；

（6）做好人好事；

（7）走進(jìn)村街調(diào)研,，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物,；

（8）開展讀書活動(dòng)。

參照《xx店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),，按照由小到大、由淺到深,、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事,。各年齡段學(xué)生做事要求如下：

低年級：選擇些簡單易做的小事,，可在家長幫助下完成，能簡單記錄下做的每件事的名稱,。

中年級：可選擇些簡單的事獨(dú)立完成,，能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,，寫下簡短的心得體會(huì),。

高年級：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間,、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,、過程，有簡單的活動(dòng)心得體會(huì),。

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師,?；顒?dòng)過程中，一定要向老師,、家長請教,，活動(dòng)小組成員有分工有合作,，及時(shí)交流、溝通,、總結(jié),、調(diào)整。

2,、具體過程參考如下：

a,、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題,。

b,、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān),。

c,、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法（活動(dòng)名稱、成員及分工,、活動(dòng)目的,、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等）,；

d,、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談,、問卷,、實(shí)驗(yàn)等）。

e,、分析活動(dòng)資料,，及時(shí)做好記錄，寫出體會(huì),、感想,，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力（通過實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些,，有何心得體會(huì),，自己的意見建議等）。

（一）高度重視,，廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，通過發(fā)放倡議書,、召開會(huì)議等多種形式，向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì)，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去,。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng),、組織,、宣傳、實(shí)施,。

（二）精心組織,，確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn),，使活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣，滿足不同年級,、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng),、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果,，及時(shí)指導(dǎo)工作,，使活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)管理,，保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織,、引導(dǎo),，要挖掘和利用家長教育資源，向廣大家長進(jìn)行通報(bào),，做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，積極爭取家長的理解和支持?？勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動(dòng)時(shí)，要征得家長的同意,，要有輔導(dǎo)老師陪同,，做到安全第一。

（四）收集資料,，總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,，寫出體會(huì)、感想,，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力,。寒假開學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,，進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐,、活動(dòng)內(nèi)容豐富,、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）x月xx日—x月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng),、倡議,；班主任召開主題班會(huì)；學(xué)生自主組織,、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長）,，初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（活動(dòng)名稱,、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路,、器材準(zhǔn)備,、分工情況、時(shí)間安排,、注意事項(xiàng)等）,。

（二）x月xx日—x月xx日開展活動(dòng)。

（三）x月xx日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料（a4打印紙質(zhì)或電子稿）：

1,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,；

2、活動(dòng)照片,、錄像,、錄音等資料；

3,、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查,、考查報(bào)告及其他資料,。

（四）x月x日——x月xx日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）

1,、以班級為單位,，以班會(huì)、板報(bào),、?？⒕W(wǎng)頁等形式,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

2、評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

我實(shí)踐、我體驗(yàn),、我快樂

為了讓學(xué)生接觸社會(huì),，接觸大自然，開闊視野,，提高他們的綜合素質(zhì),。

1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化,。

（1）,、一、二年級,，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力,；春游結(jié)束以后,，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景,。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,，每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,，唱歌,，朗誦古詩等活動(dòng)。

（2）,、三,、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了,，植物,、天氣的變化，去尋找春天的特征,，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象,。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品,。

（3）,、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),，抒發(fā)對祖國山河的熱愛,；還可以進(jìn)行智力問答、知識(shí)競賽等,?；顒?dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,，描述春天的景象,，以及在公園的所見、所聞,，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問題等,。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),，如果去進(jìn)行掃墓,，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,，在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,，按照祭掃程序認(rèn)真完成。

1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx（校長）

組員：xxx（副校長）xxx（教導(dǎo)主任）xx卿（副教導(dǎo)主任

2,、活動(dòng)總指揮：xxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

車輛安排指揮：xx

4.安全注意事項(xiàng)

a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下,，不要站立,；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,，班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理,。

b、請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分,、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)節(jié)約,。

c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),，四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn),。

d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場,，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù),。

e、有突發(fā)事件,，先要積極協(xié)助處理,；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f,、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,，工作小組盡快制定方案,，終止危害的發(fā)生。

上車順序：每班一輛車,，從六年級開始上車,。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

寒假即將來臨，同時(shí)也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),。為落實(shí)市文明委精神,，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智,、活動(dòng)健體”的目標(biāo),，開展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長們密切配合學(xué)校,，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展,。

引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然,、體驗(yàn)生活、了解社會(huì),、磨練意志,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(一)活動(dòng)時(shí)間安排：

實(shí)施階段：

1月23日—2月22日;評比階段：2月23日—3月6日。

(二)活動(dòng)具體要求：

開展“向長輩親人拜年”活動(dòng),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，陪家人貼“福”,、貼對聯(lián),，向長輩親人拜年，表達(dá)新春祝福,。

2.收看新聞,，看完后要主動(dòng)和家長、朋友交流,，進(jìn)一步提高獲取,、分析、處理信息的能力,。四至六年級學(xué)生交一篇時(shí)事心得,。

3.“我向家長學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如：洗菜,、洗碗、掃地拖地,、澆花等,。

4.與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,，在父母的指導(dǎo)下,，有計(jì)劃、有目標(biāo),、有趣味地精讀這本書,。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

5.做一件小制作,、或一幅剪紙,、或一件小發(fā)明。

6.一至三年級交一幅畫,，四至六年級編繪一張手抄報(bào),。

要求：

(1)內(nèi)容積極、健康,，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

(2)寫明作者,、注明班級;

(3)版面精致，布局合理,。

7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽,。學(xué)生用手機(jī),、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日團(tuán)聚、幸福過大年生活場景的照片,，開學(xué)后進(jìn)行分享,、評比。

8.強(qiáng)體健身,，開展踢毽子,、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，家長拍照片，微信或qq傳給班主任,，健全學(xué)生檔案,。

(三)活動(dòng)評比：

下學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得,、活動(dòng)記錄表,、讀后感、小制作,、小發(fā)明,、手抄報(bào)紙、繪畫作品等)一齊上交班主任,。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,，評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽,、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問題,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

3.參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

x月xx日上午8：00---11：30（周x）

污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所,、xx市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

x年級

組織部門：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：xxx

總負(fù)責(zé)人：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律,、安全教育等工作,。）

聯(lián)絡(luò)人員：xx

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,。

跟班情況：xx

負(fù)責(zé)人：xx

1.活動(dòng)前召開五、六年級班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課）,，明確各自職責(zé),。

2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽指揮,。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

（2）活動(dòng)過程中愛護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹立“安全第一”的＇意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境,、水資源為主題的參觀手抄報(bào),，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)（a4紙打印）,。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。

5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

為了豐富學(xué)生的寒假生活,，通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂,、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，過一個(gè)安全、快樂,、有意義,、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),。

1、“有品位的學(xué)生過文明年”活動(dòng),。（對象：一,、二年級）

通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊(duì),，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng),，引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”,、“環(huán)境清潔”,、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求：自選開展一項(xiàng)活動(dòng),，用相機(jī),、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說明,。

2,、“有品位的學(xué)生過健康年”活動(dòng)。（對象：三、四年級）

以家庭為單位,，舉辦“老少手拉手,，歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞,、健身操,、踢毽子、呼啦圈,、跳繩等各項(xiàng)體育競賽,，在強(qiáng)身健體的同時(shí),，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

3、“有品位的學(xué)生過文化年”活動(dòng),。（對象：五,、六年級）

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展：

（1）“包餃子”,、“煮臘八粥”,、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)；

（2）“寫春聯(lián)”,、“貼年畫”,、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”,、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng),；

（3）“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng),。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,，自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng),。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

1,、請各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開學(xué)的第一天,，請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,，在班上進(jìn)行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,，設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，評比結(jié)果計(jì)入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示,。

2,、請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品,，簡單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程和心得,。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),，明確提出小學(xué)生分學(xué)段,、分類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，形成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系,；加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)，分層次,、分類別建立學(xué)校德育基地,、勞動(dòng)教育基地、愛國教育基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,；加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),，改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法，努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,。

通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),，積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

1,、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

2,、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題，開展以自主性,、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。

3,、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育,，如參觀州消防局,、參觀科技館，樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力,。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,，集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,，開展多種形式,、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

寒假即將來臨,，又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,，為了讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)文明,、健康、愉快,、充實(shí)的假期,，經(jīng)研究，決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

寒假期間

全縣中小學(xué)生

1．“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂,、元宵之和”主題活動(dòng),，一是搞好文化傳統(tǒng)教育，介紹春節(jié),、元宵節(jié)的來歷,、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,，學(xué)習(xí)節(jié)日文化,，加深節(jié)日印象，自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,。二是搞好勤儉節(jié)約教育,，積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費(fèi),、不亂花錢,，倡導(dǎo)存壓歲錢、過綠色低碳年活動(dòng),。三是搞好節(jié)日安全教育,。根據(jù)寒假特點(diǎn)，抓好交通安全,、飲食安全,、文化娛樂活動(dòng)安全教育，禁放燃放煙花爆竹,，參加大型文藝活動(dòng)時(shí),，做到文明、安全,、有序,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

2．開展“孝心過大年”活動(dòng),。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,，積極開展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長輩拜一次年,，對父母說一句感謝的話,，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員,。

3．“好書伴成長”讀書活動(dòng),。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長需要。

4．“行萬里路”體驗(yàn)活動(dòng),。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即一次旅行,、一次社區(qū)服務(wù),、一次采訪活動(dòng),，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí),。

5．“手拉手——文明伴我行”活動(dòng),。全縣中小學(xué)生在寒假期間，要積極參加餐桌文明,、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),，倡導(dǎo)家庭綠色低碳，提倡過一個(gè)節(jié)儉年,，積極推廣節(jié)日文明用語,，遵守文明交通、文明觀展（賽）,、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍,。

各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國,、省、市,、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,，作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,，認(rèn)真策劃活動(dòng),，設(shè)計(jì)載體,，做好活動(dòng)保障,。

各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),，結(jié)合各自實(shí)際,，科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。要積極營造氛圍,，爭取家長、社會(huì)的理解和支持,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),。要做好表彰工作,，為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái)，對實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,，及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,，進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

春節(jié)將近，為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩,、愉快安全的假期,，結(jié)合我校工作實(shí)際，確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

1.請每位家長夸夸自己的孩子,，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn),。好孩子是夸出來的。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),，識(shí)漢字”活動(dòng),，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書，陪同孩子每天讀書半小時(shí),，進(jìn)行交流,、探討，積累,、認(rèn)識(shí)漢字,。

有條理地整理好自己的書桌、書架,、衣柜;為家人盛一碗飯,、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動(dòng),。

畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫,。

寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦,、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比),。

請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀,，

進(jìn)行交流,、探討，每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人,、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話,。

畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,，如羊、牡丹花,、蘋果等等,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì),。

開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作,、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得),。

請每位家長和孩子一起選購好書,，親子共讀，進(jìn)行交流,、探討,，每人寫兩篇：“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人,、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話,。

畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙,，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊,、牡丹花,、蘋果等等。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,，寫一篇日記,，同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

寒假結(jié)束,，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評,。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得),。

以上要求,，作為我?；顒?dòng)內(nèi)容，開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況,，并整理成書面材料上交,，學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進(jìn)行全校評比。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇八

“腹有詩書氣自華”,，只有做到愛讀書,、讀好書、善讀書,，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn),、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,，為了過一個(gè)有意義的寒假生活,，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè),。

1.讀整本書

結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”，推薦學(xué)生閱讀整本書,。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目,。

2.寫讀書感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章,。

3.讀書活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書目的照片，也可是孩子讀書的照片)

4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,，家長寄語,，循環(huán)評價(jià)。自己評價(jià)和家長評價(jià)結(jié)合,，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評價(jià)空間的設(shè)計(jì),。

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評價(jià),、小結(jié),、反思)

作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),。

所有的作業(yè)內(nèi)容,，都要求統(tǒng)一整理在a4紙上，上,、下,、右邊距位2cm，左3cm。

開學(xué)后,，學(xué)校將組織班級,、年級、校級讀書分享活動(dòng),，評選“閱讀之星”,。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

供應(yīng)學(xué)校德育處

20xx年1月15日

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇九

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全體學(xué)生度過一個(gè)愉快,、充實(shí),、有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，全面發(fā)展,，特制訂《xx小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》，要求全體學(xué)生在假期完成,。

科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,，人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”,，目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)科學(xué)興趣，樹立科學(xué)思想,，崇尚科學(xué)精神,，發(fā)展科學(xué)思想，從而鼓勵(lì)學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路,。

全校學(xué)生

20xx年xx月xx日至xx月xx日

1,、制作科學(xué)家小名片。閱讀,、搜集,、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,，了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn),，選擇個(gè)人最感興趣的人物，給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片,，介紹科學(xué)家的感人故事及其發(fā)明成果,。名片成果包括畫像、姓名,、出生年月,、國籍、所處時(shí)代,、經(jīng)典故事、發(fā)明創(chuàng)造,、主要貢獻(xiàn),、推介理由等,。

2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法,。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作,，雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感，但更重要的是要尊重科學(xué)規(guī)律,，采用一定的科學(xué)方法,。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過閱讀書籍、搜詢網(wǎng)絡(luò),，走進(jìn)科技館,，了解、總結(jié)常見的發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn),，明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,，并設(shè)計(jì)制作專題手抄報(bào)，用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法,。

3,、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品。寒假期間,，以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ),，聚焦其使用中的缺陷和不足，運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法,，本著科學(xué),、美觀、方便,、實(shí)用的原則,，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，加以優(yōu)化和改進(jìn),，設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品,，并用科幻畫、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈,。

1,、一、二年級同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫,，作品尺寸a3紙,，橫向設(shè)計(jì)；三,、四年級同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,，作品尺寸a3紙，橫向設(shè)計(jì)；五,、六年級同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品（可附制作和使用說明）,。

2、開學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任,，每班初評3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級復(fù)評,，最后學(xué)校評選獎(jiǎng)勵(lì)第二屆百名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，頒發(fā)精美獎(jiǎng)牌,，并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案 小學(xué)生寒假活動(dòng)安排表篇十

寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,，提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月1日-3月1日

參加對象：

全市中小學(xué)生及其家庭

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力,，確保人身安全》,，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、街頭詐騙等,。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全,、消防安全,、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。

作業(yè)2：防騙能力測試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),，完成防騙安全知識(shí)測試，共10題,，完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè),。

(一)電腦參加方式

第一步：學(xué)生和家長登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)，在首頁點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一,、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成,，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況,。

(二)手機(jī)參加方式

為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,，家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶端,，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號：xx01,，或直接掃描二維碼關(guān)注,。