演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學生月考自我總結演講稿篇一

大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,，細心聆聽老師的講解;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷,、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的,，同學們,，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,，臉上露出開心的笑容,，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己!

是的,，為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水,，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀,，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?“

如果你能夠有這樣想法,，就是很大的進步,，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚,。對于這個問題的回答,，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,，老師發(fā)現：這些同學的學習習慣非常的好!

你看，每次上課,，他們不管是老師還是同學的發(fā)言,，都認認真真地傾聽,。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,，不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你瞧，他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的`專心致志,，甚至老師在他身旁輕輕走過,，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考,，決不輕易去詢問周圍的同學,、查看書本。

你聽,，每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本：字跡端正,、正確率高,。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是星期天的作業(yè),，每一道題目,、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認真,，那樣的用心!

仔細觀察他們,，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,，就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績,。以后該怎么做,，我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們,，月度考試已經結束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。人生道路有陽光明媚的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變容貌，卻可以展現笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時調整自己,，為下一次考試早作準備,。

月度總結之后又是一個新的起點，同學們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧!

學生月考自我總結演講稿篇二

同學們：

月考已經結束,，月考最重要的作用在于檢測階段性復習效果以及發(fā)現自己存在的問題。梳理自己存在的問題,，在知識方面?還是在應試的技能,、規(guī)范性、心理方面?比如卡號涂錯,、答案寫錯位置,、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等,。

高考前的一切月考統(tǒng)考聯考等大大小小考試都是為了發(fā)現問題,，解決問題，而不是為了下結論,，高考才是最終的目標,。所以能理性對待月考，每次都抱著發(fā)現與改進的心態(tài)來對待,，你就會覺得每一次考試都是一種收獲,。通過不斷考試，你會發(fā)現考試心態(tài)變得日趨成熟,，考試技巧會更加嫻熟，意志變得更加堅強,，你的目標變得更加清晰,。

成功的高三復習需要腳踏實地的努力。高三復習是一個系統(tǒng)工程,，既有對過去所學知識的復習鞏固,，又有拓寬、綜合,、加深,。系統(tǒng)性與綜合性很強。學習上的多個環(huán)節(jié),，點點滴滴,，方方面面，都貴在落實,，這是高考取勝的根本,。整個高三復習就像一場長跑，從慢跑到加速到沖刺，你們不可能跳過任何一個階段,，也不可能提前就想要跨越現在的階段,，所以我們在現階段要做到：

一要夯實基礎。

每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低,，從零起步,。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記,，做好每一道習題,。跟著教材走，跟著老師走,。把每個簡單的基礎的知識點記牢,，學懂、千萬不能蜻蜓點水,，一帶而過,，要知道“似是而非，考試狼狽”,。高考試題,，百分之七十是基礎題，即使壓軸題,，也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合,，因此，抓好基礎,，就抓住了大頭,，就能夠贏得高考。

二多記多練,，厚積薄發(fā),。

常言說：“三天不讀口生，三天不練手生”,。語文,、英語、政治,、歷史,、地理、生物,、化學等學科,，記憶的東西較多，應多讀多記,。早晨記憶效果最佳,，應抓緊時間高聲朗讀,，養(yǎng)成讀書的習慣。數學,、物理等學科,，思維訓練多，同學們一方面要多理解,、多感悟,，多歸納梳理，使知識形成系統(tǒng),，不斷地由厚書變薄書;另一方面,，要多動手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經驗之談,，做題既是復習又是提高,，通過做題，可以把不懂的弄懂,，不熟的弄熟,，可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力,，學習理科不做題,，就是在紙上談兵。

三要端正態(tài)度把每次練習當成考試,。

敘述要清楚,，推理要嚴密，格式要規(guī)范,，書寫要工整,，排版要美觀。懂而不會,，會而不對,，對而不全，書寫潦草,、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌,，應堅決克服,，做完之后，還要養(yǎng)成反思檢查的習慣,，還要有意識地一題多解,，一題多變，一法多題,。我相信,，這樣的練習一定會達到以一當十,，事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤;要時刻對自己說,，現在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤,。

以上三點簡單概括為：多思考——培養(yǎng)能力，多練習——鞏固提高,，多發(fā)問——解決問題,，重基礎——不搞偏難怪，重規(guī)范——減少失誤,，重落實——走上成功之路,。

總的來說對于高三復習要牢記：那就是無論什么事，做比不做好,，早做比晚做好,，現在的事情現在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償,，不會有讓汗水白白流過的惋惜,，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕,。

學生月考自我總結演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

轉眼間半個學期已過去，上星期學校舉行了月度考試,，成績已經出來,。今天，我們在此召開月度表彰及總結大會,。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,，感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關心,。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,，以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,，我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結,。

一、我們班涌現了一批有遠大理想,，努力學習,，勤于思考，課堂上思維敏捷,，發(fā)言積極,、勤動腦,、勤動口，有高效的學習方法,，虛心細心學習的優(yōu)秀學生：如王明天,、陳建、王小河,、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,，并且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇,、程瑞,、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉松,、陳翔宇,、魏子成、唐佳顏,、宮建飛,、雷心怡、黃凡凡,、王雪劍,、柳麗、劉志爽,、張金輝等同學總成績都有上升,，尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位，上升幅度很大,。

二,、陽光總在風雨后，沒經歷挫折的風雨,，怎能看到成功的彩虹?的確如此,，在我們班有那么一部分學生，他們以前失敗過,、成績一直靠后,，但這些學生不離不棄，而是暗下決心,，堅信天生我才必有用,，所以默默無聞、腳踏實地,、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語,、許可,、金鑫瑤,、彭小溪、金鑫璐,、馬秋雨,、何迪、董斌,、宮伏琳,、周嘯天、王欣宇,、劉明明,、肖磊等，只要同學們長期堅持下去,，相信你們的未來不是夢,。

三、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強,、工作負責的小助手,。全校正在進行高效課堂教學改革，主要培養(yǎng)學生自學,、表達,、合作探究等能力，而學校是一個大集體,，單純依靠老師的管理是不夠的,，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”,、“兵強兵”,。在前階段我們班上就涌現了一批優(yōu)秀的小助手，如王明天,、陳建,、劉心雨、肖春曉,、王小河,、程瑞、黃啟琴,、李夢琪等同學擔任學習小組長,，能以身作則，在小組學習中起表率作用,，不僅本人成績優(yōu)秀,，而且能熱心班級工作，在小組討論學習中充當起小老師的角色,，工作負責,，大膽管理,，是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,，生活委員胡小滿,，衛(wèi)生委員余銀飛，安全員張翔宇,、陳翔宇,，寢室長郭婷，宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認真負責,，是同學們學習的榜樣,。

四、在我們的班級中還涌現出許多遵守紀律,、學習自覺,、熱愛勞動、尊敬師長,、積極要求上進的優(yōu)秀同學,。如被評為班級之星的許可、宮伏琳,、馬秋雨,、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現優(yōu)秀,，又如戢沅江,、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦,、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶,。

當然，在我們班擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,，在這里就不一一列舉了,，總之你們是同學們學習的榜樣，是老師的驕傲!希望同學們發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,，月度考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在,，更不能代表將來!我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學們的是：

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：“山外有山，天外有天,，”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今后的人生道路種.種收獲相比,，還是微不足道的。為此,，我們不能沾沾自喜，我們應該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進一步的決心，有會當凌絕頂,，一覽眾山的氣魄!只有這樣,，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,，部分同學取得了理想的成績,，但一部分同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展不平衡,，學科之間,，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風不刻苦,，不能按時完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講,。在此老師要對你們說的一句話是,，“老師都沒放棄你們，你們憑什么放棄自己,?！蔽覀冊谂抛粫r都是把你們和成績好的學生排在一起，目的就是希望你們能及時向他們學習,。所以希望這些同學重新樹立目標,，改變不良習慣，以優(yōu)異學生為榜樣,，努力提高自己,。

二、腳踏實地做好下階段學習,。

學習首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?

一是謙虛，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師和優(yōu)秀同學請教,。

二是勤奮，俗話說：“勤能補拙,、天道酬勤”,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時基礎差,，起點低，也能產生迎頭趕上的效果,。人們常說的“笨鳥先飛”,，表達的就是這樣的道理。

三是科學的學習方法,，課堂聽講是最重要的,，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了,。課前預習，課后在及時復習,，他們的知識就掌握得很牢固了,。在這里，我希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習方法,，善于抓薄弱學科,、促進學科平衡。

總之,，我希望大家借月度考試的東風,，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績,，克服缺點,，爭創(chuàng)佳績!

學生月考自我總結演講稿篇四

同學們：

第一次月考已經落下帷幕，經過這一階段的學習,，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞,、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍,。課堂上,、班級中,、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，他們是我們泰山中學的未來和希望,。

當然,，在這次考試中，也有不少同學考試失利,，成績不佳,，老師想對你們說，生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗,。與命運抗爭,，必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來,。如果總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會撞擊出耀眼的火花,。把自己從失敗的陰影中搬出來,，到陽光中去，在藍天白云下,，在花鳥清風里,，你會又一次獲得新生，用果敢和剛毅的手,，去打造明天的又一次輝煌,。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運低頭,，而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)!

成績優(yōu)秀的同學,，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力,，向同學們證實了你們的能力,，應當受到大家的表揚與尊重?？荚囀Ю耐瑢W,，是要從失敗中反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正,、學習目標是否明確,、學習方法是否得當、學習的效率是否高效,、學習的時間是否充足,。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,，我們就要奮力追趕,。

同學們,，學習是一件苦中取樂的事，孔子說：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。只有把學習當作樂趣，變要我學為我要學,，在此基礎上加上刻苦拼搏,、持之以恒的品質，就沒有學不好的知識,，沒有解決不了的難題,。學海無涯，唯勤是岸,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,，如果要摘下它,，勤奮就是攀登的繩索。

在勤奮苦學的同時,，還要善于思考,，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平,?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”,。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結,，整理好自己的錯題整理本,。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前,，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,，反問一下自已的學習方法是否得當?

第一次月考已經結束，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠。春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,，體驗那份驕傲與自豪!

學生月考自我總結演講稿篇五

各位領導,，各位老師、初二的全體同學們：

下午好!

今天我們在這里召開第一次月考成績總結會,，看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,，作為老師，我感到很欣慰,，也很替他們高興,。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做,，即便是不能成為最好的，但你可以成為進步最大的,。相信每一名學生都有一顆不服輸的心,，對不對?在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：

第一句：態(tài)度決定一切,。

有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”,。學習也是這樣,，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,，學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?

所以說，我們首先要調整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂,。

第二句：目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。生活中，每個人都應該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登,，就一定會取得成功。最終的長遠大目標,，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的,。因此，每個階段性具體目標的實現都關系到長遠大目標的實現,。

在這個歷程中,，需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,，并進行合理的調節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,。所以,，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

第三句：勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅,，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想只能是幻想和空想,。

但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，還需要常常反思。有的同學終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思,，還未認識到自己學習中的“短處”,，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),，重視機械的完任務,，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行,。所以,，我勸同學們要時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!

不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測,，學習成果的總結,，同時也是比較，是競爭,，是較量,，更是機會。同學們要努力考出水平,，考出成績,，在班級、年級的比較中找到自己的位置,，在競爭中進步成長,，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己,，總結自己的不足之處,，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績,。

同學們,，讓我們從容自信，一起加油努力,，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!