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最新教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:20:24
最新教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-03-27 07:20:24     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇一

現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真履行職責(zé),,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1.每周一次行政干部會(huì)議,,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2.認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě),、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),,做好文件的收發(fā)工作,。

3.完成20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫(xiě)工作,。

4.完成本學(xué)期開(kāi)辦公的檔案收集,、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次,。

6.及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門(mén)的活動(dòng),,及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

二加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開(kāi)展

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證,。從辦公室的職能分析,,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),,如:20xx年xx月,,協(xié)助政教處、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,,豐富教職工的業(yè)余生活,,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),,如:20xx年x月x日組織女教職工座談會(huì)、看電影,、看黃梅戲,,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開(kāi)展工作,,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

思想有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn),。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提,。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力提高自身綜合素質(zhì),。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)人大五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照*同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣的原則,,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂(lè)、個(gè)人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,,經(jīng)常加班加點(diǎn),,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

不同時(shí)代有不同的國(guó)情,,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,,各項(xiàng)工作尚在起步中,,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,,辦公室也沒(méi)有置身事外,,而是密切關(guān)注,,積極參與,,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦,,我作為學(xué)校的一分子,從開(kāi)始的申請(qǐng)辦學(xué),,到后來(lái)的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告,再到上門(mén)走訪,,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作,。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué),、四望中學(xué),、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,,到實(shí)驗(yàn)中學(xué),、xx中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,,我正起草好《招生宣傳細(xì)則》材料,,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

綜上所述,,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1.由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,,有些工作展開(kāi)得不夠具體深入。

2.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。

就目前的狀況,,我作了深入地思考,,并制定了今后工作的思路走向:

1.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán),、從細(xì),、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度,。

2.辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,,因此,,更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,,在感情上成為同事信任的伙伴,。

3.在工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路,。

4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),,我一定會(huì)在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,,協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)年以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),。

一學(xué)年來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了今后能更好的工作,,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,,注重抓兩頭帶中間,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作

小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,我班的某同學(xué)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),、搞小動(dòng)作、說(shuō)話,,下課就往外跑不打鈴不回班,,經(jīng)常被正教扣分,針對(duì)這種情況,,分析其原因,,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

3,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)室博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)注入新鮮血液。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇三

作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時(shí)刻鼓舞我要和時(shí)間賽跑,,將自己充沛的精力和不竭的動(dòng)力用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新,。時(shí)至今日,我還是堅(jiān)持著一貫的“勤快”作風(fēng),。工作上我勤學(xué),,勤問(wèn),勤總結(jié),,將從優(yōu)秀教師那里得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)機(jī)智,,經(jīng)過(guò)細(xì)心的領(lǐng)會(huì)和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,,思想與特色,。

教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的,。后來(lái)在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,因?yàn)槟贻p老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。

個(gè)人學(xué)習(xí)方面,,我通過(guò)積極學(xué)習(xí)各種教育理論來(lái)充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,給自己充電,,并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。

就這樣,,我教學(xué)上躬親示范,,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識(shí),鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志,。這短短的一年里,,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì)到了充實(shí)真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無(wú)限樂(lè)趣;更贏得了家長(zhǎng)的贊賞與孩子們的擁戴,。

一份耕耘就有一份收獲,。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽(tīng)課,家長(zhǎng)開(kāi)放日及教研組活動(dòng)的組織和開(kāi)展等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,,我無(wú)論是在自己日常的教學(xué)上,,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對(duì)我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞,,也是對(duì)我各方面能力的一次次考驗(yàn),。經(jīng)過(guò)悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法,。

這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,,在理論上我積極閱讀大量書(shū)籍,觀看,、學(xué)習(xí)大量的課改資料,,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,,逐漸在自己的班級(jí)中形成了“自主,、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,,同時(shí)提高了學(xué)生解決,、分析問(wèn)題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,。

精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法,。課前,我留給學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),,并給予了方法上的指導(dǎo),。在課堂上,,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),,然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),,這樣通過(guò)精講,多練,,讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識(shí),,在練的過(guò)程中鞏固知識(shí)。

同時(shí),,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,,在我每次評(píng)講習(xí)題的過(guò)程中,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,這一方法切實(shí)可行,,也行之有效,。

正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力,使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績(jī):學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果比賽中《方便面的調(diào)查》獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),,我也因此獲得了指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);我還參加了濟(jì)南市小學(xué)語(yǔ)文高效課堂培訓(xùn),,并頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書(shū)。

教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇四

面臨高三年級(jí)下學(xué)期繁重的備考任務(wù),,不僅教學(xué)任務(wù)重,,還要做深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),、學(xué)習(xí)情況,,以確保47個(gè)學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理,,積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考,。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,建立班級(jí)良好秩序

建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,,所以我加強(qiáng)管理常規(guī)工作,主要從以下幾點(diǎn)做起:

(1)做好各方面工作,,把早自習(xí),、午休,、晚自習(xí)的點(diǎn)名表、教室衛(wèi)生,、寢室衛(wèi)生,、紀(jì)律,接受全體同學(xué)的管理監(jiān)督,。不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律,、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操工作,,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),,而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張,、積極向上的氣氛,,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

(2)深入班級(jí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。本學(xué)期我主要通過(guò)兩種途徑深入了解班級(jí):班長(zhǎng)和值日生記載的《班務(wù)日志》、課間下班,,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),,了解每一天的情況,特別是學(xué)生的違紀(jì)問(wèn)題,、學(xué)生的早戀現(xiàn)象,,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)找學(xué)生談心,,使大事化小,,小事化了。

(3)樹(shù)典型榜樣,,做好激勵(lì)工作,。堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng),,以表?yè)P(yáng)為主,,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步,、遵守紀(jì)律好,,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),,樹(shù)立正氣,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

二,、抓尖子,,督差生,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),,全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),,這方面 ,,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,,以個(gè)別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,,對(duì)尖子生,,要求他們明確目標(biāo),確定方案,,突破弱點(diǎn),,保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,,以鼓勵(lì)為主,,多談話、多檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng),。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī),,進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生建立自信,,樹(shù)立信心,,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),分析原因,,找到改進(jìn)辦法,,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì),。

三,、注意心理輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

本學(xué)期,,強(qiáng)健的體格,、穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)生高效學(xué)習(xí)的重要保證,,而且在考場(chǎng)上,40%依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,。為此,,我抽時(shí)間上網(wǎng)查閱關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):在考前,、考時(shí)、考后怎樣去調(diào)整心態(tài),,遇到自己不會(huì)做的題怎么辦,,考差了怎么辦。在每次模擬考后,,對(duì)學(xué)生所反映出來(lái)的問(wèn)題加以一一記錄,,根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),取得了一定的效果,。

總結(jié)一學(xué)期的工作,,有收獲,有喜悅,,也有教訓(xùn),,有不足。最大的體會(huì)是:只要有愛(ài)心,,肯花精力,、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),,多摸索,,工作就能會(huì)有成績(jī)。

教師個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇五

不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,、成熟了,、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年,、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師,、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).

重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解,、懵懵懂懂的小女生了,。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,,當(dāng)自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候,,恍然發(fā)現(xiàn),,哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了,。

大一的時(shí)候,,覺(jué)得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇,。社團(tuán),、學(xué)生會(huì)、各類(lèi)競(jìng)賽或是活動(dòng),,一樣也不落的參與到其中,。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來(lái),,那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了,。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,,日子也過(guò)得有滋有味的。

過(guò)了一個(gè)暑假,,就到大二了,。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái),。不過(guò)看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),,便會(huì)覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些,。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架,。

想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了,。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活,。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了,。

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