無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇一

您們好!

我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的,。

生活不是筆直通暢的走廊,，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜你身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,。

玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),，收集愛,，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛,，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事,、音樂，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭,，還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹,、姐弟之間的關(guān)愛活動(dòng)，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛,，傳遞愛，其實(shí)每個(gè)孩子,、家長(zhǎng),、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心,，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛幼兒園,、小朋友,、家鄉(xiāng)、祖國(guó),、世界,，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ),。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng),。

11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開展一次生動(dòng),、活潑,、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私,。在活動(dòng)中,，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易,。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，要懂得感恩!

感恩不是集中在一天的活動(dòng),，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,，對(duì)師長(zhǎng)的愛,，對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感,。讓我們行動(dòng)起來,，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!

有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,，經(jīng)常加班出差,，但我們只有一個(gè)孩子，爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,?！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,，這就好像跳雙人舞,，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

所以,，家長(zhǎng)朋友們,，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來影響我們的孩子吧!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇二

沒有父母,，就沒有我們的生命;沒有朋友,，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長(zhǎng),。在2019年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié)),，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母,、妻兒,、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人,，道聲感謝,，表達(dá)感恩,。

感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育,，是他們給了我們生命,，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港,。你的感恩會(huì)讓他們心滿意足,。

感恩同事，感恩公司,，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái),，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺(tái),，讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間,。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!

感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起,，這是緣分,，成長(zhǎng)中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì),，彼此珍惜,，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱,，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!

擁有感恩的心,，舉起感恩的手,，用行動(dòng)去踐行感恩!感恩方式可以是短信，可以是電話,、可以是幫父母泡腳,、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動(dòng)……

公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動(dòng),，期待您的參與!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一種愛,，天天伴隨著你，但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛,，存在于細(xì)枝末節(jié),，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略,。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,，愛也許要被提醒才會(huì)被留意,。有時(shí)候,，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,，愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己,。11月27日感恩節(jié)來臨之際，經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、給父母送去一聲問候,。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒,。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話，道一說感恩之情,，即使不能陪伴在身邊,，也讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛,。

2,、感恩學(xué)校，感恩老師,。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),，在探索中創(chuàng)新,，一句簡(jiǎn)單的問候，便可讓他們知道,，他們的付出得到了回報(bào),。

3、珍惜你的朋友,。朋友是雨中的一把傘,，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行,。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過,，給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,，感謝他們?cè)谂惆?，讓我們用行?dòng)詮釋這珍貴的友誼。

4,、感恩祖國(guó),，感恩社會(huì)。我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó),，愿她更加繁榮富強(qiáng)。

5,、感謝那些幫助過你的人,。謝謝他們無私的幫助你，向你伸出了援助的手,，謝謝他們對(duì)你的愛,，無論相識(shí)與否，都要感謝他們,，謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助,。

6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng),。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞,。

我們需要感恩的還有很多很多,，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界,。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖,，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩,，體會(huì)生活的美好,。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，擁有一顆感恩的心,，讓這個(gè)冬天不再寒冷!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇四

親愛的同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì)，是“感恩節(jié)”,。今年的11月27日就是感恩節(jié),，也就是本周的星期四。這兩周,，在音樂老師的輔導(dǎo)下,，我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽的感恩歌曲。是啊,，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過程中,，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,，感恩老師,，感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情,，如：給老師寫一封信,、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物,、向老師提一個(gè)建議,、向老師表一個(gè)決心等，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰，這是對(duì)他們最好的回報(bào)!

二,、給父母送去一聲問候,。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒,。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水,、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物等,。讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛,。

三,、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,，是黑夜中的一盞燈,，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們,，讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!

四,、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng),。讓愛心在校園中,、在社會(huì)中傳遞!

五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開展形式多樣的感恩活動(dòng),，如：演講感恩故事,、創(chuàng)作感恩主題作文等，并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”的主題班會(huì),。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。感恩,，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨,。同學(xué)們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，來珍惜生命給予我們的一切,。讓感恩“心靈飄香”!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇五

白駒過隙，時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)(11月第四個(gè)星期四)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽光,，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯,，感謝父母的每一句叮嚀,。

感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界,。自古以來，我們的先人就已經(jīng)深諳感恩的意義，“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情”,、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”等更是成為千古名句，時(shí)刻為我們指出最基本的做人道理,。不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散,。

為讓我們心懷感恩,，在感恩節(jié)到來之際，東莞新前程職業(yè)技術(shù)學(xué)院&百花國(guó)際美業(yè)教育特此發(fā)出以下倡議：

1,、感恩學(xué)校,，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在探索中創(chuàng)新，讓我們以新前程學(xué)院&百花國(guó)際為驕傲,，以身為新前程&百花國(guó)際的學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，闊步前進(jìn)。

2,、感恩父母,，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育,，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛,，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港,。也許你的一個(gè)短信,，電話里的一聲祝福、一句問候,、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,，心滿意足。我們身上的那根線,，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦,。

3、感恩同學(xué),，感恩朋友,，我們來自五湖四海，今天相聚在新前程 &百花國(guó)際,，相聚在一個(gè)班級(jí),，一個(gè)教室，是個(gè)最大最真的緣分,，我們彼此面對(duì),，一路同行，去追逐我們的夢(mèng),，讓我們彼此珍惜,，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,，一句感謝的話語,，會(huì)讓此情更真，更濃,。

4,、感恩社會(huì)，感恩祖國(guó),，我們今天的幸福,，今天的自由，今天的一切,，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛!

5,、感恩生活,，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感謝生命的苦樂哀傷,，知福惜福……

感恩于心,，報(bào)恩以行,。真正的感恩不應(yīng)該停留在口號(hào)上,，而是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，如何去滿足對(duì)方最迫切的需要：

感恩父母,，不一定是要給他們很多錢，也許為他們做一頓飯,，洗一次衣服,，打個(gè)電話問候，有時(shí)間?；丶铱纯?，更讓他們感到幸福;

感恩老師，不一定要請(qǐng)他們吃飯,，也許轉(zhuǎn)發(fā)一條學(xué)校的信息,，傳播一下學(xué)校的正能量，支持他們的工作,，更能讓他們感受到你的真誠(chéng);

感恩朋友,，不一定給他們物質(zhì)上的回報(bào)，也許在他們彷徨迷茫之際,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，給予他們一句鼓勵(lì)，幫助他們走出低谷,，更能體現(xiàn)友情的珍貴……

同學(xué)們,，朋友們，讓我行動(dòng)起來,，懷著一顆感恩的心,，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切,，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,，去努力，去奮斗,，去收獲,，去成功吧!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇六

白駒過隙，時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。 在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽光,，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯,，感謝父母的每一句叮嚀,。

感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩,，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ),。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽與渙散。

讓我們心懷感恩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院志愿者大隊(duì)特此發(fā)出以下倡議：

1、感恩學(xué)校,，感恩老師,，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),，傳授給我們知識(shí),，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在探索中創(chuàng)新,。珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn),。

2,、感恩父母，感恩家人,，感謝他們十幾年的養(yǎng)育,，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命,，給了我們關(guān)愛,，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,，電話里的一聲祝福,、一句問候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶，心滿意足,。我們身上的那根線,，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。

3,、感恩同學(xué),，感恩朋友，我們來自五湖四海,，今天相聚在黑大,，相聚在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)寢室,，是個(gè)最大最真的緣分,，我們彼此面對(duì),，一路同行,，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜,，在這個(gè)特殊的日子里,，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一句感謝的話語,，會(huì)讓此情更真,，更濃。

4,、感恩社會(huì),，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福,，今天的自由,，今天的一切，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó),，愿她更加的強(qiáng)盛!

5、感恩生活,，感恩生命,，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷,，知福惜福,，

相信未來，熱愛生命,。對(duì)生活充滿熱愛,，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng),，在珍惜中祝福,，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

懷著一顆感恩的心,，感謝生命中的美好,，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,，去努力,，去奮斗，去收獲,，去成功,。同學(xué)們，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖,，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩,，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生,，做積極進(jìn)取的大學(xué)生,，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇七

全體新陽家人：

感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德,。常懷感恩之心的人是幸福的,，常懷感激之情的生活是美好的。11月24日-11月28日,，將迎來技研新陽集團(tuán)首屆感恩節(jié),。為傳播正能量，彰顯感恩情懷,，結(jié)合集團(tuán)感恩節(jié)活動(dòng)方案,，特向全體家人發(fā)出如下倡議：

① 愛護(hù)環(huán)境，從我做起,，不論廠區(qū)廠外,，都自覺做到不亂扔垃圾。

② 低碳出行,，能公交,、單車或步行時(shí)盡量不開車、不打車,。

③ 節(jié)約用水,，隨手關(guān)緊水龍頭，多喝白開水，少喝瓶裝水,，衣服集中洗滌,。

④ 多吃素食餐，至少一周吃一頓素食,。

① “親所好,，力為具?！备改冈谏磉叺募胰?，給父母洗一次腳，多花時(shí)間陪伴父母;父母不在身邊的家人,，多給父母打電話問候,，至少每周一次。

② “身體發(fā)膚,，受之父母,，不敢毀傷，孝之始也,?！苯ㄗh吸煙的家人每月自設(shè)一天“無煙日”,，平時(shí)減少吸煙量,，盡量做到不吸煙。

下一道工序即是客戶,，人人做到滿足客戶期望,，“不制造不良品，不接受不良品,，不流失不良品”,，不給下道工序添麻煩。

每人做一件實(shí)事感恩公司,，如提出工作相關(guān)改善提案并實(shí)施,，做到安全自我防范、5s自主管理等,。

開展送“鉆石”活動(dòng),，不管工作還是生活方面，為上長(zhǎng),、同事多提建議,。

感恩于心，外化于行,。

期待全體家人從身邊小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)踐行感恩、恭敬萬物、孝順父母,、感恩客戶,、報(bào)答公司、幫助上長(zhǎng)和同事,，在感恩年里做最好的自己!

企業(yè)文化部

20xx年11月18日

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇八

白駒過隙,，時(shí)光荏苒，明天,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié),。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心,。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己感恩的心意,。

現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、 感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷,。

我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,，一個(gè)大大的擁抱，為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,，倒上一杯熱水,，給他們夾一些可口的飯菜，跟他們說說你的見聞……

2,、 感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。作為北小陽光分校的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,，愛護(hù)校園文化,，愛護(hù)走廊圖書，愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們的校園變得更加美麗,。

3、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,，感謝老師孜孜不倦的教誨,。對(duì)老師說句“謝謝”，送一張感恩的賀卡,，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意,。

4、感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),，心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手,。

5、 感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多,，學(xué)校的保安叔叔,、保潔阿姨,、食堂的工作人員，你的鄰居,，等等,。

同學(xué)們，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖,，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩,，體會(huì)生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng),，落實(shí)到平凡的每一天,。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇九

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個(gè)節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,，懂得感恩,，常懷一顆感恩的心，珍惜身邊的每一個(gè)人,，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們，做一個(gè)富有愛心的人,。

常懷感恩之心的人是最幸福的,。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊,，但我們依然能堅(jiān)定地走下去,，因?yàn)槲覀兊挠H人,、朋友和師長(zhǎng),，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。

**幼兒園禮儀教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,，在“感恩周”期間我園設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂,，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭,，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛,，讓孩子們常懷感恩之心,，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),，對(duì)別人,、對(duì)環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞,。

孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ),。有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差,，但我們只有一個(gè)孩子,，爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念,，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞,，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈,。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友能在百忙之中做如下配合:

1. 與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享;

2. 鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌,。

3. 引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語：如：謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等,。

4. 與孩子共唱《感恩的心》，共同學(xué)念《弟子規(guī)》,，學(xué)背《游子吟》,、《憫農(nóng)》等。

5. 教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù),，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,。

6. 配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來,，共同完成感恩親子制作,，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享,。

7. 將您怎樣教育孩子學(xué)會(huì)感恩的寫成文章,，交到本班老師處，與其他家長(zhǎng)分享,。

感恩不是集中在一天的活動(dòng),，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子,。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,，對(duì)師長(zhǎng)的愛，對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,。讓我們行動(dòng)起來,，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十

老師們,、同學(xué)們：

讓我們一起用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，大家就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：

第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。

第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

第三：感恩節(jié)專題征稿,，經(jīng)廣播站采用,，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等,。

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心,，用真誠(chéng)的心感謝他人,，用熱情的手來幫助他人。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助,，不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

來吧,，一起參與到我們的感恩之旅吧!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十一

白駒過隙，時(shí)光荏苒,，明天,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心,。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己感恩的心意。

現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、 感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷,。

我們可以給辛勤忙碌了一天的他們，一個(gè)大大的擁抱,，為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,，倒上一杯熱水，給他們夾一些可口的飯菜,，跟他們說說你的見聞……

2,、 感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽光分校的一員,，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,，愛護(hù)校園文化，愛護(hù)走廊圖書,，愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們的校園變得更加美麗。

3,、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,，感謝老師孜孜不倦的教誨。對(duì)老師說句“謝謝”,，送一張感恩的賀卡,，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4,、感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),，心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手。

5,、 感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多,，學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨,、食堂的工作人員,，你的鄰居,，等等。

同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好,。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng),，落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十二

親愛的同學(xué)們：

初秋九月,，丹桂飄香,，教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德,，三十年的光輝傳統(tǒng),，共同詮釋尊師重道的含義?！秴问洗呵铩酚性疲骸笆聨熤q事父也”;韓愈曾言：“師者,，所以傳道，授業(yè),，解惑也,。”三尺講臺(tái)揮灑汗水,，十載光陰只為樹人,。老師們勤勤懇懇、因材施教,，欣慰于桃李滿天下,，永不言悔!

在第30個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝,。為此,，學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：

一、點(diǎn)滴真情,，從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩,。課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講,，課間為老師接一杯水,。授課精彩之處，向老師微笑致意;答疑解惑之后,，向老師真誠(chéng)道謝;路上相遇之時(shí),，向老師主動(dòng)問好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開始,，讓這些貼心的舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終,。

二、學(xué)期伊始,，用語言傳遞情意,。曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?，回憶往日聆教的點(diǎn)滴;新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng),，我們?yōu)樗麄儗懸粍t微博，表達(dá)日后勤奮樂學(xué)的愿望,。說出心里話,，抒發(fā)真感情，最樸實(shí)的話語最能溫暖人心,。

三,、信息時(shí)代，用影音送上祝福,。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代,，我們可以自己記錄一段語音，或是拍攝一段視頻,，通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上,。將心意通過光纖傳送，讓感情流淌在文字之內(nèi),、聲音之中,、畫面之間。

四,、春燕行動(dòng),，用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來,，看望空巢老教授和退休老教授,，聊聊家常，做做家務(wù),，交流經(jīng)驗(yàn),，分享人生，提供力所能及的幫助,。

在教師節(jié)來臨之際,，新學(xué)期到來之時(shí)，各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓,，這才是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋,。北大學(xué)子們，請(qǐng)大家厲行節(jié)儉,，用最樸素的話語,、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼,。祝老師們教師節(jié)快樂!

學(xué)生工作部

20xx年9月10

感恩節(jié)倡議書范文(五)

尊敬的家長(zhǎng),、敬愛的老師：

20xx年新學(xué)期伊始，我們又將迎來第32個(gè)教師節(jié),，作為一名教師我們自豪我們驕傲,。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié),，大家會(huì)以各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福,。

為讓我們的老師能過一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié),。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長(zhǎng),、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長(zhǎng)用一條短信,、一個(gè)電話,、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長(zhǎng)的禮物,，廉潔從教,、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),。

親愛的家長(zhǎng)，您的一聲問候,、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰,、您的理解和配合更是我們老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。親愛的老師,，記住我們的使命,，讓我們展示為人為師的熱個(gè)美麗、職業(yè)風(fēng)范,、道德精神,，在多元化的社會(huì)中堅(jiān)持從高的精神追求!

家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十三

尊敬的卓越家人們：

您們好!

11月24日是感恩的節(jié)日,，11月是我們的感恩之月!

感恩活動(dòng)為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母的心;也為了讓幼兒成長(zhǎng)環(huán)境中的成年人互相體諒,，人際關(guān)系更和諧，為促進(jìn)每個(gè)孩子生活在幸福,，美滿的家庭中,。

其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很必要的,。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體,、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),，促進(jìn)人與人之間互相尊重,、信任和幫助。

卓越國(guó)學(xué)幼兒園于2019年11月7日至28日將會(huì)持續(xù)開展“感恩在卓越”為主題的“感恩節(jié)”系列活動(dòng),。旨在讓大家懷著一顆感恩的心,，讓卓越國(guó)學(xué)幼兒園的“感恩孝親文化”感染身邊的每一個(gè)人，傳播正能量!人人有感恩,，處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議 各位親愛的家人們,，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來影響我們的孩子吧,。

系列一,、《感恩在心 報(bào)恩再行》每日“感恩”小任務(wù)

通過開展本次感恩主題教學(xué)活動(dòng)等，教育孩子全面,、客觀地評(píng)價(jià)父母和自己,。教育孩子了解父母的艱辛，理解父母的期望,，懂得鍛煉自己的自理能力,，并做自己力所能及的事來減輕父母的負(fù)擔(dān)，激發(fā)孝敬父母的情感,。如：1,、為長(zhǎng)輩梳頭、洗腳,、穿鞋,、按摩、涂抹護(hù)手霜、表演節(jié)目……

系列二,、《感恩你我傳遞真情》義賣會(huì)

感恩節(jié)即將來臨之際舉辦 “感恩你我,，傳遞真情”主題愛心義賣活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長(zhǎng)的愛心和公民責(zé)任意識(shí),。

系列三,、《傳遞真情為愛而行》走進(jìn)愛心粥屋

通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦,，送走最后一片晚霞,，為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十四

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié),。常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的。

誠(chéng)銘幼兒園辦園6年,，以讓孩子們“快樂生活,，健康成長(zhǎng)”為辦園宗旨，以“快樂,、陽光,、理想、感恩”為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，我們期望著,，誠(chéng)銘幼兒園的孩子是快樂、陽光,，有理想,、會(huì)感恩的幸福寶寶，期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選,、幼兒成長(zhǎng)的搖籃,、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。

回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，除了不斷的感悟,，更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長(zhǎng),，您可知道,，您的一句：老師，您辛苦了,，請(qǐng)多注意休息,，會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道，我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來擔(dān)憂,、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí),，讓我們心懷感激;您可知道,，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子,，堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,，持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,，您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,，讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話，“親愛的家長(zhǎng)朋友,，誠(chéng)銘幼兒園的成長(zhǎng),，感謝一路有您!”

為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，少一分挑剔,，而多一分欣賞,，我們?cè)?1這個(gè)感恩月，帶著“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”這個(gè)主題，請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè)：

1. 感恩父母：第十周(11月5-6日)：讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日)：讓孩子給您擦護(hù)手霜,、拿拖鞋;第十二周(19-20日)：讓孩子給您捶背,、梳頭發(fā);第十三周(26-27)：做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來,，每周一前發(fā)給班級(jí)老師,，并附簡(jiǎn)短寄語，我們將整理出來,，讓孩子的感恩成長(zhǎng)與同伴,、家長(zhǎng)共同分享。

2. 感恩老師：給老師一個(gè)擁抱,、一句感謝的話語;

3. 感恩他人：引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語,，如：謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

親愛的爸爸媽媽,，“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”，希望得到你們的積極響應(yīng),，也需要你們的加入,，讓我們共同參與，用行動(dòng)去感染孩子,，潛移默化地影響孩子,。學(xué)會(huì)感恩，孩子的明天將更美好!

誠(chéng)銘幼兒園

2019年11月4日

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一種愛,，天天伴隨著你,，但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛,，存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;有一種愛,，雖然博大卻因其無言而被你忽略,。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解,。有時(shí)候,，愛也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì),。有時(shí)候，愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己,。11月27日感恩節(jié)來臨之際,，經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、給父母送去一聲問候,。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒,。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話,，道一說感恩之情，即使不能陪伴在身邊,，也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,，感受到我們回饋的愛。

2,、感恩學(xué)校,，感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新,，一句簡(jiǎn)單的問候,，便可讓他們知道，他們的付出得到了回報(bào),。

3,、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,，是黑夜中的一盞燈,，沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過,，給他們發(fā)個(gè)短信,、打個(gè)電話,，感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼,。

4,、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì),。我們今天的幸福,，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó),，愿她更加繁榮富強(qiáng),。

5、感謝那些幫助過你的人,。謝謝他們無私的幫助你,，向你伸出了援助的手，謝謝他們對(duì)你的愛,，無論相識(shí)與否,，都要感謝他們，謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助,。

6,、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng),。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞,。

我們需要感恩的還有很多很多,，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界,。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的日子里,，讓我們用心感恩,，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起,，擁有一顆感恩的心，讓這個(gè)冬天不再寒冷!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十六

有一種愛,，天天伴隨著你,，但你已習(xí)慣;有一種愛，存在于細(xì)枝末節(jié),，但你從未留意;有一種愛,，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,，卻常常被瑣碎而湮沒,。有時(shí)候，愛也許要被提醒才會(huì)留意,。有時(shí)候,，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)有時(shí)候，愛也許要提醒才會(huì)感動(dòng)我們自己,。

在感恩節(jié)來臨之際,，我們應(yīng)持感恩之心付諸于行動(dòng)，讓生活變得更加美妙,。在此我們向廣大師生發(fā)出如下倡議:

1

感恩學(xué)校,，感恩老師，感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)傳授給我們知識(shí),。讓我們?cè)谇笄笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在探索中創(chuàng)新,。

2

感恩父母，感恩家人,，感謝他們十幾年的教育,，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命,，給了我們困境時(shí)避風(fēng)港,。也許你的一個(gè)短信，電話里的一聲祝福,，一句問候,，一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶。我們身上的一根線永遠(yuǎn)是父母心上最脆弱最敏感的一根弦,。

3

感恩同學(xué),，感恩朋友,，我們來自五湖四海，今天相聚在鹽城師范學(xué)院,，相聚在一個(gè)中心,，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)寢室,，是個(gè)最大最真的緣分,。我們彼此面對(duì)，一路同行,，去追逐我們的夢(mèng),。在今天這個(gè)日子里，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,，一句感謝的話語,，會(huì)讓此情更真，更濃,。

4

感恩生活,，熱愛生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感謝生命的苦樂哀傷,。相信未來，熱愛生命,，對(duì)生活充滿愛,，由心道一句：“感恩!”

感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界,。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就是失去了愛的基礎(chǔ)與能力。擁有一顆感恩的心,，親人之間就會(huì)多一份寬容與理解,，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,，少一些混亂與冷漠,。擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一份真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽渙散,。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心,，去努力,，去奮斗,，去收獲，去成功,。同學(xué)們,，讓我們攜手，體會(huì)生命的美好,，把握自己的人生,，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園,。

勤工助學(xué)管理中心

二〇一六年十一月二十四日

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十七

教師節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們：

金秋九月已經(jīng)來到,，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落,。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,，我們迎來了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)!

成長(zhǎng)，是我們作為學(xué)生的主旋律,，而老師,，就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在，無論是在學(xué)習(xí)中,，生活中,，還是其他各個(gè)方面?？梢哉f,，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們,。我們無論什么時(shí)候,，都欠老師一句真心的“謝謝”!

9月10日，這是屬于每位老師的日子,。我們不必顧慮太多,，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來,。

“老師,，您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說的話告訴老師,。這些話,，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過這一天,，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語,，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑,。

新的學(xué)期來臨,，至誠(chéng)的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量,，為老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié),。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來,，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!

福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部

20xx年八月三十一日

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十八

有一種感情,，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;

有一種感情,，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,，以至于讓你麻木了它的厚重;

有一種感情，一直支持著你,，以至于讓你不覺得它的珍貴,。

中國(guó)歷來就有：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩,，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ),。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態(tài)”是我們給孩子最重要的生命禮物之一,。擁有一顆感恩的心,，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，孩子才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,，孩子才懂得去關(guān)心幫助別人,。擁有一顆感恩的心，孩子才會(huì)珍愛自己。擁有一顆感恩的心,，我們才能包容,，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，孩子才會(huì)擁有快樂,，擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來,。如今的孩子,，大都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態(tài)”的最佳方法是家人和老師的示范,。讓我們共同為孩子營(yíng)造“感恩氛圍”,，以“人格”養(yǎng)“人格”，以“感恩”養(yǎng)“感恩”!

在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們心懷感恩：

感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育,，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命,，給了我們關(guān)愛,，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。我們身上的那根線,，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的!

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識(shí),，感謝老師讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)學(xué)會(huì)了做人，感謝老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)給了我們自信!

我們?cè)谧晕搴暮Ｖ邢嗑凼亲畲笞钫娴木壏?，我們彼此真誠(chéng)面對(duì),，心心相犀，相互幫扶,，相互鼓勵(lì),，一路同行，即使好久不見,，心卻一直在一起!

俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰”,，一次無意的伸手，一聲關(guān)切的問候,，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪,。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

我們今天的幸福,，今天的自由，今天的一切,，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛!

感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感謝生命的苦樂哀傷,，知福惜福，相信未來,，熱愛生命,。對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài),，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福,，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng),。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵(lì)過我們的人……

親愛的家長(zhǎng)們,，我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng),，也需要您們的加入，讓我們共同參與,，用我們的行動(dòng)去感染孩子,，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛,，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,，讓感恩節(jié)----感恩!快樂!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇十九

如今的孩子，大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長(zhǎng)，他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩,。20xx年的感恩節(jié)就要到了，我們?cè)诟卸鞴?jié)來臨之際舉行感恩系列活動(dòng),。通過活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,，用行動(dòng)來感恩他人，所以我們倡議步步高學(xué)生開展感恩活動(dòng)!

倡議如下：

1.感謝父母的養(yǎng)育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個(gè)開心的故事;

(3)為勞累的父母,、長(zhǎng)輩倒上一杯茶,，揉揉肩,、洗洗腳，說一個(gè)笑話,。

(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;

(5)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對(duì)老師的一聲問候,，說一句英語感謝的話,。

(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物,、畫一張畫,。

(3)寫一封信，談一次心,，獻(xiàn)一束鮮花,，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心

3,、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學(xué),、共同進(jìn)步”活動(dòng)

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。老師們,，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心,，用真誠(chéng)的心感謝他人,，用熱情的手來幫助他人。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助,，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

來吧，所有的同學(xué)都來參與到我們的感恩之旅吧!

附感恩節(jié)系列活動(dòng)安排

第一階段：了解感恩節(jié)的來歷,、意義,、國(guó)外怎樣過感恩節(jié)等

第二階段：我們提倡每個(gè)同學(xué)做一件或幾件的感恩的事，并堅(jiān)持經(jīng)常

第三階段：微信平臺(tái)感恩活動(dòng)評(píng)比,，請(qǐng)關(guān)注步步高公眾號(hào)了解參與方式及評(píng)比方法

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇二十

白駒過隙,，時(shí)光荏苒，明天,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié),。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己感恩的心意,。

現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、 感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。

我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,，一個(gè)大大的擁抱,，為他們遞上一雙溫暖的拖鞋，倒上一杯熱水,，給他們夾一些可口的飯菜,，跟他們說說你的見聞……

2、 感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。作為北小陽光分校的一員,，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)校園文化,，愛護(hù)走廊圖書,，愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們的校園變得更加美麗,。

3,、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨,。對(duì)老師說句“謝謝”,，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意,。

4,、感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué)，心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手,。

5,、 感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多，學(xué)校的保安叔叔,、保潔阿姨,、食堂的工作人員，你的鄰居,，等等,。

同學(xué)們，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖,，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩,，體會(huì)生命的美好,。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng)，落實(shí)到平凡的每一天,。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇二十一

白駒過隙,，時(shí)光荏苒，明天,，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié),。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心,。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己感恩的心意。

現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、 感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷,。

我們可以給辛勤忙碌了一天的他們，一個(gè)大大的擁抱,，為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,，倒上一杯熱水，給他們夾一些可口的飯菜,，跟他們說說你的見聞……

2,、 感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽光分校的一員,，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,，愛護(hù)校園文化，愛護(hù)走廊圖書,，愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們的校園變得更加美麗。

3,、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,，感謝老師孜孜不倦的教誨。對(duì)老師說句“謝謝”,，送一張感恩的賀卡,，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4,、感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),，心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手。

5,、 感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多,，學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨,、食堂的工作人員,，你的鄰居,，等等。

同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好,。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng),，落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇二十二

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,，又是一年感恩時(shí)。感謝每一縷陽光給我們的冬日溫暖,，感謝每一陣清風(fēng)給我們的清晨問候,，感謝每一個(gè)家人對(duì)我們的殷切牽掛，感謝每一位朋友對(duì)我們的貼心關(guān)愛,。

我們特向廣大師生發(fā)出以下倡議：

1,、感恩父母，感恩家人,?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，在遙遙故鄉(xiāng),，總有那么一個(gè)人在倚窗盼望,。世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩,，值得我們用生命去珍愛,，用至誠(chéng)之心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)答,。在這個(gè)感恩的日子里,，給我們的父母打一個(gè)電話，因?yàn)樵谒麄冃睦?，一句?jiǎn)單的問候足以掃清他們整日工作的疲憊,，一句“謝謝”足以慰藉他們嘔心瀝血的付出。

2,、感恩學(xué)校,，感恩老師。是誰教導(dǎo)我們要“規(guī)格嚴(yán)格”?是誰叮囑我們要“功夫到家”?又是誰把哈工大精神代代傳承?是這所藍(lán)天下、碧海旁的學(xué)校伴我們成長(zhǎng),，是老師手中的一根根粉筆給我們不竭的力量,。求知之路，是您教會(huì)我們做人的道理;探索創(chuàng)新,，是您為我們插上追逐的翅膀,。感謝我們的學(xué)校為四海學(xué)子建搖籃，感謝我們的老師在三尺講臺(tái)譜華章,。

3,、感恩同學(xué)，感恩朋友,。他們不會(huì)像父母一樣給我們無微不至的關(guān)愛,，他們也不會(huì)像老師帶我們徜徉書海，可他們卻愿意靜靜聆聽我們的故事,，愿意在我們開心時(shí)分享喜悅,，愿意在我們難過時(shí)拭去我們眼角的淚水。感謝一路陪伴,，感謝相攜相持，問一句冷暖,，道一聲平安,，因?yàn)槲覀兦啻和贰?/p>

4、感恩社會(huì),，感恩祖國(guó),。是山川、是大河,、是質(zhì)樸的微笑,、是熱切的關(guān)懷，這是社會(huì)與祖國(guó)給予我們的感動(dòng),。感恩祖國(guó)給予我們安定的生活,，給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)，給予我們富足便利的生活,，給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。讓我們不忘“為中華崛起而讀書”的豪言，用努力譜寫今天的時(shí)代壯語,。

5,、感恩生活，感恩生命,。感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感謝生命里的悲歡離合，因?yàn)樗鼈兛傇诓唤?jīng)意間帶給我們成長(zhǎng)與希望,。生活讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里,，感悟著生命的美好,，品味著這個(gè)世界的異彩紛呈。讓我們感謝生活,，用微笑擁抱繽紛世界;讓我們熱愛生命,，用熱情譜寫精彩人生。

“投之以桃,，報(bào)之以李”,。讓我們以一顆感恩之心去驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽，體會(huì)生命的美好;以一顆感恩之心把握多彩的人生,，做一名積極進(jìn)取,、勇于奉獻(xiàn)的大學(xué)生;以一顆感恩之心構(gòu)建和諧美麗的校園，擁抱幸?？鞓返纳?，邁向美好的明天。

大學(xué)生明德踐行會(huì)

感恩節(jié)倡議書小學(xué)篇二十三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一種愛,，天天伴隨著你,，但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛，存在于細(xì)枝末節(jié),，但你從未留意;有一種愛,，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,，卻常常被瑣碎而誤解,。有時(shí)候，愛也許要被提醒才會(huì)被留意,。有時(shí)候,，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,，愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己,。11月27日感恩節(jié)來臨之際，經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、給父母送去一聲問候,。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒,。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話，道一說感恩之情,，即使不能陪伴在身邊,，也讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。

2,、感恩學(xué)校,，感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新,，一句簡(jiǎn)單的問候,，便可讓他們知道，他們的付出得到了回報(bào),。

3,、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,，是黑夜中的一盞燈,，沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過,，給他們發(fā)個(gè)短信,、打個(gè)電話，感謝他們?cè)谂惆?，讓我們用行?dòng)詮釋這珍貴的友誼,。

4、感恩祖國(guó),，感恩社會(huì)。我們今天的幸福,，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng),。

5,、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無私的幫助你,，向你伸出了援助的手,，謝謝他們對(duì)你的愛，無論相識(shí)與否,，都要感謝他們,，謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。

6,、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞,。

我們需要感恩的還有很多很多,，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界,。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的日子里,，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好,。希望大家從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，擁有一顆感恩的心,，讓這個(gè)冬天不再寒冷!