每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

自主招生推薦信格式篇一

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx同學,。作為一名看著xxx同學一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識xxx同學,，是在20xx年的夏天,，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志,，意氣風發(fā),。而如今，已是才（子）女初長成,，隱隱有大家氣象,，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷,，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點,，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他（她）才華橫溢，思想深刻,。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子（女）,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他（她）彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動過多少年輕的靈魂；他（她）朗誦,、辯論,、演出，學校的舞臺始終活躍著他（她）靚麗的身影,。他（她）的才華也許天賦,，但更因為他（她）熱愛讀書，讀文學,、讀歷史,、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽,，所以全面，因為厚積,，所以有發(fā),。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育,，但我不得不說,，他（她）是我學生中的異類，是應試教育的奇跡,。在領導能力組織能力方面他（她）是同齡人中的翹楚,，同時，他（她）還具有較強的團隊意識,。他（她）長期擔任班長和學生會的職務,，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動,。

其實，在他（她）身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力,，而是愛心,，是對生活，未來,，世界,，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,，他（她）堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

他（她）熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他（她）的眼中,，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的,。他（她）享受春花的美麗,，秋月的溫馨，夏雨的激情,，冬雪的堅韌,。他（她）感受快樂，也傳達快樂,。他（她）用一顆敏感,、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。他（她）不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，他（她）把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他（她）為弱者流淚,，為強者歡呼,，他（她）與人為善，相信送人玫瑰手有余香,，他（她）以飽滿的激情感染著每一個人,，他（她）的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和,。

我們認識很久了,，他（她）一直都是一個很謙和的人。他（她）的優(yōu)秀,，他（她）出眾的才能,，他（她）的光環(huán)，他（她）優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男（女）孩,，他（她）仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,，看花開花落,。在他（她）身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩，他（她）像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。于是知道,，作為他（她）的老師,，我是幸福的，幸運的,。三年教書生涯,，他（她）成了我身邊最美的風景。

他（她）的志向是××大學,。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再,，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在，因為有他（她）,，那熄滅的火重新燃起,，我希望他（她）幫我完成在未了的心愿。更多的是,，以他（她）這樣的資質(zhì),，不上××大學，豈不可惜,。大學,，大師之謂也,。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，不讀××大學,，似乎也是××大學的損失。

自主招生推薦信格式篇二

x大學招生辦：

本人系,，今日向貴校推薦高級中學中學的一名優(yōu)秀學生,。

該生學習主動性、自主學習能力很強,，除了學好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了x省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短,，也取得了省三等獎的好成績,，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文藝積極分子，多次組織的班級參加學校的問題活動,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,，知識面廣，關心時事,，勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的文藝特長,，在學校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入

高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或優(yōu)秀學生干部,。

出于對x大學的濃厚興趣,，該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

x同學是一個有理想有抱負的學生,，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況,，我們認為x同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,，我力薦x同學參加貴校保送生選拔,。

推薦人：xx

自主招生推薦信格式篇三

尊敬的浙江大學自主招生領導：

您好！我叫xx,，是一名來自山西的高三學生,。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字,。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風,、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子,。隨著年齡的增長,，我對浙大有了更多的認識：不同于其他的學校，浙大始終保持一種嚴謹治學的態(tài)度,；無論何時,，

浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環(huán)境,。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,，卻比他們少一份喧囂,，多一份寧靜,。

看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心,。浙大堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧,、理論與實踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神,。所以,，成為一個浙大人，這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定,。

當然,，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性，還有一個原因便是自身的性格因素,。我是一個活潑開朗,、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇,，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己,。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓,。所以在高中時,，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長,。雖然我是女生,，但我對電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業(yè)后的暑假,，我特意去了電腦學校學習了visualbasic編程語言,。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞,。憑借著語言天賦,，我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊,。對我來說學習永遠是件快樂的事,，因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感,。

我是一個很愛玩也很會玩的女孩,。但無論在玩的時候多么無拘無束，一到了學習時,，會馬上靜下心來,，心無旁騖地投入到學習中，從小學到高中,，一直成績優(yōu)異,，從不偏科,。而在所有的學科中，我最傾心的是數(shù)學,。我喜歡在數(shù)字,、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律,；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系,；我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感；喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感,。雖然從未學習過奧數(shù),，但我仍在初中時獲得了“希望杯”數(shù)學邀請賽的國家級三等獎，以及高中時全國數(shù)學聯(lián)賽的國家級二等獎,。

我喜歡鉆研問題時那種專注,、純凈的感覺。我相信,，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空,。

同時，我也對自己的能力充滿信心,。我曾多次在班級,、學校的活動中擔任主持人；還曾在假期中做過家教,，定期地組織社團活動等,。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

當然,，想要成為一名浙大人,，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣,，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽,、運動會上為班爭光,；在家時，我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,，做各種各樣的家務,；假期里，我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動??“求實創(chuàng)新”是我的座右銘,。并將伴隨我一生,。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大?；眨е鴷韭皆谡愦髢?yōu)美的校園內(nèi),，莊嚴地對自己說“我是浙大人”,！

希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,，我會認真地找出自己的不足并虛心改正,，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園,。

此致

敬禮

自主招生推薦信格式篇四

xx大學招生辦：

xxx同學是以xxx優(yōu)異成績直升進入中學的優(yōu)秀學生,。兩年多來，該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。

該生學習主動性、自主學習能力很強,，除了學好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了xxx競賽。特別是xxx競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,，查閱了很多資料,，花了不到xxx的時間就取得了xxx的驕人成績。xxx競賽雖然參加時間短,，也取得了xxx的好成績,，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認真，在班級具有很高的威望,。作為班級xxx委員,，組織的班級大合唱《xxx》獲得全校xxx，集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責任心,，可以說把工作交給他/她是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,，知識面廣,，關心時事，勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他/她的身影,。由于他/她的xxx特長，在學?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“xxx(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為xxx(如：校三好學生,，三好學生標兵),。

出于對xx學的濃厚興趣，該生已確定了立志在xxx學科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學科方面的資料,。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,，在他/她的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的`是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他/她總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,，相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,，我認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事xxx(如：科學研究)的好苗子,。我力薦xxx同學參加貴校xxx(如：保送生)選拔,。

推薦人：xxx校長

xxx年xxx月xxx日

自主招生推薦信格式篇五

尊敬的xx大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂,。

認識xx同學，是在20xx年的夏天,，當時她剛剛考入高中,，躊躇滿志，意氣風發(fā),。而如今,，已是才(子)女初長成,，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,，獨具魅力的領導才能,，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他(她)才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦,、辯論,、演出，學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影,。他(她)的才華也許天賦,，但更因為他(她)熱愛讀書，讀文學,、讀歷史,、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽,，所以全面，因為厚積，所以有發(fā),。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育,，但我不得不說,，他(她)是我學生中的異類，是應試教育的奇跡,。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,，同時，他(她)還具有較強的團隊意識,。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,，組織了小到班級的班會、家長會,，大到學校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動。

其實,，在他(她)身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績,，甚至不是出色的領導能力,，而是愛心，是對生活,，未來,，世界，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

他(她)熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他(她)的眼中,，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的,。他(她)享受春花的美麗,，秋月的溫馨，夏雨的激情,，冬雪的堅韌,。他(她)感受快樂，也傳達快樂。他(她)用一顆敏感,、細膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。他(她)為弱者流淚，為強者歡呼,，他(她)與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿的激情感染著每一個人,，他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂、平和,。

我們認識很久了,，他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,，他(她)出眾的才能,，他(她)的光環(huán)，他(她)優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,，他(她)仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,，看花開花落,。在他(她)身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩，他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。于是知道,，作為他(她)的老師,，我是幸福的，幸運的,。三年教書生涯,，他(她)成了我身邊最美的風景。自主招生教師推薦信范文

他(她)的志向是xx大學,。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,，韶華不再，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,，因為有他(她)，那熄滅的火重新燃起,，我希望他(她)幫我完成在未了的心愿,。更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì),，不上xx大學,，豈不可惜,。大學,，大師之謂也。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失,。

寫著這封信,，傷感是有的，因為我知道幾個月后,，xx同學將離開,。但我更知道，以xx同學的能力,，繼續(xù)留在高中,，是對他(她)的傷害。三個年頭,，近千個日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛,，尋找更適合他(她)的未來?他(她)需要更廣闊的天空,，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導,。而貴校,，無疑是他(她)最好的選擇。

在這里,，我只能以自己的人格擔保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才，他(她)不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿他(她)能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給他(她)一次機會。我相信,，他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜,。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年11月29日

自主招生推薦信格式篇六

尊敬的中國人民大學領導：

你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx同學,。作為一名看著同學一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

回想這三年的經(jīng)歷,，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點,，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

她才華橫溢，思想深刻,。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動過多少年輕的靈魂,；她朗誦、辯論,、演出,，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影,。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書,，讀文學,、讀歷史、讀哲學,，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽，所以全面,，因為厚積,，所以有發(fā)。

其實,，在她身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績,，甚至不是出色的領導能力,，而是愛心,，是對生活,，未來，世界,，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。

她熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心,、希望和勇氣,。在她的眼中,，世界是美麗的,，生活在這個世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,，秋月的溫馨，夏雨的激情,，冬雪的堅韌,。她感受快樂，也傳達快樂,。她用一顆敏感,、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。她為弱者流淚，為強者歡呼,，她與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人,，她的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂、平和,。

我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人,。她的優(yōu)秀,，她出眾的才能，她的光環(huán),，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽,，看花開花落。在她身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動,。于是知道,，作為她的老師，我是幸福的,，幸運的。三年教書生涯,，她成了我身邊最美的風景。

她的志向是xx大學,。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓。而現(xiàn)在,，因為有她，那熄滅的火重新燃起,，我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,，以她這樣的資質(zhì),，不上xx大學，豈不可惜,。大學,，大師之謂也。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，xx不讀xx大學,，似乎也是xx大學的損失。

寫著這封信,，傷感是有的,，因為我知道幾個月后，同學將離開,。但我更知道,，以同學的能力，繼續(xù)留在高中,，是對她的傷害,。三個年頭，近千個日子里,，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,，無疑是她最好的選擇,。

在這里，我只能以自己的人格擔保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機會,。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx（系被推薦人xx老師） 北京xx中學（公章）

20xx年x月x日

自主招生推薦信格式篇七

尊敬的xx大學領導：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——,，系xx中學xx級xx班班長并擔任數(shù)學課代表,。作為一名看著一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使進入她夢寐以求的大學殿堂,。

20xx年的夏天,，如火如荼的中考結(jié)束后，她以較優(yōu)異的成績考入了我校,。開始時,，她有點內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去,，自信心也不足,，不過隨著踏實的努力，她不斷的找回了一個積極樂觀,，堅強勇敢,，有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己,。

她平時學習踏實努力,，將學習當作一門藝術，精雕細琢,，每次都能取得優(yōu)異的成績,，并且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注,，靜心沉著，因此效率很高,，這是她在學習方面的一大優(yōu)勢,。浮躁的人往往成不了大事，而她有幸沒有這份浮華之氣,。作為課代表,，她認真履行職責，帶領全班同學積極科學的學習,，工作上作好老師的助手,，為創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,、提高本班的數(shù)學成績作出了貢獻。

她的愛好非常廣泛,，喜愛運動,，尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態(tài),、搏發(fā)的力度,、還有巧妙的戰(zhàn)術，以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣,。她也積極參加學校組織的各項活動,，總在盡力的活出自己的一份精彩。

她在平時還善于鉆研,，體味更高深科學的魅力,。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數(shù)學聯(lián)賽，分別取得了全國三等獎和山東省一等獎,。相信她到大學后一定也會秉持這一份研究熱情,，繼續(xù)在知識的海洋中遨游。

作為21世紀的陽光型人才,，她熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象，也充滿了信心,、希望和勇氣,。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂，同時也用一顆敏感,、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心,。她用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚,，為強者歡呼,。在壓力大的高三，她也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題,，讓大家一起向著高考奮進,。

她的志向是能考入等高等學府。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學充滿著向往,，韶華不再，想起不過是唏噓,。而現(xiàn)在,，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她可以完成我未了的心愿,。三個年頭,，近千個日子里，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎,？她需要更廣闊的天空，而貴校,，無疑是她最好的選擇,。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才，她不會令貴校失望的,。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機會，我相信,，她會給貴校帶去更多驚喜,。

此致

敬禮

自主招生推薦信格式篇八

××大學招生辦：

×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入江蘇省蘇州第十中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,，該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性,、自主學習能力很強,，除了學好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績,，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,，知識面廣,，關心時事，勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來,，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。

出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔,。

推薦人：×××老師

自主招生推薦信格式篇九

xxxx大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

你們好!

作為xx的政治老師,、班主任,，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,，愿你們賦予她貴校自主招生的資格,，使xx同學圓夢xxxx大學。

因為xx再次逐夢xxxx大學,，我得以與她相識,。雖說時間不長，但其活潑,、內(nèi)秀,、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,，我覺得若果要評價她,，她的名字是最好的評語：xx-------徐而有度，瑩而有慧,。

她學習徐而有度,，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,，起初并未潮頭弄旗,，猝然拔萃。然而,，她善于管理自己的學習,，徐而有度，沉潛精進,，不驕不躁,，不卑不亢，激流勇進,，學習上日有新境,，漸漸顯山露水，初露崢嶸,。尤其是在政治課上分析各類問題,，條分縷陳，主次分明,，協(xié)理各方觀點,，常有獨到的一家之言。我以為,，她的這份徐而有度,，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘,、發(fā)揮!所以，我由衷地推薦她去貴校!

她思維瑩而有慧,。沉靜明達,。她在與人對弈時,，淡然從容,，舉棋落子，章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智，她的智慧閃耀她的學習中,。思考問題別出心裁,，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通,。常?？匆娝诮淌乙挥绐氉猿了迹趯W校一角凝然有慮,，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪!

xx如玉,。透著溫潤的光澤。她愛家人,，愛與家人分享自己的生活與學習,。她明朗如陽光，與她交流,，暖玉動人,。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘,、使她的學業(yè)進一步得到精進,，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心!

晶瑩如玉,，我推薦之!

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年x月xx日

自主招生推薦信格式篇十

尊敬的xx大學自主招生領導：

您好!

作為xx同學的班主任兼語文老師,，我很高興能有機會向您，向xx大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信,。

xx同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——xx大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生,。近三年來,，他以其沉靜內(nèi)斂,、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質(zhì)深受老師和同學的稱道,。

xx同學為學積極主動,，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅,。除了致力于學好各門學科知識外,，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,，關心時事,，習慣思辨，從不人云亦云,，在許多事情上有些自己獨立的思考,。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生,。

xx同學做事務實勤懇,，細致認真，在班級具有很好的正向影響力,。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表,，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動,，這對引導班級同學多角度思考,、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用,，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位,。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

作為川大附中學子的xx同學完完全全為xx大學濃厚的文化底蘊所折服,，貴校xxx“海納百川,，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在xx大學有所作為的遠大理想,，并早已開始付諸行動,，全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師,，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想,。

鑒于以上所陳，我誠懇地推舉xx同學參加貴校自主招生選拔,，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

順?！?/p>

安康!

推薦人：

20xx年x月xx日

自主招生推薦信格式篇十一

尊敬的xx大學領導,、專家：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀,、最喜愛的學生——xxx同學,。

認識他，是在xxxx年春節(jié)后開學的第一天,。那時,，他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話,。他那朝氣蓬勃的臉龐,、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生,，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,，作為他的英語老師,，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷,，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、沉穩(wěn)大氣,、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,，實在是令人欣慰,。

他興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長,、團支書和校學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力,。他成功地組織并主持了小到主題班會,、家長會，大到學校的讀書節(jié),、演講比賽等大型活動,。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。

其實,，在我看來,，在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情,，不是出類拔萃的成績，也不是卓爾不群的領導能力,，而是他堪稱完美的情商,。炫目的光環(huán)并沒有改變這個從容淡定的男孩，他謙和善良,，正直勇敢,，富有愛心，人緣極佳,。兩年多的時光,，他成了我身邊最美的風景，最讓我留戀的風景,。作為他的老師,，我無疑是幸福的，幸運的,。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導,。而貴校無疑是他最好的選擇,。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保,，我向貴校推薦的是一位杰出的人才,，他不會讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔,，也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會,，不勝感激。我相信,，他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜,。

敬祝

教祺！

推薦人：xx

省xx中學

xxxx年xx月

自主招生推薦信格式篇十二

尊敬的上海交通大學老師：

你好,！

我是長沙市雅禮中學20xx屆理科實驗班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學生之一,，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

三是善于學習，勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學習方法得當、花時不多,、效率較高的學生,，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

四是團結(jié)合作,，興趣廣泛,。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處,，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴,；在接受學校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材，于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙,，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習,。

致禮！

推薦人：

xxx年xx月xxx日

自主招生推薦信格式篇十三

尊敬的清華大學自主招生的老師：

您好,！

我是山西省介休市第一中學的劉靜璇,。我希望通過申請貴校的自主招生來實現(xiàn)我成為清華學子的夢想，感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料,。

我的父親是一位高中教師,，住在學校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學的哥哥姐姐，他們睿智果敢,、嚴謹認真,、思辨敏捷，父親母親從小就激勵我向他們學習,。清華大學成了我從小的夢想,，是我不斷努力奮斗的方向。

如果要概括我的過去現(xiàn)在及未來,，我希望能用“成長”這兩個字,。它們是我自強不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實寫照,。

成長是歡樂的旅程,，我是一個樂觀積極的旅人。記得小學參加“中華魂”知識競賽,，作為被老師選定的候選人,，要在7天內(nèi)背會整本書，我沒有抱怨,，而是安排好背誦和復習的時間,，并在其中尋找有趣的小故事鼓勵自己。只有我堅持到了最后,，作為學校的代表在知識競賽中獲得了好名次,。我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂趣，我把自己的歷史筆記本稱作“史冊”,，把地理書命名為“探險筆記”??成長就是一次旅程,，總會有累了困了的時候，總需要自己為自己尋找創(chuàng)造一抹抹亮色,。

成長是愛的海洋，我是一條沐浴愛給予愛的魚。我愛我的父母,，他們?yōu)槲也賱?；我愛我的老師，他們鼓勵支持我,；我愛我的母校,，她讓我成長；我愛我的祖國,，她讓我有夢的舞臺??除此之外,，我還將自己的愛給予每一個善良的人，我曾為重病的同學籌集善款,，曾為汶川地震災區(qū)的人民送去祝福,，也曾參加過動物保護社團的活動??我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚,，吐出泡泡給每一個人同樣的溫暖,。

成長是不斷挑戰(zhàn)自我的征程,，我是一個永不言棄,、敢于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我參加過許多比賽,，不斷的歷練挑戰(zhàn)自己。對我影響最大的是今年夏天的地區(qū)辯論賽,，我和三位辯友和指導老師在全封閉的環(huán)境中進行為期七天的辯論賽，每一個辯題都是抽簽后才開始準備,，每一場比賽我們只有不到24小時的準備時間,，在這七天中，我不斷挑戰(zhàn)自己的寫作速度,，背誦速度，思維敏捷度,，語言表達能力以及抗壓能力??在挑戰(zhàn)中我及我們的代表團取得了優(yōu)異的成績,。我喜歡做這樣看起來很難的事情，每一次挑戰(zhàn),，就是一次提升能力的機會,。

成長是學習的世界，我是一個熱愛學習，懂得學習的人,。我從小學起就名列前茅,，直到高中一直保持著學習成績拔尖的戰(zhàn)績。我喜歡學習時仿佛世界全部都為我打開的感覺,。在課外,，我也不斷提升自己充實自己。我喜歡閱讀,，喜歡寫一些自己的讀后感,，我的博客至今為止，已經(jīng)有145篇隨筆和專題文章,；我喜歡學習電腦軟件,，photoshop、會聲會影,、威力導演,、flash等許多軟件都是我利用閑暇時間自己鉆研學習的??學習就意味著讓自己有更高的平臺，讓自己有展示能力的機會,，我熱愛學習的每一個點滴??

成長是夢想的天空,，我愿意做一只展翅的鷹，在清華大學的臂彎中成長,，搏擊夢想的長空,。我將更加努力的學習，提高自己的為社會為祖國奉獻的能力,，我將積極參加社會活動,，用我的視角看社會現(xiàn)象，我要做更多的志愿服務,，為每一個需要的人提供我的幫助??我要做一個將理論與實踐相結(jié)合的新時代的大學生,，將自己所學用在社會需要的地方。我將用我的樂觀照亮我的未來,，用我的愛心溫暖社會,，用我的斗志沖擊每一次困難，用我孜孜不倦的學習充實人生的道路,。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,，我一定不會辜負您的所望！

最后,，祝清華大學古木參天春常在,，恰似風華正少年，百年學府育棟才,，學子睿智點江山,！

此致

敬禮

山西省介休市第一中學

劉xx

20xx/12/31

自主招生推薦信格式篇十四

尊敬的北京大學的招生領導：

您好,！

我是xx同學的語文老師、班主任,，在這里向您推薦我的得意門生,！

xx同學學習刻苦，樂于鉆研,；涉獵廣泛,，融會貫通；品德高尚,、沉穩(wěn)謙恭,，是一名品學兼優(yōu)的高中生。

他學習刻苦,，樂于鉆研,。刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點,，對于來講,，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,。他學習時不喜歡耗費時間,，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車,，沒搞過題海戰(zhàn)術等方面,。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時,，有鬼點子,，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始,，他總能制定合理的學習計劃,，科學安排時間，合理分配自己的學習任務,。他的成績一直是班級第一,，年級里名列前茅,，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力,。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”,，因為無論哪一科的難題,，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白,。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力,，有著巨大的學習潛力,。

他涉獵廣泛，融會貫通,。他博覽群書，閱讀效率高,。讀書是他生活中的一部分,，古今中外，天文地理可謂無所不知,。他平時里喜歡剪報,，寫些小文章,，這為他的寫作積累了豐富的材料,，也開闊了視野?？措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,，并不像很多中學生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反,，他通過上網(wǎng),，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息,，了解國家大事,，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng),。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求,。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭,。他謙恭有禮,，人際關系和諧,，對師長有禮貌，對同學講團結(jié),，一直成為班級道德楷模,。他總是嚴于律己，寬以待人,，進入高中以來,，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評,，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾,。雖然不是班級干部，不常到臺前表現(xiàn),，但由于性格沉穩(wěn),、辦事認真、思維縝密,，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務,。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正,，學習勁頭足,，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情,。

當然人無完人,，他不擅長體育運動，但是他并不自卑,，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影,，溫馨的笑容,，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福,。

站得高太能看得遠。一直對北京大學心馳神往,，仰慕她悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“ 211”工程和“985”工程重點建設大學,，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一,。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點！

希望您看了這封推薦信后,，對多加考慮,，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才,！

推薦人：