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小學(xué)感恩節(jié)的倡議書(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:35:57
小學(xué)感恩節(jié)的倡議書(三篇)
時(shí)間:2023-03-27 06:35:57     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)感恩節(jié)的倡議書篇一

感恩是一種文明,,一種品德,更是一種責(zé)任,。在我們的成長路上,,有荊棘,,有磕絆,有迷惑,,有失落,,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,,有老師,,有社會上的每一位好心人。俗話說:滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào),,羊有跪乳之恩,,烏有反哺之情。作為小學(xué)生,,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,,感念學(xué)校之恩,,感念社會之恩,感念祖國之恩,。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,,感受生活的快樂。

父母給予我們生命,,把我們養(yǎng)育成人,。他們含辛茹苦,毫無怨言,,將全部的愛獻(xiàn)給了子女,,卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的道德底線,,如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩,,又怎會愛別人呢?

除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校,、老師之恩,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所,老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者,。諄諄教誨,,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切,。還有我們的祖國,、社會,作為一名公民,,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),,是我們的神圣職責(zé),。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,,報(bào)效祖國,回報(bào)社會,。

為此,,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛,。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù),,為父母做一頓飯,為父母分憂解難,、關(guān)心父母的身體健康,,體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

2,、要感念學(xué)校,、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬我們的老師,、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通,,給老師倒一杯水,,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信,為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力,。

3,、多參與公益活動(dòng),幫助社會上需要幫助的人,。我們可以到敬老院看望老人,,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,,可以組織義賣,、可以為需要的人募捐等等,以我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會,,把我們感受到的恩情傳遞給他人,,傳遞給社會。

同學(xué)們,,只要我們用愛,、用行動(dòng)去回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,、回報(bào)社會,,我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。

學(xué)會感恩,,讓我們的家庭更和睦,,讓我們的校園、社會更和諧,,讓我們的未來更美好!

倡議人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)感恩節(jié)的倡議書篇二

同學(xué)們:

如今的孩子,,大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù),悉心照料下,,無憂無慮的成長,,他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么,。造成這種現(xiàn)象的原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,。20xx年的感恩節(jié)就要到了,我們在感恩節(jié)來臨之際舉行感恩系列活動(dòng),。通過活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,,用行動(dòng)來感恩他人,所以我們倡議所有小學(xué)生開展感恩活動(dòng)!

倡議如下:

1.感謝父母的養(yǎng)育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個(gè)開心的故事;

(3)為勞累的父母,、長輩倒上一杯茶,,揉揉肩、洗洗腳,,說一個(gè)笑話,。

(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;

(5)為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候,,說一句英語感謝的話,。

(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物,、畫一張畫,。

(3)寫一封信,談一次心,,獻(xiàn)一束鮮花,,提一個(gè)建議,,表一個(gè)決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學(xué),、共同進(jìn)步”活動(dòng)

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,,同學(xué)們,,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,,用熱情的'手來幫助他人,。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,,不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,。來吧,所有的同學(xué)都來參與到我們的感恩之旅吧!

倡議人:

日期:

小學(xué)感恩節(jié)的倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對,,是“感恩節(jié)”,。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四,。這兩周,,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽的感恩歌曲,。是啊,,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。在我們的成長過程中,,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛,。為了讓我們學(xué)會感恩父母,,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題,。向老師獻(xiàn)真情,,如:給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物,、向老師提一個(gè)建議,、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),,以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰,這是對他們最好的回報(bào)!

二,、給父母送去一聲問候,。我們受挫時(shí)父母不會坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會嗤之以鼻,,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒,。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水,、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,,如:打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,,感受到我們回饋的愛,。

三、珍惜你的朋友,。朋友是雨中的一把傘,,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行,。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!

四,、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中,、在社會中傳遞!

五,、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事,、創(chuàng)作感恩主題作文等,,并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題班會,。

“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,,讓世界充滿溫馨,。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,,從身邊的每一件小事做起,,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

倡議人:

日期:

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